生活來源承諾書（精選16篇）

范文范本在提高寫作水平方面起著重要的作用，可以使我們的表達更加準確、流暢。以下是小編為大家整理的范文，希望對大家的寫作有所啟發。

生活承諾書

本人負責年月日活動相關事項，并承諾在使用大學生活動廳時做到下列事項：

2．活動進行前，與管理人員共同做好設備（包括音響、話筒、燈光、舞臺）檢查工作，確認設備使用前完好。

3.活動開始前，對參加活動的人員及負責舞臺工作的人員進行培訓，確保參加活動的人員完全了解濟寧學院大學生活動廳管理規定及活動廳使用注意事項，并能正確使用活動廳。

4.活動時有專人負責維持場內秩序，入場和散場時，防止擁擠打鬧現象。

5.活動結束后，指定專人與管理人員共同做好設備（包括音響、話筒、燈光、舞臺）的檢查工作。如有因使用單位人為原因造成的設施損壞，由管理員立即進行登記確認，活動負責人及設備損壞人簽名?；顒迂撠熑思皶r上報所在單位負責人，兩日內向校團委提出維修或賠償方案，經團委審核后，請專家鑒定，視損壞程度責成負責單位限期進行維修或賠償。如推辭不辦，校團委有權按照管理規定禁止該單位任何活動使用活動廳。

6.本《大學生活動廳使用承諾書》一式兩份，一份校團委保存，一份由舉辦單位負責人持有。

使用單位（蓋章）承諾人簽字：

生活承諾書

作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：

一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善于決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢于直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。

二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯系，主動提供信息服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作扎實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮斗;以一線窗口為依托，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。

五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持信息公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。

以上承諾，請組織考察，請群眾監督。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

幸福來源生活作文

1、幸福，只是一杯水，淡然而無味，卻極易獲取，渴了的時候，便會變得甘甜。

2、通往幸福只需要四步：你、我、我們的心、在一起。

3、說話是一種幸福，哪怕廢話連篇;不說話也是一種幸福，哪怕詩情澎湃。

4、世間，有一種壓力，叫上有老下有小;還有一種責任，叫上有老下有小;更有一種幸福，叫上有老下有小!什么是人生最大的幸福--那就是上有老下有小!

5、生活簡單就是幸福，享受大自然帶給你的美麗，吸一口清晨的清新空氣，忘卻喧囂。與好朋友聚一聚，打一個電話給好朋友，寒暄寒暄。放松一下，上上網、打打牌、唱唱卡拉ok、下下棋，釣釣魚。簡單就是幸福。

7、幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。

8、生活簡單就是幸福，平常的心態，平靜的對待，臉上充滿甜蜜，每天送自己一個微笑。有事沒事打扮打扮自己，有事沒事收拾收拾衣物。打掃達到屋內的灰塵，唱個小曲，和朋友們一起去郊游。簡單就是快樂。

9、幸福不在彼岸，而在去往彼岸的渡船上。

10、生活簡單就迷人，人心簡單就幸福;學會簡單其實就不簡單。

11、幸福從來都與貧富無關，與地位無關，人之幸福，全在于心之幸福。

12、幸福從來不在于你擁有什么，幸福在于用自己的能力去努力創造，去用心感受。

13、生活對于每個人來說都是平等的，上帝不會偏愛任何一個人。但人世間有人會感到幸福，而有人感受不到或不強，那是因為幸福是一種能力，是感謝生命賜予和現有生活的能力;是感受快樂、抵制不良情緒的能力;是不斷反省自己、完善自我的能力;是一種調節身心平衡，調節人與社會平衡的能力。

14、幸福的妙不可言在于幸福不是輕易得來的，就像從前一首歌所唱的“幸福不是毛毛雨，不會自己從天上掉下來”。

15、幸福的感覺源自一顆容易滿足的熱愛生活的心靈。有愛人陪著感覺四季的輪回和更替，自由的沐浴陽光和空氣，一起慢慢變老。這就是我的幸福。

幸福來源生活作文

我是00后，人們說我們是含著金鑰匙出生的一代，從出生到成長，我們就被幸福包圍著。

每個人對幸福的感受不一樣，對于人送綽號“吃貨”的我有一半的幸福來源于品嘗美食。家常菜菜肴、街邊小吃、全國各地特色美食，還有奶奶做的黃燜雞、姥姥做的餛燉，都是我的最愛！吃美味，品美食，讓我感到無比的幸福！

