社會信用體系建設工作的自查報告范文3篇

社會信用體系也稱國家信用管理體系或國家信用體系。社會信用體系的建立和完善是我國社會主義市場經濟不斷走向成熟的重要標志之一。以下是小編為大家整理的關于社會信用體系建設工作的自查報告范文的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

社會信用體系建設工作的自查報告 篇1

根據《關于報送20xx年度社會信用體系建設目標管理考核自查報告的通知》(歙信用辦〔20xx〕1號)文件精神，我鄉高度重視，組織相關部門認真梳理，現將我鄉20xx年信用體系建設工作開展情況總結如下：

一、完善工作推進機制

提高重視，加強組織保障。及時召開社會信用體系建設工作部署會，會上傳達上級有關部門信用體系建設相關文件精神，總結我鄉工作進展情況，并部署下一階段工作任務。成立了以鄉黨委書記任組長，鄉長任副組長，其他黨委政府班子成員為成員的社會信用體系建設工作領導小組，統一組織領導和協調信用體系建設工作。

二、加大誠信文化宣傳力度，營造氛圍

為推進全鄉信用體系建設，提升民眾信用意識，充分利用廣播、標語、微信推介等公共輿論工具解讀信用政策法規、普及信用知識、宣傳信用建設成果等，加大對信用體系建設的宣傳和引導力度，使廣大群眾信用意識大大增強。并積極開展誠信教育，組織鄉機關事業單位工作人員、村組干部開展信用培訓，觀看失信懲戒警示教育片。

三、完善政務公開制度，建設“透明型”政府

按照xx縣政務公開辦的安排和布署，扎實開展好政務公開工作，進一步完善辦事公開制度和網上政務公開制度，加快我鄉政務公眾信息網建設，推動政府采購、行政審批、行政管理、公共服務、政策宣傳等信息化建設，擴大群眾知情權和參與權，增強民主決策的'透明度，同時，加強組織協調和監督檢查，深化政務公開工作。

四、完成行政許可、行政處罰信息歸集公示

按照“雙公示”工作要求，根據20xx年權責清單，梳理形成我鄉20xx年版行政許可和行政處罰等信用信息事項目錄，并及時在x市政務公開網站公示。

五、工作中遇到的問題下一步

當前我鄉的社會信用體系建設工作還處于初步探索階段，社會信用體系建設的認知度、社會化程度都相對較低，各項制度、工作機制需要進一步完善，下一步，將從以下幾個方面著手開展工作：

(一)以信用文化建設為基點，建立信用體系建設長效機制，增強農民群眾的誠信觀念，強化征信宣傳教育，實現征信宣傳常規化、擴大化，不斷強化農民的信用觀念。

(二)加強制度建設，確保信用體系建設工作有序開展。把社會信用體系建設工作納入到全鄉總體工作之中。加強宣傳教育，引導各村、鄉直有關單位自覺主動地做好社會信用體系建設工作。同時，進一步加強工作目標責任制管理，不斷提高工作落實能力。

(三)繼續推進機關事業單位工作人員誠信建設。全面推進機關事業單位工作人員誠信檔案建設，規范誠信信息征集管理，完善誠信檔案相關制度，優化誠信檔案內容，將信用記錄作為干部考核的重要依據。

社會信用體系建設工作的自查報告 篇2

根據省人力資源社會保障廳、省發改委、省財政廳《關于做好20xx年特別職業培訓計劃實施工作的通知》和省人力資源社會保障廳、省財政廳《關于加強農牧區進城務工人員技能培訓質量管理工作的通知》文件要求，我中心認真對照逐項進行了自查，現將自查情況簡要匯報如下：

一、工作回顧

xx縣勞動就業培訓中心自20__年成立以來，以提高勞動者素質、促進勞動者就業為指導思想，積極落實“調整布局、提高層次、突出特色、服務就業”的方針，優化結構，本著“實效、實用”的培訓理念，以市場的人才需求為培訓工作的主攻方向，合理配置培訓資源，在上級業務主管部門的具體指導下，積極開展各類技能培訓，經過五年的發展，逐步形成了以雕刻、手工藝制作、創業和崗前培訓為主體的就業再就業培訓體系，培訓工作呈現出良好的發展態勢。

二、依法辦學方面

嚴格按照培訓資質及批準的辦學層次及工種，聯合專業技能培訓學校，規范程序、流程，在調查研究的基礎上，緊密結合我縣農村勞動力資源狀況及需求實際，制定了詳細的培訓培訓計劃、教學計劃，確定培訓地點，實習場所，教材，聘請專業教師，制定培訓的各項，詳細落實培訓各環節工作，確保培訓工作有條不紊地進行,保證了近年來所承擔培訓任務的順利完成。

