<menuitem id="an1j4"></menuitem> 方案是在解決問題或實現目標時制定的一種詳細計劃或方法。方案的制定要遵循科學合理性原則，確保其可行性和有效性。這些范文中的方案經過實踐的檢驗，能夠為我們提供一些思路和指導。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！痹谙矐c的同時，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導廣大干部群眾共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福，祝我們的祖國更輝煌。
活動目的。
1、弘揚民族文化，體會我國傳統的中秋節活動的熱鬧氛圍。
2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統文化。
3、通過豐富多彩的節目形式，增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。
4、傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動主題。
晚會以“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”為主題，表達了人民對中秋節家庭團圓美好的向往。大力營造熱愛家鄉，共建和諧社會的良好氛圍，為全國經濟發展和社會進步提供精神動力。
策劃思路。
以“花好月圓”為思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界，醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環節，臺上臺下形成一片熱鬧歡快的海洋，讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章，以點帶面、突出典型的藝術表現形態。
第一樂章：春潮。以民國富強，萬象更新的音樂為主，表達盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章：江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章：花信。以表達友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節的溫馨氣氛。
第四樂章：月圓。以贊美親情的音樂為主，表達賞月、思鄉、思親之情。
第五樂章：夜情。愛情是人類恒古永恒的主題，祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。
晚會形式。
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式，充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出：高清的led、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合，使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節目內容緊扣“花好月圓迎佳節·春江花月夜中華”這一主題，突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。
4、節目的基調雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快，
晚會基本流程：
1、暖場節目(藝術舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)。
2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領導和嘉賓。
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕。
5、開始表演文藝節目。
6、晚會結束、領導上臺和演員合影留念。
節目單。
第一樂章。
1、大型開場歌舞《踏歌起舞》。
表演：廣東省歌舞團。
2、女聲獨唱《十五的月亮》。
表演：廣州軍區戰士歌舞團國家一級演員原藝軍。
3、魔術《幻》。
表演：魔術表演藝術家丁建中。
第二樂章。
4、男聲獨唱《歲月中秋》。
表演：廣州軍區戰士歌舞團國家一家演員喬建軍。
5、踢踏舞《激情似火》。
表演：廣東省歌舞團。
6、詩朗誦《月圓人團圓》。
表演：廣州軍區戰士歌舞團。
第三樂章。
7、弦樂《春江花月夜》。
表演：海政文工團。
8、兒童合唱《床前明月光》。
表演：廣州軍區兒童合唱團。
9、互動環節：《猜燈謎送月餅》。
(主持人抽取彩燈下的迷語播讀給觀眾，現場觀眾通過搶答的方式回答正確的謎底，答對者則獲得精美禮品。)。
第四樂章。
10、小品《今晚回家吃飯嗎》。
表演：廣東省話劇團。
12、雜技《高空踢碗》。
表演：廣州軍區雜技團。
第五樂章。
13、川劇《變臉》。
表演：四川話劇團。
14、獨唱《水調歌頭》、《父老鄉親》。
表演：北京著名演員宋祖英(備選演員陳思思、湯燦、黑鴨子組合、王宏偉、騰格爾)。
15、男女對唱《花好月圓》。
表演：廣州軍區戰士歌舞團。
16、總謝幕：《難忘今宵》。
表演：全體演員及全場觀眾。
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的計劃。下面小編給大家帶來大學生迎新年晚會策劃方案5篇，希望大家能夠喜歡。
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了嶄新的一年。為了慶祝學院申報示范成功，更好的推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍同學們的學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采的舞臺。為了迎接20__年元旦的到來，湖南交通職業技術學院機電工程系團總支、學生會協商擬定承辦本次晚會。
一、整體情況。
1、晚會目的：
借本次晚會給全系同學們提供一個鍛煉自我能力，提高綜合素質的平臺;培養同學們誠信、協作的優良品質，豐富我系學生的業余生活，體現當代大學生的精神風貌。
2、時間、地點：
20__年12月25日晚上七點三十分。
新點苑食堂三樓學生活動中心。
3、主辦單位：
機電工程系。
4、承辦單位：
機電工程系團總支、學生會。
5、組織形式：
機電系各班組織節目參加演出。
二、前期準備工作。
1、整體策劃及安排。
主要負責策劃書的編寫及整個晚會活動的統籌安排負責部門：團總支辦公室。
負責人：楊毅。
2、宣傳。
(1)宣傳部、社宣部各制作精美海報一份。
負責人：甘捷周亞林。
(2)邀請各系學生會、團總支為晚會制作一份祝賀海報負責人：付萬蜂甘捷。
3、制作節目單。
負責部門：學生會辦公室。
負責人：鄧世盛。
4、服裝的租賃及歸還。
負責部門：學生會辦公室社團部。
負責人：鄧世盛龐永。
5、購買晚會所用物品。
熒光棒、口哨、舞臺布置物品、圣誕小禮物、禮炮及晚會用品負責部門：團總支辦公室。
負責人：楊毅。
6、化妝品購買。
負責部門：女生部。
負責人：胡陽。
7、演出彩排。
負責部門：文體部組織部。
負責人：王龍肖輝。
三、晚會現場工作。
1、禮儀、招待及座位安排。
四名禮儀在門口迎賓、兩名禮儀負責證書頒發負責部門：女生部。
負責人：李姣。
3、舞臺布置。
負責部門：社宣部宣傳部。
負責人：周亞林甘捷。
4、化妝。
負責化妝品的使用及部分演出人員的化妝負責部門：女生部。
負責人：李姣。
5、后勤。
負責部門：生活部。
負責人：鄧建軍。
主要負責茶、水等現場后勤工作。
一、主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”。
二、目的：
為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發展，豐富同學們的業余文化活動，發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的_優良精神品質，于是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動，及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦“20__年元旦游藝晚會”。
三、特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)。
a:宣傳板要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
b:海報制作：20__年元旦晚會海報。要求：以元旦晚會為主題。
c:宣傳單制作：元旦晚會傳單要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
e:廣播宣傳(校本部廣播系統)制作：專業的廣播電臺專題宣傳要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作：
1、通知各學院遞交節目名單。
2、所報節目參加人員。
3、晚會節目主持人。
4、參加晚會人員名單。
晚會節目準備：內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。
中期活動工作：
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3、進行網上宣傳。
4、推進各學院的節目進程。
5、對所有參賽的節目進行前期篩選。
6、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。
7、確定所有參賽節目。
晚會期間：
1、對現場內外進行布置。
2、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
3、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
4、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
5、晚會后的收尾工作。
后期活動工作：宣傳費用：噴繪海報宣傳板活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花。
四、元旦晚會內容：
1、煙花開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始。
4、節目表演同時游藝活動開始5、活動結束。
五、具體游藝晚會節目。
注：獎票最終可兌換相應獎品。
節目內容涉及的知識面廣，包括了政治、經濟、文化、歷史、地理等各個方面，學生的熱情很高，等團體比賽，同學們可是激情飛揚，充滿著朝氣與活力。通過這些豐富多彩的校園文化活動，激發廣大同學的參與意識，營造良好的育人環境，活躍校園文化氣氛，并能夠使廣大同學得到鍛煉，提高自身的綜合素質，給同學提供了展示才華的舞臺，有利于同學們德、智、體、美、勞全面發展，培養了同學們高尚的情操和道德修養，同時一些趣味橫生的節目，讓_同學們在學習之余，給大腦提供了松馳的機會。營造一個積極奮進的校園文化氛圍，促進校園精神文明建設，促進系風、學風、班風建設，培養建設祖國的四有新人。
總之，豐富的校園科技、文化、藝術、體育等課外活動和社團活動的目的，就是要激發廣大同學的參與意識，營造良好的育人環境，活躍校園文化氛圍，并從各個方面鍛煉同學們的能力，提高全系同學的綜合素質，達到“激發興趣、活躍生動、增長才干、提高素質”的目的。迎接新的一年!在以后的工作中，我們將飽滿的精神，高昂的斗志繼續發揚以往的優良作風，恪守認真負責的工作態度。展現“力量”與文化”的理念中出。在本系所開展的活動中再創新高，我相信我院師生的明天會更好。
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎元旦。
