進一步改進工作作風,增強宗旨意識,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系。以下是小編為大家整理的關于聯系群眾不夠緊密的整改措施的相關內容,供大家參考閱讀,希望能夠給大家帶來幫助。
根據我支部在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中反映出來的當前黨員隊伍中存在的密切聯系群眾不夠現象,為確保立整立改,見到實效,并認真貫徹落實中央《八項規定》及《實施細則》、《九項規定》等有關要求,提高群眾滿意度,在全鄉黨員領導干部和干部職工中開展深入基層“聯系群眾、服務群眾”專項活動。結合我校實際,特制定如下整改措施。
(一)建立聯系群眾制度和幫扶制度。在“聯系群眾、服務群眾”專項活動中,,深入開展走訪、慰問、及幫扶工作。尤其是對各教學點,貧困學生、等要優先落實幫扶措施。對群眾反映的問題和困難,按照“屬地管理、條塊結合、分清責任、抓緊辦理”的原則,做到無縫對接、限時辦結。班子成員和一般干部按照人均聯系 1戶以上群眾的要求,活動期間到基層解決實際問題不少于 1 件。
(二)建立完善服務群眾工作機制。加大對民意調查研究和信息反饋、入戶征求意見等機制探索力度,對收集整理出來的民情民意要認真登記、分類,建立檔案。開展黨員干部雙向公開承諾活動,對上承諾工作、對下承諾服務,明確聯系群眾的內容、時間、解決時限等,在校務公開欄公示承諾內容,自覺接受群眾監督,全面提高服務群眾的水平和質量?;顒悠陂g,至少深入開展 1 次“五送五幫”活動,即:送政策,幫助群眾掌握黨的方針政策;送溫暖,幫助群眾解決生產生活困難;送法律,幫助群眾知法明理;送科技,幫助群眾致富;送文化,幫助群眾豐富精神生活。每個參與“聯系群眾、服務群眾”專項活動的領導干部必須配備 1 本“民情日記本”,辦公室建立“民情檔案”。聯系群眾做到“四有”、“四知”,“四有”即:群眾有《干部聯系群眾承諾卡》,注明干部姓名、工作單位、職務、聯系電話、監督電話,方便群眾有問題可以隨時打電話找聯系干部幫助解決;聯系有《聯系群眾家庭基本情況表》,記錄聯系群眾家庭基本信息、生產生活狀況、收入來源等情況;走訪聯系有《黨員聯系群眾工作記錄表》,詳細記錄走訪聯系群眾的時間、方式、反映的事項、需要解決的問題以及落實情況;及時梳理匯總聯系群眾情況,便于掌握情況、組織考核和群眾監督?!八闹奔矗褐罕娂彝セ厩闆r、知家庭收入來源、知生產生活狀況、知需求訴求情況。
(三)建立受理和處理機制。對事關群眾利益的重大事項實行公示、聽證、咨詢制度,廣泛聽取和認真采納群眾意見。堅持群眾接待日制度,拓寬利益訴求渠道,堅持和完善領導干部下訪、定期接待群眾來訪和包案處理信訪問題等制度,推行黨員分類接訪,組織開展矛盾糾紛排查,凡是涉及侵害群眾利益的問題,主要領導親自過問,限期解決。對是本單位業務范圍內的事項的一般性問題,在 3 個工作日內辦結和完成答復;對于辦理難度大的問題,在 5 個工作日內辦結和完成答復。對不是本單位業務范圍內,一時不能答復或確定不能暫時解決的,要轉相關部門、單位并反饋給群眾;對不符合政策確實不能解決的,應耐心細致地做好解釋工作。對在活動中反映出來的重點突出問題,與所聯系的鄉鎮、村和分管單位共同制定解決方案,推動問題及時有效化解。
四、工作要求 (一)加強組織領導。全局“聯系群眾、服務群眾”專項活動。制定工作方案,研究具體措施辦法,出實招、動真格、破難題。要以身作則、率先垂范,帶頭深入一線、調查研究,以幫扶的對象為重點,著力解決發展中的突出問題,切實解決一批
群眾關心、關注的熱點、難點問題。把在實踐中形成的聯系群眾的好經驗,及時通過制度形式固定下來,逐步建立起聯系群眾的長效機制。
(二)注重教育引導。群眾路線教育與黨員領導干部教育培訓相結合,積極開展“換位思考”、“角色體驗”等活動,組織干部向基層學習,向群眾學習。注重及時發現、總結和推廣身邊的好典型,注重加強群眾的自我教育,自我管理。
(三)提升工作實效。堅持為人民群眾辦實事、辦好事原則,堅持發放一張承諾卡、暢通一條聯系線、填好一份民情表、結成一門好親戚,把活動開展作為推動經濟社會發展的最大、最強引擎。著力解決困難弱勢群體的具體問題,對群眾提出的合理意見和建議,及時反映,督促落實;對暫時無法滿足的,講明原因,爭取理解;把活動中反映出來的矛盾糾紛,消除在萌芽狀態,對有怨氣、有意見的少數群眾,分析原因,講究藝術,耐心解釋,做好深入細致的思想工作、疏導工作和矛盾化解工作,最大限度地把矛盾糾紛化解在基層、解決在群眾的家門口。
(四)嚴明工作紀律。真正讓“聯系群眾、服務群眾”專項活動成為傾聽群眾呼聲,為群眾排憂解難,搜集社情民意,化解基層矛盾,促進經濟社會發展,提升群眾滿意度的有效措施。真進村、真入戶、真聯系,不走過場、不擺花架子、不做表面文章,堅決杜絕形式主義。嚴格遵守群眾工作紀律和黨風廉政建設有關規定,做到“五個一律”:一律按照標準在鄉鎮住宿和食堂就餐,嚴禁飲酒,不另開小灶,不給基層群眾增添麻煩和負擔,確需在群眾家中住宿和就餐的,必須交足相關費用;騎摩托車、自行車,距離近的可步行;一律不準層層陪同、迎來送往,提倡不打招呼直接到村入戶;一律不準收受土特產、禮品,要嚴格自律、樹立形象;一律不準流于表象、走馬觀花,指手劃腳瞎指揮、亂表態,要虛心向群眾學習,真心與群眾交流,甘當“學生”。
