<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在現代社會，方案是各種工作和項目進行的基礎和指導。一個較為完美的方案需要具備可操作性，能夠實際執行和落地，不只停留在理論層面。方案的促進實現了我們的目標和愿望，幫助我們解決了問題，讓我們能夠更好的前進。
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡?，F代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
簡報一：
10月10日是第25個世界精神衛生日，今年的宣傳主題為“心理健康，社會和諧”。當天上午，確山縣衛計委精心組織縣直醫療衛生單位在縣城解放路主干道兩側通過設置咨詢臺、擺放宣傳版面、懸掛橫幅、發放宣傳材料等形式，大力宣傳普及精神衛生知識。同時各鄉鎮衛生院也在本轄區內開展不同形式的宣傳活動。
通過大力開展“世界精神衛生日”宣傳活動旨在讓大家進一步能夠了解到精神衛生相關知識，促進廣大群眾身心健康;真正意識到，當前精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群，精神健康障礙已成為嚴重而又耗資巨大的.全球性社會性衛生問題，因此，積極預防不良心理和行為問題的發生是當前刻不容緩的行動;倡導大家要保持一種健康狀態，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作。據統計，當天出宣傳版面70多張，發放宣傳材料5000多份，咨詢群眾達3000多人次。
簡報二：
10月10日是第25個世界精神衛生日，主題是“心理健康社會和諧”。市綜治辦、市第五人民醫院、伊春區新欣社區聯合開展了伊春市嚴重精神障礙患者“以獎代補”政策解讀及精神衛生科普知識講座活動，呼吁社會大眾關注心理健康，構建和諧穩定社會環境。
活動現場，市第五醫院的專家就嚴重精神障礙患者“以獎代補”政策進行了解讀，普及了精神衛生知識，同時還就市民生活中遇到的各種精神和心理問題進行了健康知識宣傳和心理咨詢，并免費為居民診療、測血壓、發放免費體檢卡等，提高了居民自我精神保障意識。
當天，市第五醫院組織精神心理衛生領域專家還在時代廣場開展以“心理健康社會和諧”為主題的大型義診宣傳活動。通過懸掛宣傳條幅、擺放宣傳展板、發放精神衛生科普預防知識宣傳資料等形式，向過往市民普及精神心理疾病的防治知識。此次活動義診100余人次，發放各種宣傳資料500余份。
簡報三：
10月10日是第25個世界精神衛生日。今年的主題是“心理健康，社會和諧”，旨在共同關注心理健康、關心精神疾病患者、推動構建和諧社會環境，形成正視心理問題，理解、接納、關愛心理及精神疾病患者的良好社會氛圍。10月10日上午，由天津市衛生計生委、市殘聯主辦，市安定醫院、市健康教育中心承辦，齊白石藝術館、天津翠麓莊書畫館、沽寶齋協辦的“心理健康，社會和諧——20天津市第25個世界精神衛生日主題宣傳活動暨‘關愛心靈、大愛無疆’慈善書畫展活動”在市安定醫院舉辦。
當前，精神衛生問題越來越受到政府、社會、群眾的廣泛關注?？倳浽谌珖l生與健康大會中明確指出，沒有全民健康，就沒有全面小康。加大心理健康問題基礎性研究，做好心理健康知識和心理疾病科普工作，規范發展心理治療、心理咨詢等心理健康服務，是推進衛生與健康事業改革發展、建設健康中國的重要組成部分。
近年來，本市著力貫徹落實《精神衛生法》，嚴格依法履職，建立完善政府主導、多部門協作、全社會參與的精神衛生工作機制，不斷加強精神衛生防治體系建設，在社區層面為嚴重精神障礙患者提供建檔隨訪、健康體檢、精神?？漆t生專業指導及復診、住院治療減免等服務，組織實施嚴重精神障礙患者監護人看護獎勵等政策，通過開展健康教育巡講、綠絲帶志愿者服務等活動，建立“天津市精神衛生中心——飄揚的綠絲帶”微信公眾平臺等，廣泛宣傳精神衛生知識。
在10月10日活動現場，市安定醫院組織專家們開展了心理健康知識普及和義診咨詢、病房開放日等活動，免費發放精神心理健康科普宣傳材料，幫助廣大精神疾病患者、心理障礙患者及家屬多了解精神、心理衛生知識，正確認知精神疾病。來自齊白石藝術館、天津翠麓莊書畫館、沽寶齋等機構的16位知名書畫作家在現場即興潑墨，創作出一幅幅意境優美的畫作，一行行蒼勁有力的詩章，依托作品表達出對美好心理健康的意愿?；顒蝇F場還進行了名家書畫作品捐贈儀式，這些作品今后將被布置在市安定醫院病房及辦公區域，陶冶情操，提升醫院文化氛圍。
在此，市安定醫院專家提示廣大市民，在一生中每個人都會遇到各種精神衛生、心理衛生問題，認識和正視這些問題，積極尋求心理支持、救治救助，是避免精神衛生問題、維護精神健康的可行方法。當出現精神衛生問題和發生心理危機時，要積極尋求心理咨詢、及早接受治療，使精神衛生問題和心理危機能得到行之有效的干預。同時，也要理解、尊重、關心、支持、幫助生活在我們周圍的每一位精神疾病患者，消除對他們的偏見，幫助精神疾病患者更好地回歸社會。
普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，學校開展了衛生教育活動。本文是本站小編整理的世界衛生日宣傳教育。
活動方案。
僅供參考。
一、活動目的及主題。
4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
二、活動時間。
三、活動參與人員。
全班教師和幼兒。
四、活動內容。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質潴留的食品。如含苯并吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏制類食品以及易造成水鈉潴留的腌漬類食品等等)世界衛生組織公布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛士行動。
教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。
20xx年的4月7日是第xx個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“2拯救生命：加強醫院抵御緊急情況的能力”。為普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識，為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。
活動時間：4月7日——4月11日。
