抓實“躺平式”干部專項整治工作落細落實,讓干部職工深刻認識“躺平式”干部的巨大危害性以及根除“躺平式”思想的必要性和緊迫性。下面是小編為大家整理的關于開展“躺平式”干部專項整治工作情況總結匯報材料精選7篇的內容,供大家參考閱讀,希望能夠給大家帶來幫助。
今年以來,縣發展和改革局對照縣紀委監委《關于開展“躺平式”干部教育整治工作的實施方案》中指出的5個方面20種表現,創新開展“躺平式干部”專項整治活動,引導全局干部職工照鏡自省、拒絕“躺平”,不斷強化不敢“躺平”的緊迫感、不能“躺平”的危機感、不愿“躺平”的責任感,為打造產業強縣、建設大美__展現發改能量、貢獻發改力量。
迅速組織發動,及時安排部署。__月__日,第一時間召開動員會議,傳達縣委組織部《關于印發在全縣開展“干部敢想、干部敢闖、干部敢為”活動工作方案的通知》和縣紀委監委《關于開展“躺平式”干部教育整治工作的實施方案》文件,印發中共__縣發展和改革局黨組《關于開展“躺平式”干部教育整治工作的實施方案》。會議強調,要通過加大輿論宣傳和組織學習、研討、剖析等方式,引導廣大干部職工認清“躺平”的危害,不能“躺平”的緊迫,嚴格制度執行,主動查擺問題;會議要求,要從思想上、行動上掙脫安逸懶惰、不愿攀不敢沖的“舒適圈”,自覺做到在其位謀其職、盡其事負其責。
深入查擺問題,主動對標整改。按照局黨組“躺平式”干部專項整治工作方案的步驟流程,全體干部職工深入細致對照“躺平式”干部5個方面20種表現,把自己擺進去,把職責擺進去,深入查找自身存在的問題,進一步明確“躺平式”干部專項整治工作責任清單、負面清單,尤其是對經濟指標考核研究不細、服務企業作用發揮不充分、材料質量不高、工作效率低下等問題再細化、再優化、再提升,進一步深入研究經濟考核指標、幫助企業紓難解困,加強學習提升自身干事能力,提高工作效率。全體干部職工簽訂“拒絕躺平、干在一線”公開承諾書并進行公示公開,接受群眾監督。
開展批評與自我批評,切實推動整改提升。切實用好批評與自我批評的思想武器,黨組成員帶頭分領域組織干部職工開展批評與自我批評。在分組會議上,黨組成員帶頭開展自我批評,嚴查自己的問題與不足。每位干部職工依次作自我剖析,逐一提出批評意見,既實事求是地指出問題與不足,又真心誠意地給出解決思路與辦法。會后,每位干部職工針對大家提出的最典型的2條問題,制定了切實可行的整改措施,并明確整改時限。
開展階段性評估,建樹正反面典型。__月__日,召開“躺平式”干部專題教育推進會,就開展“躺平式”干部教育整治進行階段性性總結,對下一步工作進行再安排再部署,進一步明確實施步驟和整頓重點。會上,對每一名干部職工進行了民主測評,參評人數的前10%確定為優秀等次,參評人數的后5%確定為較差等次,評定結果在公開欄張貼。優秀等次在局全體人員大會上做典型發言,較差等次人員做表態發言。突出正向引導激勵,強化反向震懾警示,引導全局干部職工主動站起來、干起來、跑起來,促使“躺平式”干部專項整治工作走深走實。
按照省委、市委、縣委的統一部署,縣人大常委會圍繞“三高”推進“躺平式”干部專項整治,切實排查整治常委會機關黨員干部中不愿擔當盡責、不敢擔當盡責、不善擔當盡責等問題,以人大干部作風轉變推動人大工作高質量發展。
高站位進行動員部署。通過召開動員部署會和開展形勢教育,要求常委會機關全體人大干部要統一思想、以更高的站位認識“躺平式”干部專項整治,要細化措施、以更實的舉措推進“躺平式”干部專項整治,要圍繞中心,以更高的標準檢驗“躺平式”干部專項整治。要通過開展“躺平式”干部專項整治,深入查找和整治“思想躺平”“能力躺平”“作風躺平”等問題。
