<menuitem id="an1j4"></menuitem> 總結是一種思考和回顧的方式，能夠幫助我們更好地認識自己。寫作的關鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。參考范文可以幫助你開拓視野，提高寫作水平。
一、初識“問題”題型識別：問題是歸納概括題型中最?？嫉囊?，問題指負面的、消極的、不好的東西，但凡看到問題、不足、困境、瓶頸、挑戰、難點等詞匯，都可以默認屬于問題要素。
作答技巧：在尋找問題的時候，由于問題是負面信息，可以優先找負面或消極詞匯。
二、加深認識在真實考查中，對于問題類要素的能力考查一般是綜合性的，半數以上的信息點可以通過直接摘抄就可以得出答案。有時也需要歸納概括和分析推導。
(一)我們在進行直接摘抄時需要注意兩點：
1.不是材料中所有的負面消極表述都要摘抄，而是摘抄和主題相關的;。
2.我們在摘抄的時候，要注意去掉一些不必要的修飾詞，例如“高大的、優秀的、很、非常、甚至”等，直接摘抄表示問題的關鍵詞，簡潔明了地呈現答案要點即可。
(二)需要歸納概括的情況有：
1.對與主題相關的，但表述不簡潔的問題，要用規范性的表述去概括問題。
2.對于材料中出現數據型資料、事例型資料時，需要從這樣的材料中去概括問題。
3.題目中出現“歸納概括”等詞匯時，需要考生對問題進行分類整理，盡量將總結性信息前置，以“總括詞+具體小點”的形式呈現。
(三)需要分析推導的材料中會有一些是“對策”類型的句子或事例，但是題目要求卻是讓概括材料中所反映出來的問題，而且僅對材料中的問題進行總結、概括明顯不夠題干中的字數要求時，就需要根據材料中所提到的對策性語句來反推問題。
三、例題鞏固題目：根據給定資料，分析特色小鎮建設中存在的問題。
材料：
記者從有關部門了解到，到2020年國家級層面要建設1000個特色小鎮。從以往經驗看，如果中央層面大力推進某項工作，再輔之以相關優惠政策和考核激勵，地方所掀起的熱情往往超出想象。特色小鎮建設要保持頭腦清醒，不能光看規模和速度，而是要把重心放在質量上，形成獨有風格，打造特色小鎮應有的品質。否則就可能陷入簡單模仿和重復建設，甚至可能出現“千鎮一面”的情況。
解析：
(1)從“不能光看……而是要……”引導的具體的對策做法中推導出要點：重速度和規模，忽略質量，陷入簡單模仿和重復建設。注意：“甚至可能出現‘千鎮一面’的情況”是由于“簡單模仿和重復建設”造成的結果，可不寫。
(2)綜上所述，本段最終得出的要點：重速度和規模，忽略質量，陷入簡單模仿和重復建設。
原來：問法較為直接。
舉例：概括我國交通擁堵的原因。
現在：問法相對靈活。
舉例：老馬是怎么當好基層這根繡花針的。
舉例：概括中國琴業之都--黃橋的美麗和哀愁。
舉例：談談小梁是如何解決楊樹村家居環境改善這個“老大難”問題的。
2、概括對象愈發多樣。
原來：問題、原因、影響、做法。
現在：理念、變化、差異性、功能、背景……。
舉例：根據“給定資料2”，總結t市新城生態宜居建設的主要理念和做法。
舉例：根據給定資料1，概括改革開放以來，趙家村發生了哪些變化。
舉例：根據“給定資料1”，歸納邱氏父子創業理念的差異性。
舉例：“給定材料2”中，s市進行了“局區合一”改革，請你概括這項改革的背景、
措施和成效。
3、小字要求針對性強。
原來：全面、準確、簡明、有條理。
現在：觀點明確、分析透徹、分類合理、簡潔清晰。
觀點明確：要有要點的總結。
分析透徹：材料內容較為難理解。
分類合理：不僅要分條，還有分類。
簡潔清晰：材料要點較多，且雜亂。
4、案例型材料為主，口語化表述較多。
材料節選：8月的一天，一場“積分兌換心愿，勤勞改變習慣”的文明習慣養成活動在楊樹村拉開帷幕。小梁和村干部一道向村民征集有關居家環境改善的“微心愿”，精心設計了十項涵蓋個人衛生和家居環境的評分細則。每周公布評分結果，最終根據排名兌現前20名家庭的“微心愿”?！拔覀兿Ｍㄟ^微心愿激發村民的內生動力，幫助大家養成好習慣，涵養新風尚?！毙×赫f。
5、要點來源的變化。
(1)材料直接給，直接抄即可得分。
(2)要點多，字數少，需要呈現核心。
(3)需要對材料整體把握，進行綜合概括。
材料表述：開工廠、農產品加工、民宿、旅游業，做快遞，打工，接班，種養。
加工規范：一二三產業共同發展，就業渠道多元。
答案呈現：產業多元發展(產業興旺)。一二三產業共同發展，就業渠道多元。
二、歸納概括的不變雖然歸納概括在諸多層面都有變化，但是大體的答題思路是沒有發生變化的，讓我們重溫一下歸納概括答題基本流程：
1、審題：題型、概括對象、字數、問數、作答范圍、特殊要求……。
2、找點：標注段落序號。
帶著題干的問題逐段梳理材料找點。
意思---邏輯層次---要點，標注只標注關鍵詞和關鍵句，不要把沒有用的修飾性詞匯標注出來。
3、加工書寫。
在呈現具體要點之前首先要將問題前置，要保證以下工作的效果：
(1)看要點是否全準。
(2)分條分類規范呈現。
(3)估算字數。
無論歸納概括題目如何變，申論科目在材料中尋找答案要點的的基本原則是沒有改變的，若想是實現以不變應萬變，要加大對材料的理解程度，材料的內容、邏輯、核心，要把我清楚，同時，也要加大對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，提升自身的政治素養，才能對材料理解更深，把握更透。
