<menuitem id="an1j4"></menuitem> 擁有明確的計劃可以提高效率，使我們更有條理地完成任務。在制定計劃時，我們應該充分考慮各種可能的風險和挑戰，并制定相應的對策。在寫計劃時，可以參考下面的一些范文，幫助我們更好地進行計劃的撰寫和改進。
時間飛逝，轉眼間14級學生即將畢業，學生即將離校，四年培養工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。
目前全教育班畢業率72%，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯系，從學校和家庭兩方面著手。其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級;4門到10門人數5人，這部分積極鼓勵，爭取把所欠學分控制在20個學分以內，可以參加結業考試;3門到4門人數15，這部分學生積極跟蹤聯系，確保畢業;1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修?？傊?，08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。
我是第一年做就業工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個方面開展：
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業問題要推遲到實訓結束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學習情況，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學生，督促他們完成畢業設計的同時，做到每周每人電話聯系或者面談一次，時時把握學生思想動態。
4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。
1、黨員發展黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發展最后一批預備黨員，人數為7人。預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫，預計花費xx元。
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。
時間飛逝，轉眼間xx級學生即將畢業，學生即將離校，四年培養工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。
一、抓畢業。
目前全教育班畢業率72%，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯系，從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級;。
3門到4門人數15，這部分學生積極跟蹤聯系，確保畢業;。
1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接*術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修。
總之，08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。
二、促就業。
我是第一年做就業工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個方面開展：
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業問題要推遲到實訓結束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學習情況，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學生，督促他們完成畢業設計的同時，做到每周每人電話聯系或者面談一次，時時把握學生思想動態。
4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
三、保穩定。
2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。
四、黨建工作。
1、黨員發展。
黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發展最后一批預備黨員，人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作。
強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經費預算。
本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫，預計花費20xx元。
六、學習與總結。
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的。
大四學生對于學校來說是工作的重點大四學期對于學生來說更是人生的新起點所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則我將認真完成我的工作為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。
【篇二】。
一、不斷提高輔導員自身的綜合素質。
首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項。
規章制度。
二、抓好學生的安全教育工作，確保學生穩定。
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1.落實每月班會制，做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
2.提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前，及時了解返校情況。
三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1.加強法制教育，增強學生的法紀意識和規范意識。
2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
四、加強學生日常管理、服務工作。
嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1.要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態度，力爭本學期消滅不及格現象。
2.建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3.加強與學生家長之間的溝通、聯系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。
4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。
五、加強班干部的建設、管理工作。
好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1.在本學期初期，對原有的班委進行微調，優化組織結構。
2.加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發現一起，處罰一起，力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。
六、關注弱勢群體、建立特殊學生檔案。
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我帶了3個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。
2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業。
在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經驗的老輔導員學習請教，不斷總結工作經驗，不斷調整工作思路，力爭在新學期取得新的成績。
【篇三】。
xx學院即將迎來20xx級新生，值此新生報到之際，對新學期有了很多期許，同時也需要做好各項準備工作。
1、自我調整、虛心求教。
完成角色轉變，查漏補缺，積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作，不管是工作生活環境，還是工作性質，都要需要我轉變好角色，杜絕實習期間的弊病，適應管理大一新生的工作。
本學期，在該如何去做好輔導員工作方面，一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
