2024自身在堅定理想信念的差距和不足

是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，下面是小編為大家整理的2024自身在堅定理想信念的差距和不足，希望大家閱讀之后有所收獲。

自身在堅定理想信念存在的差距和不足1

回顧過去，本人認真學習黨章黨規，學系列講話，領會黨的政策和方向，經過一年來的工作實踐結合理論學習，我深刻地認識到自我所做的工作與上級要求還存在著相當大的差距，有必要認真自查，以增強自身的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做一名合格黨員。

一、個人基本情景

作為一名已近18年的老工作者，我在中心黨政正確領導下，全面貫徹落實“加強養護、科學管理、提高質量、保障暢通”的公路養護方針，立足本職工作，真抓實干，用自我的學識服務于廣大的司乘朋友，恪盡職守，吃苦耐勞，無私奉獻，為了高速公路的運營發展，時刻準備將我的畢生奉獻給我所摯愛的事業，奮斗不息!

二、存在的問題

1、缺乏表達本事。工作雖然務實，但沒有很好的結合宣傳，個人表達本事欠缺，異常是在工作繁忙之時更是語言組織急躁，難免會對班子和同事產生隔閡，甚至溝通不足而誤解。

2、專業理論水平有待鞏固加強。由于忙于公路日常養護管理及現場施工管理事務，在實際工作沒有主動總結養護管理經驗，總是有意無意地放松了自我學習，忽視了專業理論鉆研或者經驗交流。時不待我，不學習就會落伍，過去的學識和本事已不能滿足時代的需要，被淘汰的危險時刻縈繞著自我。

3、學習缺乏毅力、堅持不夠。對待學習客觀強調工作忙、壓力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打魚兩天曬網、一曝十寒的現象。興趣來了廢寢忘食，時間久了置之不理，有緊拾猛撂的傾向，這是生活、工作、學習中之大忌。

三、產生存在問題的原因

產生諸問題的原因，我認為是自我理論學習不夠深入，理論修養不到家。自我要求不高，沒有追求更高目標的想法。工作中雖然善于動手但不善于動腦，浮夸不踏實，制約了自我的成長提高。

四、今后改善措施及努力方向

1、加強學習、提高認識?！皩W然后知不足”。學習是獲取一切知識的唯一途徑和方法。經過多讀書，讀好書，深刻領會中央各級文件精神，在黨的正確領導下提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，時刻堅持清醒的政治頭腦，做到在大事大非面前立場堅定、旗幟鮮明、愛憎分明;經過學習，同時也要提高自我理論素養，提高自我的綜合本事，提高工作實效，用理論與實踐相結合方式來實際指導自我公路養護一線管理工作。

2、發揚刻苦精神、增強自我本事。如今應對激勵競爭的就業環境，我要自我擺正位置，要有戰勝自我的膽識和本事，要有甄別你我的眼力，要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有自我的職業職責感，要甘于發揚傳統，營造自好工作環境。要抗得起說法，耐得住寂寞，經得起考驗。做到自重、自警、自省、自勵，樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力做好本職工作。

3、善于總結，勇于創新。要努力朝著公路施工專業理論上邁上一個平臺，在實際施工作業管理和實踐中總結經驗，探索方式方法，謀求創新契機。帶領團隊認真學習，鉆研新工藝、統籌部署安排，不負事業心、職責感和使命感。進取耕耘在高速公路日常養護管理一線。

自身在堅定理想信念存在的差距和不足2

與黨史學習教育目標要求相比，在堅定理想信念、增強歷史意識、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在哪些差距和不足;

通過學習黨章，回顧黨誓言，比較黨章八義務和六基本要求，我覺得在思想、理解、工作、作風、紀律等方面，仍存在一些問題和不足，黨員先進標準有一定差距，主要體現在以下方面：

首先，加強黨的精神培養是不夠的。黨的精神是共產黨員的基礎。加強黨的精神培養和鍛煉是每個共產黨員生活的永恒主題。與黨員標準和先進典型人物相比，我認為我的黨精神培養不夠，是最大的不足：