卷面整潔、字跡美觀、分段合理的試卷容易讓考官產生眼前一亮的愉悅感，因而先不管考生作答情況如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答題時，字要盡量寫得漂亮一點，如果覺得自己的字沒法漂亮的話，寫得工整一點。段落分段要結構合理，語言要自然流暢，切忌字跡潦草、用詞不當、結構紊亂等。另外，申論答題不允許使用改正紙或改正液，這是需要考生特別注意的地方，以免被認定為作弊而導致0分。
2、答題圍繞材料，加工材料。
申論所有作答都要緊緊圍繞材料，依托材料發現問題、分析問題、解決問題。材料就是考生掌握的全部信息和內容，考生務必在給定材料的基礎上進行作答，避免自我發揮，不要將申論寫成雜文、散文等不符合考試要求的文體。對于材料，要運用而不要引用，有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。
要學會巧妙地運用材料，考生可以運用材料中給出的數字、提到的人物，引用他們的言論、觀點或行為、事跡等等。退一步講，即使考生覺得材料哪一塊寫得好，想引用也不能照抄原文，要學會適當地改動，體現出對材料的思考和加工。
3、考場心理調適，克服緊張。
研究發現，焦慮程度過高和焦慮程度過低都會降低效率，而中等焦慮時的效率最高。因此，適當的焦慮有助于學習效率的提高，有利于促進臨場發揮，但也應防止由適度緊張演變到過度緊張。
感覺試卷很難時，不要畏難，要告誡自己：我難，別人也難;感覺試卷容易時，不要輕視，要提醒自己：我易，別人也很易?！皯鹇陨厦暌曉囶}”，以增強自信;“戰術上重視試題”，以減少失誤。
考試中常有這樣的情形，一些很熟悉的事例，就是一時想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學中稱之為“舌尖效應”?！吧嗉庑痹诳荚囘@種情緒緊張的時刻尤為明顯。對付“舌尖效應”的辦法就是在心理上放松，或者先看看別的題再回過頭來思考，也許會恍然大悟。
公務員申論考試有哪些試題，重要的題型是哪些？想知道的小伙伴看過來，下面由小編為你精心準備了“公務員申論考試題型有哪些”僅供參考，持續關注本站將可以持續獲取更多的資訊!
一、歸納概括題。
(1)概括全部內容題型。包括兩類：一類是全部材料的內容，一類是概括一則或者數則材料的全部內容?？忌裱牧蟽仍谶壿?，按照“情況-問題-原因-對策-意義”邏輯順序，詳略得當地安排各部分。
(2)概括部分內容。主要表現就是概括問題、原因等等。對于概括部分內容的試題，考生要注意在概括題干的主要要求時，要注意言簡意賅，直入主題，不要亂添鋪墊，要視字數而定。這種題型的答案內容，主要主要是并列的，因此，考生要全面概括出來，不要落掉任何一點。
二、綜合分析題。
考生在作答綜合分析題的過程中，要時刻保持嚴密的邏輯思維，把材料所反映的要點合理地組織起來，一步一步地闡述清楚。
(1)啟示型分析題。最基本的方法就是，條理清晰地將材料中問題和現象蘊含的經驗和教訓逐條闡述出來。
(2)解釋型分析題。首先要直接點明材料的本質含義，引領全篇;然后運用理論闡述本質含義，并結合材料具體事例進一步深刻闡述;最后作出權威的結論，重申本質含義，突出重點。
(3)評論型分析題。針對某一個觀點評論，考生要直接表明觀點，破題表態;然后結合材料，從觀點或現象的原因、影響等方面論證自己的觀點。對幾種不同觀點的評論，考生首先要分別概括評論對象，作為評論觀點正誤的依據;然后，給出自己的觀點和結論，并進行解釋和闡述。
(4)判斷型分析題。先對題目給定的備選項與給定材料的原文進行比較，找出差異，看是否和符合材料的主旨，然后概述理由，對錯誤的選項要闡述錯誤的理由，并提出簡潔的修改對策。
三、
提出對策題。
發現問題、界定問題都要從材料中分析得出。申論材料主要有三種材料構成，案例型、數據型和觀點型。材料的問題主要集中在案例型和觀點型材料中，考生要善于從具體事例中發現問題，從觀點型材料中概括問題。
申論考試材料涉及很多事件主體、事件對象、各方觀點及利益，考生在解讀材料時，往往無從把握。首先，考生要明確材料的主要思想傾向，即出題者的要求。把握住主要傾向后，把材料中的觀點，問題歸類，去粗取精，保留考查的內容。其次，理順利益關系。材料反應的問題往往涉及眾多利益群體，考生要根據主要思想傾向理順各方利益，綜合考量后，制訂兼顧各方利益的折中方案。
四、應用文題。
熟悉常見公文的寫作格式和要求。公文種類繁多，寫作要求和格式各有千秋，考生很難駕輕就熟，然而，公務員考試考查的公文種類主要是比較常見的幾類，也是日常經常見到的幾種公文，比如，通知，宣傳綱要，事件調查等等。因此，考生只要掌握幾種常見的公文種類就可以了。
明確作答思路和邏輯，做到條理清晰。公文特殊之處除了格式，就是內在邏輯，公文是有關政府機關、團體和企事業單位在公務活動中的文章樣式，是一種正式文章，對內在邏輯有明確的要求。公務員考試公文題也是有嚴謹的內在邏輯的，即“情況-問題-原因-對策-意義”，那么考生就要熟記這個解答思路，詳略得當地安排各個環節，可以迅速解題。
五、文章寫作題。
考生在申論寫作過程中還需掌握必要的技巧，這樣才能幫助考生短期內高效掌握申論文章寫作，提高實戰成績，增強應試信心。
1、保持卷面整潔，字跡工整。
卷面整潔、字跡美觀、分段合理的試卷容易讓考官產生眼前一亮的愉悅感，因而先不管考生作答情況如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答題時，字要盡量寫得漂亮一點，如果覺得自己的字沒法漂亮的話，寫得工整一點。段落分段要結構合理，語言要自然流暢，切忌字跡潦草、用詞不當、結構紊亂等。另外，申論答題不允許使用改正紙或改正液，這是需要考生特別注意的地方，以免被認定為作弊而導致0分。