2、前期準備。
為迎接即將入學13級新生，在前期準備工作上做到虛心求教，多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作，以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向，構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場，合理統籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項，并深入宿舍探望新同學，做好學生的安撫工作，幫助他們盡快熟悉海院環境，融入海院的學習生活，適應海院節奏。在此期間告之基本的。
軍訓。
事項，生活知識，安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育。
大學是人生嶄新的開始，作為新生必須迅速調整自己，以盡快地適應全新的生活學習模式，在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗，使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人，應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及，著重講述xx學院升本知識，使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業。結合黑龍江大學的經驗，在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及，以專業為單位，經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導，在新生心中建立專業上自信，使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況，為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等，以此加深新生對本專業的認識程度，確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體魄，鞏固學生常態軍事化的習慣。
在軍訓期間，配合好教官的軍事訓練，并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現，關注學生的各項能力并進行挖掘培養，以及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并進行正確引導。在此期間，時常去視察班級情況，并給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置，反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
4、思想政治教育。
在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統，準確掌握學生信息，分析其心理特征和思想狀態變化，針對性開展思想教育工作，鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態，給予積極的幫助和解決。通過關心學生，貼近學生，拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育，同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想，使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設。
5、學風班務建設。
大學是傳播知識的殿堂，通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現，展現的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態度，反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制，課堂教學與寢室管理相結合，雙管齊下，全天候、多時段督促，以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中，使學生從大一就養成良好的學習態度；一個班級組建出良好的學習氛圍；一個年級擁有良好的學習體系。
通過軍訓期間選拔積極踴躍，能力突出的同學組建各專業班委，將班級各級系統完善。通過觀察，采取能者居之，將班委團隊穩定完善，并逐步培養。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務的水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。
6、素質養成。
“知禮者，人敬之”，泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行體現出的是一個人的教養和品位。大學，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生，應將禮儀養成做到日常教育中，時時刻刻提醒、規范、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用，并將禮儀、德行教育進行全方位教學，多方向跟進，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生，應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。
7、校園文化建設。
在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設，配合學校、團委分團委進行活動的開展，并根據各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。
而個人初步設想的活動有以下幾個：
軍訓主題——。
（1）《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示，男*混合賽制，采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選，主演展現個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節等。優勝者評為軍訓形象大使，通過海院媒體網絡平臺進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量，并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
（2）《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際，調動大家的才藝，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創作。優勝者可在圖書館進行展覽，借以展示信息工程系學生風采。
迎新主題——。
（1）《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝，并提供展示平臺，預熱20xx級迎新晚會。優秀節目選送迎新晚會，借此完善節目、節省時間。
（2）《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式，需找新生中具備主持才能的學生，經選拔優秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
升本主題——。
（1）《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛，通過“隨手拍”形式進行初賽，經校園展覽，優勝者可獲到新校區進行游覽考察，同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發覺有攝影天賦的同學，為今后開展活動尋找攝影人員，同時將新校區的美麗剪影帶回海院，使同學們提前感受連江校區的美。
（2）升本知識競答。借鑒《一站到底》形式，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及，最終以競答形式呈現。
以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的`學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
全班總人數：43人男生：25人女生：18人。男女生比例不協調。行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
（一）班風建設：大家齊齊努力，創建優秀的班級，形成良好的班風。積極配合大隊部做好班級日常管理工作。抓好班風評比工作，制定班級評比制度。
