總結可以幫助我們更好地規劃未來的目標和計劃??偨Y要有邏輯性和連貫性,可以按時間順序或主題分類進行組織。在閱讀總結范文時,我們可以對比自己的寫作風格,找到不足與改進的空間。
每一次活動后,學校都要求具體負責人員書面寫出活動開展情況報告和得失分析,及時總結經驗,查找活動籌劃和開展上的不足之處,并對在活動安排意見上進行注明,指導下一次的活動開展。
一年來,我校的體育、衛生、藝術教育工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學校體衛藝工作發展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年,與時俱進,扎實工作,努力開創學校體育、衛生、藝術教育工作的新局面。
為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》,加強全縣學校傳染病、常見病防治工作,保障在校學生身體健康,x。
年-x。
年,x。
縣疾控中心開展了對全縣范圍內共有中小學校十四所,托幼機構十八所進行常見病、多發病及傳染病防治工作督導檢查。累計x。
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年共督導轄區各類學校156次。
督導檢查主要內容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構、相關制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調查等。
檢查發現:全縣多數中、小學校能夠按照相關要求,成立了傳染病防控領導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調整學生座位等常見病防控工作。多數學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向學生宣傳衛生安全知識。但也存在諸多問題,主要表現在以下方面:
一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數學校未成立常見病防控領導組,少數學校未成立傳染病防控領導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關制度沒有制定或制定不全。
二是傳染病報告管理工作不規范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統計工作基本沒有開展。絕大多數學校無傳染病等報告登記簿。
三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數學校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內容。我疾控中心每年對鎮內中心學校學生進行健康體格檢查,結果發現中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發病率x。
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年分別是33.1%,36.3%,38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發病率x。
年-x。
年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發病率也在升高。
針對在檢查中暴露的問題和不足之處,檢查組及時指導各校加以整改,要求全縣各類學校按規范要求,切實做好學校常見病、傳染病防治工作,教育學生養成良好的個人衛生習慣,提高學生的自我保健意識和防范能力。
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。
(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的'說服,不讓病人留在學校中。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
我校在衛生工作上下了很大力度,學校多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生發了一份“愛眼、護眼”家校聯系卡,家校結合共同防治近視。醫務室與大德育處聯手定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《中學生日常行為規范》。
(3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。
(4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
衛生工作具有極強的動態性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況(學校面積大,師生少),立足長遠,從長較管理和長期效應入手,教育師生發揚“彎彎腰”的精神,對衛生的保持工作加以管理和指導,進一步落實。使我校工作更加有特色。
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、指導思想。
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
二、主要工作任務和措施。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。
教育形式:采取全校性集會教育與班級教育相結合。
教育內容:
(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。
(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度。并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。
(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
食品盡可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),并簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
(1)建設好保衛設施(值班室及基地)。
(2)保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3)加強夜間巡邏工作。
(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5)未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1.為進一步引導全體學生踐行社會主義核心價值觀,培養熱愛祖國的道德情懷,讓他們在成長過程中,心里時刻裝著祖國,立志報效祖國。10月8日,團委組織全體學生開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動,學生們通過網絡訴說自己的夢想,寄托對祖國的祝福?;顒又?,同學們紛紛打開“中國文明網”等網站,在“向國旗敬禮”欄目內,留言寄語?!拔覟槲业淖鎳械津湴?,我為龍的傳人感到自豪!”“我向國旗敬禮,我要努力學習,做一個愛國、敬業、誠信、友善的合格公民!”樸素的話語,表達了同學們對祖國的美好祝愿,也表了他們用“中國夢”引領人生航向,為實現“中國夢”而努力奮斗的美好情感。
2.由于秋收過后,有不少農戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環境的同時,還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團委組織開展了“秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學生當好小宣傳員、小監督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長認識到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3.12月4日是我國首個“國家憲法日”,為此,我校開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。組織學生觀看法制專題視頻,了解了我國根本大法――《憲法》的基本知識,針對日常生活中法律的應用,組織學生分析案例,熟悉法律、運用法律。
