校園周邊護學崗、高峰勤務崗是校園安全的第一道防線,是校園及周邊突發事件應對處置的先遣力量。以下是小編為大家整理的關于學校執勤護學崗工作方案的內容,供大家參考,希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。
根據《x省縣級人民政府教育工作督導評估指標》和陵醴市教育局《迎督資料準備工作指導意見》的要求,為迎接省第三輪縣級人民政府教育工作督導評估,認真做好各項迎督工作,順利通過該項檢查,實現市委、政府、市局為本次督導評估確立的目標,經學校校長辦公會研究決定,特制訂本方案。
一、成立迎督工作領導小組
組長:x
執行組長:x
副組長:x
成員: x
二、機構組成:
(一)迎督工作領導小組辦公室:督導室
主任:x(兼)
成員:x
分塊設立三個工作小組:教師繼續教育學分認定小組、迎督工作資料準備小組、基礎設施和文化建設工作小組
(二)教師繼續教育學分認定小組
組長:x
成員:x
牽頭處室:教科室
職責:
1、學分時間范圍:20xx年至20xx年
2、學分標準:
(1)集中培訓在2天以上;在崗研修(有主題、有任務、有總結評價環節)2星期以上。
(2)按每小時1學分計算,20xx-20xx年學分標準為360分,折合為45分/期。
3、學分范圍及分工:
(1)教科室:4年內各類教學競賽、課堂觀摩、展示課、匯報課、研討課等。
(2)黨政辦:4年內各類外聘專家講學講座活動、師德師風培訓活動
(3)德育處:4年內各類心理健康教育(30分/人)、安全教育(10分/人)、班主任培訓(含班主任論壇、德育年會、班會課競賽等,30分/人)
4、教師培訓項目學分認定審核清單:
(1)有(培訓主題、培訓目標、時間安排、參加人員等)
(2)有活動簽到冊(手簽姓名、身份證號)
(3)有過程性資料(或教案、或講義稿、或教學設計、或教學課件、或影像資料)
(4)有培訓總結(活動總結、活動結果、活動評獎表彰等)
(5)有學校向市教育局提請的'“學分申請報表”(樣表在“教師工作股QQ群)
5、上報時間:
4月3號前由教科室統一報市教育局教師股或教研室
(三)迎督工作資料準備小組
組長:x
成員:x
牽頭處室:督導室
職責:
1、常規資料
各責任處室按省示范性高中督導評估標準準備本學期(20xx年上學期)的各項資料。
2、專項資料
專項資料涵蓋發展規劃、辦學條件、隊伍建設、辦學規模、經費管理、辦學水平、學校特色等7個指標,具體資料和責任分解表詳見附件。
3、資料上交方式:
(1)過程性原始資料請各責任處室提交督導室;
(2)電子文檔資料請各責任處室提交到服務器,由督導室審核、排版后統一打印、裝訂。
3、時間要求:
4月10日以前將各項資料提交督導室。
(四)基礎設施、文化建設工作小組
組長:x
成員:x
牽頭處室:黨政辦
職責:
1、維護校園環境衛生(責任人:x)
2、營造校園文化氛圍(責任人:x)
3、安排學生活動、特色課程(責任人:x)
工作要求:
4月20日前,三個小組責任人單獨制定本小組工作細化方案,確保校園環境整潔干凈,校園氛圍溫馨和諧,學生活動有序彰顯品質。
一、指導思想
堅持全面總結傳染病防治工作經驗,加強傳染病長效管理與應急處理機制相結合,提高快速應急能力,落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的預防控制措施,切實保障我市人民身體健康和生命安全。
二、工作原則
堅持統一領導、分級管理,快速反應、高效處置,預防為主、群防群控的“24字”工作原則。
三、適用范圍
本方案適用可造成社會公眾的突發性的傳染病事件的新型冠狀病毒感染得應急處置工作
包括以下情況:
疑似聚集性病例
指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現1例確診病例,并同時發現1例及以上發熱呼吸道感染病例。
聚集性病例
指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一個單位、一個社區等)發現2例確診病例,且病例之間存在流行病學關聯史。
四、組織機構和職責
為快速處置新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生流行,作出突發性處置事件的重大決策統一指揮,我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生流行應急處置領導小組,具體組成如下;
組長:__
副組長:__、__
成員:__、__
職責:根據病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我院在處置新型冠狀病毒感染爆發流行期間的工作制度、措施,檢查。督導醫院各部門、各科室防控工作的開展和落實。為使應急處理工作規范有序,運行高效,下設辦公室(感染科)及四個小組,負責各自職責范圍內的具體工作。
(一)醫療救治專家組
第一梯隊專家組
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
第二梯隊專家組
組長:__
副組長:__
成員:__、__、__、__
職責:做好承擔各種臨床診斷和疑似新型冠狀病毒感染病人的收治工作;及時、準確報告救治動態;組織醫院各級各類醫護人員業務和技能培訓;
(二)感染預防控制組
組長:__
成員:__職責:督促指導落實我院各科室做好醫院感染防控工作,做好醫護人員的個人防護,防止發生院內感染。
(三)后勤、物資、藥劑、信息、聯絡保障組
組長:__
成員:__
