<menuitem id="an1j4"></menuitem> 方案的制定應該是系統化和有條理的。方案的編寫需要明確任務的分工和責任的界定。方案的成功與否，還需要領導的支持和組織的重視。
20__年10月10日是第x個世界精神衛生日，今年主題是“__”。旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。我校結合自身工作實際，積極組織全校師生開展形式多樣的宣傳活動，提高人們精神病防治的知曉率，并呼吁公眾培養健康生活方式。具體計劃如下：
一、宣傳主題。
“__”。
二、活動時間。
20__年10月10日。
三、宣傳地點。
__學校。
四、參加活動人員。
__學校全體師生。
五、活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育等活動形式。
六、任務安排。
1、利用宣傳欄宣傳。
2、大課間時間。
3、提供針對心理疾病等的健康教育知識的宣傳品。
4、認真做好“世界精神衛生日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳活動情況。
20__年10月10日是第個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高__市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“心理健康，社會和諧”
三、活動時間：
四、活動地點。
__市麗融廣場。
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在__市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、__市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的'分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
七、活動總結：
此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。
10月10日，在老葉社區衛生服務中心舉行。
二、目標人群。
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。
我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。
維護精神健康從自己做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。
現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。
精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
10月10日是“世界精神衛生日”，根據貴州省衛計委的通知要求，我中心決定于20__年10月10日舉行形式多樣內容豐富的'世界精神衛生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。
一、宣傳主題。
“心理健康，社會和諧”，通過該主題的宣傳，號召全社會積極參與精神衛生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。
二、宣傳關鍵點。
1、《精神衛生法》的主旨和主要內容;。
3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發病報告程序;。
4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產安全等合法權益受法律保護;。
5、加強患者及其家庭戰勝疾病，回歸社會的正面宣傳。
三、宣傳方式。
營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發放宣傳資料，知識問答，現場解答公眾提問等。
四、宣傳時間和地點。
1、時間：20__年10月10日上午9點至12點。
2、地點：街心花園。
心理健康，社會和諧。
二、目標人群社會公眾。
宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的.重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。
四、活動形式與要求。
首先在社區衛生服務中心周圍及主要交通口貼宣傳標語，并在宣傳欄上出一期有關精神病防治知識。
其次在10.10這一天向廣大群眾散發宣傳單，并在社區衛生服務中心門前設立咨詢點，對過往群眾解答有關精神病防治知識。
社會公眾。
三、宣傳關鍵點。
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛生服務網絡?，F代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛生服務網絡，營造心理支持氛圍，提供專業的心理咨詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區、醫院是承載網絡的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限于醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統工程，任務艱巨復雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛生服務網絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”
二、活動時間。
20__年10月8日-11月8日。
三、參與對象。
全日制在校本科生及研究生。
四、活動內容。
各學院分別根據本學院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“”的條目為推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。