2、答題圍繞材料，加工材料。
申論所有作答都要緊緊圍繞材料，依托材料發現問題、分析問題、解決問題。材料就是考生掌握的全部信息和內容，考生務必在給定材料的基礎上進行作答，避免自我發揮，不要將申論寫成雜文、散文等不符合考試要求的文體。對于材料，要運用而不要引用，有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。
要學會巧妙地運用材料，考生可以運用材料中給出的數字、提到的人物，引用他們的言論、觀點或行為、事跡等等。退一步講，即使考生覺得材料哪一塊寫得好，想引用也不能照抄原文，要學會適當地改動，體現出對材料的思考和加工。
3、考場心理調適，克服緊張。
研究發現，焦慮程度過高和焦慮程度過低都會降低效率，而中等焦慮時的效率最高。因此，適當的焦慮有助于學習效率的提高，有利于促進臨場發揮，但也應防止由適度緊張演變到過度緊張。
感覺試卷很難時，不要畏難，要告誡自己：我難，別人也難;感覺試卷容易時，不要輕視，要提醒自己：我易，別人也很易?！皯鹇陨厦暌曉囶}”，以增強自信;“戰術上重視試題”，以減少失誤。
考試中常有這樣的情形，一些很熟悉的事例，就是一時想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學中稱之為“舌尖效應”?！吧嗉庑痹诳荚囘@種情緒緊張的時刻尤為明顯。對付“舌尖效應”的辦法就是在心理上放松，或者先看看別的題再回過頭來思考，也許會恍然大悟。
申論真題申論答案申論熱點申論范文申論答題技巧。
對于科技史的考察主要集中在每個時期比較重要的發明或是一些重要的科學家，大家一定要會區分不同的時期有什么樣的發明以及跟這個發明相關的科學家。
來自 FaNWEN.ChaZIDIaN.CoM
(二)基礎科學。
這部分的內容包括了物理知識、化學知識、生物醫學知識和生活常識。通常在這部分的考察中十分喜歡把相關基礎科學內容和生活實際相結合來考場，考察它們在生活中的運用。
(三)高新技術科學。
在掌握這部分內容時可以從六大高新技術入手，重點把握這些技術在生活中的運用，同時結合時政，了解中國目前走在世界前列的高新技術，跟書本上的原理相結合。
二、文史常識。
對于文史常識而言，主要涵蓋了以下幾個板塊：
(一)歷史常識。
歷史常識中，比較愛考的是中國古代史和中國近代史。在中國古代史的考察中尤其愛考每個朝代重要的政治制度，在中國近代史的考察中尤其愛考重要轉折點上的重要事件或會議。
(1)概括全部內容題型。包括兩類：一類是全部材料的內容，一類是概括一則或者數則材料的全部內容?？忌裱牧蟽仍谶壿?，按照“情況-問題-原因-對策-意義”邏輯順序，詳略得當地安排各部分。
(2)概括部分內容。主要表現就是概括問題、原因等等。對于概括部分內容的試題，考生要注意在概括題干的主要要求時，要注意言簡意賅，直入主題，不要亂添鋪墊，要視字數而定。這種題型的答案內容，主要主要是并列的，因此，考生要全面概括出來，不要落掉任何一點。
二、綜合分析題。
考生在作答綜合分析題的過程中，要時刻保持嚴密的邏輯思維，把材料所反映的要點合理地組織起來，一步一步地闡述清楚。
(1)啟示型分析題。最基本的方法就是，條理清晰地將材料中問題和現象蘊含的經驗和教訓逐條闡述出來。
(2)解釋型分析題。首先要直接點明材料的本質含義，引領全篇;然后運用理論闡述本質含義，并結合材料具體事例進一步深刻闡述;最后作出權威的結論，重申本質含義，突出重點。
(3)評論型分析題。針對某一個觀點評論，考生要直接表明觀點，破題表態;然后結合材料，從觀點或現象的原因、影響等方面論證自己的觀點。對幾種不同觀點的評論，考生首先要分別概括評論對象，作為評論觀點正誤的依據;然后，給出自己的觀點和結論，并進行解釋和闡述。
(4)判斷型分析題。先對題目給定的備選項與給定材料的原文進行比較，找出差異，看是否和符合材料的主旨，然后概述理由，對錯誤的選項要闡述錯誤的理由，并提出簡潔的修改對策。
三、提出對策題。
發現問題、界定問題都要從材料中分析得出。申論材料主要有三種材料構成，案例型、數據型和觀點型。材料的問題主要集中在案例型和觀點型材料中，考生要善于從具體事例中發現問題，從觀點型材料中概括問題。
申論考試材料涉及很多事件主體、事件對象、各方觀點及利益，考生在解讀材料時，往往無從把握。首先，考生要明確材料的主要思想傾向，即出題者的要求。把握住主要傾向后，把材料中的觀點，問題歸類，去粗取精，保留考查的內容。其次，理順利益關系。材料反應的問題往往涉及眾多利益群體，考生要根據主要思想傾向理順各方利益，綜合考量后，制訂兼顧各方利益的折中方案。
四、應用文題。
熟悉常見公文的寫作格式和要求。公文種類繁多，寫作要求和格式各有千秋，考生很難駕輕就熟，然而，公務員考試考查的公文種類主要是比較常見的幾類，也是日常經常見到的幾種公文，比如，通知，宣傳綱要，事件調查等等。因此，考生只要掌握幾種常見的公文種類就可以了。
明確作答思路和邏輯，做到條理清晰。公文特殊之處除了格式，就是內在邏輯，公文是有關政府機關、團體和企事業單位在公務活動中的文章樣式，是一種正式文章，對內在邏輯有明確的要求。公務員考試公文題也是有嚴謹的內在邏輯的，即“情況-問題-原因-對策-意義”，那么考生就要熟記這個解答思路，詳略得當地安排各個環節，可以迅速解題。
