哲學是對世界和人生的研究和思考,它能夠引導我們認識自己和理解世界??偨Y要精煉凝練,用簡潔的語言表達核心思想。以下是一些寫作指導和技巧,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
十月三日,爸爸帶我來到了美麗的烏鎮旅游,車子開到那已經是傍晚了,爸爸領著我的小手乘著小船來到了烏鎮旅游地。
到了那,我遠遠地看到綠油油的小草和紅彤彤的花兒在向我們招手。走近一看,那街道的兩邊是一座座古色古香的木房。還有特色地的小吃一條街,有鴨頭,小餅,有貢丸等等,街的兩邊還掛起五彩繽紛的燈籠,燈光印在湖面,漂亮極了。湖泊上一艘艘游船在悠閑地劃著在欣賞夜景。我迫不及待地叫爸爸,我也想買個燈籠,爸爸幫我選了個地球儀似地燈籠,然后一起歡歡喜喜地逛著。
那里的特產是粽子,一經過那粽子店,就會聞到那迷人的香味,忍不住想吃個爽。
我去買了六個粽子,迫不及待地哪起粽子就吃,剛打開棕葉,我好象看到了一個害羞的花姑娘,用花瓣包住自己。我三下兩下就把他吃進了我的肚子。晚上的烏鎮,燈光閃耀,即美麗又熱鬧。
真是好好玩,過了一會我就乘著電瓶車開心地回去了。
時間進入21世紀,三國仍征戰不休,一直也沒拼車個勝負來,各國早已疲憊不堪。孫權,曹丕想到了諸葛亮,便各派使者去蜀國商議。諸葛亮說:“我看我們還是撤退兵馬,消除戰爭,各開企業,誰的經濟發展得快,誰就稱雄天下?!眳?,魏兩國都同意。
蜀國開辦了“蜀漢正統聯合企業有限公司”,劉備任總裁,諸葛亮任懂事長兼總經理。
吳國人才凋零,只開了一家食品公司。
魏國雖人多勢眾,可真正的人才卻沒幾個。司馬昭的野心勃勃,一心相當曹魏公司的總裁。一次,司馬昭正在和同伙密謀殺了曹丕,被曹爽聽到,連忙報告給曹丕,曹丕立刻包圍了司馬昭的家,司馬昭乘坐熱氣球連夜飛走,逃到蜀國,諸葛亮不收,只好逃到東吳,被孫權收到麾下。
三家企業都開業了。東吳最亂,司馬昭因求功心切,堅持在口服液中加入ppa。司馬昭說:“老子感冒常吃康泰克,也沒見怎么的?!苯Y果,事情敗露,弄得人人皆知。東吳公司很快破產。
魏氏公司也經營不善,面臨困境。諸葛亮派出趙云出事魏國,貸款給他們,是曹魏公司暫時擺脫困境。
曹魏公司因為蜀漢公司救他們與危難之中,心存感激。諸葛亮趁機派出人游說,使兩家合二為一,共同面對“wto”,蜀,魏也不再想稱雄天下,他們自由在在地開著聯合公司……此謂“分久必合”也!
打羽毛球是我最喜愛的運動,也是我最開始學的運動。五歲的我,扛著一個比身子小一點的大拍子和姐姐一起走向球館--我要去打羽毛球嘍!
那一天,我在不停地顛球,“咚、咚、咚……”。
休息的時候,我看著姐姐做著步伐練習,心里羨慕極了。
有一次,我和教練在打球,“咚,咚啪,咚”我發球,教練來了個扣球,“啪”!我本來想打一個高一點的球,可球不但打得不高,聲音也不是清脆的“咚”,而是沉重的“啪”,這是為什么?打完球后,我坐在椅子上琢磨著,并反反復復地練習著動作“咚咚,啪,咚,啪啪,咚,咚,咚,咚”,我終于找到原因了,原來是我把拍子的面弄反了,看來聲音也可以分辨出拍子的握法是對是錯。
打好羽毛球不容易,要不斷地練習、學習。每次打完球我都是滿頭大汗,全身疲憊,但我仍愛打球時的滋味,最愛打羽毛球時的那種快樂!