可也正因為如此，我從小學三年級開始，整個人胖得讓人無法直視，胖得全校都出了名。爺爺看見我這個樣子，為我制定了一套減肥計劃，中心思想是運動加節食。每天早晨天還沒亮，爺爺就把我叫醒，到學校操場跑步。不單單我一個人跑步，為了鼓勵我，爺爺也陪著我跑，這一堅持就是四年！

其實，在我成長的歲月中，像爺爺這樣陪伴我，并給予我教誨的人有很多。其中老師們就是我生命中最最重要的“幸福領路人”當我帶著孩提的無知走進那一間陌生的教室，是老師用溫柔的目光，輕柔的話語，安撫了我，讓我喜歡老師的同時，也喜歡上了學校，喜歡上了學習！讓我從一個一無所知的孩子變成越來越明理的少年，“少壯不努力，老大徒傷悲”，老師們把我變成一粒飽滿的種子，為我準備好肥沃的土壤，充足的肥料，適量的水分和溫暖的陽光，讓我生根、發芽、成長，在這個過程中，老師們付出的艱辛與勞動珍貴無價。世界上沒有任何一種價值能與老師對學生的培養相媲美，教育無價，師恩無價！

“人類一切努力的目的在于獲得幸福?！蔽乙惨ㄟ^自己的努力做一個讓別人感到幸福的人，讓社會感到幸福的人，讓世界感到幸福的人！

有機生活承諾書

1.我承諾購物使用環保袋,減少塑料袋的使用量.。

2.我承諾比去年少用2公斤日化洗滌用品，保護水源。

3.我承諾不吃野生動物做的菜肴，保護動物的多樣性。

4.我承諾家中照明全部選用節能燈，減少用電量，杜絕浪費。

5.我承諾每個月消費百元以上的有機產品，用消費來支持有機食品行業的發展。

6.我承諾每周少開一次車，步行或者騎自行車，即健身又減少了廢氣的排放量。

7.我承諾每次用完家用電器，及時將插頭拔掉，不使用空聊，節約電能。

8.我承諾每周選擇兩天吃全素，并向周圍的人宣傳素食的優勢，降低資源的消耗。

9.我承諾減少自家垃圾的產生量，少用紙張、循環用水、體驗簡單快樂的生活。

10.我承諾將有機生活的健康環保理念向周圍的20位朋友宣傳推廣。

承諾人：xx

20xx年10月25日

生活承諾書

低碳行動、有機生活承諾書；低碳行動是面臨著環境惡化和健康危機的自救行動。低碳行動 有機生活是一條公民改善地球環境變化的一條良性循環之路，是一種最接近自然 、最節省能源 、最環保的生活方式。為了促進人與自然 、人與人 、人與社會的和諧共生，為可持續發展添磚加瓦。我自愿參加低碳行動 有機生活從我做起公益大行動，承擔起一個消費者的責任，在從今天起的365天里，我承諾做到以下-----條：

1.我承諾購物使用環保袋,減少塑料袋的使用量.。

2.我承諾比去年少用2公斤日化洗滌用品，保護水源。

3.我承諾不吃野生動物做的菜肴，保護動物的多樣性。

4.我承諾家中照明全部選用節能燈，減少用電量，杜絕浪費。

5.我承諾每個月消費百元以上的有機產品，用消費來支持有機食品行業的發展。

6.我承諾每周少開一次車，步行或者騎自行車，即健身又減少了廢氣的排放量。

7.我承諾每次用完家用電器，及時將插頭拔掉，不使用空聊，節約電能。

8.我承諾每周選擇兩天吃全素，并向周圍的人宣傳素食的優勢，降低資源的消耗。

9.我承諾減少自家垃圾的產生量，少用紙張、循環用水、體驗簡單快樂的生活。

10.我承諾將有機生活的健康環保理念向周圍的20位朋友宣傳推廣。

生活承諾書

本人負責年月日活動相關事項，并承諾在使用大學生活動廳時做到下列事項：

1、活動開始前制定緊急突發事件應急預案，對全體參加活動的人員做好安全教育工作，宣講安全注意事項，明確遇有火災等緊急突發事件時的應對措施和疏散要求。遇有火災等緊急突發事件，立刻上報學校安保處，并按預定方案，迅速指揮全體人員從安全門迅速撤離現場。

