檢討書的寫作過程可以提升我們的自我反思和自我認知能力,進而促進個人的成長和發展。接下來,讓我們一起來閱讀一些精彩的檢討書范文,從中獲取靈感和啟示。
xxx:
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!
經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的.同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!
我的發言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年12月23日
尊敬的老師:
您好!
由于上課不認真導致被批評的狀況完全可以用活該二字來形容,這種浪費上課時間的表現只會導致自己在下課后一無所獲,須知我能夠在課堂上學習完全是得益于老師的教導和父母辛勤的工作,因為自己注意力不集中導致這些人失望著實有些不應該,重要的是我愧對老師的信任從而希望能對此進行深刻的檢討。
教學。
成果的不尊重,老師的教導也是為了班上這群學生的成長著想,可我卻沒能領會老師的好意以至于上課期間沒有認真學習,對我來說此時的不努力只會導致將來的自己在考試之中難以取得理想的成績,屆時即便自己再怎么后悔也難以更改成績差的結果,為了不讓這種狀況變為現實還是應該早些認識到努力學習的重要性,至少不應該糟蹋老師對我們這些學生的好意,用心去體會老師的教導并將其記憶在腦海之中,若是不這么做的話只會導致自己在今后的學習生活中落后于人。
其實我明白不認真學習的做法對自身的成長是有害無益的,所以在得到這次教訓以后應該要及時認清自身的不足并向身邊的同學學習,對于沒能記憶下來的知識點則需要向同學借閱筆記,對我來說這次不認真學習的教訓已經足夠深刻了,為了不造成更為嚴重的損失還是應該重視老師的教導并端正學習態度,而且老師的批評也是希望我能夠及時認識到上課不認真的危害性,此時若是不重視的話只會在將來面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中,而且因為成績差導致自己拖班集體的后腿也是不太好的。
為了獲得成績的提升應該重視上課期間的學習才行,通過老師的教導已經讓我明白了不認真聽講的做法是錯誤的,所以我會牢記教訓并認真反思以往不認真學習的錯誤做法,我也會改進自身的學習方式并爭取通過自身的努力獲得成績的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校高一xx班的xx同學,我在周五的時候,因為在您的課堂上不但沒有認真聽講,還一直望著窗外發呆。我對我這一行為感到十分抱歉,我不該浪費上課時間獨自發呆,不應該在老師講重點知識的時候走神,不應該不尊重老師的勞動成果....有太多的不應該都需要我去檢討自己,所以我在當天晚上回到宿舍后,我就立即打開我的日記本,寫下了這份檢討書。這既是給您的,也是給我自己的。給您是因為我想讓您看到我已經認錯的態度,保證以后做到不再犯上課不認真的錯誤。給我自己是想讓這次的錯誤在我腦海里的印象更深刻一點,讓我記住我給您的保證。所以我不只是為了完成任務式的寫檢討,而是誠心誠意的在悔過,希望老師能相信并原諒我。
我其實一直以來在您的課堂上都聽得很認真,因為您的講課風格不是那種死板傳統的,而總是以一種幽默詼諧的方式來帶動我們上課的情緒和激情。我也很喜歡聽您上的課,但是在那天,在您講期末考試要復習到的重點知識時,我卻出神了。我依然記得那天我是因為什么而出神,因為在那天上您的課之前,我印象很深刻的是,我和我們班上的同學鬧了矛盾,而且還是和我玩的最好的一個朋友,我和她因為一件會很小的事情就在教室里面吵了起來。后來上課鈴聲響了,我們的矛盾也沒有得到解決,我們就不歡而散的回到了各自的座位上。
但是我的心里還一直想著這件讓我很煩悶的事情,我在想著我該怎么跟我的好朋友解釋,怎么跟她重新和好。所以以至于我聽不到老師繪聲繪色的講課聲,以至于老師在叫我起來回答問題的時候,我還一直沉浸在自己的煩惱世界里。直到老師走近了,敲了敲我的桌子,我才反應過來,原來我已經走神很久了。
經過您的一番批評教育后,我也意識到來了自己的錯誤。我不該因為同學們的一點小事就影響了我要上課的心情,同學之間的`矛盾我可以留到下課后解決,但是老師的重點知識一講就過了,我沒有聽到就是我的損失。所以我們來到學校,最重要的就是來學知識的,學知識最重要的途徑就是上課認真聽講。我因為同學之間的事情而不去認真聽老師講解的知識,這是非常不值得和不對的一種行為。所以我以后一定要權衡利弊,要把讀書和學習放在第一位,在老師的課堂上就一定要做到專心致志的聽講,把重點知識都記下來。這樣我才能考取一個好成績,這樣才能無愧于我的父母,無愧于我的老師。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班主任老師:
您好!