五、文章寫作題。
考生在申論寫作過程中還需掌握必要的技巧，這樣才能幫助考生短期內高效掌握申論文章寫作，提高實戰成績，增強應試信心。
公務員考試申論題型為歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行、文章寫作。在申論的考試中，一般由三部分組成：注意事項、給定資料和作答要求。所以不難看出，我們需要理解的就是這三個部分。
(一)對于注意事項，只要大家經歷過較為正式的考試都能理解大致的，這個部分需要細心細致，技巧不是很多，只要大家能注意一些關鍵的信息，如考試時長來安排作答時間，以及不要觸犯考場的禁忌即可。
(二)對于給定資料。是需要大家進行好好訓練和突破，畢竟我們的答案都是來自于這一個部分，但是很多考生面對的這一部分幾千字的就就會覺得很吃力，其實這是因為沒有很好的掌握閱讀技巧，其實該部分的閱讀最重要的是了解材料的大意，所以對于很多細微的東西其實并不需要我們過多花費精力，大家只要按照以下的步驟，就能夠發現材料可以拆分，幫助大家進行材料梳理：
2、根據每個段落大意進行層次劃分，常見的劃分層次(1)同一主體做的不同方面的事情(如村支書小剛在產業，生態，文化不同方面進行建設)(2)不同主體所做的同一類的事情(如abc三個國家對于貿易的做法)(3)同一件事件的時間上的順序(如某地政府對于一件緊急事件的處理流程)。
3、快速回顧同一則材料的段落大意，就能夠大致明白材料的表達意思了。
(三)對于作答要求。注意這應該是我們優先于給定資料的閱讀的部分。雖然答案都是從第二部分來，但是在沒有作答要求的指引下，就像跑馬拉松不知道終點在哪里一樣，跑的再快再好也是無用功。而閱讀題干最主要就是要明白材料范圍，作答對象只有這兩個明白了，才能有選擇的去抓住材料重點內容，而不是幾千字的材料照單全收。另外，還有兩個需要注意的部分1.就是蘊含在題干的中的暗線，也就是材料的主題，可根據題干的相通的部分進行推測?；蛘咧苯訌淖詈笠坏李}目看出。2.記住最后一道題主題。雖然今年國京考沒有像往常意義涉及申發論述的考察，但是其最后一道貫徹執行類的題目也是有主題，抓住這一主題就可以在做小題的時候就可以積累材料內的案例，幫助最后一道題的作答。
文章寫作題的答題格式。
卷面整潔干凈：使用黑色簽字筆或鋼筆作答;字跡要工整，盡量一筆一劃書寫，最好避免書寫連筆字、繁體字，避免書寫潦草;每個字要盡量寫在格子之內，避免字體忽大忽小，避免超過格子;盡量不要涂改太多，注意卷面“顏值”。
滿足字數要求：將漢字、標點符號、空格都計入字數。
書寫表達正確：不能出現語病;不能書寫錯別字;要正確使用標點符號，規范書寫標點符號。
格式書寫正確：一篇文章的完整結構應該包括：“標題”“開頭”“過渡段”“主體部分”“結尾”五個部分。其中，“過渡段”可寫可不寫，其他四個部分缺一不可?！伴_頭”“過渡段”“主體部分”“結尾”都需要分段撰寫，每段需首行空兩格。其他書寫要求如下：
(一)標題：標題在第一行居中寫。如果是主副標題，主標題寫在第一行，位置居中;副標題寫在第二行，副標題需用破折號引領，破折號一般占兩格。
(二)開頭：可以寫一段，也可以寫兩小段，最常見的是寫一段。
(三)過渡段：需要承接開頭、引出主體部分。
(四)主體部分：一般有2-4個論述段。每個論述段需分段撰寫。
(五)結尾：最常見的結尾只寫一段。
2018年12月11日，遼寧公務員2018年考試大綱正式發布。對比往年和2018年度遼寧省錄用公務員公共科目考試大綱，可以發現申論部分的筆試內容和作答要求基本未變，但測查能力作了部分改動，由綜合分析能力、提出和解決問題能力改為貫徹執行能力、解決問題能力。
【大綱節選】。
申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。
【解讀】。
這就告訴考生申論的試題形式靈活，全部為主觀性試題。但是考生要明確，所有的考試都是有規律可循的，申論也一樣，形式多樣的背后體現的是固定的命題規律。因此，考生在復習中，要做的是把握這種規律，而不是過多地關注試題的題面本身?？荚嚂r間為150分鐘，這就為考生提供了復習指導，在平時復習中應以150分鐘為限，模擬練習申論試題，幫助盡快適應考試節奏，提高申論作答效率。
【大綱節選】。
報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2b鉛筆和橡皮。報考者必須用2b鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
【解讀】。
這就提醒考生在參加考試前要做好充分準備，避免出現使用文具錯誤或不足。答題時不要出現因為慌張毛躁沒有看清答題卡指定位置就開始作答的情況。
【大綱節選】。
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
【解讀】。
1.閱讀理解能力。
由于申論作答需要依據給定資料，從中提取作答要點，而只有閱讀理解能力過硬，才能讀懂給定資料，全面、準確地提取作答要點。因此可以說閱讀理解能力是作答各類題型的基本能力。在此，中公教育專家建議考生多讀十九大報告，“十三五”規劃，2018年遼寧省政府工作報告，政治、經濟、社會、文化、生態領域的時政熱點新聞等。這樣一方面可以提高自己的閱讀理解能力，另一方面可以提高自己的政治理論素養和文字表達能力。
