<menuitem id="an1j4"></menuitem> 總結可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學習和工作繪制出更明確的計劃。如何用恰當的措辭寫一封道歉信？下面列舉了一些寫作總結時常見的錯誤和應注意的問題。
令我感觸最深的就是：沈石溪先生強調，寫作文要寫自己親身經歷的。
沈石溪他那筆下的虎也寫得栩栩如生，令我最感興趣的故事就是《虎女蒲公英》。講述的是“我”從莽蛇嘴里救出一只小虎崽，就給它取名“蒲公英”，在我的精心照料下它慢慢長大，并且我們有了深厚的感情，我們形影不離，它成了我打獵的好幫手。有一次我不小心惹到了象群，被它們困在了一棵樹上，是蒲公英勇敢的混入象群救了我。蒲公英已經是成年虎了，它要追求自己的時間，給捕到了一只公鹿送給我，作為我養育他的報酬最后戀戀不舍的離開了我。一年以后，它還救了我們寨子里的村長。
讀了母愛，它們的愛也與我們人類一樣的神圣，是純潔的，讓人崇敬的！
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我來一個實驗室里，那里有一臺時光機。一不小心，我按動了去1以后的按鈕，我一下子被吸進了時光機里。
時光機讓我來到了未來。一到未來，我嚇了一跳，人們的車都能飛，到處是高大的機器人警察。最奇怪的是，現在是冬天，人們怎么穿著短褲和t恤衫呢？這是怎么回事？于是我跑過去問了一個過路人。那人說：“你是哪兒的人，這還用問！人們為了解決冬天太冷，夏天太熱的問題，發明了可以利用體溫和天氣情況調節溫度的衣服，這樣，就可以冬暖夏涼了。全世界人都知道，你不知道？”那人的話讓我不高興，顯得我很無知，誰讓我是從100前來的呢！
這時，我的肚子咕咕叫了起來，就找了家飯館用餐。飯館門口有一臺自動收款機，你告訴它你想吃些什么，它會告訴你總價，現再收款，然后就可以用餐了。每人一張機器人桌子，它會根據你要吃的食物給你拿。我用完餐后，那機器人下面長出四個輪子，側面伸出來一個機器手臂。只見機器手臂拿起一塊布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原來，在桌子上有一個攝像頭，在另一個房間里，人們看攝像就可以知道顧客是否吃完，這樣就可以操縱機器人了。有了這種機器人，人們可以減輕不少負擔！
正在我萬分驚奇時，聽見一聲大喊：“兒子，起床了！”原來是一場夢??！
第一段：
近年來，隨著社會的快速發展和人們的生活水平提高，滑雪運動在我國逐漸受到年輕人的熱愛和追捧。為了讓學生們能夠親身體驗滑雪樂趣，我校特為學生們組織了一次難忘的滑雪活動。這次活動的目的不僅是讓學生盡情放松身心，也是為了培養學生們團隊合作精神和挑戰自我的勇氣。
第二段：
這次滑雪活動，我校共組織了40名學生參加。大家在早晨六點準時乘坐校車出發，整個車程大家一片歡聲笑語，期待著即將到來的滑雪之旅。到達滑雪場后，我們分成幾個小組，每個小組配備了一名資深的滑雪教練作為指導。教練們耐心細致地教導我們滑雪的技巧和注意事項。起初，許多同學感到不適應，但教練們一直鼓勵我們不要怕嘗試，相信自己，只要用心去學習，就一定能掌握滑雪的技巧。
第三段：
滑雪場的積雪厚厚的，陽光明媚的天氣給大家帶來了極大的滑雪樂趣。在教練們的指導下，我們逐漸掌握了平衡和滑雪的技巧。當我們第一次順利滑下山坡時，激動和喜悅的心情溢于言表?；┦且豁椥枰托暮鸵懔Φ倪\動，只有不斷地積累和練習，才能體會到滑雪的真正樂趣。在大家的相互幫助和鼓勵下，有些同學很快就掌握了基本的滑雪技巧，他們踏著輕風滑翔在雪地上，盡情享受著速度和飛翔的感覺。
第四段：
除了滑雪本身的樂趣，這次滑雪活動也讓我們感受到了團隊合作的重要性。在滑雪的過程中，我們紛紛幫助那些滑不動的同學，并互相鼓勵著前進。每個人都積極參與，發揚著團結協作的精神，這種精神讓我們更加深刻地體會到了集體的力量和個人的責任。在這個團隊中，每一個人的付出都會成為整個團隊的成功，也讓我們明白了一個人的力量是有限的，只有團隊協作才能取得更大的成就。
第五段：