(一)知識宣傳類。
(2)心理健康相關知識宣傳。
(二)講座培訓類。
1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊。
2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊。
3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談(主題見附件1)。
(三)活動類。
1、班級心理主題班會活動(主題見附件1)。
2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動。
3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動。
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動。
5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練(團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調節、生涯規劃等)。
6、心理健康知識競賽。
7、心理漫畫征集比活動。
8、心靈成長故事微視頻。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。
各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的各項活動，確?；顒勇涞綄嵦?。
(二)探索創新，樹立品牌。
心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點創建學院特色品牌活動，充分調動學生的積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。
(三)認真策劃，及時宣傳。
各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。
認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發送到郵箱__，便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。
及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理咨詢辦公室，并于當天將新聞稿電子版(包括新聞照片)發送至郵箱__中。
(四)總結完善，圖文并茂。
請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609。
上報材料包括但不限于：活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。
六、其他事宜。
(一)新生適應。
1.新生心理適應指導。
2.新生的角色認知與轉變。
3.情緒認知與適應。
4.常見的人際交往障礙與社交能力訓練。
5.如何構建和諧的導學關系。
6.如何構建和諧的寢室關系。
7.如何構建自我的社會支持系統。
8.新生的專業/研究方向選擇與適應。
(二)個體成長。
1.成長困惑與解決之道。
2.自我認知與心理測評。
3.性格剖析與自我成長。
4.抗逆力訓練。
5.人生理想與生涯規劃。
6.時間管理能力訓練。
7.情緒管理能力訓練。
8.價值取向與自我修煉。
(三)學業指導。
1.學業規劃與學習技巧指導。
2.常見學業問題與心理調適。
3.如何應對學業壓力。
4.如何進行時間管理。
5.意志力與自我管理。
6.團隊協作能力訓練。
7.習慣養成與學習能力培養。
8.職業生涯規劃。
(四)生命教育。
1.人生價值與自我實現。
2.情感體驗與愛的教育。
3.健康管理和生活方式養成。
4.如何悅納自我。
5.如何積極面對人生。
6.如何提升幸福感。
今年10月10日是第__個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。
二、活動內容及安排。
1、進行“關于情感問題，普及精神衛生知識”的.調查與訪問，以大一新生為主要調查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。
2、在廣播站開展專題報道。在活動周的x一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。
3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。
4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。
5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。
6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經評選后，掛放在校園的x些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。
10月10日是第x個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。
二、活動主題：
心理健康、社會和諧。
宣傳口號：
1、關注心理健康，收獲幸福夢想。
2.心理健康你我他，平安快樂千萬家。
3.和諧社會，從心開始。
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉。
5.和諧身心，點贊生命。
6.陽光心態，幸福人生。
三、活動時間：
四、活動地點：
章鎮綠洲路街道。
五、活動內容：
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排：
1、10月15號：制定實施方案及計劃。
2、10-6——20__-10-8：活動宣傳。
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)。
