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親愛的同學(xué)們：
韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也。煌煌史書，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦，傳授我們知識(shí)和技能??師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此，我們倡議：
1、自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對(duì)老師的最大尊重。
2、尊重老師的職業(yè)地位?！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?，感情上如同父?學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?，或個(gè)別老師的不良表現(xiàn)，而影響對(duì)老師群體的尊敬。
3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請(qǐng)教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí)，以好的成績回報(bào)老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。
4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣;對(duì)老師知識(shí)傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病，及時(shí)探望問候。
6、對(duì)老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當(dāng)面對(duì)話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門或喊報(bào)告，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意;老師同自己談話時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。
7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步，社會(huì)之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人，使人類社會(huì)生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來，做一名文明的大學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
全體同學(xué)們：
為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。
精神。
文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起！
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；
2、上課前給老師端上一杯熱茶；
3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座；
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；
6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！
道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧！文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧！。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞：清晨，他們陪我們誦讀，給我們講做人的道理;中午的教室中，有他們不知疲倦的身影;日常的一點(diǎn)一滴里，無微不至的呵護(hù)著我們，關(guān)心我們的生活;課堂上春風(fēng)化雨，誨人不倦，傳授我們知識(shí)和技能。
師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，潤物無聲。如此偉大的老師，也是我們高新區(qū)一小的寶貴財(cái)富。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對(duì)老師的最大尊重。
2從身邊小事做起，遵守紀(jì)律，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。積極配合老師的'工作，虛心接受老師的指導(dǎo)，認(rèn)真聽取老師的意見和建議。
3見到老師主動(dòng)問好，課前集體向老師致禮。
4值日生做好每天的衛(wèi)生工作，講臺(tái)布置得整潔美觀，把黑板檫干凈，為老師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
5關(guān)心老師，每當(dāng)節(jié)日來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來，做一名文明的小學(xué)生。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
今天是我國第25個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)屬于老師們的節(jié)日里，讓我們獻(xiàn)上我們最最誠摯的祝福：祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！萬事如意！
你在上課分了神，或許還約了周公，老師可能會(huì)毫不客氣地叫你答題，不會(huì)給你留所謂的面子。你也許會(huì)生氣，會(huì)怨老師?？墒悄阕屑?xì)想想，老師是多么地關(guān)注你??！
在教師節(jié)來臨之際，我們高三（2）班向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件
2、給老師寫一封表露感激之情的親筆信
3、自己制作一張賀卡，送給老師
4、見到老師時(shí)，送上一聲親切的問候
尊敬老師，不需要豪言壯語，也不需要轟轟烈烈的行動(dòng)，也不是只停留在教師節(jié)這一天，更要體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钚〖?xì)節(jié)中。
一、當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅嚼蠋煏r(shí)，要主動(dòng)地向老師鞠個(gè)躬，問聲好。
二、值日生按時(shí)擦黑板，整理好講臺(tái)，讓老師一進(jìn)教室看到干凈的黑板、整潔的講臺(tái)而感到心情舒暢。
三、正式上課前，請(qǐng)向老師致以我們發(fā)自內(nèi)心的深情的整齊的響亮的問候和九十度的鞠躬，讓老師感受到我們飽滿的精神狀態(tài)和文明的禮儀。
四、上課遲到要喊“報(bào)告”，征得老師的同意后，再進(jìn)入教室，事后要主動(dòng)向老師說明遲到的原因。
五、上課認(rèn)真聽講，積極地與老師互動(dòng)，回答問題時(shí)要看著老師，以示尊重。
六、課后遇到難題，要積極、主動(dòng)地向老師討教，讓老師因?yàn)橛心氵@樣勤學(xué)好問的學(xué)生而感到高興。
七、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。
同學(xué)們，讓我們一起構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為建設(shè)美麗和諧的五中作出我們的貢獻(xiàn)！
高三（2）班全體同學(xué)
20xx-9-10
高三年級(jí)各班同學(xué)：
在這秋高氣爽，果實(shí)累累的時(shí)刻，第25個(gè)教師節(jié)正向我們走來。尊師敬師是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們20xx級(jí)微山一中學(xué)子文化涵養(yǎng)的重要體現(xiàn)。
另外，請(qǐng)各班團(tuán)支部書記組織所在班同學(xué)寫幾則發(fā)生在20xx級(jí)老師和同學(xué)們之間的溫馨故事，最好篇幅精短，記敘為主，文后署名，我們將在教學(xué)樓天井處設(shè)專欄展出。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們以真誠的行動(dòng)祝我們的老師“節(jié)日快樂”！
高三年級(jí)團(tuán)總支
20xx年9月6日
全體同學(xué)們：
3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園！從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起！
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的.勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件；
2、上課前給老師端上一杯熱茶；
3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座；
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；
6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧！
尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師。老師是知識(shí)的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己。“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧！
讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗！同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
全體同學(xué)們：
3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。
2、上課前給老師端上一杯熱茶;。
3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;。
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!
尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師。老師是知識(shí)的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!
倡議人：
xx年x月x日。
文檔為doc格式。
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沒有完美的家長，也沒有完美的老師。因此，我們相遇，一起經(jīng)歷，一起修行和成長!
支持您孩子的老師，就是支持您孩子的成長!
接納您孩子的老師，其實(shí)也是在愛您自己的孩子!
這是一場因愛、信任和責(zé)任的邂逅，讓彼此之間的'理解、信任、寬容流淌起來吧!
老師不是官二代，也不是富二代，更拼不起爹，他們只能拼自己。看見辛勤忙碌的老師們，請(qǐng)對(duì)她們報(bào)以微笑，沒有必要像對(duì)待敵人那般冷漠;她們是一群有夢想的年輕人，她們所做的一切都是為了咱娃。
請(qǐng)尊重這些為您服務(wù)的人!
倡議人：
日期：
親愛的同學(xué)們：
幾支粉筆雕琢棟梁無數(shù)，三尺講臺(tái)潤育桃李萬千。古有《呂氏春秋》“疾學(xué)在于尊師”，近有康有為“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，它們無一不在傳頌泱泱中華之尊師重道的美德。
為加強(qiáng)校園文化、強(qiáng)化道德建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，校團(tuán)委啟動(dòng)了國學(xué)月活動(dòng)，萬千國學(xué)，無不始于禮儀。我們?cè)诖讼驈V大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、見到老師微笑并主動(dòng)問好，上課說老師好，下課說老師再見；
2、上課認(rèn)真聽講，積極參加討論、用心思考、積極回答老師的問題；
3、尊重師長，上課不玩手機(jī)；
4、上課不遲到不早退，遵守課堂紀(jì)律；
5、誠信考試、不作弊，不弄虛作假。
“天下大事，必行于細(xì)”，親愛的同學(xué)們，讓我們從自己做起，讓尊師成為一種習(xí)慣，讓傳統(tǒng)美德在我們這里傳承，讓石大刮起一股不息的尊師之風(fēng)，讓石大校園溢滿桃李芬芳！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
各位同學(xué)：
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅。”足見教師的重要與偉大。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動(dòng)將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個(gè)人生。
一、課前主動(dòng)將黑板擦凈，方便老師課堂教學(xué)。
二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時(shí)上課，不遲到，不早退。
三、在路上遇到老師要主動(dòng)問好，講文明禮貌，做人中精品。
四、進(jìn)老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入;跟老師約定時(shí)間不要遲到，請(qǐng)教問題時(shí)要虛心。
五、尊重老師的勞動(dòng)成果，上課積極配合，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?！袄蠋?，您辛苦了!”同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來：
讓“尊師”成為一種習(xí)慣!
讓“尊師”之風(fēng)在校園、社會(huì)中蔓延!
時(shí)間：x年xx月xx日。
精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;。
2、上課前給老師端上一杯熱茶;。
3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;。
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。
6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!
尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師。老師是知識(shí)的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的.話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!
