<menuitem id="an1j4"></menuitem> 總結是反思的結果，更是迎接新起點的砥礪向前。10、寫完總結后，要仔細修改和潤色，確保語言流暢精準。通過閱讀他人的總結范文，我們可以開拓思路，豐富自己的表達方式和用詞選擇。
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來。
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步。
甲：舊的一年即將離去，
甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，
乙：我們三年十班全體師生共聚一堂，歡度佳節，
甲：回憶已經過去的歲月，
乙：展望未來美好的前程，
共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂！
甲：元旦晚會現在開始：
1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。
（甲）楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉》。
2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊，現在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演——魔術。
3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。
5、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。
7、（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數字（數學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、（甲）接著請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。
10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
共：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
乙：因為，我們始終相信：明天會更好。
共：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
乙：今天，我們相聚在xx，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由校長致新年祝詞！感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
3、趙本山，宋丹丹，以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在xx，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數xx的元勛了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
乙：今天的聯歡會更加體現出xx是一個充滿活力，面向未來的集體；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望xx的精彩。
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛。
男：汶川地動的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓奧運在中國登峰造極，
男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們鄖山的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀。
男：唱響青春的旋律。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
晚會的唯幕已經拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》xx學校元旦晚會串詞xx學校元旦晚會串詞。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
繁忙的學習之余，學?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學給大家帶來了一首經典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步。
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由高二音樂藝術生為大家帶來的電子舞曲。
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉。
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛國上來了，你們自己瞧好吧!
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：鄖山的學子們是多才多藝女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時。
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，?；丶铱纯?
男：鮮花是我們的語言。
女：甜蜜是我們的心情。
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;。
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
看看這些學生的'才藝吧，我們有理由相信。
有請龔士剛、張晶晶，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉的笛聲，日臻完美的技藝，穩健沉著的臺風，這就是鄖山的學子，是絕對可以期待，能夠創造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
女：帶著累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依。
男：一曲高歌，讓我們奏響團結奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發展品嘗。
請欣賞《歡聚一堂》。
結束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節。
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天，我們將站在新的起點上。
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們。
男：親愛的朋友們。
女：晚會到此結束。
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，熱情歡迎這位如約而至的客人。
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金。
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行。
乙：截取下四季的片段。
丙：領受新年給我們的禪想。
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！
現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在開始。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
?。鹤尳裉斓穆摎g會使我們銘記我們是怎樣的集體。
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子你的兄弟姐妹。
甲：班20xx年元旦聯歡會到此結束。
合：再見。
a:尊敬的各位領導，各位教職員工，現場的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過幾個小時，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長大了一歲，大朋友們，成熟了一步，我們xx中呢，又增添了一年的辦學經歷。
a:室外寒意濃濃，室內暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節。
(合)“愛我xx中，喜迎新年”元旦聯歡會現在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時候，我們的祝福和問候傳遞著關心和溫暖，最溫暖語和最感動的瞬間就在我們的七年級組，有請七年級的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請九年級的全體教師齊唱《明天會更好》。
a.今天比昨天好，明天會更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個人，一首歌，一段表白，一份真情。有請肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠的追求，是愛將我們聯系在一起，我們愛祖國，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個人。大愛愛國，請八年級的全體老師送上他們對祖國最真誠的愛，合唱《我和我的祖國》。
a.是啊，祖國和我們在一起，祖國是我們堅強的后盾，十八大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍圖，我們相信，我們的祖國會一天天發展強大。其實在我們的身邊，也有一個強大的團隊，這個團隊在20xx年奪得xx市優秀團隊的榮譽稱號，這個優秀的團隊今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進取，再創佳績》，有請我們的優秀團隊登場。
b.我們的聯歡會進行到此，獨唱合唱朗誦三句半多種形式的節目一一登場，我提議，接下來，我們來點現場互動，給我們的聯歡會增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯歡會主持詞。第一個互動節目的名稱很簡單，一個游戲，叫做《搶板凳》，規則是這樣的，四個組每組派出兩人，共八人，搶七個板凳，聽我們發令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個節目。
a.九年級的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達，謝謝九年級的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯歡會真的達到了聯歡的'效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個組似乎沒人出場呢。對，行政組，行政組是人數最多的一個組，他們給大家帶來了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預測未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請我們一起見證彭校長的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請波波老師。
b.波波老師說呀，她培養了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區教育質量獎，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著，我們繼續拿獎，如果說九年級組的《明天會更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會更好》就是一種承諾了。請聽合唱《明天會更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級的《明天會更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評審權在觀眾手上，說九年級勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實要我說啊，各有各的優勢。真不好評判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對了，下一個節目就是七年級組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團結的歌，同唱一首奮進的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請你們洗耳恭聽!有請周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請周老#fromend#師給您講段子吧。今天行政組黨政工團四架馬車齊上陣，給大家帶來由彭校長親自主筆的三句半，超級搞笑段子《xx中風情》，給我們的聯歡會壓陣。有請!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達我們的情感。
a.《我和我的祖國》《明天會更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進取，再創輝煌》。
(合)xx市xx中學“我愛xx中、喜迎新年”元旦聯歡會遭此結束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!
