大課間體育活動實施方案可以優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與,主動學習掌握建身的方法并自覺鍛煉。以下是小編為大家整理的關于大課間體育活動實施方案的內容,供大家參考,希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。
為認真貫徹中央文件精神,把學校體育工作作為全面推進素質教育的切入點和突破口,讓廣大學生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確保培養學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質健康水平。我校把開展大課間活動作為強身健體的途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,提高學生體質,促使學生主動參與體育活動、藝術活動,使鍛煉成為習慣,使學生終生受益
二、目標和原則
一目標
1、促進學生健康成長,形成健康及終身體育意識,確?!苯】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生主動地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的積極性和潛力。
3、優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與,主動學習掌握建身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
二原則
1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美動過程的教育。
2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,利的課程計劃和活動內容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體師生間、生生間的和諧關系。
4、創造性原則。根據學校場地的特點,科學合理的安排些活動內容。
三、組織機構
為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,學校除了在時間和課程計劃給與保障外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好體育工作。
大課間活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
1、體育指導組:全體體育老師
2、各年級負責協調和督導領導:各年級組長、全體行正
3、巡視:值日員護導老師四、
2、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節自由組合,按項目分組活動相結合的形式,有合有分,快樂成長的新理念。
一場地劃分
詳見大課間活動場地劃分圖
二大課間活動流程
1、集合、整隊。5分鐘
2、全校學生齊做武術健身操《旭日朝陽》和啦啦操。(10分鐘)
3、各年級在指定場地分組、分項活動。10-15分鐘
4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進教室。
六、活動要求:
1、注意有序開展活動,安全第一。
2、負責每次大課間活動的教師要提前到位,準備好器材。
3、各項目在固定活動區域進行。
4、班主任鼓勵學生參加活動,實施進行安全教育,杜絕傷害事故。
5、對大課間活動有特色有實效的班級進行獎勵。
6、如有天氣原因等活動變化,提前通知到各班級。
指導思想:為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開展“陽光體育”活動,培養德智體美全面發展的創新人才。繼續深化以乒乓球為龍頭的特色運動,大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”,全面提高學生的身體素質,使學生樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念。同時,進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識,并通過體育競技和藝術活動,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。最大限度的發揮全體師生的主動性和創造性,以大課間為輻射點,促進體育教學的改革與發展,促進學校管理向縱深發展。
一、組織機構
(一)領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責組織大課間活動實施、指導、檢查和評比工作,保證活動正常有序的開展。
(二)工作小組
組長:
副組長:
組員:
職責:負責大課間活動的具體實施,包括擬訂方案,編排動作,規劃場地,組織訓練等。
二、實施原則
一提高認識,切實轉變觀念,加強對學校體育工作的領導
1、認真學習,轉變觀念,達成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《全日制義務教育體育與健康課程標準》、《陽光體育實施方案》、理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。
2、加強領導,保證時間,形成制度
為了全面推進素質教育,促進和諧校園建設,從而進一步加強我校的體育工作,切實提高學生的健康素質,促進學生的全面發展。學?!按笳n間體育活動”領導小組要全程監控,跟蹤指導。學校要配合教導處合理安排課程,確?!瓣柟怏w育大課間”活動做到“五個保證”:即時間保證,內容保證,人員保證,場地保證,效果保證。體育組制定各班陽光體育活動項目,分管副校長領導檢查小組每天巡查,并適時對學生身體鍛煉加強指導,發現沒有參加體育活動的班級當月取消參加“文明班級”的評選。并對負責教師進行提醒,如第二次再發生這種情況,當月考核為不合格。確保每天體育活動落到實處。我們設立每一個月為一個階段,確定每一個階段的主體項目,分段進行運動的普及,培養更多的學生對體育運動的興趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。
二開展陽光體育運動,加強學校體育工作,增強學生體質
1、積極鼓勵全校教職工參加體育鍛煉,為全校學生起帶頭示范作用,共同參與?;顒訒r學校配備乒乓球、球拍讓教師課間帶領學生一同活動。以促進學校乒乓球運動的普及和發展。讓廣大教師既鍛了身體,又增強了凝聚力,使他們以飽滿的熱情投入到工作中。