二、活動名稱：
江西農業工程職業學院10鴻準模具班元旦文藝匯演――暨“__新年狂歡夜”
三、活動時間：
__年12月23日(7:00—9:00)。
四、活動地點：
412教室(暫定)。
五、活動主辦：
江西農業工程職業學院10鴻準模具班。
六、活動贊助：
10鴻準模具班。
七、活動目的：
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了，大學班級元旦晚會策劃書模板。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接__年元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接__年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們學院的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
八、參加對象：
相關領導、老師、全體學生。
九、預算經費：
注明：以上物品消費僅以估算計，具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)。
十、活動計劃：
(一)籌劃階段。
a、節目組負責人：
1、負責收集節目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于12月19日報名結束，規劃方案《大學班級元旦晚會策劃書模板》。
2、負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。
3、負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至。(12月19日---12月20日)。
b、娛樂組負責人：
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責游戲的道具準備。在12月20日之前必須準備完成。
c、人員組負責人：班級元旦晚會策劃書。
1、文藝節目主持人：(負責節目的銜接與串連)。
2、娛樂游戲主持人：(負責節目的銜接與串連)。
3、裁判：
4、獎品設計：
來自 FAnwEN.CHazIdiaN.cOM
5、音樂及負責人：
(二)活動進行階段。
1、主持人開場白：
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
b：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
a：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
b：今天，我們送去我們的祝福。
a：帶著祝愿、帶著囑托。
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.元旦文藝匯演――暨“__新年狂歡夜”元旦聯歡會現在開始。
2、文藝表演。
3、娛樂游戲的進行。
4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。(由老師或班干頒獎)。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。
7、主持人至閉幕詞。
8、晚會結束合影留念。
9、人事安排：
活動場景布置：12月23日下午2點(暫定)攝像與拍照：
活動期間紀律：由各個寢室長負責活動結束衛生：當天值日人員與班干節目流程：(活動總計約2個小時)。
注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。
一、活動名稱：
感恩啟航，魅力機電—元旦晚會。
二、活動口號：
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦。
三、活動目的：
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!
四、活動主辦：
中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會。
五、活動負責：
總指揮：菅銳、高源、鄧曉隆。
組委會成員：孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新等。
晚會機動人員：學生會多有現役人員。
六、活動時間：
12月24號晚6：00—9：00。
七、前期準備：
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見，有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯系，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯系，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，并在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排，主要采用學生會工作人員，并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯系，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯系人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，并于12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯系，請人進行錄像;并于社聯聯系，設置微薄互動環節。
11、12月15號前與生活部聯系，購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯系演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，打印好。
17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、12月20號確定總節目單、進行排序制作，并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會，布置24日元旦晚會相關事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，并確定老師是否要出節目，節目名。
22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求：
節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲：流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
小品：以內容積極向上，趣味性高為主。
情景?。阂苑从炒髮W生活為主。
朗誦：題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
樂器表演：吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職：
拍攝組。
節目組。
會場氣氛調動組。
節目道具擺放組。
話筒調度組。
機動組。
(每個組分設一個組長，具體安排另行制定)。
晚會開始前：
1、將內外兩個條幅掛好，布置幕布，張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損，以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球，把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待，并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室，一個女生用，一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。
一、舉辦單位：
主辦：電氣學院學生會辦公室。
協辦：全院各個社團。
二、活動目的：
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。
三、活動主題：
彰顯青春魅力盡展社團風采。
四、參與團體或人員：
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間：
___。
六、活動地點：
大禮堂。
七、晚會前期宣傳：
由廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程：
1、晚會入場過程中，由體育部維持秩序。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的`節目單向觀眾報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。
7、文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結束。
九、人員安排：
(1)辦公室：負責調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排，并負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作等。
(2)外聯、宣傳部：
1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯網站進行宣傳。
2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，為本次晚會籌借必要的設備等。
(3)體育部：負責會場布置等。
(4)各部門配合辦公室人員的，維持會場秩序，清理會場等。
(5)由辦公室統一調度學生會人員。大家積極配合。
注：全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。
二、活動背景：
偉大的改革開放設計師鄧小平說，科學技術是第一生產力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上，自由創新的真我風采。為培養本校學生創新精神，科技節系列活動金點子創意大賽將展現在全校師生面前。
活動目的及意義。
目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。
意義：1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現個人風采，讓同學們在交流中更團結。
2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養學生的創新能力，協作精神，也為學生提供一個展現自我魅力的舞臺。
3、培養和挖掘人才。通過此次活動的競技，發現創新人才重點輔導。
四、活動對象：全校學生。
五、活動內容：
1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應有創新，有創意，符合主題，并且實用價值。
3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現分析等。
5、所有參賽作品的創意應符合本次大賽主題――科技創新，體裁健康向上，展示和-諧社會風尚，內容不得違反中華人民共和國現行法律、法規。
六、活動組織。
1、報名。
2、要求：1)在校全日制本、?？茖W生(個人或團隊(限3人))。
2)一組可兼報多個項目(限3項)。
3)富于團隊協作精神。
3、活動流程。
2)5月8-15日，征集作品。
聯系人：各系負責人。
3)邀請老師進行作品評眩初評評出進入復賽的選手名單。
