2024年市教育局理論學習中心組學習計劃2篇

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和習近平總書記重要講話重要指示精神,深刻領悟“兩個確立下面是小編為大家整理的2024年市教育局理論學習中心組學習計劃2篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

2024年市教育局理論學習中心組學習計劃1

為深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、黨的**大精神和總書記重要講話重要指示精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使局黨組始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力，根據中央和我省相關決策部署和市委工作要求，結合實際工作，特制定市教育局理論學習中心組2024年學習計劃。

一、學習方式

抓好理論武裝，健全“第一議題”和理論學習制度，強化黨性教育，教育引導廣大黨員、干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，持續推動新時代中國特色社會主義思想入心見行。堅持集體學習和個人自學相結合，每月開展一次理論學習中心組集體學習交流研討活動。扎實開展學習討論和互動交流，理清思路，研究對策，提高學習效率。堅持將新時代中國特色社會主義思想、總書記系列重要講話納入黨組會學習，并用好“學習強國”“干部網絡學習平臺”強化自學。定期向黨員干部推薦學習書目和重點文章，并對學習情況進行督促檢查，深化學習效果。

二、學習重點

1.深入開展新時代中國特色社會主義思想學習。堅持把鞏固拓展****成果作為重大政治任務，深入總結****的好經驗好做法，建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制，不斷把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想引向深入，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。深入開展《新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《談治國理政》《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等讀本學習，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，進一步堅定馬克思主義信仰，不斷增強運用馬克思主義這個看家本領解決實際問題的能力和水平。

2.深入開展黨章黨規學習。深入學習《中國共產黨章程》這一黨的根本大法，準確把握黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領作出的明確規定，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷增強黨性修養，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于黨內政治生活的若干準則》等黨內重要法規匯編，引導黨員干部遵守行為規范和準則，與黨章對標對表，把黨章要求落實到各項工作和黨的建設全過程。

3.深入開展黨的**大精神學習。認真研讀黨的**大報告及學習用書，堅持讀原著、學原文，深刻領會黨的**大的主題，深刻理解把握黨的**大提出的一系列重大思想理論、重大方針政策、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到黨的**大精神上來，把力量凝聚到貫徹落實大會提出的各項重大部署上來。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，牢牢把握推進中國式現代化建設這個最大政治;重點開展教育科技人才等方面的學習，落實立德樹人根本任務，推進“五育并舉”，培養德智體美勞全面發展發展的社會主義建設者和接班人。

5.深入開展總書記關于教育的重要論述學習。深入學習近平總書記關于教育的重要論述，深刻領會其核心思想、精神實質和精髓要義，深刻理解其理論體系和理論精髓，掌握其內在邏輯，從政治上、理論上、思想上、行動上、實踐上深入把握，整體推進學習向深里走、向實里走、向心里走。深刻領會堅持黨對教育事業的全面領導是根本保證、堅持立德樹人是根本任務、堅持優先發展教育事業是根本戰略、堅持社會主義辦學方向是根本方向、堅持扎根中國大地辦教育是根本道路、堅持以人民為中心發展教育是根本追求、堅持深化教育改革創新是根本動力堅持服務中華民族偉大復興是根本使命、堅持把教師隊伍建設作為基礎工作是根本依靠，努力辦好人民滿意教育。

6.深入開展經濟思想學習。深入學習領會總書記在中央經濟工作會議上的重要講話精神，不折不扣、雷厲風行、堅決有力貫徹落實黨中央、國務院決策部署，認真履職盡責，主動擔當作為，提高能力本領，高質量做好發展改革工作。全面把握2024年國內外環境以及經濟工作的總體要求、發展目標、政策取向、重點任務，全面落實好以科技創新引領現代化產業體系建設、持續深化重點領域改革、切實保障和改善民生等9個方面重點任務。

7.深入開展法治思想學習。深入學習法治思想的基本精神、核心要義，深刻認識法治思想是新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是全面依法治國的根本遵循和行動指南，牢牢把握全面依法治國政治方向、重要地位、工作布局、重點任務、重大關系、重要保障，把法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程。深入學習《推進全面依法治國發揮法治在國家治理體系和治理能力現代化中的積極作用》《論堅持全面依法治國》《法治思想學習綱要》等重點篇目，提高理論學習中心組成員法治文化水平和學法用法能力。深入學習法治思想，把法治思想融入學校教育，推進法治校園建設。

8.深入開展文化思想的學習。深入領會總書記關于建設文化強國的重要論述，堅定不移走中國特色社會主義文化發展道路;深刻認識文化思想的重大政治意義和文化意義、豐富內涵和實踐要求，以高度的政治自覺和文化自覺擔負起新時代新的文化使命，并落實到教育工作全過程各環節，更好轉化為助力文化強國建設的生動實踐。深入推進中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，在教育系統弘揚和傳承好中華優秀傳統文化，不斷增強中華優秀傳統文化的生命力、影響力。