2、組織全體體育教師進行乒乓球的教學研究,制定可行的班級訓練計劃,將乒乓球運動列為體育課外活動、課間活動的選用教材。培養學生對乒乓球運動的學習興趣,提高他們參與積極性,調動班級積極性。
3、結合學生的個人興趣,提供系列運動項目。如:體育類,有球類(排球、乒乓球)、毽子、跳繩、羽毛球、田徑、等;其中以體育類的乒乓球、軟排球、跳繩為普及性項目。主要是以課堂教學為主陣地,課外活動為原則,開齊開足課程,體育活動與教育教學互相促進的原則。適度適量的體育活動,不僅能張揚學生的個性,發展學生的特長,而且健康的體質、堅強的品質、頑強的意志和高尚的人格必將促進學生智力的發展。
三開展陽光體育運動,與推進素質教育相結合
認真組織好每天大課間的活動,體育活動由體育組統一協調安排。陽光體育大課間工作小組安排和組織好課間操的體育活動內容:廣播操(5分鐘);跑操(時間10分鐘):師生隨著音樂輕輕的走出教室,學生在班主任的帶領下來到操場,隨音樂整隊跑步;各班開展分組活動:乒乓球、毽球、羽毛球、軟排球、跳繩、田徑練習等。(時間15分鐘)。
三、實施形式
“大課間”活動就是學校在每天上、下午第二節課后安排30分鐘的時間,在音樂的統一指揮下,組織全校學生進行體育活動。大課間的形式要多種多樣,內容的安排根據學校實際以及季節、氣候的情況確定。讓學生動起來、玩起來,充分調動學生主動參與體育鍛煉的積極性,達到強身健體的目的?;拘问饺缦拢?/p>
(一)做好眼保健操和廣播操。學校要教育學生懂得保護視力的重要性,指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。在每年新生入學時要強化廣播體操的教學和評比,使得全體學生都能做好國家頒布的廣播操。
(二)分組活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班為單位分成小組,充分發揮班體委和學生骨干的作用,在音樂的統一指揮下進行體育運動、身體素質練習等活動,如:打乒乓球、顛球、排球、跳繩、毽子、羽毛球、田徑練習等。
四、實施要求
班主任:1.教育和鼓勵學生積極參與大課間活動,增強學生的集體榮譽感。2.認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率,合理掌控學生的運動量,組織學生做好放松和調整工作。3.檢查、了解、監督、管理本班大課間活動情況,發現問題及時處理,保證大課間活動質量。4.負責活動安全工作。
體育老師:1.培養學生體育興趣,指導學生選擇合適的運動項目,不斷提高學生的運動水平。2.負責大課間集體活動的安排和樂曲選擇。樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。3.負責活動地點、場所及退場安排。4.負責指揮和示范,協助班主任工作。
五、保障措施
1、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規定配足配齊體育器材,完善場地設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業務能力和思想素質的提高。
六、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,各班教師下到班級參與活動。
2、器材室老師負責準備好器材,每次大課間活動要提前到位。
3、各項目活動限在規定的活動區域進行。負責值日的老師和學生值日干部要認真巡視,并做好當天的活動記錄。
4、班主任要帶領學生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。
5、對于開展大課間活動有特色的班級學校將予以獎勵。
6、雨天各班自行安排室內活動。
七、監督電話
為推進快樂校園建設,切實加強學校體育工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,根據上級教育部門的要求,結合我校的實際,制定本方案。
一、推廣“套餐式”大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本知識、基本技能,使學生學會鍛煉,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的需求,成為終生參與的項目。
3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學生終身體育的意識,養成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉,增強體質、健全心理,集中精力進行學習。
二、大課間活動時間:每天下午大課間
三、活動內容
各種游戲級有意義體育活動。(投擲、跨越障礙、陽光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操等)
四、組織要求
全體師生都要參與到快樂大課間中去,班主任盡量與所教班學生一起活動,值班教師對各班開展的大課間活動進行檢查督促,每次活動都有老師帶領,確?;顒影踩?。各班要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
五、實施措施
1、活動量由指導負責,要提前安排好活動內容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規律。
2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發展。
3、對學生要進行安全教育,加強安全管理,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發生。
為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,每月進行一次體育項目競賽,每年進行一次常規訓練項目。切實提高學生體質健康。特制定本活動方案。
一、活動目的
在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平。培養青少年學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、活動時間
20__年3月—6月(分兩個階段)
三、活動內容
第一階段以青春、奧運、健康為主題,采取多種形式增進學生體質健康。搞好陽光體育活動。