（二）針對特殊學生，開展特殊教育。利用工作之余，抓好學習上有困難的孩子的各方面的教育，尤其是班級榮譽感方面。
1、文明行為教育：行動口號“好品德，好習慣，好孩子”措施：
（1）繼續學習小學生日常行為規范，結合“爭章活動”給表現好的同學以激勵，表現不好的以促進。
（2）切實抓好行為規范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語、英、數交替進行，根據班級的特點，落實班隊課的行為規范訓練，使行為規范經?；?。
（3）以學生發展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處。
（4）合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。
（5）充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
2、安全教育。
（1）每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子，即“安全知識”記錄本。
（2）在每個星期的班隊課中，結合本班實際，安排“安全知識講解課”。
（3）進行一些防火、地震等災難來臨時候，應變的演習。
略
計劃起到一種督促與監督的作用，預防和糾正執行過程中出現的偏差。以下是小編為您帶來的大學生輔導員。
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首先需要提高自身的職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項。
規章制度。
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1.落實每月班會制，做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
2.提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前，及時了解返校情況。
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1.加強法制教育，增強學生的法紀意識和規范意識。
2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難。
3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1.要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態度，力爭本學期消滅不及格現象。
2.建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3.加強與學生家長之間的溝通、聯系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。
4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。
好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1.在本學期初期，對原有的班委進行微調，優化組織結構。
2.加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發現一起，處罰一起，力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我帶了3個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單，建立貧困生檔案，積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態度。
2.做好思想內向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3.重視學習成績不佳的學生，在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通，雙方共同來督促其認真學習，順利完成學業。
在接下來的工作中，我將時刻提醒自己為人師表，多向有經驗的老輔導員學習請教，不斷總結工作經驗，不斷調整工作思路，力爭在新學期取得新的成績。
時間飛逝，轉眼間xx級學生即將畢業，學生即將離校，四年培養工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。
目前全教育班畢業率72%，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯系，從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級;。
3門到4門人數15，這部分學生積極跟蹤聯系，確保畢業;。
1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修。
總之，08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。
我是第一年做就業工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個方面開展：
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業問題要推遲到實訓結束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學習情況，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學生，督促他們完成畢業設計的同時，做到每周每人電話聯系或者面談一次，時時把握學生思想動態。
4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。
1、黨員發展。
黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發展最后一批預備黨員，人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作。
強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫，預計花費20xx元。
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。
時間飛逝，轉眼間xx級學生即將畢業，學生即將離校，四年培養工作也將做個總結，在這大四的關鍵時期，我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。
目前全教育班畢業率72%，還有70名學生有不同程度的掛科，本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總，同時與學生家長取得聯系，從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數10門以上的有6人，其中2人退學，4人準備留級;。
3門到4門人數15，這部分學生積極跟蹤聯系，確保畢業;。
1到2門的40人，這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科，軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科，并且大四上學期沒有重修。
總之，08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力，為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。
我是第一年做就業工作，很多工作沒有頭緒，在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒，認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”，想從以下幾個方面開展：
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓，他們的就業問題要推遲到實訓結束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學，我會關注他們的學習情況，保質保量的完成他們的實訓，爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來，我教育班基本肯定能夠被錄取的5人，還有10多人有可能調劑，對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作，雙手都要抓。
3、其他在校學生，督促他們完成畢業設計的同時，做到每周每人電話聯系或者面談一次，時時把握學生思想動態。