向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。
其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身于課業學習中。
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩和貪睡的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行xx的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xx內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致!
敬禮
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
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尊敬的老師:
您好!
這份檢討書是我反思了很久才寫下的,我清楚的認識到了我這段時期的學習狀態是有多么的差,多么的令您失望,今天在您的課上我又走神了,導致您忍無可忍,拿粉筆朝我扔了過來,正中我的額頭,這一下徹底的把我砸醒了,我對不起您,沒有認真的對待您的勞動成果,我很抱歉,不過我現在徹底的醒悟了,我希望您相信我一次,我一定會改正的,調整好狀態,證明自己給您看。
我自己心里也明白,我最近上課的狀態真的是不佳,總是上課上著上著就神游太虛,想其他的東西去了,老師在講臺上神采奕奕的講課,而我卻在下面神不守舍的發呆,老師說的話一句也沒聽進去,我從最近我作業的完成速度就能看出來,我最近因為上課不認真,退步有多大,因為上課沒聽,課堂作業怎么可能會做,有時候題目太難了,一道題都不會做,我就只能向同桌借來抄,但是我卻沒有一絲悔過之心,還是老樣子上課發呆不認真聽講,我這段時間真的是耽誤太多的學習計劃了,如果我再也自學,并向班上其他成績在班上拍的上號的人請教,借閱上課的筆記,不然我這學期就只能無緣三好學生獎狀了。
我之前的三個月期的學習成績大家有目共睹,是我們班的佼佼者,這離不開我上課的認真程度,我之前幾乎每堂課做筆記,每門課我都準備了一本筆記本,詳細記錄老師講的重難點,熱門思想匯報但是這學期我的筆記本潔凈如洗,就像剛買回來新的一樣,上課都心不在焉的,那還有功夫做筆記啊,現在上課很多老師只要已發現我,這么容易的開店。事情其實很簡單的,我在放寒假過年的時候,去親戚家拜訪,然后我的一個大哥哥家有電腦,他教我玩會了一款游戲,那還是一款賽車競速游戲,很不巧我從小最喜歡的玩具就是賽車,四驅兄弟的賽車我有無數量,就因為這個原因,我這學期上課,才會經常心不在焉,就是想這款游戲去了,漂移、噴射、超越,碰撞,沖刺終點……我上課的時候,滿腦子都是游戲的畫面,我有時候還在想怎么樣存錢,存多久才能自己買一臺電腦,才能自己在家玩游戲。我上課的時候都是在想與學習的無關緊要的事情。
照這樣下去,我這學期的期中考試,肯定玩完,肯定與三好學生獎狀沒戲了,老師,謝謝您,謝謝您的那一節粉筆頭,準確無誤的徹底砸醒了我,不然我不知道我還要在游戲中沉迷多久,我不知道如何去報答您,只能在學習上加倍努力,超越自己哦。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校高一xx班的xx同學,我在周五的時候,因為在您的課堂上不但沒有認真聽講,還一直望著窗外發呆。我對我這一行為感到十分抱歉,我不該浪費上課時間獨自發呆,不應該在老師講重點知識的時候走神,不應該不尊重老師的勞動成果....有太多的不應該都需要我去檢討自己,所以我在當天晚上回到宿舍后,我就立即打開我的日記本,寫下了這份檢討書。這既是給您的,也是給我自己的。給您是因為我想讓您看到我已經認錯的態度,保證以后做到不再犯上課不認真的錯誤。給我自己是想讓這次的錯誤在我腦海里的印象更深刻一點,讓我記住我給您的保證。所以我不只是為了完成任務式的寫檢討,而是誠心誠意的在悔過,希望老師能相信并原諒我。