4)在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現場演示(ppt或者實物演示)邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。
5)將選手們的作品編定成冊，留作檔案(編印成書)。
4、活動評審：
1)以設計說明書的形式將書稿在規定時間范圍內投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯系人。
2)由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作，保證校競賽的規范性和公正性。
5、評比細則。
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%(詳見附表3)。
6、作品的設獎。
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
7、注意事項：選手作品不返還(模型除外)，請自留底稿。
活動目的：
中秋節是中華民族的傳統節日，也是萬家團員的日子，據根學校的要求不放假，對于很多高一的新來說，第一個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下，經政教處批準，我班決定在中秋之夜，舉行一場燭光晚會。通過此次活動，本著勞逸結合的原則，發揚同學們合作精神，增強班級凝聚力，提升同學的相互交流能力，培養同學們的.表演才能，增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感。
活動工夫：____年9月__日星期二晚8：00—9：15。
參加人員：高一班全體同學。
主持人：林____、林____。
購物：張____、尤____。
攝像：班主任。
場地衛生負責人：余____。
活動地點：內坑中學操場。
費用預算：5元/人(學生自行解決)。
活動內容：
1、各同學交流有關中秋的感想;。
2、唱歌;。
3、游戲動作接龍;。
4、燈迷;。
5、同學成語接龍，說出有關“月”字的成語或詩詞句;。
6、踩氣球;。
7、男女k歌;。
8、腦筋急轉彎;。
9、抽幸運獎。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。常言道："人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。"在喜慶的同時，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導廣大干部群眾共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福，祝我們的祖國更輝煌。
1、弘揚民族文化，體會我國傳統的中秋節活動的熱鬧氛圍。
2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統文化。
3、通過豐富多彩的節目形式，增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。
4、傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
晚會以"花好月圓迎佳節?春江花月夜中華"為主題，表達了人民對中秋節家庭團圓美好的向往。大力營造熱愛家鄉，共建和諧社會的良好氛圍，為全國經濟發展和社會進步提供精神動力。
以"花好月圓"為思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術境界，醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插"猜燈謎送月餅"的互動環節，臺上臺下形成一片熱鬧歡快的海洋，讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章，以點帶面、突出典型的藝術表現形態。
第一樂章：春潮。以民國富強，萬象更新的音樂為主，表達盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章：江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章：花信。以表達友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節的.溫馨氣氛。
第四樂章：月圓。以贊美親情的音樂為主，表達賞月、思鄉、思親之情。
第五樂章：夜情。愛情是人類恒古永恒的主題，祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現形式，充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出：高清的led、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合，使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節目內容緊扣"花好月圓迎佳節?春江花月夜中華"這一主題，突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。
4、節目的基調雅俗共賞，以情感為主，溫馨喜慶，大氣豪放，熱烈歡快，
1、暖場節目(藝術舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)
2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到
3、主持人宣布晚會開始，并介紹出席晚會的領導和嘉賓
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕
5、開始表演文藝節目
6、晚會結束、領導上臺和演員合影留念
第一樂章
1、大型開場歌舞《踏歌起舞》
表演：廣東省歌舞團
2、女聲獨唱《十五的月亮》
表演：廣州戰士歌舞團國家一級演員原藝軍
3、魔術《幻》
表演：魔術表演藝術家丁建中
第二樂章
4、男聲獨唱《歲月中秋》
表演：廣州戰士歌舞團國家一家演員喬建軍
5、踢踏舞《激情似火》
表演：廣東省歌舞團
6、詩朗誦《月圓人團圓》
表演：廣州戰士歌舞團
第三樂章
7、弦樂《春江花月夜》
表演：海政文工團
8、兒童合唱《床前明月光》
表演：廣州兒童合唱團
9、互動環節：《猜燈謎送月餅》
(主持人抽取彩燈下的迷語播讀給觀眾，現場觀眾通過搶答的方式回答正確的謎底，答對者則獲得精美禮品。)
第四樂章
10、小品《今晚回家吃飯嗎》
表演：廣東省話劇團
12、雜技《高空踢碗》
表演：廣州雜技團
第五樂章
13、川劇《變臉》
表演：四川話劇團
14、獨唱《水調歌頭》、《父老鄉親》
表演：北京著名演員宋祖英(備選演員陳思思、湯燦、黑鴨子組合、王宏偉、騰格爾)
15 、男女對唱《花好月圓》
表演：廣州戰士歌舞團
16、總謝幕：《難忘今宵》
表演：全體演員及全場觀眾
一、晚會時間：
__年9月29日晚7點到9點(星期六)。
二、晚會地點：
生活區籃球場。
高獎國。
四、參加人員：
a)嘉賓觀眾：朱總，陳總等公司各級領導和全體__員工。
b)主持人：待定。
c)演出人員：各車間選派代表和報名表演者等。
5、晚會流程：
a)朱總致辭。
b)節目表演(節目編排詳見：__年廣東__中秋晚會節目表)。
c)頒獎。
d)陳總總結。
6、責任細分(詳見：__年廣東__中秋晚會責任細分表)。
7、經費報銷(詳見：__年廣東__中秋晚會活動經費表)。
8、經驗積累(詳見：__年廣東__中秋晚會滿意度反饋表)。
以上是此次晚會活動方案的全部內容，讓我們全體籌備人員馬上行動起來吧，為舉辦一場歡樂多，回憶多的晚會而共同努力！
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在__文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構思。
本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝匯報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在__中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現了__中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員。
學校領導、__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。
三、議程安排。
畢業晚會開始，家長進場時循環播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝匯報演出。
2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)。
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目。
4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)。
6、主持人宣布畢業晚會結束。
四、工作具體安排。
畢業晚會總協調工作負責人：___;彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：___;場地就座劃分及現場總指揮負責人：___;高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：___;講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：___;會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：___;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：___;會場聯系、布置，橫幅制作：___;文藝節目編排負責人___。
一、方案主題：魅力陽朔，相約你我。
二、方案背景：有句話這樣說“夜上海、霧重慶、雨桂林”，而三四月份桂林正是下午的季節，雖然桂林一年四季雨季較長，但在此時間到那里旅游的人是不多的。并且現在大部分人選擇淡季出去旅游，這正為我們進行團購桂林陽朔方案的實施提供了可行性的條件。上網群體中年輕人占據大多數，所以設置兩日游的旅行團剛好符合年輕人的口味。
三、方案的意義和目的：本次策劃為了公司開發網上售票奠定基礎，擴大公司業績，提升本公司知名度，提升信譽。
1.首先確定本次旅行團體的行程安排，技術人員做好網頁的設計和美化。具體細節說明清楚。
2.把本公司的此產品放到淘寶商城里，做好首頁廣告，讓足夠的人可以看到此產品。
友。
4.找相關人員到大多數“驢友網”里關于桂林陽朔里進行分享和旅行攻略，并在分享的同時提到本家旅行社在此時有團購價，把自己作為參團的一員跟驢友交流，越是細心講解，講的越詳細，身份越真實，我們的網站就有越多人的信任。
5.導游的重要作用。要求導游一定是年輕的導游，并在陪伴旅客游玩時細心，無論發生什么都必須認真，可以和旅客做朋友，最好是可愛的女導游，這樣給旅行團里年輕的男士和女士都有一種好感，這樣他們回來對我們寶貝的評價就會因為導游的好而給好評，好的評價對于買家來說是一個相當大的左右買家拍寶貝的重要因素，所以接下來好的評價就會給我們的產品加分。
6.運用微博的力量。年輕人大多數人都在玩微博。進入廣東各個大學、大專院校官方微博群，就是作為一個旅行社的身份向學生推廣此產品，我們可對他們開設班級包團的項目，把整個班級作為一個團隊，現在正值春季，許多班級準備出去春游，所以這是一個很好的機會，在官方微博群里發微博，會有很多該學校的學生看到的。
11月11日英皇娛樂會所大型“脫光”交友派對。
店內寫真廣告：
“女友幾時有，把酒問青天。
不知告別單身，要等多少年?