2.貫徹執行能力。
貫徹執行能力的考查載體傾向于應用文寫作，即貫徹執行題?？忌J清題目的作答任務、工作目標與組織意圖，通過對給定資料內容的歸納、分析，全面掌握完成作答任務所面對的客觀實際情況，在明確題目限定的身份及對應職權的前提下，采取有效的針對性措施完成工作目標，達成組織意圖。另外，考生要多了解常見公文的格式要求，并通過參考閱讀相關公文等方式把握公文的文風。
3.解決問題能力。
解決問題能力，反映在遼寧省公務員考試《申論》科目中，主要通過提出對策題進行考查?？忌谧鞔饡r，一方面要善于發現材料中負面的、應該治理的方面，準確、全面地發現和界定問題，另一方面要站在政府角度進行思考，保證提出的對策要具有針對性和可行性，切忌背誦萬能模版而提出“假、大、空”的對策。
4.文字表達能力。
不管是非作文題型還是作文題型，將作答思路完美地展現在答題紙上，都需要出眾的文字表達能力。對于非作文題來說，每道題的作答字數都有嚴格要求，因此考生在作答時，要注意對提取出的要點進行合并加工，保證答案的簡明扼要，同時還要注重各個要點之間的邏輯關系，確保層次分明條理清晰，方便閱卷人采點給分。題對文字表達能力的要求則更高，考生在準確立意的基礎上，要使用規范語言進行表述，避免語法錯誤，保證全文邏輯嚴謹、語句通順。
尊敬的領導：
你們好，我是一名民間文化愛好者，對民間文化如何走出去的問題想提出一些個人見解。我國民間文化豐富多彩，涵蓋面廣，鼓勵并支持如廣靈剪紙等民間文化的發展，有利于我國傳統文化得到更為廣泛的了解與接受，有利于提高我國的文化軟實力?；诋斍懊耖g文化還存在規模較小，市場認可度較低等問題，為了更好的讓民間文化走出去，現提出如下建議：
一、政府相關部門制定相應扶持政策，鼓勵和支持民間文化的發展與對外開放。地方政府可將部分特色民間文化指定為“民間手工藝術專業公司”或旅游產品定點生產公司，鼓勵地方特色文化在各地開設展廳和辦事處。
二、加強民間文化人才隊伍建設，培養地方特色文化傳承人。民間文化能否走出去，能否得到保護、傳承甚至創新，最終走出去，與民間文化人才息息相關，因此，政府應營造社會氛圍，多支持像高清紅這樣的人才發展，讓民間文化能夠得到國際的認可，真正走出去。
三、創新民間文化發展模式，引導民間文化公司積極與國際組織合作，為民間文化走出去奠定基礎。一方面，與多個國際組織合作，組織培訓剪紙人才;另一方面，充分發揮民間藝術協會的力量，力圖將中國民間藝術推向國際市場。
問題四：“給定資料5”劃線部分寫到：“中國在能夠輸出價值觀之前，是不會成為一個真正的大國的?！闭埥Y合給定資料，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)。
要求：
(1)自選角度，立意明確;。
(2)聯系實際，闡述充分;。
(3)思路清晰，語言流暢：
【參考例文】。
在平時的刷題過程中，考生會遇到很多成語，在這個過程中大家就可以把刷題遇到的成語吃透，下次在遇到一定不會出錯。
二、成語故事。
成語是一部分定型的詞組或短句。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現代漢語它代表了一個故事或者典故。所以了解成語故事可以幫助我們更好地理解，也能加深印象，利于記憶積累。
舉個栗子：望梅止渴，釋義：意為梅子酸，人看見梅子就會流涎，因而止渴，借以比喻愿望無法實現，用空想安慰自己。
成語故事：
有一年夏天，曹操率領部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽似火，天上一絲云彩也沒有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石，讓人透不過氣來。到了中午時分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來，有幾個體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來越慢，擔心貽誤戰機，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向導，悄悄問他：“這附近可有水源?”向導搖搖頭說：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過去還有很遠的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f，“不行，時間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞?，沉思了一會兒，對向導說：“你什么也別說，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷牸涌焖俣纫矡o濟于事。腦筋一轉，辦法來了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點趕路，繞過這個山丘就到梅林了!”士兵們一聽，仿佛已經吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
知識延伸：“望梅止渴”和“畫餅充饑”：都比喻用空想來安慰自己,?？赏ㄓ?。但“望梅止渴”表示空等、空想、沒有實際行動;而“畫餅充饑”往往有聊以替代的畫餅的行為。
三、上下文解釋。