我其實一直以來在您的課堂上都聽得很認真,因為您的講課風格不是那種死板傳統的,而總是以一種幽默詼諧的方式來帶動我們上課的情緒和激情。我也很喜歡聽您上的課,但是在那天,在您講期末考試要復習到的重點知識時,我卻出神了。我依然記得那天我是因為什么而出神,因為在那天上您的課之前,我印象很深刻的是,我和我們班上的同學鬧了矛盾,而且還是和我玩的最好的一個朋友,我和她因為一件會很小的事情就在教室里面吵了起來。參考本站top100范文排行后來上課鈴聲響了,我們的矛盾也沒有得到解決,我們就不歡而散的回到了各自的座位上。
但是我的心里還一直想著這件讓我很煩悶的事情,我在想著我該怎么跟我的好朋友解釋,怎么跟她重新和好。所以以至于我聽不到老師繪聲繪色的講課聲,以至于老師在叫我起來回答問題的時候,我還一直沉浸在自己的煩惱世界里。直到老師走近了,敲了敲我的桌子,我才反應過來,原來我已經走神很久了。
經過您的一番批評教育后,我也意識到來了自己的錯誤。我不該因為同學們的一點小事就影響了我要上課的心情,同學之間的矛盾我可以留到下課后解決,但是老師的重點知識一講就過了,我沒有聽到就是我的損失。所以我們來到學校,最重要的就是來學知識的,學知識最重要的途徑就是上課認真聽講。我因為同學之間的事情而不去認真聽老師講解的知識,這是非常不值得和不對的一種行為。所以我以后一定要權衡利弊,要把讀書和學習放在第一位,在老師的課堂上就一定要做到專心致志的聽講,把重點知識都記下來。這樣我才能考取一個好成績,這樣才能無愧于我的父母,無愧于我的老師。
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的xx:
您好!
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致!
敬禮
檢討人:xxx。
2020年xx月xx日。
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我感激在個學期中的每一天,您對我非常的看好,過去的我的成績不是很好,您就一直在輔導我,您的耐心,您的態度讓我很是感動,這些都是在生活中沒有的,學習認真的是非常的重要,這些是不言而喻的,我感激在學習中您對我的那份耐心,今天我居然在您的課堂上不認真,我很是后悔,最忌的我就沒有那么耐心了,很多時候都失去了那種對生活對學校的積極性,我感覺自己也在慢慢的頹廢,當然這不會一直保持下去,可是這次我的情況依然是要反省的,我想了很多,其實不是您的課堂不吸引人,這是我的態度問題,您在講臺上面一直都非常的認真,這次我覺得自己非常的過分,讓您失望了。
您是我們的班主任,您也是任課老師,我讓您操心了,我失去了一份對學習的動力,我實在是慚愧,一直以來我的心態沒有擺正好,失去了很多熱情,那份學習的熱情我沒有保持好,我也非常的難受,其實這些都是能夠控制的,就是我的態度不好,平時您的時間本來就很寶貴,這次我卻讓您操心了,我實在是過意不去,我也糾結了很久,對您的愧疚是越來越多,非常的后悔自己沒有做好這幾點,不知道怎么表達這份對學習的愧疚,但是現在事情已經發生了,我應該有一個正確的態度,其實這是非常有必要的,這些是我沒有做好,但又是工作最基本的幾點,我應該對這些上心,學習是沒有盡頭的,不管是在什么時候這些都是非常有必要的清楚的。
今天我在課堂上一直就不在狀態,相比這段時間以來我們都沒有保持好,樂觀的態度,是在是讓我羞愧,課堂是一個圣神的地方,這些都是非常要明確的,不管是在什么時候都應該清楚,我一直不在狀態,上課的時候總是在走神,本來這節課就是非常的關鍵,也是講到了重點,在這個過程當中我應該積極黨的聽取才是,這些都是應該明白的,其次就是這幾點要素要掌握,我浪費了自己時間,還讓您停下來提醒我,想一想當時我就后悔,現在本來是學習重要的階段,緊接著就是期中考試了,想想就覺得是間很快,我不得不想一想這些事情,我一定要深刻的批評自己,這次的態度我也是不對,本來在您說過了之后就應該認真聽課了,但是我沒有做到,后面還是繼續在發呆。
我真的很后悔,這次一定會檢討好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師:
關于我不聽講擾亂課堂的行為,首先向老師說明那天的具體情況:
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設!
