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公祭日，展示了我們的人文精神與民族性格。歷史構成了一個民族的共同記憶，歷史鍛造了一個民族的精神品格，無論是東方還是西方，浸透熱血的土地是每個民族的朝圣之地。當波蘭人為奧斯維辛紀念館獻上鮮花，當德國人在大屠殺紀念碑林中默哀，也讓我們重回77年前那座血與火的城市，閱讀寫在大地上的民族史，感受那種緊緊挽結著我們每一個人的血脈深情與民族精神。
致全校師生：
今年12月13日是南京大屠殺死難者首個國家公祭日，為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，我們發出以下倡議：
一、查閱相關資料和文獻，認識了解國家公祭日設立的背景和意義;。
二、積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思;。
三、公祭日期間停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，表現出南航師生的良好素養;
四、理性愛國，不出現影響以及侵犯他人安全與利益的行為;。
五、公祭日當天校內將發放“和平貼”，收到的師生可在胸前、臂膀佩戴;。
六、12月13日上午10：01分，兩校區機動車停駛鳴笛致哀1分鐘，師生同時就地默哀一分鐘。
為悼念南京大屠殺死難者和在日本帝國主義侵華戰爭期間，慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，牢記侵略戰爭給世界人民造成的深重災難，2019年2月27日，全國人大常委會通過決定，將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
歷史是一個銘記的過程，1937年12月13日，侵華日軍在南京實施了長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，這是我們無法忘記也不能忘記的殘忍暴行。
“前事不忘，后事之師”，如今正走在重新崛起路上的中國和每一個中國人民，都有責任和義務記住這段刻骨的傷痛，緬懷這些遭受苦難的同胞們，但又不因此消沉，應以歷史的教訓激勵自己，讓自己前進的步伐更加堅定、更加穩重。
為此，在即將到來的南京大屠殺公祭日，校學生會倡議大家開展以“勿忘國恥，青春同祭”為主題的紀念活動：
一、為公祭加磚。
請進入“國家公祭網”加“磚”，一塊“磚”就是一份祭奠。
二、觀看南京大屠殺相關影像。
組織開展觀看南京大屠殺相關影像活動，影像材料主要有：1、央視紀錄片《1937南京記憶》;2、南京電視臺系列片《城殤》;3、南京大屠殺相關電影等。
三、簽名儀式及默哀。
以“緬懷受難同胞，激勵自我前行”為主題，以簽名儀式及默哀的形式，開展“痛定思痛·紀念南京大屠殺”活動。
。
親愛的同學們！
在實現近代以來最偉大夢想的風雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經受了難以想象的災難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經飽受的深重苦難；放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標。中國的命運、中華民族的命運，已經并將繼續在13億多人民的砥礪奮進中深刻改變。親愛的同學們！殷憂啟圣，多難興邦。作為一名大學生，在南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，讓我們一起將歷史的記憶永久保存，銘記先輩經受的苦難與付出的犧牲，勵精圖治、砥礪前行，在實現民族偉大復興中國夢的征途上創造更加壯美的青春業績，向南京大屠殺中遇難同胞獻上最深切的哀思和最莊重的祭奠。勿忘國恥、圓夢中華！愿和平永駐人間，讓正義照亮未來！
環境與測繪學院學生會。
環境與測繪學院本科12級黨支部。
親愛的同學們！
在實現近代以來最偉大夢想的風雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經受了難以想象的災難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經飽受的'深重苦難；放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標。中國的命運、中華民族的命運，已經并將繼續在3億多人民的砥礪奮進中深刻改變。親愛的同學們！殷憂啟圣，多難興邦。作為一名大學生，在南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，讓我們一起將歷史的記憶永久保存，銘記先輩經受的苦難與付出的犧牲，勵精圖治、砥礪前行，在實現民族偉大復興中國夢的征途上創造更加壯美的青春業績，向南京大屠殺中遇難同胞獻上最深切的哀思和最莊重的祭奠。勿忘國恥、圓夢中華！愿和平永駐人間，讓正義照亮未來！
倡議人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
今年的12月13日是我國規定的第8個國家公祭日，也是對全體學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的良好時機。根據區教育局的有關通知精神，結合我校教育教學工作實際情況，學校擬定了公祭日期間開展先烈祭奠的活動，現總結如下：