(五)接受群眾監督。把聯系群眾、服務群眾工作的評判權交給群眾,讓群眾當考官,干部當考生。結合政風行風評議活動,組織聯系干部進行述職,由聯系戶對活動開展情況進行綜合評議,由群眾寫出評語,工作好不好由群眾說了算 1、堅持把為群眾辦事解決實際問題作為工作的出發點和立足點, 2、黨員帶頭執行領導干部聯系基層和群眾制度, 3、積極開展主動登門、主動聯系教學點、主動服務活動, 4、不斷改進方式、提高工作效率,解決實際問題,更好地服務基層和群眾。
5、開展黨員結對幫扶活動。
6、組織機關黨員干部到聯系貧困村,入農戶、拉家常,了解群眾所需所盼,化解積怨,力所能及辦 1-2 件實事。
7、開展在職黨員進社區活動。
8、組織機關黨員到社區報到,認領服務崗位和服務事項,利用業余時間開展社區志愿服務,幫助貧困學生排憂解難。
一、解決涉及民生問題的差距大。
整改措施:一是梳理涉及人社部門的民生問題。二是明確責任部門,具體細化到人。三是責任部門和責任人制定解決措施。四是設定解決落實時間表,按推進時間點督促檢查
完成情況。五是制定考核辦法,對解決民生問題不力、完不成任務的進行處罰。
二、對群眾反映的突出問題解決不力。
整改措施:一是制定解決方案,落實專人負責。二是根據突出問題及時提出解決方案。三是按解決方案限期解決。
三、對群眾訴求解決不及時。
整改措施:一是積極受理群眾訴求,二是及時針對群眾訴求展開調查。三是根據調查情況及時提出解決方案。四是
根據解決方案及時解決到位。五是反饋解決情況。
四、社保、醫保宣傳不力。
整改措施:一是成立宣傳工作領導小組,制定宣傳方案。
二是印制政策宣傳手冊、宣傳單。三是在電視臺開展政策講座和利用 LED 顯示屏制作政策宣傳條目。四是到參保單位開展宣講活動。五是利用節日或農民工返鄉開展宣傳活動。
聯系群眾服務群眾方面的問題及整改措施篇 2
為進一步轉變干部職工工作作風,嚴肅工作紀律,嚴格廉潔從政,切實糾正干部職工“不作為、亂作為”行為,全面提升學校工作效能和服務水平,特制定本整改工作方案。
一、總體要求
以主題教育活動為抓手,通過自己“查”、領導“點”、同事“幫”、群眾“提”、組織“找”等多途徑全方位深入查找問題,切實查找解決“不作為、亂作為”的問題,促進全校廣大干部政治更清醒、政令更暢通、精神更集中、作風更務實、措施更有力、工作更有效。
二、整改時間、整改對象及整改目標
自 11 月 29 日至 12 月 28 日,開展“不作為、亂作為”問題整改階段。整改對象為學校教職員工。
三、存在問題及主要原因
1.思想認識的深度和廣度還有待于進一步拓展。主要原因:有的班子成員因日常工作繁雜,不能堅持長期學習;有的對上級精神和要求理解的還不夠全面、系統,學習偏重實用,急用先學,不用后學,甚至不學;有的沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機的結合起來,對自身分管工作深入鉆研不夠,對問題研究不深、不透,學以致用、推動工作不夠。
2.在工作紀律上,少數干部自律意識不強、會風不嚴,不按時上班和值班,開會不專心聽、走過場,會后對會議精神貫徹走樣、“變形”。主要原因:少數黨員干部不以身作則、率先垂范,紀律意識淡薄,工作紀律松弛,對己要求不嚴、自律不強,不嚴格遵守上下班時間和請銷假制度,有的干部對會議重要性認識不夠,認為開會就是學習、傳達,做“傳聲筒”,或者有些會議事不關己高高掛起,會場打瞌睡,稀里糊涂走過場,對會議精神領會不夠,會后對會議精神貫徹落實走樣、打折扣。
3.在服務質量和工作效率上,極少數干部宗旨意識、服務群眾的意識不強,工作效率還有待提高。主要原因:黨員干部有時忙于公務的時間多,以落實工作,應付工作為主,用于個人學習提升的時間不足,缺乏緊迫感、責任心不夠強,工作進展緩慢,工作效率還須提高,服務意識還須加強。
4.創新能力不足,按部就班,工作觀念還有待開拓創新。主要原因:極少數干部習慣于用老辦法的思維方式來做工作,對工作中面臨的新形勢、發展的新思路、要達到的新目標任務認識不清,對出現的新情況、新問題缺乏深層次思考,拿不出切實可行的應對措施,找不到有效的解決辦法,不善于總結別人經驗,工作方法簡單,缺乏針對性。面對新情況、新問題,因“思維盲點”或思維惰性、害怕承擔創新風險,而找不到或不敢實施有效的解決辦法,工作上中規中矩多于銳意創新。
四、整改目標、措施及時限
整改目標:懶于學習,學用脫節
1、理論學習缺少饑渴感,理論水平停留在一般化,滿足于已有的理論知識和水平,思想解放不夠,服務林區教育缺乏開拓性,不敢闖、不敢試,拿不出實招,對黨性修養和理論指導實踐的重要性認識不足,有時學用脫節。
2、理論學習不夠深入徹底,班子成員個人自學存在應付式、被動性現象,與實踐結合不緊密,缺乏深入學習、精準掌握、科學運用。