高質量開展作風教育。通過觀看情景劇《你“躺”我也“躺”責任誰擔當》、2023年春晚小品《坑》和開展專題黨課、廉政提醒談話等,讓黨員干部更加全面了解“躺平”的表現,更加深刻理解“躺平”的危害,更加自覺抵制“躺平”,要求常委會機關黨員干部強化政治意識、擔當意識、紀律意識,堅決做到思想上、能力上、作風上“不躺平”。
高標準安排中心工作。通過黨組理論學習中心組集中學習、“三會一課”等,搭建黨員干部學習交流平臺,教育引導黨員干部深化對“世情、國情、黨情、省情、市情、縣情”的認識。要深入學習貫徹____法治思想和____關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想,緊扣全縣工作大局,依法行使職權。要按照常委會工作要點,高效開展調研、視察、執法檢查、工作評議和專題詢問,積極推進各項工作,為全縣經濟社會高質量發展展現人大擔當、貢獻人大力量。
按照市“觀念能力作風建設年”活動安排部署,連日來,縣住建局圍繞“躺平式”干部現象“我怎么看、我怎么干”專題研討會精神,迅速行動、認真組織,抓好規定動作,創新方式載體,促使廣大黨員干部的精神面貌煥然一新,爭先創優的積極性提高,干事創業的勁頭增強,有力地推動住建各項工作高質高效突破發展。
一是召開專題會議,安排動員部署。__月__日,局召開專題會議,動員部署“躺平式干部”專項整治工作,會議全文傳達__縣“觀念能力作風建設”活動辦關于《在全縣“觀念能力作風建設年”活動中開展“躺平式干部”專項整治工作方案》。會議強調要通過輿論引導和組織學習、研討、剖析等方式,擴大政策知曉率,引導廣大干部認清“躺平”的危害,嚴格制度執行,嚴肅查處問題,放大社會效應,主動查擺問題,從思想上、行動上掙脫安逸懶惰、不愿攀不敢沖的“舒適圈”,自覺做到在其位謀其職、盡其事負其責。
二是加強宣傳引導,營造濃厚氛圍。局各股室、二級單位結合工作實際情況和自身特點,充分利用宣傳媒介,快速傳達開展“躺平式干部”專項整治工作方案的舉措,形成立體式、全方位的宣傳。通過組建不做住建“躺平式”干部現象宣講小分隊,舉辦“躺平式”干部現象“我怎么看、我怎么干””優秀宣講員選拔大賽、“躺平式”干部現象整治知識競賽、不做“躺平式”干部系列演講比賽、“宣講員”集中備課會暨座談會等活動,向干部群眾開展面對面宣講,將政策講深講透,為“躺平式干部”專項整治工作推進營造良好的宣傳氛圍。
三是主動查擺問題,迅速對標整改。認真梳理全縣“觀念能力作風建設年”活動中開展“躺平式干部”專項整治工作方案中各項工作流程,深入細致對照“躺平式干部”中的表現,把自己擺進去,把職責擺進去,深入查找自身存在的問題,進一步明確“躺平式干部”專項整治工作責任清單、負面清單。
下一步,局廣大黨員干部將扎實開展對照查擺、督導問責和跟蹤問效等相關整治提升工作,確?!疤善绞礁刹俊睂m椪涡袆蛹茸呱钭邔嵱指哔|高效。
按照區紀委監委相關要求,區殘聯于__月__日上午組織全體黨員干部,認真學習《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》并進行交流研討,現將學習研討情況匯報如下:
一、學習研討情況
在學習研討會上,區殘聯負責人__同志傳達學習了《中紀委揭露“躺平式干部”眾生相》文件精神、黨員干部依次分享學習的心得體會,聯系自身學習收獲、思想實際和工作實際,對學習內容進行深入實際的交流研討,達到了互動學習提升、思想碰撞的目的。
