<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術，讓人感受到作者的真實與美好。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
開學了，就要寫新的打算，這次也不例外，可是這一次，我茫然了！以前我在班里一直都是名列前茅我常以這個引以為豪！可是現在，當我在這個班里讀了幾天后，我就發現在這個班里，絕大多數都是來自各個班里數一數二的尖子，然而，這么多尖子聚在一起，可謂是“高手如云”要想在這些尖子當中出類拔萃，談何容易！而且，在這些人當中，英語有厲害的，語文有出眾的，數學有聰明?？梢哉f“門門”有狀元！現在，我感覺，身上的擔子非常的沉重，生怕辜負了爸爸媽媽的苦心，生怕自己的成績一落千丈，生怕自己的人生道路會很艱險。我心想：這一次可不同以往，簡單的寫幾句話就完事了，初中可是人生中重要的轉折點，現在沒學好，就沒有穩固的基礎，那么上高中上大學更不用說了，不然又會“少壯不努力，老大徒傷悲”了。這一次，我要好好學習。我想：既然我在想要努力學習，那么別人肯定也和我想的一樣。不過，我深知一個道理：行動跟想法是倆碼事。以前，我就是這樣，前面寫完，后面就鬧起來了。不過，從現在開始，我在也不能像以那樣吊兒郎當了，所以，我給自己定了十條規定：
一、每天按時完成老師布置的作業，絕不能馬馬虎虎，要認真對待，需字跡工整。
二、上課時要專心聽講，認真思考，積極回答問題。
三、認真完成老師交給我的任務。
四、上課時盡量不說小話，不違反課堂紀律（盡量不說是因為難免會跟別人說一句）。
五、努力學習，在學習上不偷懶，要熱愛學習。
六、不進網吧和電子游戲室。
七、在校外（內）講文明，有禮貌。
八、尊敬師長，團結同學，不打架。
九、思想好，明辨是非。
十、做事認真負責。
我堅信，只要做到上面幾點，我一定能把我的缺點改正的。我相信，我的成績一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
虎踞龍盤今勝昔，花得鳥語舊更新。愉快的新春佳節就這樣一晃而過，我們也迎來了新學期的新征程。今天的開學典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學期的新目標，暢談新學期的新希望。
同學們，你們是四十三中學新鮮的、充滿活力的血液。在新的學期里，你們承載著自己的夢想和老師的希望，就應當再創佳績，更添輝煌。有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會有那么多的新點子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每天升起的太陽也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時光，它是我們埋頭苦讀，收獲優異成績的自豪，是籃球場上大汗淋漓地奔跑，是計算機房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個同學的輝煌！
新的學期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長，關心同學，好好學習，注重儀表，尊規守紀，為成功鋪路。請相信態度決定高度，性格決定命運。今天，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！
那么在座的同學們，讓我們放飛希望，超越夢想，在新的學期里，努力奮斗、頑強拼搏，裝點我們的青春，精彩我們的人生，為學校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章！
謝謝大家！
終于，我小學已經畢業了;終于，我即將成為一名初中生了。
不管怎么樣，我都應該努力去面對，努力去適應這嶄新的一切。于是，帶著這一系列的疑問，我為自己制定了一個新學期的新目標。我希望新的學期我可以達到每門85分以上，由此我為自己制定了幾個小目標。
第一，我要與老師、同學好好相處，盡快熟悉和適應這陌生的環境。要做到這一點，我就要主動去與老師和同學交流，盡量改變自己害羞與內向的性格。只有這樣，我才能在這個新環境里快樂成長，才能靜下心來學習新的知識。
第二，我要比以前更加努力地學習，比以前更加認真地聽講，更加認真地寫作業，當然還要做到不恥下問。因為初中的知識和小學的知識肯定不是一個水平了，肯定會難度加大，所以我要以一個謙虛的態度去對待新的知識。
第三，我要做到每個禮拜看一本好書，最好是名著。因為我的作文不是很好，看課外書可以讓我積累好詞好句和寫作素材，也能讓我懂得人生的很多道理。
第四，我要堅持鍛煉身體，因為身體是革命的本錢呀!雖然初中的學習任務會加重，但是，我一定要每天至少抽出半個小時來打打羽毛球、跑跑步什么的，這樣才會有更多的精力去投入學習。
在新的學期里，我一定會努力按照自己制定的目標去執行，希望能盡快找到屬于我自己的那片天地。
首先，應該先平穩一下自己的心態，讓自己回到平常的學習狀態。還有要糾正自己的學習態度?！皯B度決定一切！”擁有好的心態，就會擁有好的成績！
課前自學是學好新課，取得高效率的學習的基礎。如果搞不好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領。
上課是理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節，做好課前自學學生就能更專心地上課。
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。
獨立作業是經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的`過程。
進行系統小結，是通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。
課外學習活動，是通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識。