3、學習與實踐結合不夠,調研成果不能及時轉化為實際工作措施。整改措施:
1.學習常態化。根據年初制定的學習計劃,進一步細化任務,明確職責,認真落實,使全體黨員干部的政治理論和業務學習步入正規化、制度化軌道,學以致用,將學習和工作有機結合,不斷革新,真正把學到的知識運用到實際工作中去。
2.創新學習形式,不拘一格靈活學。采取集中學習與分散學習相結合、個人自
學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導、觀看影像相結合等多種形式,充分利用網絡、媒體等現代化手段,提高學習的針對性和實效性。
整改時限:
整改目標:滿足現狀,缺少擔當
1、對為官從政的品德要求認識不清,工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣,缺乏干事創業激情。有的滿足于當“太平官”、做“太平事”,不求有功、但求無過,缺乏進取之心、缺少發展沖勁。
2、安于現狀,盲目樂觀,滿足于“步子不大天天走,成績不大年年有”。
3、抓發展、保穩定、促和諧的能力水平不高,敢打硬仗的擔當精神和善于攻堅克難的戰斗力不強。
4、工作落實不嚴,缺乏創新,工作調研走形式,缺乏創新、創業激情,面子排場觀念濃厚,節約意識差,勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統有所淡化。整改措施:
1.進一步加強對學校發展思路的審視,加強學習與借鑒,結合自身優勢資源找準切入點,抓實對接點,加速學??缭桨l展;完善學校下一步發展思路和發展重點,細化工作舉措,使之更加科學、更加合理、更具有操作性、更切合實際,為強有力的執行打下堅實基礎。
2.認真研究學校十三五發展規劃,集思廣益,征求班子、中層領導和骨干教師意見,營造濃厚的實干氛圍。并進行全方位強力
宣傳,引導廣大黨員干部把心思和精力用到干事創業上來,充分提高其思想認識,充分發揮每一位黨員干部的智慧和特長,提高黨員干部的綜合素質和能力,提升執行能力。
整改時限:
整改目標:礙于情面,敷衍塞責
1、用權不嚴,人情傾向重,謀事主觀,缺乏論證,服務師生不到位,缺少與教職工的溝通交流
2、眼界不寬,缺乏信心,工作標準不高,得過且過,缺乏競爭意識。
3、履行黨風廉政建設主體責任不得力,履行“一崗雙責”不到位,對黨員、教師特別是學校領導搞無原則的一團和氣,疏于教育、監督和管理。整改措施:
一是落實廉政責任,按照一崗雙責的要求,認真履行黨風廉政建設責任制,進一步健全完善教育制度監督并重懲防體系,強化重點崗位、重點事項、重要時段的監督,注重源頭防范,堅決防止以權謀利,清廉務實,著力營造風清氣正殘聯工作環境;二是加強教育引導,組織黨員干部認真學習《廉政準則》等法律法規,通過身邊反面典型案例的警示作用,提高黨員干部對黨風廉政建
設的認識和拒腐防變的能力;三是推進依法行政,對行權事項進行清理,規范辦事流程,促進權力依法、公開、規范運行。
整改時限:
三、具體要求
1、加強組織,落實責任?;顒宇I導小組主要加強對整改落實工作的組織領導。按照職責分工,跟進具體整改工作;黨員干部以身作則,率先垂范,切實履行責任,帶頭整改落實,廣大黨員干部,要以強烈的政治責任感和事業心,認真做好整改工作,確保整改活動取得實效。
2、真抓實干,承諾踐諾。按照整改活動的要求,結合工作實際,做到“四明確一承諾”,即:整改落實項目明確,整改目標和時限要求明確,整改落實具體措施明確,整改落實責任明確,公開承諾整改成效。
3、強化監督,確保實效。按照專項整改活動的要求和整改方案的工作目標,加強對整改落實工作進行檢查督促,認真履職、積極工作,及時掌握工作進展情況,
推進整改措施的落實。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我按照中省和委黨組的要求,認真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學習活動,把自己擺進去,堅持問題導向,通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法,查找出自身存在的諸多問題。為切實達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標,現將個人整改方案匯報如下:
一、關于理論功底不高存在問題的整改方案
存在問題:一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好??陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
整改措施:一是不斷加強理論學習,通過學習中省和委黨組的各類方針政策,提高理論認識水平。要堅持不懈地學,原原本本地學,聯系實際學,帶著問題學,學深學透。同時加強業務知識的學習,帶著問題向書本、向專家、向同志多學多問。二是建立良好的學習制度。