區殘聯負責人__同志表示:作為一名黨員干部,要堅決做到“不想躺”。要在學習____思想中不斷堅定理想信念、筑牢思想防線、明確目標追求,增強時不待我、只爭朝夕的強烈使命感。以“逢山開路”,“遇水搭橋”的闖勁,為實現我區殘疾人事業高質量發展不懈奮斗。
區殘聯黨組成員、副理事長__同志表示:作為一名黨員干部,要堅決做到“不能躺”。要始終保持昂揚向上的奮斗姿態,夯實責任擔當,拉滿弓、鉚足勁,當主力、爭先鋒,充分發揮黨員干部先鋒模范作用,親力親為,放好殘疾人的娘家人。
二、學習研討取得的收獲
通過本次學習交流研討,進一步引導黨員干部照鏡自省,增強政治意識、憂患意識、擔當意識,從內心認識做到“躺平式干部”不可取,應當主動擔當作為,砥礪奮進,扎實做好殘疾人各項工作。主動深入基層,把黨和政府的關心關愛送到每一位需要幫助的殘疾人身邊。
__月__日,__公路分局多舉措推進“躺平式”干部專項整治工作,進一步強化干部思想作風轉變,鍛造政治堅定、擔當作為、干事創業的公路養護鐵軍。
動員部署,思想“破冰”抓落實。召開會議傳達學習上級關于“躺平式”干部專項整治工作的相關文件精神,對分局開展“躺平式”干部專項整治工作進行動員部署。要求全體干部職工認真對照“躺平式”干部的3種情形9個方面表現,結合自身思想、工作、作風等進行深刻檢查;站在推動事業發展的高度,突出工作重點和特色、細化工作措施、真抓實干,全面提升工作實效。
專題黨課,行動“破局”激發動力。黨總支書記__以《知敬畏敢擔當、存戒懼講奉獻、守底線有作為》為主題,從講紀律、守規矩、必須心存敬畏,講紀律、守規矩、必須心存戒懼,講紀律、守規矩、必須心存底線三個方面講授黨課,引導全體職工在“躺平式”干部專項整治中重新定位自我、認識自我、提升自我,認真履職盡責,把本職工作做到位、做極致。
警示教育,作風“破題”重實干。組織干部職工集中觀看20__年春晚小品《坑》,領悟“躺平式”干部實質是在給自己挖“坑”的道理,讓大家在寓教于樂中受到深刻的沉浸式教育,警示大家不做“躺平”的干部,爭做起而行之的行動者、攻堅克難的奮斗者、擔當作為的實干者。
交流心得,認知“破壁”謀發展。黨員干部聚焦省委省政府“3815”戰略發展目標,結合分局今年職代會確定的目標任務,圍繞實干擔當,從改進工作作風、強化紀律作風建設、勇于擔當作為等方面悟思想、談體會,進一步樹立爭先創優意識,改進工作作風,把“躺平式”干部專項整治同抓好當前中心工作、重點任務一體推進。
__縣文聯以“做到堅決‘不想躺’,筑牢思想防線;做到堅決‘不能躺’,夯實責任擔當;做到堅決‘不敢躺’,克服本領恐慌”為要求,以“四個一”為方式,拉開了“躺平式”干部專項整治工作序幕。
一次形勢教育,認清工作職責。認真分析世情國情黨情省情市情縣情,讓全體干部在“等不起”“慢不得”的危機感下,從強化理論武裝,切實扛起政治責任;講好__故事,增強人民精神力量;突出主題主線,促進文藝繁榮發展;匯聚各方合力,著力推出文藝人才;堅持黨的領導,全面加強自身建設等幾個方面為抓手,認真履行“團結引導、聯絡協調、服務管理、自律維權”職能,努力把文聯建設成為真誠服務文藝工作者的溫馨和諧之家。
一次警示教育,深刻引以為戒。在全體干部職工共同觀看小品《坑》后的反思中,以“作秀表演唱空城,拈親怕重做樣子,不思進取混日子,回避矛盾繞彎子,推諉懶政求太平”等五個方面的具體案例對干部職工進行了警示教育,分析了“躺平式”干部的危害,提出了如何做一名實干擔當好干部的要求,讓“推進兩個革命、向躺平干部亮劍”教育直擊心靈,全體人員認真對照不愿擔當盡責、不敢擔當盡責、不善擔當盡責等幾個方面“躺平式”干部的十種表現進行自我剖析,以糾正自身存在的不愿擔當、不敢擔當、不善擔當等方面的問題。
