黨組將繼續把主題教育作為一項重大政治任務,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度抓實抓好。下面是小編為大家整理的主題教育自查評估報告總體情況(范文5篇),希望大家閱讀之后有所收獲。
自主題教育開展以來,xx黨委深入貫徹落實中央、省委、省國資委黨委、xx黨委關于深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的部署要求,將高質量開展好主題教育作為當前的首要政治任務,深入系統學、帶著問題學、聯系實際學,推動廣大黨員干部在主題教育中凝聚奮進力量?,F將主題教育自查情況匯報如下:
一、主題教育開展情況
(一)理論學習方面。xx黨委全面部署主題教育工作,創新學習方式方法,不斷增強理論學習的吸引力,堅持以黨委理論學習中心組學習為載體,在主題教育讀書班上,黨委班子、領導班子成員圍繞x本指定學習教材進行了深入學習研討。抓實支部學習教育,每名黨委班子成員在分管企業黨支部講授專題黨課,每名黨員干部都談心得、談體會,黨員干部全員制定了自學計劃,抓好自身學習。堅持以學促知、以知促改,分批次組織主題教育學習周活動,xx所有黨員干部均能參與其中,確保實現學習教育全覆蓋。截至目前,先后組織召開主題教育動員部署會x次、讀書班x期、黨委中心組(擴大)會x次、黨委班子講黨課x次、七一專題黨課x次,及時跟進傳達學習習近平總書記主題教育工作會議、中央政治局集體學習、歷次來陜考察重要講話指示批示精神、對寧夏銀川市興慶區富洋燒烤店燃氣爆炸事故作出重要指示。
(二)調查研究方面。xx黨委堅持把大興調查研究作為解新題破難題、筑牢企業工作高質量發展根基的重要舉措,由班子成員牽頭與開展調查研究工作。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深度思考查找影響和制約工作高質量發展的突出問題,找準調查研究的切入點、落腳點和著力點,研究確定x項重點調研課題,運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題,著力破解制約xx高質量發展的重點、難點問題。堅持為民理念,突出踐行以人民為中心的發展理念,深入群眾、深入基層,及時召開職工交流座談會,充分掌握職工群眾對福利待遇、職業規劃、個人發展等方面的新需求、新期待,形成領導班子包抓x項目民生實事任務清單,更加精準落實各項民生實事。截止目前,領導班子成員已經全部完成調研;確定調研典型正面案例x個,正在全力推動調研成果轉化。
(三)推動發展方面。在主題教育中,xx黨委認真學習貫徹習近平總書記在廣東省、河北雄安新區、河北省考察期間和在聽取xx省委、省政府工作匯報時關于開展主題教育的重要指示精神和中央有關會議及文件精神,深入貫徹落實省委主題教育領導小組、省委主題教育辦公室下發的各類文件,堅持把“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求貫穿全過程,聚焦“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”5項目標任務,把主題教育與x實際緊密結合,“五一”、“端午”等節假日期間,xx全體黨員干部放棄休假,主動投身支援基層一線,細化責任區域,開展網格化管理,精細化服務,積極投入景區游客接待工作當中,成功舉辦了系列主題活動,獲得了廣大游客群眾的一致好評,切實將主題教育成果轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力,為xx實現高質量發展奠定了堅實基礎。
(四)檢視整改方面。xx黨委堅持把專項整治作為強化整改落實的有力抓手,堅持對標對表,發揚斗爭精神,抓重點、破難點、攻堵點,通過座談交流,深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措,掌握了比較詳實的第一手資料,形成了x項專項整改方案,狠抓整改落實,從職工群眾中選出x名政治可靠、辦事公道的同志組建職工督導組,明確督導工作的任務分工、時間安排、結果運用,實行“時間表、進度圖、責任鏈”掛圖作戰,倒逼工作推進,確保各項民生事實項目按時按期,保質保量完成,讓職工群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
(五)建章立制方面。xx黨委堅持在建章立制、落地見效上下功夫,對主題教育中的好做法好經驗,及時以制度形式固定下來,從體制機制上破解經常提、經常改又反復出現的問題,確保主題教育形成的長效機制立得住、落得實、行得遠。嚴格對照中央、省委、xx黨委工作要求精準查糾整改,深入剖析主題教育中反映出來的系統性、普遍性問題,堅持化繁為簡、務實管用、重在執行,從整個xx全局工作出發系統推進建章立制工作,制定建章立制實施方案,細化重點任務清單,健全完善制度機制x項,形成《制度匯編》,著力實現標本兼治、常治長效,不斷把教育整頓推向縱深。