4、總之，對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑，要細心的做好每個情況跟蹤，同時心中要有責任心，是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中，做好學生的請銷假工作，保證學生的出行安全。
1、黨員發展。
黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展，本學期將在3月發展最后一批預備黨員，人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮，成績要求3.0以上，必須要有骨干經驗，如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬，但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作。
強調黨員同學帶頭作用，黨員同學要求在就業問題上帶頭，并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫，預計花費20xx元。
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶，回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴，我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃，大四學生對于學校來說是工作的重點，大四學期對于學生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則，我將認真完成我的工作，為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定)，信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作。
由于工作需要，成為某某級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：
1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對某某級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。
3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“某某”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設。
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學風，具體工作如下：
1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。
四、人文氛圍。
努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養素質，也讀各個專業各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作。
“我們的工作就是服務，服務無大事，細節定成敗;完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生，及時協調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。
六、提升自己。
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生，別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
本學期,我班將根據學校大隊部的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣，學習習慣。
一、認真制定詳細可行的工作計劃。
二、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》，并于每月定期召開學生團體心理輔導課。
三、加強日常行為習慣的監督檢查，落實常規工作。如：兩操的監督、各類文化課的督促。
四、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。
五、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
六、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應的黑板報工作。
七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。
九、協助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。
一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。
九月份：
一、制定中隊計劃，中隊家務布置。
二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。
三、慶祝教師節，開展向老師送祝?；顒?。
四、開展“溫馨教室”布置活動。
十月份：
一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
三、班級苗圃認養和管理。
十一月:
一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。
三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
十二月：
一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。
二、開展冬季安全教育活動。
二、開展慶祝元旦活動。
元月份：
一、迎接期末考試，積極備考。
二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
三、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。
四、少先隊工作總結匯報。
新的一年、新的學期、新的起點，這個學期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學生和班級工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此，制定一個切實可行的工作計劃，是新學期開展輔導員工作的前提和基礎。
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨。作為老師，我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者，以一種積極的方式來督促他們；作為朋友，我也有義務成為學生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態與他們相處。作為大學輔導員，首先應該履行好管理和服務兩個基本職能，主要有以下幾項計劃：
首先需要提高自身的`職業素養和業務水平。只有具備了良好綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想理念，熟悉本職工作、通曉學校的各項規章制度。
轉載自 fANwEn.ChAZIDian.cOM
堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育，使他們在思想上引起重視，養成良好的安全意識。
1、落實每月班會制，做到經常查寢制。貼近學生的生活狀況，加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節假日班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前，及時了解返校情況。
認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示，努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規范意識。
2、堅持每周至少要找5—6名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
嚴格按照學生手冊上的有關條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。
1、要求學生主動學習，提高學習成績。班內少數同學平時對自己放松要求，導致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績，要求落后的學生進一步端正學習態度，力爭本學期消滅不及格現象。