我欲出家而去，又恐思念美女，空門不勝寒。
起舞影為伴，寂寞在人間。
追女孩，妄相思，夜難眠。
不應有恨，何時才能把夢圓。
男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古難全。
但愿人長久，光棍不再有!”
戶外廣告內容：
有人去悶酒。
有人去決斗。
有人去單身晚餐。
有人去加班，有忙碌的工作洗刷恥辱。
有人去裸奔做徹底的光棍。
還有人新生，徹底的告別光棍生涯。
獨身的感覺太孤單，別讓你的影子陪你過夜。
11.11日與其寂寞、不如跳舞。
英皇娛樂有您心宜的mr/missrigt。
在今天開始一段期待已久的緣分，共同度過一個心跳之夜。
活動優惠：
2、制定光棍節特惠套餐：
亂棍齊發：1111元會員價：980元。
棍打世貿：911元會員價：811元。
我愛光光：611元會員價：511元。
3、活動當天購買會員卡：7折優惠。
場內布置：
公播音樂。
林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個你不愛的人》;張楚的《孤獨的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節》;百慕三石的20__光棍節主題曲《你還在等什么》。
包廂待機畫面：
部門配合：
行政部：制做光棍證”及光棍證”申請表，收集客人資料。
公關部、dj部：設計一套交友互動游戲。
工程部：公播音樂及待機畫面制作。
吧臺部：提前設計準備主題造型。
活動二。
宗旨：為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。
口號：每天還在開會，不如過來聚會?？偸菂捑肱抨?，不如一起派對。
11月11日的光棍節馬上就要來臨了，可可西里和400網聯發起此次活動。由400網召集參加活動的人員，在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費由網友自己負責。公司提供活動的獎品及部分酒水的贈送。
本次活動的主題為“脫光&失明”行動。當然不是真的脫光或失明?！懊摴狻笔侵改泄夤髅萦兄?，“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會，找到另一半。當然也有很多堅持貴族光棍的單身男女，也可以趁著活動和同是光棍的其他人純粹樂一樂，放松下心情，結識點新朋友。
在11月11日本身也有一場光棍節的主題活動，另外公司各類贊助商提供有限制，所以獎品及禮品也都是需要自己準備的，三等獎暫定為一對可愛的舞蹈玩具，二等獎為洋酒一瓶，一等獎為現金券168元或268元，游戲道具若干(實際一等獎及小禮品根據報名人數具體再定，大約活動流程如下：
23:00-0:00：選出當晚認識的一對男女，并送出一等獎。
0:00后：熱舞時間。
一、年會主題：
xxx公司20xx年終總結大會。
二、年會時間。
20xx年12月31日下午14點00分至21點30分。
會議時間：14:00——17:30。
晚宴時間：18:00——21:30。
三、年會地點。
xxx酒店一層多功能宴會廳。
四、年會參會人員。
公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排。
13:50全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;。
14:00—15:30大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項，副總經理宣讀2010優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項，總經理做總結性發言。
17:30大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
19:00—21：00娛樂時段：
文藝節目(2—3個節目)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
文藝節目(2—3個節目);。
游戲2：搶凳子;用具：5把椅子，圍成一圈;。
文藝節目(2—3個節目)。
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區別針;用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。
游戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個。
每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會準備及相關注意事項。
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“北京大龍七分公司20xx年終總結會”(條幅規格：)。
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
(一)以愛之名——廣場舞的逆襲。
本項目以“改造廣場舞”為主題，打造全新意義上的廣場舞--集藝術性、健身性、娛樂性于一身，同時注重提高參與人員的人文素養和舞蹈修養。以此來顛覆社會大眾眼中對于廣場舞動作不美觀、擾民占地等不良現象的看法和偏見。
(二)博山琉璃“新西治”——互聯網時代下城市名片塑造。
“新西治”理念是在互聯網+的戰略下所形成的線上線下同期帶動發展的操作模式。線下進行琉璃創意研發、傳統琉璃技藝的保護與琉璃文化的藝術普及;線上我們將建立首個網絡新媒體互動琉璃資訊平臺，使外界更多的了解琉璃、更好的接觸博山琉璃。
琉璃兼具實用與審美兩方面的價值，在生活實用的同時，不僅僅有利于提高人文的審美水平，同時建設“新西治”還可以增加當地就業率，提高當地人的生活水平。
(三)瑤鄉情，粵魅力。
學生處于緊繃、課業繁重、應試壓力強大的學習環境，渴望在自由、輕松的環境中釋放壓力。加上學生有個體的冒險精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等，這些需求隨著生活水平的提高以及生活費的增加逐漸得到實現的機會，促成了學生旅游市場的產生。本項目將以廣州大學城為主要測試推廣點，以連南地區的瑤族文化旅游作為依托，進行大學大學生班級短途出游設計，同時形成可復制性強的旅游模式進行推廣，讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。
(四)“造夢虎門”——服裝設計比賽。
隨著虎門服裝行業欣欣向榮的發展，對成千上萬的幕后英雄——外來工的關懷也變得重要?！霸靿艋㈤T”項目欲創辦一個面向虎門服裝流水線工人的服裝設計比賽，突出特色，以制作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎工人人物訪談節目提升虎門工人形象;借助服裝交易會t臺發布獲獎設計、促成交易;與知名服裝品牌合作，將金銀獎作品投入生產銷售，打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術創新中心合作服裝設計課程，開放“追夢”課堂。
(五)壯祖布洛陀情滿田陽城——田陽縣城市文化名片。