2、活動進行前，與管理人員共同做好設備（包括音響、話筒、燈光、舞臺）檢查工作，確認設備使用前完好。

3、活動開始前，對參加活動的人員及負責舞臺工作的人員進行培訓，確保參加活動的人員完全了解濟寧學院大學生活動廳管理規定及活動廳使用注意事項，并能正確使用活動廳。

4、活動時有專人負責維持場內秩序，入場和散場時，防止擁擠打鬧現象。

5、活動結束后，指定專人與管理人員共同做好設備（包括音響、話筒、燈光、舞臺）的檢查工作。如有因使用單位人為原因造成的設施損壞，由管理員立即進行登記確認，活動負責人及設備損壞人簽名?；顒迂撠熑思皶r上報所在單位負責人，兩日內向校團委提出維修或賠償方案，經團委審核后，請專家鑒定，視損壞程度責成負責單位限期進行維修或賠償。如推辭不辦，校團委有權按照管理規定禁止該單位任何活動使用活動廳。

6、本《大學生活動廳使用承諾書》一式兩份，一份校團委保存，一份由舉辦單位負責人持有。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

生活承諾書

低碳行動是面臨著環境惡化和健康危機的自救行動。低碳行動 有機生活是一條公民改善地球環境變化的一條良性循環之路，是一種最接近自然 、最節省能源 、最環保的生活方式。為了促進人與自然 、人與人 、人與社會的和諧共生，為可持續發展添磚加瓦。我自愿參加低碳行動 有機生活從我做起公益大行動，承擔起一個消費者的責任，在從今天起的365天里，我承諾做到以下幾條：

1.我承諾購物使用環保袋,減少塑料袋的使用量.。

2.我承諾將有機生活的健康環保理念向周圍的20位朋友宣傳推廣。

3.我承諾比去年少用2公斤日化洗滌用品，保護水源。

4.我承諾每次用完家用電器，及時將插頭拔掉，不使用空聊，節約電能。

5.我承諾不吃野生動物做的菜肴，保護動物的多樣性。

6.我承諾每個月消費百元以上的有機產品，用消費來支持有機食品行業的發展。

7.我承諾每周少開一次車，步行或者騎自行車，即健身又減少了廢氣的排放量。

8.我承諾每周選擇兩天吃全素，并向周圍的人宣傳素食的優勢，降低資源的消耗。

9.我承諾家中照明全部選用節能燈，減少用電量，杜絕浪費。

10.我承諾減少自家垃圾的產生量，少用紙張、循環用水、體驗簡單快樂的生活。

承諾人：

學生活動安全承諾書

學生出門，家長是最為擔心的，為確保安全，避免意外事故的發生，以下是小編整理的幾篇關于學生活動安全承諾書，僅供參考!