今年10月10日是“世界精神衛生日”，主題為“營造良好環境,共助心理健康”，旨在號召全社會積極參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康?，F結合市衛生計生委工作要求，制定我院活動方案。
一、活動主題：
營造良好環境,共助心理健康。
二、活動內容：
1、在醫院周邊開展義診、發放宣傳單、展示宣傳板。
2、走進社區開展講座、發放宣傳單、健康咨詢。
3、接受新聞媒體關于我市精神衛生現狀及發展的專訪。
三、活動時間：
3、專訪時間：10月9日上午9：30。
四、地點：
1、醫院義診：醫院正門西側(亞泰北大街與慶豐路交匯東南角，近醫院側)。
今年10月10日是第__個世界精神衛生日，主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”。為進一步提高我鄉群眾對精神衛生的關注和認識，積極預防和控制精神衛生問題，在院領導的精心組織安排下，舉辦了一系列宣傳活動，現總結如下：
一是發動村衛生室積極配合宣傳，要求轄區6個村衛生室在10月10日前后黑板報或墻報，以廣泛的形式宣傳精神衛生知識。
二是在醫院門診外懸掛宣傳“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”。的主題。營造全社會關注老年精神健康的良好氛圍。
三是開展街頭宣傳，結合慢性病隨訪，深入居民集中點以及ee鄉中心地帶懸掛主題標語橫幅1條，放置宣傳展板1塊。
四是在醫院門診部設立咨詢臺，開展精神衛生公眾健康咨詢活動，共接受咨120人次，發放宣傳單頁200余份。
通過此次形式多樣的的宣傳活動，進一步普及了精神衛生知識,提高群眾自我精神保健意識,增進了社會對精神病患者特別是老齡精神病患者的關注和理解，收到了良好的效果，達到了預期的目的。
2020年10月10日是第28個“世界精神衛生日”，為進一步貫徹落實《精神衛生法》，推進精神衛生工作深入開展，號召全社會關注、參與精神衛生工作，共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。按照鷹潭市衛生局關于在全市開展精神衛生日宣傳活動的文件精神和工作要求，我院緊緊圍繞“心理健康，社會和諧”的活動主題，開展了本次健康宣傳咨詢活動，現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，認真安排部署。
精神，為保障本次活動順利開展，衛生院領導高度重視，制定了本次切實可行的活動計劃，有朱安雄副院長全面負責本次活動的組織和實施，制作并印刷了主題橫幅和宣傳單，安排公共衛生科人員到活動現場進行健康現場和咨詢指導。統一部署，積極準備，全力做好本次世界精神衛生日宣傳咨詢活動。
二、緊扣宣傳主題，突出宣傳內容。
10月10日上午，我們在鷹潭公園老碼頭集中開展了健康宣傳活。
動，現場我們懸掛“心理健康，社會和諧”主題橫幅一條，擺放宣傳展板3塊，通過設立咨詢臺、向過往居民發放精神衛生防治宣傳單、小冊子等形式進行多種形式的宣傳，并有公共衛生科專業技術人員現場解答群眾的咨詢?，F場氣氛熱烈，極大地調動了居民參與地積極性。部分患者及家屬也參與了此次活動，工作人員向他們詳細地宣傳了《精神衛生法》、精神衛生政策措施和防治核心知識，倡導患者接受正規治療，還專門為他們派發了包括宣傳資料、紙杯在內的健康禮品袋。
一、懸掛橫幅，營造氣氛。
在學校主干道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：
1、行動起來，促進精神衛生。
2、消除偏見，用于關愛。
3、揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光。
10月8日下午16點懸掛。
10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。
三、印發宣傳彩頁。
本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別于10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。
四、舉辦現場心理咨詢，讓心理咨詢與同學們零距離接觸。
10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理咨詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。
五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質。
10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明?；顒臃桨父胶?。
2018年10月10日是第xx個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高xx市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
“心理健康，社會和諧”
xx市麗融廣場。
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在xx市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、xx市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
一(11)班教室。
講衛生，從我做起，從身邊做起。
我健康，我快樂!
二、班主任向大家簡介”世界衛生日”的由來。
為了紀念1946年7月22日，61個國家簽署的世界衛生組織《組織法》被正式批準，第一屆世界衛生大會(1948年6月x7月)決定將每年的7月22日作為”世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數的國家教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶?；顒?，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為”世界衛生日”，并為每年的衛生日選擇一個與公共衛生領域相關的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，借激發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。世界衛生日期間，包括我國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶?；顒?，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。
