<menuitem id="an1j4"></menuitem> 傳統文化的傳承與發展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫一篇完美的總結，需要充分準備和規劃?？偨Y的范文可以幫助我們更好地了解總結的格式、框架和語言表達，但我們要根據自己的經歷和情況進行適當的調整。
令我感觸最深的就是：沈石溪先生強調，寫作文要寫自己親身經歷的。
沈石溪他那筆下的虎也寫得栩栩如生，令我最感興趣的故事就是《虎女蒲公英》。講述的是“我”從莽蛇嘴里救出一只小虎崽，就給它取名“蒲公英”，在我的精心照料下它慢慢長大，并且我們有了深厚的感情，我們形影不離，它成了我打獵的好幫手。有一次我不小心惹到了象群，被它們困在了一棵樹上，是蒲公英勇敢的混入象群救了我。蒲公英已經是成年虎了，它要追求自己的時間，給捕到了一只公鹿送給我，作為我養育他的報酬最后戀戀不舍的離開了我。一年以后，它還救了我們寨子里的村長。
讀了母愛，它們的愛也與我們人類一樣的神圣，是純潔的，讓人崇敬的！
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第一段：
近年來，隨著社會的快速發展和人們的生活水平提高，滑雪運動在我國逐漸受到年輕人的熱愛和追捧。為了讓學生們能夠親身體驗滑雪樂趣，我校特為學生們組織了一次難忘的滑雪活動。這次活動的目的不僅是讓學生盡情放松身心，也是為了培養學生們團隊合作精神和挑戰自我的勇氣。
第二段：
這次滑雪活動，我校共組織了40名學生參加。大家在早晨六點準時乘坐校車出發，整個車程大家一片歡聲笑語，期待著即將到來的滑雪之旅。到達滑雪場后，我們分成幾個小組，每個小組配備了一名資深的滑雪教練作為指導。教練們耐心細致地教導我們滑雪的技巧和注意事項。起初，許多同學感到不適應，但教練們一直鼓勵我們不要怕嘗試，相信自己，只要用心去學習，就一定能掌握滑雪的技巧。
第三段：
滑雪場的積雪厚厚的，陽光明媚的天氣給大家帶來了極大的滑雪樂趣。在教練們的指導下，我們逐漸掌握了平衡和滑雪的技巧。當我們第一次順利滑下山坡時，激動和喜悅的心情溢于言表?；┦且豁椥枰托暮鸵懔Φ倪\動，只有不斷地積累和練習，才能體會到滑雪的真正樂趣。在大家的相互幫助和鼓勵下，有些同學很快就掌握了基本的滑雪技巧，他們踏著輕風滑翔在雪地上，盡情享受著速度和飛翔的感覺。
第四段：
除了滑雪本身的樂趣，這次滑雪活動也讓我們感受到了團隊合作的重要性。在滑雪的過程中，我們紛紛幫助那些滑不動的同學，并互相鼓勵著前進。每個人都積極參與，發揚著團結協作的精神，這種精神讓我們更加深刻地體會到了集體的力量和個人的責任。在這個團隊中，每一個人的付出都會成為整個團隊的成功，也讓我們明白了一個人的力量是有限的，只有團隊協作才能取得更大的成就。
第五段：
通過這次滑雪活動，我不僅收獲了滑雪的技能和樂趣，更重要的是培養了團隊合作和挑戰自我的勇氣?；┦且豁棾錆M挑戰和樂趣的運動，能夠鍛煉我們的意志力和毅力，并培養我們面對困難時的勇氣和決心。在滑雪場上，我們嘗試了很多之前從未嘗試過的動作和技巧，雖然有一些失敗和摔倒，但這些挫折并沒有打倒我們，反而讓我們更加堅強和勇敢?；┗顒幼屛覀兏恿私庾约?，也增強了我們對生活的熱愛和對未來的動力。
總結：