本次活動由大隊部負責實施、安排。深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為構建和諧學校、促進學生的成長發展提供強大的精神動力，營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題。
以“勿忘歷史，夢圓中華”為主題，滲透“社會主義核心價值觀”教育。
二、活動內容。
1、以緬懷烈士為主題，廣泛開展以“誦千古絕唱、傳萬縷情絲”為主題的中華經典誦讀活動。通過組織學生開展多種形式的誦讀歷代名篇佳作活動，追憶先祖，不忘傳統，培養學生對國學經典的熱愛，傳承中華美德，讓傳統美德植根于學生的心靈，培養學生的人文素養，孕育純樸的民風，夯實學生的文化底蘊。
2、積極開展以“勿忘歷史、夢圓中華”為主題的愛國主義系列教育活動。通過召開主題隊會、“給日本學生的一封信---由南京大屠殺想起的”引導廣大學生繼承革命先烈遺志，激發廣大學生的愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向，勤奮學習，刻苦鉆研，奮發進取，努力成才。
3、以“社會主義核心價值觀”為主題，開展文明祭祀宣傳活動。學校組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為，把活動真正做實、做細，通過廣大師生的大力宣傳，充分帶動了家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。
總之，通過本次活動，我校全體學生，進一步加強了思想道德素養的自我教育，在“勿忘歷史、夢圓中華”主題公祭日活動中，我校全體師生的思想素質得以進一步的提升，為今后的教育教學的進一步發展，奠定良好的基礎。
今天上午，黨和國家領導人在南京參加國家公祭日活動，紀念84年前南京慘案中30萬死難者的亡靈，喚起14億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發圖強，為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮斗。整個公祭過程莊嚴肅穆，引領國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農村學生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養長大;這些隔代撫養的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學之后，學生從一年級就被灌輸分數觀念，學校引導著學生圍繞著分數轉，什么思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教;一些學校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生上初中了，還不會左右轉，不會唱國歌，更不懂什么歷史、國情。
因此，筆者認為，對學生進行愛國主義教育，就應該從娃娃抓起，從小學生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學校應該把愛國主義、集體主義教育當做第一要事抓，培養學生的家庭、集體觀念，引導學生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
親愛的老師，同學們：
你可還記得xx年前的恥辱嗎?1937年12月13日，一場浩劫在南京降臨。昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時變成了人間地獄!
如今，遇難的同胞尸骨未寒，又有罪惡的魔手伸向下一代的記憶。日本文部省在審定中、小學歷史課本時，公然篡改日本軍國主義侵略中國的歷史，把當年日軍對南京人民的大屠殺說成是“由于中國軍隊的激烈抵抗”造成的。為此，我們五(3)班同學向全校同學發出以下倡議：
一、重溫歷史，銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個具體的細節，把記憶抱緊。
二、將悲憤化為動力，牢記責任。為歷史不再重演，為事實不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負的責任，并勇敢地肩負起時代的責任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝!
三、珍惜時光，刻苦學習。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!
四、開拓創新，勇于爭先，重建民族的崛起。我們要以先人為榜樣，端正的學習態度，積極參與到祖國的社會主義現代化建設中來。
明天，南京的上空又要響起警世后人，勿忘國恥的警報聲。作為新世紀的學生，我們在這里倡議，不只是悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠不讓歷史的悲劇重演，我們牢記祖國屈辱的歷史,并積極響應國家科教興國的號召，為爭創世界科技強國而努力奮斗!