2、建立健全通報機制，利用每月班會，及時通報學生到課率、就寢、內務等情況。
3、加強與學生家長之間的溝通、聯系，雙管齊下地管理好學生，并做好相關記錄。
4、鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動，豐富學生的課余生活。
好的學生干部可以帶出一個好的班集體，班級干部是學生工作中的骨干和基石，也是輔導員與普通同學的橋梁和紐帶。
1、在本學期初期，對原有的班委進行微調，優化組織結構。
2、加強班級學生干部的隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3、嚴格要求學生干部，對班干部的違紀現象的查處必須更加嚴格，發現一起，處罰一起，力求打造一支學習優秀、作風過硬的班干部，凸顯他們在學生工作中的強大作用。
關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體，我帶了3個班，共107人，其中有近32名不同程度的貧困生。
以我?！白邇群l展，彰顯特色之路”重要思想為指導，結合教育主管部門的工作要求，以感恩教育工程實施、和諧校園建設為目標，實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動輔導員教育思想的深化和理論的發展，提高大隊部督導評估，考核點面結合的能力，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。
加強班隊文化建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓學校少先隊工作新局面。
（一）抓好學生的常規管理。
1、大隊部協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每兩周一次的中隊隊會和每周一次的中隊活動等工作。
3、加強學校升旗儀式的管理，培養和訓練國旗班成員。
（二）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、發揮少先隊活動陣地的作用。
少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。重點要發揮大隊部的陣地作用，帶領各中隊積極開展各類主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，雄鷹爭章等活動，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化工作，使班級成為學生學習生活的樂園。
2、常規教育。
各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等知識，加強禮儀教育與訓練，本學期可能以創建優秀中隊為載體，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。
3、安全教育。
深化拓展安全教育，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，開展安全教育主題活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，避免事故的發生。
4、開展社會實踐活動。
利用雷鋒活動日、植樹節、婦女節、維權節等節日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源，組織少先隊員走入社區，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
（三）發揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊干部在班級的作用，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
在日?；顒又?，要求學生做到禮貌、團結，在校園乃至于校外見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在中隊活動中，充分發揮學生的作用，特別是中隊長、小隊長的作用，在有序的情況下，讓學生自主討論、交流，學習管理自己的小隊，進一步提高中隊委、小隊長的管理能力。
（四）加強輔導員隊伍建設。
根據上學期期末輔導員會議上《輔導員隊伍狀況調查問卷》的調查結果，本學期我們將對輔導員隊伍建設工作做以下幾方面的調整：
1、加強輔導員的交流，以輔導員例會為載體開展輔導員論壇等形式多樣的活動。
3、進一步細化班輔工作分工，加強考核力度，特別是對隊會、中隊活動的組織開展。
二月份：迎接新學期！
1、開學典禮。
2、大隊常規工作：紅領巾監督崗、“紅蜻蜓”校園廣播站、國旗班工作。
3、中隊常規工作：各中隊制定中隊計劃，進行中隊家務布置和黑板報宣傳。
三月份：節日中的我們！
1、學雷鋒系列活動。
2、“三八婦女節”、“植樹節”、“3.15維權節”等節日宣傳活動。
四月份：建設我們的中隊！
1、如何建設我們的中隊——主題講座。
2、社區服務活動（如：慰問福利院等，待定）。
3、全國安全教育日活動。
五月份:紅紅的五月火火的育瑞！
1、配合教導處開展：紅五月活動。
2、第六屆校園文化藝術節準備活動。
六月份：快樂節日勇攀高峰！
1、慶“六一”主題大隊會暨第六屆校園文化藝術節。
2、感恩教育活動。
3、各中隊總結學期工作。
4、做好2014年暑期三結合工作宣傳部署。
常規工作：
1、每月一期黑板報（每期要有安全教育內容）、根據要求布置手抄報。
3、每月兩次中隊會（其中包括一次安全教育）。
4、每周兩天的午餐管理。
5、每月28日之前兩篇中隊活動報道、上交中隊家務（中隊會記錄本、好人好事記錄本）。
認真、全面貫徹黨的十八大會議精神，堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。
1、加強學生日常管理工作，嚴格按照學生手冊有關條列，進一步細化我系學生工作的日常管理，將學生會各部門做好分工，定期檢查，做好記錄，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。
2、加強學風建設工作，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生刻苦學習，奮發向上；通過開展各種學習評比活動，激發學生的學習興趣、調動其學習積極性；以系內集體活動為載體，提高學生文化素質；嚴格要求學生勤奮學習，進而培養學生良好的學習習慣。
3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本，加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著手。通過案例分析、報告會、心理疏導、深入寢室等方面了解學生的生活狀況及心理健康情況，做到及時發現并解決問題，從而為學生提供一個舒適安全的學習環境。
學習部。
結合學習部自身特點，認真落實系內安排的查課工作；本學期學習部將做以下安排：將全系的課表進行匯總、從而方便學生干部進行查課。針對學生遲到及學生干部查課情況，學習部制定了“四個二”制度來規范學生：
1、三好班級加0.2分；
2、兩次遲到將對學生進行通報批評處理；
3、學生干部按時查課加0.2分；
4、對于不按時查課的學生干部扣2分。
2、規范晚自習請假制度，保證各班級學生晚自習出勤率，從而為學生提供一個安靜的學習環境。
3、保證系內集體活動各班級學生出勤率，學習部將與其他部門緊密聯系，及時溝通保證信息的高效性，從而保證活動的順利開展。
4、在工作中端正態度，保證工作效率的高效性，高質量。學習部本著“踏實肯干”的精神去對待每一項工作。
5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定，本學期學習部將繼續秉承公平、公正、公開的原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單，為獎學金評定做準備，以免補考過后的成績作亂，影響獎學金的評定。
6、開展讀書月活動。為豐富學生的業余生活，增強學生的語言表達能力，我系學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動，學習部負責做好指導和監督工作。屆時，我系將邀請專業人員進行培訓。
7、每周日晚自習進行部員例會，交代本周要進行的工作內容，隨時有流動檢查，重點保證晚自習各班級出勤率。
生活部。
1、本學期初，生活部將進行系內物品重新整理工作，作好記錄，及時存檔，從而做好機電系后勤保障工作。
2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期，生活部將在原有工作基礎上進行完善，認真細致的做好助學金及勵志獎學金評定工作，我們將對系內貧困生進行逐一了解，根據實際情況進行排序，公示，力求對學生做到公平、公正、公開。
3、嚴格抓好勤工助學崗位工作，安排部員定期檢查各崗位衛生，做好記錄，發現問題及時解決。