布洛陀文化是壯族文化的核心，同時也是壯族的文化命脈，透過布洛陀文化，人們能夠很清晰地看到壯族文化的構成、流向，從而了解和認識整個民族。目前我們主要是針對壯族學生開展活動，如今壯族學生被漢化的現象越來越普遍，因此，此項目主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導壯族學生明白“根”在何處，激發他們對壯族文化的需求與渴望，從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化，促進多民族文化的發展。
(六)疆南紅城·熱血百色——廣西百色市城市文化名片推廣方案。
針對當下百色紅色景區參與性、娛樂性、創新性活動的不足，同時為了將百色融入全國發展紅色旅游的熱潮，項目選取當地最具特色的紅色革命作為打造城市名片的文化底蘊，基于7.1、8.1節慶對紅色旅游系列活動進行策劃推廣，力圖將百色打造成一個兼具革命精神和創新精神的熱血城市。
(七)中國(潛江)曹禺文化周——曹禺戲劇節。
曹禺戲劇節是下設在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動，以話劇及其他戲劇藝術形式展演為主要活動形式，輔以戲劇課堂，大師交流互動等活動，主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內涵，樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。
(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片。
或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣，來到橫縣，就是來到了茉莉花的世界，隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強人們對橫縣茉莉花文化的深入了解，通過展示出來的圖片，向更多的外來游客展示橫縣的人文歷史以及“時尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。
(九)千帆競渡疍家人，百年海灣僑港情——廣西北海僑港鎮疍家文化節。
本項目立足于北海旅游現有的旅游資源和文化資源，經過文化節的加工宣傳和雕琢，使北海僑港旅游單體資源和文化資源完美的結合，促進僑港旅游業的發展。
利用現代科技網絡技術大力推廣北海僑港疍家節慶活動，促進歷史文化的保護、開發，有利于更好地發展文化旅游業，提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片，使更多人了解北海僑港旅游業，吸引更多的人來此旅游，并參與到廣西北海僑港鎮疍家旅游節慶活動中來。同時是對作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護，推進社會主義文化建設進程。最重要是擴大僑港影響力，吸引更多的參觀者，擴大影響力。
(十)“樂游明仕，不虛此行”
以休閑娛樂為依托，以釋放天性為目的的休閑娛樂項目，受眾人群主要是在校大學生。大學生空閑時間較多，卻深受就業和學業等各種壓力的困擾，在校壓抑太久，急需一個釋放的途徑來放松自己，回歸本真。本項目旨在將明仕田園打造成一個瘋狂的解壓樂園，釋放天性，創造或引進多款國內外知名互動游戲，讓大學生的內心回歸本真，釋放壓力，更好的投入到工作和學習中。
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間：08年6月20日。
二、活動地點：四樓演播廳。
三、參加人員：學生會成員及各班代表四、活動方式：文藝晚會。
五、活動目的及意義:。
三年過去了，我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力:。
學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題:夢開始的地方。
大學對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.
也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容:。
1、晚會內容:。
晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.
2、晚會流程:節目流程構想：
一、序幕：由現代舞拉開本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。
二、回憶大學之夢。
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個3、只言片語。
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的廣播站，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式)，晚會當天還可用。
4、情溢演播。
(1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字。
(2)邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;。
(3)采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
5、音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
3、節目:。
大一大二每個班排演一個節目,形式不限，內容盡量貼近主題的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算:。
300十、工作安排:。
體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿。
學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地。
晚會準備。
1.制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。2.選主持人，音樂等。3.購買禮物/禮品等。
4.聯系好一些畢業生做好獻言準備5.與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
汽車機電工程系學生會文藝團。
20__年6月25日。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果。
提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。
規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡。
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管。
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲。
目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數：每個家庭一大一小。
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球。
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
7、剝桔子。