1952年：在清潔的環境里健康地生活。
1953年：健康就是金子。
1955年：水，健康的鏡子。
1974年：清潔的食物，更好的身體。
1980年：要吸煙還是要健康，任君選擇。
1994年：健康的`生活需要口腔衛生。
1996年：創建衛生城市，為了美好生活。
20xx年：讓兒童擁有一個健康的環境。
20xx年：道路安全，防患未然。
四、師生互動話”健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
出處 fAnwEN.ChAZIDiAn.COM
生：小組討論，然后各小組選取代表發言，講一講自己知道的健康知識。
師小結：多喝開水，多吃水果，不挑食，注意根據天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。
3、破陋習，減危害。
師：其實身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣，你遇到過哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，提出合理的建議。
師小結：”勿以善小而不為勿以惡小而為之”
五、”健康大家行”
”讓我們攜起手，共同美化環境、保護環境，為創建優美、整潔的校園、社區，為愛護自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧?！?/p>
今天的4月7日是第x個”世界衛生日”，我們的活動主題是”衛生與健康”，為了進一步提高學生的衛生意識，強調健康生活方式的重要性，向學生宣傳春季傳染病的知識及預防措施，杜絕春季傳染病流行。4月6日下午，我們xxx小一(11)中隊開展了以”衛生與健康”為主題的教育班會。
(一)、學生搜集資料，了解健康知識。
在主題活動之前，布置學生通過各種途徑了解預防春季傳染病相關的知識，學生在查閱各種資料的同時，了解到身體健康的重要性，又學到了不少的健康知識，比從家長口中得知的還要豐富，真正驗證了一句話：許多人不是死于疾病，而是死于無知。
通過班主任的介紹，讓同學們加強了對世界衛生日的了解，并了解到歷年來世界衛生日的主題，并以此增強環境衛生意識。
(三)、開展了”一彎腰”活動，寓教育于活動之中。
班會課中，老師提出了”六勤五不”建議，”六勤”即：勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;”五不”即：不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑。同學們熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，并建議孩子們開展”一彎腰”的活動，要求孩子們從身邊做起，從撿起一片小廢紙做起，從我做起，共同愛護環境，美化環境，共同創建優美、整潔的校園。
總之，通過衛生健康主題教育班會宣傳活動，學生們不僅增強了對世界衛生日的認識與了解，而且明曉了健康的生活方式，衛生健康意識已經在學生心中生根發芽。
真正的.健康是身體和心理的雙重健康。
身心健康，幸福一生。
健身健心，你我同行。
精神衛生人人出力，健康心理個個受益。
普及精神衛生知識，關愛大眾心理健康。
給心靈一片天空，讓精神沐浴陽光。
搞好精神衛生，你我攜手同行。
關注兒童青少年精神健康，快樂心情，健康行為，
溝通理解關愛，心理和諧健康。
營造寬松生存環境，構建美好和諧社會。
精神健康共促進,消除歧視是關鍵。
搞好精神衛生提高幸福指數。
心理危機早干預，精神衛生共呵護。
搞好精神衛生工作——全社會義不容辭的責任。
溝通理解關愛，心理和諧健康。
承擔共同責任，促進精神健康。
綠色絲帶映陽光，攜手追求心健康。
重視精神衛生，建設和諧社會。
人人關注精神衛生，家家享受幸福生活。
心健康，身和諧。
給心靈一份呵護，讓生命無限美好!
消除偏見歧視，關注精神健康。
打開心窗，共享健康。
促進精神健康，社會人人有責。
用心關注精神疾病，用心呵護心理健康，
關注心理健康，共享生命陽光。
精神衛生人人參與，和諧社會家家受益。
心理健康你我他，和諧幸福千萬家。
精神衛生手拉手，和諧家園心連心。
心連心的溝通手牽手的關愛。
心身健康，幸福一生。
健身健心，你我同行。
理解關愛呵護，人人享有健康。
家庭是幸福的港灣，是社會基本的單元。
精神衛生一小步，健康人生一大步。
關注精神衛生，倡導健康人生。
牽手心理健康，相約幸福生活。
精神健康用愛擔當。
精神衛生關系大,關注惠及千萬家。
打開心窗，暢享陽光。
呵護美麗心靈，擁抱健康人生。
倡導心理保健，共筑精神樂園。
撫平心靈創傷，重享美麗人生。
關愛精神疾病患者，共創和諧廈門。
用“心”呵護心的健康。
消除歧視，增進和諧，共享健康。
心理溝通(疏導)多一分，健康保障多十分。
健康精神衛生，幸福精彩人生。
寬容理解博愛，追求理想。
微笑是一種境界，微笑是一種態度，更是人生最好的名片。
爭創精神文明，建立美好家園。
健康體魄+健康心理=美好人生。
快樂心情，健康行為。
今年10月10日是“世界精神衛生日”，我國當前處于經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，各種心理衛生問題逐步增加，群眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，結合本轄區實際，制定以下宣傳活動計劃：
一、宣傳目的。
(一)提高精神衛生工作的大眾參與和關注程度;。
(二)加大精神衛生知識與政策的宣傳力度，加快公共精神衛生服務的開展;。
(四)提高全民精神健康水平，營造和諧穩定社會環境。
二、宣傳主題。
xx.