持之以恒的自覺學習各類理論精神,要力爭做到“五個有”,即有相對固定的時間、有學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結合的關系。將理論與實際有機結合起來,找好工作著力點,力爭做到想干、會干、干
好。
二、關于工作作風不實、求真務實的精神不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創新意識,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。三是對有關的政策法規研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。
整改措施:一是要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。始終圍繞我省農村經濟社會的長遠發展和中心工作,認真貫徹落實省委省政府和委黨組的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。三是要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
三、關于群眾意識不強、為民服務的宗旨不夠存在問題的整改方案
存在問題:一是雖然也經常下基層調研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統,聯系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不
及時不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。
整改措施:一是要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系。二是加強改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上加強群眾觀念,認識群眾的首創精。
四、關于勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠存在問題的整改方案
存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入。
整改措施:要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力??沟闷鹫T惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。
近段時間以來,通過對《黨章》、《廉政準則》、“三嚴三實”和黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編等規定文件的學習,特別是進一步學習近平總書記在中共中央政治局第十六次集體學習時的講話和張春賢書記在參加巴州黨委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時的講話精神,以及領導和同志們的幫助,使自己對當當前開展的教育實踐活動有了更深的認識和理解,也也清楚的看到了在貫徹執行行黨的政治紀律、反對民族族分裂和“四風”方面存在在的問題和不足,為了解決決、改正存在的問題和不足足,進一步增強政治敏銳性性和政治鑒別力,不斷提高宗旨意識、服務意識、大大局意識和服務本領,更好好的踐行黨的群眾路線,制制定如下整改措施。
一、政治上不夠堅強方面存在的突出問題及整改措施
問題一:政治堅定不強。
整改措施及成效:堅決改變重業務、輕學習的錯誤觀念,下大力氣加強強政治理論學習,用馬克思主義中國化的最新成果,用習總書記系列講話和第二次新疆工作座談會的精神武裝頭腦、指導工作、推動工作。完成時限:XX
一是以樹立良好的學風來密切聯系群眾。在推動質量發展,夯實標準、計量、檢驗檢測基礎,確保產品質量、食品生產和特種設備安全等工作實踐中,發現問題,總結經驗,改進措施,不斷提高領導科學發展的能力。向人民群眾學習,深入開展調查研究,及時把群眾中的鮮活經驗和方法進行概括和歸納,及時把群眾關注的熱點、難點問題進行研究和解決,始終把依靠人民群眾的智慧和力量作為推進質監事業發展的根本路線,增強為人民群眾服務的能力。
二是以完善制度機制來密切聯系群眾。對現有各項制度進行全面梳理,認真做好“立改廢”工作,重點解決制度的落實問題。健全和落實基層聯系點制度,暢通基層干部職工訴求渠道,建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制。健全權力運行制約監督機制,完善廉政風險防控體系,完善并嚴格執行領導班子議事規則、決策程序。建立健全質量信用獎懲、質量違法違規企業“黑名單”、質量狀況分析報告等制度,提高質量安全信息的透明度和群眾參與度。加快質量評價和激勵機制建設,完善質量風險分析、許可準入、生產企業監管、監督抽查和檢驗檢測、執法打假、突發事件處置等制度,規范質監工作行為。推動行政審批制度改革,優化審批流程,縮短審批時限,加強行政審批環節信息公開,發揮群眾對行政審批事項的監督作用。
