植樹節活動策劃方案通用 2024植樹節活動策劃方案

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅。以下是小編為大家整理的關于植樹節活動策劃方案的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

篇一：植樹節活動策劃方案

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

三、活動時間

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、具體安排

1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、為校園增添一點綠

A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

B、3月11日班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

D、各班于3月12日之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

E、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，并與3月19日之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2—3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

五、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3—5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1—6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

篇二：植樹節活動策劃方案

一、活動目的

1、通過活動，培養學生熱愛大自然的美好情感，滲透環保教育。

2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

3、培養學生的團結協作意識。

二、活動時間：

3月12日植樹節下午第二節課。

三、地點：

學校操場北。

四、參加對象：

六年級二班全體同學與班主任。

五、所帶工具：

水桶，鐵鏟

六、活動過程：

1、上課鈴響后，六年級二班學生在班主任帶領下去學校廣場集合。

2、班主任分組：五個小組。

3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

4、分組活動一組：張xx負責挖坑，李xx負責澆水。三組：郭xx負責挖坑，馬xx負責澆水。五組：孟xx負責挖坑，甄xx負責澆水。拍照留念。

七、收獲：

今天，我們六年級全體同學以“3.12植樹節”為主題開了一節植樹活動。本次活動，主要是讓同學們了解“植樹節”，增強同學“愛我學校，美我學校，綠化環境”的意識，讓同學們明確環保的`重要性，讓同學們自覺行動起來共創綠色周邊環境。我倡議在以后的學習生活中從我做起，從班級做起，實事求是地在日常生活中愛護、保護、營造綠色生態環境。

篇三：植樹節活動策劃方案

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的`意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

篇四：植樹節活動策劃方案

一、活動背景：

地球的環境問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。最近幾年，咱們成都地區的環境問題也是越來越嚴重，整個冬天，成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者，應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節，植樹既能美化環境，又能增強大家的環境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動，共建我們的美好家園。

二、活動宗旨：

播灑綠色，造福后代。

三、活動目的：

美化環境，為大家創造一個綠色的生活環境，并提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。

四、活動對象：

全體志愿者。

五、活動形式：

本次植樹節活動以植樹的形式開展。

六、行動口號：

行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。

七、活動開展：

1、前期安排。

宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯組聯系種樹的地方，后勤組確定樹苗的品種及如何購買，核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。后勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅，擴大活動的影響力，秘書處負責招募志愿者為植樹節活動的開展做好充分準備。

2、中期安排。

安排活動時間、地點并將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志愿者分配成組，每組設組長一名，成員若干，并將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結、細節安排。在活動中增加簽名的環節，請大家為植樹節活動簽名，提高大家的環保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節活動保駕護航，保證活動的順利進行，并且在活動中起到良好的`帶頭作用，讓公益深入人心。

3、后期安排。

樹種好以后，不能就置之不理，這就變成了走形式，作秀，我們要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個小組，由組長分配志愿者定期對樹木進行施肥和澆水，維護好我們種下的每一棵樹木，志愿者管理層要起好監督作用。

八、注意事項：

1、量力志愿者在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發事件。

2、植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行。

3、種樹的時候要節約用水，不宜浪費。

4、節約經費，合理用好每一分錢。

5、植樹時注意自身安全，在規定時間內完成任務。

6、愛護好植樹區所在的樹木，不隨意踐踏草坪。

7、宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。

篇五：植樹節活動策劃方案

一、指導思想：

我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

二、活動具體目標

1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。

2、通過活動，讓學生在活動中真正的'動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。

3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

三、宣傳主題：

我種植，我體驗，我快樂!

四、活動安排

第一階段：準備

3月1日———3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。

第二階段：實踐

3月16日下午第二節課———第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。

第三階段：總結

3月17日———3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課?；顒咏Y束后，老師上傳活動資料。

本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發獎品。

五、活動注意事項：

1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水。

4、綜合實踐活動老師必須全程參與。