時(shí)間：x年xx月xx日。
天津工業(yè)大學(xué)全體同學(xué)：
有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù)；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術(shù)，將辛勞灑在了三尺講臺(tái)，滋潤了萬千學(xué)子心。9月10日是教師節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這秋菊逸彩的時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來一年一度的教師節(jié)！身在象牙塔，面對(duì)五彩斑斕生活的你，可還記得在三尺講臺(tái)奮筆疾書，誨人不倦的園丁？能否憶起夜深人靜時(shí)孤燈下埋頭備課，鞠躬盡瘁的明燭？誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
值此教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
感念師恩，尊重師長。作為工大的學(xué)子，讓我們?cè)谛@內(nèi)弘揚(yáng)“愛教師，頌教師”，尊師重教，在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起，從每位同學(xué)做起，為老師送上一句親切的問候，為老師倒一杯水，擦一次黑板，上課前集體向老師問聲好，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。
尊敬長者，奉獻(xiàn)愛心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬我們的老師。尊敬長者，奉獻(xiàn)愛心。秋風(fēng)送爽的九月，同時(shí)也是尊老敬老的九月，讓我們發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，伸出我們的援助之手，用我們的愛心去關(guān)懷長者，溫暖長者。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓我們用這些曾經(jīng)被忽視的愛的表達(dá)，匯聚成的溫情，讓溫情變成笑靨在老師記憶中永駐！今天，我們用最真摯的心獻(xiàn)上對(duì)老師的祝福和感謝；明天，讓我們依然用最真摯的心去努力，擁有出色的表現(xiàn)，擁有優(yōu)異的成績，擁有美好的前程……作為對(duì)老師和母校最好的回報(bào)！讓我們?cè)谶@里一起對(duì)學(xué)校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
親愛的同學(xué)們：
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”，教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們一起為默默耕耘在三尺講臺(tái)的老師們送上最誠摯的感恩和祝福!在此，我們謹(jǐn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、課前向老師送上一句親切的問候——“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”
二、為老師奉上一杯“敬師茶”，以傳統(tǒng)之禮傳遞感恩之情。（請(qǐng)各班班長到各教學(xué)樓樓管處領(lǐng)取茶杯、茶葉泡制茶水，在課前或課間為老師奉上。）
三、給遠(yuǎn)方的恩師發(fā)送一條祝福短信，寄托思念，表達(dá)感恩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從身邊小事做起，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋，愿我們的祝福能拭去老師雙鬢的星霜！祝愿北京師范大學(xué)全體教師身體健康，青春永駐！
師范生寸草春暉協(xié)會(huì)
2015年 9 月10日
親愛的隊(duì)員們：
在此，我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議：以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義，進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動(dòng)”，給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如：當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一份意外；也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；親手制作一張賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；給老師發(fā)一封電子郵件，加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
一）每天做好衛(wèi)生工作，主動(dòng)將黑板擦凈，講臺(tái)布置得整潔、美觀，讓老師看著舒心；
二）遵守日常規(guī)范，課間安靜休息，為老師營造一個(gè)安靜的工作空間；
三）在路上遇到老師要主動(dòng)問好，謙遜有禮，讓老師心里暖暖的；
四）尊重老師的勞動(dòng)成果，上課認(rèn)真聽講，積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課；
五）以“環(huán)?！钡姆绞絹韴?bào)答老師的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
親愛的小伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來，不管你用哪一種方式傳達(dá)對(duì)老師的愛，老師們肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福。
最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
倡議人 ：明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表
五（7）中隊(duì) 馬都瑞
2015年9月10日
各位老師、同學(xué)們：
尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。
胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。
老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動(dòng)來進(jìn)行愛校行動(dòng)。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們?cè)俅翁と脒@生活了三年的校園時(shí)，我們不會(huì)后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們會(huì)感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
全體同學(xué)們：
為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;
2、上課前給老師端上一杯熱茶;
3、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!
尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的.心聲。我們每個(gè)人的成長都離不開教育，離不開知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開老師。老師是知識(shí)的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己。 “天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
讓文明充滿校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來，共同打造一個(gè)文明校園，爭做一名文明的大學(xué)生吧!