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒做到。
事后我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校爭當一名作風優秀,學習踏實的學員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學習生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學好,而且更要學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,時,可以看到兩種不一樣的系統提示,當玩家想前往的地點沒有解謎的關鍵時,游標就不會閃爍,玩家也無法點選該地點,保障玩家無須浪費時間搜尋卻徒勞無功。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx:
“上課!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節課開始了!
我認真地聽了一小會,可是不知道怎么的,就是聽不進去。這時,我想到了講話?!鞍?!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點太無聊了?!薄澳呛冒??!蓖澜K于答應了,我們倆高高興興地聊了起來。
正在這時,老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。
老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!
其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦??!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課??!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!
經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!
我的發言完了,謝謝。
檢討人:[xxxxx]。
20xx年12月23日。
班主任老師:
您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的.父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身于課業學習中。
此致
檢討人:
xx年xx月xx日。
尊敬的x:
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的`日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
檢討人:
xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時間在高三xx班教室里與同學xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓??!事后巡查老師將我這樣的'行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級形象遭受了損害,所以我真是不應該。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。
我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認真是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著誠懇的'心向您遞交檢討書。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。
經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然后全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守課堂紀律規范,做一名懂事、上進、明達的好學生。
最后,我懇請您的原諒!
尊敬的:
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的`班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
檢討人:
x年xx月xx日。
尊敬的xxx:
我是高一一班的同學。因為在第一節微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。
我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
檢討人。
時間。
尊敬的x:
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的`缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。
我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝。
的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
檢討人:
日期:
尊敬的xx:
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為發呆,而被您批評了,這也是我的'錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
檢討人:
xx年xx月xx日。
尊敬的xx:
您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的`,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
檢討人:
xx年xx月xx日。
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我由于在課上不認真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。
來到學校,我們都想學到有用的知識,數學作為一門基礎課程,在整個學業中占有極為重要的地位,而數學又是比較困難的課程,因此要學好數學,就要認真聽取老師的講解。老師有豐富的數學知識,對于數學的理解自然是很深刻的,聽老師講課,實際上是聽取老師的經驗以及老師對于數學的理解,這樣,對于自己學習數學會有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒有認真聽講,在數學學習中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對于數學,對于老師的抗拒。但這不應是我課上不認真聽講的借口,正因為落下的課程很多,更應該認真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會把以前落下的學業補上來,在學習數學上也會更加有動力,更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽講,不僅耽誤了自己的學業,還間接地影響了老師的講課以及同學們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯”,最重要是要認識到自己犯下的錯誤,而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了,也決心改正自己的錯誤,希望同學們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關的事。老師的講解是很有效的學習途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負老師為我們付出的一切。學好了數學,對于其它課程的學習也會有所幫助。而來到學校的初衷,正是要學到有用的知識,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的',現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
xx月xx日。
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