通過這次滑雪活動，我不僅收獲了滑雪的技能和樂趣，更重要的是培養了團隊合作和挑戰自我的勇氣?；┦且豁棾錆M挑戰和樂趣的運動，能夠鍛煉我們的意志力和毅力，并培養我們面對困難時的勇氣和決心。在滑雪場上，我們嘗試了很多之前從未嘗試過的動作和技巧，雖然有一些失敗和摔倒，但這些挫折并沒有打倒我們，反而讓我們更加堅強和勇敢?；┗顒幼屛覀兏恿私庾约?，也增強了我們對生活的熱愛和對未來的動力。
總結：
通過組織學生到滑雪場的活動，不僅能夠讓學生們享受滑雪的樂趣，還能夠培養學生的團隊合作和挑戰自我的精神?；┦且豁椉却碳び痔魬鹱晕业倪\動，需要學生們克服恐懼和困難，用毅力和勇氣去追求自己的目標。這次滑雪活動讓學生們明白了只有付出才會有收獲，只有克服困難才能取得成功。相信通過這次活動，學生們不僅在滑雪技能上取得了進步，更重要的是在心理素質上得到了提高。
著名的動物小說家沈石溪是我敬佩的人。
沈石溪，原名沈一鳴，上海人，被稱為“中國動物小說之王”。他在云南西雙版納邊疆生活了，與各種動物有很多的親密接觸。沈石溪曾被稱為“另類”作家，原因是他的作品主角都不是人，而是與人一樣生于自然有血有肉的動物。沈石溪，這個名字真是附有大自然的神奇美麗。林間石子，幽幽小溪，讓我感到了一股自然的氣息和親切的感覺。
為什么沈石溪不寫人而寫動物呢？他說，動物小說折射的是人類社會，這個題目更有吸引力，更容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象，可以毫無遮掩地直接表現丑陋和美麗融于一體的原生態生命。他的小說語言明朗優美，筆觸深沉，生動地描寫了動物世界的殘酷和表面上十分殘忍恐怖的禽獸之間的情誼，表現了動物界的親情、友情、愛情，細膩感人。
沈石溪能寫出這樣的小說，離不開他堅定不移的信念。從決定寫動物小說開始，他基本放棄了其他題材的創作，開始鉆心致志于動物小說。為了更仔細地觀察動物，他來到了“動物王國”西雙版納。他曾多次與飛禽走獸近距離接觸，曾被饑餓的豺群困在樹上兩天兩夜，被馬蜂追得無處可躲藏，差點被肥碩的狗熊壓死，跟著象群尋找象冢差點被憤怒的象群踩扁……這些驚險的冒險經歷并沒有讓他放棄，他更加頑強地走下去，勇于創新。在動物小說的領域里創出了一條新路，寫出來一本又一本的動物小說。沈石溪說：“在文學的小路上擁擠，重要的是尋找自己”，“我找到了一條屬于自己的路，就堅定不移地走下去?！?/p>
不僅是沈石溪的堅持，而且他對動物的熱愛和尊重也讓我敬佩。
沈石溪說：“我們應當學會尊重動物，尊重另一種生命形式，別把除了人類外其他所有生命都視作草芥?！眲游锸怯徐`性的，有愛的天性。它們是另一種生命形式。同享一片綠色家園，何必為了微不足道的利益去殘害這些可愛的生靈呢？動物是人類的朋友，我們應當去熱愛它們、尊重它們。如果沈石溪都不熱愛它們，怎么會有耐心去近距離觀察動物，了解動物，寫出感人至深的動物小說呢？他熱愛、尊重動物的精神值得我們學習。
我敬佩沈石溪，不僅是他的優秀作品，更是從作品中所體現出他的認真和堅持以及他熱愛動物尊重動物的精神讓我敬佩！
要是你問我，長大后想干什么？我一定會爽快地告訴你：“一名出色的作家！”
瞧，你看的那些書，哪一本不是作家寫的？
“叮鈴，叮鈴……”，鬧鐘響了。我趕緊起床，干完“兩大任務”后，頭等大事就是打開伊妹兒，看著“粉絲”從各地發來的一封封熱情洋溢，字里行間充滿著崇拜和敬佩的信。這時的我早已經飄飄然、忘乎所以了，心理別提多快活啦！一般人可沒有這個感受哦。
看過了來信，我帶上筆記本到郊外轉一轉，感受一下大自然那寬闊的草地、溫暖的陽光。這時的靈感就像天上的云彩，美麗、自由。
晚上，夜深人靜正是寫作的好時間。一杯咖啡，一臺電腦，我坐在寫字臺前，進入了忘我的境界，在書中各個角色之間自由切換，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。
一本書終于寫好了，我顧不上累，趕緊發給編輯部。
新書出版了，我家門前又被“粉絲”圍得水泄不通。擠得最兇的是記者，他們提出各種各樣稀奇古怪的問題。
我的書又一次得獎了，我走上領獎臺。臺下掌聲雷動，鞭炮齊鳴。我一驚醒來，鬧鐘正起勁地響個不停。怎么躺在床上？哦，原來又是一個偉大的夢想-----作家夢。