積累成語除了了解它們的背景故事，還可以在語境中進行理解，因為語境能夠有一定的解釋作用。
申論的考試大綱告訴我們申論試卷有三個部分：注意事項、給定材料、作答要求，那么我們在考試中正確的考試流程應該是什么樣子呢?當考官把試卷發給我們以后，我們首先要做的是檢查一下試卷的情況，避免漏缺頁;其次就是快速閱讀一下注意事項，看有沒有特殊需要注意的地方，如果沒有那么就到了核心的做題部分了。這個部分我們要優先去看題目的題干部分，也就是作答要求部分，當我們通過審題明確了答題的任務和要求之后再回到相應的指定或者相關材料尋找題干讓我們尋找的答題要點信息，然后再把尋找到的答案書寫到答題卡之上。所以大家一定要牢記“先檢查再答題、先審題再材料”的基本流程以避免做題漫無目的的情況。
申論考試無論是副省級還是地市級，基本上都是5道題目的設置，從往年的情況來看申論題目的設置從難度來看屬于遞進邏輯，大致呈現出難度越來越大，分值字數越來越高的趨勢特征。從題目的相關性來看，作文題目一般與前面的小題題目都有一定的關聯性，都對作文題目的理解和寫作有著重要的提示作用。因此我們在做題的時候如果按部就班的去做，那么到了作文題目的時候又得重新再去看前面的材料，這樣的話其實會導致時間的浪費，而且也不利于我們對作文題目的深刻理解。所以我們在做申論題目的時候可以先快速的把作文題目的題干先快速的瀏覽一遍，大致搞清楚作文寫作的基本話題和關鍵詞提示，這樣一來，在稍后非作文題目的作答和材料閱讀過程中我們就可以同時去理解作文的出題意圖和寫作思路。然后對于非作文題目來說，在作答的過程中要根據自己對題目難易程度的判斷、自己不同題目的擅長程度選擇答題順序，基本原則是先易后難，避免與一道題死磕現象的發生。
生活垃圾的不斷增多，影響了人們的生存環境。通過垃圾分類管理，實現垃圾資源利用，非常必要。西馬各莊村的垃圾分類工作做得深入細致，讓農民改變了舊習慣，養成了“垃圾分類”的好習慣，實現了農民得利、政府滿意、社會受益的多贏，現將西馬各莊村的“垃圾分類”的經驗介紹如下：
一是政府支持。政府出資購買專門的垃圾清運車和分類垃圾桶，并指定專人負責挨家挨戶收集垃圾，進行垃圾分類和清運。
二是垃圾就地消化。白色垃圾統一回收利用;廚余垃圾統一制成肥料，免費提供給農民;灰土垃圾用于農村填坑造地。
三是垃圾分類指導。制定垃圾分類標準，指導村民垃圾分類，幫助其養成良好習慣;相關人員上門收取垃圾時，對不合格的分類進行監督和整改。
四是垃圾分類宣傳。利用掛歷印垃圾分類知識，讓村民眼見垃圾可以被制成再生紙;通過廣播宣傳，宣傳垃圾分類知識;村民骨干手把手指導分類，讓農民逐漸養成“垃圾分類”的習慣。
五是采取獎勵措施。用“白色垃圾”換洗衣粉，激勵村民主動對白色垃圾進行分類管理，并上交;用獎品兌換垃圾，提高村民垃圾分類的積極性，同時還節省處理垃圾的各種費用費，避免了二次污染，實現雙贏。
三、給定資料中提到，黨的十八大提出“推進綠色發展、循環發展、低碳發展”;“必須把生態文明建設放在突出位置”。近年來，隨著我國經濟的發展，垃圾難題日益普遍化，受到社會各界的廣泛關注。請結合給定資料，聯系社會生活實際，以“——對‘垃圾難題’的思考”為副標題，自擬標題，寫一篇議論文。(50分)。
要求：
1、觀點鮮明，認識深刻;。
2、內容充實，議論充分;。
3、思維嚴謹，邏輯清晰;。
4、結構完整，語言流暢;。
【寫作思考】。
通過審題，文章立意當在“推進綠色發展、循環發展、低碳發展”;“必須把生態文明建設放在突出位置”之中?！啊獙Αy題’的思考”為副標題的要求，正是在告誡我們可以從垃圾問題入手，升華至生態文明的發展高度。
通讀材料，發現通篇講的都是垃圾處理問題。綠色發展，與生態文明對應，立意高遠，可以作為總論點，而善用垃圾，則體現為循環發展;珍視資源，較少垃圾，體現為低碳發展。我們可以由此聯系實際提出我們的分論點。
作答本文時，考生務必不要就“垃圾”議“垃圾”，要由垃圾問題上升到生態文明的高度，聯系社會生活的感悟，以小見大，切勿管中窺豹。
【參考范文】。
推進綠色發展建設生態文明。
——對‘垃圾難題’的思考。
大地物產的富饒并不意味著我們可以無休止地索取。當人類的開發引起江河斷流、大地開裂，我們加之自然的皮鞭，最終必定會落到自己身上。而垃圾圍城、污水橫流，無異于給當前執著于gdp增長的發展模式予以當頭棒喝。轉變發展觀念，尋找一條可持續發展之路，對我國的經濟和社會發展，意義重大。
對自然一味索取，不僅毀滅了自然資源可持續發展，更毀掉了人類生存的家園。地下水的告急，癌癥村的激增，正是對這一短視的發展方式提出的嚴重警示。站在生態文明的高度，只有擺正人與自然和諧共生的關系，才能走上一條希望的道路。我們理應推進綠色發展，建設生態文明的國度，真正化解垃圾圍城的困局。
推進綠色發展，須合理利用資源，低碳發展。面對存量有限的自然資源，每一個理性的人都不會“涸澤而漁”。但追逐gdp政績的錯誤激勵，伴隨垃圾的增長，卻是資源快速耗竭?！暗舴酱绲?，留與子孫耕”，古老農耕文明的箴言對當代意義深遠。而天價包裝、過度包裝以商業促銷的名義大行其道，對于有限的資源同樣是暴殄天物。管理部門要在整個社會宣揚生態新文明，改革政府政績評定標尺，改變當前部分領導干部追逐gdp的瘋狂心理，以堅持環保的心態制定商品包裝的制度，真正走入低碳發展之路，整個社會才會走向對自然資源的合理利用之路。
