2024年學雷鋒活動主題月活動方案優秀8篇

三月五日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里，很多地方都會開展”學雷鋒見行動”的主題教育活動。以下是小編為大家整理的關于2024年學雷鋒活動主題月活動方案的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇1

20__年3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”題詞__周年，也是第__個中國青年志愿者服務日。今年更是黨的__大召開之年，“__五”規劃實施的關鍵之年以及中國共產主義青年團成立__周年。為深入貫徹____關于傳承和弘揚雷鋒精神重要指示精神，貫徹落實黨的__屆____會，自治區第__次黨代會和市第__次黨代會精神，按照自治區團委和赤峰市團委相關安排部署，共青團__委員會決定，以學雷鋒紀念日為契機，全面啟動“青春獻禮__大志愿服務亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”20__年__共青團“學雷鋒”主題志愿服務月，組織號召廣大少先隊員、共青團員、青年志愿者和志愿服務組織進一步弘揚雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，走進社區、走進鄉村、走進基層，為他人送溫暖、為社會作貢獻，為黨的__大勝利召開和建團__周年營造文明和諧、團結奮進的社會氛圍?，F將方案制定如下。

一、活動主題

“青春獻禮__大志愿服務亮__”暨“喜迎__大青春志愿行”

二、活動時間

20__年3月1日至3月31日

三、主要活動安排

(一)廣泛開展助力疫情防控志愿服務行動

堅持“幫忙不添亂”和“不培訓不上崗”的原則，結合工作實際，組織廣大青年志愿者、青年社會組織和各類志愿服務組織就近就便的按照各地疫情防控指揮部要求，有序參與__村(社區)一線疫情防控工作，協助各鄉鎮__街道、__村(社區)、衛生服務場所、公共交通場站等公共場所，開展疫情防控宣傳、人員信息登記、秩序維護和應急演練等疫情防控志愿服務活動，筑牢疫情安全防線。

(二)廣泛開展助力文明實踐志愿服務行動

全面貫徹落實《新時代公民思想道德建設實施綱要》和《新時代愛國主義教育實施綱要》，結合創建全國文明城市相關要求，組織全旗廣大少先隊員、共青團員、青年志愿者和青年社會組織，學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，廣泛開展文明旅游、文明交通、文明出行、文明上網、普法宣傳、文明禮儀、安全生產等宣傳和志愿服務活動。積極開展“文明餐桌”活動，教育引導少先隊員及團員青年遵守社會公德、養成健康飲食習慣和良好生活習慣。積極組織團員青年、志愿者走進社區，通過開展“四點半課堂”、矛盾調解、安全排查、衛生清理、文藝匯演、知識講座等志愿服務活動，助力“雙減”，促進社區和諧，助力基層社會綜合治理。

(三)廣泛開展鄰里互助志愿服務行動

將社區青春行動與新時代老齡化工作深度結合，圍繞社區老年人、青少年兒童等群體，常態化組織開展以送溫暖、獻愛心、做好事、辦實事為主要內容的青年志愿服務活動，通過愛心義診、心理疏導、親情陪護、衛生清潔、矛盾糾紛調解、安全健康知識普及、數字助老等形式志愿服務活動，切實解決老人和兒童群體的生活困難，為在推進鄰里互幫互助中增友誼、筑同心，切實在積極化解鄰里糾紛中動真情、促和諧。針對農村留守兒童、殘障兒童、空巢老人等群體，開展關心關愛、愛老敬老等活動，通過走訪慰問、衛生清潔、愛心義診、愛心義賣、普及防詐騙信息與技巧和交通安全知識等形式，提高大家的自我防范意識與能力，切實解決困難群體的生活困難。

四、相關要求

(一)加強思想認識，規范組織實施。學雷鋒主題志愿服務月活動是__共青團迎接黨的__大召開的一項重要舉措，是發揮團的實踐育人工作功能的重要手段，是圍繞黨政中心提升大局貢獻度的重要內容，全旗各級團組織要進一步提高政治站位，加強思想認識，積極協調相關部門，統籌各方資源力量，廣泛開展各項學雷鋒主題青年志愿服務工作，各項志愿服務活動的開展要堅持使用“志愿__”平臺進行簽到簽退，做好志愿服務時長的統計工作。