六年的小學時光已經結束了，我已經正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外，還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨，那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧！
我知道，上了初中后，各科的學習就會抓得比較緊，與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關鍵的。
一：上課聽講一定要認真，牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記，把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養成學會聽重點記重點的好習慣。
二：家庭作業一定要認真完成，書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考，利用畫圖的方法解決，用認真的態度去對待每一道題。不要總依靠家長，獨立思考，讓腦袋越用越聰明！
三：要養成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業后，可以將今天所學的知識再復習一下，從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識，看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識，這是一個很好的學習方法。
四：在每次考試或小測驗中，要做到會的絕對不準錯，不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣，剛開始你不吃藥，不去治療，那么你越往后病情越嚴重，就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂，而是去真正的弄懂它。
我已經長大了，成為一個初中生了。所以，今后無論是學習還是生活中都要井然有序，有一個大孩子的樣。在家里，幫家長分擔家務，在學校，尊敬老師，幫助同學。愿我的初中生活能有一個好的開端，永遠保持下去！
昨天回到母校拿到中學的入學通知書，因為新學校離家只有兩個路口，所以我和怡準備去新?？纯?。給媽媽打個電話通報一聲，我倆就走著去了。新學校大門朝西，站在校門外，看到校舍很新，校園很寬敞，綠樹成蔭，心里盼望著快點踏入新校的大門。
今天一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校門口，就匆匆地走了。拿著入學通知書我和怡就迫不及待地踏入學校的大門，此刻人不是很多，大多是家長陪著來的。我和怡找到報名處，心里不由有些忐忑，新老師會不會很嚴厲啊。
“呵呵，照片和你真像?！苯哟幍睦蠋熜χ鴮ξ艺f，心里一下子輕松起來，那么不必擔心中學的老師會很嚴厲啦。
報到的學生漸漸多了起來，轉頭看到文麗，催她快點去報名，她卻囁喏地說等她爸爸來給她報名。暈啊，有那么難嗎?看到不停穿梭的家長，我和怡不由得很是得意，我們是自己報名的哦，呵呵，就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也理解了媽媽的苦心。平時周末跟媽媽去菜市場，她總是要讓我自己也去買一些菜;只要我倆出去吃飯，她必定讓我去結賬;郊游必定要讓我背個背包，還美其名曰：小駱駝。呵呵，那時很生氣，覺得媽媽怎么就那么懶，總是要讓我干活呢。
明天下午要去學校參加分班考試了，然后我就正式開始我的初中生活了。新環境，新老師，新同學，新課程，我會遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦，那么我要揚帆起航，開始新的旅程啦。
我是初中生了，我愿意繼續一如既往地努力!同學們攜手一起加油哦。
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學期，又是一個新的開始。在新的學期里，每一個人都會有新的打算，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節課都積極發言，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業，遇到難題時迎難而上，決不退縮。我還有一個不好的毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學期里，我將努力的改掉這個壞毛病，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結同學，避免互相之間發生沖突，當同學遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現自己的'愿望吧!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中，有哭泣，有歡樂，有光輝，有陰暗，這些都已是過去，要成為美好的回憶?，F在，是要開始新的中學生生活!新學期，就要有新目標!作為學生，重要的就是學習，所以，新目標，就得是關于學習的!
我的目標首先就是課堂要做筆記!
在課堂上做筆記是一種很好的習慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話語，記下來，以免疏忽!俗話說得好：“好記性不如爛筆頭?！?/p>
課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時間的情況下，可以對著墻像老師那樣上課，把自己學的內容，將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!
在學習新課的前一天，要提前預習，這樣，就可以學習兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!
學生，不要注重表面的美麗，整天炫耀自己的家庭有錢，整天考慮如何打扮，不學習。學生不要太愛注重外觀，心靈美才是真正的美!
這些就是我總結出來的學習目標，如果你認為好，那麼你也執行吧!