9.深入開展總書記關于總體國家安全觀和意識形態工作的重要論述學習。深入貫徹落實總體國家安全觀，堅持統籌發展和安全，堅持底線思維、強化憂患意識，切實做好各領域重大風險隱患的分析研判和防范化解工作。重點學習近平總書記防災減災救災和安全生產重要論述，圍繞維護政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全等，統籌做好教育領域安全工作，切實扛起“促一方發展、保一方平安”的政治責任。深入學習領會總書記關于意識形態工作的重要論述、《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》以及《黨委(黨組)網絡安全工作責任制實施辦法》，落實意識形態工作責任制，堅守“主陣地”、守好“責任田”，把意識形態工作貫穿到中心工作全過程、各方面，圍繞中心、服務大局，扎實做好教育系統意識形態工作。

10.深入開展領會總書記關于堅持自我革命、全面從嚴治黨的重要論述學習。學習貫徹在二十屆中央紀委三次全會上發表重要講話精神和總書記關于黨的自我革命的思想，切實擔負起推進全面從嚴治黨的政治責任，大力推進廉潔校園建設，構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制，推動全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。深入學習領會總書記關于全面從嚴治黨的重要論述精神，加強干部教育管理監督，把全的要求、嚴的基調、治的理念落實到全面從嚴治黨體系建設中。持之以恒正風肅紀，堅決反對形式主義、官僚主義，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。

三、學習要求

1.強化組織領導。強化政治理論學習定位，堅持把集體學習研討作為中心組學習的主要形式，深入開展學習討論和互動交流，融會貫通、加深理解，切實打好理論基礎、筑牢思想根基。中心組成員要發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，自覺學習，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動廣大黨員大興學習之風。

2.創新方式方法。堅持集體學習研討與個人自學相結合，傳統方法學和現代手段學相結合，書本上學和實踐中學相結合，不斷創新方式方法，豐富學習內容，增強理論學習成效。統籌用好“學習強國”學習平臺、“干部網絡學習”平臺，開展沉浸式、體驗式學習，不斷增強學習的針對性、實效性和吸引力。

3.提升學習質量。堅持把中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制，圍繞學習內容統籌安排專題學習，進一步提高學習的制度化、規范化水平。理論中心組成員要嚴格遵守學習制度，按時參加集中學習研討活動，結合所學內容和分管工作，認真開展專題調研，帶頭發言、帶頭談心得體會，認真做好學習筆記。

4.持續改進學風。堅持理論聯系實際，把理論學同指導工作結合起來，與轉變思想、工作作風結合起來，與教育業務工作結合起來，用好“四下基層”這個“傳家寶”，切實在辦好人民滿意教育上下功夫，推進學以致用、學以促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

2024年市教育局理論學習中心組學習計劃2

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神和習近平總書記重要講話重要指示精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使局黨組始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力，根據中央和我省相關決策部署和市委工作要求，結合實際工作，特制定市教育局理論學習中心組2024年學習計劃。

一、學習方式

抓好理論武裝，健全“第一議題”和理論學習制度，強化黨性教育，教育引導廣大黨員、干部深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，持續推動習近平新時代中國特色社會主義思想入心見行。堅持集體學習和個人自學相結合，每月開展一次理論學習中心組集體學習交流研討活動。扎實開展學習討論和互動交流，理清思路，研究對策，提高學習效率。堅持將習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話納入黨組會學習，并用好“學習強國”“干部網絡學習的平臺”強化自學。定期向黨員干部推薦學習書目和重點文章，并對學習情況進行督促檢查，深化學習效果。

二、學習重點

1.深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想學習。堅持把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務，深入總結主題教育的好經驗好做法，建立健全以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制，不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。深入開展《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等讀本學習，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，進一步堅定馬克思主義信仰，不斷增強運用馬克思主義這個看家本領解決實際問題的能力和水平。

2.深入開展黨章黨規學習。深入學習《中國共產黨章程》這一黨的根本大法，準確把握黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領作出的明確規定，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷增強黨性修養，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于黨內政治生活的若干準則》等黨內重要法規匯編，引導黨員干部遵守行為規范和準則，與黨章對標對表，把黨章要求落實到各項工作和黨的建設全過程。

3.深入開展黨的二十大精神學習。認真研讀黨的二十大報告及學習用書，堅持讀原著、學原文，深刻領會黨的二十大的主題，深刻理解把握黨的二十大提出的一系列重大思想理論、重大方針政策、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到黨的二十大精神上來，把力量凝聚到貫徹落實大會提出的各項重大部署上來。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，牢牢把握推進中國式現代化建設這個最大政治;重點開展教育科技人才等方面的學習，落實立德樹人根本任務，推進“五育并舉”，培養德智體美勞全面發展發展的社會主義建設者和接班人。

