總結可以幫助我們發現學習和工作中的亮點和不足。在總結時,要注意事實和感受的結合,既要客觀記錄事實,又要展示自己的情感和體驗。這些總結范文可以幫助我們了解總結的不同種類和應用場景,有助于我們提高寫作水平。
1、了解游泳時可能發生的危險。
2、知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。
了解游泳時可能發生的危險。
知道游泳時應該注意的事項,遇到危險時應該如何緊急求助。
一、說說我的見聞。
小朋友會游泳嗎?聽說過游泳或滑冰時發生的危險的'事情嗎?你知道哪些是危險的水域嗎?請學生討論并回答。
二、探究之旅。
活動一:身邊的危險。
2、生討論并各抒己見。
活動二:處處留心。
1、仔細看圖,說一說,下圖中同學的行為安全嗎?為什么?
a、孩子或成人在河邊釣魚。
b、兩位同學在水庫里游泳。
c、夏天,兩位小朋友相約去村邊的小河玩水。
d、幾名同學在裂開的冰面上滑冰。
e、幾位同學自行組織在湖上劃船。
f、小紅趁爸爸媽媽不注意,自己下海去游泳。
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
3、想一想:還有哪些水域是危險的?
4、師小結:郊外池塘、河堤、溪谷、水庫、湖等地方為危險水域,未成年人須在家長陪護下,選擇安全的區域游泳。
5、閱讀案例,說說為什么會發生案例中的事故?案例給了我們什么啟示?
6、小結:溺水身亡已經成為學生非正常死亡的“頭號殺手”,農村兒童溺水身亡的人數是城市的五倍,特別是留守兒童溺亡占絕大多數,所以我們一定要在家長的陪伴下,選擇安全的水域玩耍。
活動三:緊急救助。
1、如果有伙伴落水了,你會怎么做?下圖中同學的做法對嗎?為什么?
a、自己下水去救落水的同學。
b、幾位同學手拉手把落水同學救上來。
c、去找大人來救落水同學。
d、告訴落水同學放松身體,把頭露出水面。
e、讓落水同學抓住樹枝,把他拖上來。
f、先給110打電話。
2、個人匯報,并將自己的看法說一說。
三、我的收獲。
同學暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實踐。
1.危險判斷。
認識水域安全標志,交流標志的含義。
2.家?;?。
b.你家或學校附近的水域有安全警示標志嗎?如果沒有,和家長一起寫一份倡議書,提醒相關管理部門注意。
提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。
讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。
課時:1課時。
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故?,F在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)。
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)。
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)。
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。
6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學,合理的安排作息時間。
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。
6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到?;顒?。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
活動目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:
演示、拍手游戲。
活動過程:
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)。
視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個視頻,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)。
(學生舉手回答,教師補充)公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。我們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。
(1)學生宿舍防火。在宿舍,同學應自覺遵守宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發熱部位的散熱;室內無人時,應關掉電器的電源開關;不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭;不點蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
(2)教室、實驗室、教研室的防火。在實驗室、教研室實習或工作時,一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時,更要認真執行防火安全規定。中途離開實驗室時,應切斷電源。
(3)體育館、報告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁煙區不準吸煙,不隨地丟棄煙頭、火種。還應保持安全通道的暢通。
1、注意食品包裝上的標識要齊全。食品外包裝上必須標明商品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、電話、生產日期、保質期、產品標準號等內容。
2、注意選擇購買已獲國家認證的并標注有有機食品、綠色食品、“qs”(食品安全認證)等標志的食品。從xx年x月x日起,國家對米、面、食用油、醬油、醋、類食品實行市場準入,要求此五類食品必須通過“qs”認證,并在外包裝上加貼“qs”標志及準入證號,才能上市銷售。
3、注意食品成分表中標明的成分。食品成分表中一般要標明食品的生產、營養等成分,表明食品的特性,有些食品成分還要標明添加的其他物質。
4、注意提高對劣質食品危害性的認識。消費者不要一味貪圖便宜,購買價格低廉的劣質食品,要選擇知名度高、信譽度好的產品,并盡量到證照齊全的商場、店鋪購買,同時要注意政府有關部門公布的抽檢不合格食品名單,堅決不要購買、食用劣質食品。