合：晚上好！
女：歡迎大家在百忙之中來到我們xx系元宵晚會的現場。我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx，希望今天可以和大家可以度過一個 難忘而快樂的夜晚！
男：接下來我們有請校領導：xxx講話。 （講話結束）
男：今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜
女：今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。
男：在今晚，在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：在今晚，你如約而來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xx系元旦晚會的現場，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
男：朋友們讓我們心與心相約，用我們的愛、感受真情，用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！讓我們載歌載舞歡慶這一時刻 。
女：辭舊迎新，兔年即將過去我們很快迎來了龍年。在新的一年即將來臨之際讓我們互道一聲新年好。下面就讓我們就以《xxx》這首歡快的歌曲作為我們晚會的開場舞吧。請欣賞舞蹈《xxx》。
上半場節目：
游戲互動環節：
下半場節目：
男：難忘今宵。今夜，我們所有師生歡聚在這里，共賀新年。
女：難忘今宵。今夜，我們所有師生歡聚在這里，享受今晚的喜悅。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光，20xx年的元旦如期而至。
女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對未來的激情，有我們對生活的渴望
合：因為我們一直相信，我們的明天會更好！
男：今天的晚會到這里就要和大家說再見了
女：最后我們真心祝福大家在新的一年
合：合家歡樂！ 萬事如意！
(蘭、林)：尊敬的各位領導、老師。
(鄒、芳)：親愛的各位同學們。
合：大家晚上好!
(蘭)：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了的傳奇。
(林)：這一年，我們共同播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲秋天的碩果，感受冬天里的一把火。
(芳)：今晚，我們即將送走17年的時光列車，列車上滿載著我們成功的喜悅。
(媚)：今晚，我們即將踏上的充滿希望的旅程，征途上閃耀著我們夢想的詩篇。
(林)：今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
(蘭)：今晚，我們相聚在這里，用最歡快的節奏迎接新年的期盼和祝福!
(芳)：我宣布，xxx中學“迎新年，共建快樂和諧校園”活動。
(合)：現在正式開始。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(芳)：首先，有請李校長致新年賀詞。
(蘭)：是呵，在新一任領導班子的帶領下，我們的學校定能續寫17年的傳奇，定能書寫20的輝煌!
(鄒)：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心;美麗的高原紅，唱出我們紅紅火火的年景。下面請欣賞李校長的《高原紅》。
(林)：這歌聲洗凈鉛華，瀉落一地芬芳，讓我想起了南宋豪放派大詞人辛棄疾的.一首詞中的語句：串玉一聲歌，占斷多情風調。清妙，清妙，留住飛云多少?讓我們再次把掌聲送給李校長，感謝他渾厚、動聽的歌聲。
(蘭)：一曲高亢的《高原紅》，讓我們的老師激情澎湃，為我們的游藝活動先來了個熱身運動。今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、和抽幸運獎等形式出現。首先請大家以下列形式組成代表隊：蹲班領導對、嘉賓隊、語文隊、數學隊、物體隊、生化隊、政史地隊。(備課組長為隊長負責本組隊參加活動，若在九年級擔任課務的行政領導歸到本備課組)。
活動一：頂氣球比賽。
(芳)：活動規則宣布。
(林)：經過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，下面有情演唱。
真的是“一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚?！?/p>
活動二：正話反說。
(蘭)：活動規則宣布。
(林)：領導唱歌。歌聲是最具感性的心語，歌聲是最有靈性和生命力的語言，當它從心底溢出時，無論是黃鐘大呂的韻律，還是輕語呢喃的低吟;無論是領略的滄桑，還是品味的寂寞，都一樣寓意深遠，韻味綿長。
活動三：我的地盤我做主。
(芳)：活動規則宣布。
(林)：緊張激烈的游戲后，下面將播報天氣預報：將會有纏綿悱惻的“冰雨”天氣，請大家準備好雨桑天氣播報完畢，下面請情歌王子為大家帶來的是特別煽情的歌舞《冰雨》。
活動四：幸運大抽獎。
(蘭)：淋了這么一場冰雨，大家是否覺得心里有點冷。但接下來，你馬上就不冷了，現在，最激動人心的時刻到了，下面進行幸運大抽獎，這些獎到底“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲有請林老師上臺為我們抽出幸運觀眾。
輕松時刻。
(芳)：讓我們以熱烈的掌聲向10名幸運者表示真誠的祝賀!在我們學校，每個老師都具有藝術細胞，有美妙的歌喉，下面，我們請各個代表隊派出你的代表來展示你們隊的風采吧，可以獨唱，也可以對唱。有請：
(蘭)：現在是自由點歌及跳舞時間，下面，請大家唱起來，跳起來吧，把一年的辛苦在此刻釋放，把一年的幸福在此刻綻放!