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
為了確?；顒影踩樌M行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的大學生圣誕節晚會活動創意策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
軟本2班
為加強會員之間的聯系，增進會員之間的感情，讓會員們了解西方文化，豐富會員們的業余生活，同時也為了大家一起慶祝圣誕節，特舉辦這次圣誕晚會。
圣誕節
xxx
各部門做好各項準備工作，例如場地的布置，搭建，活動經費的申請，活動海報的張貼，宣傳。晚會用品的采購申借等。
圣誕帽，圣誕卡，音響設備，零食，圣誕樹，彩燈，表演服裝，燈燭，雪花彩噴，垃圾桶。
xxx(根據活動用品估算出活動經費)
1：進入會場時為了增強節日氣氛先每人發一頂圣誕帽。
2：先利用燈光效果，使會場處于圣誕氛圍之中，然后一個裝扮成圣誕老人的人物手里拿著一個大袋子，袋子里面裝著禮品，然后該角色模仿圣誕老人的聲音，以一種有獎問答的形式，例如：你們誰知道圣誕節的由來，最早的`圣誕是在哪一年在什么地方舉辦的，等等諸如此類和圣誕相關的問題，來發放“圣誕老人”口袋里面的禮物。
3：介紹圣誕節的來歷。
以一場情景劇來介紹圣誕節的來歷。例如一個人裝扮成耶穌，可以燈光轉換，或者讓“耶穌”處在幻燈片播放出的場景中，代表年代的變換，因為很長時間以來圣誕節的日期都不確定。該情景劇完了之后，晚會正式開始。
4：西方的圣誕節會下雪，海南冬天不會下雪，為了增強節日氣氛，也為了海南人本土人可以看到雪景，可以考慮置辦一些雪景彩噴，在會場找個合適時機，例如介紹完圣誕節的由來，可以加一句，圣誕節來了，然后噴灑彩噴，或者是利用燈光，做出雪景效果。
5：以歌舞的形式進行晚會。
6：有人裝扮成圣誕老人給大家發放各種小禮物。
7：在布置圣誕樹的時候可以為會員們掛一些小的物品，或者掛一些小紙團，紙團里面寫禮物的名字，或者是節日祝福的短句，然后會員們在晚會快結束時用寫有禮物的紙團兌換禮物。
8：結尾可以讓“耶穌”從會場正中走過，然后走到半路突然倒地死亡，然后“耶穌”臨死前說：“額，我又死了，等我來年回來，咱們再聚?！?/p>
9：可以將舞臺搭建成圓形的圣誕樹的造型，背向觀眾的一面用彩燈裝扮。
10：可以在中央舞臺的兩側布置幾顆“許愿圣誕樹”，組織者發放“圣誕卡”到各會員手中，會員將自己對于來年的希冀，或者是對于這一年的總結寫到“圣誕卡”上，插在“許愿圣誕樹”上，但是組織者一定注意這些卡片的保密性。
1：如果出現停電，用小型發電機(我們那里小飯店都有那東西，不曉得這有沒有,如果沒有，那就由組織者有秩序的疏散會員)。
2：如果活動用品用完了，(可以用別的東西代替，盡量買足就不會出現這類問題吧)
3：室外場地因為天氣原因無法舉辦(這是天氣原因啊，人算不如天算，沒辦法，改個時間吧，最好活動部可以事先考慮一些活動當日的天氣情況，例如看天氣預報之類的。)
4：出現場面混亂無法組織(干事找五大三粗有威懾力且有能力的人來組織會員入座，以及維持會場秩序，一般這都不會出現吧)
活動內容：
一.花好月圓時——進門送錢。
進門就送禮金券10元(全場流通)。
二.七夕鵲橋。
憑參加“十月婚典”的有效證件，購穿戴類商品享受7.7折。
三.媚力姻緣。
四.感謝婚姻。
凡xx年8月1日后領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起。
五.佳人漢商行。
*9月26日上午聚焦漢商廣場百對新人閃亮登場。
*過同心門、走同心橋、飲同心酒。
*管樂齊吹奏，新人聯歡會，大型動態秀。
六.燦爛低價情。
*煽情篇：中秋月餅、紅榜產品熱賣中;男式西褲全場現價再9折。
*縱情篇：全場品牌皮鞋5折。
*撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎30--300元。
一、活動名稱：
圣誕節快樂(merrychristmas)。
二、活動目標。
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備。
1、裝飾有節日氣氛的活動室及“圣誕節”墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
四、活動過程。
(一)活動導入。
1、教師：首先，我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節，您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持，更重要的是對孩子教育的重視。孩子們，圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《merrychristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯歡會。
(三)、英語教學匯報及展示。
1、師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。
2、英語親子游戲一:抱抱團。
游戲規則：幼兒及家長根據教師手中的數字卡片1、2、3、4、5、6來進行游戲，如果教師手中的數字卡是1，那么幼兒應大聲的讀出來，家長按幼兒讀的數字來一個人站在一起，如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二：扎汽球。
游戲規則:根據教師出示的顏色卡片分組進行，一名家長背著一名幼兒從起點沖到終點并找到相應的顏色的汽球將其扎破。汽球扎得又準又多的一組為勝。
(四)、親子手工環節。
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作，家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
當秋將她的詩意變成片片楓葉飄落大地，冬又伴隨著飛舞的雪花翩翩而來。在這個遍布著銀色的世界中，始終有一抹紅來溫暖我們的心，傳遞我們的情。在新一年的開始，校學生會以“歡樂法大”為主旨舉辦了這一屆元旦晚會。讓大家在法大里體會著人生的快樂，也帶去了校會給大家的祝福，希望大家能在未來的一年中開心地學習與生活。在元旦這個別具意義的日子里，大家一起狂歡，盡情渲撒我們的熱情，點燃青春的火炬，照耀我們彼此，驅走隆冬的寒冷。在大家離開家的日子里，我們希望給大家營造出家的氛圍，在法大里感受家的溫暖，讓我們的心不再寒冷與孤獨，讓我們對未來的路不再彷徨與迷茫。法大就是我們的家，同學便是我們的親人，在這個不能回家的日子里，讓我們一起去創造歡樂，攜手邁向幸福的未來。
通過元旦晚會，讓大家在法大里感受到節日的愉悅，以更好的心情去面對20xx。同時希望元旦晚會能夠成為大家彼此之間溝通的橋梁，讓大家溝通彼此的感情，培養彼此之間的信賴，開心度過人生中特殊意義的大學四年生活。同時我們也希望能夠通過這次晚會，向全校師生展現校會文藝部的形象，將我們的激情傳遞給大家。讓大家能夠更加滿懷激情的投入到新的一年的學習和生活中去。
1)、學生會文藝部開會策劃元旦晚會的場景；
2)、晚會開始的前兩天全校同學排隊領票的火爆場面；
3)、文藝部成員布置舞臺辛勤工作的場景。
創新點：用孩子的眼光來發現元旦晚會的籌備工作,用孩子與媽媽的'對話作為主線索,而背景音樂則采用清新自然的類型,意在突出歡樂來臨前的寧靜.
主要內容:用實景照片或錄像片段做成視頻.