三是以樹立正確的用人導向來密切聯系群眾。深化干部人事制度改革,通過公開選拔、競爭上崗、輪崗交流、掛職鍛煉等方式,探索建立符合質監系統實際的選人用人模式,以正確的用人導向匡正風氣。健全干部管理體制,完善干部考核評價機制,突出綜合考核結果運用,發揮考核的激勵導向作用,調動各級干部創先爭優的主動性和積極性。加強各級領導班子建設,注重從基層一線培養選拔干部,加大培養選拔優秀年輕干部力度,鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長,優化各市、縣局領導班子配備和干部隊伍結構,形成風清氣正、干事創業的良好氛圍。
四是以嚴格依法行政來密切聯系群眾。進一步清理行政審批項目,嚴格審批程序,規范收費行為。建立健全“審查、批準、監督”三分離制度,加強審批后續監管,完善配套措施,有效克服重審批輕監管的現象。圍繞人民群眾關注的產品質量,加大打擊力度,切實解決地方保護主義、個別單位執法不嚴問題。嚴格落實行政問責制度,促進嚴格執法、公正執法、文明執法。自覺接受各級人大、政府、政協、司法機關依法實施的監督,高度重視新聞輿論、人民群眾的監督,增強依法行政的透明度。
五是以提高質監業務能力建設來密切聯系群眾。以開展“安全衛士”、“監察能手”、“檢測標兵”等評比活動為載體,以質監法律法規、業務知識、檢驗檢測技能為重點,采取外出培訓、現場操作、跟班輪訓等多種方式,大規模培訓干部,使質監系統各級領導干部都成為“內行”,使中層干部都成為“專家”,使基層干部職工都成為“能手”,打造一支讓人民
群眾信賴的質監隊伍。完善 12365 投訴舉報平臺的功能,加大宣傳力度,打造服務品牌,鼓勵群眾投訴舉報,廣泛收集案件線索,積極回應群眾對產品質量安全訴求。加快技術機構實驗室建設,增強產品質量檢驗檢測水平,不斷滿足人民群眾日益增長的質量檢測需求,提高質監部門服務經濟社會發展的能力。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,成都市黨員干部深入實踐“三視三問”群眾工作法,全面推進以“三進”、“聯村幫戶三個一”等為載體的群眾路線教育實踐活動。為進一步轉變干部作風,深入密切聯系群眾,在全市建立更寬領域、更多渠道廣泛聯系群眾的長效機制,決定在全市黨員干部中深入開展進農村、進社區、進企業、進學校、進窗口“五進”活動。
黨的群眾路線教育實踐活動,就是要讓群眾得實惠,通過訪民情、解民憂的方式密切黨群干群關系,為此,要經常深入基層,把深入基層作為常態,形成“人往基層走、心往基層想、事為基層辦”的生動局面。深入基層需要找準突破口,找準重點,抓問題要抓住關鍵,解決問題要抓鐵留痕,農村、進社區、進企業、進學校、進窗口代表基層的各個層面,所以,深入密切聯系群眾,就需要走進農村、進社區、進企業、進學校、進窗口去,把黨和政府的溫暖帶給廣大人民群眾。
“五進”要輕車簡從,不搞層層陪同;多采用隨機式調研走訪,事前不打招呼,靜悄悄地進“村”入“戶”,才能避免“群眾演員”的“友情”表演的干擾?!拔暹M”是為群眾送技術、送知識、送財物來的,是為群眾雪中送炭、錦上添花的,因此,必須輕車簡從,決不能擾民、煩民,要親民、愛民。
為進一步深化黨的群眾路線教育實踐活動,成都市委近期在全市全面推行“三視三問”群眾工作法,堅持把“視群眾為親人,問需于民;視群眾為老師,問計于民;視群眾為裁判,問效于民”貫穿于全市工作始終?!拔暹M”活動就是推進“三視三問”群眾工作法的具體舉措,是一種有益的嘗試?!耙暼罕姙橛H人”,就要多到親人處走走,走親訪友;“視群眾為老師”,就要不恥下問,就要誠心拜訪;“視群眾為裁判”,就要主動接近裁判‘虛心接受群眾的檢驗??傊?,要深入基層,以“五進”貼近群眾、關心群眾。
抓好了“五進”活動,就找到了開展黨的群眾路線教育實踐活動的“金鑰匙”,“三視三問”群眾工作法就會做得實,效果好。
要踏實地地開展好“五進”活動,決不能蜻蜓點水,淺嘗則止,要入木三分,不解決問題不“收兵”?!拔暹M”也有重點,要抓好重點,做到點面結合,注意推廣好的經驗,由點及面,逐步形成規模效應。更要建立長效機制,不搞一陣風,要持之以恒,讓“三視三問”、“五進”之風吹遍神州大地。
為加強和改進干部隊伍作風建設,進一步密切黨群干群關.系,根據縣委縣政府《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施細則》,結合我鎮實際情況,制定如下實施方案: 一、指導思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十八大精神和中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定,加強群眾觀點、群眾路線、群眾工作方法教育,拓寬聯系群眾渠道,健全完善群眾工作機制,推動風建設,進一-步密切黨同人民群眾的血肉聯系,促使廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識、公仆意識和廉潔意識。