結束語：
(林)：難忘是臺上的精彩，
(蘭)：難忘是臺下的熱情，
(鄒)：難忘是寒風中綻開的笑臉，
(芳)：難忘是一浪接一浪的掌聲，
(林)：回首過去，我們心潮澎湃。
(蘭)：展望未來，我們更加斗志昂揚。
(芳)：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔!
(林)：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄二中的輝煌!
合：“迎新年”晚會活動到此結束，晚安!
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預防和撲滅火災的意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發生火情，同學們一定要保持鎮靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119，沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經?？匆姷臏缁鹌?，當火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍。
珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。
女 親愛的同學們，大家(合)晚上好！
a：今晚，我們歡聚一堂、載歌載舞
b：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃
c：今晚，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情
d：今晚，我們送去我們的祝福，歡迎來自全國各地的新同學。
a：帶著祝愿，帶著囑托，我們相約在石油化工學院
b：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節。
c：帶著憧憬，懷揣夢想，我們經歷了一次又一次的挑戰
d：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿石油化工學院走向輝煌
a：下面由我來為大家介紹出席本次晚會的領導和嘉賓，他們是xx
b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝！
c：我宣布石油化工學院xx級迎新生文藝晚會
合：現在開始
6、模仿秀 今天我們還請來了許多特別的嘉賓，他們是誰呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧！
8、《geegeegee》
13、《breaking》
18、薩克斯配樂《我相信》
a：時間轉瞬即逝，轉眼間兩個小時已經過去了
b：在這難忘的歡歌笑語中，我們又不得不說再見了
合：大家好！
張：我們一起學習，一起歡笑，度過了快樂的一年
李：在這個辭舊迎新的時刻，讓我們共同歡慶
張：我宣布——
合：20xx年新年聯歡會正式開始！
張：歡慶的時刻總要有優美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》
李：他們的舞蹈真棒！下面請聽講的英語故事
李：大草原的賽馬實在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的.熱愛
張：讓我們大家進入游戲時間，來玩一個《擊鼓傳花》吧！
李：如果鼓聲結束，誰的手中有花誰就要表演節目啦！
張：唱得真棒！下面我們來猜個謎語，請上臺！
李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話能讓我們開心，請表演笑話《二蛋》
張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽》，請上臺演唱
李：播種了太陽就播種了希望，我們小小的心中裝著廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》
李：在這個美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱
張：又要輕松一下了，讓我們來玩一個游戲吧《貼鼻子》
李：這是鼻子，我們請七個小朋友依次來貼，看一看誰能把鼻子貼正！貼歪的要表演節目，貼正的可以得到一塊糖！
李：請聽、演唱的歌曲
張：警察和小偷如果同時遇到會發生什么？請欣賞小品《警察和小偷》
李：看了這么多的節目，精彩不精彩？就要過新年了，大家有什么祝愿的話呢？請同學依次將祝福的話大聲說出來！
張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？？請李老師送祝福語！
張：一個個祝愿是那樣美好！
李：一張張笑臉是那樣真誠！
張：在此，我代表全體同學向老師說一聲：
合：老師，您辛苦了！
合：讓我們手拉手共同走進充滿希望的一年！
合：聯歡會到此結束，謝謝大家?。ň瞎?/p>
合：大家好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女：擁抱盛夏的熱情，
男：收獲秋天的碩果，
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！
女：祝愿同學們學習進步，天天開心！
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
男：xxx班xxxx元旦聯歡會
合：現在開始！
男：首先請xxx老師致新年賀詞
女：感謝xxx老師的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
結束語：
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：xxx班慶元旦聯歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
合：大家晚上好!
(海)：一路高歌，一路汗水，我們用激情譜寫了xx年的傳奇。
(李)：這一年，我們共同播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲秋天的碩果，感受冬天里的一把火。
(羅)：今晚，我們即將送走xx年的時光列車，列車上滿載著我們成功的喜悅。
(梅)：今晚，我們即將踏上20xx年的充滿希望的旅程，征途上閃耀著我們夢想的詩篇。
(李)：今晚，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
(海)：今晚，我們相聚在這里，用最歡快的節奏迎接新年的期盼和祝福!