高一（8）班各位同學(xué)：
大家好！
下五千年，縱橫九萬里，老師鑄就了多么璀璨厚重的中華文化！
上下五千年，縱橫九萬里，人們演繹了多少尊師重教的動(dòng)人故事！
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一個(gè)不尊重知識(shí)的民族看不到光亮，一個(gè)不尊重老師的民族找不到方向。作為班主任，我找不到任何理由，不要求大家將尊敬師長成為咱們班上每位同學(xué)的自覺行為。為此，我謹(jǐn)向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：
2、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，上課不打瞌睡，課后不拖欠作業(yè)；
4、積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，報(bào)效國家；
5、課前集體向老師真誠致禮，見到老師主動(dòng)問好，男生瀟灑，女生優(yōu)雅，講文明，懂禮貌，男生最男人，女生最女人，就是咱班好風(fēng)景！
同學(xué)們，篤志、尚學(xué)，學(xué)校是讀耕勝地，慎行、特立，八班是梁棟搖籃！請(qǐng)大家行動(dòng)起來，讓我們將心底那份對(duì)老師的尊重，以老師最需要的方式表達(dá)出來：
人生的道路，走過了就不能重來，這既是人生的糾結(jié)與無奈，更是人生的風(fēng)采與魅力所在。我們當(dāng)好好把住今天，以理想、信念為銀針，以勤奮、拼搏為彩線，在東升高中，在高一（8）班，到高二（8）班，一直到高三（8）班，堅(jiān)持不懈，去編織并放飛自己花季雨季里如詩如畫的夢想！
謝謝大家！
高一（8）班班主任：周**
2015年9月10日第31個(gè)教師節(jié)
親愛的家長朋友：
有一種職業(yè)，不是民警，卻要每天解決爭搶糾紛；
有一種職業(yè)，不是醫(yī)生，卻要了解各類疑難雜癥；
有一種職業(yè)，不是文秘，卻要精通各種辦公文件；
也有一種職業(yè)，不是演員導(dǎo)演，卻要排練出各類演出；
更有一種職業(yè)，不是藝術(shù)家，卻要?jiǎng)?chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。
這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè)，這究竟是怎樣一種崇高的職業(yè)！
幼兒教師，就是這樣一份說不上偉大，卻能溫暖人心靈的職業(yè)！
心中溫存著一絲感動(dòng)，我們倡議：
請(qǐng)尊重每一位教師，說一聲謝謝，釋懷一份感恩！
請(qǐng)理解老師的良苦用心，多一些耐心，營造一份和諧！
看見辛勤忙碌的老師們，多一聲問候，傳遞一份真情！
教育是“太陽底下最光輝的事業(yè)”，這群年輕、朝氣、積極向上的老師都是一群懷揣夢想的人，她們用真愛對(duì)待每一個(gè)孩子，用真誠面對(duì)每一位家長。所以，在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)贊美！
我認(rèn)同，我接力！
尊師愛校 回報(bào)師恩
——河北正中實(shí)驗(yàn)中學(xué)“尊師愛校”活動(dòng)倡議書
歲月無聲，流年似水。九月如清風(fēng)般迎面拂來，在新學(xué)期伊始我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，這是一個(gè)見證奉獻(xiàn)的時(shí)刻，這是屬于每一個(gè)辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日！
正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺(tái)，認(rèn)真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨；正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康；正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進(jìn)步。為了回報(bào)老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：
一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達(dá)自己的祝福和愿望。
二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進(jìn)對(duì)老師的理解，表達(dá)對(duì)老師的支持。
三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生；在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真聽講，并在月考中取得明顯進(jìn)步；做好內(nèi)務(wù)，推進(jìn)班級(jí)常規(guī)進(jìn)步等。
四、愛我正中，弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時(shí)刻牢記遵守校規(guī)校紀(jì)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范約束自己；在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護(hù)公物；按秩序排隊(duì)，文明就餐，將餐具放到指定位置；積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護(hù)正中形象的使者。
同學(xué)們，我們不只是在教師節(jié)時(shí)做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習(xí)慣，在接下來的時(shí)間里繼續(xù)開展。作為一個(gè)正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻(xiàn)。這樣，當(dāng)我們?cè)诨叵肫鹪谡羞@段歲月時(shí)，回想起與我們朝夕相處的老師時(shí)，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進(jìn)的力量！讓我們攜起手來，回報(bào)師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章！
校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
2011年9月8日
親愛的隊(duì)員們：
在此，我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議：以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義，進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動(dòng)”，給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如：當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一份意外；也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛；親手制作一張賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；給老師發(fā)一封電子郵件，加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。
一）每天做好衛(wèi)生工作，主動(dòng)將黑板擦凈，講臺(tái)布置得整潔、美觀，讓老師看著舒心；
二）遵守日常規(guī)范，課間安靜休息，為老師營造一個(gè)安靜的工作空間；
三）在路上遇到老師要主動(dòng)問好，謙遜有禮，讓老師心里暖暖的；
四）尊重老師的勞動(dòng)成果，上課認(rèn)真聽講，積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課；
五）以“環(huán)?！钡姆绞絹韴?bào)答老師的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
親愛的小伙伴們，讓我們積極行動(dòng)起來，不管你用哪一種方式傳達(dá)對(duì)老師的愛，老師們肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福。
最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
倡議人 ：明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表
五（7）中隊(duì) 馬都瑞
2015年9月10日
歲月無聲，流年似水。九月如清風(fēng)般迎面拂來，在新學(xué)期伊始我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)，這是一個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)，這是一個(gè)見證奉獻(xiàn)的時(shí)刻，這是屬于每一個(gè)辛勤耕耘的正中教師的節(jié)日!