一個漫長的暑假已經過去了，迎來的是一個美好的春天，我的開學新目標。在這萬物復蘇的季節，新的一學期又開始了，迎著草晨的第一縷陽光，我們又重新回到了美麗的校園。開始了新學期的征途。
在過去的征途中，擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經成美好的記憶?，F在再加上一吧鎖將它封鎖起來。擺在我們面前的一切都是新的?？?，新學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個小戰士，抹去心靈的灰塵，整裝待發，向新學期的目標沖擊，我的開學新目標。
在新的學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人。我知道成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的努力。當然，在新的學期，在學習上要有新動成績這就更離不開不懈的努力。付出不是一種興趣，而是一種責任，是每個人應該做而必須做好的事。學習必定會有負擔，沒有苦與累的過程，就不會有進步與提升。我要把自己的喜悅、悲傷，都化作前進的動力與助力，就會因此不斷克服困難，取得進步。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力向前。我們一起努力吧!
針對上學期期末學習成績做出相應計劃（1）語文。
上學期生物成績很差，希望這學期認真聽課，把生物成績提上來。
2、行為習慣目標。
（1）利用空余時間多做題，提高學習成績。
（2）每天利用晚上時間復習今天的知識，如果再有空余時間可以預習明天的知識。（3）每天要整理錯題，再出幾道同類型的練習題鞏固。（4）加強意志力的鍛煉，人往往有較大的惰性。
（5）做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切含義。
（6）遇到不會做的題，不要急于問老師，要在復習功課的基礎上，層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下定決心獨立完成作業。
3、責任目標。
（1）積極響應班級號召，為班級添光增彩。
（2）保持班級秩序，不拖小組后腿。
（3）在生活中，也要對自己的安全行動負責。
（4）要對自己的言行舉止負責。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道”世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
一個漫長的暑假已經悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節，新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我踏進了小學的大門，開始了新一學期的征途。在過去的征程中，曾擁有歡笑，曾擁有淚水，這些都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將他們封鎖起來，擺在我面前的都是成長的道路?？囱?，新學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉，我不就是一個小戰士了嗎?抹去心靈的灰塵，拿上我的武器，整裝待發，向新學期的目標沖擊!面對新學期的每一個全新的起點，我都會有一種期盼：明天的我一定要更精彩!在對美好未來的憧憬中，我要努力展現自己，以迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的進步。在新的學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……也許你的目標是追趕上某位同學，也許你的目標是學好一篇難學的課文，目標可以不同，但是絕不能沒有，更重要的是有了目標后，我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下，但是你的頭腦中一定要有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連終點都不知道在那里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總是會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天過后總會是晴天的，因為你是個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
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光陰似箭，日月如梭，要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標，我也不例外。
新學期新目標，每人每次的目標都不同，不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當將軍的兵不是好兵?！币馑际钦f每個人都應該努力向上，樹立遠大的理想，成為一個優秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨，怎么見彩虹。
上個學期，我總結了一下自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到：上課認真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話，守紀律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時完成老師布置的作業，解題要細心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。
品德要好，分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候，多看課外書，不斷豐富自己的知識，做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習，鞏固學過的知識。
同學們，有理想才會有奮斗的目標，讓我們努力奮斗，邁向成功!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年過去了，我已是一名即將踏入中學階段的中學生了!在這六年的小學生活中，有哭泣，有歡樂，有光輝，有陰暗，這些都已是過去，要成為美好的回憶?，F在，是要開始新的中學生生活!新學期，就要有新目標!作為學生，重要的就是學習，所以，新目標，就得是關于學習的!
我的目標首先就是課堂要做筆記!
在課堂上做筆記是一種很好的習慣，做筆記，可以把老師講到的重要的話語，記下來，以免疏忽!俗話說得好：“好記性不如爛筆頭?！?/p>
課上做完筆記以后，還要在課下再整理一下!在有時間的情況下，可以對著墻像老師那樣上課，把自己學的內容，將給墻聽!這樣既能溫習一下課上學的內容，又能鍛煉自己的口才，真是兩全其美!
在學習新課的前一天，要提前預習，這樣，就可以學習兩遍，別人用了十分力，自己用了二十分力，那麼就可以比別人學的更扎實!上課的時候就不吃力!
學生，不要注重表面的.美麗，整天炫耀自己的家庭有錢，整天考慮如何打扮，不學習。學生不要太愛注重外觀，心靈美才是真正的美!
這些就是我總結出來的學習目標，如果你認為好，那麼你也執行吧!