(羅)：贛縣二中“慶元旦，迎新年，共建快樂和諧校園”教師文體活動
(合)：現在開始。
(周)：下面請允許我榮幸地介紹今天到場的領導，出席今天晚會的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(羅)：一、首先，有請李校長致新年賀詞。
(海)：是呵，在新一任領導班子的帶領下，我們的學校定能續寫xx年的傳奇，定能書寫20xx的輝煌!
(周)：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心;美麗的高原紅，唱出我們紅紅火火的年景。下面請欣賞李校長的《高原紅》。
(李)：這歌聲洗凈鉛華，瀉落一地芬芳，讓我想起了南宋豪放派大詞人辛棄疾的一首詞中的語句：串玉一聲歌，占斷多情風調。清妙，清妙，留住飛云多少?讓我們再次把掌聲送給李校長，感謝他渾厚、動聽的歌聲。
(海)：一曲高亢的《高原紅》，讓我們的老師激情澎湃，為我們的游藝活動先來了個熱身運動。今夜我們的晚會以各種娛樂節目、游戲、和抽幸運獎等形式出現。首先請大家以下列形式組成代表隊：蹲班領導對、嘉賓隊、語文隊、數學隊、物體隊、生化隊、政史地隊。(備課組長為隊長負責本組隊參加活動，若在九年級擔任課務的行政領導歸到本備課組)
活動一：頂氣球比賽
(羅)：活動規則宣布。
(李)：經過一番活動，寒意離我們遠去，暖意頓然生起，下面有情演唱。
真的是“一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚?！?/p>
活動二：正話反說
(海)：活動規則宣布
(李)：領導唱歌。歌聲是最具感性的心語，歌聲是最有靈性和生命力的語言，當它從心底溢出時，無論是黃鐘大呂的韻律，還是輕語呢喃的低吟;無論是領略的滄桑，還是品味的寂寞，都一樣寓意深遠，韻味綿長。
活動三：我的地盤我做主。
(羅)：活動規則宣布
(李)：緊張激烈的游戲后，下面將播報天氣預報：將會有纏綿悱惻的“冰雨”天氣，請大家準備好雨傘。天氣播報完畢，下面請情歌王子為大家帶來的是特別煽情的歌舞《冰雨》。
活動四：幸運大抽獎
(海)：淋了這么一場冰雨，大家是否覺得心里有點冷。但接下來，你馬上就不冷了，現在，最激動人心的時刻到了，下面進行幸運大抽獎，這些獎到底“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為我們抽出幸運觀眾。
輕松時刻。
(羅)：讓我們以熱烈的掌聲向10名幸運者表示真誠的祝賀!在我們學校，每個老師都具有藝術細胞，有美妙的歌喉，下面，我們請各個代表隊派出你的代表來展示你們隊的風采吧，可以獨唱，也可以對唱。有請：
(海)：現在是自由點歌及跳舞時間，下面，請大家唱起來，跳起來吧，把一年的辛苦在此刻釋放，把一年的幸福在此刻綻放!
結束語：
(李)：難忘是臺上的精彩，
(海)：難忘是臺下的熱情，
(周)：難忘是寒風中綻開的笑臉，
(羅)：難忘是一浪接一浪的掌聲，
(李)：回首過去，我們心潮澎湃
(海)：展望未來，我們更加斗志昂揚
(羅)：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔!
(李)：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄二中的輝煌!
合：“慶元旦、迎新年”游藝晚到此結束，再會!
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《校園安全，從我做起》。
校園是我們每天生活、學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全，從“開學第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學偷偷騎車來上學，放學后在校內外逗留，同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受；但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
(合)大家新年好!(掌聲)。
男：送走_年，迎來虎年。
女：新年的鐘聲剛剛敲響，時光的年輪又留下一道深深的印痕，伴隨著春天。
-里溫暖的陽光，如約而至。在這一刻，我們已經感受到春的氣息。
男：今天我們不僅有豐盛的大餐、有精彩的節目,還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠在享受一頓美味佳肴的同時更能收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。
女：正所謂未過十五還在年中，在此新春佳節美好時刻，我們在這里給大家拜年了。
(合)恭祝大家新春快樂，免年吉祥。
女：在晚宴開始前啊，首先請大家飽以熱烈的掌聲請出()致新春賀詞。
男：有()。
來自 faNWEn.ChazIDiAN.cOm
(經理上臺致辭，致辭完畢)。
女：經理的講話，，。
男：下面讓我們共同舉起杯為我們的家人和所有關心我們愛我們的人祝他們自體健康萬事如意，干了。
女：現在我宣布_年春節聯歡晚會文藝演出正式開始：
男：伸出我們的雙手以最熱有請_x為我們帶來歌曲《幸福的瞬間》，，，，，
女：大家覺得好聽嗎?要不要再來一個。
男：驀然回首，香草大理店以開業兩年多了，這是自香草開業以以來的第三個新年了，在這兩年多里很多人都負出了自己的辛勤的勞動。大家的辛苦，企業是絕對不會遺忘的。有請工作滿兩年的同事有上臺他們就是：。。。。。。
以香草最熱力的掌聲有請他們上臺。
女：掌聲有請公司三大核心理念系統督導部經理_x為以上人員頒獎。
男：再次拿出熱力的掌聲祝賀他們，
女：有請臺上人員退場。
男：下面我們的文藝演出繼續進行：有請_x為我們帶來的歌曲《讓愛領舞》。
女：聽完一首歌曲，我們的搬獎活動繼續進行有請在香草工作滿一年的同事上臺,他們是：………….