職責:負責傳染科病區的環境消毒、醫療廢物的處置;做好傳染病防控物資,救治藥品、消毒藥品、個人防護用品的儲備,各科室之間協調、信息網絡維護工作。
五、傳染病疫情的監測、報告和確認
醫務人員發現新型冠狀病毒感染疫情和確診病例時,須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的有關規定進行報告。
發熱門診醫師或住院醫師接診疑似或確診為新型冠狀病毒感染性肺炎病人時,立即上報傳染病疫情網絡直報專干__(聯系方式:__)和分管領導,核實后向應急處置領導小組報告,應急處置領導小組應在2小時內以電話或傳真等方式向市疾病預防控制中心和市衛計委報告,同時進行網絡直報。
報告的內容包括疫情發生的單位、時間、地點、受威脅人數、發病人數、死亡人數、年齡、性別和職業、發病的可能原因、采取的應急措施、現狀和趨勢、報告人的聯系電話等。
六、爆發新型冠狀病毒感染疫情的綜合措施
堅持政府領導,部門配合,積極救治病人,降低死亡率,嚴格控制傳染源,切斷傳播途徑,防止疫情擴散,減少發病人數的原則。
1、做好醫療救治工作,每日要及時向市衛計委報告收治病人病情的治療情況;加強院內感染防控和醫護人員的個人防護;
2、協助疾病預防控制中心做好流行病學調查與處理;
3、廣泛開展健康教育,提高群眾的`防病意識和能力;
4、開展以切斷傳播途徑為主的綜合性防治措施;
5、體溫恢復正常3天以上、呼吸道癥狀明顯好轉,肺部影像學顯示炎癥明顯吸收,連續兩次呼吸道病原核酸檢測陰性(采樣時間間隔至少1天),可解除隔離出院或根據病情轉至相應科室治療其他疾病。
為認真貫徹落實中央領導和省領導指示精神,進一步加強學校安全防范工作,嚴防發生重大涉校涉園安全事件,維護校園持續安全穩定,根據縣公安局、縣綜治辦、縣教育局相關要求,結合本鄉實際,特制訂我鄉“護校安園”行動工作方案如下:
一、目標任務
在鄉黨委、政府的領導下,堅持標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策,進一步夯實校園安全工作基礎,進一步固化健全校園安全長效管理機制,著力解決突出安全問題,持續強化“校園內部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園高危人員排查管控、警校聯動及校園安全督導檢查和責任追究機制”等六項工作措施,全面提升校園及周邊治安防控能力和水平,嚴防發生影響惡劣的校園重大安全案事件,切實增強廣大師生的安全感,確保我鄉校園安全穩定。
二、主要措施
(一)加強組織領導。為確保我鄉“護校安園”行動順利開展,成立珊瑚鄉“護校安園”行動領導小組:
組長:吳天寶(鄉黨委副書記、紀委書記)
副組長:藍瑞洲(鄉黨委宣傳、統戰委員)
(二)持續強化校園內部安全管理。要切實落實小學校長、幼兒園園長作為校園安全管理第一責任人的責任,認真貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》、《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》、《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》等相關規定,完善落實各項內部安全管理,全面提升校園“人防、物防、技防”建設水平。
1、要強化校園內部保衛力量規范化建設。指導、督促小學、幼兒園設立安全管理機構,配備專兼職安全保衛人員,聘用規定數量、能夠勝任崗位的專職門衛和保安員,配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備器械。校園保安員要按照《保安管理服務條例》要求,經崗前培訓后持證上崗。寄宿制校園要增配專職保安員和宿舍管理員,確保24小時有人值班值守。
2、要推進技防物防設施標準化建設。派出所要指導、督促小學、幼兒園加大對校園重點部位安全防范系統建設的投入,推進達標工作,積極推進校園技防系統與公安機關、教育部門的系統聯網工作,為加強實時監控、網上巡查提供支撐。要全面推進校園物防建設,根據校園及周邊治安、交通環境實際情況,因地制宜設置家長等侯區域,設置隔離欄、減速帶或升降柱等硬質防沖撞設施,加強圍墻等物防設施修建,實行封閉式管理。
3、要強化校園內部安全管理制度化建設。健全完善校園外來人員、車輛登記,內部人員、車輛出入證制度以及小學生、幼兒接送等各項安全管理制度,嚴禁無關人員隨意進入校園,嚴防管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園。
(三)持續強化校園安全隱患排查整改。建立經常性的校園安全隱患排查機制,派出所、綜治辦對小學、幼兒園內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查。同時加大清理整治力度,全面清查校園周邊黑網吧、不衛生的小攤小販和“黃賭毒”等治安亂點,進一步凈化校園周邊治安環境。對存在的重大隱患和突出治安問題的,要實行掛牌督辦,落實整改措施。
(四)持續強化校園周邊巡邏防控。派出所要進一步完善校園高峰勤務和“護學崗”機制,確保重點地段、重點時段校園治安狀況始終處于在控狀態。及時發現并嚴格盤查校園及周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑的人員,提高快速反應能力,及時應對處置校園報警求助。要充分依托群防群治力量,開展校園周邊治安防控工作,協助處置各類涉校涉園突發事件。要充分發揮村校聯防機制作用,協調組織上下珊瑚村兩委及治保干部加強校園及周邊巡邏,及時防范處置各類安全問題。