5、注意加強對食品質量相關常識的認識。廣大消費者要學會利用各種直觀方法辨別食品質量,同時,要注意掌握各類食品質量方面的相關知識。
地點:教學樓d401教室。
班級:xxx。
主講人:xxx。
主題班會背景和目的:20xx年新學期開始了,小學生陸續的回到了學校繼續開始新的校園生活。為了鞏固學生在校期間的安全防范意識,學會一些新的安全知識,我班開展了大學生安全開展活動幼兒教育主題班會,而使學生達到自我預防危險的發生并提高自我保護能力。
會議內容:
1.主講人首先說到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,寢室的水管容易發生凍裂,一旦發生水管凍裂情況立即告知宿管實施人員進行報修。
2.其次講了寢室用電安全,高中學生不可在宿舍宿舍區使用電熱棒、電爐、電熱杯、咖啡機等高功率電器。使用的插座、電線等必須符合安全應該質量標準,嚴禁在床上拉電線、放置移動式折疊式插座及使用臺燈或其它用電設備。其它固定式插座只能接一個無須移動式插座,嚴禁多個互接。移動式端子必須安全放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。切實做到人離關燈、關電源,各種用電設備使用完畢后及時關閉電源,不得長時間通電。
3.在校生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節假日)需要回家學生,需如實填寫周末(節假日)登記表,假期后需要瘤果在規定時間返校。
4.主講人舉例說明了上網使用京東、支付寶等付款的危險。網上消費時,應選擇合法的、信譽較高的網站交易。網上付費時必須對該網站的.信譽度、安全性、付款方式,特別是以信譽卡付費的保密性進行考查,防止個人賬號、密碼遺失或被盜,造成無形中的損失。若網上商店所提供的商品與市價相距甚遠或明顯不合理時,要小心求證,切勿貿然購買,謹防上當受騙。
總結:
主講人在講課過程中,同學們積極發言,表達了自己對安全管理的一些看法。也通過近期教育全面的認識了安全教育的重要性,并能夠在今后的學習注意中生活培養自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護自身和他人的私利,積極勇敢的與危害自身安全的行為做。
夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,下面是挑選較好的學生安全教育主題班會總結范文,供大家參考閱讀。
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,6月21日16:30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學主持,班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
會上寧老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全,而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
然后,由每班上演由同學自己排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.宿舍。我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處:宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒,對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。
轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。2019年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙。1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節,我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》。
根據教育局下發的“關于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際情況,借開學典禮向全校學生下發了活動通知,要求全校學生及時收看2019年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學后上交政教處留存。
第一環節:調查,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調查可以看出有些同學認真看了,也認真體會了。
第二環節:學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。
同學們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,現在就要先好好學習取得好成績。
第三環節:讓同學們親身體會體會鍛煉的經歷。
第四環節:總結。
夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!
夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!
通過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。
培養學生良好的安全意識,課間玩耍不打鬧。
知道玩耍中打鬧可能發生的安全問題,并明白怎么做才是安全的行為。
培養學生良好的安全意識,知道如何安全地玩耍。
一、說說我的見聞。
1、你經常玩什么游戲?
2、你在玩耍過程中是否有過不安全的行為?
(學生暢所欲言)。
二、探究之旅。
活動一:玩耍安全要重視。
1、說說你和同學經常玩的游戲,你們玩耍的行為安全嗎?請在安全的行為后面畫笑臉,不安全的行為后面畫哭臉。
a、捉迷藏:藏在窗簾后面。
b、老鷹捉小雞:在操場上,按角色分工玩。
c、滑滑梯:在樓道扶手上滑滑梯。
2、觀察下圖,你認為圖中小朋友的行為安全嗎?為什么?
a、兩位同學拿著鉛筆互相戳著玩。
b、兩位同學拿著玩具水槍對著噴眼睛。
c、一位同學對著教學樓的窗戶踢球。
d、兩位同學在教學樓道內嬉戲打鬧。
e、兩位低年級小同學在沒人保護的.情況下玩雙杠。
f、兩位同學在教學樓樓道內玩丟沙包。
活動二:打鬧玩耍危害大。
1、看下面幾位同學的行為,回答下面的問題?
a、以上三起意外傷害時怎么造成的?
b、校園內還有哪些不文明的玩耍行為?
c、課間休息時,我們可以做哪些既文明又安全的游戲?