滑雪是一項健康又刺激的運動，對于學生的身心發展有著重要的影響。為了促進學生的全面發展，學校組織了一次滑雪活動，讓學生親身體驗滑雪的樂趣和挑戰。這次活動不僅讓學生們更好地了解了滑雪，還培養了他們的團隊合作和自我挑戰的精神。在滑雪場的學習和體驗中，我收獲了很多，下面就和大家分享一下我的心得體會。
首先，滑雪活動讓我更加了解自己的身體潛能和能力?；ι眢w的平衡和協調能力要求很高，尤其是在陡峭的坡道上。開始的時候，我感覺很不穩定，很難保持身體的平衡。但是經過教練的耐心教導和自己的不斷嘗試，我逐漸掌握了滑雪的技巧和竅門。我感受到了身體在不斷進步和提高的過程中的成就感和滿足感。這讓我更加了解到自己的身體潛能是無限的，只要付出努力和堅持不懈，就能克服困難，取得成功。
其次，滑雪活動培養了我和同伴之間的團隊合作和溝通能力。在滑雪場上，為了保證安全和順利進行，我們需要相互配合和協作。我們需要互相幫助和鼓勵，在遇到困難和挑戰時共同解決問題。我和同伴們共同制定了計劃和策略，互相支持和鼓勵，最終成功地完成了滑雪課程。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，懂得了與人合作的重要性。團隊合作和溝通能力也在這次滑雪活動中得到了鍛煉和提高，這對我的人際關系和未來的工作生活有著重要的意義。
第三，滑雪活動培養了我面對困難和挑戰時的勇氣和堅持精神。在滑雪過程中，我遇到了很多的困難和挑戰，有時坡度陡峭，有時路面濕滑。但我沒有放棄，相信自己的能力，勇敢地面對困難和挑戰。我學會了如何克服恐懼和焦慮，保持冷靜和專注。通過不斷的努力和堅持，最終我成功地完成了滑雪任務。這次經歷讓我深刻體會到只要有信心和勇氣，就能戰勝一切困難，取得成功。這對我的人生觀和價值觀的形成有著重要的影響。
第四，滑雪活動讓我更加珍惜自然環境和熱愛大自然?；﹫龅匚挥陲L景秀麗的山區，空氣清新，景色優美。從山頂鳥瞰整個滑雪場景，我感受到了大自然的壯麗和美麗，心中充滿了對大自然的敬畏和愛?；┢陂g，我們也了解到了滑雪場對環境的保護和維護工作。為了保護山區的生態環境，我們要愛護綠化和植被，避免亂扔垃圾。這次活動讓我更加珍惜自然環境，激發了我保護環境的意識和責任感。
最后，滑雪活動不僅給我帶來了健康和快樂，更重要的是讓我在挑戰和困難中找到了自己的成長和進步。這次滑雪活動不僅是一次運動，更是對學生綜合素質的培養和提高。在滑雪的過程中，我不僅鍛煉了身體的平衡和協調能力，培養了團隊合作和溝通能力，更重要的是培養了我面對困難的勇氣和堅持精神，讓我更加熱愛大自然并珍惜環境。這次滑雪活動充實了我的學校生活，豐富了我的心靈成長，也為我未來的發展奠定了堅實的基礎。我會將這次滑雪活動的收獲和體會一直銘記在心，并在未來的學習和生活中發揚光大。
沈石溪的《狼王夢》我一口氣讀完了。我為母狼紫嵐為了使孩子能成為狼王而不顧一切哀嘆,同時又被她的母愛精神所折服。
在動物世界里,父母希望孩子出人頭地,在我們人類社會,更是如此。為了孩子,父母可以犧牲一切。我身邊就有一位活生生的例子:。
我們樓上住著一位大姐姐,她讀高三了。為了方便她上學,她的父母特地在我們小區租了房子,并且她的媽媽辭了工作,成了她的“后勤部長”,對她的生活、學習進行全方位的料理。晚上,星星都困得不想眨眼睛了,她家的.燈還在亮著;早上,太陽公公還在呼呼大睡時,她家已是書聲朗朗。當我不好好學習時,我媽媽總是指著樓上對我說:“看看人家大姐姐,再看看你!”我挨訓多了,自然就對那位大姐姐多了一份關注:她是一位漂亮的姐姐,鼻子高高的,嘴巴翹翹的,只可惜那雙花兒一樣的眼睛很木然,我很少看到她的笑容,總是一副神不守舍的樣子。倒是她的媽媽,整天進進出出,大兜小兜地買著各種蔬菜和時令水果,和左鄰右舍眉飛色舞談論著她女兒是如何的出類拔萃,甚至她女兒將來一定會出（本文來自讀后感范文http://，請保留鏈接）人頭地她都預測到了。她的女兒確實優秀,聽說在她就讀的重點高中里,考試沒出過前20名,考個一本院校如探囊取物?？汕皫滋?聽說那位姐姐只給父母留下一封信,便沒有了蹤影,原因可能是高考時發揮不好,成績不理想?？蓱z她的媽媽,祥林嫂似地逢人便說:“我不該對孩子要求過高,過于苛刻,都是我害了孩子啊!”