(五)持續強化涉校涉園高危人員排查管控。派出所、司法所要全面排查校園周邊嚴重精神障礙患者和揚言報復、生活無著、債務纏身等人員,逐一登記建檔,納入工作視線,及時掌握其動態軌跡,有針對性地做好疏導、穩控等工作。要在新學期開學、舉辦家長會、上下學等特殊時間節點,指導學校做好矛盾糾紛發現、上報、化解工作,切實提高對涉校案事件及苗頭及早發現、有效防范、迅速處置的能力和水平。要進一步摸清校園周邊以及與校園活動相關的肇事肇禍等嚴重精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡對社會不滿人員等各類重點人員,逐一落實管控措施,嚴防漏管失控造成現實危害。要通過加強網絡巡查等多種渠道,及時發現、查處揚言侵害師生安全的情況信息,嚴防造成現實危害并引發跟風效應。
(六)持續強化警校聯動機制建設。派出所、綜治辦和校園要在信息溝通、安全教育培訓、應急處置等方面加強協作配合,健全聯動機制。
1、要及時溝通涉校涉園安全情況信息,增強預警能力。中心小學、幼兒園要加強對涉及校園安全的各種苗頭性、動向性情況信息和線索的收集研判,進行梳理分析,及時通報公安機關,提前預警,及早防范,避免釀成重大案事件。
2、要加強安全防范教育培訓。聘請珊瑚派出所曾昭能同志擔任中小法制副校長,藍占強同志擔任中小法制輔導員,定期深入學校開展對師生的法制安全教育培訓和應急演練,定期參加學校召開的家長會,聽取意見建議,指導家長做好學生、兒童的安全防范和安全教育工作。教育部門要嚴格教師隊伍管理,落實《中小學校崗位安全工作指南》,指導、督促學校對教職員工和學生開展多種形式的法制安全教育培訓活動,增強師生遵紀守法和自我防范意識。推動建立集安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等為一體的青少年教育基地,充分發揮群團組織、社工組織、志愿者等在學生安全教育培訓中的獨特作用。
3、要充分發揮校園周邊警務室的作用。要依托校園周邊警務室密切與學校、幼兒園的溝通聯系,警務室民警每周到校園工作不少于2次,加強對各類涉校、涉生信息的收集掌握,對各類違法犯罪線索保持高度敏感性,指導學校、幼兒園做好防范應對工作。
4、要加強應急聯動。派出所要充分發揮校園圖像監控系統的“視頻巡邏”功能,密切與校園安保人員的實時聯動聯勤,確保一旦發生涉校涉園案件事故,警校雙方能夠快速反應,整體聯動,高效開展案事件處置、傷員救治、秩序維護和現場控制等工作。
(七)持續強化校園安全督導檢查和責任追究機制建設。要進一步規范并完善校園安全工作督導檢查工作機制,制定校園安全工作考核目標,并納入教育督導評估和綜治安全考評體系。要落實校園安全責任追究制度,對因工作不重視、組織不得力、保障不到位導致發生涉校園安全案事件的,鄉黨委、政府要對主要責任人進行問責約談,情節嚴重的要依法依紀追究相關責任人的責任。
三、工作要求
(一)加強領導,高度重視。派出所、鄉綜治辦、司法所、中心小學、中心幼兒園等相關部門要加強協調,加強溝通,密切配合,“護校安園”行動取得實效。
(二)密切配合,通力協作。派出所、鄉綜治辦、司法所、校園要建立健全協調聯動、密切配合的工作機制,強化信息溝通,形成工作合力,共同深入推動“護校安園”行動。鄉綜治辦要牽頭定期召開聯席會議,通報專項行動進展情況,分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環節,提出整改措施。重大問題要及時向黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。
(三)著眼長遠,完善機制。要堅持打一仗進一步,把集中行動與長效機制建設有機結合起來,積極探索與當前形勢和本地實際相適應的校園安全工作模式,進一步健全常態化工作機制,切實提升校園安全防范能力。要善于發現先進典型,大力宣傳、推廣地方、部門及學校、幼兒園的先進經驗、創新做法,進一步固化完善常態化工作機制。
結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據區教委下發的《__區新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導思想
按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領導小組
1.領導小組成員及職責
組長:__ 幼兒園園長
職責:全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。
副組長:__ 幼兒園副園長
職責:負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。
副組長:__ 幼兒園副園長
職責:(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)
(2)日常管理:督促相關人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:__
職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作
保教主任:__
職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作
科研負責:__
職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪、登記工作。
保健醫:__
職責:做好疫情防控消毒工作。
會計:__
職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:__