活動主題：營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行為，共創和諧校園。
活動目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的重要性，倡議大家愛護環境，摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員。
作文。
明人，用實際行動美化校園。
活動內容：
1、學校制作或者展出。
倡議書。
海報，倡導學員愛護環境衛生。
2、各班級利用課余時間組織徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾，徹底鏟除“四害”孳生場地。
3、征集校園綠化環保宣傳語，要求學生原創，每班3條以上，本周五交到教導處。
4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內容：健康衛生生活習慣的宣傳;文明規范養成的學習;春季高發傳染病的防治等。播出時間：4月10日。
5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發布教師學生開展活動，內容材料上交到校長室，數量不限。
今年4月7日是68個“世界衛生日”。為在全校學生中普及衛生健康知識,預防和控制春季各類傳染病的發生和流行,進一步做好校園環境衛生清理,提高校園環境質量,不斷提升學生的衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識,我校決定在“世界衛生日”到來期間，結合“五創聯動”，積極組織開展相關主題宣教活動，現制定如下實施方案：
一、活動目的。
通過開展系列主題活動，一是要逐步培養學生養成良好衛生習慣，增強健康保護知識，減少各類傳染疾病的發生和流行。二是要通過主題教育及實踐活動，做好我們校園內外的衛生治理，為學習生活創造一個干凈、整潔的環境，并以此推動校園“五創聯動”深入開展。
二、活動時間。
4月7——4月12日。
三、活動主題。
預防春季傳染病，防止病從口入。
四、活動宣傳。
(一)校少先隊大隊利用周一(4月8日)國旗下的講話活動，積極號召全校學生積極行動起來，從自身做起，從小養成良好衛生習慣，減少疾病發生;在學校、家庭、社會要積極爭當“衛生小衛生”，為建設衛生、潔凈的學習生活環境攜手努力。
(二)各班在活動期間要充分利用。
黑板報。
文化墻宣傳欄等載體做好衛生知識的相關宣傳，特別重點要做好春季傳染病防控的相關宣傳。
五、活動內容。
(一)開展好一堂主題班隊會。4月8日上午第一節課，各班要圍繞“世界衛生日”這一主題，開展一堂形式多樣，教育意義深刻的班隊會，讓學生在活動中學到更多健康衛生知識，提高自身健康意識?；顒忧?，要做好相關準備工作，如資料收集，活動過程安排等，確?；顒尤〉脤嵭?。
(二)開展“衛生小衛士”活動?；顒悠陂g，校少先隊大隊在各樓層安排兩名“衛生小衛士”對各樓層班級的衛生情況進行監督，并及時下發整改通知單;各班在本班也要招募“衛生小衛生”對本班學生出現的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現象，給予勸導、制止、糾正。
(三)重點治理亂吃零食現象?；顒悠陂g，各班班主任要加強對學生進行食品安全教育，特別是針對當前學生中愛買零食吃蔚然成風的現象，應向學生講明吃小零食和“三無”食品對健康的危害性，同時請家長積極配合學校，共同做好對孩子進行食品安全教育及監管。學校要積極和區衛生主管部門取得聯系，對校園門口及天橋下擺攤設點的小商販進行清理，以杜絕“三無”食品出現在校園周邊。
(四)開展校園環境美化活動?；顒悠陂g，要結合當前全市正在開展的“五創聯動”，在本校組織開展衛生大清掃活動。校黨支部、校團委、校少先隊大隊要分別組織黨員、團員、隊員在活動期間自行確定時間集中開展一次對校園內及周邊環境衛生進行一次綜合治理，美化校園內外環境。各班在4月10日下午第二節課后，對本班教室、公區進行一次大掃除，為自身創造一個良好的學習環境。
(五)開展“小手拉大手”活動。在對學生進行主題教育的基礎上，要發動學生把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。
20__年10月10日是第個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高__市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“心理健康，社會和諧”
三、活動時間：
四、活動地點。
__市麗融廣場。
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在__市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、__市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的'分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
七、活動總結：
此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。
心理健康，社會和諧。
二、目標人群社會公眾。
宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的.重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。
四、活動形式與要求。
首先在社區衛生服務中心周圍及主要交通口貼宣傳標語，并在宣傳欄上出一期有關精神病防治知識。
其次在10.10這一天向廣大群眾散發宣傳單，并在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，對過往群眾解答有關精神病防治知識。
今年4月份是國務院規定的第××個愛國衛生月，4月7日是第××個世界衛生日。為深入開展愛國衛生運動，提高xx市民的衛生文明素質。經研究，制定方案如下：
一、宣傳主題。
全國愛國衛生月活動宣傳主題是：清潔城鄉、保護健康。
第六十個世界衛生日的宣傳主題是：拯救生命：加強醫院抵御緊急情況的能力。
xx市的宣傳。
口號。
是：營造清潔衛生環境，共建健康美好生活。
(一)活動時間。
(二)活動地點。
xx市綠城廣場。
(三)活動方式。
1.組織愛國衛生月活動啟動儀式，領導講話。