再問我的媽媽:“樓上的姐姐可是我學習的榜樣?”媽媽答非所問地長噓短嘆:“唉,可憐的孩子!”
《狼王夢》中紫嵐為了自己的孩子能夠成為狼王,付出了自己一生的心血,她的確是一位可歌可泣的母親。每個父母都希望自己的孩子將來有出息,這是人之常情?！艾F在不努力,將來怎么辦?要想有一個舒服的工作,首先要有一個高學歷,否則你連一個最起碼的必要條件都沒有?！边@是老媽督促我學習說得最多的話,她說破了嘴皮,我的耳朵也聽出了繭子。殊不知,作為孩子,我們聽多了這一類的話,心里會有壓力,甚至會擔心、恐懼自己的未來。難道父母未了的心愿,都該由孩子來實現嗎?我要大聲呼吁:父母們,給我們孩童該有的快樂,讓那該死的各種文化補習班見鬼去吧。
愿《狼王夢》給那些望子成龍又不切實際的父母敲響警鐘:不要一味地苛求您的孩子,否則,亡羊補牢,為時已晚。
我也算不上愛看書，但如果說到書，那我還是愛看卡耐基爺爺的作品，卡耐基爺爺是二十世紀最著名的成功導師，他寫的書風靡全球。
他的作品《快樂的人生》《語言和突破》我都看過，這些書不單單有故事，里面的教育意義也很深，令我的感觸很多。讀了他的書我有了信心，我敢面對痛苦，我敢面對失敗。我并不是在贊揚他的書，我是在用我的心聲來表達這些書帶給我的樂趣和啟迪。
中午的時候，我去圖書館借了兩本卡耐基的書――《美好的人生》《人性的優點》。圖書館老師看到我借這兩本書好像很吃驚，女孩子喜歡看文學的很少，而且我拿的兩本書貌似幾乎沒人借過。只聽老師說了聲“好！”我沒聽懂老師的'意思，不過我知道他這是在夸我呢，我暗暗高興。
四年級的時候，我寫作文很差，老師總說我流水賬，語句不通，內容重復，寫的太亂，無意中我看到了卡耐基爺爺的作品，我的作文好了很多。我發現卡耐基的寫作方法很好，他的方法不但能使句子優美，還易讀，我很喜歡。
讀書能讓我知識豐富，我迷上了讀書，書中的生活故事總能使我感動。
我父親說：“書中自有黃金屋，書上的句子光讀是沒用的，你得用起來?！?/p>
我母親說：“不讀書，長大就沒有好工作，就算長大了面對社會，你也還是個嬰兒，所以要努力學習，做個為祖國奉獻知識的人?！?/p>
我說：“書中的知識都使我快樂，我要做到愛讀書的好習慣?！?/p>
可能正是因為卡耐基爺爺寫的書，所以我才懂得了讀書的重要。
假期間，我有幸讀了《狼王傳奇》這本書。它帶我走進了奇異的動物世界，讓我飽覽感人至深的中外動物小說。它逾越了人類與動物之間的鴻溝，把動物們震憾人心的故事帶到人們心靈深處。在動物世界里，在生死抉擇關頭，許多動物表現出的忠貞、勇敢和執著，令我們人類都自愧不如。其中由沈石溪撰寫的《梅里山鷹》給我留下了深刻的印象。
《梅里山鷹》講述了一只喪夫的梅里山鷹是如何用自己深沉的愛和堅持把兩只互相搏殺的雛鷹培養成為同心協力、克服困難的兄弟鷹的。梅里山鷹一般生兩個孩子，優勝劣汰，決出一個最強的鷹再由父母撫養大，可這只叫金薔薇的鷹媽媽卻要把這兩只鷹一起養大，因為常被哥哥欺負的弟弟是在她丈夫死時出生的，它有著和丈夫一樣的藍嘴殼，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延續、復活和再生呀!開始時，幼小的弟弟總被強壯的哥哥逼到死亡的邊緣。為了改變這一現狀，金薔薇開始在食物上想辦法：她給哥哥吃少一點，給弟弟多喂一點，希望弟弟盡快強壯起來，但情況發生了意想不到的變化：強壯的弟弟開始欺負哥哥了。于是，她換了一種方法：在每次喂食之前，讓他們倆互相捋毛，培養兄弟倆的感情。終于在一次暴風雨的洗禮下兄弟倆相互依靠，戰勝了困境，并第一次合作捕殺了腹蛇。