正中老師是辛勞的，他們把熱情灑在三尺講臺(tái)，認(rèn)真批改作業(yè)，披星戴月毫無抱怨;正中老師是無私的，他們將精力貫注在我們身上，甚至多過了自己的家庭和健康;正中老師是和藹的，他們與我們亦師亦友，平等交流，共同進(jìn)步。為了回報(bào)老師的恩情，激發(fā)愛我正中的熱情，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)現(xiàn)向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：
一、向老師送出我們的祝福。通過小卡片、祝福信、手工禮物等形式表達(dá)自己的祝福和愿望。
二、用真誠的微笑向老師問好，多與老師交流，增進(jìn)對(duì)老師的理解，表達(dá)對(duì)老師的支持。
三、每人為老師做力所能及的三件事：幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生;在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真聽講，并在月考中取得明顯進(jìn)步;做好內(nèi)務(wù)，推進(jìn)班級(jí)常規(guī)進(jìn)步等。
四、愛我正中，弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文明傳統(tǒng)。時(shí)刻牢記遵守校規(guī)校紀(jì)，以中學(xué)生日常行為規(guī)范約束自己;在校園內(nèi)，隨手撿起垃圾，愛護(hù)公物;按秩序排隊(duì)，文明就餐，將餐具放到指定位置;積極宣傳正中，勇于同不文明言行作斗爭，做宣傳、維護(hù)正中形象的使者。
同學(xué)們，我們不只是在教師節(jié)時(shí)做到這些，更應(yīng)該讓它成為一種良好習(xí)慣，在接下來的時(shí)間里繼續(xù)開展。作為一個(gè)正中人，不要只追問老師、正中能帶給我們什么，還應(yīng)想想我們能為老師、正中留下些什么，做出怎樣的貢獻(xiàn)。這樣，當(dāng)我們?cè)诨叵肫鹪谡羞@段歲月時(shí)，回想起與我們朝夕相處的老師時(shí)，它必將成為我們心靈寧靜的港灣，給予我們的無限前進(jìn)的力量!讓我們攜起手來，回報(bào)師恩，愛我正中，共同譜寫華彩新篇章!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
幾支粉筆雕琢棟梁無數(shù)，三尺講臺(tái)潤育桃李萬千。古有《呂氏春秋》“疾學(xué)在于尊師”，近有康有為“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”，它們無一不在傳頌泱泱中華之尊師重道的美德。
為加強(qiáng)校園文化、強(qiáng)化道德建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，校團(tuán)委啟動(dòng)了國學(xué)月活動(dòng)，萬千國學(xué)，無不始于禮儀。我們?cè)诖讼驈V大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.見到老師微笑并主動(dòng)問好，上課說老師好，下課說老師再見;。
2.上課認(rèn)真聽講，積極參加討論、用心思考、積極回答老師的問題;。
3.尊重師長，上課不玩手機(jī);。
4.上課不遲到不早退，遵守課堂紀(jì)律;。
5.誠信考試、不作弊，不弄虛作假。
“天下大事，必行于細(xì)”，親愛的同學(xué)們，讓我們從自己做起，讓尊師成為一種習(xí)慣，讓傳統(tǒng)美德在我們這里傳承，讓石大刮起一股不息的尊師之風(fēng)，讓石大校園溢滿桃李芬芳!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
各位同學(xué)：
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人云：“國將興，必貴師而重傅?！弊阋娊處煹闹匾c偉大。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動(dòng)將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于整個(gè)人生。
一、課前主動(dòng)將黑板擦凈，方便老師課堂。
二、自覺維持課堂秩序，課堂上不睡覺、不吃東西、不大聲喧嘩。按時(shí)上課，不遲到，不早退。
三、在路上遇到老師要主動(dòng)問好，講文明禮貌，做人中精品。
四、進(jìn)老師辦公室前先敲門，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入;跟老師約定時(shí)間不要遲到，請(qǐng)教問題時(shí)要虛心。
五、尊重老師的勞動(dòng)成果，上課積極配合，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、不能頂撞老師,在背后辱罵老師。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?！袄蠋?，您辛苦了!”同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來：
讓“尊師”成為一種習(xí)慣!