(1)繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。按規定組織學生進行體質健康測試,建立學生健康檔案,要認真執行學生體質健康測試標準,做到規范化,制度化。
(2)“六、一”兒童節我校進行學幼班和1-6年級學生的運動會。
(3)合理配置資源,科學設置活動項目。通過“陽光體育運動”使每位學生掌握至少一項日常鍛煉的體育技能,使大多數學生能達到《學生體質健康標準》中要求的標準。
(4)把學生的群體活動與課余體育訓練有機結合。我校成立了體育活動小組并要求各班有各班的運動隊或體育活動小組,有計劃、有組織的開展訓練和競賽,通過更廣泛的群體競賽活動,夯實課余體育訓練的基礎。
(5)具體活動內容:
三月份1—2年段搞一次足球射門比賽。
四月份3—4年段搞一次跳短繩比賽。
五月份5—6年段搞一次拔河比賽。
六月份全校搞一次踢毽子比賽。
經學校研究決定,將乒乓球做為常規訓練項目,要求體育老師制定出具體活動方案,做好人員選拔等工作。
(6)要積極參加教育局組織的6月份中小學生籃球比賽,體育老師做好各項活動的計劃、訓練方案、人員選拔、參加項目等。
第二階段以運動會載體,全面發展特色運動項目。
(1)結合學校特點,積極開展田徑、球類、體操等運動項目,鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
(2)繼續抓好“教體結合”。不斷提高體育教師的整體業務素質。利用現有的體育設施,充分發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。有計劃地組織多種形式的體育競賽,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
四、活動要求
1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組(名單附后)。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。
2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優,強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。
3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。
五、保證措施
1、成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校陽光運動的開展和《學生體質健康標準》實施。各年級要結合本年級實際制定陽光體育運動計劃。
2、認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的。不斷提高。根據基礎教育課程改革中體育課時增加的實際,合理配齊配強體育教師保證體育教師隊伍的穩定。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。
3、全面實施《學生體質健康標準》,使體質健康測試成為掌握學生身體素質發展狀況的科學載體。把測試結果作為學生綜合素質評定的主要內容,列入學生成長檔案。
4、切實加強學校體育的安全保障。體育教師和班主任要經常對學生進行體育安全教育,完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度,保證體育設施質量,明確安全責任,制定安全措施,做好預防工作,確保師生安全。
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質和道德品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。
二、實施目標
1、樹立科學的人才觀,充分認識陽光體育運動對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧,以及培養學生團結、合作、堅強和有愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光大課間體育運動與體育課教學相結合,通過體育教學,教育引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、開展陽光大課間體育運動與課外體育活動相結合,保證學生在每天都能到室外有一小時的體育鍛煉時間。
4、建立評比表彰制度,對在陽光大課間體育運動中取得優異成績的班級給予表彰獎勵,促進全體師生學生對體育運動的重視,積極參與陽光大課間體育活動。
三、活動主題
我運動我健康我快樂
四、活動原則
全體性原則。大課間體育活動的開展面向全體學生,要從學生參與面的大小確定活動項目,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。
因地制宜原則。大課間體育活動要根據學校規模、場地、設施、特色和氣候特點因地制宜的進行。學校要挖掘體育資源的潛力,調動一切積極因素,充分發揮師生的主觀能動性,使得活動內容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生活動需要。
科學性原則。遵循學生每一階段身心發展的規律。堅持從學校的實際出發,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容,確保每一個學生都能有所收獲。
安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要遵循教育規律和中小學生身心發展特點,設置運動項目開展活動。加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。
五、活動工作小組
組長:
副組長:
組員:
督查組:學校每天值日行政領導及值勤學生
六、活動安排
1、大課間內容安排:根據季節和天氣變化分別制定了春夏季、秋冬季和雨雪天三個不同的內容,適合學生天天運動,養成運動的好習慣。
2、大課間特色體現:為提高學生對大課間興趣,增強學生體質和運動能力,上午大課間以學生體能鍛煉為主,下午大課間以豐富多彩的運動項目為主,各班月月有比拼,極大調動學生積極性。
指導思想
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生意志,提高學生健康水平。結合區教育局精神,以“健康第一”的思想為工作方針,以全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康。我校將繼續加強大課間活動的開發和管理,讓活動豐富而有實效,使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。