這個故事讓我想到小時候發生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因為爭奪好吃的，居然扭打起來。我雖然比他大兩個月，但他畢竟是男孩，我們倆頭頂頭，像兩只小牛犢誰也不讓誰。媽媽及時走過來把我們倆拉開了，并且對我說：“弟弟比你小，你就讓著他點嘛，想吃什么下次媽媽再給你買!”弟弟調皮地向我擠眉弄眼，我雖然有點不服氣，也只能作罷?？尚〉艿芫尤徽讨鴭寢尩脑挼么邕M尺，不僅把吃得一掃而空，還故意在我身上搗搗戳戳。禮讓，應該是相互的吧，在這點上，媽媽是不是應該學學金薔薇的第二種做法呢?說到這，又不禁讓我想到以前看過的一檔電視節目，被采訪的對象是一個叫成成的智障兒童。到了上學的年紀，他媽媽為了讓他能夠接受更好的教育，把他送進了一所正常孩子就讀的普通學校。初進校門，因為他的特殊，老師和家長都要求其他同學無條件地包容他。一味地包容，不僅沒有使成成意識到那是老師、同學、家長對他的照顧，久而久之，反而讓成成知道了自己的沒用、不能干，脾氣變得越來越壞，他成了一個無所畏懼的學校霸王：他隨時隨地發出尖叫，撕扯別人的本子，無緣無故打別人，最后鬧得在那個學校再也待不下去了。媽媽沒有放棄，她多方聯系，將成成再次送進了一所既有正常學生又有像成成一樣的特殊學生的臺灣學校。在那里，沒有人被迫地做出單方讓步，也沒有誰唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家發自內心的相互幫助，相互禮讓。老師們把成成的行為記錄下來進行分析，找出適合他的獎懲方式，把他當做一個普通人對待，陪他上廁所，看他變魔術，聽他講述紫禁城。漸漸地，成成發現原來有很多事情自己可以做好，和其他同學沒什的差別，他慢慢地改掉了原來的壞毛病。
其實我們每個人，包括特殊個體，都應該學會相互尊重，相互禮讓，互相幫助，互相關愛。這樣才能像梅里山鷹那樣戰勝困難，昂首長空。
愛會讓我們的生命綻放出美麗的色彩!
關于讀書筆記一則沈石溪作文2。
在生活中，文字與我們息息相關，我最愛書頁里的一個個鉛字，它們像一群可愛調皮的小精靈，帶領我在美妙的童話世界里遨游。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！睍拖褚晃端?，多讀書，可以使人由愚鈍變得聰明，由懶惰變得勤勞，由兇惡變得善良。我最近讀了一本書，是德國著名文學家艾利克-卡斯特納的《會飛的教室》，讀來受益匪淺，感觸頗多。
在《我不是懦夫》中，膽小如鼠的鄔里為了證明他不是膽小鬼，推掉了話劇彩排，獨自一人爬到高高的梯子頂部，撐著雨傘跳了下去。剛從體育館出來的戴馬亭一行人看到鄔里的瘋狂舉動，飛奔過去阻止，卻為時已晚，鄔里已經從梯子頂部跳了下來，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一動不動。戴馬亭趕緊撲了上去，“鄔里，快醒醒，你為什么要這么傻?你這是要證明給誰看啊?”姚尼此時特別冷靜，飛快地跑去找醫生。鄔里最好的朋友馬提斯守在他身邊，大聲的呼喚鄔里?？舌w里的身體那么冰冷僵硬，連眼皮都沒有動一下?？吹洁w里這個樣子，一向堅強的馬提斯忍不住了，眼淚像斷了線的珠子，一個勁的往外流。他焦急地呼喚著，“小不點，你不能有事啊!快醒醒。雖然大家老是笑你膽小，你也沒有必要用這樣的方式來證明自己啊!”馬提斯雖然是一個體格健壯、為人義氣、還有些小莽撞的人;在好朋友出事的時候，卻像個小孩一樣失聲痛哭，真是兄弟情深啊!
鄔里最終搶救過來了，但不幸的是，他的腳骨折了。馬提斯每天都偷偷去看望他，無微不至地照顧他，還經常給他帶好吃的。
而在葛洛迪被綁架的時候，好朋友們與高年級的調皮鬼斗智斗勇，最終以得大獲全勝。
后來，二十多年沒見的羅勃和佩克，一次偶然的機會得以故地重逢。兩位好友相見后，激動得說不出話來，可他們還是清晰的記得對方的名字。由此可見，他們的情誼是多么的深厚。
故事中，戴馬亭和他的朋友們相互幫助、相互學習、相互鼓勵，演繹了一段感人的故事。亞里士多德說過，友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。這個故事向我們了講述這個道理。交好朋友吧，向朋友奉獻吧，做更好的自己吧!