我叫李蔣逸,今年九歲,是個活潑可愛的小男孩。我名字的由來是因為我爸爸姓“李”,媽媽姓“蔣”,爸爸媽媽希望我吉祥如意,所以最后一個字是“逸”。
我的頭發烏黑烏黑,像一片濃密的森林。最特別的是一雙小小的眼睛,一笑起來就會瞇成兩條線,兩道眉毛淡淡的,嘴巴小小的。我的身材很瘦,那是因為我的飯量太小了。爸媽都希望我長得壯實些,每次吃飯時都會叮囑我多吃點,可惜我就是吃不下??磥?,“瘦”也是一種苦惱??!
我熱于幫助別人,對朋友也很友善。記得有一次,我的好朋友王苗壹媽媽沒有空送他打球,請我的媽媽代勞。媽媽的電動車后只能載一個人,便問:“你們倆誰蹲在前面?”我毫不猶豫地說:“我!”媽媽夸我真棒,無論何時,都為會朋友著想。
我的愛好是打乒乓球。我打乒乓球已經有好幾年了,水平也在不斷地提高。每次打球時間一到,我就會迫不及待地叫奶奶或媽媽送我去打球。每次在球桌前,來回揮舞手中的球拍,我覺得這就是一種最大的快樂!
我的夢想是成為一名發明家,發明一些對祖國和人民有用的東西。希望有朝一日,我的夢想能成真。
這就是我,歡迎和我交朋友!
他是一位老爺爺,他的頭光禿禿的,胡子花白花白,他很愛運動,臉上連皺紋都沒有。他喜歡寒冷、喜歡白色、喜歡可愛的小朋友,可是他的到來帶來了寒風陣陣,小朋友們都被爸爸媽媽關進了家門。老爺爺非常調皮,他眼珠子一轉,想到了好主意,他把天上的云朵撕成碎片,再一揮袖子扔下來,玉屑似的飄飄灑灑,把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。小朋友們禁不住誘惑,悄悄地溜出家門,打雪仗、堆雪人,老爺爺看到孩子們玩得開心,他是多么高興??!
老爺爺喜歡純潔的花朵,所以他種了美麗的梅花、水仙花、風信子……讓它們在寒風中競相開放。他喜歡的花兒,不像玫瑰那么艷麗、不像牡丹那么貴氣、不像海棠那么嬌弱,但都“遙知不是雪,唯有暗香來”,冰清玉潔、亭亭玉立。
老爺爺喜歡熱鬧,所以在他來了之后,他為人類創造了幾個團圓的節日。在西方是圣誕節,在東方是春節。這兩個節日即將來臨時,人們從四面八方趕回家中,和家人團聚。大家穿上喜氣洋洋的紅衣裳,互相贈送禮物,孩子們有吃不完的糖果,大人們有喝不完的美酒,豐盛的大餐端上桌,熱氣騰騰,歡聲笑語中,大家歡聚一堂。老爺爺感到非常滿意,他才默默無聞地離去。
現在,你知道我這個好朋友是誰了嗎?
是的,他,就是冬天。
“何心語,快起床!8點啦!”媽媽邊搖著我邊說。因為今天我們家要進行一次大掃除,所以我要早點起。(要以前我肯定會10點起。)。
任務分配:爸爸負責掃地,擦家具,整理電線;媽媽負責把要洗的衣服整理出來,該用洗衣機洗的就用洗衣機洗,該手洗的先泡在盆里;我負責整理自己的書桌,把沒有用的東西都扔在一個地方,把以前的課本及課外書裝在整理箱里。任務分配完畢,我們各自去完成自己的任務了。
快中午了,我的肚子早就餓了。媽媽做了香噴噴的飯菜,我們三人吃完了中午飯,稍做休息,又開始第二次大掃除。
爸爸拖地,媽媽把上午泡的衣服洗出來,我下樓扔垃圾。別以為我的任務輕松,我可是上上下下跑了好幾趟呢。在我們三人的齊心協力下,房子被打掃得一塵不染。
今天,雖然是忙碌的一天,但也是開心的一天!