1)、歌詞由自己填寫,內容涉及法大一年的主要活動及成長.以時間為線索,分為春夏秋冬四個部分.分別選擇各個季節具有代表性的事,如:秋:新生入學,國慶閱兵等.
2)、演唱方式;由主持人分別出場演唱,各代表春夏秋冬四個季節,主持人的服裝主色調可與季節相搭配,分別為;綠紅灰白.
3）、舞蹈:傳統的大型集體舞蹈,為與歌詞相呼應,可分為三個部分,主要區分在于服裝的色彩及舞蹈動作的選擇.
1、在邁入禮堂大門的圓廳處的中間墻上裝飾巨幅紅色彩繪，圓廳的兩側分別擺放高約兩米的真樹或假樹（不是圣誕樹）兩棵，樹的枝杈上掛有紅色絲帶，絲帶的末端系有回形針（曲別針）我們將入場門票設計成許愿箋的樣式（即在每張票上給觀眾預留一塊空白的地方）讓觀眾將自己對于新一年的愿望或對他人的祝福寫下來。來賓進場時將許愿箋別在許愿樹上的紅絲帶上，效果會非常好。另外，樓梯的拐角處也可以安放一棵。
整場晚會的舞臺設計我們討論出了多種方案，以下一一介紹：
舞臺設計方案一：將舞臺整體分為三部分，中間部分為兩扇敞開紅色大門，大門里用下述各種元素構成的圖案構成花邊，寫出“歡樂法大”的晚會主題。主題下側是整場晚會的主題吉祥物和設計精美的20xx字樣。門的兩側上方裝飾紅燈籠或中國結，下方有彩噴石獅子。舞臺兩側做成中國古典四合院的磚墻形狀，磚墻上有六邊形窗欞，窗欞上貼有福字或剪紙窗花。
方案一：扇形，可將歡樂法大四個字放在同一個展開的扇形上，也可以將四個字分別放在四個分散的小扇形上。
方案二：古典盤狀，四個字分別放置。
方案三：團狀祥云，分別放置。
方案四：古典繁復花紋，分別放置。
吉祥物的選擇要貫穿整場晚會，包括舞臺設計、入場券設計、海報宣傳…都要有吉祥物的出現，而且吉祥物不能簡單設定為虎，而應該是同一個風格、同一個形象的虎。
方案一：卡通兔。
方案二：圖騰兔。
方案三：剪紙兔。
將整個舞臺當成一面老北京四合院的墻，中間是關閉著的四扇門，門上分別貼著菱形的紅紙，每張紅紙上分別寫著“歡”“樂”“法”“大”四個字。旁邊是兩面古色古香的墻，墻上有六邊形的窗欞，窗欞上貼著福字或老虎剪紙。門兩側掛紅燈籠或中國結，門左右下角有彩噴石獅子。
布置以“歡樂法大”為主題，色調以中國紅為主。利用具有濃厚中國風的傳統工藝品作裝扮，設計“10”字樣的家門為中心。體現國家文化發展昌盛繁榮，各家門興旺，新的一年喜氣洋洋，虎虎生威。全景以暖取人，為被寒風早襲的同學們，帶來法大的歡樂，家一般的溫暖與舒心。
舞臺背景共擺設五塊高板，分別為板1-5（詳見圖）。各板皆以中國紅為底，淺鋪金色碎花。板1圖案為豬肝色大葵扇，中央附有“歡”字；板2圖案為褐銅色司母戊鼎，中央附有“樂”字；板3為中心點，設計為紅底為主，金色為輔，以濃墨黑勾勒的兩扇大門，分別形似“1”和“0”兩數字，在“0”中間附有一戲劇式的虎頭，表示20xx虎年的到來，體現中國傳統的含蓄美；板4為青白色瓷瓶，中央附有“法”字；板5為矩形竹面屏風，中央附有“大”字。板可以使用去年背景裝備材料或彩色噴繪或制作大型幕布式海報粘貼。在五塊版上拉起“享春夏秋冬，望夷蠻戎狄”--中國政法大學20xx年元旦晚會的橫幅。
舞臺邊可用100個中號氣球或敲擊棒相粘連成“20xx”字樣，用數盆盆景陪襯即可。
門票：（詳見圖）門票制成許愿簽，以供同學書寫新年寄望。以紫紅色為底，背面四角分別印染司母戊鼎，屏風，葵扇，瓷瓶；正面印有晚會字樣及板3中的家門圖案。
法家新春---。
布置以“歡樂法大”為主題，色調以中國紅為主。使用背景板，其左側印有一只花頭虎，其形為縱身一躍；右側為祥云匯集成的環形狀?！皻g樂法大”分別寫在展板四頂角。再將“憲”，“刑”，“商”，“民”，“法”等字樣以古體字形勢影印在全板的版面。在左右兩邊放置大紅燈籠各一盞。燈籠上亦可寫入春聯。體現出我法大的法律學習特色，在學習好法律，應用好法律的努力下，迎接新春中國。
1、企業市場營銷環境中宏觀的制約因素。
(1)企業目標市場所處區域的宏觀經濟形勢。
a、總體的經濟形勢。
b、總體的消費態勢。
c、產業的發展政策。
(2)市場的政治、法律背景。
a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產品的市場。
b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告。
(3)市場的文化背景。
a、企業的產品與目標市場的文化背景有無沖突之處。
b、這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化背景而拒絕產品。
2、市場營銷環境中的微觀制約因素。
a、企業的供應商與企業的關系。
b、產品的營銷中間商與企業的關系。
3、市場概況。
(1)市場的規模。
a、當前市場的銷售額。
b、市場可能容納的銷售額。
c、消費者總量。
d、消費者總的購買量。
e、以上幾個要素在過去一個時期中的變化。
f、未來市場規模的趨勢。
(2)市場的構成。
a、當前市場上主要產品的品牌。
b、各品牌所占據的市場份額。
c、市場上居于主要地位的品牌。
d、與本品牌構成競爭的品牌是什么。
e、未來市場構成的變化趨勢如何。
(3)市場構成的特性。
a、市場有無季節性。
b、有無暫時性。
c、有無其他突出的特點。
4、營銷環境分析總結。
(1)機會與威脅。
(2)優勢與劣勢。
(3)重點問題。
二、消費者分析。
1、消費者的總體消費態勢。
a、現有的消費時尚。
b、各種消費者消費本類產品的特性。
2、現有消費者分析。
(1)現有消費群體的構成。
a、現有消費者的總量。
b、現有消費者的年齡。
c、現有消費者的職業。
d、現有消費者的收入。
e、現有消費者的受教育程度。
f、現有消費者的分布。
(2)現有消費者的消費行為。
a、購買的動機。
b、購買的時間。
c、購買的頻率。
d、購買的數量。
e、購買的地點。
(3)現在消費者的態度。
a、對產品的喜愛程度。
b、對本品牌的偏好程度。
c、對本品牌的認知程度。
d、對本品牌的指名購買程度。
e、使用后的滿足程度。
f、未滿足的需求。
3、潛在消費者。
(1)潛在消費者的特性。
a、總量。
b、年齡。
c、職業。
d、收入。
e、受教育程度。
(2)潛在消費者現在的購買行為。
a、現在購買哪些品牌的產品。
b、對這些產品的態度如何。
c、有無新的購買計劃。
d、有無可能改變計劃購買的品牌。
(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性。
a、潛在消費者對本品牌的態度如何。
b、潛在消費者需求的滿足程式如何。
4、消費者分析的總結。
(1)現有消費者。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、重要問題。
(2)潛在消費者。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題。
(3)目標消費者。
a、目標消費群體的特性。
b、目標消費群體的共同需求。
c、如何滿足他們的需求。
三、產品分析。
1、產品特性分析。
(1)產品的性能。
a、產品的性能有哪些。
b、產品最突出的性能是什么。
c、產品最適合消費者需求的性能是什么。
d、產品的哪些性還不能滿足消費者的需求。
(2)產品的質量。
a、產品是否屬于高質量的產品。
b、消費者對產品質量的滿意程度如何。
c、產品的質量能繼續保持嗎。
d、產品的質量有無繼續提高的可能。
(3)產品的價格。
a、產品價格在同類產品中居于什么檔次。
b、產品的價格與產品質量的配合程度如何。
c、消費者對產品價格的認識如何。
(4)產品的材質。
a、產品的主要原料是什么。
b、產品在材質上有無特別之處。