組織領導
1、領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、具體實施
由體育組牽頭,總務處提供后勤保障,校長室、教導處、德育處協調,各班班主任具體落實。
實施原則
1、全員參與與安全第一相結合原則。
大課間活動要充分體現群體性,要讓全體師生都參與到活動中去,要堅持面向每一個學生,面向學生的各個方面,要使每一個學生在集體活動中找到自己的位置,顯示其自身的價值。在師生全員參與活動的基礎上,要高度重視,預防為主,確?;顒咏M織開展的安全性。學??倓仗幰獓栏衿鞑墓芾?,定期檢查更換活動器材。學校安全職責要落實到每一位行政、體育老師和班主任、配班老師,避免事故的發生。
2、科學性與教育性相結合的原則。
遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,根據季節的變化,合理恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的同時也不超時,要符合人體運動的變化規律,以不影響下一節課的正常學習為前提。同時,大課間活動是一項集體活動,活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛,共同創作,要注重培養學生的團隊精神和競爭意識,讓學生在活動中得到相關的教育。
3、增強體質與健全心理相結合的原則。
能否滿足少年兒童生長發育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展大課間活動的關鍵。大課間活動的開展要把體育與健康教育結合起來,要把休閑與鍛煉結合起來,要把傳統體育與現代體育結合起來,要充分調動學生參與活動的積極性,使學生在活動中產生滿足感,逐步培養其對體育的興趣和愛好,養成自覺鍛煉身體的習慣,同時促使學生身體素質的提高,為學生的終身體育打下基礎。
活動安排及要求
活動要求
(一)總要求:做到“四化”,即行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。
(二)具體要求:
學生:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝、球鞋,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定區域內進行活動,不亂竄亂跑;
3、根據身體情況參加活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。
教師:
1、加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照“突發性傷害事件處理辦法”進行處理。
6、各樓梯口教師管理人員安排:
東梯:
西梯:
(三)落實措施
1、齊抓共管,層層落實。
大課間體育活動是一個系統工程,需要建立一個自上而下合理、科學的管理機構,進行管理、協調和評估。形成校長室、教導處、德育處、體育教師牽頭、班主任主抓、配班教師輔助、學生人人參與的良好局面,需要明確職責,層層落實,齊抓共管。
校長室:主管體育的校長全面負責;
教導處、德育處:協助檢查各班學生大課間活動的參與情況;
總務處:大課間活動器材的購置與維修;
體育組:大課間活動的設計與指導;
音樂組:大課間活動音樂選擇與更換;
行政組:大課間活動檢查、評比及考核;
正(副)班主任:負責本班大課間活動自由項目的制定及安全教育與管理。
2、規范管理,形成制度
提出實施管理的“五落實、五到位”。
“五落實”即每班活動時間落實,活動場所落實,活動器材落實,帶班教師落實,值班領導落實??倓仗幍睦蠋熞皶r購買和維修活動器材。教導處和體育組的老師要選擇豐富的活動內容,制訂詳細的活動安排,讓各個班級都能明確知道活動的內容、所需的活動器械以及場地安排等,使大課間活動的開展在條件上得到有力的保障。
“五到位”即領導督促到位,各方協調到位,班主任組織到位,學生參與到位,各項檢查到位。由校長室、教導處、體育組協調學校各部門的所有教師參與到大課間活動中去,使大課間活動的開展,在師資配備、組織管理、安全后勤以及運動技術指導上得到有力的保障。
3、檢查評比,有效溝通
為了保證大課間活動正常有序地開展,進一步提高大課間活動的質量,校行政人員根據學校統一安排,在規定的樓層及相應的活動區域每天對各班大課間活動進行督查并進行記錄,發現問題及時和班主任老師進行溝通,并將檢查內容納入每周評比活動中,確保大課間活動的優質開展。
六、突發性傷害事件處理辦法
1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報教育局。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、健康向上、內容豐富的校園活動,在運動中培養孩子的良好性格,促進學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體,規范學生校園活動的內容和形式,推進大課間活動的科學化、制度化、規范化,堅持每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!使大課間形成我校獨特的風景線。
二、活動主題
我運動我快樂我健康
三、活動目標
(一)通過大課間活動,引導學生積極參加校園運動,與課外活動相結合,保證學生在校期間每天能有一小時的體育鍛煉時間,養成終身體育鍛煉的習慣。
(二)深刻領會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業水平與業務素質的提高。在大課間活動中讓每個學生學有所獲、學有所得,從而充分激發學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
(三)學校每學期制定出多種多樣的競賽計劃,各年級組認真組織開展好各項活動,豐富學生的課余生活,培養集體意識。
(四)以“達標爭優、強健體魄”為目標,結合《體育、藝術2+1項目”技能標準》,全面實施《學生體質健康標準》。使95%以上的學生達到《學生體質健康標準》及格以上等級,掌握多項足球技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。
(五)建立評比制度,對在校園大課間活動中取得優異成績班級和個人給予表彰,提高全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持校園大課間運動的開展。