三、活動時間。
20xx年10月10日。
四、活動地點。
xx縣xx路。
五、活動形式和內容。
1.活動期間，在xx路懸掛宣傳條幅，向居民發放精神衛生宣傳資料。
2.通過咨詢活動，向居民宣傳精神衛生和精神疾病相關健康知識。
3.根據實際情況組織康復患者開展各種活動。
4月7日是世界衛生日，世界衛生日成立的宗旨是引起各國對衛生問題的重視，動員世界人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，以提高人類健康水平。以下是由本站pq小編為大家推薦的世界衛生日宣傳策劃活動，歡迎大家學習參考。
4月7日是世界衛生日，世界衛生日成立的宗旨是引起各國對衛生問題的重視，動員世界人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，以提高人類健康水平。歷年世界衛生日的主題側重點雖有不同，但都是以人的健康為出發點。我們生活中很多方面都與衛生健康密切相關，如環境、食品、人們的衛生意識等。
而近幾年一些傳染類疾病的大規模傳播，給人們的健康帶來極大的威脅。顯然，疾病的傳染并不僅僅是環境的問題。
手是我們生活中使用最頻繁、和外界接觸最多的人體重要部位，也是最易疲勞、接觸病菌最多的部位，同時手也是最被忽視護理和清潔的部位。手部疲勞和手部污染引起的疾病對人的健康和生命產生了嚴重影響。因此，法志協星火燎原事業部和維權事業部組織這次活動，讓大家更好地擁抱健康。
世界衛生日是為了守護人們的健康和生命而設立的，此次活動主要針對現在人們越來越重視的健康問題，從日常生活經常接觸的方面出發，喚起人們的健康意識，傳播健康常識，讓人們從點滴做起，更好的擁抱生命、擁抱健康。
手護健康，手衛生命。
20xx年4月7日。
五羊廣場。
全體在校學生。
(一)、前期準備：
1、活動物資申請：
(1)活動前一周(4月1日)在法學院工作平臺上發帖借好展板(1塊)，活動前三天(4月4日)，申請好活動場地、展板擺放地。
(2)向院團委申請借活動所需的帳篷、桌椅，以及工作證、小紅帽。
2、活動宣傳：
(1)媒體宣傳：在活動前三天，將活動策劃發至法學院工作平臺，在人人主頁上進行宣傳?；顒忧耙恢芡ㄖ侣勚行?、天爵、校報，并將策劃發給媒體的負責人。
(2)4月1日開始組織部門成員繪畫展板(1塊)，主要用于宣傳活動，并于活動前一天擺放在五羊廣場;制作海報(2張)，在活動前三天分別貼于環六、環七宿舍樓下。
(3)活動前三天把策劃發校志協公郵。
3、外聯準備：
4月1日開始組織干事著手拉外聯。
4、活動物品準備。
(1)準備活動環節的關于衛生健康常識的問題和相關詞語;。
(2)購買活動互動環節所需的便利貼;。
(3)準備獎勵給積極參與者的小禮品，如洗手液等;。
5、活動人員安排。
(1)展板和海報由星火和維權共同完成;。
(3)準備活動所需問題、詞語、禮物，發活動策劃給法學院工作平臺和校志協群郵，通知新聞中心，校報和天爵并發給活動策劃，排值班表等工作由星火負責。
1946年7月22日，聯合國經社理事會在紐約舉行了一次國際衛生大會，60多個國家的代表共同簽署了《世界衛生組織》，《世界衛生組織》于1948年4月7日生效。為紀念組織通過日，1948年6月，在日內瓦舉行的聯合國第一屆世界衛生大會上正式成立世界衛生組織，并決定將每年的7月22日定為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。次年，第二屆世界衛生大會考慮到每年7月份大部分國家的學校已放暑假，無法參加這一慶?；顒?，便規定從1950年起將4月7日作為全球性的“世界衛生日”。
4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。
全班教師和幼兒。
(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。并進行衛生消毒工作。
老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒柜消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室后，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木床、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。
(三)衛生清潔活動之后，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便后要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等(2019“和你在一起”:親子。
活動方案。
)，不能吃不干凈的東西。
(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。
幼兒園還以班級為單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品。
布的十大垃圾食品包括：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”