新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
又是一年新春風，又是一年新學期，我有許多新打算，希望我自己能改掉曾經的壞習慣，讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上，專心聽講，積極舉手發言，而且，也要經常動腦，不開小差，不做小動作。每一節課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準確。
還有，我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴，待認為寬”嘛!所以，我在以后，一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父?！?/p>
我還要在每一門功課上加油，爭取考試都考上90分以上，因為，現在我已經五年級了，再不抓緊學習，到六年級就要完了。所以，我一定要在這學期趕上班上的好同學，而且，也要學以致用，每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級爭得榮譽，不是那么容易就可以爭得榮譽的，是要在平時，付出千心萬苦的勞動，就會成功。所以，我一定要在平時認真地鍛煉身體，到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為，“功在平時”呀!這樣，比賽那天就不會很緊張，怕跑不好。
而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務就出去玩。但是，現在我長大了，就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說：“兒行千里母擔憂?！泵慨斘乙蠈W的時候，這句話就會在我的腦海里徘徊，因為，我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟，我就常對爸媽說：“爸爸媽媽，我已經長大了，我會照顧好弟弟的，請你們不要擔心了?！本瓦@樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我一定不會讓爸媽擔心的，而且，我還要在家里，常常幫助爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。
在新的一年里，我還要經常幫助那些需要幫助的人，還要捐款給窮人，讓他們也過上幸福的日子。
在語文中，我的作文、日記都還不夠好，寫的句子也還不夠通順、具體、理想，所以，我一定要在平時，多寫作文、日記，把句子寫完整，還要具體、深動，這樣的文章，才有才華。所以，這學期我一定要努力。
在新的一年里，我一定要好好學習，天天向上，讓爸媽別再為我擔心了。
為全面提高教育質量，提高教師的素質，把學生培養成為合格加特長的學生，走“創新教育”的路子，更好地搞好我校的美術教學，特做教學計劃如下：
美術作為一種藝術，是現實生活的反映，是現實生活在人們頭腦中反映的產物。反映現實的特點在于它是以特有的視覺可以感受的藝術形象對現實生活進行審美反映的，使學生通過學習美術來提高自己的美術修養并掌握基礎的繪畫知識和技能。
新學期我們在美術教學工作中提出以下幾個奮斗目標：
1、使學生能基本掌握美術課本中所涉及到的理論知識和基本技能。
2、在班級、學校組織的各種藝術競賽中積極參與，力爭優秀作品全部上墻。書法、繪畫在指導教師的正確指導下，畫、寫出更多的優秀作品，在各種競賽中爭取好的成績。
1、美術教師要認真對待教師備課，充分利用40分鐘的課堂時間，提高教學效率。本學期我們將根據市教育培訓中心提出的備課改革方案，積極開展教研活動，并選擇好實驗教師，共同探討找出各冊教材中適合我們山區特色的創新點，設計出相應的訓練策略，使備課真正為上課服務而不流于形式。
2、認真上好每堂課，科學設計學生的作業，練習。新學期我們將狠抓課堂教學環節，使課堂變成學生創新學習的舞臺，激發學生愉悅地學習熱情，使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認識美、創造美，充分發揮學生的自主性，使學生真正成為學習的主人。同時，我們將組織教師認真探討怎樣根據實際靈活確立訓練策略，讓學生體味到作業中的趣味性，從而百學不厭。
3、抓好對差等生的輔導工作。耐心輔導后進生是教學工作中不可忽視的環節。教師要幫助他們掌握課堂中的基本知識和技能，在課堂上要做到“四優先”，即“優先提問、優先板演、優先看作業、優先輔導”。
時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自己新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語文學習成績優異，工作負責的學生。
語文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，,甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給老師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發送學校里的同學們完成作業的情況，讓家長第一時間知道自己的孩子在學校里的情況，有時，我也會工作不認真,作業發得亂七八糟，語文作業發成數學作業，數學作業發成語文作業……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，老師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示！
時間過得真快??！一眨眼，我已經上六年級了，六年級，是小學的最后一年，也是小學最關鍵的一年。我一定要比上學期更加努力，更加進步！上學期，我取得了全班的第一把交椅。這個學期，我也要繼續努力，不能松懈下來。所以我給自己定了一份計劃：
1、每天必須九點之前睡覺，以便明天有精神上課。
2、星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
3、每天必須看三篇。
作文。
并把好詞好句摘抄下來有空的時候拿出來讀一讀并運用到作文中。
4、多看些課外書，豐富一下自己的腦袋。
5、晚上都要預習課本。
6、若遇到不懂的問題都要向同學們或老師請教，因為不恥下問是一種好習慣。
“欲窮千里目，更上一層樓”，你們就等著我取得優異成績的消息吧！
話題作文pk賽（三期）參賽作品（得分4.97分）。
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指導思想：
扎實推進課程改革，加強教學精細化管理，提升全體教師執教能力，提高課堂教學效率，加強校園文化建設，全面提高素質教育的質量。力爭常規工作出新思路，重點工作樹新優勢，教學質量上新平臺，為學校又好又快發展作出新貢獻。