5.深入開展習近平總書記關于教育的重要論述學習。深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，深刻領會其核心思想、精神實質和精髓要義，深刻理解其理論體系和理論精髓，掌握其內在邏輯，從政治上、理論上、思想上、行動上、實踐上深入把握，整體推進學習向深里走、向實里走、向心里走。深刻領會堅持黨對教育事業的全面領導是根本保證、堅持立德樹人是根本任務、堅持優先發展教育事業是根本戰略、堅持社會主義辦學方向是根本方向、堅持扎根中國大地辦教育是根本道路、堅持以人民為中心發展教育是根本追求、堅持深化教育改革創新是根本動力堅持服務中華民族偉大復興是根本使命、堅持把教師隊伍建設作為基礎工作是根本依靠，努力辦好人民滿意教育。

6.深入開展習近平經濟思想學習。深入學習領會習近平總書記在中央經濟工作會議上的重要講話精神，不折不扣、雷厲風行、堅決有力貫徹落實黨中央、國務院決策部署，認真履職盡責，主動擔當作為，提高能力本領，高質量做好發展改革工作。全面把握2024年國內外環境以及經濟工作的總體要求、發展目標、政策取向、重點任務，全面落實好以科技創新引領現代化產業體系建設、持續深化重點領域改革、切實保障和改善民生等9個方面重點任務。

7.深入開展習近平法治思想學習。深入學習習近平法治思想的基本精神、核心要義，深刻認識習近平法治思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是全面依法治國的根本遵循和行動指南，牢牢把握全面依法治國政治方向、重要地位、工作布局、重點任務、重大關系、重要保障，把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程。深入學習《推進全面依法治國發揮法治在國家治理體系和治理能力現代化中的積極作用》《論堅持全面依法治國》《習近平法治思想學習綱要》等重點篇目，提高理論學習中心組成員法治文化水平和學法用法能力。深入學習習近平法治思想，把習近平法治思想融入學校教育，推進法治校園建設。

8.深入開展習近平文化思想的學習。深入領會習近平總書記關于建設文化強國的重要論述，堅定不移走中國特色社會主義文化發展道路;深刻認識習近平文化思想的重大政治意義和文化意義、豐富內涵和實踐要求，以高度的政治自覺和文化自覺擔負起新時代新的文化使命，并落實到教育工作全過程各環節，更好轉化為助力文化強國建設的生動實踐。深入推進中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，在教育系統弘揚和傳承好中華優秀傳統文化，不斷增強中華優秀傳統文化的生命力、影響力。

9.深入開展習近平總書記關于總體國家安全觀和意識形態工作的重要論述學習。深入貫徹落實總體國家安全觀，堅持統籌發展和安全，堅持底線思維、強化憂患意識，切實做好各領域重大風險隱患的分析研判和防范化解工作。重點學習習近平總書記防災減災救災和安全生產重要論述，圍繞維護政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全等，統籌做好教育領域安全工作，切實扛起“促一方發展、保一方平安”的政治責任。深入學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述、《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》以及《黨委(黨組)網絡安全工作責任制實施辦法》，落實意識形態工作責任制，堅守“主陣地”、守好“責任田”，把意識形態工作貫穿到中心工作全過程、各方面，圍繞中心、服務大局，扎實做好教育系統意識形態工作。

10.深入開展領會習近平總書記關于堅持自我革命、全面從嚴治黨的重要論述學習。學習貫徹習近平在二十屆中央紀委三次全會上發表重要講話精神和習近平總書記關于黨的自我革命的思想，切實擔負起推進全面從嚴治黨的政治責任，大力推進廉潔校園建設，構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制，推動全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展。深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要論述精神，加強干部教育管理監督，把全的要求、嚴的基調、治的理念落實到全面從嚴治黨體系建設中。持之以恒正風肅紀，堅決反對形式主義、官僚主義，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。

三、學習要求

1.強化組織領導。強化政治理論學習定位，堅持把集體學習研討作為中心組學習的主要形式，深入開展學習討論和互動交流，融會貫通、加深理解，切實打好理論基礎、筑牢思想根基。中心組成員要發揮“關鍵少數”的示范和表率作用，自覺學習，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動廣大黨員大興學習之風。

2.創新方式方法。堅持集體學習研討與個人自學相結合，傳統方法學和現代手段學相結合，書本上學和實踐中學相結合，不斷創新方式方法，豐富學習內容，增強理論學習成效。統籌用好“學習強國”學習的平臺、“干部網絡學習”平臺，開展沉浸式、體驗式學習，不斷增強學習的針對性、實效性和吸引力。

3.提升學習質量。堅持把中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制，圍繞學習內容統籌安排專題學習，進一步提高學習的制度化、規范化水平。理論中心組成員要嚴格遵守學習制度，按時參加集中學習研討活動，結合所學內容和分管工作，認真開展專題調研，帶頭發言、帶頭談心得體會，認真做好學習筆記。

4.持續改進學風。堅持理論聯系實際，把理論學同指導工作結合起來，與轉變思想、工作作風結合起來，與教育業務工作結合起來，用好“四下基層”這個“傳家寶”，切實在辦好人民滿意教育上下功夫，推進學以致用、學以促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。