c、消費者對產品材質的認識如何。
(5)生產工藝。
a、產品通過什么樣的工藝生產。
b、在生產工藝上有無特別之處。
c、消費者是否喜歡通過這種工藝生產的產品。
(6)產品的外觀與包裝。
a、產品的外觀與包裝是否與產品的質量、價格和形象相稱。
b、產品在外觀和包裝上有沒有缺欠。
c、外觀和包裝在貨架上的同類產品中是否醒目。
d、外觀和包裝對消費者是否具有吸引力。
e、消費者對產品外觀和包裝的評價怎么樣。
(7)與同類產品的比較。
a、在性能上有什么優勢，有什么不足。
b、在質量上有什么優勢，有什么不足。
c、在價格上有什么優勢，有什么不足。
d、在材質上有什么優勢，有什么不足。
e、在工藝上有什么優勢，有什么不足。
f、在消費者的認知和購買上有什么優勢，有什么不足。
2、產品生命周期分析。
(1)產品生命周期的主要標志。
(2)產品處于什么樣的生命周期。
(3)企業對產品生命周期的認知。
3、產品的品牌形象分析。
(1)企業賦予產品的形象。
a、企業對產品形象有沒有考慮。
b、企業為產品設計的形象怎么樣。
c、企業為產品設計的形象有沒有不合理之處。
d、企業是否將產品形象向消費者傳達。
(2)消費者對產品形象的認知。
a、消費者認為產品形象怎么樣。
b、消費者認知的形象與企業設定的形象符合嗎。
c、消費者對產品形象的預期怎么樣。
d、產品形象在消費者認知方面有沒有問題。
4、產品。
定位分析。
(1)產品的預期定位。
a、企業對產品定位有沒有設想。
b、企業對產品的設想怎么樣。
c、企業對產品的定位有沒有不合理之處。
d、企業是否將產品定位向消費者傳達。
(2)消費者對產品定位的認知。
a、消費者認知的產品定位怎么樣。
b、消費者認知的定位與企業設定的定位符合嗎。
c、消費者對產品定位的預期怎么樣。
d、產品定位在消費者認知方面有沒有問題。
(3)產品定位的效果。
a、產品的定位是否達到了預期的效果。
b、產品定位在營銷中是否有困難。
5、產品分析總結。
(1)產品特性。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題點。
(2)產品的生命周期。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題點。
(3)產品的形象。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題點。
(4)產品定位。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題點。
四、企業和競爭對手的競爭狀況分析。
1、企業在競爭中的地位。
(1)市場占有率。
(2)消費者認識。
(3)企業自身的資源和目標。
2、企業的競爭對手。
(1)主要的競爭對手是誰。
(2)競爭對手的基本情況。
(3)競爭對手的優勢與劣勢。
(4)競爭對手的策略。
3、企業與競爭對手的比較。
(1)機會與威脅。
(2)優勢與劣勢。
(3)主要問題點。
五、企業與競爭對手的廣告分析。
1、企業與競爭對手以往廣告活動的概況。
(1)開展的時間。
(2)開展的目的。
(3)投入的費用。
(4)主要內容。
2、企業和競爭對手以往廣告的目標市場策略。
(1)廣告活動針對什么樣的目標市場進行。
(2)目標市場的特性如何。
(3)有什么合理之處。
(4)有什么不合理之處。
3、企業和競爭對手的產品定位策略。
4、企業和競爭對手以往的廣告訴求策略。
(1)訴求對象是誰。
(2)訴求重點如何。
(3)訴求方法如何。
5、企業和競爭對手以往的廣告表現策略。
(1)廣告主題如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告創意如何，有什么優勢，有什么不足。
6、企業和競爭對手以往的廣告媒介策略。
(1)媒介組合如何，有什么合理之處，有什么不合理之處。
(2)廣告發布的頻率如何，有什么優勢，有什么不足。
7、廣告效果。
(1)廣告在消費者認知方面有什么效果。
(2)廣告在改變消費者態度方面有什么效果。
(3)廣告在消費者行為方面有什么效果。
(4)廣告在直接促銷方面有什么效果。
(5)廣告在其他方面有什么效果。
(6)廣告投入的效益如何。
8、總結。
(1)競爭對手在廣告方面的優勢。
(2)企業自身在廣告方面的優勢。
(3)企業以往廣告中應該繼續保持的內容。
(4)企業以往廣告突出的劣勢。
第二部分：廣告策略。
一、廣告的目標。
1、企業提出的目標。
2、根據市場情況可以達到的目標。
3、廣告目標的表達。
二、目標市場策略。
1、企業原來市場觀點的分析與評價。
(1)企業原來所面對的市場。
a、市場的特性。
b、市場的規模。
(2)企業原來市場觀點的評價。
a、機會與威脅。
b、優勢與劣勢。
c、主要問題點。
d、重新進行目標市場策略決策的必要性。
2、市場細分。
(1)市場細分的標準。
(2)各個細分市場的特性。
(3)各個細分市場的評估。
(4)對企業最有價值的細分市場。
3、企業的目標市場策略。
(1)目標市場選擇的依據。
(2)目標市場選擇的策略。
三、產品定位策略。
1、對企業以往的定位策略的分析與評價。
(1)企業以往的產品定位。
(2)定位效果。
(3)對以往定位的評價。
2、產品定位策略。
(1)進行新的產品定位的必要性。
a、從消費者需求的角度。
b、從產品競爭的角度。
c、從營銷效果的角度。
(2)對產品定位的表述。
(3)新的定位的依據與優勢。
四、廣告訴求策略。
1、廣告的訴求對象。
(1)訴求對象的表述。
(2)訴求對象特性與需求。
2、廣告的訴求重點。
(1)對訴求對象需求的分析。
(2)對所有廣告信息的分析。
(3)廣告訴求重點的表述。
3、訴求方法策略。
(1)訴求方法的表述。
(2)訴求方法的依據。
五、廣告表現策略。
1、廣告主題策略。
(1)對廣告主題的表述。
(2)廣告主題的依據。
(1)廣告創意的核心內容。
(2)廣告創意的說明。
3、廣告表現的其他內容。
(1)廣告表現的風格。
(2)各種媒介的廣告表現。
(3)廣告表現的材質。
六、廣告媒介策略。
1、對媒介策略的總體表述。
2、媒介的地域。
3、媒介的類型。
4、媒介的選擇。
(1)媒介選擇的依據。
(2)選擇的主要媒介。
(3)選用的媒介簡介。
5、媒介組合策略。
6、廣告發布時機策略。
7、廣告發布頻率策略。
第三部分：廣告計劃。
一、廣告目標。
二、廣告時間。
1、在各。
目標市場的開始時間。
2、廣告活動的結束時間。
3、廣告活動的持續時間。
三、廣告的目標市場。
四、廣告的訴求對象。
五、廣告的訴求重點。
六、廣告表現。
1、廣告的主題。
2、廣告的創意。
3、各媒介的廣告表現。
(1)平面設計。
(2)文案。
(3)電視廣告分鏡頭腳本。
4、各媒介廣告的規格。
5、各媒介廣告的制作要求。
七、廣告發布計劃。
1、廣告發布的媒介。
2、各媒介的廣告規格。
3、廣告媒介發布排期表。
八、其他活動計劃。
1、促銷活動計劃。
2、公共關系活動計劃。
3、其他活動計劃。
九、廣告費用預算。
1、廣告的策劃創意費用。
2、廣告設計費用。
3、廣告制作費用。
4、廣告媒介費用。
5、其他活動所需要的費用。
6、機動費用。
7、費用總額。
第四部分：廣告活動的效果預測和監控。
一、廣告效果的預測。
1、廣告主題測試。
2、廣告創意測試。
3、廣告文案測試。
4、廣告作品測試。
二、廣告效果的監控。
1、廣告媒介發布的監控。
2、廣告效果的測定。
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