本次外出前學校已對本人進行相關安全教育，本人鄭重承諾在外出期間嚴格遵守以下注意事項，規范言行，嚴守紀律。

若出現意外事故和傷害，由本人負責。

一、嚴格遵守相關法律規定，聽從安排，服從管理。

二、加強自我保護、自我防范意識，樹立“安全第一”的思想。

三、按規定時間和地點集體活動，不單獨擅自行動，出現意外事件及時向公安部門和救援部門求助。外出活動時，須征得家人同意，保持通訊暢通。

四、不酗酒鬧事、聚眾斗毆和涉足不健康的娛樂場所，不進行攀巖、探險、游泳等危險活動。

五、注意飲食衛生，不飲食過期、變質食品和飲料等，以防疾病發生。

七、不帶火種進山，預防火災發生。

八、其他未盡事宜，遵照教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》及其他有關規定執行。

承諾人簽名(全體外出人員)：

年 月 日

本次外出前學校已對本人進行相關安全教育，本人鄭重承諾在外出期間嚴格遵守以下規定，規范自己的.言行，嚴守紀律，若出現意外事故和傷害，由本人負責，特作如下承諾：

一、本人自愿參加本次活動，加強自我保護、自我防范意識，樹立“安全第一”的思想。

二、集體外出活動期間保證遵守國家法律法規、企業或公司規章、校紀校規，遵守社會公德，做文明人、講文明話、干文明事，自覺維護學校和大學生形象。

三、尊重當地群眾民俗習慣，遵守景區管理規定，愛護自然景觀和人文景觀。

四、自覺服從帶隊教師的安排，聽從指揮，服從管理;不許隨便議論活動單位的有關問題，如有意見和建議，應向帶隊老師提出，由帶隊老師反映。

五按規定時間和地點集體活動，不單人擅自行動，出現意外事件及時向帶隊人報告。

六、遵守安全教育會議提出的相關要求和規定;團結友愛，文明禮貌，尊敬師長。

七、不酗酒鬧事、聚眾斗毆和涉足娛樂場所，不進行攀巖、探險、私自下水游泳等危險性活動。

八、保證不擅自脫離隊伍，一定按時隨隊返回學校。

九、注意飲食衛生，不飲食過期、變質食品和飲料等，以防疾病發生。

十、不帶火種進山，預防火災發生。

十一、自愿承擔不遵守上述承諾或發生意外事故所造成的一切后果。

此安全承諾書一式兩份，經學生本人簽字確認后，一份由學生本人留存，另一份由活動組織者保留備查。

承諾人簽名(全體外出人員)：

年 月 日

低碳生活承諾書

低碳行動是面臨著環境惡化和健康危機的自救行動?！暗吞夹袆印袡C生活”是一條公民改善地球環境變化的一條良性循環之路，是一種最接近自然、最節省能源、最環保的生活方式。為了促進人與自然、人與人、人與社會的.和諧共生，為可持續發展添磚加瓦。我自愿參加“低碳行動——有機生活”從我做起公益大行動，承擔起一個消費者的責任，在從今天起的365天里，我承諾做到以下幾條：

1.我承諾購物使用環保袋,減少塑料袋的使用量.。

2.我承諾比去年少用2公斤日化洗滌用品，保護水源。

3.我承諾不吃野生動物做的菜肴，保護動物的多樣性。

4.我承諾家中照明全部選用節能燈，減少用電量，杜絕浪費。

5.我承諾每個月消費百元以上的有機產品，用消費來支持有機食品行業的發展。

6.我承諾每周少開一次車，步行或者騎自行車，即健身又減少了廢氣的排放量。

7.我承諾每次用完家用電器，及時將插頭拔掉，不使用空聊，節約電能。

8.我承諾每周選擇兩天吃全素，并向周圍的人宣傳素食的優勢，降低資源的消耗。

9.我承諾減少自家垃圾的產生量，少用紙張、循環用水、體驗簡單快樂的生活。

10.我承諾將有機生活的健康環保理念向周圍的20位朋友宣傳推廣。

承諾人：xx。

20xx年10月25日。

低碳生活承諾書

德國東部一小鎮居民區發生地陷，形成20幾米的天坑；全球頻繁的地震，少見的極端天氣……都顯示出現在這個家園的環境越來越差，災難越來越多，所以我們必須行動起來，保護地球，走進低碳生活。

所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電?節氣和回收三個環節來改變生活細節。

瞧，在我的身邊無處不見積極提倡并去實踐低碳生活的人們。就拿爸爸單位的同事唐叔叔來說吧，他常把這樣的口頭禪掛在嘴邊：上班少開車，多走路，有益身心還省錢；每張紙打印要雙面，保留半片森林還省心；坐電梯不如爬樓梯，既健康又省電。記得有一次，我到他家做客，我口渴了要喝水，我向他要紙杯，而他卻說：“少用紙杯，多用碗?！碑斘页酝觑埐磷煲眉埥頃r，他卻又說：“多用手帕，少用紙巾?！卑?！唐叔叔真是低碳生活的忠實倡導者。