前一陣子,妹妹一不小心感冒了,發燒、扁桃體發炎,忙得媽媽像熱鍋上的螞蟻團團轉。退燒藥、感冒藥用了千百遍,就是不見燒退。最后媽媽使出了她的秘密武器——打針。
這下可不好,妹妹好像感覺到了什么“危機”來臨。在床上又哭又鬧,不肯去醫院,還找借口說:“我很困啊,要睡覺,不能去醫院,不行的呀……”無奈下,我和媽媽一人拿著一只鞋,給妹妹穿上。誰知道,妹妹不是那么好騙的,我們剛為她穿好兩只鞋,也不知道哪來的威力,一下子又把兩只鞋脫掉,還“啪啪”兩聲,把它扔到三米以外的距離。媽媽又給她換另外一雙鞋,但還是外甥打燈籠——照舊。最后,鞋子都被她扔完了,媽媽還是堅持不懈,終于幫妹妹把鞋穿上了。
到醫院了,一股難聞的藥水味撲鼻而來,妹妹顯得擔驚受怕,還躲在媽媽的懷抱里。一見穿著白大褂的大夫,她嚇得不敢出聲,臉繃得緊緊的,小嘴還不停地嘟囔著:“不打針,不打針……”見了醫生就像小偷見了警察,叫她朝東,她不敢朝西,叫她張嘴,她不敢閉嘴。走出門診室,妹妹如釋重任深深地舒了一口氣,嘴角露出了一股久違的笑容。
但好景不長,只見媽媽帶著妹妹走進輸液廳,不一會兒護士也拿著針筒走進來,聰明的妹妹一下子明白了,她知道要打針了,她拉著媽媽使勁地往外拽。針還沒打,妹妹就哭得撕心裂肺。這一哭,搞得大家揪心的痛。只見媽媽坐在椅子上,用雙腳牢牢地夾住妹妹,使得她不得動彈。護士阿姨脫開妹妹的褲子,在她的屁股上抹了抹酒精,一針打下去,還時不時地安慰妹妹:“很快就好了,不痛的,真棒?!贝蛲晖藷?,妹妹還要吊瓶。媽媽心疼地問:“要躺著嗎?”妹妹看著白茫茫的床,皺皺眉頭,緊緊地抱住媽媽,可憐兮兮地說:“媽媽我真的很乖,你要抱我,我最喜歡溫暖的家,不喜歡醫院,討厭來醫院,你要抱我哦?!边@句話逗得大家哈哈大笑。不過看著妹妹可憐兮兮的樣子,誰也不忍心。心軟的媽媽只好抱著,摟著。
經過兩個多小時,針打完了,可愛的妹妹卻在媽媽的懷抱中甜甜地睡著了。
今天的天氣很晴朗,藍藍的天空上有許多白云飄浮著,就像許多棉花糖,還有太陽照射著大地,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著歡快地飛翔。我和媽媽還有浚桐表弟一起來到了好玩的浉河公園。
公園里有許多好玩的設施:有旋轉企鵝、海盜船、小汽車……我們每個都想玩,但是時間不夠,只能選幾樣玩。
我們首先去玩旋轉企鵝。我們坐在一個黃色企鵝的肚子里,企鵝旋轉的時候,媽媽和表弟好玩地大聲尖叫。
然后我想坐海盜船,但是表弟不敢坐這個,只好讓我一個人去玩。海盜船搖到空中的時候,就像小鳥飛在天上,搖下來的時候,就像要掉下去了一樣?;氐降孛娴臅r候,我還想玩一次,但是時間不夠了。
最后該陪表弟玩小汽車了。我握著方向盤、踩著油門,媽媽和表弟坐在車上都很緊張,突然我看到了好朋友陳炳臻,一跑神我就不小心撞到了欄桿。車停了下來,管理員趕緊過來把車重新啟動,我們又可以繼續開了。
這里真好玩啊,下次我還想再來玩!
我是一個特別愛讀書的女孩,書是我生活中不可缺少的一部分。而小時候的我卻并不是一個愛讀書的人只知道貪玩。
我小時候總喜歡東跑西顛、上高爬低,一會玩玩具,一會又拆開鐘表。上幼兒園時媽媽給我買了一本又一本圖書,可是我總沒長定性,沒讀幾頁又玩了起來,覺得玩比看書有意思。
可是有一天卻讓我有了一個極大的轉變。媽媽送我了一套《格林童話》。她回聲繪色的.朗讀使這本書深深的吸引了我我一發不可收拾,就從那一刻起我愛上了書。隨后,《童話書、故事書、寓言書、啟智書向我涌來我走路看書,吃飯看書下課還看書。
二年級了,學校開辦了讀書節,因為我看書多,參加的題多,答對的題多,每界屆讀書節我都可以帶著獎品滿載而歸。讀書多,受益多。我更喜歡讀書了,前年圣誕節小姨送我了全套〈十萬個為什么〉文科上下卷,理科上下卷,我特別開心,打開那套書中包括好多東西每本足有4厘米厚,從這開始每天晚上寫完作業就翻開書看一看,理科上卷包括數學王國,物理世界,化學樂園,能源大觀等等文科上卷包括政治風云,經濟舞臺,法律天地等。哪天閑的無事我打開了動物世界這個欄目中恐龍能復活嗎?看了好幾遍也沒發現它說恐龍是否能復活,我生氣了。離開家去新化書店(我生氣,閑得沒事的時候喜歡去書店)我看到了〈感動青少年的一百道心靈雞湯〉看了又看,愛不釋手,花28元買下了它。它是一本啟智書,令人收益非淺,書使改掉愛生氣的毛病。書改變了我。
在讀書的過程中我還發現,我似乎可以和人物對話,與書中的人物共同呼吸共命運。書改變了我,完善了我,同學們熱愛讀書吧!