(二)樹立安全意識，做好疫情防控。按照當前疫情防控的整體工作部署，各級團組織要在疫情防控的總原則下，適時適當開展活動，務必按照就近就便的原則，做到不培訓不上崗，向參與志愿服務活動的志愿者提供必要的疫情防控物資和防護措施，有組織、有計劃地參加各項志愿服務活動，切勿盲目跨區域或自行開展服務，做到全流程、全環節的安全預案，務必做好志愿者的防護工作。

(三)及時收集信息，做好宣傳報道。要在活動開展過程中注重發掘先進、選樹典型，并積極做好宣傳報道。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際，我們__小學根據學校德育工作重點和思路，結合現在眾志城共抗疫情的實際情況，并整合三月的另外一個節日三八婦女節，我們在家庭內開展為”雷鋒就是你、我、他”的活動。

一、活動主題：”雷鋒就是你、我、他”

二、活動時間：20__年3月2日——3月8日

三、活動內容及形式：

活動一：聽雷鋒。請我們的爺爺奶奶爸爸媽媽給我們講一講雷鋒的故事，一起看看雷鋒的書，如果可以的話，再和他們學唱一下雷鋒歌曲，我們去追尋一下雷鋒的足跡，感悟一下雷鋒的品行。

活動二：學雷鋒。我們從身邊的小事做起，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

活動三：做雷鋒。把愛心獻給我們的媽媽，開展”家務我多做，媽媽您歇歇”的活動?，F在我們同學幾乎天天宅在家，那我們就每天盡可能多地多做一些家務活，打掃房間，洗衣做飯，照看弟弟妹妹等。希望我們同學都能從身邊的小事做起，讓雷鋒精神真正成為我們的傳家寶。

其他事宜

1、每班上交一份微視頻作品(抖音視頻也可)，內容可以是唱雷鋒歌曲，可以是自己雷鋒活動日的具體行動，可以是幫媽媽做了什么家務等等。

2、每班上交活動照片兩張。

3、同學們也可以把自己的活動收獲以日記、圖畫和手抄報等形式展現出來。(每班上交作品一份)。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇3

各校區、各系部：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在黨的__大精神指引下，為使雷鋒精神賦予新的時代內涵，推進社會主義核心價值體系建設，推進學雷鋒活動常態化，進一步夯實我院德立身技立業的校訓，根據學院總體工作安排，院團委特策劃本次活動方案，具體安排如下。

一、活動主題：傳承雷鋒精神參與志愿服務構建和諧美麗校園

二、活動時間：20__年2月27日——20__年3月31日。

三、活動目標：

通過開展各種形式的宣傳、學習和志愿服務活動，宣傳雷鋒的光輝事跡，認識雷鋒精神實質，以此規范學生行為，提高學生傳承美德意識，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步弘揚雷鋒精神，倡導校園文明新風，倡導“奉獻、友愛、互助、進步勤儉”的文明意識。

四、活動內容：

(一)啟動宣傳階段(2月27日——3月3日)

1、通過學校廣播站、宣傳版面等形式宣揚雷鋒精神，各團支部于3月3日前開展一次宣傳雷鋒精神的主題團課。

2、各班級、團支部出一期主題板報，板報主題要鮮明。

3、各班級、團支部可以去發掘校園里或者班級里的好人好事，用我們的手機等工具把他們記錄下來，大力宣傳，弘揚校園正能量。

(二)實踐活動階段(3月6日——24日)

1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求同學們摘抄雷鋒日記，寫讀后感，通過閱讀認識雷鋒，認識新時代給予雷鋒精神的新內涵，做新時代的新雷鋒。

2、各系以班級、團支部為單位組織立足校園及周邊，開展凈化、美化校園，在校園內及周邊開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園、教室、宿舍、實訓場等場所清潔衛生的美化校園活動。各系部可以根據本系的實際情況做出具體的時間安排和部署。

3、各班級、團支部開展“手拉手”幫扶活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高理論學習和實訓操作成績。以班委會、團支部為核心，發揮班干、團干、團員的先鋒模范作用，關心和幫助相關同學。

4、鼓勵各系在條件允許的情況下拓展志愿服務的場所和地點，例如敬老院、福利院、周邊社區、單位等，既可以在活動中宣傳學院同時豐富同學們的見聞。各系在開展此類活動前要寫出詳細策劃報院團委審核，確定好帶隊指導教師，確?；顒影踩行虻拈_展。