1.缺乏修養。主要原因是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的系統學習不夠，學習主動性不強，往往是為了學習而學習，深入學習理解，學以致用;學習意識不于膚淺的品味。特別是在完整準確的理解和學習理論的起源以及精神本質上沒有努力。

2.作風修養不夠。在工作中，作風不夠實用，有時浮躁;工作主動性不強;努力工作的作風不夠，有時不夠經濟，不夠謙虛。

二是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢固

在工作中，始終為同事服務的公務員意識相對淡化。我沒有真正思考群眾的想法，也沒有真正思考群眾的想法。我沒有深刻理解全心全意為人民服務目的的深刻內涵，也沒有牢牢記住。

三是業務研究不夠

工作不夠詳細，滿足于完成任務，遇到困難，不善于思考，不善于創新。對商業知識的研究不夠，缺乏強烈的專業奉獻精神和開拓創新精神。缺乏努力學習、毅力和毅力的學習精神。學習缺乏計劃，學習更盲目。我沒有一套完整的商業知識學習計劃，所以我在工作和學習中更加盲目。

第四，堅持學習意識不足

學習不緊，學習意識和主動性不強。特別是理論學習不夠深入，與自己的工作相關的人學得多，與自己的工作關系不密切的人學得少，甚至很少涉獵和學習

實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。

第五，開展批評與自我批評不夠

在工作中不能經常開展批評與自我批評。

自身在堅定理想信念存在的差距和不足3

一、遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變作風方面：

我是20xx年x月被調到糧食局任副局長的，至今已十多年的時間，之前擔任過中學教員、鄉鎮干部。在鄉鎮先后分管過司法、計生、農業等工作，其中擔任教師和計生委主任及任現職時間最長。

作為黨員領導干部，可以自覺加強黨性修養，嚴格按照黨的政治紀律要求自己

在思想上，始終和黨中央保持高度一致，經常按照中央提出的八項規定，對照自己的言行，轉變工作作風，特別是通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，使我更深刻的認識到，遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變工作作風，是保持黨的純潔性和先進性的必然要求，它是檢驗黨員領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀和利益觀的試金石，也是黨員是否先進的顯著標志

因此，在遵守時，我更加自覺和主動

我沒有三公的資金支出、職務消費和人際消費

辦公用房不超標，也沒有私用公交車

因此，在遵守時，我更加自覺和積極

我沒有三公的資金支出、職務消費和人際消費

辦公用房不超標，也沒有公交車私用現象

房地產一處，妻子是小學教師，獨生女畢業于天津大學研究生

她在中國科學院天津工生學院工作

她沒有秘書，也沒有進出私人俱樂部

她承諾不進出私人俱樂部，也不持有私人俱樂部會員卡

二、“四風”方面存在的突出問題

通過自己查找，和征求到的各方面的意見，我在“四風”方面存在的問題主要的有以下現象：

1、政治學習走形式，為完成任務而學習。主要表現在沒有制定系統科學的學習計劃，學習多為被動學，缺乏自覺性和刻苦精神?？傄詾閷h的路線、方針、政策，對上級文件都學習過，認為不需要在理論學習上花費太多精力在業務學習上，總以為自己工作年限長，經驗多，自我滿足，自以為是。例如：我市要求黨員領導干部網上在線學習，不少于100小時，為完成任務，學習不求深解、不認真，不管學懂沒學懂，只為了計時，雖然已經完成五、六拾個學時，但質量不高，只求數量不求質量，起不到指導工作的作用，效果不佳，以至于經常遇到書到用時方恨少的尷尬局面。

2、熱衷于閉門造車，沉下身子下基層少、到群眾中搞調研少。例如：今年春季，我局為實現存糧于民的構想，決定為農戶購置一部分小糧倉，以進價的20%售給農戶，結果農戶不買賬，當時我還挺納悶，心想如今百姓真算不清帳，后來通過下基層，在農村蹲點時才弄明白，此物在農村沒有任何用處，就是花再少的錢，也是白扔，這時才知道犯了官僚主義。