哈哈,冬天到了。
冬天,你首先想到的是什么?不錯,就是打雪仗和堆雪人。
那年冬天,雪花飄落,落在樹上,像給樹換上了一層銀裝。落在地上,像給地球媽媽穿上一層白色的棉襖。我和季詩雨。李錚。葉童雨在房前草地上玩堆雪人。四人一條心,不一會兒,就滾出了一大一小兩個雪球,大的做身子,小的做頭,我們用泥巴給雪人做五官,另外找了兩個長樹枝當手,呵呵,一個活生生的小雪人就做成了。
之后,我們四個人又分成兩隊玩打雪仗?!芭?,擊中了,啊,被擊中了……”我們玩得不亦樂乎,根本忘記了在寒冷的冬天。
可是,這幾年由于人們不注意環保,地球上的溫度在逐年升高,這幾年都沒下雪了。當然,今年也是,我希望下雪的冬天又回來,我以后又可以盡情地玩了。所以讓我們一起來環保吧!
從小到大,我經歷過很多事情,多得像天上的星星數也數不清,很多事情都像過往云煙,漸漸淡忘。只有這件事深深打動了我,讓我刻骨銘心,永生難忘。
事情發生在兩年前,上三年級時,由于我對英語不感興趣,上課不注意聽講,所以英語成績非常差。這使上進心非常強的我的媽媽發了愁。
有一天,放學后,我的媽媽對我說:“孩子,為了提高你的英語成績,我決定從明天開始給你報一個晚上上課的英語輔導班,我下班后和你一起去輔導班聽課,回來后,我再把學的知識給你多講幾遍,你的英語成績肯定會提高的?!蔽殷@訝地說:“我的媽媽,你都四十歲了,白天還要上班,晚上再學英語,回來再教我,你會很吃力,很累的,太辛苦了?!蔽业膵寢寘s信心十足地說:“沒關系,為了孩子,我的媽媽再累再苦也心甘情愿?!?/p>
從那天起,不管刮風下雨,還是嚴寒酷暑,我的媽媽每天晚上都堅持和我一起學英語。
有一次,我的媽媽發燒了,還堅持上課,補完課,忽然下起了傾盆大雨,我們又沒帶傘,只能冒雨回家了,結果,我的媽媽的`病情加重住院了。在住院期間我的媽媽一邊輸液,一邊看英語書,她的這種精神把我感動的熱淚盈眶。
后來,我的媽媽聽其他家長說買一臺步步高家教機,不用去補課班,就可以提高英語成績,我的媽媽就立刻從網上給我買了一臺步步高家教機,她每天和我一起用步步高家教機學習,使我的成績有了很多提高,沒過半年,我的英語成績在班里就名列前茅。
這件事雖然已經過去兩年了,但我每次想起來,心情就像大海的波浪一樣久久不能平靜,因為我的媽媽為了我刻苦學英語的事情深深打動著我,讓我體會到了母愛的崇高、無私、偉大。今后我會努力學習,不辜負我的媽媽對我的希望,將來成為國家的棟梁之才。
我是一個愛變臉的小女生。
媽媽說:我是一個愛哭的小女生。只要被媽媽一訓就哭起來。一有什么傷心的事,我就喜歡用哇哇大哭的方法解決我的悲傷。
老師說:我是一個文靜的小女生。因為我上課不愛發言,喜歡一個人靜靜的玩。我還是一個粗心的小女生,每次考試,我都會犯一些小粗心。
同學說:我是一個活潑的小女生。因為每到下課,我都會跟同學在一起,快快樂樂地玩游戲。有一次,我、燕燕和劉新瑤一起,在操場上玩轉地球,每一次我和劉新瑤都會摔倒在地上,露出開心的笑容。
我說:我是一個調皮的小女生。因為有一次,燕燕在追我,我藏了起來。后來跳出來了,嚇了她一跳。從那以后,我經常做調皮的事情。有時和小朋友鬧著玩,有時和媽媽捉迷藏......