5、各系部組織本系所轄班級同學利用課余或者晚自習在多媒體教室觀看“20__感動中國年度人物事跡”實況錄像，觀看一部影片《雷鋒》，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神，并寫出觀后感。

(三)總結展示階段(3月27日——31日)

1、各系部要把活動的相關資料進行及時收集整理，摘抄雷鋒日記、觀后感等要以版面的形式進行展出;志愿服務活動要做好相關記錄并留存圖片資料，活動過程中院團委會進行監督抽查，活動結束后院團委將對活動資料進行檢查。

2、各系發動同學們對本次活動的內容利用美篇軟件等進行宣傳。

3、各系通過本次活動組建一支特色志愿服務隊，定期開展具有本系或本專業特色的志愿服務活動，將學院的志愿服務活動常態化、深入化，使雷鋒精神和志愿服務精神內化到同學們的思想當中。

總之，學院將系統開展“學習雷鋒精神”志愿服務和道德實踐教育活動，引領同學們像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約，向雷鋒一樣樂于助人，要將學雷鋒活動與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇4

3月5日，是毛澤東同志等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神、發揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，傳遞榜樣力量”為主題的教育實踐活動，并以此次活動為契機，在青少年學生心中樹立“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的榜樣精神。特制訂以下活動方案。

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，傳遞榜樣力量

二、活動對象

全體學生

三、活動內容

1、“學雷鋒——向抗疫志愿者致敬”線上主題班會活動

活動時間：3月8日(周二)班會課

活動形式：通過介紹雷鋒的生平事跡、觀看《雷鋒》等視頻、學習身邊抗擊疫情志愿者事跡，讓學生學習雷鋒精神，勵志做“雷鋒式”的好人，向抗擊疫情的志愿者致敬!

2、“學習雷鋒好榜樣”主題手抄報比賽

活動時間：3月5日開始

作品要求：手抄報內容應緊扣“學習雷鋒好榜樣”主題，弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，版面清新、文字和插圖搭配自然、內容積極向上;紙張統一使用8K或者A3紙，版面布局合理，整體美觀;參賽作品版面設計應為作者本人原創，不得抄襲;作品背面注明班級和姓名。

作品提交：每班2份，于線下復課后上交至團委辦公室。

3、“雷鋒在身邊”手機攝影比賽

活動時間：即日起至3月26日

作品要求：作品以“雷鋒在身邊”為主題，以圖片形式展現，圖像清晰，敘事簡潔。用鏡頭語言講述身邊人在誠實守信、孝老愛親、敬業奉獻、見義勇為、助人為樂、扶弱助困等方面的凡人善舉。參賽作品一律通過電子文檔投稿。照片文件格式為jpg格式，文件大小不小于1MB。每幅作品要以“作品名稱+班級+姓名”命名。

提交方式：每班2-3份，作品電子版請以班級為單位壓縮打包于3月26日前直接投稿至郵箱。

雷鋒是一個時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇5

一、活動背景：

20__年3月5日是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”__周年紀念日，為了積極響應學校的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我校廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一、德才兼備”的新時代青少年，__中學開展以“弘揚雷鋒精神創建文明校園”為主題的志愿活動，我校廣大師生將以實際行動展現對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神創建文明校園

三、活動對象

__鎮初級中學全體師生

四、活動時間

20__年3月5日——3月31日

五、活動內容

活動一：“弘揚雷鋒精神創建文明校園”活動啟動儀式及國旗下演講相關宣傳活動。

活動二：由校團委組織，以各班為單位，每班3-5名志愿者，參與敬老愛老活動。

活動三：由校團委組織，以各班為單位，每班10名志愿者，前往鎮政府附近開展保護環境活動。

活動四：由校團委組織，以各班為單位，每班10-20名志愿者，在校內開展各項整理活動。

活動五：以班級為單位，開展“學雷鋒”主題班會。

活動六：以班級為單位，收集學雷鋒活動月中的好人好事。

六、活動要求

1、各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。

2、各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況文字及圖片資料上報校團委。

3、各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后，各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇6

一、指導思想

立足傳統，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實中央精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

達德立足于達行

三、活動時間

20__年全學年度

四、活動內容

1、以班為單位，認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、手抄報、班會、黑板報等各種形式向學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各班可以分別舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，并通過行動讓雷鋒精神落地。