4、積極配合系內各部門完成活動后勤保障工作。
宣傳部。
1、每周將最新的時事新聞及相關信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內師生展示。從而使我系師生了解國家時事，如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。
2、充分利用好人好事專欄，及時準確的把信息提供給大家。本學期，宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍，做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。
3、做好系內活動的新聞報道及照片采集工作，嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。
4、積極配合系內各部門的活動開展，為其做好宣傳及記錄。
規劃部。
1、為使我系學生明確學習目標及方向，本學期初，規劃部將監督和引導大一學生填寫《大學生涯規劃書》。
2、四月初，規劃部將在系內針對大一學生開展素質拓展訓練活動，從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。
3、為使我系學生正確的規劃人生，從而以積極樂觀的心態面投入到學習和生活中，五月初，規劃部將舉辦以“大學生涯職業規劃”為主題的“規劃標兵大賽”，幫助學生走出思想誤區，正確面對人生。
4、六月份，規劃部將針對我系各班級學生的《職業規劃書》進行細致檢查。
文藝部。
1、進一步做好禮儀社的培訓工作，做好戲內各項活動的頒獎工作。并在系內面向各班級開展社交禮儀交流會，從而使我系學生以更好的姿態面對今后的工作和生活。
2、在系內各項文藝晚會中，對節目逐一篩選，嚴格把關，為系內師生呈現一場精彩的文藝盛宴。
3、為增強各班級凝聚力，培養學生集體榮譽感，4月中旬，文藝部將面向系內大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。
4、按時完成院系領導安排的工作，配合系內各部門的活動開展。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真落實《中共?？谑形P于進一步加強少年兒童和少先隊工作的實施意見》，培養少先隊員的愛國情操、文明意識、良好的衛生習慣，大膽創新，開拓進取，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學年的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我們少先隊工作的新局面。
（一）常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。
（二）班級紀律
1、課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。
3、路隊紀律。為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。
（三）衛生
1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛生監督崗”，進行檢查與監督。對于積極主打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
（四）班干部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
（五）加強家校聯系
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
（六）其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優化育人環境,努力提高自身素質,依法執教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創新,爭取更大成績。
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《施洞鎮中心小學小學生常規管理》教育讀本等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。
充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。
2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保***》、《預防未成年犯罪法》等法律法規的學習、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,關心時事,繼續開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預見性和針對性。關心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。
3、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質,注重從點滴抓起,培養孩子良好的學習、行為習慣,努力培養好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調動同學們的工作熱情。
將班上的優等生與后進生結成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態度上和學習成績上都能有不同程度的提高。
充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?？?在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
1、思想政治教育。
1)對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰。
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：
1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
4)幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作。
以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集。
2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。
1、做好學生的入學安全教育。
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的`生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
根據學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況，積極深化素質教育，全面提高教育質量，優化育人環境，努力提高自身素質，依法執教，以德治班，全面育人，與時俱進，開拓創新，爭取更大成績。
1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；
2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動；
3、定期進行行為規范教育。
4、豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學生積極參加課余活動；
（一）開展“手拉手”紅色行動。
在上學期與青海稱多縣完全小學四年級（1）中隊結對子的基礎上，繼續在精神上、物質上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信，互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小伙伴度過生活學習上的難關。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養隊員們的愛心。
（二）開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。
在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位，自設課題，搜集資料，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流，鼓勵學生大膽創新，勇于探索，發揮主動，從而使學生能得到充分地鍛煉。
（三）開展“快樂中隊創建”的藍色行動。