二、總體目標 以開展深入基層服務民生為載體,直接、廣泛、密切聯系群眾,有針對性地解決群眾反映強烈的突出問題,為群眾多辦實事、辦好事,切實贏得廣大群眾的理解、支持,充分提高人民群眾的滿意度,做到思想上為民利民、作風上親民愛民、工作上惠民富民,走出機關,深入基層,深入群眾,察民情、了民意、解民困,進一步錘煉黨性、改進工作作風,更好地推動發展、促進和諧、凝聚人心,不斷提高為困難弱勢群眾解決實際困難的能力。
三、基本原則
改進工作作風、密切聯系群眾必須牢牢把握和堅持“四個貫穿始終”。. 1.堅持把思想教育貫穿始終。開展多種形式實踐教育活動,.引導黨員干部牢固樹立群眾觀點,始終堅持走群眾路線,熟練掌握群眾工作方法。
2.堅持把改進作風貫穿始終。通過開展廣泛的意見征詢和全方位的群眾評議,促使黨員干部改進工作作風,密切聯系群眾,提高為民服務實效。; 3.堅持把為民辦實事貫穿始終。要把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,真心實意地辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。
4.堅持把完善群眾工作機制貫穿始終。要善于發現和總結改進工作作風、密切聯系群眾的好經驗、好做法,不斷健全完善工作機制,做到群眾工作具體化、制度化、科學化。
四、主要任務 1.深入群眾摸實情。廣大干部職工要把人民群眾擺在心中最高位置,通過深入一線、村莊院落、田間地頭,與群眾面對面心貼心,實打實交流,廣泛走訪群眾,深入了解基層干部群眾的所需所盼。要走訪困難群眾,了解群眾家庭基本情況,需要解決的問題,征求意見建議,建立工作到戶制度。扎實開展“三送三間三交三幫”活動,即給群眾宣傳黨的十八大精神送黨的強農惠農政策、送黨和政府的溫暖、送致富的實用
技術,問政于民、問計于民、問需于民,用群眾耳熟能詳的話語與群眾交流、用真摯的感情與群眾交心、用坦誠的心態與群眾交朋友,幫助實施-.個群眾普遍關注的民生項目、幫助群眾發展-一個主導產業、幫助群眾解決-一個具體困難。
2.強化措施辦實事。廣大干部要圍繞社會熱點難點問題,著眼群眾急盼急需,結合各自職能,區分情況、分類推進、盡力而為、量力而行。積極主動解民憂,重點解決當前群眾反映的突出的熱點難點問題,特別是救災救濟、社會救助、養老服務、社會組織、涉軍維穩等方面存在的問題和矛盾:深入耐心解民怨,廣大干部要以傾聽困難群眾的利益訴求為重點,采取有效措施全力化解群眾不滿意問題以關愛貧苦戶、孤寡老人等弱勢群體為重點,開展形式各樣的扶貧濟困活.動,切實幫助他們解決生活中實際困難。
3.完善機制促發展。建立長效的服務群眾機制,是切實做到服務人民群眾的制度保證。要建立暢通群眾表達意愿的渠道,疏通、拓寬與群眾聯系的渠道。同時還應創新工作方法,變群眾“上訪”為黨員干部“下訪”,探索建立行之有效的黨員干部定期下訪制度。要建立健全親民便民的服務機制,以廣泛開展為民辦實事為切入點,通過到基層走訪、與群眾結對幫扶、解決群眾實際困難,切實轉變機關工作作風,使廣大黨員干部在這個過程中受到教育,增強黨的宗旨意識,克服脫離群眾的傾向。
五、保障措施
1.加強組織領導。成立“改進工作作風、密切聯系群眾”工作領導小組。領導班子成員要以身作則、率先垂范,帶頭深入一線、調查研究,以幫扶的組為重點,著力解決發展中的重大、突出問題,切實解決-批群眾關心、關注的熱點、難點問題。
2.強化任務落實。按照縣委統一要求和部署,干部職工在本次活動中要全部參與。
3.注重工作實效。要始終堅持為人民群眾特別是困難群眾辦實事、辦好事的原則,著力解決困難弱勢群體的具體問題,對群眾存在的困難和問題,要及時研究解決,對一時無法解決的,應分期分批,爭取盡快幫助解決,對無法解決的要做好解釋工作。對于群眾反映的問題,要積極地向人民群眾宣傳黨和政府的政策法規,做好解疑釋惑工作。
4.嚴明工作紀律。機關全體干部在走訪入戶活動中,要帶著深厚感情,帶著政治責任,力戒形式主義,不做表面文章。要嚴格遵守各項紀律規定,輕車簡從,不準在營業性餐館就餐,不準接受基層安排的土特產等任何禮品,不亂表態、亂許愿,不準給群眾增加負擔,不準從事與工作無關的活動,樹立黨和干部的良好形象。
? 一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現在對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。
3、工作作風不夠扎實。表現在對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。
4、存在好人主義、形式主義思想。表現在處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規范,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。