2、積極參與志愿服務、義工活動。按我校團委假期志愿服務活動要求，本著盡力而為、量力而行的原則，主動自發積極參與各級志愿、義工活動。

五、檢查評比

1、本次活動參與成員為全校學生，但高三年級不參與最終評比。

2、3月底將集中高一、高二各班團支書聽取各班活動開展情況階段性匯報。

3、綜合學期內階段性檢查情況和假期志愿服務情況，進行量化計分。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇7

一、指導思想：

開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹____思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動時間：2月27日——3月27日

三、活動內容：

開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：

(一)、“做雷鋒式的好少年”學雷鋒志愿服務活動

時間：2月27日——3月27日，具體活動時間，各班班主任根據自己的課程自行安排

內容：

1、以班級為單位自行組織學雷鋒志愿服務活動。

2、活動自選(例如：關愛孤寡老人、關愛留守兒童、清掃社區衛生、文明出行維護交通秩序志愿服務活動等)

要求：

1、本次活動每班至少活動一次，活動將活動記錄表填寫完整(活動記錄表在教導處郵箱，請各位班主任自行下載)。

2、出去活動時，必須帶綬帶和學校校旗，要有活動照片。

3、照片及活動記錄電子表，請于3月27日之前，發送到團委郵箱

(二)、“雷鋒精神永放光芒”黑板報專題活動

時間：3月6日——3月10日

內容：每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。照片請于3月10日之前，發送到團委郵箱

(三)、“我們的榜樣——雷鋒”主題廣播

時間：2月27日——3月10日

內容：通過學?！扒啻褐暋睆V播站開展“我們的榜樣——雷鋒”專題宣傳，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，同時宣傳身邊的好人好事。

四、“雷鋒駐心間”國旗下講話

時間：3月6日早上升旗儀式

內容：利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。

五)、“幫助別人，快樂自己”的學雷鋒主題班會

時間：3月13日——3月17日

內容：每班開展一次“學雷鋒”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。

要求：

1、本次活動每班至少活動一次，要有活動照片、班會設計、PPT。

2、照片及班會設計、PPT，請于3月17日之前，發送到團委郵箱

六)、“學校是我家，干凈靠大家”保潔活動

時間：整個學期

內容：以本學期學校工作重心“創建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生，讓雷鋒精神轉化為每個人的自覺意識和實際行動。

(七)、“學雷鋒先進集體與個人”評選方法

1、活動計劃、活動記錄、活動結果等各種資料齊全，落實到位。

2、每班基礎分10分，個人做好事按情況加1分(每件)。

3、評比時間：3月1日至3月30日。

4、本次活動校團委將評出學雷鋒先進班集體6個，每班按個人成績1名學雷鋒先進個人。

2024年學雷鋒活動主題月活動方案 篇8

三月五日，是學雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里，我班開展”學雷鋒見行動”的主題教育活動。本次活動我們根據幼兒的年齡特點開展主題活動，通過”認識雷鋒”、”學習雷鋒做好事”、”小小雷鋒志愿者”形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，并傳遞雷鋒的精神。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關心集體。

活動目標

1、通過活動認識雷鋒，知道雷鋒精神。

2、讓孩子在活動中體會生活的樂趣。

3、讓孩子明白知識的學習來源于生活，同時也服務于生活。

4、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

5、珍惜他人的勞動成果，懂得做家務的不易，知道家長的辛苦。

6、讓孩子懂得對他人說“謝謝”。

參與對象：中班幼兒親子家庭

活動時間：20__年3月5日—20__年3月18日

每周把本周朋友圈打卡截屏發到班級群。

活動方式：幼兒每天幫家長做家務，朋友圈上傳照片內容

(我叫XXX，正在參加喜娃娃幼兒園[學雷鋒見行動]活動之“我是家務小幫手”打卡第X天。陪伴人：爸爸\媽媽\奶奶\爺爺)。

幼兒名字可用小名代替。孩子掃地、拖地、擦桌子、擺碗筷、收碗筷、刷碗、晾衣服、澆花、幫家長提菜等等都可記錄下來。

孩子的好習慣離不開家長朋友的堅持培養，希望我們家園共同努力，記錄孩子習慣養成的每一件事，將好的習慣真正注入到孩子的血液里。