四、實施措施
1、時間安排:上午第二節課后40分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。若遇陰雨天改在室內進行。由班主任和第二節任課教師根據各班實際情況自行安排。沒有體育課的班級下午小課出來活動。
2、制度措施,分班到戶,責任到人、考勤到人:學校制定大課間活動方案,班主任、體育教師的職責,具體有:領導督察制、班主任現場督促制、體育教師指導制、活動評比制等多種制度。使足球大課間活動安全有序的進行。
3、人力、物力保障:要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系?;顒拥钠鞑挠筛靼嘟M織學生自帶。
4、安全保障:分年級、班級劃定活動區域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂竄、亂跑的混亂現象。班主任跟班進行現場活動的指導和參與,并進行明確分工。
5、每日評價。
五、組織保障
成立大課間活動工作領導小組,建立以學校主要領導全面負責,分管領導具體負責,中層領導分年級負責,班主任、任課教師精心組織,體育、音樂教師分工指導,人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。
(一)領導小組
組長:
副組長:
成員:各科室、各完小校長、體育組及各班班主任
六、活動流程
1、眼保健操:5分鐘(10:10——10:15)
2、進場:5分鐘(10:15——10:20)
3、自編韻律操竹竿舞、籃球操、韻律操、毽子操:5分鐘(10:20——10:25)
4、廣播體操:5分鐘(10:25——10:30)
5、分班活動:15分鐘(10:30——10:35)
6、放松操、退場:5分鐘(10:35——10:40)
七、室外活動參考內容
1、活動內容安排表
2、班級活動項目每星期更換一項,依次類推,各班可以不選擇所提供的活動內容,根據各班具體情況進行選擇,但如遇集體項目的年級則整個年級所選擇的活動內容必須一致。
3、下午無體育課年級活動內容與上午分組活動內容一致。
4、冬季活動內容為:集體跑操、跳繩、踢毽子、足球
八、室外活動項目注意事項
1、注意安全。
2、各班按照規定路線迅速集結,做到快、靜、齊。
3、各項活動都需合理有效的進行組織,應組織學生排列整齊,節奏盡量一致
4、班主任做好組織管理工作。
5、體育教師根據分工到達活動場地,進行輔導和管理。
6、提前做好器材的準備,所需器材自己準備。
九、室內活動
室內活動由班主任和第二節上課任課教師安排活動內容。
十、建立激勵機制
1、實行考核激勵
學校教導處、體衛藝、少先隊大隊部對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵,把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優秀集體評選的重要依據。
2、鼓勵活動創新
大課間活動除統一項目外,學校鼓勵班主任協同任課老師發揮資源優勢和自身特長,在活動形式和內容上進行開發和創新,打造班級特色,豐富大課間活動內容。
3、督促與提示
如有班級未按要求到指定的場地組織有效的活動,將扣該班級周評分。
注:體育教師負責技術指導,并協助本年級各班提前劃分區域,安排固定區域,巡視、指導師生進行科學有效的鍛煉,并及時作出評價。
一、指導思想
為堅持“五育”并舉,全面發展素質教育,吸引廣大學生走向操場,積極參加體育鍛煉,確?!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,提高學生的心理素質和道德素質,使學生終生受益。
二、目標和原則
(一)目標
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
(二)原則
1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創造性原則。根據學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內容,考慮今后增設一些集體舞、繩操、花樣繩操等,將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
(一)活動時間的安排
上午:9:35——10:05
1、跑步(5分鐘)
2、進場、隊列隊形訓練(2分鐘)
3、《你笑起來真好看》(4分鐘)
4、旗幟飛揚(3分鐘)
5、分組活動(3分鐘)
6、集合、退場(2分鐘)
(二)活動負責
組長:
成員:
(三)活動場地的分配及安排
大課間操活動時間晴天全校先做廣播操,然后分班進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內活動,安排室內游戲活動。
(四)活動器材的準備
學校添置一些運動器材,提供給學生活動,班主任也要動員學生自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。
(五)活動注意事項
a大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
b室外活動時間班主任必須管理到位。
c由于我校學生人數多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。
d活動全程由廣播音樂指揮。
e各班教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。
一、指導思想
全面貫徹落實上級文件精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,豐富學生課余生活,磨練學生的意志品質和道德品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生健康水平,形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點,體現良好的校風,校紀和學生良好的精神面貌,帶動校園文化的建設。
二、活動主題與活動內容
主題:陽光、運動、健康
活動內容:跑操各活動小組進行訓練
三、參加對象
高一至高三全體學生
四、活動原則
1、全體參與原則
師生全體參加,充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性,互相激勵,做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生身體健康、心理素質全面提高,形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。