男：有請我們今天的搬獎嘉賓是：_x。
女：再次拿出熱力的掌聲送給他們，希望他們在以后的工作中能夠表現得更加出色。
男：請臺上同事有續退場。
女：下一個節目是_為我們帶來我歌曲，《有沒有那么一首歌》掌聲有請蓮山~課件。
男：接下來進行的搬獎項目是_年優秀管理層：他們是。。。。。。
女：有請他們上臺領獎：
男：今天請到的搬嘉賓是;_先生。
女：拿出香草的掌聲歡送他們，
男：下面為我們帶來精彩節目的是郝靜，掌聲有請?！睹髟虑Ю锛南嗨肌?。
女：_年優秀員工，他們分別是：。
男：有請他們上臺領獎。
女：掌聲有請搬獎嘉賓：_x。
男：再次把香草最標準的掌聲送給他們。
女：在香草這個大舞臺上只要你真心的付出總會有回報的，希望得到獎品的同事不要驕傲，沒有得到獎品的同事也不要灰心，下面還有更大的獎項等著大家。
男：繼續欣賞我們精彩的節目。其實啊我們家一直有兩位才子大家可能還不知道，想不想知道。。。
男：剛剛給大家說過今晚呢?每個人都會有禮物的有特等獎1一等獎1名，二等獎2名，三等獎15名這就要看看大家的運氣了，等一下會給大家每個人都發個號，一定要保留好。
女：請兩位同事上臺抽取三等獎的幸運數，一個人抽取，一個人督導，宣讀。。。
男：有請以上數的同事上臺領獎：
女：搬獎嘉賓是：_x趙師。
男：掌聲祝賀他們。
女：下一個節目是由水師為我們帶來的歌曲《父親》有請我們的_。
女：vvv有請以上幸運觀眾上臺領取將品。
男：掌聲祝賀他們。
女：下面的節目是由我們的我們的小養女_x掌聲有請《哎呀哎呀》。
男：下面有請兩名同事上臺抽取一等獎的幸運數，
女：它們分別是：
男：ll有請以上幸運之星上臺領獎。
女：vvv有請我們的搬獎嘉賓：
男：再次拿出熱力的掌聲祝賀他們。
女：接下來我們帶來精彩表演的是趙俊海趙師的歌曲《嫂子》。
男：接下來請兩名同事上臺抽取特等獎的幸運數。
女：她們是：
男：有請這名幸運觀眾上臺領取獎品。
女：拿出掌聲祝賀他。
男：下面為我們帶來第二個節目的是c區所有成員辦演的小品《家和萬事興》掌聲有請。。
女：下面有我來為大家宣讀春節年歡晚會的幸運之星：
男：他們分別是：
女：有請，過橋米線的他們上臺領取獎品。
男：精彩的節目還在繼續有請_x為我們帶來舞蹈《七月火把節》。
女：大家說，她跳得好的不好，要不要再來一個?明年吧。
結束語：
女：尊敬的各位領導，各位來賓，以及所有的朋友們，今天的晚宴載著歡歌笑語即將離去。
男：這是一個難忘的今宵;這是一個美麗的夜晚。
女：所有的香草人以香草火鍋的溫暖,野生菌湯的阜康過橋米線的情懷，蓮山課件菠蘿飯的密意，祝你像七彩云南一樣精彩。
男：提示：請大家在散場的時候，注意不要拿走別人的東西，不要牽走別人的小孩，更不要帶走別人的太太喲!
合：最后我們在這里祝愿大家新春愉快身體健康，萬事如意，。朋友們——明年再相會。
合：大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦晚會現在開始。
甲：出席今天晚會的領導有：
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
甲：我們首先進行20xx年數學競賽頒獎儀式，有請中心學校校長宣布獲獎名單，大家歡迎!