二、存在問題及原因分析
主題教育開展至今,雖然取得了些許成績,但對照上級要求和群眾期望還存在一定不足。主要表現在:
一是帶著問題學、帶著聯系實際學、學用結合不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義不能全面深入理解,運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。
二是推動調研成果轉化力度還需要進一步加強。在具體實踐中,調研成果轉化效果還不明顯。有一部分調研成果質量較高,但個別執行單位存在應付心理,反饋整改意見避重就輕,搞“紙上整改”,導致調研成果難以充分轉化為治理效能。
三是重視抓短期整改,對中長期整改深入研究不夠。究其原因是有些黨員干部抓工作不深入、不具體、不扎實,不少工作抓不實、抓不細,工作有時候“虎頭蛇尾”、“前緊后松”,擰不緊“螺絲帽”,以釘釘子精神抓落實的勁頭缺乏持久性。
三、改進措施及下一步工作計劃
下一步,我們將堅持問題導向、目標導向和成果導向相統一,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。
一是理論學習再加強。繼續堅持領導干部帶頭學,黨委理論中心組、黨支部“三會一課”集體學,“網絡教育資源”線上學等學習模式,通過全面系統學、深入思考學、聯系實際學,繼續堅持讀原著、學原文、悟原理,跟進學習習近平總書記最新重要精華文章,不斷增強守初心和擔使命的行動自覺。
二是調查研究再加力。健全完善調查成果研究、交流機制,不斷提高決策科學化水平。堅決打通調研成果轉化的“最后一公里”,既加速推動前期調研成果轉化,又探索建立調研督導、考核機制,確保黨員干部用心、用情調研,形成高質量調研報告。
三是整改落實再加碼。把“改”字貫穿始終,對主題教育期間發現的問題,能立即整改的立即整改;需要長期整改的,健全完善整改方案,狠抓整改落實。讓問題件件有整改、事事有落實。加快推進制度建設,圍繞已整改完整的問題,探索通過制度固化成果,實現“解決一個問題,就完善一類制度;完善一類制度,就規范一類問題”。
四是學用結合再發力。堅持把學用結合作為開展學習教育的重中之重,以主題教育為統領,緊扣高質量發展這一首要任務,將主題教育與xx實踐相結合,積極創新方式方法,組織黨員干部在xx一線開展學習教育實踐活動,推動學習教育往深里走、往實里走、往心里走,切實將主題教育成果轉化為攻堅克難、干事創業的強大動力,為xx實現高質量發展提供堅強組織保障。
特此報告。
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排,我們緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終,實現了主題教育理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率目標?,F將自查評估報告如下。
一、主題教育開展情況
“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,我們認真落實中央和省委的部署要求,按照“不劃階段、不分環節”的要求,以深化理論學習為基礎,以抓實調查研究為載體,以深入檢視問題為契機,以狠抓整改落實為驅動,切實把學習教育、調查研究,檢視問題、整改落實四項重點措施,取得了較好的成效。
(一)以深化理論學習為基礎。我們按照主題教育集中學習研討活動《方案》安排,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,把開展主題教育作為一項重大政治任務,以高度負責的精神抓好主題教育,努力做到學在深處、干在實處、走在前列。組織班子成員每周利用半天時間,集中做到會議室,沉下身、靜下心來學思踐悟。深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史,學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念,永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心;敢于擔當斗爭,永葆對事業的進取心;嚴守紀律規矩,永葆對法紀的敬畏心四個專題,每半個月開展一次集中研討,組織大家結合各自思想和工作實際,談認識體會、找差距不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,實現理論學習入心入腦,切實提高了思想認識,打牢了理論根基,做到了真學真懂真信真用。