2、安全第一原則
嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛煉強度要適中,以免引起身體不適。
3、科學性原則
遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,符合中學生身心發展特點,根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。
4、教育性原則
大課間活動是一項集體活動,需要學生之間的互幫互助、互諒互愛,團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識,寓學于樂、寓練于樂。
5、實效性原則
能否滿足少年兒童生長發育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵?;顒拥拈_展不能留于形式,更要講究實效,最后的評價應放在學生素質的提高上。
五、活動目標
開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標,促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時,達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高,肥胖和近視的發生率明顯下降,使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參與,主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據學生身心發展的需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發展。
3、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄嵦?,全面提高學校師生的綜合素質。
4、通過大課間活動,促進師生間,學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學風。
六、活動要求
(一)學生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不帶各類堅硬、鋒利的物品;
2、在指定地點進行整隊,不亂竄亂跑;
3、旗手控制好與前一個班距離,5米左右,兩個班旗手對齊,排頭八個女生對齊。
4、各班體育委員口令、全班口號整齊、響亮。各班跑步過程中,隊伍完整,不松散。
(二)教師具體要求:
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
七、突發性傷害事件處理辦法
1、傷情發生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領導,并及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報學校。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高青少年體質健康水平和綜合素質為根本目標,以“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”為根本宗旨,為更好地滿足我校廣大師生日益增長的體育活動需求,進一步加強學校體育工作,依據《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》《“健康中國2030”規劃綱要》《全民健身計劃(20__-20__年)》《青少年體育活動促進計劃》,以“我運動、我健康、我快樂”為主題,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質,培養學生良好的心理素質和道德品質。結合學校實際情況,制定本方案。
二、組織機構
為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,搭班老師協助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好體育工作和大課間活動。
1、大課間活動領導小組
組長:
副組長:
成員:全體體育老師及班主任、教導員
2、各年級負責人安排
各年級班主任
三、活動時間及內容
我校大課間活動安排在每天上、下午(時間為30分鐘)進行。采用集中——分年級——分項目活動的形式,進行廣播操、體育趣味活動、跳繩、球類、等形式多樣的活動,有合有分,以音樂為背景串聯活動全過程,旨在全員參與,體現“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
四、陽光大課間活動流程
1、帶隊指定定位置,原地踏步調整橫豎間距。(共2分鐘)播放入場曲
2、七彩陽光廣播體操(4分鐘)
3、“你笑起來真好看”特色創編操(2分47秒)播放《你笑起來真好看》
4、環形跑操2分鐘(跑操音樂)+踏步整理隊列回歸原位45秒(音樂)。
5、五環及特色展示隊形變化。(1分鐘)變隊形音樂,變完的班級原地踏步整理。
6、學校特色足球展示。(3分38)足球展示音樂
一、二年級:快樂繩梯
三年級:足球腳步及頭部訓練
四年級:足球游戲:穿山洞
五年級:腳內側傳球
六年級:足球基本步伐練習
足球隊:足球基本功、傳球斷球練習
7、回歸做操隊形,(2分鐘)變隊形音樂,變化到位的學生原地踏步等待。
8、“快樂的歌”特色創編操(3分40秒)播放《快樂的歌》
9、帶回教室(2分鐘)
五、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須到場并強調大課間活動紀律與安全,并要求學生干部在班務日志上作好活動情況的記載,協助體育教師指導活動。
2、要求全體學生必須參加大課間活動,因傷或其他特殊原因的應向各自班主任請示請假條。
3、各項目活動限在規定的活動區域進行,不得擅自改變地點。負責值勤的老師要認真做好當天記錄。
4、各班級嚴格按照音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
5、活動結束后由體育委員整好隊,并點清器材數量,歸還器材。
6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動,如:棋類、智力游戲等。
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