三、規章制度、教師隊伍及教學管理方面

在五年的辦學過程中，為了保證各項培訓工作落實到位，我培訓中心制定了比較完善的規章制度，主要有：培訓考勤制度、培訓班課堂規章、財務管理、檔案管理，教學考核、職業教育培訓發展規劃和有關規章制度，建立完善師資隊伍建設管理機制，制定詳細的教學計劃，并且爭取從源頭控制過程監督，教學人員精心編寫教材認真備課。使每堂課都取得了預期效果。培訓班結束后，檢查教學質量、評定學員學習成績，使學員掌握法律、法規，使每個學員都具備獨立操作技能，達到了預期培訓效果。逐步建立了一支穩定的以專職教師為骨干、兼 職教師為主體的教師隊伍。中心現有工作人員八名，其中專業教師4人，具有扎實的理論實踐基礎。為了切實提高培訓的質量，堅持做到培訓有目標、教學有計劃、考核有標準，按照統一職業培訓條件、統一組織培訓、統一考務管理和統一證書管理的原則，在每期辦班前制訂周密的培訓大綱和教學計劃，明確教學內容、時間和要求，在教學過程中收集教師與學員的建議并及時反饋，定期開發教學質量評估檢查。在每年度末，對參訓人員進行跟蹤回訪服務，以提高培訓效果。在學員管理方面，中心從學員入學到結業都制定相應的管理辦法。做到了培訓人員入學有注冊、上課有考勤、成績有考核、結業有登記、就業有保障，并統一建立學員檔案，實行微機化管理。

四、財務管理及招投標方面

各項資金使用都嚴格按相關財務管理規定執行，努力做到管理規范、操作嚴格、資金使用合理有效、程序合法，明確使用標準、對象、范圍，確保各項資金安全有效運轉。在招投標環節報送的招標資料與本中心實際情況相符合，在招投標過程中未超過年度規定的投標總數。在培訓過程中嚴格培訓質量管理，成立了專門的質量監督及巡查領導小組，在培訓過程中由30%以上的學員填寫意見反饋表，并由質量監督領導小組填寫培訓意見，所有意見匯編于培訓申報資料，確保了資料的可讀性與可查性。

五、社會效果方面

為實現我縣勞力型輸出逐步向技能型輸出轉變，我縣培訓中心充分發揮了在勞動就業、培訓方面的整體優勢，利用就業培訓靈活性大、適應性強的特點，共舉辦培訓班60余期，培訓各類人員1799人，培訓合格率達98%，為有效提高了各類人員就業技能，增強了就業競爭力、增加勞務經濟收入方面做出積極的貢獻。

六、存在問題及整改措施

一年來，我中心培訓工作取得了一定成績，但也存在不足之處，一是理論聯系實際不夠，培訓科目局限于少數幾種;二是缺乏雙語師資隊伍。針對上述問題，我中心：一是將進一步完善培訓方式、內容，提高培訓實效;二是加強師資隊伍培訓及雙語教師培養，提高他們業務水平及授課水平，讓參訓人員聽的懂、用的好。

總之，我中心在上級業務部門的正確領導下，嚴格按照省市文件精神及要求，加強管理、強化措施、規范程序，培訓工作取得了積極的成效，在下一步培訓工作中，我中心將認真查找不足，積極拓寬培訓領域，豐富培訓形式，不斷充實培訓內容，使培訓工作再上新臺階，為縣域經濟的發展作出自己的貢獻。

社會信用體系建設工作的自查報告 篇3

根據區監察局《關于對全區部分惠農惠民政策資金落實情況開展專項檢查的監察建議》的通知要求，我街道于XX年元月4日至6日在轄區范圍內組織開展城市低保工作自查自糾活動，現將自查情況報告如下：

一、基本情況

元月4日至6日，街道組織有關人員對轄區16個社區低保金發放情況進行檢查，共檢查140戶，占低保戶總數445戶的31%，涉及金額125520元，主要是檢查低保救助金存折每月的存入數是否與區民政局審批的救助金數相符，經查未發現問題，同時低保申請能做到公開公示，沒有發現有滯留、截留、虛報冒領等違法違紀行為。

二、街道主要做法

嚴格程序

1、為了確實做好最低生活保障工作，做到公開、公平、公正、各居委會成立低保評議小組。

2、我街道凡申請享受最低生活保障待遇的，按屬地管理原則，以家庭為單位，由戶主向其戶籍所在地的居委會提出書面申請，同時提交、戶口簿或身份證原件、家庭收入情況證明等材料。

3、社區居委會接到申請人申請后，對申請人家庭經濟、實際生活狀況進行審核，對其家庭收入進行計算，由評議小組進行評議。經評議符合條件的，居民代表會議表決通過，張榜公示后填寫審批表上報辦事處。

4、辦事處民政辦通過入戶調查、走訪鄰里等方法，對申請家庭人口、經濟狀況、生活水平等進項調查核實，合理計算其家庭實際收入，特別是隱性收入的估算力求相對準確，符合條件的，上報區民政局;不符合條件的，退回社區居委會。

5、區民政局審批后還進行一次張榜公示，接受群眾監督。

加強管理、提高服務質量

1、加強低保資金專戶管理，堅持低保金款項均由街道民政辦匯入各低保戶的銀行帳戶，做到按月及時足額發放低保金。

2、加強跟蹤，嚴格按照政策執行低保納入和退出制度，實現動態管理下的應保盡保，應減盡減、應退盡退。