2.各區、各委局在現場展出宣傳世界衛生日主題、鞏固國家衛生城市成果、病媒生物防制及春季常見病防治的宣傳板面，現場懸掛宣傳橫幅30條。
3.發放宣傳品。市愛衛辦組織印刷10萬冊《xx市民健康生活讀本》和印有健康提示的圍裙，一并在現場發放。
4.在廣場內設立5張健康咨詢、義診及春季傳染病防治服務臺，并組織現場急救模擬表演。
5.集中宣傳結束后，結合愛國衛生月活動，各單位將宣傳板面放置到社區及單位繼續宣傳。
市四大班子領導將對集中宣傳點的活動開展情況進行視察。
1.金水、二七各組織130人參加廣場活動，中原、管城各100人，惠濟50人，鄭東新區、高新區、經濟開發區、火車站管委各10人，各有關委局3人以上參會。各單位要擎旗參會。
2.組織宣傳板面(。
黑板報。
)。其中，xx區、xx區、xx區、管城區各20塊;xx區10塊;經濟技術開發區、高新技術開發區、鄭東新區、火車站地區各2塊(金水、二七、中原、管城、惠濟五區各帶2張宣傳品發放桌)。各委局分別制作宣傳板面1塊。
區、xx區、xx區、管城區各組織1支鑼鼓隊。
4.市衛生局組織相關醫院設立5張健康咨詢、義診及春季傳染病防治服務臺，并組織現場急救模擬表演。
5.各縣(市)按方案要求圍繞主題自行組織宣傳活動，制作并向廣大市民發放宣傳材料。
1.注重效果。這次集中宣傳活動總的要求是主題突出、氣氛熱烈、形式多樣。通過宣傳，動員廣大市民積極參加愛國衛生運動。
2.落實責任。各委局明確一名副職負責此項工作，各區愛衛辦要明確一名副主任負責這項工作，確保各項工作落實到位。各區要在上午8:30前將板面擺放到指定位置，并進行簽到。
3.各縣(市)、區要按照方案要求印制各種宣傳材料。
4.現場評比。市愛衛辦組織宣傳板面(黑板報)現場評比，評出優秀版面10個;各縣(市)自行組織人員對轄區單位制作的宣傳版面進行評比，并將評比結果隨。
活動總結。
上報市愛衛辦，市愛衛辦將通報表揚。
5.集中宣傳活動結束后，要把活動現場的垃圾、雜物及其它懸掛物清理干凈，確?；顒蝇F場及周圍干凈衛生。
6.各單位于4月8日前將宣傳活動情況、總結同時上報市愛衛辦宣傳教育處。
轉載自 FANWeN.CHAZiDian.com
7.活動結束后，市愛衛辦將把活動情況通報全市，并將各委局，各縣(市)、區的任務完成情況列入“愛國衛生杯”檢查評比之中。
聯系人：沙偉、王萌，聯系電話：6718××22、13503841××7。
附件：1.宣傳口號。
今年10月10日是第__個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。
二、活動內容及安排。
1、進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的.調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。
2、在廣播站開展專題報道。在活動周的x一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。
3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。
4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。
5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。
6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的x些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。
世界精神衛生日旨在引起世界對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識。你知道怎么寫宣傳活動的活動。
策劃書。
一、目的和意義。
xx年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高延安市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”
三、活動時間：
四、活動地點。
延安市麗融廣場。
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在延安市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、延安市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
七、
活動總結。
此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。
今年4月7日，是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：
一、宣傳主題。
控制抗菌素耐藥性。
宣傳。
口號。
今天不采取行動，明天就無藥可用。
二、活動時間與地點。
(一)時間。
(二)地點。
醫院住院樓東側。
(三)活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排。
1.組織宣傳板面。
設立健康教育宣傳欄進行宣傳。
2.設立咨詢點。
組織醫療義診咨詢服務。
3.發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
四、活動要求與注意事項。
各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫。
工作總結。
確保此項工作不走過場真正為患者解決實際問題。
為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動?，F將活動情況總結如下：
一、加強組織領導，明確宣傳主題。
為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關于組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯系，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。
二、采取多種形式，營造宣傳氛圍。
“世界衛生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。