(二)以抓實調查研究為載體。堅持從主題教育一開始就突出問題導向,緊密結合落實中央部署、省委要求和當前正在做的工作,制定《班子“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案》,組織班子成員重點圍繞中央和省委專項整治8個方面內容,聚焦巡視反饋問題,單位自身查擺突出問題,干部群眾反映集中問題,帶頭確定一個課題。堅持改進作風,把克服官僚主義和形式主義作為主線,發揚求真務實的精神、大興求真務實之風,堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況,實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研“后半篇文章”,在實地調研的基礎上,及時匯總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措。目前,班子成員已開展調研X次,帶頭解決問題X項。
(三)以深入檢視問題為契機。堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,重點開展好“五對照五檢視”,把自已擺進去、把責任擔起來,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒、敢于壯士斷腕,把問題查出來、把癥結找出來。按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、對照黨章黨規找出的問題等,進行系統梳理,全部建立了問題整改臺賬。召開了班子成員檢視問題專題分析會,班子成員暢所欲言,共同查找問題X條。組織班子成員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題,形成檢視問題材料X篇,查找問題X項,有針對性的進行了梳理匯總,為下步整改奠定了堅實的基礎。在學習調研基礎上,組織X名班子成員率先講專題黨課,主要領導同志帶頭講,其他班子成員到分管領域講。突出針對性,緊密結合學習和調研成果,將存在的差距和不足,講指導實踐、推動改進工作的思路措施,講悟初心、擔使命的感悟,推進了主題教育深入開展。
(四)以狠抓整改落實為驅動。認真按照中央和省委要求,堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中,及時制度《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作方案》,明確整改任務。召開專項整治工作推進會議,對調研發現的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續推動整改,完成了形式主義、官僚主義治理,深入查找、不敢擔當,畏手畏腳、不敢碰硬等X個問題的整改,確保問題整改全部落實落地。
二、主題教育存在問題
雖然主題教育學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實取得了一定的成效,但還存在一些問題需要改進,如有的班子的黨員干部特別是主要領導仍有思想顧慮,查擺問題有畏難情緒;有的個別基層單位存在等、靠、拖等現象;個別單位結合實際不緊密,生搬硬套,左右一個樣,上下一般粗,實踐成果少,特色不突出,等等。
三、主題教育下步工作建議
按照省委主題教育領導小組辦公室的有關要求,結合工作實際,下一步重點做好以下幾個方面工作。
一要召開好專題民主生活會。會前要精心做好各項準備工作,把收集的意見梳理好、分析,把談心談話活動談充分、談透徹,對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,班子成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。民主生活會上要以整風精神開展批評和自我批評,針對查擺出來的問題,無論是班子的還是個人的,都要制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,扎實整改落實,并在一定范圍內進行公示。
二要突出活動特色推進分類指導。要加大對活動開展的指導力度,要沉下身子,具體指導、現場辦公,切實幫助各級黨組織解決活動開展過程中遇到的問題。要重點做好第二批主題教育的謀劃部署和跟進指導工作,確保第二批主題教育取得實效。
三要及時總結好做法好經驗。要及時總結主題教育取得的經驗,注重挖掘和發現在主題教育中出現的新經驗、新做法的提煉完善,將主題教育期間的一些好做法用制度的形式固定下來,長久的堅持下去,確保主題教育取得實實在在的成效。
根據中央、_X省委的統一安排部署,在委機關主題教育領導小組辦公室的精心組織下,_X黨支部聚焦主題主線,堅持強化組織領導,切實做到“四個貫穿始終”;堅持以上率下,切實發揮關鍵少數作用;堅持緊密結合實際,力戒形式主義、官僚主義。通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,支部黨員干部著力增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,進一步強化了守初心、擔使命的思想自覺、政治自覺和行動自覺?,F將工作開展情況總結如下:
一、主要工作開展情況
(一)以強化組織領導為關鍵
起步影響結果、狀態決定成效。從活動一開始,就注重強化組織領導,強力推動落實。委機關主題教育活動部署會后,_X黨支部書記_提出要第一時間傳達學習、第一時間研討交流,第一時間研究部署,第一時間落地落實,抽調專門力量組建了主題教育領導小組,成立了工作專班,進一步強化了組織領導。支委班子成員以上率下,做到先學一步,深學一層。在認真學習領會基礎上,研究制定了主題教育方案和任務分解表,支委委員主動認領任務,帶頭參與活動,結合工作實際,進一步完善了學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個活動計劃安排,進一步細化了任務,明確了方向。
(二)以深化理論學習為基礎
我們按照委主題教育活動方案中“集中學習不少于一周”“每周五下午開展研討”“三個月內完成所有必讀篇目的學習”等相關要求,努力做到學在深處、干在實處、走在前列,堅持集中學習與自學、讀原著學原文與聽黨支部書記講黨課等形式相結合,沉下身、靜下心來學思踐悟,深入學習了習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨次產叧収的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話精神,認真學習了黨章黨規和黨史、新中國史,學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。堅持圍繞堅定理想信念,永葆對黨的忠誠心;樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心;敢于擔當斗爭,永葆對事業的進取心;嚴守紀律規矩,永葆對法紀的敬畏心四個專題,每周開展一次集中研討,組織大家結合各自思想和工作實際,談認識體會、找差距不足、提改進措施,讓大家在交流中共同提升,實現理論學習入心入腦,切實提高了思想認識,打牢了理論根基,做到了真學真懂真信真用。
(三)以抓實調查研究為載體
堅持從主題教育一開始就突出問題導向,緊密結合落實中央部署、_X省委要求和當前正在做的工作,制定“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案,重點圍繞專項整治10個方面突出問題、紀檢監察組自我檢視發現的問題、群眾反映突出的問題、巡視督查反饋的問題等,深入被監督單位展開調研。調研過程中,堅持改進作風,把克服官僚主義和形式主義作為主線,發揚求真務實的精神、大興求真務實之風,堅持深入基層、深入群眾,多層次、全方位、廣渠道地了解實際情況,實實在在了解情況、指導工作。積極做好調研“后半篇文章”,在實地調研的基礎上,及時匯總梳理調研發現的問題、聽到的意見,作出綜合研判,切實分析透徹問題癥結,提出解決問題、改進工作的思路舉措,召開調研成果交流會。目前,已開展調研7次,帶頭解決問題項。
(四)以深入檢視問題為契機
堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。堅持聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視,按照“四個對照”“四個找一找”的要求,把自已擺進去、把責任擔起來,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒,把問題查出來、把癥結找出來,對找出的問題進行系統梳理,全部建立了問題整改臺賬。組織全體黨員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題,查找問題項,為下步整改奠定了堅實的基礎。
(五)以狠抓整改落實為驅動
認真按照中央和省委要求,堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。及時制定方案。堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中,及時制定《專項整治工作方案》,明確整改任務。召開支委會,對調研發現的問題、群眾反映的問題、自身查找的問題、上級點出的問題列出清單、建立臺賬,逐條研究制定具體的解決辦法和整改措施,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續推動整改,確保問題整改全部落實落地。
二、存在的問題
主題教育開展以來,雖然做了一些工作,但是經過回頭審視,我們認為還存在以下三個方面的不足:
(一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時間以來,我們狠抓了學習教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調查研究、檢視問題、落實整改等方面,還存在著工作力度不夠、開展跟進不緊、推動方法不靈活等問題,工作環節間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破,需要進一步提升整體把握水平,做到平均用力、見實見效。