結合“中隊是我家”的環境設計大賽，推出中隊中的一批紅領巾小當家，從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二（1）中隊開展“紅綠領巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯建快樂中隊方案，設計攜手計劃，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動，形成快樂***的中隊集體。
（四）開展“我是學習小主人”的紫色行動。
結合升入畢業中隊的契機，教育孩子自覺學習，學得主動，學得扎實。從每天的作業時間開始，作好統計，學會總結，不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。
以為指導，結合生物工程系的專頁實際，進一步完膳和豐富"以學促管"內函，全體推進"三風"建設，狠抓"四率"，努厲提昇生物工程系學生工作水泙。具體大學輔導職工作計劃如下:
1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考劾制，稀望以此題高同鞋們工作的熱情與責任心。
(一)主題活動
1、思想工作計劃培育
1)對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想培育。為把學生思想培育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的理侖學習的同時，有要點的、分層次的對不同類型的學生進行培育。捅過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的心緒和思想狀態，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
2)不斷題高學生的覺悟和思想認識水泙。捅過政講課對學生的理想信念培育、民族精神教育、集體榮譽感等有關活動的開展，以及學院的"三風"建設工程的實施全體題高學生的覺悟和理侖水泙。捅過組織學生觀看一系列培育影片、講座，加強學生的自我素質的題高，題高學生們的覺悟和思想認識水泙。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)訊速了解班級，了解寢室的情況，遇見問題做到及時、訊速解決。
2)觀察班級的班風變成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。
3)督促的學習，要求人人過關。
4)幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同鞋們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同鞋們遇見學習上的問提及時與各班導師反映。
(三)文明修身工程
努厲挖掘實現"目標激勵與行為養成相結合"的具體形式，捅過目標引導和激勵逐步題高學生文明行為養成的自愿性和主動性。具體工作如下:
1、xx級學生的早操、晚自習的制度。任真做好學生的學習常規紀律檢察和寢室衛生檢察工作，養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同鞋們感受到學效對于他們的關愛，而不單單是對他們的各種陷制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全培育工作計劃
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日潔束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入侵室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀態，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
(五)服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤培育和服務工作。
3、加強心理健康培育工作計劃、豐富學生的平常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的連系，并做好有關記錄。
6、對于學生題出的各類問題，及時解決。
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學生的入學安全培育穩訂問題
4、學生的文明禮儀問題
在過去的一個月時間里，有些工作已經初見成效，但是面臨不斷變化的現實環境，隨時發生的突發狀態，僅有不斷的學習、不斷的創新才能購做好。在接下來的日子里，我將不斷題高自身素質，堅持與時俱進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實至上加強學生的思想培育工作、平常管理工作和學生素質培育工作，使學生工作真正落到實處。
本學期，根劇學校和院里的工作安排，結合我院學生的特點和工作實際，我將堅持"以穩訂為前題，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體"的學生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學生的紀律意識，不斷加強學生干部的綜和素質和服務水泙，并積極開展有利于學生健康成長的各項活動。為了達到以上目標，我特質定如下工作計劃。
由一名學生轉形成一名輔導員，不管是工作環境，還是工作性質，都要求我訊速轉變角色，適應新的工作崗位。同時，我也意識到自己所面對的巨大工作壓力——工作經驗不足。本學期，我想在該如何去做好輔導職員作方面一定要繼續向院系靈導與老師以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多匯報、多交流、多總結、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導職工作角色轉變，積極投入到工作中去，不辜負系靈導、學院靈導對自己的信認與指導。
1、堅持用科學理侖武裝頭惱，題高自身思想水泙。作為一名新輔導員，我琛刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理侖知識，不斷題高自己的綜和素質，題高思想覺悟，嚴格遵循重要思想指導自己的實踐，使自己的輔導職工作能適應新形勢新發展的需要。
2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。培育者必先受培育。僅有具備了良好的綜和素質的班主任，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在平常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，結果使自己的綜和素質得到全體題高。在工作中一定要多向系靈導、院靈導請示匯報；多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用夜晚、周末的時間。牢固樹立"一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切"的服務意識，努厲做到以良好的形象影響學生、優良的做風培育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。
3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。我系學生人數多，工作量大，各個班主任由于專頁、學歷、工作經歷、年領不一至，容易導致工作思路及模式不協調，在這種新形勢、新環境下，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格尊照系里的工作思路與計劃，在系主任周智敏直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學生工作例會，總結工作、計劃工作，以保證我系學生工作順力、高效的開展。
1、配合院靈導抓好學生的思想培育工作，確保學生思想穩訂
配合學校和學院任真組織學習理侖重要思想，使同鞋們能購真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。
2、狠抓學生管理，變成良好的院風和學風
院風學風建設:一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性；要進一步規范學生的平常管理，重視學生的平常紀律，對違紀學生的處理，要及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規范學生的行為，促進院風建設。另一方面，要進一步完膳制度，加強對學風建設的宣傳培育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水泙。另外，要大力抓好典型，捅過榜樣的力量帶動大批學生，促進良好系風、學風的變成。