職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長:__ __ (各班級班長)
職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的`追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項信息的準確報送工作。
后勤組長:__
職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執行。
四、具體工作措施
(一)加強領導
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。
1.加強日常管理
園所:
1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過程清晰。
2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數據準確統計、及時上報。
3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。
4.及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。
5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。
6.發生特殊情況立即匯報、
7.做好門衛管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發現疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9.做好疫情防控期間防護物資的使用。
保安:
1.嚴格控制外來人員進入園所。
2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。
3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。
4.做好每日相關負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1.做好食堂的衛生消毒工作。
2.做好餐具的消毒工作。
3.做好食品的衛生保障工作。
4.嚴格按帶量進行制作,確?;锸碃I養均衡。
值班人員:
1.做好每日工作的梳理工作。
2.根據上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3.關注幼兒、教職工的.實際情況。
4.發現問題及時有針對性進行處理及解決。
5.發現疫情及時隔離及做好善后工作。
嚴格執行相關精神及要求
1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學習、嚴格執行。
2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準確、及時。
一、健全組織領導
學校要把環境衛生工作作為學校工作要務,由園長親自負責學校全面衛生工作,并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構,明確職責,責任到人,切實落實學校環境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領導
組長:園長___
副組長:副園長___
成員:各班班主任
二、環境衛生管理要規范化、經?;?/p>
1.促進學生養成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護環境衛生的意識。
2.充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動,調動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。
3.積極開展有學校自己特色的環保實踐活動,提高師生的環保積極性。
三、美化校園改善環境質量
1.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風設備設施的管理。
2.做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。
3.嚴格按照有關規定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環境。
4.抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機制。
5.綠化學校環境,學校要投入部分資金美化優化學校環境。
四、加強校園衛生管理
1.每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,每天通風2-3次,每次至少30分鐘。
2.開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度,學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查,并進行統計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。
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