2、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。
3、健康小衛士行動。
教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，并在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習最后，我們利用家園聯系專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的了解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。
10月10日是第xx個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“心理健康，社會和諧”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高xx市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“心理健康，社會和諧”
三、活動時間：
四、活動地點。
xx市麗融廣場。
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在xx市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、xx市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
今年4月份是國務院規定的第××個愛國衛生月，4月7日是第××個世界衛生日。為深入開展愛國衛生運動，提高xx市民的衛生文明素質。經研究，制定方案如下：
一、宣傳主題。
全國愛國衛生月活動宣傳主題是：清潔城鄉、保護健康。
第六十個世界衛生日的宣傳主題是：拯救生命：加強醫院抵御緊急情況的能力。
xx市的宣傳。
口號。
是：營造清潔衛生環境，共建健康美好生活。
(一)活動時間。
(二)活動地點。
xx市綠城廣場。
(三)活動方式。
1.組織愛國衛生月活動啟動儀式，領導講話。
2.各區、各委局在現場展出宣傳世界衛生日主題、鞏固國家衛生城市成果、病媒生物防制及春季常見病防治的宣傳板面，現場懸掛宣傳橫幅30條。
3.發放宣傳品。市愛衛辦組織印刷10萬冊《xx市民健康生活讀本》和印有健康提示的圍裙，一并在現場發放。
4.在廣場內設立5張健康咨詢、義診及春季傳染病防治服務臺，并組織現場急救模擬表演。
5.集中宣傳結束后，結合愛國衛生月活動，各單位將宣傳板面放置到社區及單位繼續宣傳。
市四大班子領導將對集中宣傳點的活動開展情況進行視察。
1.金水、二七各組織130人參加廣場活動，中原、管城各100人，惠濟50人，鄭東新區、高新區、經濟開發區、火車站管委各10人，各有關委局3人以上參會。各單位要擎旗參會。
2.組織宣傳板面(。
黑板報。
)。其中，xx區、xx區、xx區、管城區各20塊;xx區10塊;經濟技術開發區、高新技術開發區、鄭東新區、火車站地區各2塊(金水、二七、中原、管城、惠濟五區各帶2張宣傳品發放桌)。各委局分別制作宣傳板面1塊。
區、xx區、xx區、管城區各組織1支鑼鼓隊。
4.市衛生局組織相關醫院設立5張健康咨詢、義診及春季傳染病防治服務臺，并組織現場急救模擬表演。
5.各縣(市)按方案要求圍繞主題自行組織宣傳活動，制作并向廣大市民發放宣傳材料。
1.注重效果。這次集中宣傳活動總的要求是主題突出、氣氛熱烈、形式多樣。通過宣傳，動員廣大市民積極參加愛國衛生運動。
2.落實責任。各委局明確一名副職負責此項工作，各區愛衛辦要明確一名副主任負責這項工作，確保各項工作落實到位。各區要在上午8:30前將板面擺放到指定位置，并進行簽到。
3.各縣(市)、區要按照方案要求印制各種宣傳材料。
4.現場評比。市愛衛辦組織宣傳板面(黑板報)現場評比，評出優秀版面10個;各縣(市)自行組織人員對轄區單位制作的宣傳版面進行評比，并將評比結果隨。
活動總結。
上報市愛衛辦，市愛衛辦將通報表揚。
5.集中宣傳活動結束后，要把活動現場的垃圾、雜物及其它懸掛物清理干凈，確?；顒蝇F場及周圍干凈衛生。
6.各單位于4月8日前將宣傳活動情況、總結同時上報市愛衛辦宣傳教育處。
7.活動結束后，市愛衛辦將把活動情況通報全市，并將各委局，各縣(市)、區的任務完成情況列入“愛國衛生杯”檢查評比之中。
聯系人：沙偉、王萌，聯系電話：6718××22、13503841××7。
附件：1.宣傳口號。
世界精神衛生日旨在引起世界對衛生、健康工作的關注，提高人們對衛生領域的素質和認識。你知道怎么寫宣傳活動的活動。
策劃書。
一、目的和意義。
xx年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，宣傳活動的主題是“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”，目標人群為老齡人及其他社會大眾。精神衛生宣傳活動是向社會大眾普及精神衛生知識的公益性活動，能提高延安市民對精神衛生知識的知曉程度，為減少精神疾病患者肇事肇禍率奠定基礎，為構建和諧延安做貢獻。
二、活動主題：
“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”