(二)工作成效與目標要求還有一定差距。經過深刻反思,學思踐悟的程度、成果轉化的程度還不夠,如:如何以習近平總書記講話為引領,在強化日常監督,提高監督執紀能力強還不夠;機關黨建工作形式還比較單一等問題依然存在。
三、下步工作打算
(一)堅決做到學習與應用同步。在堅持系統學習、集體學習的同時,狠抓黨員自學,因人施策、因材施教,繼續強化習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史、新中國史等內容的學習,有針對性的提升學習效果。認真學習領會習近平總書記關于_X工作的各類指示批示精神,緊跟任務推進和工作需要,做到精準學,在讀原著基礎上,深悟原理、指導實踐,著力解決學習工作兩張皮的問題。
(二)堅持做到鞏固主題教育成果,將檢視問題與落實整改貫穿始終。堅決做到檢視與整改同步。針對八項整治重點和五項整改內容,認真梳理調研發現的問題、督導指出的問題、基層黨員反映強烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,召開高質量民主生活會,制定整改落實方案,倒排工期、掛賬銷號。在主題教育活動期間,力爭整改解決一批現實問題,對于制度性、基礎性問題,要建立跟蹤問效機制,確保各類問題最終得到解決。
(三)加強作風建設。結合此次主題教育活動,通過開展作風建設整治等活動,著力整改一批本支部及駐在單位黨組織黨員干部職工在工作生活中存在的“四風問題”,引導廣大黨員干部牢固樹立“作風建設永遠在路上”的思想意識,積極開展下基層、憶初心,辦實事等活動,使廣大黨員干部進一步樹立為民服務意識,密切黨群干群關系。
根據省委主題教育領導小組《關于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評估工作的通知》精神,廳黨組緊扣評估教育內容扎實開展了自查評估。經綜合評價,自查評估為良好?,F將自查評估情況報告如下:
一、主要做法及成效
堅持把主題教育作為檢驗政治覺悟和工作能力的重大政治任務抓牢抓實,規定動作不打折,自選動作有特色,著力在專項整治和整改落實上下功夫,以良好的教育成效推動業務工作提質增效,努力為建設幸福美好新___提供可靠的保障和支撐。
(一)在“真學”上下功夫,把穩思想之舵。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,制定實施方案,研究細化學習教育安排,多形式、分層次、全覆蓋加強學習教育。一是班子成員帶頭學。舉辦為期一周的集中學習研討暨讀書班活動,廳班子成員帶頭領學重點篇目,組織開展形式多樣的學習教育活動,示范引領全廳黨員干部在讀原文上用心,在悟原理上聚力。廳黨組會議堅持逢會必學,廳黨組理論學習中心組學習會議開展學習研討,先后開展專題學習帶頭先學一步、學深一層。二是支部組織持續學。黨支部和處
級以上干部分別制定學習計劃,把規定篇目細化到每一天。支部堅持每周學習日集體學習,到幫扶村開展主題黨日活動和黨支部結對共建,到紅色教育基地接受革命傳統教育,督促黨員干部利用學習強國開展自學,推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。目前,各黨支部集體學習達__多次。三是創新載體生動學。通過邀請專家專題輔導,觀看革命傳統、先進典型、警示教育片,拓寬學習渠道,增強學習教育感染力。通過在廳內網設置主題教育專欄,制作宣傳展板和滾動視頻,編發進展情況簡報,組織年輕干部開展主題演講比賽,營造濃厚氛圍、提升學習實效。
(二)在“調研”上下功夫,找準發展方向。堅持問題導向和目標導向,結合推動中央、省委決策部署貫徹落實,著眼解決改革發展實際問題,緊扣貫徹落實中央生態環境保護政策,緊扣制約__發展的“硬骨頭”,緊扣落實黨建責任夯實黨建基礎,緊扣解決群眾切身利益問題等,精心確定調研課題,采取“四不三深入”方式,不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,深入基層一線、深入工作現場、深入職工群眾,扎實開展調查研究。廳領導班子帶頭召開調研成果交流會,圍繞職責分工和分管領域,結合深入基層調研情況,暢所欲言交流調
研成果,針對8個調研課題中發現和查擺的廳系統黨的建設、改革發展、民生保障、脫貧攻堅等方面存在的__項突出問題,分析產生問題的根源和癥結所在,研究提出了解決問題、改進工作的__條建議與措施。為確保調研工作取得實效,壓茬推進調研成果的轉化應用,通過對調研發現的問題分門別類進行梳理,形成問題臺賬,明確責任領導、責任部門(單位)、責任人和整改時限,“對癥下藥、精準治療”,著力把調研成果轉化為解決群眾反映突出的熱點難點問題的有效舉措,轉化為應對和化解各類風險挑戰的有效舉措。