推進綠色發展，當科學看待資源，循環發展。根據物質不滅定律，資源并沒有消失，它不過是變換了形式。垃圾，正是錯位的資源。循環發展，秉承的就是這種智慧。用合理的方法回收垃圾，不僅是對資源緊張的環節，更重要的是自然資源走上的合理配置之路，是垃圾圍城問題的破解之路，也是優化環境，實現美麗城市、美麗鄉村的希望之路。要實現循環發展，政府不僅要進行理念宣傳，更要開發示范工程，并爭取公益基金，轉換垃圾，讓循環經濟能為我們帶來效益和環境雙豐收。
古老的中國向來物華天寶。面對垃圾困局，以低碳發展的態度對待資源，以循環發展的態度變換資源，我們就能走出困境，用東方民族的古老智慧，建設生態文明，開辟出一條人與自然和諧發展之路。
要解決網絡文學這個大問題，關鍵在于如何建構中國話語體系：用大面積草根的、大眾的、通俗的、年輕的文化娛樂作品，占領海內外青少年精神輿論和意識形態陣地。
一、網絡文學發展的現狀。
這些年，網絡文學的蓬勃發展，急劇改變著整個文藝的格局。網絡文學龐大的需求暗流、市場體量以及引爆的巨大社會潮流，迅速改變了中國文藝和世界文化戰的整體發展格局，重構了國民意識形態戰的主要場域，以及重塑青少年價值觀念的重要語境。
網絡文藝特別是網絡文學已經在海內外華人青少年、東南亞、非洲，甚至西方世界的普通民眾及青年精英中，產生了特別的影響力。這使得網絡文藝成為網絡內外互動、國內外聯動“講述中國故事、傳播中國聲音、闡釋中國特色”，樹立當代中國良好形象、提升國家文化軟實力的重要載體。它們在客觀上培養著下一代“中國認同的青春派”。
二、網絡文學發展的意義。
得年輕人得天下，得草根者得天下，得網生代得天下……網絡文學以其“草根的、大眾的、通俗的、年輕的”網絡文藝形態業態，成為中國“文化逆襲”的急先鋒。構建中國話語體系，是建設國家文化自信戰略的基礎，關乎國家未來的軟實力競爭。美國依靠“三片”(薯片、芯片、好萊塢大片)軟實力構建話語體系，打遍天下無敵手，其濃郁的文化自信可見一斑。
三、網絡文學發展的未來。
現在網絡文學評論評價體系構建應致力于為國家打造“國民文藝型作品”做鋪墊。這種新文藝作品，宣揚當代中國偉大成就和未來光榮與夢想，重建國民意識形態和精神信仰體系，特別是下一代的“偉大中國”價值觀、世界觀和人生觀，培養真正是因為當下中國偉大成就而自豪而驕傲，并真正構建起中國話語體系，確立中華民族的文化自信。
通過網絡文學評論評價體系構建的中國式話語體系，“舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園”，豐富國人的精神世界，為塑造中國精神、詮釋中國道路提供了中國化話語解讀，打破西方話語體系壟斷，展現了中國風格、中國氣派。重建我們的文化自信，進而在國際話語權中占有一席之地。
1、開正門--開大開好正規金融“正門”
銀監會、教育部、人社部等部委聯合發文，提出明確要求，鼓勵商業銀行等正規金融機構進入大學校園，并暫停網絡借貸平臺開展校園信貸業務，禁止培訓、就業類機構捆綁信貸產品。應該說，正規金融機構重新返回大學校園，有助于形成“良幣驅逐劣幣”態勢，促進大學校園金融市場健康發展，讓合法合規的金融機構為學生提供正常的金融服務產品，為大學生助學、創業注入活力。當正常的金融服務不缺位，違規違法的網貸自然就會變少。
2、堵偏門--堵嚴堵實非法平臺“偏門”
采取多種措施加大整頓力度，堅決遏制校園網貸平臺無序蔓延。監管部門還要加強與公安、法院、人力資源社會保障部門等單位合作，打出治理的“組合拳”。要杜絕公共就業人才服務機構以培訓、求職等名義捆綁推薦信貸服務，對誘騙詐騙、違規放貸、非法催債的，由司法機關及時介入，追究法律責任，形成對非法“校園貸”的高壓態勢，防止死灰復燃。
3、守后門--守住守牢教育引導“后門”
教育主管部門、各高校以及學生父母，要正視大學生在學習、培訓、求職等過程中合理的金融消費需求，理解和配合商業銀行等正規金融機構進入校園開展活動，并提供必要的協助。
教育主管部門、金融機構和各高校還應加強聯動，開展形式多樣的宣傳教育活動，普及金融知識，提升大學生群體識別詐騙、防范風險的意識和能力。信用是經濟身份證，是大學生隱形簡歷。大學生要養成良好的金融消費習慣，合理借貸，及時還貸，保持自己良好的個人信用記錄。
高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那么父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，并引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
2、不法分子利用高利貸進行其他犯罪。
放貸人可能利用校園“高利貸”詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。
3、危害人身安全和校園秩序。
若不能及時歸還貸款，放貸人會采用各種手段向學生討債。一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
(一)申論為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。
(二)應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2b鉛筆和橡皮。應試者必須用2b鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。
(三)申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。