通過組織學生到滑雪場的活動，不僅能夠讓學生們享受滑雪的樂趣，還能夠培養學生的團隊合作和挑戰自我的精神?；┦且豁椉却碳び痔魬鹱晕业倪\動，需要學生們克服恐懼和困難，用毅力和勇氣去追求自己的目標。這次滑雪活動讓學生們明白了只有付出才會有收獲，只有克服困難才能取得成功。相信通過這次活動，學生們不僅在滑雪技能上取得了進步，更重要的是在心理素質上得到了提高。
假期間，我有幸讀了《狼王傳奇》這本書。它帶我走進了奇異的動物世界，讓我飽覽感人至深的中外動物小說。它逾越了人類與動物之間的鴻溝，把動物們震憾人心的故事帶到人們心靈深處。在動物世界里，在生死抉擇關頭，許多動物表現出的忠貞、勇敢和執著，令我們人類都自愧不如。其中由沈石溪撰寫的《梅里山鷹》給我留下了深刻的印象。
《梅里山鷹》講述了一只喪夫的梅里山鷹是如何用自己深沉的愛和堅持把兩只互相搏殺的雛鷹培養成為同心協力、克服困難的兄弟鷹的。梅里山鷹一般生兩個孩子，優勝劣汰，決出一個最強的鷹再由父母撫養大，可這只叫金薔薇的鷹媽媽卻要把這兩只鷹一起養大，因為常被哥哥欺負的弟弟是在她丈夫死時出生的，它有著和丈夫一樣的藍嘴殼，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延續、復活和再生呀!開始時，幼小的弟弟總被強壯的哥哥逼到死亡的邊緣。為了改變這一現狀，金薔薇開始在食物上想辦法：她給哥哥吃少一點，給弟弟多喂一點，希望弟弟盡快強壯起來，但情況發生了意想不到的變化：強壯的弟弟開始欺負哥哥了。于是，她換了一種方法：在每次喂食之前，讓他們倆互相捋毛，培養兄弟倆的感情。終于在一次暴風雨的洗禮下兄弟倆相互依靠，戰勝了困境，并第一次合作捕殺了腹蛇。
這個故事讓我想到小時候發生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因為爭奪好吃的，居然扭打起來。我雖然比他大兩個月，但他畢竟是男孩，我們倆頭頂頭，像兩只小牛犢誰也不讓誰。媽媽及時走過來把我們倆拉開了，并且對我說：“弟弟比你小，你就讓著他點嘛，想吃什么下次媽媽再給你買!”弟弟調皮地向我擠眉弄眼，我雖然有點不服氣，也只能作罷?？尚〉艿芫尤徽讨鴭寢尩脑挼么邕M尺，不僅把吃得一掃而空，還故意在我身上搗搗戳戳。禮讓，應該是相互的吧，在這點上，媽媽是不是應該學學金薔薇的第二種做法呢?說到這，又不禁讓我想到以前看過的一檔電視節目，被采訪的對象是一個叫成成的智障兒童。到了上學的年紀，他媽媽為了讓他能夠接受更好的教育，把他送進了一所正常孩子就讀的普通學校。初進校門，因為他的特殊，老師和家長都要求其他同學無條件地包容他。一味地包容，不僅沒有使成成意識到那是老師、同學、家長對他的照顧，久而久之，反而讓成成知道了自己的沒用、不能干，脾氣變得越來越壞，他成了一個無所畏懼的學校霸王：他隨時隨地發出尖叫，撕扯別人的本子，無緣無故打別人，最后鬧得在那個學校再也待不下去了。媽媽沒有放棄，她多方聯系，將成成再次送進了一所既有正常學生又有像成成一樣的特殊學生的臺灣學校。在那里，沒有人被迫地做出單方讓步，也沒有誰唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家發自內心的相互幫助，相互禮讓。老師們把成成的行為記錄下來進行分析，找出適合他的獎懲方式，把他當做一個普通人對待，陪他上廁所，看他變魔術，聽他講述紫禁城。漸漸地，成成發現原來有很多事情自己可以做好，和其他同學沒什的差別，他慢慢地改掉了原來的壞毛病。
其實我們每個人，包括特殊個體，都應該學會相互尊重，相互禮讓，互相幫助，互相關愛。這樣才能像梅里山鷹那樣戰勝困難，昂首長空。
愛會讓我們的生命綻放出美麗的色彩!