乙：下面請念到名字的獲獎學生上臺領獎(5人一組)，有請為獲獎學生頒獎，大家歡迎!
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學生們!
乙：下面為獲獎的指導老師頒獎，請念到名字的指導老師上臺領獎(5人一組)，有請臺上的五位領導為他們頒獎。
甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導老師!謝謝各位領導。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
男：各位老師，各位同學。
合：大家好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過滿懷激-情與活力的_年，我們又迎來_年陽光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時代的熱情，我們聽到了時代的囑托。
女：過去的一年，是不平凡的一年，在領導的關懷下，我們上下一心，
經受了血與火的洗禮。
男：過去的一年，是光輝的一年，在各界的支持下，我們同心同德，贏來了捷報頻傳。
女：讓我們共同走過_年的終點，用我們青春，點燃希望的火把。
男：讓我們盡情暢想_年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
女：我們青春，我們陽光，我們洋溢著青春的活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時代的鼓點。
合：讓我們告別如詩如火的_，讓我們滿懷信心，走向_年!
男：自鄱陽一中建校，至今已經整整七十個春秋。
她從風風雨雨中一路走來，用自己的堅韌，創造了一個屬于時代的神話。
女：她從紅紅火火中一路走來，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚千里之外。
男：七十年啊，一代代一中人嘔心瀝血，傾情打造。一中的燦爛，靠的就是一個個的真心英雄。
女：下面，讓我們一起欣賞流行歌曲大聯唱：《神話》《千里之外》《真心英雄》。
男：雄關漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽，已成為過去。
女：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。希望，正連接末來。
男：因為有過付出，我們更能理解，成功的來之不易。
女：因為有著夢想，我們更加憧憬，前程的遠大輝煌。
請欣賞配樂詩歌朗誦：《讓夢想翱翔，迎鵬程輝煌》。
男：是啊，理想就是動力，鼓舞我們以百倍的信心，千倍的斗志，去爭取，去拼搏。
女：是啊，堅持才能勝利，傳承我們優良的傳統，創造我們美好的明天，靠你我，靠大家。
男：七十年來成就的取得，靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅韌執著。
女：二十一世紀的輝煌，還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔當!
請欣賞屬于80后的相聲。
男：青春是激-情的，青春是激昂的。讓我們順隨青春的節奏，唱響青春的頌歌。
女：生命是絢麗的，生命是優雅的。讓我們跟從生命的旋律，舞起生命的空靈。
男：當年流觴曲水邊的那片竹林，曾演繹著讓無數代人心向往之的蘭亭絕響。
女：如今那一片竹林中的雨滴，又會在我們心中敲打出怎么樣的獨特感悟呢?
請欣賞獨舞《雨竹林》。
男：順著舞蹈者的纖巧指尖，我們的目光，透過雨幕中的竹林，看到了生命的深邃。
女：隨著低徊的音樂，我們的思緒，穿過煙霧茫茫的歷史，感受到時光的綿長。
男：讓我們來傾聽，來自遠古的傳奏。它會為我們訴說，秦漢的豪情，魏晉的風骨。
女：讓我們來傾聽，源于心靈的流泉，它會為我們鳴響，江河的澎湃，湖海的清揚。
請欣賞古箏演奏。
男：優美的箏樂，余音裊裊，不縷如縷，令人發思古之幽思。
女：閃爍的燈光，流動不居，變幻莫定，使人有觀止之感慨。
男：變是世界的常態，變則通，通則久。
女：變是生活的主題，變則活，活則成。
請欣賞魔術。
男：世間風起云涌，人生變幻莫測，而不變的是永恒的愛。
因為有愛，心不再荒蕪，人不再孤獨，夢不再苦澀，情不再凄楚。
女：愛是陽光，愛是雨露，愛是空氣。
因為有愛，天空顯得格外晴朗，云飄顯得更加悠悠，鮮花顯得更加燦爛，空氣顯得更加清新。
男：哪里有愛，那里就有奇跡。泰戈爾說，讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛。
女：哪里有愛，那里就有希望。羅蘭說，愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。
請欣賞音樂劇《讓愛重來》。
男：兩千年之前，那位偉大的圣人孔子，以推己及人的博大襟懷，發一聲吶喊驚天動地——仁者愛人!
女：幾萬里之遙，那位西方的先驅基-督，以悲天憫人的深邃哲思，作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐!