(一)開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，并要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。
(二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。
(三)組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使更多醫生受益;對來咨詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。
三、結合實際行動，達到宣傳目的。
各臨床科室和醫技科室在“世界衛生日”期間，圍繞主題，結合實際，組織實施多項工作，真正達到了宣傳的目的。
開展醫療質量檢查，院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組，開展臨床合理用藥檢查和醫療質量安全檢查，通過檢查，提高醫務人員合理用藥水平，從而提高醫療質量、有效減輕群眾看病貴的問題。每季度對抗生素的采購和使用進行檢查，對使用不合理的進行全院通報。
總之，在4月7日“世界衛生日”期間，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展了宣傳活動，明確了醫務人員合理使用抗生素所承擔的責任，提高了醫務人員合理用藥的水平，促進了社會穩定、和諧發展。
10月10日是第x個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。
二、活動主題：
心理健康、社會和諧。
宣傳口號：
1、關注心理健康，收獲幸福夢想。
2.心理健康你我他，平安快樂千萬家。
3.和諧社會，從心開始。
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉。
5.和諧身心，點贊生命。
6.陽光心態，幸福人生。
三、活動時間：
四、活動地點：
章鎮綠洲路街道。
五、活動內容：
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排：
1、10月15號：制定實施方案及計劃。
2、10-6——20__-10-8：活動宣傳。
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)。
20__年10月10日是第x個世界精神衛生日，今年主題是“__”。旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際，積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動，提高人們精神病防治的知曉率，并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下：
一、宣傳主題。
“__”。
二、活動時間。
20__年10月10日。
三、宣傳地點。
__學校。
四、參加活動人員。
__學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界精神衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
4月7日是世界衛生日，今年主題是“控制高血壓”。隨著慢性病防控工作的開展，加強慢性病防治知識的宣傳，開展轄區重點人群健康教育，創造全社會慢病的宣傳氛圍，已經成為我轄區當前防控工作的重要內容。我院領導相當重視，正直中心衛生院公衛科結合自身工作實際，積極組織人員開展形式多樣的宣傳與咨詢活動，提高人群慢病防治知識的知曉率，并結合減鹽防控高血壓項目和全民健康生活方式行動，從控鹽限油入手，控制體重，促進血壓血糖達標。呼吁公眾培養健康生活方式。我院決定4月8日舉行世界衛生日宣傳咨詢活動，具體計劃如下：
“控制高血壓”
2017年4月7日。
正直中心衛生院大門口。
正直中心衛生院公衛科人。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育、公衛科人員現場提供咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
1、掛宣傳橫幅。
2、設立咨詢點，提供咨詢服務。
3、發放宣傳品。提供針對高血壓疾病等的健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
認真做好“世界衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳咨詢活動情況，將活動相關資料匯報給上級部門及本院存檔工作。
的4月7日是第67個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定為“2拯救生命：加強醫院抵御緊急情況的能力”。為普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識，為學校發展創造良好的環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。
活動時間：4月7日——4月11日。
活動主題：營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行為，共創和諧校園。
活動目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的重要性，倡議大家愛護環境，摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員作文明人，用實際行動美化校園。
活動內容：
1、學校制作板報，倡導師生愛護環境衛生。
2、各班級利用課余時間組織徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾，徹底鏟除“四害”孳生場地。
4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾站。主要內容：健康衛生生活習慣的宣傳;文明規范養成的學習;春季高發傳染病的防治等。
5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發布教師學生開展活動，內容材料上交到學校，數量不限。
10月10日是“世界精神衛生日”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20__年10月10日舉行形式多樣內容豐富的'世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。