4.按區團委部署,發展了一批新團員并按要求上交團費;同時征訂了團刊《風流一代》,根據各班完成規定任務。我校團委組織了一次新團員的培訓,有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
5.以“希望來吧”為載體,繼續開展關愛留守兒童志愿服務活動。
本學期,團委“希望來吧”始終圍繞“學業輔導,親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關活動,讀經典名著、學自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經典、玩趣味數學等,讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生裝健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件。
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
2、防治工作持之以恒,本學期三月份的防治周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學生發了一份防近倡議書,家校結合共同防治近視。醫務室定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學習教學衛生要求,在課堂教學中關心每個學生的生長發育,身心健康。
3、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,今年的春季尤其如此,組織了由青年教師組成的消毒隊伍,學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓,對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,省級模范學校的預查,結合這些活動,教育學生養成講衛生、講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛生毫不懈怠。校長室、總務處多次召開安全、衛生會議,強調食堂工作制度,操作衛生制度,門衛制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、個人衛生教育不斷。學校利用每周四的衛生晨會課檢查個人衛生,在三、四月份的“創衛、創?!被顒又?,尤其重視對學生個人衛生的檢查和良好行為習慣的培養,教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”,強化健康意識,樹立學校形象。
體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課。
在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,并記入教師個人業務考核檔案。
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的'預防和治療,提高師生的健康水平,做好服務育人工作,本學期我們做了以下一些工作:
校領導十分重視學校衛生工作,德育部門通過評比每月校園之星的活動,
強化了學生一日在校行為規范,同時也大大地促進了衛生工作。分管衛生的領導經常深入到各班各處室各項衛生工作,學校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。
(一)克服困難、抓好健康教育課教學
健康教育課納入課表正常進行,在無教材的情況下,做到有計劃、進度、
教案、課時保證,有檢查考核、資料完整。
(二)衛生宣傳形式多樣,內容豐富
本學期共開展廣播講座十次,衛生專欄板報每月更換,愛牙日期間與口腔醫院聯合開展了“走進社區、愛牙護齒”的活動,活動報道見報,廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。
(一)加強健康監測
本學期衛生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力,身高體重、開學
初、校醫及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學,并在十二月初進行了評比驗收,在平時的工作中經常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛生,教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。
(二)加強傳染病預防工作
建立了晨檢制度和傳染病預防網絡及應急預案,加強呼吸道傳染病的宣傳,做到早發現、早報告、早隔離、早治療、早處理。
(一)重視飲食衛生,預防病從口入
校長室、總務處、衛生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛生,學校食
堂制度齊全,證照及時年檢,由專人負責食堂工作,校醫每天兩次檢查食堂環境衛生,食品衛生及工作人員的個人衛生和操作衛生,本學期未發生食物中中毒事件,校醫負責飲水、飲奶衛生,發現問題,及時解決。
(二)抓好校園環境衛生的管理,培養學生良好的個人衛生習慣
學校分管衛生的校長和校醫勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛生,每周一頒發衛生流動紅旗,每月參與學校月考核,校園環境衛生日益改善。學校德育處、大隊部通過紅領巾文明號評比,校園之星評比等活動,強化了學生良好的行為習慣的教育,每周三晨會各班檢查個人衛生,校醫定期抽查學生個人衛生。
妥善處理各類常見病及意外傷害事故,遇到重大病情及時護送患者到醫院就診,并上報校領導。
本學年學校的衛生工作以以進一步貫徹為中心,確實加強學校健康教育,抓好學校衛生的監督,監測及重點開展學生綜合防治工作,現總結如下:
本學期能切實按照學校健康教育評價要求,積極開展健康教育活動,學校開設的健康教育課程,并且做到有教學計劃,備課有重難點,有學期檢查。
衛生知識廣播每周開展一次;請來七日升醫院的專家與學生面對面交流,從而不斷提高學生的自我保健意識。
配合大隊部開展學生的心理健康教育,開辟心理咨詢室并開展心理健康咨詢,而且在學科教學活動中滲透心理健康教育。
經常利用廣播,畫廊,版報等宣傳工具,向學生作疾病防治工作知識的宣傳教育,向他們進行"愛耳,愛眼,愛牙"知識的宣傳。
積極開展20xx新版眼保操的更新,讓孩子們很快掌握更科學有效地護眼方法。
參加區內各項健康活動,六年級的周安琪 王銀偉兩位同學參加健康小報的比賽分別獲一等獎 二等獎。
配合衛生所進行一年一次的體檢,發現問題及時發放回執單,主動與家長聯系。
利用學校的所有宣傳工具進行學生常見病及季節性常見病的預防宣傳工作,配合所屬街道,對傳播疾病的蚊子,蒼蠅,蟑螂等進行消殺工作,以確保學生的健康。
配合社區衛生院,完成了一年級的接種卡;
每年的11月份至來年的3月份是呼吸道傳染病高發期,這段時期加強晨檢工作及健康宣傳。
堅持了每周一大掃,每天二小掃的衛生制度,堅持了每周衛生評比制度,對衛生工作好的班級每周發流動紅旗。
加強對食堂工作的力度,食堂進貨驗收員,嚴把食品衛生關,不進變質食品,保證肉類的新鮮,蔬菜的浸泡制度,杜絕了食物中毒的發生,保證了全校師生的食品安全。
飲水方面要求學生不喝自來水,喝純凈水,確保了學生飲水健康。
為更好的開展工作,衛生室進一步完善了檔案資料的分類與管理,陸續添置了設施,報刊以更好地進行衛生宣傳。
總之,衛生部門根據學校的實際情況,在今后的工作中發揚成績,彌補不足,為長沙市創建文明城市出力。