五(3)班全體同學。
20xx年12月12日。
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今年的12月13日是全國第8個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導師生銘記歷史，正視民族發展歷程，培養學生愛國主義情感。
學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題征文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀，通過對戰爭的探尋及反思表達著為實現偉大中國夢而奮發努力的思想。
學校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感，學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。
為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。12月10日，在學校德育處的統一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育。
班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災難，和中國物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動，讓同學們進一步了解抗日戰爭的歷史，認淸日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行，了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強才不會被欺負”的道理。
親愛的同學們：
12月13日是一個特殊的日子，是一個痛苦的日子。1937年12月13日中華民國在南京保衛戰中失利，首都南京淪陷后，日本侵略者在南京及附近地區進行了慘不忍睹的大屠殺，昔日繁華的六朝古都遍染血光，頓時變成了人間地獄，3多萬同胞遇難。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰爭罪行，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。
公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
今天就是南京大屠殺77周年紀念日了，也是第一個國家公祭日，為紀念這個不能被遺忘的日子，院學生會向全院同學發出以下倡議：
一、銘記歷史，勿忘國恥。
前事不忘，后事之師。我們要客觀、真實的去了解那段歷史，以史為鑒，把記憶抱緊。
二、牢記責任，用于擔當。
為歷史不再重演，為事實不被抹殺，為道德得到訴求，為正義得到伸張，我們要牢記身負的責任，并勇敢地肩負起時代的責任，我們要讓和平的橄欖枝永不凋謝！
三、珍惜時光，刻苦學習。
讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓，珍惜現在大好的時光，刻苦學習，為中華之崛起而發奮讀書，努力把自己培養成為高質素技術技能型人才。
四、開拓創新，勇于爭先。
重建民族的崛起，我們要以先進典型為榜樣，在奮斗的青春中敢于開拓創新，在學習生活中勇于爭當先進，在航院校園里營造出濃厚的爭先創優氛圍。
作為新世紀的大學生，我們在這里倡議，永遠不讓歷史的'悲劇重演，我們要銘記歷史敢擔當，刻苦學習勇爭先，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力奮斗。
市民朋友們：
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。中共肇慶市委宣傳部、肇慶軍分區政治部、市文明辦、市人防辦、市民政局、市教育局倡議全市各界民眾、網民朋友及各大中專院校師生在“國家公祭網”上向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。
廣大市民朋友，讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強而努力!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
全國人大常委會設定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國家公祭日”中國首次以國家名義悼念大屠殺死難者。
在第8個國家公祭日到來之際，84年前古城南京發生的那場慘絕人寰的慘案，仍是讓人不忍卒讀。和平來之不易，國恥勿忘，歷史必須銘記!南京大屠殺帶來的傷痛從未被時間抹去，人們對國家公祭日這個紀念日的認識也越來越深刻。
國家公祭日的設立，是緬懷過去、扶慰民心、順應民意的措施。同時國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態度，在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。歷史告訴我們，國家富強、民族復興是多么重要。國恥難忘，落后就要挨打，只有國家強大、民族振興，才是對侵略者最好的回擊。忘記歷史就意味著背叛，否認罪責就意味著重犯。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。悲痛會隨時間久遠而湮沒，但歷史的啟示不會。
國家公祭日的設立，是銘記歷史、喚醒記憶、開創未來的舉措。促使人類歷史記憶長久保持喚醒狀態，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開創未來，一起維護世界和平及正義良知，促進共同發展和時代進步。如果說南京大屠殺是近代悲劇的極致，那么當歷史翻開這一頁，我們最終看到黑暗的離去和光明的到來。筑夢中國，是每一個中華兒女的歷史使命。我們當堅持國家至上、民族至上、人民至上，以實現國家富強、民族復興、人民幸福為己任，把愛國奉獻的熱情轉化為創造創新的不竭動力。
國家公祭日的設立，是國家精神、民族精神、愛國精神的傳承。國行公祭，拉近了遠去的硝煙，重溫了民族的苦難;國行公祭，不為宣揚復仇與怨恨，是為喚起對和平的向往與堅守，許下復興的心愿：吾輩當自強。國家公祭日，中國人民將聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，但人們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒每一個人，避免歷史悲劇的重演。國家公祭日的設立，也讓中國人民更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統一強大的重要，讓民族精神提升，讓中國人民更加愛國。
“卅萬冤魂招不去，百年凄雨惕重來”。一年一度的國家公祭，恰如振聾發聵的警鐘，提醒人們：歷史記憶需要時常擦拭，人類道義需要不斷砥礪，民族精神需要時常檢閱。每一個中國人都應該永遠銘記，銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個中國青年要不斷前行、振興祖國的動力。
xxx：
1937年的今天，日軍下達進攻南京的命令，南京保衛戰打響。13日，南京淪陷，日軍入城，慘絕人寰的南京大屠殺由此開始，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀!這天的南京城是灰色的，一座城，三十萬魂。
如今，南京大屠殺的幸存者僅剩百余人，他們在那場慘絕人寰的屠殺中活下來，每個人都背負著血與淚的記憶?，F在，他們大多老去，甚至離世，帶著對暴行的痛苦記憶。見證者正在凋零，但真相永遠不應沉沒。
xxx年12月13日，第xxx個南京大屠殺死難者國家公祭日，人們聚首南京，以國家的名義莊嚴祭奠。
記住歷史，但不要記住仇恨。
可以原諒，但絕不可以遺忘。
讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠。
把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒。
讓孩童不再驚恐，讓母親不再凄嘆。
今天，我們以國家的名義祭奠。
12月13日，我們以行動告慰逝者，永勵后生。因為有人想徹底遺忘，所以我們必須永遠牢記!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
市民朋友們：
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。中共肇慶市委宣傳部、肇慶軍分區政治部、市文明辦、市人防辦、市民政局、市教育局倡議全市各界民眾、網民朋友及各大中專院校師生在“國家公祭網”上向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。
廣大市民朋友，讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強而努力!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們!