活動三:安全玩耍防意外。
1、交流討論哪位同學的行為正確,為什么?
2、小結:遠離追逐打鬧,就是遠離危險。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高興,還要注意安全,同時顧及他人的感受,避免打擾他人。
三、我的收獲。
1、同學暢所欲言說說自己的收獲。
2、學習安全歌謠。
課間活動真豐富,踢毽子,跳皮筋,丟沙包,做游戲,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有樂趣。
四、拓展實踐。
1.危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)。
2.家?;?。
a.應用所學知識,給家長講述安全玩耍的重要性。
b.和爸爸媽媽一起制定安全玩耍的守則。
地點:教學樓d401教室。
班級:
主講人:
主題班會背景和目的:20xx年新學期開始了,同學們陸續的回到了學校繼續開始新的校園生活。為了鞏固學生在校期間的安全防范意識,學會一些新的安全知識,我班開展了大學生安全教育主題班會,使學生達到自我預防危險的發生并提高自我保護能力。
1.主講人首先說到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,寢室的水管容易發生凍裂,一旦發生水管凍裂情況立即告知宿管人員進行報修。
2.其次講了寢室用電安全,學生不可在宿舍使用電熱棒、電爐、電熱杯、電飯煲等高功率電器。使用的插座、電線等必須符合安全質量標準,嚴禁在床上拉電線、放置移動式插座及使用臺燈或其它用電設備。其它固定式插座只能接一個移動式插座,嚴禁多個互接。移動式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。切實做到人離關燈、關電源,各種用電設備使用完畢后及時關閉電源,不得長時間通電。
3.在校學生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節假日)需要回家學生,需如實填寫周末(節假日)登記表,假期后必須在規定時間返校。
4.主講人舉例說明了上網使用淘寶、支付寶等付款的危險。網上消費時,應選擇合法的、信譽度較高的網站交易。網上付費時必須對該網站的信譽度、安全性、付款方式,特別是以信譽卡付費的保密性進行考查,防止個人賬號、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。若網上商店所提供的商品與市價相距甚遠或明顯不合理時,要小心求證,切勿貿然購買,謹防上當受騙。
主講人在講課過程中,同學們積極發言,表達了自己對安全的一些看法。也通過此次安全教育全面的認識了安全教育的重要性,并能夠在今后的學習生活中注意培養自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為做斗爭。
課程介紹:
強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
課程目錄:
1、觀看視頻,讓學生了解校園安全事故帶來的危害,并列舉出校園中的安全事例,請學生結合所見所聞的有關安全事例說一說。
2、春季開學有哪些安全隱患呢?明確春季開學安全事項,開學安全必修課。
1、校園中存在的安全隱患有哪些,請同學們列舉一些現象。(校園安全知識常識)
(1) 造成校園內意外受傷的原因。
2、哪些行為會引起火災,發生后該如何做?(消防安全知識常識)
(1)火災發生正確報警的方法。
(2)火場逃生及自救知識。
3、什么是人身安全。遇到壞人時,怎么辦?(日常人身安全常識)
(1)獨自在家注意事項。
4、在上學途中行走、乘車時哪種行為會造成交通事故?(交通安全知識常識)
(1)行人安全和乘車安全。
(2)學習交通安全標示。
1、觀看《小學生安全教育》視頻,鞏固所學安全知識,增強自我防范能力。
2、和父母一起體驗益智游戲——放學回家交通安全,加強安全意識。
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
《安全教育讀本》
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的'電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
二、活動背景:
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全文明”活動為契機通過舉辦班會形式的活動來加強大學生安全教育。
三、活動目的:
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,我們的安全教育班會是讓同學們知道,要時刻有安全意識,這樣不僅可以保護自己,還可以幫助別人。在他人有危險的時刻,,以實際行動來保護他人的安全。
四、主辦單位:化學1101班。
五、參加人員:化學1101班全體成員。
六、活動時間:10月25日。
七、活動地點:4202教室。
八、活動宗旨:
幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。
九、活動流程:
(一)、主持人引入導語。
(二)、安全知識搶答。
(三)、展示有關于生命財產安全的圖片,給大家講解安全。
方面的知識。
(四)、主持人總結。
十、活動反思:
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防患于未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
安全教育反映校園文化,在開學之際,小編為各位老師帶來小學生安全教育主題班會教案范文如下:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
《安全教育讀本》
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的.用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
這次班會結束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全??傊?,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結合學?!鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。
通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
上周日產品設計專業在教314室開展了有關各類大學生安全意識培養的班級會議,根據班會開展情況我們進行了以下幾點總結。
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無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓銘記才能防患于未然。
事故發生時,我們應怎么做?根據案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。