(三)在“找準”上下功夫,全面檢視問題。主題教育開展以來,我們堅持廣開言路、暢通渠道,通過請進來、走出去,上級點、自己查等多種方式檢視查找存在的問題。一是請進來征求意見建議。邀請___等__部門相關負責人召開座談會,認真聽取各方面意見建議。對與會人員提出的加強基礎設施建設、保障基本民生投入等__余條意見建議,進行現場解答,對需要研究解決的納入問題清單限期落實。同時,設立征求意見箱、梳理信訪及網上留言,多種渠道征求意見建議。二是充分運用巡視反饋和調研成果檢視問題。對照中央脫貧攻堅專項巡視、扶貧考核、掃黑除惡督導、省委巡視反饋的問題,認真梳理需要完善體制機制持續整改的事項,結合調查研究新發現的問題,分類匯總一并納入問題清單。三是對標對表自查問題。按照中央提出的“六個對照”要求,特別是對照黨章黨規,圍繞“18個是否”,班子成員和處級以上干部不怕出丑、不怕揭短,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政方面深入剖析不足和差距,一條一條梳理歸類,納入檢視問題清單,力求把問題找準找實,為整改落實打好基礎。
(四)在“做實”上下功夫,務求工作實效。堅持邊查邊改,立行立改,聚焦“為民服務解難題”目標,下大力解決本單位存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,切實增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。針對群眾關注的教育熱點問題,一方面全面規范各類進校園活動,建立清單管理制度,大幅精簡各類進校園活動,另一方面,推出入學報名更有序、學后托管更省心等__項教育服務舉措;投入__萬元建設黨政干部教育陣地,對現有的組工例會、宣傳會議、綜治例會等進行精簡,整合為每月黨群會議;走訪慰問生活困難黨員、離休干部、老黨員和老干部__人,發放慰問金__萬元;積極協調解決益民小區、利民街酒鋼職工保障性住房無法辦理不動產轉移登記手續問題;積極回應人民群眾日益增長的美好生活訴求,組織開展送戲下鄉、送書下鄉等“文化進萬家”惠民活動。與此同時,結合中央基層減負年要求,下功夫抓好檢視問題和整改落實。各級黨組織通過采取個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表、網絡征詢等多種方式,共征求職工群眾意見建議__條,梳理形成意見建議清單__條,并全部專題研究制定了整改方案,明確了整改措施,壓實整改主體責任,集中攻堅、掛圖作戰,逐一抓好整改落實,努力實現補短板、堵漏洞、強基礎、增后勁的目標。
二、存在的主要問題
主題教育開展以來,廳領導班子著力聚焦根本任務,牢牢把握“十二字”總要求,緊扣五大目標,堅持四個“貫穿始終”,以優良作風抓好主題教育各項工作落實,班子凝聚力、戰斗力進一步增強,政治建設、思想建設、組織建設、黨風廉政建設水平進一步提升,精神狀態和工作狀態進一步轉變,主題教育的成效在業務工作、黨建工作等方面開始顯現,為圓滿完成全年各項工作任務提供了強有力的組織保證。但是,經過回頭審視,全面評估,還存在一些差距和不足。一是在學習的深度和效果上有差距。學習不夠深入,對習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解,運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。二是在為民服務解難題上有差距。受體制機制的制約,一些群眾期盼解決的老大難問題因為缺乏資金而沒有及時整改到
位。比如,一些棚戶區房屋陳舊、結構簡陋、抗災性差,因財力有限,沒有及時改造。三是在全面檢視問題上有差距。檢視問題挖的不深,尤其是在原因剖析上,存在以問題代替原因的現象,沒有完全做到見人見事見思想,整改落實的措施還不夠具體,操作性還不強。四是在整改落實上有差距。全面從嚴治黨永遠在路上,主題教育暫告一段落并不意味結束,而是預示著我們處在一個新的起點上,新的問題還會出現,舊的問題也可能會反彈回潮,需要在鞏固深化上持續用力、久久為功。
三、下一步工作打算
下一步,廳黨組將繼續把主題教育作為一項重大政治任務,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度抓實抓好。一是堅持理論武裝不松勁。進一步增強學習自學性和緊迫性,一方面堅持“溫故而知新”,重溫原有所學,鞏固深化思想認識;另一方面跟進學習習近平總書記最新重要講話精神,強學強記,常學常新,真正做到學有所悟、學有所獲、學有所成。二是堅持整改落實不松勁。在主題教育期間已經解決的,抓好鞏固提高;尚未解決的,按照進度時限緊盯不放,拿出過硬措施持續整治,做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休;需要建立健全制度的,要抓緊制定完善,形成常態。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/950387.html