二、存在問題的主要原因 一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠,不能站在勞
資雙方的立場上考慮問題,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。
三是業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯后的問題。
四是工作方法簡單。對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。
三、整改措施 一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。
二是加強自我改造,提高綜合素質。首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。
三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。
四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。
五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。
黨支部聯系群眾方面存在的問題及整改措施二篇 黨支部聯系群眾方面存在的問題及整改措施二篇 加強學習型機關建設
加強干部政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律教育,提高機關干部的政治素質、理論水平和創新工作能力,強化執政為民理念、公仆意識和奉獻精神。一是利用每周五召開例會時機,集中開展紀律教育活動。學習貫徹落實中央紀委二次全會、省紀委二次全會、國家質檢總局、省市局黨風廉政建設工作會、市紀委九屆三次全會及中央“八項規定”、省委“十項規定”市委市政府《關于改進作風、密切聯系群眾的實施細則》、“三大紀律”、“九個嚴禁”及“抓典型、轉作風、提效能、強服務”專項工作精神。二是每季度開展一次領導干部講黨課,干部職工討論學習、撰寫心得體會。三是設立道德講堂,通過在辦公樓道和會議室懸掛廉政橫幅和書畫,將黨風廉政工作融入日常工作中,推進廉政文化建設。同時把四項監督制度的落實與“踐行宗旨教育”活動以及學習型黨組織建設有機結合起來,這是對黨員整體素質的要求。而黨員干部在不斷學習中、不斷實踐中、不斷提高中,從感性到理性,從理性到感性,周而復始的過程,就是素質提高的過程、宗旨意“強化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動查擺問題及整改措施在“強化宗旨意識,做人民滿意公仆”活動中,我嚴格按照學習安排,將學習貫穿活動始終,以鄧小理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中央的一系列重大戰略思想,按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面作風建設和樹立八個方面的良好風氣的
要求,對照查擺問題提綱,緊密結合個人思想和工作實際,查擺問題如下:
一是每天忙于事務,系統學習的時間少; 二是深入基層解決問題的多,發揮副職作用的少; 三是對干部職工批評的多,要求的多,關心的少; 四是工作方法有時粗暴簡單,批評干部不分場合,不考慮大家是否能接受; 五是干部使用的多,談心交流的少。
針對以上問題,特提出如下整改措施:
一、注重加強理論學習 以解決思想和工作上存在的實際問題為著力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落角點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫,學 習理論的自覺性上有新的提高。充分利用業余時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,不僅學習理論知識,還要增加實用技術學習,爭取掌握一技之長。
二、自覺增強黨性修養
在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺以“三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的標準,按照胡錦濤總書記提出的加強領導干部五個方面的作風建設和樹立八個方面的良好風氣的要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實做事。