這就是一個真正的我!我真希望我長大以后,也像現在一樣,做一個活潑的小女生。
1、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。
2、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優秀的少先隊員。
3、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動、能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
4、你是一個樂于助人,關心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
5、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
6、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
7、進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學習生活。上課勤于思考,樂于發言,非常喜歡朗讀課文,還有作業的書寫更加工整規范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!
8、你是一個讓老師們非常喜愛的學生?;顫婇_朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學期將近結束的時候,老師發現“粗心”這個壞習慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!
9、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現。
10、這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。
11、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。
12、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
13、你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你努力學習,把愛好球類的精神放在學習上來,做一名頂天立地的男子漢!
15、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
1.譚雨露:你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,禮貌待人。學習上有自覺性,上課能積極動腦、舉手發言。但學習上缺乏恒心,有時難免有走捷徑的心理,學習沒有上半學期腳踏實地了。希望你揚長避短,努力向上,學習更上一層樓!
2.鄧澤松:你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,但學習上較馬虎,進步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!敝挥袑P挠趯W習,好成績才會來找你。
3.xx,你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業。但是后半學期來,老師發現你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
4.你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
5.潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。
6.黃鴻業:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,你就變了個人,結交校外人員,不遵守學校紀律;只顧貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且作業字跡潦草,作文一字不通,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,別讓父母再擔憂了,因為“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”啊!
7.陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的??上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!
8.你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
9.你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
10.你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
11.你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
12.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
13.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
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14.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
15.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
1、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
2、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
3、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子??蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
4、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
5、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
6、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
7、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
8、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。
9、認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
10、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。
1、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
2、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
3、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
4、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
5、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。
6、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
7、你是一個內向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。
8、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
9、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。
1.你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。希望你,確立目標,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
2.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業,經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
3.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益,奮發上進!
4.在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
5.這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
6.你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
7.你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色??炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
8.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
9.文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。
10.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。
我要回老家看爺爺奶奶啦!
我和媽媽早早地起床,一起收拾好東西,一起去買面包在高鐵上吃。就在坐高鐵期間,我看到了很多美麗的風景,比如說:金黃金黃的田野,還有一座座雄偉的大山,遠遠的看上去就像一個個綠油油的大粽子。
在車上,媽媽告訴我奶奶病重了。所以我到家之后,就急急忙忙跑到了奶奶的房間里。我看到了奶奶,她滿臉蒼白,全身無力的躺在床上。我走到奶奶的床前,她對我說道:“你一定要聽話,要好好學習?!蔽腋惺艿搅四棠虒ξ业年P愛!在我的印象中,奶奶會經常推著手推車送我去上幼兒園,是為了我不被風吹日曬才這樣做的。我最愛吃奶奶做的西紅柿炒雞蛋、排骨、還有釀豆腐,好像永遠都吃不膩。奶奶還有很多自己的愛好,比如:會唱一些小歌曲,跟她的一些朋友一起打打牌。她是一個活潑可愛的小老太太。
奶奶離去了,我們淚流滿面的懷念著奶奶。她會一直在我們的心里!
你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,給老師和同學留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發生不該有的“戰爭”,哪一天你能發揮自己的聰明才智,搞好外交關系,與同學友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡啰!
你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律,你長得很漂亮,舞姿也賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!
同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
1.你是個情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文,這讓同學們羨慕不已。愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
2.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
3.你是位聰明又可愛的孩子,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,喜歡你勤奮好學的勁頭,然而在這學期,那樣的情形卻很難看到,是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕M聦W期看到一個嶄新的你!
5.你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字?!吧\可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋?!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
6.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。
7.“支配戰士的行動是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達到他所選的目標”你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
8.你是一個聰明但不夠懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上不夠認真,對生活,對學習,都是懶洋洋的,因此造成你的學習成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點。記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
9.“知識就是力量?!比绻菢?,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
10.“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!