在實現近代以來最偉大夢想的風雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經受了難以想象的災難傷痛，終以百折不撓的意志、堅持不懈的`奮斗贏得民族的尊嚴與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創傷仍在隱隱作痛，提醒我們曾經飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵我們更加堅定地邁向奮斗目標。中國的命運、中華民族的命運，已經并將繼續在3億多人民的砥礪奮進中深刻改變。親愛的同學們!殷憂啟圣，多難興邦。作為一名大學生，在南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，讓我們一起將歷史的記憶永久保存，銘記先輩經受的苦難與付出的犧牲，勵精圖治、砥礪前行，在實現民族偉大復興中國夢的征途上創造更加壯美的青春業績，向南京大屠殺中遇難同胞獻上最深切的哀思和最莊重的祭奠。勿忘國恥、圓夢中華!愿和平永駐人間，讓正義照亮未來!
倡議人：____。
20__年__月__。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
致全校師生：
12月13日，我們將迎來x個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學學生會、研究生會向廣大師生發出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。30萬!這不是一個冰冷而抽象的數字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應該是記憶的負擔，而應該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰爭苦難，不是要延續歷史仇恨，而是要守護真實的歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養大國公民應有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強不息。
70多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發展才能自強。今天，我們離民族復興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發展。只有一個更加強大、更加文明、更加現代的中國，才能保衛每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學習、珍惜在校時光，端正學習態度，遵守學校的各項規章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓精神。
今天，遙想30萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復興!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
1937年的今天，日軍下達進攻南京的命令，南京保衛戰打響。13日，南京淪陷，日軍入城，慘絕人寰的南京大屠殺由此開始，平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀!這天的南京城是灰色的，一座城，三十萬魂。
如今，南京大屠殺的幸存者僅剩百余人，他們在那場慘絕人寰的屠殺中活下來，每個人都背負著血與淚的記憶?，F在，他們大多老去，甚至離世，帶著對暴行的痛苦記憶。見證者正在凋零，但真相永遠不應沉沒。
x年12月13日，第x個南京大屠殺死難者國家公祭日，人們聚首南京，以國家的名義莊嚴祭奠。
記住歷史，但不要記住仇恨。
可以原諒，但絕不可以遺忘。
讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠。
把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒。
讓孩童不再驚恐，讓母親不再凄嘆。
今天，我們以國家的名義祭奠。
12月13日，我們以行動告慰逝者，永勵后生。因為有人想徹底遺忘，所以我們必須永遠牢記!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
市民朋友們：
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案，三十多萬人慘遭殺戮，這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。中共肇慶市委宣傳部、肇慶軍分區政治部、市文明辦、市人防辦、市民政局、市教育局倡議全市各界民眾、網民朋友及各大中專院校師生在“國家公祭網”上向南京大屠殺遇難同胞表達深深的哀思。
廣大市民朋友，讓我們銘記歷史，不忘國恥，沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞，珍惜現在的和平生活，自覺為祖國的繁榮富強而努力!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
致全校師生：
12月13日，我們將迎來xxx個南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，表達全校師生對南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼，天津理工大學學生會、研究生會向廣大師生發出倡議。