三、不斷改進工作作風 繼續發揚求真務實的作風,深入群眾,深入基層,傾聽基層干部職工的呼聲,了解和掌握了他們的利益要求和愿望,真實把握人民群眾的根本利益要求,更好地為人服務;增強工作透明度,多傾聽班子其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的部門對他的具體工作情況都給予了關心,定期與部門負責人談心;每月三次到村研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。
四、推動全面工作開展 進一步建立健全機關的理論學習制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,發揮團隊協作精神,從實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行
政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實。
五、加強自律奉獻方面 在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置于黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自勵,正確行使人民賦予的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的群眾,耐心解答他們的問題。
黨支部聯系群眾方面存在的問題及整改措施三篇 黨支部聯系群眾方面存在的問題及整改措施三篇 中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第六次會議上,強調指出要堅持從群眾最關心的具體問題抓起,從群眾不滿意的地方改起,解決好聯系和服務群眾“最后一公里”問題。群眾最痛恨的不是上面沒有惠民舉措,而是政策始終“走在路上”,服務始終“停在嘴上”,實惠沒有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”,這就是所謂的存在聯系服務群眾“最后一公里”問題。最后一公里”原指完成長途跋涉的最后一段里程,被引申為完成一件事情最后的而且是最關鍵的步驟。如今,正是黨的群眾路線教育實踐活動第二階段,也是最關鍵的階段,因此解決好聯系和服務群眾“最后一公里”問題成了當務之急。
學風不正,學用脫節是造成聯系和服務群眾“最后一公里”的根本原因。通過第一階段黨的群眾路線教育實踐活動查找出存在學風不正,學用脫節,造成政策始終“走在路上”,實惠沒有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”的現象。
表里不一,紀律松懈是造成聯系和服務群眾“最后一公里”的主要原因。存在有令不行、有禁不止,視規定為無物,使制度形同虛設;“上有政策、下有對策”,搞實用主義,合意的就執行,不合意的就不執行;言行不一,臺上臺下兩個形象,人前人后兩種表現。
脫離實際,敷衍塞責是造成聯系和服務群眾“最后一公里”的主觀原因。想問題、作決策、抓工作不以深刻領會中央精神、充分了解基層實際為出發點,抓落實搞“上下一般粗”,基層難落實、難見效;“打埋伏”遮掩“不落實”,甚至搞移花接木;抓工作始終慢半拍,不催不辦、不推不動,辦起事來也拖拖拉拉。
綜上所述,解決聯系和服務群眾“最后一公里”的問題是開展好黨的第二批群眾路線教育實踐活動的關鍵,為切實大通聯系和服務群眾“最后一公里”,我建議從以下三方面著手
一是增強黨性修養,把講的和做的有機統一起來?!拔覀冾I導者的責任,首先要正確決策、在決策作出以后,就要狠抓落實,干實事,求實效,不尚空談?!倍ズ霉ぷ髀鋵?,就要以增強黨性為有力抓手,端正學風。按照“專家講理論、干部講政策、群眾講身邊事”的方法,通過一面“吃透”方針、政策、路線、講話精神,一面“吃透”工作實際,把向上負責和向下負責有機結合,做到知行合一,使政策不再始終“走在路上”,實惠不再沒有真正“落在身上”。
二是建立健全責任落實制度,適時追蹤解決進展,及時反饋群眾,打通“末梢堵塞”?!白ザ痪o,等于不抓;抓而不實,等于白抓?!币猿迷绨l現問題、綜合分析問題、及時解決問題為工作思路,以建立點-線-面層層責任包辦為工作保障,以適時追蹤解決進展、及時反饋為工作方法,做到謀事要實、解決要實、反饋要實,切實保障政策不再始終“走在路上”,實惠不再沒有真正“落在身上”。
三是加大監督檢查,將自律與他律相結合,自覺接受各級紀檢監察機關、人民群眾、新聞媒體的監督。一方面,嚴以律己心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到主動落實、主動解決;另一方面嚴以用權,堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,自覺接受各級紀檢監察機關、人民群眾、新聞媒體的監督,將權利運行陽光化,將辦理進展陽光化,杜絕有令不行、有禁不止,防止
臺上臺下兩個形象、人前人后兩種表現和“打埋伏”遮掩“不落實”的現象發生。
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