自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統理論研究、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,深刻認識到了教育實踐活動的重要意義,對思想認識有了更大的提高。以下是小編精心整理的關于黨員理論方面存在的問題及整改措施范文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
按照辦事處黨委的要求,進一步加強農村黨風廉政建設,促進我區基層干部廉潔履行職責,建設高素質的農村基層干部隊伍,在辦事處紀委的組織下,我認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》,對照《規定》中的“五項禁止二十二個不準”,結合自身實際工作中情況查找自己在思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題做如下自查自糾。
一、自己存在的問題和不足
1.理論學習有所欠缺,政治思想意識有待加強
理論來源于實際,又必須在實踐工作中加以檢驗。匱乏的理論對于實際工作特別是社區基層工作的開展缺乏導向作用。實際工作中,沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線,導致只注重大局的思想意識。
2.開展批評和自我批評不夠。
在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
3.缺乏有意識的工作和自覺性。
在工作上缺乏一定的主動性,充分說明自己在自身修養、黨性方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的意識沒有充分得到加強。往往導致不能夠主動自覺地開展工作。
二、今后的打算和自糾措施
1.主動學習,認真學習。
在今后的工作中主動學習中國特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真實踐科學發展觀,堅持以人為本,堅持全面協調可是持續發展的道路。認真學習黨的原則和基層干部職責,把理論服務于實踐。
2.繼續堅持艱苦奮斗,自覺接受廣大人民群眾的監督。
在實際工作中繼續堅持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社區黨支部干部的事情。時刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不斷開拓進取,為我社區的社會主義新農村建設不斷貢獻自己的力量。我希望在我的帶領下,把觀巷社區的工作做好、做實,做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時,接受廣大群眾黨員干部的監督和批評。為建設美好和諧的觀巷社區而不斷努力。
3.做好先鋒模范的帶頭作用,遵紀守法。
嚴格按照國家干部的行為準則和《規定》的要求嚴格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺點。自覺做到條件變了艱苦的作風不丟,環境變了吃苦的精神不減,成為遵紀守法的模范,為建設美好和諧的觀巷社區奉獻自己的力量。在生活中,嚴格遵守國家法律制度,做到有法必遵,有規必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。
美好、幸福、和諧的觀巷社區離不開廣大人民群眾的努力,更離不開黨和國家的關心,我一定努力為建設美好文明的觀巷社區而努力。
師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。
教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。針對學習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓.一、加強學習,依法執教
我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執教的觀念,認真遵守學校的有關規定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向學生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩立場,從而確保工作的正確方向,和學校保持一致。
二、愛崗敬業,關愛學生
教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業中的錯誤,對于學困生能夠耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習,提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結、反思教學。
注重培養學生的能力,引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學習文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒想到平日的細節,有的行為可能也不符合要求。
班級的學生大部分都是農民工子女,對待這樣的學生,他們可能衛生不好,可能作業不能按時完成,教師雖能夠耐心教導,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時,難免有偏心的時候。
對待家長的態度有時不夠親切,當學生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求
加強學習。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴格按照做。盡責地完成每一項教學任務。
用發展的眼光看待每一個學生,平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生,不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。
改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之,通過這次學習和整頓,我要根據工作的要求加強自我約束,執行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位,為國家培養合格的優秀人才。
××年,按照×黨委的安排,認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規,積極參加×黨支部組織的各類培訓和學習,遵守學習時間,認真完成學習內容,做好,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例,共寫讀書筆記2.6萬字,通過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。按照上級精神,對照黨員先進性標準,以奮戰在公路工程一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。
一、個人存在的問題和不足
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下幾個方面的問題:
1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。特別是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面,不適應當前法制制度化社會發展的需要。
2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工作標準。
3、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。
二、針對以上存在的問題,我打算:
1、加強學習,提高整體素質。在今后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識,不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識,加大路政工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大路政協調工作力度,使路政業務協調管理工作上一個新的臺階。
3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。
黨員問題及整改措施
作為一名黨員要認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。下面是店鋪整理黨員問題及整改措施的范文,歡迎閱讀!黨員問題及整改措施篇一
貫徹落實中央“作風紀律八項規定”教育活動,是局黨委、局針對部門發展的現實狀況,在全體干部職工中中開展的一項重要活動。目的是通過全員作風紀律的根本轉變,以嶄新的精神風貌,在黨的精神的指引下,又好又快的促進局的發展?,F對照自身實際,自查不足,改進提高。
一、存在的不足