一次學習研討,樹牢實干擔當。為全面激發黨員干部擔當實干的思想自覺、政治自覺、行動自覺,在全面自學及集中學習的基礎上,以干部“實干擔當”為主題,從“堅定理想信念,保持政治定力;強化使命擔當,提升工作能力;強化職責擔當,履職盡責”等三方面開展了“實干興龍”專題發言。辦公室負責人以“五破五立”為主題,深刻認識“躺平式”干部專項整治工作。
一次專題黨課,加強黨性修養。以“加強黨性修養,堅定理想信念,做有擔當作為的好干部”為主題講授“躺平式”干部專項整治專題黨課。要求大家要堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉,始終保持共產黨人的政治本色。要敢想敢作敢當,平常時候看得出來、關鍵時刻豁得出來、危急關頭頂得上去。
為抓實“躺平式”干部專項整治工作落細落實,讓干部職工深刻認識“躺平式”干部的巨大危害性以及根除“躺平式”思想的必要性和緊迫性。市總工會主動謀劃、迅速行動,第一時間召開啟動會,通過組織開展“五個一”活動,讓干部職工真正置身于“躺平式”干部專項整治當中,進行一次全面的思想“體檢”,以思想自覺引領行動自覺。
一次形勢教育,增強責任使命
市總工會通過理論學習中心組的形式開展形勢教育,會上,學習了《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》有關的黨紀國法和“世情、國情、黨情、省情、市情”,部分黨組成員和部室負責人圍繞主題,結合黨員干部增強“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機感等方面進行了交流發言。
一堂專題黨課,接受精神洗禮
黨組書記、常務副主席楊__以《堅持“實干”當頭,擯棄“躺平”心態》為題,為干部職工講授“躺平式”干部專項整治專題黨課。黨課從提高政治站位,轉變觀念強使命、聚焦主責主業,實干爭先強擔當兩個方面,引導干部職工增強意志力、堅韌力、自制力,杜絕“躺平”,教育干部職工要以學為基,固本培元,增強能力和本領;以實為先,正視問題,踐行良好作風;以干為要,履責于行,展現新作為。
一次沉浸式教育,警醒擔當作為
聚焦形式主義裝樣子、不思進取混日子、推三阻四撂挑子、推諉扯皮官油子、逃避責任歪點子等問題開展沉浸式教育,通過組織觀看小品《坑》,讓干部職工在開懷一笑的同時,認真反思了“躺平式”干部對社會的影響和危害,也將小品中反映出來的問題與自己進行對照,糾正自身存在的不愿擔當、不敢擔當、不善擔當問題。
一次學習研討,激發內生動力
聚焦學習貫徹____關于實干擔當促進發展的重要要求,聚焦省委、省政府“3815”戰略發展目標,結合__“十四五”規劃、市第三次黨代會確定的目標任務,深入推進作風革命、效能革命,以“實干興騰”為主題開展研討,全面激發工會干部隊伍干事創業熱情,樹牢擔當實干的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
一篇心得體會,杜絕“躺平”行為
市總工會要求干部職工以“實干興騰”為主題,立足自己的工作實際撰寫一篇心得體會,做到真正觸及思想靈魂,從根源上杜絕“躺平”行為,切實找準差距,明確思路,增強信心,自覺做到忠誠盡職、奮勇爭先,努力為__經濟社會高質量跨越式發展作出新的更大貢獻。
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