男：推己及人，以愛己之心，推而愛親人，愛朋友，愛社會，以至于家邦。
女：悲天憫人，以憫世之心，進而愛父母，愛兄弟，愛人類，乃至于自自然。
請欣賞小品《姐弟情》。
男：世界上最感人的莫過于真情。真情中最偉大的莫過于母愛。
女：母愛如山，母愛如海，任你走遍千山萬水，卻走不出母親的心田。
男：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
女：世界上有一泓最清澄的湖水，那便是母親的眼睛。
請欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》。
男：有大愛者，才有大勇。中華民族，從來是一個任俠仗義的民族。
女：能至柔者，方能至剛。中華精神，從來是一種剛柔相濟的精神。
男：千年不衰的文明，孕育了中國功夫這一名揚天下的珍果。
女：一以貫之的武術，培養了陳氏太極這一聲震中外的奇葩。
請欣賞武術《陳氏太極拳》。
男：五千年的文明，五千年的傳承。
中國啊，我們的祖國。我們崇敬您，熱愛您，仰望你偉岸身軀，不由得使我們心潮澎湃。
女：八百里的鄱湖，兩千年的古邑。
鄱陽啊，我們的家鄉。我們生于斯，長于斯。喊一聲你的名字，怎么能不讓我們熱淚盈眶。
男：啊，鄱陽!滲入血液的熱土，地枕吳楚，古來兵家必爭之地。
女：啊，鄱陽!名動天下的湖城，名播胡越，歷代才士向往之鄉。
請欣賞歌伴舞《中國湖城銀鄱陽》。
男：打造中國湖城，需要的是我們大家共同的努力。
女：構建和-諧社會，依賴的是我們彼此相互的支撐。
男：一個撇，一個捺，支撐出一個頂天立地大寫的“人”字。
女：一個你，一個我，敷演出一場回腸蕩氣優美的舞蹈。
請欣賞雙人舞《兩個人》。
男：同樣是人，有的人，以天下為己任，有著“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的勇于擔當精神。
女：同樣是人，有的人，卻斤斤計較個人的得失，渾忘卻“己欲立而立人，己欲達而達人”這一閃耀著無比光輝的古訓。
男：在利與義面前，不同的選擇決定著不同的境界。
女：在得與失面前，不同的對待昭示著不同的人生。
請欣賞喜劇小品《得不償失》。
男：得與失之間，最能看出君子之心與浩然之氣。
女：生與死之際，最能體現仁愛精神與偉大情懷。
男：有這樣一個人，在危急之時，義無反顧，英勇的用自己的生命，去拯救別人的生命。
女：有這樣一個人，在緊要關頭，銳身赴難，悲壯的用自己的鮮血，
譜一曲動地的哀歌!
男：他，就是我們的同學，我們的兄弟，我們的親人——劉凱。
女：他，就是我們的楷模，我們的驕傲，我們的英雄——劉凱!
男：英雄已矣，頓教山河失色!
女：魂歸來兮，長令我輩追思!
下一個節目，音樂劇《劉凱，你在天堂生日快樂》。
男：松柏長青，山岳不老，劉凱的音容笑貌將永遠鮮活在我們心里。
女：日月經天，江河行地，英雄的不朽精神將永遠磅礴于天上人間!
男：讓我們化悲痛為力量，昂然踏上前進的道路。
女：讓我們以英雄為榜樣，把大愛的種子灑遍四面八方。
下面請欣賞雙簧。
男：昂揚奔放的節奏，揮灑自如的舞步，展現著我們青春的活力。
女：燦爛陽光的笑容，豪邁火熱的激-情，體現出我們時代的精神。
男：我們振奮，我們幸福，我們積極向上。
女：我們活潑，我們勇敢，我們淳樸真誠。
請欣賞街舞《韓國風》。
男：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的悄然遠離。
女：伴隨著雪花的飄落，那是新年的衷心祝愿。
男：向往明天，因為那里是青春的歸宿。
女：向往明天，因為那里是希望的田野。
男：向往明天，因為那里是春天的家園。
女：向往明天，因為那里終將是夢想實現的地方。
男：再過二十年，祖國必更昌盛，鄱陽必更繁榮，一中必更強大。
女：再過二十年，我們定會成材，夢想定能成真，事業定可成功。
合：讓我相約在明天，二十年后再相會!