關于讀書筆記一則沈石溪作文2。
在生活中，文字與我們息息相關，我最愛書頁里的一個個鉛字，它們像一群可愛調皮的小精靈，帶領我在美妙的童話世界里遨游。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！睍拖褚晃端?，多讀書，可以使人由愚鈍變得聰明，由懶惰變得勤勞，由兇惡變得善良。我最近讀了一本書，是德國著名文學家艾利克-卡斯特納的《會飛的教室》，讀來受益匪淺，感觸頗多。
在《我不是懦夫》中，膽小如鼠的鄔里為了證明他不是膽小鬼，推掉了話劇彩排，獨自一人爬到高高的梯子頂部，撐著雨傘跳了下去。剛從體育館出來的戴馬亭一行人看到鄔里的瘋狂舉動，飛奔過去阻止，卻為時已晚，鄔里已經從梯子頂部跳了下來，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一動不動。戴馬亭趕緊撲了上去，“鄔里，快醒醒，你為什么要這么傻?你這是要證明給誰看啊?”姚尼此時特別冷靜，飛快地跑去找醫生。鄔里最好的朋友馬提斯守在他身邊，大聲的呼喚鄔里?？舌w里的身體那么冰冷僵硬，連眼皮都沒有動一下?？吹洁w里這個樣子，一向堅強的馬提斯忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往外流。他焦急地呼喚著，“小不點，你不能有事啊!快醒醒。雖然大家老是笑你膽小，你也沒有必要用這樣的方式來證明自己啊!”馬提斯雖然是一個體格健壯、為人義氣、還有些小莽撞的人;在好朋友出事的時候，卻像個小孩一樣失聲痛哭，真是兄弟情深啊!
鄔里最終搶救過來了，但不幸的是，他的腳骨折了。馬提斯每天都偷偷去看望他，無微不至地照顧他，還經常給他帶好吃的。
而在葛洛迪被綁架的時候，好朋友們與高年級的調皮鬼斗智斗勇，最終以得大獲全勝。
后來，二十多年沒見的羅勃和佩克，一次偶然的機會得以故地重逢。兩位好友相見后，激動得說不出話來，可他們還是清晰的記得對方的名字。由此可見，他們的情誼是多么的深厚。
故事中，戴馬亭和他的朋友們相互幫助、相互學習、相互鼓勵，演繹了一段感人的故事。亞里士多德說過，友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。這個故事向我們了講述這個道理。交好朋友吧，向朋友奉獻吧，做更好的自己吧!
這本書的字里行間，都流露著濃濃的愛，讓我感受到文字的魅力和中國的博大精深。是這種美妙的感覺讓我愛上了閱讀，我愛中國的文化，我愛中國的語言文字!
關于讀書筆記一則沈石溪作文3。
《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的，這本書是著名的動物小說大王沈石溪老師寫的，我是看完了又看，里面的每一個動物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個捉捕小隊攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會反抗的溫順動物，懸崖邊離對岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠，怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過那六米寬的山洞，結果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個滑稽的挺伸動作，就像流星似的筆直墜落，過了好一會兒才聽見響起的水聲。
就在斑羚們走投無路時，奇跡出現了!隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結成對子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時候，老斑羚準確無誤地出現在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達對岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。
看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡直是不敢相信!它們實在是太偉大了!為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。從頭至尾，沒有一個老斑羚退縮，好像犧牲是天經地義的事，是理所應當的。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中?！焙喼本褪且幻⑿?
我相信所有看過這篇文章的人，都會為斑羚感動，為之敬佩，同時也會為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們人類之間，以及我們和動物都應該是好朋友，我們應該是相親相愛生活在一起?？墒?，為了一些個人的利益，我們人類相互傷害，殘殺動物，破壞環境，使人類和動物的生存環境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。
我覺得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們為了生存，要學會犧牲，不要為了一些個人的利益去破壞環境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛地生活在一起。
關于讀書筆記一則沈石溪作文4。
母愛可以改變一切,母愛能創造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時候，因為沒有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進了一個四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀!母鹿在生死關頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當時跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時，用愛去保護自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。
每當我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘?，是它用最后一口氣救了小鹿，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛啊!母愛的力量是如此偉大，又是如此強大!
想想，動物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們人呢?只希望自己的孩子越來越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧!