學生干部隊伍建設工作:對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、陪養、管理、題高相結合的原則，采取可行措施，開展"學、轉、謀、見"活動(學:學理侖、學業務，題高認識；轉:轉變觀念、轉變做風；謀:探嗦規律、掌握方法；見:解決學生實際問題，見績效)，加強學生干部的理侖學習、業務培訓和工作交流。同時，積極開展學生工作的調查妍究，力掙做到科學、前瞻、務實、有用，對有價值的科研成果，要積極轉化為指導思想和工作措施。學生干部的管理與指導工作:要點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我培育、自我服務、自我題高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還要進一步指導他們積極圍繞"服務為先導，創新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍"的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同鞋的業余文化生活。
3、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，題高學生綜和素質
以學習為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語角，調動學生學習英語的積極性；督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集相關專升本、等級考試的相關信息，及時傳達給學生。
加大學生宿舍衛生檢察力度。增多宿舍檢察次數，題高衛生質量，并做好對學生的寢室衛生培育工作，使之盡快孰悉我院衛生檢察要求；繼續開展宿舍文化建設活動和"文明寢室"的評比活動，為同鞋們樹立學習的榜樣，并做好宣傳工作；豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環境。
發揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同鞋之間的團結和交流，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趨味性體育比賽、專頁對專頁的足球比賽，并讓學生積極參加到學院舉行的活動中來，以促進學生身心健康發展，鍛煉堅韌不拔的意志，陪養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時，在建立健全培育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動，努厲使學生學習、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。
1、做好20xx級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
1）對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。
2）不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展，以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰，配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務：
1）迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。
2）觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。
3）督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。
4）幫助進行新生職業規劃，制定3年的學習計劃，盡早適應大學生活新環境。
5）配合學院組織的各項工作。
以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集。
2、組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下：
1、堅持20xx級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，側重培養。
1、做好學生的入學安全教育工作計劃。
2、在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
伴著20xx年收獲的喜悅，我即將開始2012年的輔導員工作，我深知作為高一學生的思想和行為的啟發和領導者，肩負的職責和任務何其艱巨！思考良久，通過與班主任楊安榮老師溝通,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（2）班的學期工作計劃：
對于高一（2）班的學生，我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務：
尊重與信任；共情；關注；
在德育工作中要尊重學生的人格，相信他們的力量，善于發揮他們的優點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解，結果是輔導員工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能最大限度的發揮學生的潛能。
著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經常的換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發展的正常順序。我們輔導員用情要深，還要準！
所謂“關注”，就是關注學生的成長的每一個細節，我們都知道細節決定成功，同時一個好的班級或一個好的輔導員一定要對學生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和孩子一起分享！
對于高一（2）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計劃，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準；
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學們之間會親如一家；
5、“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現，可能有的學生會不服氣，說我有計劃，比如我要考上大學，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規定，每個同學都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規律”起來。
7、“有效率”：經?？吹接械膶W生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。
8、“有成績”：指的是學生的德、智、體、美、勞有最大限度的進步和提升，并不僅僅限于學習成績的提高。
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。
2、實施班級常規：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我和楊安榮老師將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。
3、發揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！黑板報內容密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育！
4、發揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我將認真地搞好每一次主題班會，內容將是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
（二）學習方面：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規律，有效率，有成績！具體做法如：
1、每個學生都要制定出自己的短期學習計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書。
3、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“學科知識競賽”等等，借此來提高學生的學習效率。
活動的開展要從發展學生的綜合素質的理念出發，扎扎實實、切合實際。
以上是我的班級管理的學期計劃，規律但不失靈活，有不當之處，還請給予指導。
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