11.“始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達勝利?!本S美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養的女孩,緊張的學習生活對你似乎有點殘酷但你必須適應。繼續努力,才能修煉得更加美麗。
13.“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
14.“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中?!笆选碧亻L生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
15.“失敗乃成功之母?!鼻趭^是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
你是班里的領頭雁,辛苦你了!你溫文爾雅,踏實肯學,熱愛集體,助人為樂。你各方面進步明顯,寫作業是那樣專心,總是又好又快地完成,為咱們班樹立了好榜樣。在你的帶領下,班里愛學習、守紀律、有禮貌、肯助人的學生如雨后春筍般不斷涌現,你為形成良好的班風費盡心機,你以身作則、腳踏實地,為班里做了很多貢獻。老師代表全班同學謝謝你!望你以后再接再厲,取得最后的勝利!
2楊晴晴。
你是一個很有天賦的孩子,天真活潑,聰明伶俐,助人為樂,勤奮努力。你進步明顯,成績優異,作為學習委員的你,為形成刻苦學習,認真寫作業的班風費心費力。你良好的學習習慣和好的生活習慣是大家學習的榜樣,辛苦你了!望你今后更細心、更專心、更有耐心、更有恒心,爭做更優秀的自己。
3王開達。
喜歡你體育課上矯健的身姿,文化課上精彩的發言。你有一個聰明的頭腦,接受能力強。你作為班里的生活委員,每個學生的衣食住行、點點滴滴你都掛在心上,所以大家都很感謝你。你做事認真負責、樂于助人、關心集體,是老師的好學生。如果你在學習上更刻苦、更踏實一些,你一定會成為最棒的學生。
4王晴。
你最近一段時間各方面表現都很好,進步越來越大,老師知道這都是你勤奮努力的結果。你作為勞動委員,默默地為班級做了很多好事。你熱愛班集體、認真負責、樂于助人,在勞動中經常見你不怕臟不怕累,勇挑重擔,既當指揮員,又當戰斗員,所以你在班里有較高的威望。老師希望你在今后的學習和生活中“百尺竿頭,更進一步”。
5齊清清。
“有志不在年高”,僅有八歲的你如此優秀。你聰明活潑、勤奮好學、樂于助人、品學兼優。喜歡你那甜甜的微笑,喜歡你那動聽的歌喉,多才多藝的你是班里的文娛委員,在你的帶領下班里的文娛活動有聲有色,生機勃勃。望今后在學習上勤學苦練,大器早成!
6楊換換。
你是一個品學兼優的學生。課堂上總是看見你專心聽講的樣子,回答問題也很積極,作業也寫得非常認真,所以你成績優異。課下你也很懂事,同學有了困難,你總是伸出熱情的手盡力相助。你是一名很優秀的組長,在你的帶領下,你們組守紀律、愛學習、講衛生、有禮貌。愿老師的鼓勵和同學的贊揚隨你踏上更高的階梯。
7王錦帆。
你最近一段時間表現得很好。老師發現你越來越愛學習了,常見到別人玩時你在專心寫字,別人還沒有睡醒時你已開始津津有味的朗讀。老師欣賞你字體工整、思維敏捷、成績優秀,喜歡你彬彬有禮、樂于助人、熱愛勞動。望品學兼優的你,更上一層樓!
8范帥衡。
你懂事聽話,遵守紀律,學習認真,老師很喜歡你。一直以來,你學習很認真,也很主動,老師很欣賞你的學習態度。你也是一個負責任的組長,以身作則帶領你們小組養成良好的學習習慣和生活習慣。相信今后的你會更加優秀!
9陳兆廷。
你為人熱情,好學上進,熱愛勞動,樂于助人。班里大多數同學都得到過你的幫助,你美好的心靈,善良的品格贏得了大家的尊重,看到你出色的表現,老師打心眼里感到高興,希望在今后的日子里,能看到更棒的你!加油!
10任小虎。
你活潑好動,口才好,愛表現,是有一些怪點子的“機靈鬼”。你的籃球打得真好,跑、跳、搶、投樣樣行。你對同學熱心,對老師有禮貌。望養成認真踏實、專心的好習慣,為今后更優秀的你打下堅實的基礎!