1、能關心學生的身心健康,有班主任堅持做好晨檢工作,發現問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛生院報告,做到早發現,早報告,早治療,早康復。衛生室嚴格把關,發現有發高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發現疑視立即進行隔離。
2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學生活動過的地方消毒之外,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。
3、對學校環境衛生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛生室組織衛生委員定期組織檢查評比工作。
4、學生的飲食飲水進行改進工作,飲用水衛生質量得到改善??刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室,只要發現有點不符合要求的地方立即指出改正。
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年上學期已經過去,我校衛生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現將學校衛生工作總結如下,敬請大家提供寶貴意見。
一、領導重視,教師齊心。
學校衛生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛生工作,結合學校創建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學校建立了衛生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環境衛生,大隊輔導員負責值日生監督和檢查,保健教師負責衛生宣傳,常見病多發病的防治工作。年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛生、教學工作,衛生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協助衛生室全面作好檢查和監督工作,所以制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環境衛生),一周一次衛生大檢查,一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛生先進班級)加重了衛生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛生逐年好。
二、做好學校衛生工作計劃,強化基礎教育,培養良好習慣,提高衛生保健意識。
利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環境里獲取了健康知識。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛生知識。掌握好青春期衛生保健的基本知識。以此促進自身健康發展。
為了使學生能進一步掌握好青春期衛生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經”是怎樣產生的,以及經期的衛生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生為榮,不講衛生為恥。
轉載自 faNWEn.cHazIdian.com
為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養成良好的衛生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培養,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。
三、完善制度,重過程看結果,
積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環,有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。然而,視力不良的防治是一個綜合性的治理,學校每學期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進行比賽,通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力,正是前面做了一系列宣傳教育,所以全校新發病率控制在1.98%。視力正常占80.7%,視力不良占19.2%?;謴吐收?9。8%。齲齒也是學生的常見病之一,經過幾年來的防治,我校學生的齲齒發病率逐年下降。三月份對一二年級的學生進行了窩溝封閉(63人,195顆)。其次是對一、二、三年級學生進行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們認真備課,上課前進行了調查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二個月換一次占70%。根據以調查情況,教師在課中還進行認真的講解。學生積極性很高,并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛生預防保健上作了大量的工作,特別在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
四、以活動為契機,重點開展愛國月活動。
第十六個愛國衛生月活動期間,學校搞了一系列活動。4月6日,老師衛生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛生月動員大會,認真學習了有關會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳,黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛生免檢班級活動等);4月7日,參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛生日”活動。今年的世界衛生日學校以“道路安全,防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間,抽查各班教室的地面。衛生老師與總務主任一起檢查學校的衛生死角,及時清理;4月9日,衛生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據本班實際情況增加有關愛國衛生方面的內容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點檢查地面衛生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛生室4月10日下午4:30分衛生大檢查。檢查情況是這樣的,滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班級有四(1)、四(2),六年級三個班。并在全校公布檢查結果;食堂里配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣傳“孩子身邊的各種隱患”---杭州日報(救命課,你給孩子上了沒有)。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,積極配合街道愛衛辦除“四害”活動,教育學生不要去玩滅殺藥物,注意個人衛生,勤洗手,防止病從口入。學校十分重視校園的環境美化,衛生每周檢查桌面,一至三年級教室內的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現象,很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結合愛國衛生月活動特地執教了一堂《巧手美化教室》,讓教師和學生都深受啟發。愛我校園從我做起。4月23日,總結愛國衛生活動月情況。認真填寫西湖區愛國衛生工作臺帳和健康教育工作檔案。