3、工作積極性減退，得過且過。只求過的去，不求過得硬，腦子懶、腿腳懶。例如：今年麥收期間，糧農特別是一些種糧大戶有要求，為了減少一些可避免的中間環節，不再晾曬和重新入庫，希望糧食購銷企業提前介入，隨收割，隨收購，對這個要求，我沒有俯下身子，發揚抓鐵留痕，踏石留印的精神，為糧農和企業積極的出謀劃策，而是提供了一串電話號碼了之。

工作怕越位，怕費力不討好。例如：我局在開展黨的群眾路線教育實踐活動之前，紀律渙散問題較普遍，我不是沒發現，而是不愿管、懶得管，只是建議管，自己不動手。

4、缺乏艱苦奮斗作風。認為現在條件好了，沒必要那么艱苦了，吃點喝點不算什么，主要表現在，每完成一項大的工作就想慶賀慶賀，年屆月滿，節假日也想輕松輕松，殊不知，一個人的蛻變，正是從一些生活小節開始的，作為一名黨員領導干部，必須警鐘長鳴，防微杜漸，就得像焦裕祿同志那樣，永保艱苦風斗的作風，永葆共產黨員本色。

5、在工作方法上缺少藝術性，犯急躁情緒，工作方法簡單生硬

對下層的情況分析不夠、了解不多，不能夠巧妙的調動每一個人的積極性，因為自己是當教師出身，因而說教多，啟發少，不管是什么對象，總是像個教師似的，你應該這樣做，不應該那樣做，結果效果不佳，影響了同志之間的感情，實際上每一個同志都有自己的長處，做為領導應該熟悉他們，揚長避短，只要用對了地方都能發揮很好的作用

例如在駐村蹲點工作中和我一起工作的一名同志，由于文化較低，整理檔案、撰寫材料較差，我總嫌人家做的不好，不是批評就是說教，殊不知這個同志已經50多歲了，要補上文化課、文秘課已經不現實，然而這個同志心靈手巧，電活、瓦活、理發樣樣精通，在解決聯系群眾最后一公里問題上起到了很好的作用，特別是我們在了解村情民意工作中，為使老百姓打不開話匣子而犯愁時，這個同志出了一個好點子，他利用會理發這個特長，通過義務為群眾理發的方式拉近了與群眾的關系，消除了與群眾的隔閡，同時也節約了群眾的時間，終于打開了群眾的話匣子，終于使我們得到不少珍貴的東西

事后我反思，對這個同志的批評實在是太不應該了，相反應該受批評的是我自己

6、精神狀態不好，慵懶散漫，不思進取，滿足于當“太平官”安于現狀。工作沒目標、干事沒動力、發展沒激情，自我感覺良好，上班不用心，在崗位不在狀態，做一些與工作不相干的事，干事怕困難，思想不解放，強調客觀，怕犯錯誤等等。沒有創新意識和開拓意識，對新情況、新問題不研究、不探索，不能充分發揮主觀能動性，雖然有時也產生一些新的想法、新的思路，但只停留在心動狀態，而沒有實際行動，因而在一個崗位上工作多年，始終不見起色。

三、產生問題的原因

仔細分析起來，個人存在問題不是很少，而是非常之多。其中有個人的原因，也有現實的原因，有客觀的因素，更多的是主觀的因素造成的。究其原因，有以下幾個方面：

一是理想信念嚴重不足，黨性修養不到位，這些年來放松學習，信念淡薄，思想跑偏。表現出自己有時候就是等待、觀望和質疑。平時不注意學習，對中國特色社會主義道路的理論基礎知之甚少，理解不透，從而導致黨性修養少了，聲色犬馬的應付多了，在言行舉止上有好多方面不符合領導干部的條件和標準。

二是沒有把政治學習放在一個重要的位置，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，沒有深刻的重視到理論與實踐的辯證影響關系，對黨的群眾路線認識不深，不注重自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有從思想上真正樹立起全心全意為人民服務的意識，導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成分多、形式主義成分多，服務職工群眾少。