工作要點：
一、扎實推進課程改革：
1、構建學習保障制度：
繼續利用集中學習時間，系統組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動，各教研組、年級組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章;繼續要求各教師至少訂閱一份業務雜志自主學習;充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習;推薦優秀教師參與各級專業培訓。
2、全面把握課程目標：
緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念，指導教學。深入學習新課標、新教材，深刻理解內涵，進一步落實課改精神，深化教學改革。運用新的課程理念指導具體的學科課改措施。要認真總結幾年來的課改經驗，總結成功的課堂教學模式，加以提煉、推廣，形成學科、個人課改的特色。要積極研究課程實施中遇到的新問題，扎實有效地開展學習、研討活動，解決教學中的實際問題。各教師要注重把學習新課程標準與構建新理念有機地結合起來，尤其要在實踐中反思，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。
3、嚴格執行課程規范：
認真落實《中小學管理規范》有關規定，嚴格執行開齊課程，上足課時，小學作息時間表，關心學生身心健康發展，組織好大課間活動，保證學生在校參加活動時間，科學合理布置學生的作業。不體罰與變相體罰學生，公正地對待每一位學生，使學生全面、和諧、有個性、可持續發展。
4、加強特色課程建設：
繼續在校本特色課程開發上加大力度，形成學校特色。根據三級課程設置要求和特色建設需要，充分發揮教師的專業特長和優勢，積極開發校本教材，為有天賦和有特長的學生發展提供所需要的環境，促進學生特長發展。開發課程資源，組織交流研討，強化相關學科的綜合性學習和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創新，形成個性化的教學方式。要研究傳統學科與社會實踐活動的有效結合點，創設學生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式，凸現課改的亮點。
二、落實教學常規管理：
5、抓實教學“六認真”工作：
對教師的教學工作進行細致的檢查，認真地做好記錄(記好成績、問題，提出改進措施)，及時反饋。加強總結反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，充分調動廣大教師的工作積極性，為教師評優、職稱晉升奠定基礎。繼續按常規組織“六認真”檢查：第一次檢查教學計劃的制定，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學科作業情況，第四次檢查所有學科的備課情況，期末收繳所有教學資料查閱存檔。期間，將不定期組織六認真的交流活動。深入教學第一線，加強對教學“六認真”工作的調研和評估，總結實踐經驗，發掘先進典型，促進學校教學“六認真”工作的扎實開展。要把教學“六認真”作為教學評價和教師培養的重要標準，在評選先進教研組、推薦評比教學能手和學科帶頭人等活動中，都要以教學“六認真”為必要條件。
6、推進教科研工作：
重視課題研究，加強理論指導教學實踐，依托學校主課題《提高教師實施素質教育能力的研究與實驗》通過中期評估的基礎上，瞄準教改進程中的教學熱點、難點問題，把問題轉化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關，把研究做實、做深、做優，做出成效和影響。要繼續深入開展新教育——有效課堂教學的研究，通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內容，認真計劃，做好安排，結合個人教研專題開展有效的課堂教學嘗試。各教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，與上課教師、學生、內容產生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課，利于學科之間的整合。
三、加快教師隊伍建設：
7、規范師德建設：
學校教師帶頭倡導學校禮儀文化的特色建設，認真組織教師深入學習新的《教師職業道德規范》，從自身點滴做起，用自己良好的言行對學生進行言傳身教、潛移默化的引導，讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內強素質、外樹形象、終身學習、與時俱進，具體做到：一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切;有愛心、童心、耐心、關心;讓家長滿意，讓社會滿意。同時，提倡“用欣賞的眼光看學生，以尊重的態度待老師”，在社會中繼續樹立教師群體形象、強化師德意識、規范師生行為，創建“和諧校園”。
8、分層管理，促進發展：
教師的發展是整個教師群體的事情，學校要進一步重視中老年教師的發展。關心他們的工作，發揮他們的積極性，充分利用他們豐富的教學經驗和良好的工作態度來影響指導青年教師成長。加強老師教師聽課指導、上課引領的落實，來促進學校教師團隊的成長。青年教師是學校發展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺，更關注青年教師教學理念、教學能力的綜合提升，以系統的理論學習幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續深化骨干教師的發展工程，充分利用骨干教師成長計劃書加強管理，在情感上鼓勵，在政策上傾斜。加強校際交流，選拔青年教師參加各級的學習交流，提高骨干教師課堂教學藝術。學校將繼續組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，
成語。
要先查。
字典。
把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說，這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年，我將告別我的。
小學生活。
開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道沒有學習和生活的目標就沒有追求所以我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語：主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。懷著激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!