11石海琦。
你熱情活潑,禮貌待人,關心集體,團結同學,在課堂上常見你坐姿端正,專心學習?!耙环莞?,一份收獲”,你近段進步很大,你能有這樣踏實認真的精神和良好的學習習慣,老師替你高興。望在今后的日子里能看到你更出色的表現。
12耿立陽。
你懂禮貌、明事理,尊敬師長,做事認真積極,遵守紀律,熱愛勞動,關心集體。課間有你活潑的身影和悅耳的笑聲,課堂上有你流利的回答,你的作業正確率高,今后要認真練字,爭取字體工整漂亮,希望老師的鼓勵伴你走向成功的旅程。
13張懷哲。
沉默寡言的外表蘊藏著聰明智慧,你有著驚人的記憶力,能背誦那么多古詩文,真叫人羨慕不已,你的數學成績也不錯,作業認真,正確率高。希望你在學習上更加積極主動,把各門功課都學好。
14趙思豪。
你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,熱愛勞動,是個討人喜歡的孩子,當你幫助了同學時,你總是莞爾一笑,老師最喜歡你那天真的笑臉。希望你以更高更嚴的標準要求自己,爭取更大的進步!
15郭嘉寧。
一直以來,你學習很認真,也很主動,老師很欣賞你的學習態度。你也是一個禮貌懂事的孩子,當老師聽到你親昵的叫“老師好”,看到你那甜甜的微笑,那心兒就甜透了。愿你全面發展,健康成長,爭做最好的自己!
16楊博。
你學習積極性很高,課堂上能踴躍回答問題,課下作業寫得工整認真。很懂事的你彬彬有禮,樂于助人,一張胖乎乎的笑臉,常常掛著甜甜的微笑,真是天真活潑,討人喜愛。望你今后學好各門功課,為今后更優秀的你打下堅實的基礎。
17張子昂。
一雙明亮的大眼睛,一張帶著微笑的面龐,一副清脆悅耳的好嗓子,湊成了活潑機靈的張子昂。很喜歡你見多識廣,說起《三國演義》你侃侃而談,滔滔不絕,真佩服你小小年紀竟有這般見識。希望你越長越可愛,越來越優秀。
18楊亞亞。
從你明亮的眸子里就能看出你是個聰明伶俐的孩子,你上進心強,知識面廣,思維敏捷。課堂上常見你的小手高高舉起,回答問題聲音洪亮。你還是一個象棋高手,下棋時能化險為夷,克敵制勝。望天天進步的你,學業有成!
19谷曉龍。
你聰明活潑,喜歡看你陽光般燦爛的笑臉,喜歡聽你銀鈴般悅耳的笑聲。你見到老師總是很有禮貌地問好,遇到同學有困難總是熱情地幫助。希望你在學習上養成專心、踏實的好習慣,加強自我控制,努力學習,不斷進步,勇攀知識的高峰!
20常金翔。
你學習認真,遵守紀律,對人有禮貌,樂于助人,是個很有男子漢氣質的學生。班里的大多數學生都得到過你的幫助。望你在學習上勤學苦練,為今后的發展打下堅實的基礎。
21常澤遠。
近來你的進步可大了,老師真為你高興。你的字體工整,作業認真,數學成績也很棒。你知識面廣,《三國演義》、《名人故事》你都是看了又看,望你從名人身上得到有益的啟示,養成良好的行為習慣,長大成為國家的棟梁之才。
22常寶生。
你活潑好動,好勝心強,團結同學、尊敬師長,無論何時何地,你見到老師總是很有禮貌地喊:“老師好”,誰有了困難你總是樂呵呵地幫助。你是一個很有正義感的男子漢,望今后在學習上你能嚴格要求自己,勤學苦練,學業有成。
23陳佳乾。
你的字體比以前工整了很多,也熱愛學習、團結同學了,老師暗暗為你高興。生活中和同學發生點小矛盾是不可避免的,你學會了用聰明智慧化解矛盾,用真誠的心承受委屈,老師祝賀你的成長。望在今后養成良好的習慣,好好學習,天天向上,做最優秀的自己。
24任佳丞。
課堂上你積極回答問題,課下你認真完成作業,課間你熱心幫助同學,深受老師和同學們的喜愛。你遵守紀律,熱愛學習,尊敬老師,關心集體?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針”,希望你堅持不懈,努力學習,取得更大的進步。
25郝少聰。
你雖然來創信的時間不長,但老師喜歡你認真學習的態度,喜歡你彬彬有禮、樂于助人、關心集體的好品質,你的付出贏得了同學們的尊重,大家都很喜歡你。你有良好的學習習慣和生活習慣,為今后的成功打好了基礎。望志存高遠,學業有成。
1、你這個英竣帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強的班集榮譽感,對工作認真負責,對待門長和體育課代表的任務盡職盡責,早上最早來到學校跟著同學們早鍛煉,胃疼還堅持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學習上你也很認真,上課發言積極,表達能力較強,但作業中有馬虎現象,望下學期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養自己朗讀的好習慣,我相信你會更加出色!