五、注重材料的積累,建立規范的檔案。
我們平時注意衛生資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;衛生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛會在檢查我校愛國衛生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛生先進單位作好了積極的準備。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛生工作質量,為培養跨世紀高素質人才而努力。
本學期,我校的衛生工作全面貫徹學校的教育方針和學校衛生工作條例,密切關注學生的健康狀況,對全校學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,不斷改善學校的衛生環境和教學衛生條件,全面提高師生的健康水平。根據《學校衛生工作條例》,我校認真開展學校衛生各項工作,切實提高了學生的綜合健康素質,保障了廣大學生的身心健康,現對一學期所做的工作作一簡單回顧總結。
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于添置常用藥品和衛生用品。我校衛生工作建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。
健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期每周一次開展健康教育講座,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操。加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。全校各班做好衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級。制定衛生責任區,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。衛生檢查辦法:大隊部成立衛生檢查評比小組,每天檢查,并在黑板上公布檢查結果。室內外和保潔區做到一日兩掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比文明班級等依據之一。
教學衛生時時看,經常檢查各班教學衛生,如有無拖堂現象,學生讀寫姿勢,環境衛生天天查。每天組織衛檢員檢查各班衛生狀況。飲食衛生刻刻抓。每天至少一次檢查食堂衛生,如原料的新鮮狀況,操作衛生、環境衛生等。繼續做好傳染病、常見病的防治工作。根據《學校傳染病防治方案》明確職責,每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預防工作,有效地控制了傳染病的發生。學生的'防病意識有了進一步的提高。
在xx學校擔任保潔員的這一年多來我工作工作的很愉快,這份工作對于我來說來之不易,在這一年多的時間里我一直以認真負責的態度來對待這份工作。
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是從真正的接觸到實際工作的一年多中,我發現其實并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內窗外,桌上床邊,都是工作中不可忽視的重點。
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境,但學生的年齡小,自我控制能力差,難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我,也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛生,可教室里還是很難保持潔凈的環境,免不了煩惱不已。
本期來,在學校的號召下,我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細致的工作,現小結如下:
第一、開學初向學生宣讀《中小學生日常行為規范》和學?!兑蝗粘R帣z查細則》。
使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。并對照規范查找自己在清潔衛生方面存在的問題,及時改正。
第二、注重教師示范指導。
教學生學會做清潔。開學初的第一周,每天早自習前我都會早到一會,手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反復實驗,我發現用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好辦法教給學生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙再擦一遍,這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了,再也不會出現“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規:
1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。
3、對于不講衛生的不良行為,要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規,還需要監管。
班干部就是老師的得力助手,要充分發揮班干部的作用,讓他們來督促檢查平時的清潔衛生,發現問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施,本期來我班學生的衛生意識不斷增強,班上的清潔衛生也越做越好,還幾次被評為“文明班集體”。當然,學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續對學生進行督促引導,促使學生自覺養成良好的衛生習慣。
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xx年下學期已經過去,我校衛生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環境,衛生意識、衛生習慣等方面,在原由的根底上都有了明顯的進步或提高,現將學校衛生工作總結如下,敬請大家提供珍貴意見。
利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識,是健康教育的重要組成局部。要使課業負擔過重的學生對枯燥的健康知識感愛好,就必須在課堂教學上下功夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的根底上,預備了許多與課堂教學有關的資料。在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注重力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環境里獲取了健康知識。青春期衛生知識是健康教育的一個重要主成局部。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛生知識重要性和必要性的熟悉。使他們熟悉到,青春期是人生最美好、最重要、最要害的期間。隨著自己生理和心理的急劇變化,特殊是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘期間。假如不能科學地熟悉這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛生知識。把握好青春期衛生保健的根本知識。以此促進自身健康開展。
為了使學生能進一步把握好青春期衛生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了〞月經〞是怎樣產生的,以及經期的衛生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生為榮,不講衛生為恥。