這本書的字里行間，都流露著濃濃的愛，讓我感受到文字的魅力和中國的博大精深。是這種美妙的感覺讓我愛上了閱讀，我愛中國的文化，我愛中國的語言文字!
關于讀書筆記一則沈石溪作文3。
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《斑羚飛渡》這本書是媽媽推薦給我的，這本書是著名的動物小說大王沈石溪老師寫的，我是看完了又看，里面的每一個動物故事都很有意思很感人，里面的故事都讓我很著迷。下面就來講一講最讓我震撼的故事—《斑羚飛渡》吧。
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被一個捉捕小隊攔在了懸崖邊，斑羚是些死到臨頭也不會反抗的溫順動物，懸崖邊離對岸有6米多寬，斑羚最多也只能跳4—5米遠，怎么辦?一只母斑羚昏頭昏腦的企圖穿越封鎖線，立刻被早已等得不耐煩的獵狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花沒對準距離，還是故意要逞能，竟退后十幾步一陣快速助跑奮力起跳，想跳過那六米寬的山洞，結果可想而知，它在離対岸還有一米多的空中做了一個滑稽的挺伸動作，就像流星似的筆直墜落，過了好一會兒才聽見響起的水聲。
就在斑羚們走投無路時，奇跡出現了!隨著鐮刀頭羊的吼叫，整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。一老一少結成對子先后起跳，在年輕的斑羚就要掉下去的時候，老斑羚準確無誤地出現在年輕斑羚的蹄子，就像是跳板一樣幫助年輕的斑羚到達對岸，而老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下就像折斷翅膀的鳥筆直墜落下去。就這樣，斑羚們完成了它們的飛渡，老斑羚用生命為下一代開通了一條生存道路。
看了這篇文章，我很震撼，很震驚，簡直是不敢相信!它們實在是太偉大了!為了生存，老斑羚犧牲了自己。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，進入老年斑羚的隊伍。從頭至尾，沒有一個老斑羚退縮，好像犧牲是天經地義的事，是理所應當的。尤其敬佩那只鐮刀頭羊，“他搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅定的步伐，走向那道絢爛的彩虹。彎彎的彩虹一邊連著傷心崖，另一邊連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中?！焙喼本褪且幻⑿?
我相信所有看過這篇文章的人，都會為斑羚感動，為之敬佩，同時也會為那些獵人感到羞愧。在賴以生存的地球上我們人類之間，以及我們和動物都應該是好朋友，我們應該是相親相愛生活在一起?？墒?，為了一些個人的利益，我們人類相互傷害，殘殺動物，破壞環境，使人類和動物的生存環境都不再和諧，使我們的地球家園得到破壞。
我覺得斑羚們就像是我們的老師，它告訴我們為了生存，要學會犧牲，不要為了一些個人的利益去破壞環境。我們大家都是大自然的孩子，我們要相親相愛地生活在一起。
關于讀書筆記一則沈石溪作文4。
母愛可以改變一切,母愛能創造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時候，因為沒有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進了一個四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀!母鹿在生死關頭，竟選擇了一路追捕它的獵人!它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當時跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時，用愛去保護自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。
每當我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘?，是它用最后一口氣救了小鹿，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛啊!母愛的力量是如此偉大，又是如此強大!
想想，動物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們人呢?只希望自己的孩子越來越好，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報，這就是我們的母親，可憐天下父母心啊!身在福中、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢?讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧!
關于讀書筆記一則沈石溪作文5。
最近讀了沈石溪動物系列小說之《悲情豺母》，讀后感慨良多…….