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1、知識與技能方面。
(1)會口算整十、整百數乘(除以)一位數的口算與估算;能正確列豎式筆算兩位數、三位數乘(除以)一位數，知道0與一個數相乘得0，會驗算除法;聯系現實情境理解倍的含義，能用“倍”說明兩個數量之間的關系，能解決倍比關系的簡單實際問題。
(2)會用“克”、“千克”表示物體的質量;認識千克與克之間的進率，并能進行簡單的換算。
(4)學會從條件想起分析數量關系的策略，并能運用正確的策略解決連續比較的兩步計算實際問題。
(5)認識物體平移和旋轉的運動特點及軸對稱圖形的特征，能區分、判斷平移、旋轉這兩種不同的運動方式，能識別判斷軸對稱圖形，能在平面圖上將指定物體進行平移。
(6)能認識一個物體的幾分之一、幾分之幾，能聯系實際說明幾分之一、幾分之幾的含義，能比較幾分之一、幾分之幾的大小。能計算同分母分數的加減法。
2、數學思考方面。
(2)能應用學到的數學知識，解決日常生活中的一些簡單的實際問題，并在解決這些問題過程中初步體會到現實生活中蘊含大量的數學信息。
3.情感與態度方面。
(2)學習客觀地評價自己與評價他人。
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完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。
其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎么也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，老師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原來在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”??！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我一定要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。
這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！
五年級:向天歌。
新學期，我校要以黨的報告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。認真貫徹落實市委、市政府《關于貫徹落實中國共產黨廣東省委、廣東省人民政府關于大力發展職業技術教育的決定的實施意見》，繼續堅持“學好技能，持證上崗”的培養目標和“學一技之長，成一生事業”的辦學理念，加強隊伍建設，強化內部管理，改善辦學條件，提高辦學水平，努力創辦人民滿意的職業教育，為創建教育強區做出應有貢獻。
學校辦學思路是：引領育人，精細融情，德能兼備，虹橋競發展;立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。
一、加強隊伍建設，提高教師綜合素質。
本學期，要抓好教師繼續教育管理這個支點，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓加強專業課教師技能培訓，強化和提高專業課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強的職業教育師資隊伍。
一是要加強學習，提高行政干部隊伍的思想道德素質。要經常性組織行政干部學習“”文件、區糾風辦《關于開展民主評議政風行風工作的通知》(潮湘糾辦【20xx】1號)，引領廣大黨員干部投入到行風政風建設中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風，堅定在困難、逆境中求上進的決心，提高愛崗敬業、樂于奉獻、團結協作的精神和良好的道德風尚。
二是要貫徹落實《廣東省教育廳關于開展20xx年師德建設主題教育月活動的通知》(粵教師函〔20xx〕70號)，以展“立德樹人立教圓夢”為主題開師德教育活動月，增強教師的使命感和責任感;鼓勵和支持教師的培訓工作，加強教師繼續教育，保證經費，妥善安排，力爭在三年內使教師們得到新一輪的培訓和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍，為國家為社會培養合格職校生，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出一點積極的貢獻。
三是要加強班主任隊伍的業務培訓。認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》及有關要求，落實《中等職業學校德育大綱》，使教育教學工作管理制度化、規范化。根據學校實際，新學期調整作息時間，進一步落實崗位責任制，加強考勤管理，開好每學月和的班主任工作經驗交流會，舉辦班主任工作專題學習班，做好班主任任隊伍的培訓工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好局面。