在唐叔叔的影響下，我們家也決定加入“低碳一族”。

為了省電且減少二氧化碳的排放，我們回家以后，盡量少開電視或者電腦。以前到了晚上我們家所有的房間都開著燈，而我房間的兩盞臺燈也都開著做作業，這樣就是浪費資源，破壞環境。從現在起只開一個燈，而且還互相監督家里人要隨手關燈，人走燈關。

水也是我們的生命之源，我們要保護每一滴水。以后我們要時時刻刻記住要節約用水，洗手、刷牙、洗臉時隨手關水龍頭。洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。媽媽也將清洗衣服后比較干凈的水收集起來，以應對不備之需。

我們還在家里多種植物，既可以凈化空氣，又可以綠化我們的環境。

總之，我們人人都應該把低碳生活繼續做下去，雖然我們做的都是小事，但我相信大家都會和我們一樣，從身邊的小事做起，從自身做起，愛護地球，讓我們地球的環境越來越好，災難越來越少。

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學生活動安全承諾書

我是 年級 班的學生，作為新時代的青少年，作為一零八學校的一員，我決心在認真遵守《中學生守則和中學生日常行為規范》的同時，注重提高安全意識與自護技能，并鄭重承諾：嚴格遵守學生安全守則。請老師、同學們予以監督!

一、遵守學校規定，維護校園安全,建設和諧校園。

1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧，不坐在欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩?；顒?

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，就餐不爭先恐后。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學?；蚶蠋?，由學校派人修理。

6、體育活動、訓練課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車;不騎摩托車、電車上學。(文章轉貼自實用工作文檔欄目)

8、嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放學后不滯留學校，及時回家。按時返校。

二、遵守交通法規，維護社會秩序。

1、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。

2、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。

3、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。

4、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、不吸煙。

三、珍惜生命，不做危險的事。

1、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。

3、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。

4、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

5、堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。

學生簽名： 班主任簽名： 家長簽名：

長春市一零八學校 安全辦

二〇**年八月

組織生活會整改承諾書

存在問題一：在工作中有注重實用的想法，沒有堅定為教育事業奮斗終身的思想，遇到教學任務重、壓力大時容易產生焦躁情緒。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見。

整改措施一：不斷提高業務素質，堅持學院和學生的利益至高無上的大局意識，這是做好一切工作的動力與基礎，也是我今后加強學習和修養的追求方向。加強批評與自我批評，虛心向同仁學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。要適應當今世界的瞬息萬變，只有加強學習，不斷提高自身素質。

存在問題二：工作中存在一定的形式主義，工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。工作思路不寬，工作中有時滿足于得過且過。

整改措施二：強化責任，提高效率。對自己的工作多用心，樹立強烈的效率觀和質量觀。加強教學反思，及時總結教學得失。在工作中時常保持著精心、細心、盡心的工作態度，把教育事業當作自己的神圣職責，力求做到完美、精益求精。

存在問題三：在工作中與時俱進、開拓創新的思想樹立得不牢固。解放思想不夠全面，缺少開拓創新的`思想和勇氣。

整改措施三：開拓創新，提高教育教學水平。求實創新，認真參加學校組織的教學教研工作。力求讓教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷加強自身的黨性修養。

承諾人簽字：

產品合法來源承諾書

鄭重承諾：

1.所到商品一定為顧客選定品牌商品；

2.所到商品的質量一定與樣品質量一致；

3.所到商品的顏色不能與樣品顏色有明顯色差；

4.所到商品一定在承諾的到貨周期內到貨。

如所到商品違反以上承諾規定，承諾方全額款，商品不予以退回；

如違反2、3規定，承諾方無條件更換有問題商品；如違反4規定，承諾方需付違約金,違約金按照所購買商品總價格的1‰超出天數。

承諾人：xx。

20xx年xx月xx日。

生活紀律承諾書

全體黨員和村民代表：

我作為村黨支部委員候選人，在換屆期間，不斷增強廉潔自律意識，自覺遵守政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾工作紀律和廉政規定?，F就選舉過程中本人廉潔競選向全體黨員和村民代表鄭重作出以下承諾：