書上寫的是一只母豺狗不聽村長的勸言，收養了四只小狼崽，村長想讓母豺將這正在蠕動的小狼們殺死在襁褓中。因為這只母豺的孩子被黑母狼殺掉了，母豺已經沒有孩子了。但看著幼小的狼崽母愛涌上心頭，它拒絕了村長。村長派出了衛兵捉拿這只母豺。母豺為了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。
后來小狼們長大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼將他救起，老狼告訴老大，它的母親是被那只母豺殺死的。老大呆了，與老狼去見母豺。三只狼兒為了保護母親都被老狼殺死了，老大卻還在發愣。母豺與老狼撕咬起來，母豺最后只剩下一口氣，老大如夢方醒，咬死了老狼。只見母豺死后還帶著一絲微笑。
雖然有時候母愛并沒有如書中所說的轟轟烈烈，但卻可以像水一樣滲透到生活的每一處，溫暖每個子女的心。
列夫·托爾斯泰說出一句話：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向?！笔前?，理想是奮斗的力量，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如同沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的?？梢?，理想是多么重要……讀著流沙河的《理想》，我的眼前曾出現這樣一幅景象：我用手中的筆描繪祖國壯麗的山河，記錄著生活中發生的事；我用雙眼觀察世界，用大腦想象。沒錯，我的理想是成為一名作家。
每當我坐到書桌前，蹺著二郎腿，閱讀著一本本好書時，我覺得無比快樂，書中的好詞佳句，還有那常常是一波三折的情景，更是令我感嘆不已。于是，從那一刻起，我就在心里深深地埋放了一顆種子——將來一定要當一名作家，寫出比這些更好的書。作家。不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家偉大無比，但，作家擁有支持者和朋友。當你成為一位路人皆知的作家，不管他們是出于什么目的。更重要的是，作家能夠發泄內心的苦悶，把一些不好的情緒發泄到文字中，既不能傷害自己，也不傷害別人！所以，它值得我為之努力！
我深深地知道，自己雖然有成為作家的美好心愿，但是如果平時不多讀多練，理想再大也無法實現。因此，首先，我開始閱讀大量的課外書，擴大了自己對課外書的選擇范圍。我也是第一次發現，這些深奧文字的.書籍，也是如此精彩。它們像磁石一般吸引著我。在書的世界中，我貪婪地吮吸著書籍中的知識，享受著閱讀的快樂，感受著那一個個靈動美妙的文字帶給我的愉悅！
在這同時，我一旦有靈感，我就開始寫作文，并借鑒著名作家的文章。也許是功夫不負有心人吧，我寫出的作文常常被老師當做范文在班里朗誦。偶爾，我寫的文章還多次在報刊雜志上發表，也多次刊登在衢州晚報上呢！常常有人夸獎我的作文，可我從不驕傲。心中的信念反而更加堅定。我知道，還有許多目的地，等待著我前往；還有無數座高峰，等待著我去攀登！
當作家，是我永世不變的理想。如今，我已對自己說：“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。讓我們為實現理想而努力奮斗吧！
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每個人都有自己的理想，且都不同。
可能因為我名字的緣故吧，與“理想”諧音，也許是因為是爸爸媽媽都對我有著遠大的理想：媽媽希望我當個音樂家，每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個人的耳朵里；爸爸希望我當個大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對這些都不感興趣，我只想當個作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看?！度龂萘x》、《紅樓夢》我津津有味；《兒童文學》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發上看上一兩小時；學習期間，我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書，我仿佛就像一個饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我帶來的喜怒哀樂和作者寫出的優美的句子。
除此之外，我認為我的作文寫得還不錯，常發到老師的郵箱里，還有一次發表在報紙上呢，寫作文的時候，腦子里的靈感像源泉一般噴發出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動的部分時，他會潸然淚下；開心時，他會捧腹大笑。
但是光會想還不行，還要多練，多看。寫作文時，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現在都在堅持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個小細節，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個理想很遙遠，但我會一直努力，直到實現的那一天。
人人都有自己繽紛多彩的理想，為了理想，人們愿意去拼搏，去奮斗，去努力。當然了，我也有自己的宏愿，我的宏愿是當一名作家。
小時候，媽媽經常給我講故事，我立刻被故事中一波三折的情節吸引住了。我天真幼稚地認為那是媽媽自己想出來的，但是媽媽卻告訴我：“那是一些著名的作家留下的不朽的名著，所以才會流傳至今?！薄澳俏议L大以后也要當一名作家，寫許多故事給許多小朋友看?！眿寢屢詾槲沂钦f著笑的，所以只是笑而不語，從她那掛滿微笑的臉上，我分明看出了幾分質疑。但是，這并沒有打擊我成為一名作家的理想，相反，這更增加了我的信心，這個理想猶如一只氣球正在一點一點的膨脹，又好像一顆種子似的，越長越大。為了這個理想，我無時無刻都在拼搏著，奮斗著，努力著。
因為理想的緣故，我報名參加了“藝林”教育的作文班，每星期都要寫兩三篇作文，起初我還興致勃勃，對未來充滿了無限的憧憬和向往。但是，漸漸的，隨著時間的推移，我對作文越來越不感興趣，甚至有一兩次我都拒絕上作文班，起初的干勁沒了，取而代之的是對作文的厭惡與排擠。媽媽似乎看出了我的變化，對我說了一句雖然簡短但卻含義深刻的話：“不能這樣，別忘記你的理想??！”“別忘記你的理想??！”我反復琢磨這句話，終于打起了精神，斗志的火焰也燃燒起來了，我又開始向我的理想沖刺。
雖然我的作文水平在一點一滴地進步，但是這還不夠，還要更好些。不過，為了我的理想，我愿意去拼搏，去奮斗，去努力，也為了媽媽的那句話：“別忘記你的理想??！”我堅信有一天，我的勞動將結出果實，更精彩的明天在等著我去拼搏，去奮斗，去努力！