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關于讀書筆記一則沈石溪作文5。
最近讀了沈石溪動物系列小說之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….
書上寫的是一只母豺狗不聽村長的勸言，收養了四只小狼崽，村長想讓母豺將這正在蠕動的小狼們殺死在襁褓中。因為這只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經沒有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長。村長派出了衛兵捉拿這只母豺。母豺為了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。
后來小狼們長大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護母親都被老狼殺死了，老大卻還在發愣。母豺與老狼撕咬起來，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。
雖然有時候母愛并沒有如書中所說的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個子女的心。
著名的動物小說家沈石溪是我敬佩的人。
沈石溪，原名沈一鳴，上海人，被稱為“中國動物小說之王”。他在云南西雙版納邊疆生活了，與各種動物有很多的親密接觸。沈石溪曾被稱為“另類”作家，原因是他的作品主角都不是人，而是與人一樣生于自然有血有肉的動物。沈石溪，這個名字真是附有大自然的神奇美麗。林間石子，幽幽小溪，讓我感到了一股自然的氣息和親切的感覺。
為什么沈石溪不寫人而寫動物呢？他說，動物小說折射的是人類社會，這個題目更有吸引力，更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現丑陋和美麗融于一體的原生態生命。他的小說語言明朗優美，筆觸深沉，生動地描寫了動物世界的殘酷和表面上十分殘忍恐怖的禽獸之間的情誼，表現了動物界的親情、友情、愛情，細膩感人。
沈石溪能寫出這樣的小說，離不開他堅定不移的信念。從決定寫動物小說開始，他基本放棄了其他題材的創作，開始鉆心致志于動物小說。為了更仔細地觀察動物，他來到了“動物王國”西雙版納。他曾多次與飛禽走獸近距離接觸，曾被饑餓的豺群困在樹上兩天兩夜，被馬蜂追得無處可躲藏，差點被肥碩的狗熊壓死，跟著象群尋找象冢差點被憤怒的象群踩扁……這些驚險的冒險經歷并沒有讓他放棄，他更加頑強地走下去，勇于創新。在動物小說的領域里創出了一條新路，寫出來一本又一本的動物小說。沈石溪說：“在文學的小路上擁擠，重要的是尋找自己”，“我找到了一條屬于自己的路，就堅定不移地走下去?！?/p>
不僅是沈石溪的堅持，而且他對動物的熱愛和尊重也讓我敬佩。
沈石溪說：“我們應當學會尊重動物，尊重另一種生命形式，別把除了人類外其他所有生命都視作草芥?！眲游锸怯徐`性的，有愛的天性。它們是另一種生命形式。同享一片綠色家園，何必為了微不足道的利益去殘害這些可愛的生靈呢？動物是人類的朋友，我們應當去熱愛它們、尊重它們。如果沈石溪都不熱愛它們，怎么會有耐心去近距離觀察動物，了解動物，寫出感人至深的動物小說呢？他熱愛、尊重動物的精神值得我們學習。
我敬佩沈石溪，不僅是他的優秀作品，更是從作品中所體現出他的認真和堅持以及他熱愛動物尊重動物的精神讓我敬佩！
未來的大作家章老師從來不隨意閑置一堂語文課，在我看來，她的每一舉動都有著深深的用意。這不，今天的語文課，章老師拿出了一個大的文件夾，說是有未來大作家的照片，請我們分別上去觀看。但是，看過的同學不可以告訴座位上的同學，文件夾里到底是什么。
我們都很期待，拼命舉手想讓老師叫到自己。小萌好像猜透了章老師的心思，等不到章老師的話音落，便脫口而出：“鏡子”下面許多同學也不禁“跟起了風”，而章老師只是神秘地笑笑，搖了搖頭，并不說什么。婧聞第一個被請上去，第一排心急的同學太想探究謎底了，婧聞開始邁步，他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個角度，非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛，凝視著文件夾中的照片，不一會兒便“撲哧”一聲笑了出來，小小的臉頰漲得通紅，好像很不好意思。她笑著捂著嘴，回到位子上，什么也沒有說。第二、第三第四個幸運者，也同婧聞有一樣的反應，“咯咯咯”地，笑個不停。同學們的好奇心徹底被激起來了，手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時閃過了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是鏡子，鏡子會反光！”。