男：同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會，主題就是……在接下來的時間中，我們就將與大家探討關于男女生之間的那些事兒，希望每位同學都能積極參與其中。
女：其實在前段時間的政治課中，我們已經初步探討了一些關于男女生之間問題，了解到了男女生之間正常交往的重要，也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。
男：是的，的確如此。在我們現實生活中，往往存在著更麻煩，更難以解決的問題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。
（進入第一部分，約3——5分鐘，簡單解釋、說明）。
女：在這里，我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞：“男生”和“女生”。你可能會想，這有什么好說的？當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時，你不再是那個一天在母親懷里撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄為，無法無天。你的肩上，已經有了責任。你要把自己的學業做好，要鍛煉，要提升，也要遵守一項項你不喜歡的規矩。但你并不完全成熟，你還要不斷地改進，努力讓自己變得更成熟。
男：說的不錯。其實不論是男生還是女生，我們都是處于青春之中。我們對于異性，難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕，有人則會表現在行為之中……正如政治課本里所說，這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避，但也不能過于沉浸?？捎行┤藚s過度沉溺在其中，于是，有一個詞“早戀”，就變成所有人對他們的評價。
（表演中）。
男：感謝幾位同學的表演。大家看了以后，誰能評價一下呢？
（請同學發言，隨機補充）。
女：下面讓我們一起觀看一個關于男女生交往的短片，從這個短片中，你將更能清楚地了解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啟發。
（播放短片）。
男：大頻幕上展示了幾份調查報告（根據內容擬寫）。
女：其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒有必要害羞，也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼，你會發現，很多事情都變容易了，甚至ta的品質和性格也影響著你。
男：其實開展這次班會，就是希望同學們放開心中的包袱，正視異性同學間的關系。如果你還沒有一個很好的異性朋友，那么從現在開始，就試著去結交；如果已經擁有，那就好好珍惜吧！
女：最后請馮老為我們進行總結，大家歡迎。
班會到此結束。
（時間不夠就放班歌……）。
主持人乙：我是主持人……;主持人甲：首先衷心歡迎大家來參加我們的主題班會;。
主持人甲：真者，為道中之道也，善者，原人之初也;。
主持人乙：我們現在來個“真心話大考驗“吧!我想問;。
主持人乙：
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
主持人甲：我是今天的主持人……。
主持人乙：我是主持人……。
主持人甲：首先衷心歡迎大家來參加我們的主題班會。我們的班會一定不會讓大家失望。
主持人乙：現在我宣布展示班級風采，增強班級凝聚力，倡導真善美的校園主題班會現在開始!
主持人甲：真者，為道中之道也，善者，原人之初也。人類――大自然的驕子，一代又一代地生存在這個美麗的世界上，許多人舍己救人、無私奉獻，詮釋著真善美。
主持人乙：真”“善”“美”這三個字并不難理解，只要細心觀察我們身邊的小事，其實每一件的事情都有“真善美”的含義在里面?！罢妗本褪恰罢嬲\”，“誠信”，下面我們一起來觀看小品《展現我們的“真”功夫》。
主持人甲：(看了小品后)大家看了我們同學表演的小品，有什么感受?下面請……同學來談談自己的感受。
主持人乙：我們現在來個“真心話大考驗“吧!我想問問我們班有哪些同學耍過”真“功夫?(談談親身經歷和感受)。嗯，大家都對“真誠“理解得挺深刻的，希望我們真誠對人，真誠對已。
主持人甲:說得對。x,我想問問你是如何理解“善”這個字的呀?
主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利萬物而不爭。先有善心，而后能善治。善是一種超越文明和文化的涵養，是一種穿透所有物質的精神意蘊，是一種延展生命的超能量。
主持人甲:是啊，尤其是在面對災難的時候，人心的善更能體現出來。下面我們觀看一段有關雅安地震的視頻。
(看視頻后)主持人乙：天災無情，人間有情?？戳诉@段視頻，相信我們都有很深刻的感受，有哪位同學愿意分享一下自己的感受。
主持人甲：大家都談了自己對善良的看法，因此我們要弘揚“善”的精神。我們要多多幫著別人想一想，別人需要幫助的時候，要雪中送炭，帶給別人溫暖，趕走黑暗的角落。讓我們一起做一個具有善良品質的人，時常留心在我們身邊所發生的“真善美”吧!
主持人乙：x你覺得我們身邊有哪些事物是美好的?
主持人甲：我覺得美在生活中，只要你細心觀察發現，生活中處處都存在美。
主持人乙：美，是外貌的美，美，是內在的美;美，是人性的美;美，是生活的美，美其實就在我們的身邊。
主持人甲：美，無時無刻不圍繞在我們身邊，美，一直都是那么簡單，哪怕那一花一草一小事，那都是美的發現，美開啟了我們的心靈之眼。美，是一個話題，是一幅紛彩的畫。
主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
合：讓我們一起用我們的眼睛去發現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創造美。
主持人甲：現在讓我們大家一起來談談我們身邊的“美”吧。
主持人合：(結束語)世界很大，我很渺小，但我有一顆很大的心。
我能容得下天地，為一切生靈，提供我心中的溫暖;。
我能擎得起夢想，憧憬未來，汲取精華，努力奮斗;。
我能建得起友誼，用我的真誠帶給大家溫暖與舒心!
真，我們有真誠友誼;善，我們有廣泛博愛;美，我們為夢拼搏!!!
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