申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，做出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，做出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
根據考試的規模和招考對象的不同，題目的類型和數量會有所調整。
上海市2019年度考試錄用公務員考試大綱于2018年12月6日發布，本次考試時間定為2019年1月13日，僅剩1個多月時間留給考生準備，非常緊張。教育專家從內容來看，此次發布的考試大綱與去年相比基本無變化。
大綱表述：“《申論》為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分?！?/p>
對比2019年度和2018年度上海公務員考試公共科目考試大綱，可以發現申論考試時限依舊是150分鐘，滿分仍是100分，這說明上海公務員考試申論科目經過多年發展，已經趨于穩定和成熟，命題的方向和側重點也有一定的規律可循。在此建議考生對近幾年尤其是近五年的上海申論考試真題進行仔細研讀，熟悉命題所選擇的領域和問題設置方式，根據總結出的規律有針對性地指導復習。
大綱表述：“《申論》主要測查報考人員從事公務員職業應當具備的綜合能力?！渡暾摗凡牧贤ǔＩ婕疤囟ㄉ鐣栴}或社會現象，測查內容包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力等?！?/p>
材料是能力考查的載體，是考生作答的依據?？忌欢ㄒ羁汤斫夂统酝覆牧?，在作答時，要以給定材料為依據，保證答案要點源自給定材料，決不能脫離材料自說自話。
(一)閱讀理解能力。
大綱表述：“閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確把握分析對象所蘊含的趨勢、矛盾和本質問題?！?/p>
由于申論作答需要依據給定資料，從中提取作答要點，而只有閱讀理解能力過硬，才能讀懂給定資料，全面、準確地提取作答要點。因此可以說閱讀理解能力是作答各類題型的基本能力。在此建議考生多讀黨的十九大報告，2018國務院、上海市政府工作報告，“十三五”規劃綱要，以及政治、經濟、社會、文化、生態領域的時政熱點新聞等。這樣一方面可以提高自己的閱讀理解能力，另一方面可以提高自己的政治理論素養和文字表達能力。
(二)綜合分析能力。
大綱表述：“綜合分析能力要求對給定資料的全部或部分內容、趨勢或矛盾進行歸納分析，多角度地思考資料內容，作出較為全面系統的評價?！?/p>
綜合分析能力是體現考生邏輯思維的重要能力，主要通過綜合分析題進行考查，這種題型靈活多變，作答難度較大?？忌趥淇紩r，要認真學習申論教材，熟練掌握詞句理解闡釋、評論型分析等題型的作答方法。
(三)提出和解決問題能力。
大綱表述：“提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施?！?/p>
提出和解決問題能力，主要通過提出對策題進行考查?？忌谧鞔饡r，一方面要善于發現材料中負面的、應該治理的方面，準確、全面地發現和界定問題，另一方面要站在政府角度進行思考，保證提出的對策要具有針對性和可行性。
(四)文字表達能力。
大綱表述：“文字表達能力要求熟練使用現代漢語，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點?！?/p>
不管是前面的小題還是后面的文章論述題，將作答思路完美地展現在答題紙上，都需要出眾的文字表達能力。對于小題來說，每道題的作答字數都有嚴格要求，因此考生在作答時，要注意對提取出的要點進行合并加工，保證答案的簡明扼要，同時還要注重各個要點之間的層次要分明，方便閱卷人采點給分。文章論述題對于文字表達能力的要求更高，考生在準確立意的基礎上，要使用規范語言進行表述，避免語法錯誤，保證全文邏輯嚴謹、語句通順。
在此教育專家建議考生仔細研讀大綱，以便形成對申論考查要求的整體認識，這樣復習起來才能有的放矢。同時要注意的是，大綱中提出的四種能力反映到試題上不是孤立存在的，往往會綜合起來考查。另外，考生要有針對性地復習，及時發現自己能力上的不足。
大綱明確寫道“申論為主觀性試題”，“主觀”意味著申論考試和考生的思考有著直接關系?！爸饔^”是和“客觀”相對而存在，申論的“客觀”指的是申論的“給定材料”是客觀的，申論試卷是客觀的。申論的主觀性體現在，針對客觀的申論材料，不同的考生有著不同的主觀觀察與思考，進而體現出了相關能力的差異、高低、強弱。申論的“客觀”，也指申論考試所用答題工具、考試時間有嚴格規定。
1.申論的工具。
“工欲善其事，必先利其器”，大綱明確要求考生使用黑色的筆在答題紙的相關位置答題、2b鉛筆填涂相應位置的準考證號及橡皮進行修改。申論考試對考生作答申論試卷的工具有著嚴格規定，各位考生考試前必須準備好規定的考試工具。
2.申論的時間。
眾所周知，2014年國家公務員申論考試時間，已經由150分鐘延長至180分鐘。但天津市公務員申論考試時間依舊為150分鐘，以小時單位計算為2.5小時?？忌獓栏褡袷乜荚嚂r間，在規定的時間內完成申論試卷作答。
3.申論試卷。
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