為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用播送、黑板報、衛生宣揚欄等形式向學生宣揚衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生、消滅四害等方面的知識。比方:每年的〞愛牙日〞我們向學生宣揚患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛生宣揚欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、消滅四害、等衛生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣揚預防的知識。通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識。為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的根底。
健康教育的開展,到達了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。因此,近幾年來學生的常見病的發病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養成良好的衛生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的根底。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生根底健康知識知曉率達90%以上,根本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛生的良好行為得到有效培育,防病保健意識加強,學生的素質得到提高。
每學期我們都組織學生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學生最常見的疾病。特殊是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經成為影響學生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學生視力低下的原因進行分析,在分析原因的根底上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛生室常常組織衛生干部進行檢查和監督,并進行培訓,培育了一批既負責有能干的小干部,協助衛生室共同參加全校有關衛生事宜我們還常常催促學生注重用眼衛生,糾正不良的讀寫姿勢,發揮學生保護視力的主觀能動性,主動組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛生工作方案,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環,有利于視力疲憊的恢復和預防近視的形成和開展。
還利用多種宣揚形式來提高老師,家長對視力不良危害的熟悉,以減輕學生的學習負擔。然而,視力不良的防治是一個綜合性的治理,學校每學期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進行比賽,通過比賽目的是讓學生懂的做眼保健操的重要性以及穩固正確做操的動作。六月份有對學生測試視力,正是前面做了一系列宣揚教育,所以全校新發病率控制在1.98%。視力正常占80.7%,視力不良占19.2%?;謴吐收?9.8%。
齲齒也是學生的常見病之一,經過幾年來的防治,我校學生的齲齒發病率逐年下降。三月份對一二班級的學生進行了窩溝封閉〔63人,195顆〕。其次是對一、二、三班級學生進行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們仔細備課,上課前進行了調查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二個月換一次占70%。根據以調查情況,老師在課中還進行仔細的講解。學生主動性很高,并建議學生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著。其次是對一班級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛生預防保健上作了大量的`工作,特殊在預防水痘、流感方面受到了良好的效果。
4月9日,衛生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據本班實際情況增加有關愛國衛生方面的內容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪〞四害〞等。讓學生充分熟悉到潔我校園是靠我們大家齊心協力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點檢查地面衛生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學校衛生室4月10日下午4:30分衛生大檢查。檢查情況是這樣的,總分值的班級有一〔1〕、一〔2〕、一〔3〕、二〔1、〕二〔2〕、三〔1〕、三〔2〕、五〔1〕、五〔2〕,良好的班級有四〔1〕、四〔2〕,六班級三個班。并在全校公布檢查結果;食堂里配備專人負責除〞四害〞活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣揚〞孩子身邊的各種隱患〞———摘自杭州日報〔救命課,你給孩子上了沒有〕。通過教育讓學生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,主動配合街道愛衛辦除〞四害〞活動,教育學生不要去玩滅殺藥物,注重個人衛生,勤洗手,防止病從口入。學校十分重視校園的環境美化,衛生每周檢查桌面,一至三班級教室內的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現象,很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結合愛國衛生月活動特地執教了一堂《巧手美化教室》,讓老師和學生都深受啟發。愛我校園從我做起。4月23日,總結愛國衛生活動月情況。仔細填寫西湖區愛國衛生工作臺帳和健康教育工作檔案。
我們平時注重衛生資料的積累,每學年分類整理一次,按規定要求裝訂;衛生檔案資料根本齊全,有方案、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。翠苑街道愛衛會在檢查我校愛國衛生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有方案,小結,照片等,非常具體。這也為我校今年申報市級愛國衛生先進單位作好了主動的預備。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,結合最滿足單位評選,自查自糾,仔細做好教學工作方案以及學校衛生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛生工作質量,為培育跨世紀高素質人才而努力。
學校安排了合理的作息時間,通過黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關日常衛生常識,如平時隨身待手絹,常剪指甲,常理發,勤刷鞋,勤換襪,勤換內衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學,特別是女同學這些日常衛生做的很好,這不僅有助于個人身心健康發展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。
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