一、宣傳主題。
“心理健康，社會和諧”，通過該主題的宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。
二、宣傳關鍵點。
1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益受法律保護;。
5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣傳。
三、宣傳方式。
營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。
四、宣傳時間和地點。
1、時間：20__年10月10日上午9點至12點。
2、地點：街心花園。
真正的.健康是身體和心理的雙重健康。
身心健康，幸福一生。
健身健心，你我同行。
精神衛生人人出力，健康心理個個受益。
普及精神衛生知識，關愛大眾心理健康。
給心靈一片天空，讓精神沐浴陽光。
搞好精神衛生，你我攜手同行。
關注兒童青少年精神健康，快樂心情，健康行為，
溝通理解關愛，心理和諧健康。
營造寬松生存環境，構建美好和諧社會。
精神健康共促進,消除歧視是關鍵。
搞好精神衛生提高幸福指數。
心理危機早干預，精神衛生共呵護。
搞好精神衛生工作——全社會義不容辭的責任。
溝通理解關愛，心理和諧健康。
承擔共同責任，促進精神健康。
綠色絲帶映陽光，攜手追求心健康。
重視精神衛生，建設和諧社會。
人人關注精神衛生，家家享受幸福生活。
心健康，身和諧。
給心靈一份呵護，讓生命無限美好!
消除偏見歧視，關注精神健康。
打開心窗，共享健康。
促進精神健康，社會人人有責。
用心關注精神疾病，用心呵護心理健康，
關注心理健康，共享生命陽光。
精神衛生人人參與，和諧社會家家受益。
心理健康你我他，和諧幸福千萬家。
精神衛生手拉手，和諧家園心連心。
心連心的溝通手牽手的關愛。
心身健康，幸福一生。
健身健心，你我同行。
理解關愛呵護，人人享有健康。
家庭是幸福的港灣，是社會基本的單元。
精神衛生一小步，健康人生一大步。
關注精神衛生，倡導健康人生。
牽手心理健康，相約幸福生活。
精神健康用愛擔當。
精神衛生關系大,關注惠及千萬家。
打開心窗，暢享陽光。
呵護美麗心靈，擁抱健康人生。
倡導心理保健，共筑精神樂園。
撫平心靈創傷，重享美麗人生。
關愛精神疾病患者，共創和諧廈門。
用“心”呵護心的健康。
消除歧視，增進和諧，共享健康。
心理溝通(疏導)多一分，健康保障多十分。
健康精神衛生，幸福精彩人生。
寬容理解博愛，追求理想。
微笑是一種境界，微笑是一種態度，更是人生最好的名片。
爭創精神文明，建立美好家園。
健康體魄+健康心理=美好人生。
快樂心情，健康行為。
為迎接世界精神衛生日的到來，從8日到11日，精神衛生中心每天都安排不同的節目，以普及精神衛生知識，引導公眾關注心理健康，從而預防精神障礙的發生。
具體活動安排如下：
10月8日(周四)。
社區心理講座。
內容：老年心理養生。
地點：李滄區侯家莊社區大學。
10月9日(周五)。
1、住院病人趣味運動會。
地點：康復中心。
2、醫院開放日。
內容：講座《精神疾病家庭康復》，以及參觀病房;醫生與病人及家屬交流疾病的認識、治療、康復及對醫院提供服務的意見和建議。
10月10日(周六)。
地點：臺東步行街。
地點：行政樓三樓。
10月11日(周日)。
心理健康教育基地活動日;。
內容：對市民進行健康講座、免費進行心理測試等。
地點：青島市心理健康教育基地。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
2018年10月10日是第xx個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高xx市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
“心理健康，社會和諧”
xx市麗融廣場。
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在xx市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、xx市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
一、懸掛橫幅，營造氣氛。
在學校主干道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：
1、行動起來，促進精神衛生。
2、消除偏見，用于關愛。
3、揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光。
10月8日下午16點懸掛。
10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。
三、印發宣傳彩頁。
本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。
四、舉辦現場心理咨詢，讓心理咨詢與同學們零距離接觸。
10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理咨詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。
五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質。
10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明?；顒臃桨父胶?。
10月10日，在老葉社區衛生服務中心舉行。
二、目標人群。
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。
我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。
維護精神健康從自己做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。
現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。
精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/954455.html