1、絕不以威脅、恐嚇、欺騙等手段，妨害黨員或選民行使選舉權和被選舉權；

4、絕不利用宗族、宗派、宗教和黑惡勢力干擾、破壞換屆工作；

6、絕不誣告陷害、誹謗中傷他人，或制造和傳播小道消息擾亂換屆工作；

7、絕不封官許愿，隱瞞、包庇、袒護換屆選舉中搞非組織活動的行為；

9、絕不換屆結束后不交工作、不交印章、不交賬本、不交檔案等行為。

以上承諾，本人將嚴格履行。誠請廣大黨員和村民代表監督，如發生違反承諾的情況，本人愿意接受組織處理和相應的法律責任。

承諾人（簽名）：

年 月 日

為了進一步維護良好的辦公、工作環境，保障提高教育教學工作效率、出色完成各項工作，作為小學的一名教師對辦公紀律作出以下承諾：

1、嚴格遵守學?？记跁r間規定，不故意遲到、早退或曠工，有事請假寫假條，經學校批準后方可執行，并做好調課安排。

2、在校辦公期間不進行與教育教學無關的.活動。保持辦公室內的安靜，

不炒股或上網聊天、購物、不打游戲、不瀏覽觀看與工作無關的網頁和視頻等，不利用電腦做與工作、學習無關的事情，不下載和安裝與教學業務無關的軟件。

3、鼓勵積極利用電腦等現代化教學設備開展多媒體教學。利用學校網絡搜集教學資料、下載制作教學課件。充分發揮學校班班通設備進行現代化教學活動，做到物盡其用。

4、上班期間，早晨、中午不飲酒。在學校不吸煙，創建無煙學校，樹立良好的教師形象。

5、在校期間，手機不帶入課堂，不在辦公期間玩弄手機、不用手機聊天、看視頻等與工作無關的事。開會及教學業務活動期間手機打到震動靜音模式或關機。

6、講究衛生，保持辦公室整潔；辦公室物品要擺放整齊，愛護辦公設備，下班后及時關鎖門窗、關閉電源。

7、上班期間要衣著整潔，穿著得體，言談舉止文明，帶學生到辦公室交流時，力求不影響他人工作。上課提前一分鐘到教室。

承諾人： 學校負責人：

小學

2015年6月

低碳生活承諾書

低碳行動、有機生活承諾書;低碳行動是面臨著環境惡化和健康危機的自救行動。低碳行動有機生活是一條公民改善地球環境變化的一條良性循環之路，是一種最接近自然、最節省能源、最環保的生活方式。為了促進人與自然、人與人、人與社會的和諧共生，為可持續發展添磚加瓦。我自愿參加低碳行動有機生活從我做起公益大行動，承擔起一個消費者的責任，在從今天起的365天里，我承諾做到以下-----條：

1.我承諾購物使用環保袋,減少塑料袋的使用量.。

2.我承諾比去年少用2公斤日化洗滌用品，保護水源。

3.我承諾不吃野生動物做的菜肴，保護動物的多樣性。

4.我承諾家中照明全部選用節能燈，減少用電量，杜絕浪費。

5.我承諾每個月消費百元以上的有機產品，用消費來支持有機食品行業的發展。

6.我承諾每周少開一次車，步行或者騎自行車，即健身又減少了廢氣的排放量。

7.我承諾每次用完家用電器，及時將插頭拔掉，不使用空聊，節約電能。

8.我承諾每周選擇兩天吃全素，并向周圍的人宣傳素食的優勢，降低資源的消耗。

9.我承諾減少自家垃圾的產生量，少用紙張、循環用水、體驗簡單快樂的生活。

10.我承諾將有機生活的健康環保理念向周圍的20位朋友宣傳推廣。