四是要堅持落實“班子會議事、行政會執事”制度，認真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學校重大事項，研究學校發展問題，計劃學校各項工作，真正體現學校管理上升至集體管理、民主管理、科學管理的層面，實現政務、校務“民主、公平、公開”。要繼續執行校務公開制度，通過會議通報、網上公布、張貼公示公告等形式將師生關注的相關事項及時予以公開，達到了消除疑慮、接受監督、宣傳政策、促進工作的目的。五是要加強線條管理，新學期有新嘗試。提撥部分優秀教師擔任區長、教研組長職務，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現區長、教研組長在學校管理體系的地位和作用，縮短優秀教師的成長周期，以達到更佳管理效益;通過開展評優評先活動，改革和優化崗位補貼等機制，激勵教師刻苦鉆研業務，不斷提高自身業務素質，為學校發展添磚加瓦。
二、抓好職業規劃，增強德育管理實效。
本學期，要以職業規劃為主線，三年設計、層層推進，以此作為學校德育工作的主旋律，通過加強和改進德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規、講實效、重科研、促發展，創設良好發展空間，讓學生在扎實的職業規劃教育中得到磨練成長。
職業生涯規劃教育是職校教育教學工作重要組成部分，是職業學校成才教育、職業道德教育、就業與創業教育的重要內容。新學期，要進一步鋪開職業生涯發展規劃教育指導，做好實習實踐管理，做暢就業通道，構建“進得來、留得住、出得去”的良性辦學機制。將組織職業生涯發展規劃展示活動，舉辦優秀畢業生職業生涯發展的成功案例推介活動，激發學生取得職業生涯發展熱情。班主任要將職業生涯發展規劃教育，作為主題班會教育活動的重要內容。開展職業生涯發展規劃教育，以促進學生就業為導向、以能力為本位的辦學方針，大力培養技能型人才和創業型人才。
要繼續加強德育工作網絡建設，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強與家庭、社會的聯系，進一步發揮關工委的作用，協調各有關方面的力量，實現學校、家庭、社會教育在功能上的互補，形成強大的教育合力。開展活動德育，抓好專題活動。以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，結合職校實際開展豐富多彩專題活動。由實訓處制定出具體的計劃，團委、學生會、各班圍繞專題深入開展相應的教育和實踐活動。進一步完善班集體評優制度、量化細則，控制好不同班級，不同人數在評比項目中的權重，使班級量化更公平、更有實效。要通過評比活動，樹立榜樣，帶動全體學生努力進取，形成奮發上進的良好風氣。班集體評優制度、量化細則由實訓處制定具體實施辦法，9月初報班子會審核同意后組織實施。實訓處要加強對班主任的指導，尤其要加強對新班主任的培養，提高班主任工作的效率。按時召開班主任工作會議，總結和布置工作，進行業務學習，不斷完善班主任考評制度，激勵班主任做好各項工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經驗，提高德育工作的效率和研究水平。
要加強校園文化建設，創設良好的文化氛圍。搞好校園網、廣播站建設，利用廣播、校園網、宣傳欄、板報等有關的教育資源，努力營造健康向上、科學文明、和諧雅致、具有職業教育特色的校園文化，教育和熏陶學生。要以潮州市創建全國文明城市活動為契機，全面加強團委、學生會自身建設，做好常規工作，培養團委會、學生會學生干部良好的思想道德品質，提高工作能力。本學期在“12·3”將開辦一場以“導游藝術活動”為主體的才藝展演活動，強化學校導游專業特色，“12·3今日我導游”擬在全校推行，設專業組和非專業組，全校各班級各類學生均可報名參加，專業技能與素質才能相結合，進一步體現職校特點，展現虹橋學生風采。
三、加大督查力度，提升教學教研質量。
根據《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》，抓好常規教學管理工作。本學期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業課教學和專業技能訓練，堅持“有改變就是進步，有進步就是成績”教育原則，提高學生實操能力，促進教學教研質量不斷提高。
新學期要與時俱進，提高教師的思想認識水平、業務能力和依法執教的意識。將組織教師認真學習《教師崗位職責》、《教師教學常規》、業務知識及有關的法律法規，組織全體教師學習謝耀平校長開學典禮上題為“也講堅持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責和要求，自覺嚴格要求自己言行。教導處要加強督促檢查，使教學管理常規要求落到實處;要督促教師切實做好備課、上課、技能訓練、作業布置與批改、課外輔導及“期末考試周”等各項工作。尤其要抓好課堂管理，嚴格把好自習關，要控制好學生的考勤、課堂紀律和課堂氣氛等，堅決杜絕課堂失控現象。繼續組織“技能比賽”，同時拓展同廣州友校聯合舉行“技能比賽”等活動，提高學生專業技能。各教研組按專業特點，突出學校專業特色，組織各項技能比賽。通過專業技能比賽，為學生專業成長提供展示基本功水平、展示自我專業技能的平臺，在相互觀摩、學習、切磋和激勵中，提高學習興趣，促進了專業知識水平不斷發展。進一步總結期末考試周的成功經驗，繼續加強教學質量研究，以技能考證為中心，全面實現“學好技能，持證上崗”培養目標，突出專業特色，三年同步考慮組織考試。