章老師一愣，隨著又恢復了笑容：“我把照片貼在了鏡子上?！毕旅嬉黄駠u聲，但是“手林”的數量卻好沒有減少。子涵也成為了幸運者，她上去看了之后，笑得很夸張，還十分幽默地評論了一句：“這個人以后肯定是一個大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一聲：“自戀?！蔽乙灿行冶徽埳先チ?，三步并作兩步走，跳到文件夾后面。定睛一看，“照片”中的人圓圓的臉蛋，長長的睫毛，笑瞇瞇的'，呵！是我！這真的是一面鏡子呀！原來我也可以成為未來的作家！未來的作家原來就是我！我樂了！也像其他同學一樣，傻呵呵地跑回到位子上，回憶著剛才的那張“照片”。小萌忍不住問我：“是不是鏡子??？”我笑而不言?！笆羌w照對吧？”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛，我調皮地點點頭?！霸瓉砣绱??！毙∶取盎腥淮笪颉?。
可是這顯然還是不能減弱她的好奇心，她用力地舉著手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看個究竟不可。等到最后一個同學都看完了，章老師語重心長，卻還是沒有收起笑容，她說：“這就是我的愿望，我希望我們班的每一個同學都可以成為未來的作家。你們都有這個希望。努力吧！”大家若有所思，就仿佛一張未來作家的集體照閃在眼前。我抬起頭，從章老師的目光中看到了她對未來的憧憬，也看到了，我努力的目標與方向。
我也算不上愛看書，但如果說到書，那我還是愛看卡耐基爺爺的作品，卡耐基爺爺是二十世紀最著名的成功導師，他寫的書風靡全球。
他的作品《快樂的人生》《語言和突破》我都看過，這些書不單單有故事，里面的教育意義也很深，令我的感觸很多。讀了他的書我有了信心，我敢面對痛苦，我敢面對失敗。我并不是在贊揚他的書，我是在用我的心聲來表達這些書帶給我的樂趣和啟迪。
中午的時候，我去圖書館借了兩本卡耐基的書――《美好的人生》《人性的優點》。圖書館老師看到我借這兩本書好像很吃驚，女孩子喜歡看文學的很少，而且我拿的兩本書貌似幾乎沒人借過。只聽老師說了聲“好！”我沒聽懂老師的'意思，不過我知道他這是在夸我呢，我暗暗高興。
四年級的時候，我寫作文很差，老師總說我流水賬，語句不通，內容重復，寫的太亂，無意中我看到了卡耐基爺爺的作品，我的作文好了很多。我發現卡耐基的寫作方法很好，他的方法不但能使句子優美，還易讀，我很喜歡。
讀書能讓我知識豐富，我迷上了讀書，書中的生活故事總能使我感動。
我父親說：“書中自有黃金屋，書上的句子光讀是沒用的，你得用起來?！?/p>
我母親說：“不讀書，長大就沒有好工作，就算長大了面對社會，你也還是個嬰兒，所以要努力學習，做個為祖國奉獻知識的人?！?/p>
我說：“書中的知識都使我快樂，我要做到愛讀書的好習慣?！?/p>
可能正是因為卡耐基爺爺寫的書，所以我才懂得了讀書的重要。
我來一個實驗室里，那里有一臺時光機。一不小心，我按動了去1以后的按鈕，我一下子被吸進了時光機里。
時光機讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機器人警察。最奇怪的是，現在是冬天，人們怎么穿著短褲和t恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過去問了一個過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問！人們為了解決冬天太冷，夏天太熱的問題，發明了可以利用體溫和天氣情況調節溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢！
這時，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機，你告訴它你想吃些什么，它會告訴你總價，現再收款，然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子，它會根據你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機器人下面長出四個輪子，側面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個攝像頭，在另一個房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人，人們可以減輕不少負擔！
正在我萬分驚奇時，聽見一聲大喊：“兒子，起床了！”原來是一場夢??！
微文頻入中高考試卷，江岸學校想請一位微文作家給學生開講座，派我做洽談工作。
通過百度，我聯系到一位作家：“你好，請問是非鳥先生嗎?得知你的微文評論寫得很好，在微文寫作方面也頗有造詣，十分仰慕。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
飛鳥先生似乎很驚訝：“江岸學校?對不起，我這段時間比較忙?！?/p>
首戰失利，我聯系到另一位作家：“你好，請問是非魚先生嗎?得知你出了兩本微文作品集，很喜歡你文字中的細膩溫潤，十分崇拜。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
非魚先生好像很意外：“江岸學校?很抱歉，我的日程已排滿?！?/p>
兩戰兩敗，我轉換策略聯系到一位女作家：“你好，請問是非羊女士嗎?得知你在國內外許多報刊都發表過作品，微文更是有獨特的風格，十分傾心。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
非羊女士嚇了我一跳：“哈哈哈哈，江岸學校?你確定不是在開玩笑嗎?班門弄斧，實不敢當。微文體裁的發起人、微文作品最高成就者云子木不就是你們學校的?”