1、學習有待加強。日常工作中,自己雖然能夠自覺地通過各種方式學習,但仍感覺學習的效果不好。究其原因:一是學習的鉆研精神不夠,對所學的東西深入不夠、思考不夠,學以致用,學用結合方面做得不好;二是主動學習主動意識不強,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去學,有學習應付的傾向,標準不高;三是沒有系統的學習規劃,目的性不強,沒有做到學習和工作完美結合。
2、工作中執行力偏軟。有想了說了沒做到,沒執行落實到位的現象。對一些謀劃好的工作思路,在執行過程中因為這樣那樣的困難和原因,沒落實下去,也不去認真分析研究,尋找對策;對落實的一些工作,因為能力和思想上缺乏認真精神,標準不高,質量有折扣。
3、原則性不強,有好人主義傾向。在團隊建設中,能夠顧大局,講團結。能夠正確處理團隊、個人、同事之間的關系。但工作中有時也有原則性不強和好人主義傾向。對一些歪風邪氣,認為只要不涉及自己,就可以不管,沒有積極去抵制;干工作想問題,有本位主義現象,不能以全局視野的目光考慮問題,缺乏系統科學的工作方法;有瞻前顧后的現象,主動性有待提高。有時認為只要干好領導安排的工作就行,缺乏提高一級想問題,降低一級抓落實的精神。
4、作風紀律不夠硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主義、個人主義和浮躁等問題。主要表現在工作標準不高,缺乏爭第一意識,有時候只注重形式不注重內容,只注重結果不注重過程,只講客觀不講主觀,應用辯證法的方法想問題、干工作的能力有待進一步提高。
5、黨性修養需進一步增強。黨性修養是一名共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善能力。通過參加強化作風紀律建設活動。我深刻感覺到,自己在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養等方面。尚需不斷地得到提高。已適應局的發展形勢和崗位要求。
6、克己慎行、勤儉節約意識有待增強。作為一名黨員干部,雖然能夠時時刻刻注意維護黨的形象,但是感覺還是做得不夠好。在廉潔自律、遵守社會公德、保持克勤克儉品性、增強職業道德等方面,仍有很大的提升空間。
二、改進措施
學習是伴隨一生的事情。尤其在當社會,作為一名普通黨員,只有自身做到不斷學習,不斷思考,不斷完善,不斷提高,才能履行好企業、家庭、社會賦予自己的各種責任和義務。我將以此次學習教育活動為契機,嚴肅認真地審視自身存在的不足,努力完善和改進。
1、在學習上下功夫。樹立科學系統的學習觀,學政治、學哲學、學科學,學經濟,學管理,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的精神武裝頭腦。努力學習專業知識、企業管理知識和市場經濟知識,不斷提高自己的政治理論水平和實際工作能力;努力學習國家的法律法令和黨的紀律,嚴格要求、率先垂范,清正廉潔、恪盡職守,真正做到讓上級領導放心和職工群眾滿意。堅持理論聯系實際,尤其是要聯系市場發展和黨群工作的實際,著力提高解決實際問題的能力。
2、努力提升政治理論素養。政治理論素養是做好黨群工作的基礎條件
。一是努力提高認識、更新觀念。牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。二是端正態度、加強黨性修養,謀求全面發展。摒棄陳舊
的思想和雜念,時刻保持高昂的斗志和穩定的思想狀態,扎實工作、無私奉獻,不斷提高工作能力。
3、增強責任感,提高執行力。責任感是做好工作的先決條件,責任感創造奇跡。只有具備強烈的責任感,才能干好工作,我將努力增強崗位責任感,遇事不推諉、辦事不拖拉,迎難而上、知難而進,開拓進取;不抱怨、不消極、不懈怠,常懷對生命的敬畏,對時光的珍惜,對崗位的責任,為局的發展積極干好本職工作。
4、不斷改進工作方法,提高工作質量。方法得當,事半功倍。切合實際,靈活多樣的工作方法,是提高工作效率,保證工作質量的重要途徑。我將通過不斷地向先進典型學習,向身邊的同事學習,向書本向實踐學習,豐富自己的工作方法,努力提高解決問題的能力,嚴格要求自己,以高品質的工作質量推動工作努力上臺階。
在認真學習《關于加強干部作風建設
進一步優化發展環境若干問題的決定》,《南昌大學集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發展環境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下面將自查自糾情況匯報如下:
一、存在的問題
(一)在工作作風方面
工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自己要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節、小節。對年輕老師的幫助不夠多。
(二)在業務學習方面
系統地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,特別是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心
和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就不過問,對上級的有些重點工作了解不深不透。
(三)在具體工作方面
本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發,淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自己認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問題產生的原因
1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。
2、全面學習業務知識。扎實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。
3、進一步改進作風。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業,踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫助他人。
4、經常學習規章制度。經常學習本單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。
5、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。
總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯進步。
從成為預備黨員開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,提高政治思想覺悟,但是實際上總達不到要求。在這里,我反復思考自省,總結出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處:
思想上,我積極關注時事新聞,經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論,但也正是思想的交流沖擊激發了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用于實踐,漸漸培養了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞匯來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以后要慢慢改進,抽空多看看政治書。
學習上,基本能達到一般要求,本專業的課程不落下,同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對于前兩年,現在的學習熱情減少了許多,比如上課沒有以前認真,經常打點小花,毅力也不如從
前,早上起床時早時晚。另外,最近由于復習考研,較少閱讀其他學科的參考書籍,課外知識不夠豐富。學習貴在堅持,我打算今后聯合同學研友,早上一起起床,一起復習,互相監督鼓勵,改掉自己拖拉的毛病,課間之余把之前計劃的書籍看了。
生活上,我時刻牢記幫助需要幫助的人,熱情的為他人提供便利,體現當代大學生的社會價值。一到下雨天,從圖書館出來,如果看到沒帶傘的學生會主動站過去與他共一把傘,有人問路的話也會細心的解答。當然,也有做得不足的地方,比如較少體現出作為一個預備黨員的特色,沒有積極向周圍群眾傳播共產黨的先進思想,能力不突出,沒有起到先鋒模范的帶頭作用。由于性格比較內向,平常與人溝通不夠主動,都是別人主動找我,這點需要長期不斷的鍛煉人際溝通的能力,向周圍能力強的同學學習。
每階段的總結都是必需而且必要的,每天都應該反省自己,所謂“五日三省吾身”在成功中總結經驗,在失敗中總結教訓,每經歷一件事都要有所收獲有所進步。過程中要多傾聽別人的意見,“三人行則必有吾師焉”,取長補短,揚長避短,使自己不斷符合時代發展的需要,為祖國的建設添磚加瓦、獻計獻策,向成為中國共產黨合格接班人努力。
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