2、你是一個聰明、可愛、對工作認真負責的孩子,有較強的領導才能,交給你的任務老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強望繼續發揚,課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優點應繼續保持,但你在做作業時有些馬虎,動作較慢,如果積極改正,你會成為一個更加優秀的孩子。我相信你!因為你是一個充滿自信的孩子!
3、你是一個性格較內向的孩子,平時不怎么聽到你的聲音,但課堂上當你讀課文時,那優美的聲音就像叮咚的流水注入老師的心田,讓人回味無窮,真希望經常聽到你的聲音。我由衷地希望羅艷在新年中再活潑一點,多交朋友,你會有更加快樂的感受。
5、你是一個聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時雖然不太愛說話,但學習較踏實,是一個很有上進心的同學,字體通過刻苦的練習也有了很大的進步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點,多用語言表達,不要害怕,我相信你會更加出色!
6、你是一個頭腦里裝了很多問題的可愛的孩子,學習較努力,上課發言也大膽了許多,希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識淵博的人,寒假里把字練一練!
7、一個學期又過去了,你這個愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經成熟了許多,堅強了許多,你那不甘落后,要強,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學期你要繼續發揚優點,積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!
8、你是一個有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成為一個讓老師和同學更加喜歡,更加信任的優秀的學生。
9、你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領導才能,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!
10、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業較整潔,上課發言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,希望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
11、你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業認真,有上進心,發言也大膽起來,你有想當班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經在以一個小男子漢的標準要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進步,我衷心地希望下學期韓旭會在各方面有更加出色的表現和長足的進步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!
12、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
13、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
1、你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上前半學期學習還是很認真的,后半學期任性,不完成作業。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
2、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
3、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正學習不認真的壞習慣,做一名優秀的少先隊員。
4、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態度來對待學習。
5、一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。
6、陳柔璇:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學們和老師。課堂上,也看到了你積極發言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉變深感喜悅,下學期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。
7、蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學成了老師的得力助手,成了同學們心目中的好榜樣,這一切都是因為自己的辛勤付出。孩子,你身上的優點非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習慣性地用手捂住嘴巴說話。
8、王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現的很不錯。同時老師還發現你在寫作業速度方面有待加強,不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學說笑,這樣會影響你的作業質量。希望你能改正缺點,讓自己身上的優點多多,閃亮多多。
9、陳項一:這學期記住了佩戴,不再丟三落四,著實給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯。希望你也能管理好自己的學習用品,讓學習用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發出聲音“我,我”、安安靜靜地舉手,老師會發現你的。老師期待表現越來越優秀的項一。
10、戴樂婷:號稱班級“小書迷”的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學校正規的學習。
11、余雅潔:作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學業,身上的任務繁重,但你時間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會導致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。
12、邵心悅:擁有百靈鳥嗓音般的你,朗讀課文時,用飽滿的情感和恰到好處的節奏帶領我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫作業速度也是一流;做事負責的你,交代給你的任務,總會銘記在心,便漂亮完成。如果能在細致上面再花些心思,相信你會更完美。
13、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務也保不住。孩子,與學習無關的東西少做,別人的東西不能要,內心從善,一切都會善。與同學的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆“真誠”的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發揮到為班級、同學的服務中來。
14、余恩慧:這個學期因為腳傷的問題,讓你整個人都與班級脫節一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級,你應該努力學會克制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素,樂觀自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強。
15、戴瑞鍵:原先以為你是一個很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來發現都是因為自己“愛管閑事”與同學之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見。如果一味地只看他人,自己的事情會一團糟。
16、戴宏偉:懂事的你,也會有小宇宙爆發的時刻,經常會莫須有地發脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學習上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經驗教訓,而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽光的一面,帶動班里其他男生。加油!
18、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
19、李洋:你尊敬師長、團結同學,喜歡課外活動。不知道,為什么你的成績總是提不上去?要自己找找原因。上課不是只坐在那“不動”,要口、耳、眼、心,都要動起來,要學會“思考”
20、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
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