每個人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫生、科學家，等等，而我的理想就是當一名作家。
小時候，我一點也不懂寫作，是媽媽耐心地給我講述什么是寫作，怎么寫作、如何開頭、結尾。
漸漸地，我愛上了寫作。
現在，我已經上初一了，一完成作業，我就會拿起一本書，默默進入夢幻神秘的世界。對我來說，那方形的文字已成了我成長的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界，一讀就是幾個小時。()之后，我會坐下來，把我感受到的.全都寫在本子上。然后當我再寫作文時，腦子中很自然地就會涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網上的征文比賽，最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力，我更愛寫作了。
當然，作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創作，這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時我已經成為了一個著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現理想！
理想，是人生的啟航燈；
理想，是黑暗中的一星火光；
沒有理想，就沒有未來；
沒有理想，就沒有光明。
每個人都應該有自己的理想；
只有朝著理想的方向去努力，人生才會更完美。
小時候，老師問道：“小朋友們，你們的理想是什么呀？”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說：“我要當警察，消滅壞蛋?！薄拔蚁氘斸t生，救死扶傷?！薄拔乙斢詈絾T，去月球?！倍艺f：“我要長出翅膀，飛上藍天?！?/p>
隨著年齡的增長，我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍天”的道理，這個夢想變在腦海里消失了。
后來，我想當一名作家。
自從有了這個理想之后，我每天堅持寫日記，晚上做完作業之后就會從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識，充實自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會讀一些文學名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個好的基礎。而且，我每個周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時候，我都會先列出一份提綱，然后根據這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會用上平時積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會再仔細地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進。有了理想就有了奮斗目標，總有一天，我的未來不是夢。
我的畫畫技術不是吹，連老師都表揚我，說我是一名小畫家。
畫畫是我的愛好。一有時間，我便會拿出畫紙畫一會兒。這個興趣已經伴隨我許多年了。
有同學會覺得畫畫很難，但對我來說則很容易。只要你用心畫肯定能畫出令你滿意的畫的。
我會畫的東西很多，有：動物、人物、文具、家具、工具、風景、植物、用品、食物、飲品等等，我也畫的很逼真，因為我經常練習這些簡單的畫。
平時，我會練習一些簡單的畫動物、人物、風景等等，時間一長，就熟能生巧了，畫什么像什么。每次參加繪畫比賽我都能拿上獎。雖然拿的并不是什么大獎，但我知道自己已經非常盡力了，父母、老師也為我高興。
我要告訴大家，其實畫畫參賽，并不是為了非要拿獎，只要是自己親筆畫的畫，盡力去做了就行，結果并不重要，要把心態放正。堅持下去?？傆幸惶?，你會成功的。
這就是我，一個被稱為小畫家的我。
微文頻入中高考試卷，江岸學校想請一位微文作家給學生開講座，派我做洽談工作。
通過百度，我聯系到一位作家：“你好，請問是非鳥先生嗎?得知你的微文評論寫得很好，在微文寫作方面也頗有造詣，十分仰慕。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
飛鳥先生似乎很驚訝：“江岸學校?對不起，我這段時間比較忙?！?/p>
首戰失利，我聯系到另一位作家：“你好，請問是非魚先生嗎?得知你出了兩本微文作品集，很喜歡你文字中的細膩溫潤，十分崇拜。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
非魚先生好像很意外：“江岸學校?很抱歉，我的日程已排滿?！?/p>
兩戰兩敗，我轉換策略聯系到一位女作家：“你好，請問是非羊女士嗎?得知你在國內外許多報刊都發表過作品，微文更是有獨特的風格，十分傾心。我是江岸學校的，想請你做一次微文講座，不知可否賜教?”
非羊女士嚇了我一跳：“哈哈哈哈，江岸學校?你確定不是在開玩笑嗎?班門弄斧，實不敢當。微文體裁的發起人、微文作品最高成就者云子木不就是你們學校的?”
我不相信自己的耳朵：“你說什么?我買過云子木的好幾本書，我們學校?怎么可能?”
非羊輕描淡寫但肯定地說：“云子木，原名李云?！?/p>
我驚得張大了嘴巴，李云?那個一向被領導視為是不務正業的老師嗎?
為我們介紹了小作者去滑雪場滑雪的經過，“我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了……”
我穿好了雪衣、雪褲、雪鞋、滑板之后，就進了滑雪場。一開始我從頂上往下看不是很斜，但是滑下去速度沒有在我的意料之中，速度出奇得快，這可嚇“死”我了，還好沒有撞到人。我休息了一會兒就又玩上了，這次我是有備來玩，因為我休息時看到了教練在教學員，我也“鑿壁偷光”，學會了把腳變成“八”字就可剎住，向左右傾斜就可以拐彎的滑雪技巧。我在滑雪場練了幾次之后，就找了三四個伴友來比賽，“預備”、“開始”，在一名大人的。
口號。
下，我們一起沖了下去，不知怎么了，我的速度好像變慢了，在緩緩地前進，等我到中間時他們都快到終點了，最后我排名第四。
今天，我終于知道了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
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