三是自身免疫力低，對社會上產生的一些不良現象不能夠自覺的抵制，而是發牢騷，說風涼話，看似耿直正義，實是心里不平衡，歸根結底是世界觀、榮辱觀出了問題，不然的話為什么我黨有那么多的像焦裕祿、楊善洲那樣的好干部，我們身邊也有那么多兢兢業業、一心為公的好干部卻視而不見，眼里只有幾個腐化墮落的蛀蟲。真是不查不擺不知道，仔細剖析嚇一跳，驚起了一身冷汗，通過剖析對習總書記提出的“洗洗澡、治治病”教誨，體會頗深，深感不進行一次思想上的大掃除真是后患無窮，危險至極。

四是由于年齡問題總有船到碼頭車到站的思想，激情不夠，敷衍了事的現象嚴重，從而導致了工作積極性減退，得過且過，過一天說一天，主動做事少，被動應付多。歸根結底是對群眾的感情不深、對社會主義事業感情不深，對構筑國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢責任心不夠。殊不知，要想實現我們美麗的中國夢需要千百萬個共產黨員的不懈努力，國家興亡、匹夫有責，何況作為具有先進性的共產黨員，尤其是自己做為黨的基層干部，不懂得與人民群眾的魚水關系，不懂得與人民群眾換位思考，不牢記為黨的事業奮斗終身的誓言，就會脫離群眾、就會損壞黨的形象、就會給黨的事業造成不可估量的損失。

五是由于自己身體健康狀況問題，特別是做了兩次開胸手術后，活命哲學、享樂主義占了上風，圖安逸、好清閑，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，特別是觀看了焦裕祿同志的事跡，使我充分認識到，身體方面的原因是次要的，主要的是思想出現了偏差，自身的黨性修養出現了偏差，和焦裕祿同志相比，自己的這點病還算得了什么，習總書記提出的“照鏡子、正衣冠”使我受益匪淺，使我擺脫了消沉低迷情緒，重新振作了精神，鼓足了為黨的事業貢獻自己一切的干勁。

四、今后的努力方向和改進措施。

通過開展誠懇的談心交流，在不斷提高思想認識的基礎上，找出了自身存在的一些問題，感觸頗深，決心在今后的工作和學習中，努力糾正過往偏差，真正做到讓組織放心，讓群眾滿意，像焦裕祿那樣時刻把群眾放在心上的好干部。具體整改措施如下：

1、加強自身學習。努力提高個人的政治素養，用實際行動證明自己的黨員身份，積極參加黨組織的各項活動，并做到真學、真改、學以致用。

2、主動開展批評與自我批評。自覺接受群眾監督，要用好群眾監督這面鏡子，經常照，隨時改，不留后患，把問題消滅在萌芽狀態。

3、發揚我黨的優良傳統。樹立為黨的事業奮斗終身的崇高理想，常溫入黨誓詞，永葆作為一名共產黨人的旺盛斗志、忘我精神，努力追求精神上的追求，最大限度的脫離庸俗、低級需求。

4、以我黨的優秀黨員為榜樣。經常用他們的事跡，他們的道德情操來對照自己。

5、牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，深入到基層，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解決事、做好事、把下基層，聯系群眾制度化，不論工作多忙，堅持每周至少到基層一次。

6、要始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己的人身首位。要始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，堅定不移的貫徹黨的基本路線，從工作到生活都要時刻提醒自己是一名共產黨員，定期向黨組織匯報自己的思想動態，定期和身邊同志交換意見，從而使自己的政治素質不斷加強，真正成為一名合格的共產黨員。

7、克服過關思想，樹立轉變作風永遠在路上的意識。繼續認真學習一系列重要講話，深刻理解黨中央關于群眾路線的一系列文件精神，針對提出的反對“四風”倡導群眾路線的要求，努力整改，不斷的加強和充實自己的理論水平，提高自己的政治素質。

8、不斷鞏固和發展教育實踐活動的成果。通過抓作風建設，促進工作，爭取在今后的工作中有一個飛躍，為實現提出的各項工作任務做出更大的貢獻。