要加大力度抓好教學延伸，通過“請進來，走出去”形式，開展教學延伸，豐富課程教學資源，通過將學生置于實踐場所，有效培養他們自主性學習能力。鼓勵專業課教師有效利用周邊教學資源，縱橫聯系，延伸教學空間。教導處采取協助、指導形式，要求各教研組開展活動，擬定活動方案上交教導處審批，并做好活動記錄、經驗總結，及時做好督促檢查。教導處要高度重視“教學延伸”，積極參與設計“教學延伸”工作，“教學延伸”指導到具體教師，爭取班班有開展教學延伸，專業教師人人能獨立組織活動，把教學延伸工作納入期末教研組“同行評價”的考核之中，“教學延伸”活動效果將成為學校評價老師能力的參考依據。
要加強學科建設及專業開發工作。貫徹落實各學科的課程計劃;加強專業師資的管理與培訓，提高教師的專業技能與教學水平;加強專業教材建設，結合實際選擇好專業教材，組織教師自編一些實用性強的校本教材;適時開發一些適應本地需要的專業。高考備考班要加強考研，要總結多年來備考的成功經驗，寫成體會，匯聚成冊;要組織或撰寫本校高考備考材料，開發切合我校學生實際的教學材料，為學校進一步發展高職高考儲備“糧食”，形成可持續發展機制。
四、打造實習亮點，形成就業良性循環。
目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業單位成為我校學生頂崗(畢業)實習實踐基地。新學期要抓住頂崗實習這一亮點，切實加大招生宣傳、實訓和推薦就業工作，使學生“進得來，學得好，出得去”，并且不斷提高招生、實訓、就業質量，逐步形成招生、實訓、就業的良性循環。
一是要加強現代職業教育的宣傳工作。通過校園網、廣播站等載體，大力宣傳學校、宣傳現代職業教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學校，認識并接受現代職業教育，把招生工作作為一項常規工作來抓，在社會上樹立起現代職業教育及虹橋職校的良好形象。
二是根據《學生頂崗(畢業)實習計劃書》、《關于11級學生畢業實習工作安排意見》，20xx級的電腦維修、計算機應用、網站設計、旅游管理、學前教育、市場營銷、影視技術、日語等8個專業班調整為“2+1”模式，即在校內學習2年，在企業參加頂崗(畢業)實習1年。學生到對口企業實習，培養實操技能，提高就業競爭力。班主任繼續做好對學生的跟蹤到位，及時了解在外學生動向，做好學生思想工作，鼓勵學生勤學上進，并把自己鍛煉成長為一個具有技術又有素質的虹橋職校畢業生。
三是要搞好學生推薦就業工作。辦好一年一度的“1·8”學生畢業暨招聘會工作。盡早做好學生的推薦就業工作，并做好跟蹤服務和檔案資料的收集。20xx年應屆畢業生就業指導推薦工作要堅持“引導、務實、服務”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學生繼續向更強專業知識、更有就業前景的培訓機構進修或參加本校強化復習班報考高職院校;二是發動指導學生通過人才集市、招聘網、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實現自主擇業;三是聯系本市一批發展前景較好、管理規范、福利待遇等各方面有保障的企業，遵循雙向選擇的原則推薦學生就業?！叭龡l腿”并進，切實做好學生及家長關注的就業推薦。
五、拓寬職教空間，加強和諧校園建設。
新學期要抓住“創強”有利契機，通過爭取上級資金扶持，繼續構建“一校三區”新格局，實現教育資源的優化配置，完善校園基礎設施、教學設施建設，使學校的功能設施更加完善，校園教學環境有較大提高，推動現代職業教育規范化學校建設奠定基礎。力爭做好學校門面形象工程。校本部的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路;西馬校區的沿街教學樓、辦公樓外墻裝修，建設與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設施;平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路，校區大門重建;太平校區擬加固防盜設施，平整地面、鋪設廣場磚，平整下水道路，校區大門重建。擬在校本部建設一個標準籃球場和一個標準羽毛球場及配套設施。將在西馬校區第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設備。
要加強學校財產、財務管理和水電管理，勤儉節約。嚴格執行“一費制”;堅持校務公開、財務公開制度，嚴格執行財務審批制度;做好扶貧濟困工作，尤其要做好國家助學金的發放工作，及時填報有關表冊，確保國家助學金按規定發放到受助學生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務處按照規定加強督促檢查，保證設備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學期校本部及西馬校區電腦室采取區長代管模式，各負責人、任課教師應加強協作交流，及時總結經驗，探索適合學校發展的管理模式。
新學期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準則，精誠合作，學會感恩，加強修養，倡導和諧。班子之間、領導與教師之間、學生與教師之間在和諧中發展，在發展中求得共同進步。全體教職員工要認清目前學校所處的形勢，增強危機意識，自覺、積極行動起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學校發展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實踐經驗，為建設“和諧虹橋”做出無私奉獻。
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