我不相信自己的耳朵：“你說什么?我買過云子木的好幾本書，我們學校?怎么可能?”
非羊輕描淡寫但肯定地說：“云子木，原名李云?！?/p>
我驚得張大了嘴巴，李云?那個一向被領導視為是不務正業的老師嗎?
為我們介紹了小作者去滑雪場滑雪的經過，“我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了……”
我穿好了雪衣、雪褲、雪鞋、滑板之后，就進了滑雪場。一開始我從頂上往下看不是很斜，但是滑下去速度沒有在我的意料之中，速度出奇得快，這可嚇“死”我了，還好沒有撞到人。我休息了一會兒就又玩上了，這次我是有備來玩，因為我休息時看到了教練在教學員，我也“鑿壁偷光”，學會了把腳變成“八”字就可剎住，向左右傾斜就可以拐彎的滑雪技巧。我在滑雪場練了幾次之后，就找了三四個伴友來比賽，“預備”、“開始”，在一名大人的。
口號。
下，我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了，最后我排名第四。
今天，我終于知道了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
要說我們班的人才，那可是濟濟一堂。有會彈鋼琴的陳敏睿，有跆拳道的范芷萱，寫字好的王瑞，會管理班級的劉贊而我卻要推薦我自己當“小小作家“。
說到寫作，大部分同學都很討厭，而我卻和大家不同，我非常喜歡寫作文。自從我上一年級的時候，媽媽就給我報了作文班。在作文班里，我能學習到很多寫作文的方法，所以慢慢地我便愛上了作文。
記得有一次，我去上活動班，老師讓我們寫教自己的老師為題，我寫了我們班的班主任帥老師。我文思如泉，筆走如飛，不一會兒，一篇“大作”就完成了，結果得了5顆星。爸爸幫我投稿，投到《關心下一代》周報上面。萬萬沒有想到，我的作文被登上了報紙，還得到了10元稿費，所以我更加愛寫作文了。
寫作文要一靈感，我的靈感就很多，我能從一只螞蟻聯想到我的生活，我們學校給我們每個人建了一個博客，我上面已經傳了120多篇了。
我希望帥老師能在我的榮譽榜上，再加一個“小小作家”的光榮稱號。
我何曾沒有過一個理想呢，我曾有過千千萬萬個理想，可那時太小了，很多事都還不是很懂，現在總算又有個理想了，雖然以后的理想可能更好，但是不管怎么樣，我都已經開始行動了。因為一個沒有理想的人是可悲的。
我的理想究竟是什么呢?別急，你來猜猜。魯迅先生大家都知道吧，他是中國的大文豪，他發表了中國現代文學史上第一篇白話小說狂人日記對當時人吃人的社會制度進行了揭露和抨擊。在過去中，他陸續創作出了幾十部作品，表現出他對祖國的忠心耿耿，其中阿q正傳是中國現代文學史上杰出的作品之一。他以筆為武器，戰斗了一生，被冰心奶奶評價為世界上第一個完人，被毛澤東主席稱為文化革命的主將。他是真正的愛國，是一位正真的作家。
不管是以前，是現在，還是將來，我總能看到作家的足跡，總能想起他們的樣子。魯迅、冰心、老舍、葉圣陶……一個個作家引導著我，一部部作品使我學會更多，他們用自己的生命編寫著一部又一部作品，譜寫著一首又一首優美的樂章。因為他們的出現，我在理想的世界里又看到了耀眼的陽光，他使我努力，他使我成長。我想到自己總有一天也會和他們一樣，為了祖國，為了祖國的人民奉獻出自己的青春，心中就會有說不出的自豪感。
在今后的日子里，我會博覽群書，不懂就問，思考周全，明辨是非，小心行動，做一個生活的有心人，使自己努力發光。就算遇到挫折我也不會退縮，因為毛**說過:“在溫室里培養出來的東西不會有強大的生命力?！比绻唤浭芾щy、挫折、失敗，哪會得到成功?我們之前學過一篇課文桃花心木里面就有寫到“在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！蹦阈枰欢ǖ哪芰?，要堅強，要堅持?！耙唤洿驌艟突倚男箽獾娜擞肋h是個失敗者?！边@是英國的毛姆先生說的。我們要樂觀，要持之以恒，鍥而不舍，居里夫人就是堅持了三年又九個月才能提煉出鐳，況且，一次失敗并不代表你會永遠失敗“因失誤造成的失敗是金錢買不到的經驗”只要你能堅持不懈，總有一天你會取得成功。所以，我不說，你也知道我的理想是什么了吧，作為一個作家，堅持不懈是必要的。