讓“尊師”之風(fēng)在校園、社會(huì)中蔓延!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也?；突褪窌?，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦，傳授我們知識(shí)和技能師德昭昭恰如明月獨(dú)舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個(gè)人的自覺行為。因此，我們倡議：
1、自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對(duì)老師的最大尊重。
2、尊重老師的職業(yè)地位?！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔郏星樯先缤改?學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因?yàn)槔蠋煹哪承┎蛔?，或個(gè)別老師的不良表現(xiàn)，而影響對(duì)老師群體的尊敬。
3、尊重老師的辛勤勞動(dòng)。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請(qǐng)教;及時(shí)、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè);努力學(xué)習(xí)，以好的成績回報(bào)老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。
4、尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣;對(duì)老師知識(shí)傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。
5、關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的.工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān);休息時(shí)間少打擾老師;老師有病，及時(shí)探望問候。
6、對(duì)老師有禮貌，講禮儀。不直呼老師的名字，如：當(dāng)面對(duì)話不稱“你”“您”而稱;見到老師要問好、行少先隊(duì)禮或鞠躬行禮;上下課起立迎送;進(jìn)老師辦公室時(shí)，輕輕敲門或喊報(bào)告，得到允許后開門進(jìn)去，行禮后說明來意;老師同自己談話時(shí)，主動(dòng)請(qǐng)老師坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話;與老師談話時(shí)，集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師;在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開;老師給東西用雙手接，給老師東西用雙手呈遞。
7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻(xiàn)上真誠的祝福。尊師，更重要的是人類社會(huì)發(fā)展的需要。世界之所以能夠進(jìn)步，社會(huì)之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為太陽底下最光輝的職業(yè)，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人，使人類社會(huì)生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達(dá)出來，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動(dòng)起來，做一名文明的大學(xué)生。
時(shí)間：x年xx月xx日。
各位老師、同學(xué)們：
尊師愛校是每個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生，每個(gè)具有文明道德素養(yǎng)的公民，必須具備的道德修養(yǎng)，中國是一個(gè)具有上下五千年悠久歷史的文明古國，尊師愛校是中華民族歷來積極倡導(dǎo)的古樸之風(fēng)，尊師愛校應(yīng)該體現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
愛護(hù)校園的一草一木，維護(hù)集體榮譽(yù)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，見到老師問聲好，見到同學(xué)給個(gè)微笑，快樂的是心靈，留下的是美好的回憶。
胸前熠熠閃光的團(tuán)徽，是一種無聲的警示，警示我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)大寫的“人”。
老師們，同學(xué)們，在此，我代表校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：尊師愛校，遵守校規(guī)，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們要用自己的文明行動(dòng)來進(jìn)行愛校行動(dòng)。愿我們交中的校園，更加亮麗，更加燦爛!為實(shí)現(xiàn)我們“創(chuàng)建一流名校打造魅力交中”為辦學(xué)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，當(dāng)我們?cè)俅翁と脒@生活了三年的校園時(shí)，我們不會(huì)后悔，我們無愧于這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我們會(huì)感到自豪，因?yàn)樾@中留下了我們的智慧和足跡，留下了我們所貢獻(xiàn)的力量!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩感謝父母的養(yǎng)育之恩感謝老師的教誨之恩感激同學(xué)的幫助之恩感激社會(huì)的關(guān)愛之恩感恩一切善待幫助自己的人甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與渙散。
學(xué)會(huì)感謝，是邁向自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習(xí)慣，而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。小時(shí)候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!它會(huì)使你親情永駐，心里永遠(yuǎn)感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊(duì)。從開學(xué)初到現(xiàn)在，絕大部分同學(xué)在文明禮儀、行為習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。下階段我校要把感恩教育升為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，希望通過“感恩父母，孝親尊師”感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們懷著感恩之心生活，感謝父母、感謝老師、感謝祖國、感謝時(shí)代;常懷感激之情，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)效祖國，回饋社會(huì)。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議:。
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
2、提倡節(jié)儉。我們是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧!
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