火災中的求生原則:
1、堅定的逃生信念和生存的信心;
2、節約點滴時間創造逃生機會或求救機會;
3、正確選擇逃生路線,心中有數,有備無患;
4、判斷火情,靈活逃生;
5、有秩序逃生避免踩踏等;
6、不要滯留在危險區域;
7、充分利用消防設施;
8、團結友愛、勇于助人。
飲酒過量會引起一些并發癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴重的話,還很有可能引起死亡。
輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多??珊却姿ㄊ炒准訙亻_水)或吃新鮮水果。
中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。
重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫院治療。一旦出現嘔吐癥狀,應該立即讓其側臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。
遵守網絡法律法規;提高警惕加強自我防范;科學合理使用互聯網。
大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義?!吧鼪]有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
安全是人的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發展,安全和平的周圍環境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次。
1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內部,可能會充斥一些不良人員?!八耐ò诉_”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產損失。
3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發生的意外事故,過馬路發生的都是學生安全意識不強引起的。
5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業、情感引發的惡劣行為。
1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防范意識,減少危險的發生。
2、隨時保持憂患意識,減少災害發生。
3、當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害。
4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。
1、在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
2、謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。
3、校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
4、我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、刀片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的',世界因為有了生命而變的精神!
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。
轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍。
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
主題:
時間:
地點:
班級:
主講人:
主題班會背景和目的:20xx年新學期開始了,同學們陸續的回到了學校繼續開始新的校園生活。為了鞏固學生在校期間的安全防范意識,學會一些新的安全知識,我班開展了大學生安全教育主題班會,使學生達到自我預防危險的發生并提高自我保護能力。
1.主講人首先說到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,寢室的水管容易發生凍裂,一旦發生水管凍裂情況立即告知宿管人員進行報修。
2.其次講了寢室用電安全,學生不可在宿舍使用電熱棒、電爐、電熱杯、電飯煲等高功率電器。使用的插座、電線等必須符合安全質量標準,嚴禁在床上拉電線、放置移動式插座及使用臺燈或其它用電設備。其它固定式插座只能接一個移動式插座,嚴禁多個互接。移動式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。切實做到人離關燈、關電源,各種用電設備使用完畢后及時關閉電源,不得長時間通電。
3.在校學生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節假日)需要回家學生,需如實填寫周末(節假日)登記表,假期后必須在規定時間返校。
4.主講人舉例說明了上網使用淘寶、支付寶等付款的危險。網上消費時,應選擇合法的、信譽度較高的網站交易。網上付費時必須對該網站的信譽度、安全性、付款方式,特別是以信譽卡付費的保密性進行考查,防止個人賬號、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。若網上商店所提供的商品與市價相距甚遠或明顯不合理時,要小心求證,切勿貿然購買,謹防上當受騙。
主講人在講課過程中,同學們積極發言,表達了自己對安全的一些看法。也通過此次安全教育全面的認識了安全教育的重要性,并能夠在今后的學習生活中注意培養自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為做斗爭。
1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。
2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期。
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。
一、創設情景導入。
教師發現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的。
二、認識食品包裝標志。
1、學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。
2、討論并說出自己的觀察結果。
(1)注冊商標。
(2)生產日期,保質期
(3)質量安全標志。
(4)綠色食品標志(qs)。
(5)衛生標志(h)。
師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志。
延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。
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