一、銘記歷史，勿忘國恥。
1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始實施慘絕人寰的大屠殺。30萬!這不是一個冰冷而抽象的數字，而是由一個個鮮活的生命組成的，每個生命身后都有著一個原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛，不斷噬咬著我們的心靈，它讓我們感到無比痛苦，也讓我們從未如此清醒?！皻v史不應該是記憶的負擔，而應該是理智的啟迪”，我們不忘歷史、銘記苦難，是為了警惕歷史反復，從歷史中汲取智慧啟迪，獲得開創未來的精神力量。銘記歷史，勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動，以點燭、獻花、留言等方式表達對遇難人民的哀思。
二、敬畏生命，珍視和平。
南京大屠殺，如同奧斯威辛集中營，不僅是歷史留給某個國家的傷疼，也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念，不是要咀嚼戰爭苦難，不是要延續歷史仇恨，而是要守護真實的歷史，是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶，是要培養大國公民應有的歷史價值觀，是要喚醒全世界愛好和平的人們守護好人類和平。每一位理工人請在公祭日期間內停止娛樂活動，注意自己的言行衣著，理性愛國，共祈和平，不出現影響以及侵犯他人安全與利益的行為。
三、以史為鑒，自強不息。
70多年過去，那些逝去的同胞，無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂，不再是發展落后、任人欺凌，而是以世界第二大經濟體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打，發展才能自強。今天，我們離民族復興的夢想從未如此之近，此時我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發展。只有一個更加強大、更加文明、更加現代的中國，才能保衛每一個國民的安全，才是對死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應積極踐行社會主義核心價值觀，化悲憤為動力，努力學習、珍惜在校時光，端正學習態度，遵守學校的各項規章制度，時刻牢記“重德重能，求實求新”的校訓精神。
今天，遙想30萬同胞死于非命的慘狀，我們流下的是悲情淚水;明天，化歷史悲情為奮斗動力，我們締造的將是偉大的民族復興!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
老師們、家長們、同學們:。
20xx年12月13日，將是南京大屠殺遇難同胞77周年紀念日，是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。77年前，也就是1937年12月13日，日本侵略者占領南京。隨后，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺，殺害30多萬中華同胞。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!整個中華民族都沉浸在悲痛之中，這，已成為中華民族永久的痛苦記憶。
20xx年2月27日下午，全國人大常委會第七次會議表決通過，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，來警示和提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市曾經遭受的恥辱。
忘記歷史，就意味著背叛。南京大屠殺的過程是慘絕人寰的，也反映了一個道理：民族振興、國家強大才是抵御外來侵略的最好途徑。今天的祖國需要我們好好學習、練就本領;明日的祖國需要我們建功立業、發揚光大。勿忘國恥，振興中華，報國強國，時不我待。讓我們化憤怒為動力，化悲痛為力量，珍惜每分每秒，爭做報國強國的棟梁，以優異的成績和出色的本領撫慰祖國母親那顆曾經千瘡百孔的心。
歷史，她不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯，她可能很陡峭，但正因如此，我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度…我們應當牢牢記住這一國恥，永不相忘，在歷史的反思中獲得個人的進步與民族的進步。老師們、家長們、同學們，努力吧!為了痛悼亡靈，為了筑起全民意志的“城墻”，讓我們動手加塊“磚”吧，一塊“磚”就是一份祭奠，中華民族有14億人中，每人加塊“磚”，我們就將眾志成城!
各位員工：
牢記南京大屠殺這段慘痛歷史;了解國家公祭日;積極、理性、有序地參與國家公祭活動。12月13日上午10時，請各單位以各種形式組織觀看現場直播。10時01分，防空警報鳴響后主動起立默哀一分鐘;如出行在外，請著深色服裝，并在警報鳴響時，立即停下手上的活動，就地肅立默哀一分鐘;車輛保持停駛狀態，鳴笛默哀。致哀一分鐘后恢復正常狀態。
公祭日活動不只為悼念遇難同胞，還為了以史為鑒，永遠不讓歷史的悲劇重演。我們要用自己的行動表達對歷史的尊重，對生命的敬畏，對和平的珍視，勿忘國恥、追憶歷史、奮發圖強，做文明**人。
謝謝!
江蘇**賓館集團有限公司黨委。
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