金無足赤，人無完人。雖然每個人都不可能變得十全十美，但是我們可以努力讓自己變得更好。學無止境，這是多少人耳熟能詳的?孔子是圣人，是儒家學派的創始人，在兩小兒辯日中，我們知道了世界上還有孔子不知道的事，難道你能什么都知道嗎?也許我以后的理想可能會更好，但不管怎么樣，我都已經開始行動了。
小時候，我在媽媽的輔導下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，開始讀作文、看名著。每當得到一本書，我都會高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當讀到精彩語段時，我就十分佩服作者的文筆；每當看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當一名作家。()。
可是，當一名作家卻不容易。所以，我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因為我相信：我會用自己手中的筆寫出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒；我會用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山。所以，我更不會放棄當作家這個理想。要想實現我的這個理想，就得努力奮斗，向著理想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起。
雖然我這個當作家的理想未必會實現，但我無怨無悔，至少我努力過，當作家的理想會為我指引航向。
列夫·托爾斯泰說出一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向?！笔前?，理想是奮斗的力量，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如同沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的?？梢?，理想是多么重要……讀著流沙河的《理想》，我的眼前曾出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪祖國壯麗的山河，記錄著生活中發生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是成為一名作家。
每當我坐到書桌前，蹺著二郎腿，閱讀著一本本好書時，我覺得無比快樂，書中的好詞佳句，還有那常常是一波三折的情景，更是令我感嘆不已。于是，從那一刻起，我就在心里深深地埋放了一顆種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些更好的書。作家。不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家偉大無比，但，作家擁有支持者和朋友。當你成為一位路人皆知的作家，不管他們是出于什么目的。更重要的是，作家能夠發泄內心的苦悶，把一些不好的情緒發泄到文字中，既不能傷害自己，也不傷害別人！所以，它值得我為之努力！
我深深地知道，自己雖然有成為作家的美好心愿，但是如果平時不多讀多練，理想再大也無法實現。因此，首先，我開始閱讀大量的課外書，擴大了自己對課外書的選擇范圍。我也是第一次發現，這些深奧文字的.書籍，也是如此精彩。它們像磁石一般吸引著我。在書的世界中，我貪婪地吮吸著書籍中的知識，享受著閱讀的快樂，感受著那一個個靈動美妙的文字帶給我的愉悅！
在這同時，我一旦有靈感，我就開始寫作文，并借鑒著名作家的文章。也許是功夫不負有心人吧，我寫出的作文常常被老師當做范文在班里朗誦。偶爾，我寫的文章還多次在報刊雜志上發表，也多次刊登在衢州晚報上呢！常常有人夸獎我的作文，可我從不驕傲。心中的信念反而更加堅定。我知道，還有許多目的地，等待著我前往；還有無數座高峰，等待著我去攀登！
當作家，是我永世不變的理想。如今，我已對自己說：“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們為實現理想而努力奮斗吧！
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