三、活動時間：
四、活動地點。
延安市麗融廣場。
五、活動內容：
活動緊密圍繞“精神健康伴老齡，安樂幸福享晚年”主題，宣傳防治精神疾病、處理心理衛生問題的基本知識和辦法，以及老年精神疾病的常見種類、老年精神疾病的護理，我市對精神疾病患者的相關政策，以促進社會大眾更加理解并接納精神疾病患者，幫助患者順利回歸社會，正常生活。
1、活動在延安市疾病控制中心書記焦利霞、慢病科科長齊志梅、延安市精神衛生中心副院長白海軍的的帶領下的分三組發放宣傳資料，講解、回答大眾提出的相關問題。
2、醫護人員在現場為市民免費測量血壓，發放宣傳資料。
3、在現場發放老年人心理健康調查問卷，回收問卷。
六、活動現場剪影。
積極準備，宣傳精神衛生知識。
市民踴躍參加，積極了解精神衛生知識。
七、
活動總結。
此次世界精神衛生日宣傳活動共制作宣傳橫幅4條，宣傳冊700份，宣傳彩頁700份，問卷200余份，實際發放宣傳冊620份，宣傳彩頁680余份，問卷175份，回收169份。通過宣傳活動，使社會大眾對精神衛生知識有了進一步的了解，許多人士表示：以前對精神衛生知識不了解，只知道精神病就是瘋子，打人、罵人，你們的宣傳讓我們知道了很多，回去后要好好閱讀宣傳資料，并鼓勵周圍的人去了解精神衛生知識，以后也不會歧視精神病人。市民的話讓我們很感動，很欣慰，我們會繼續為社會大眾服務，為精神疾病患者服務，使他們盡早康復，回歸社會，為市民服務。
今年4月7日，是世界衛生組織發起的第六十二個世界衛生日，今年世界衛生日的主題是“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”，以提高公眾對防范病菌耐藥的認識，制止抗生素耐藥性的傳播，應對耐藥菌給人類健康帶來的威脅。根據衛生部和省衛生廳通知精神，為搞好世界衛生日的宣傳活動，我院決定4月7-14日舉行世界衛生日宣傳周活動，具體方案如下：
一、宣傳主題。
控制抗菌素耐藥性。
宣傳。
口號。
今天不采取行動，明天就無藥可用。
二、活動時間與地點。
(一)時間。
(二)地點。
醫院住院樓東側。
(三)活動方式。
活動的主要內容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫務人員現場義診咨詢服務、發放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排。
1.組織宣傳板面。
設立健康教育宣傳欄進行宣傳。
2.設立咨詢點。
組織醫療義診咨詢服務。
3.發放宣傳品。制作印有健康教育知識的宣傳品，一并在宣傳咨詢點發放。
四、活動要求與注意事項。
各相關人員要高度重視此項工作，認真組織，確保此項工作落實到位。并留有影像資料，健康教育項目責任人在活動結束后要及時撰寫。
工作總結。
確保此項工作不走過場真正為患者解決實際問題。
為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動?，F將活動情況總結如下：
一、加強組織領導，明確宣傳主題。
為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關于組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯系，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。
二、采取多種形式，營造宣傳氛圍。
“世界衛生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。
(一)開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，并要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。
(二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。
(三)組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使更多醫生受益;對來咨詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。
三、結合實際行動，達到宣傳目的。
各臨床科室和醫技科室在“世界衛生日”期間，圍繞主題，結合實際，組織實施多項工作，真正達到了宣傳的目的。
開展醫療質量檢查，院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組，開展臨床合理用藥檢查和醫療質量安全檢查，通過檢查，提高醫務人員合理用藥水平，從而提高醫療質量、有效減輕群眾看病貴的問題。每季度對抗生素的采購和使用進行檢查，對使用不合理的進行全院通報。
總之，在4月7日“世界衛生日”期間，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展了宣傳活動，明確了醫務人員合理使用抗生素所承擔的責任，提高了醫務人員合理用藥的水平，促進了社會穩定、和諧發展。
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