國際勞動婦女節(International Working Women's Day,簡寫IWD),又被稱為“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”,是在每年的3月8日為慶祝婦女在經濟、政治和社會等領域作出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。下面是小編整理的2024年最新婦女節趣味活動策劃方案,供大家參考閱讀,希望能夠給大家帶來幫助。
一、活動日期:
3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)
3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)
(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)
二、活動地點:
泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)
A校區(學宿2、3#樓之間)
B校區(教4樓東場地)
三、活動內容:
泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球
云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
四、獎項設置:
一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)
二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)
三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)
鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)
有獎趣味活動游戲規則
1、快樂呼啦圈
游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎章券上蓋章。
2、小貓釣魚
游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注:酒瓶必須放到桶內)
3、瞎子擊鼓
游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
游戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
游戲規則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規則:參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。
一、活動參加部門
本次活動由我公司工會女工部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。
二、活動時間
本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行。
三、前期準備
(一)人員召集;(二)場地準備;(三)物件準備
四、游戲比賽團體活動
a、拔河比賽
1分隊規則。分以下3個隊,每隊15位婦女。每隊設隊長一名,負責代表本隊參加分組抽簽等。
比賽規則:
a、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
b、比賽為循環賽。
2、決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
游戲:
1、踩氣球游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
2、瞎子擊鼓游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
3、快樂呼啦圈游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者
4、搶凳子游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出。
5、雙龍戲珠(6人)規則:分三組,每組兩人。隊員背靠背,夾住氣球,
從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的`代表隊勝出。
6、猜猜猜(6人)規則:模仿電視節目里的,后面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在后面牌子上寫的是什么,往往一個好題會達到意想不到的效果哦。計時進行(時間一分鐘),在一分鐘里,看哪組猜出的動作多算贏。
為了更好地展現城區婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象,并培養我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會
一、活動時間:
x年xx月xx日(具體時間待定,臨時通知)
二、活動地點
城區政府大院后院
三、 參加人員
區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目:
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。
規則:(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。(3)距離為30米。
五、評分細則:
比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分
比賽設個人獎:每一項活動取前三名。
六、報名時間
各參賽單位務必在X年XX月XX日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯,并注明領隊和負責人及其聯系方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,積極配合。
為大力推動我鎮校園足球活動的開展,普及足球項目建設,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼博意識、團隊精神、創新精神,促進學生全面發展,夯實素質教育。經研究,特制定以下實施方案。
一、指導思想
我鎮以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,以增強學生體質,豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養青少年拼博進取、團結協作的精神為出發點和落腳點。
二、成立機構
各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的'校園足球工作領導小組。
三、具體實施步驟
(一)課程設置
各校應將足球列為小學體育必修課,逐漸加大足球教學的比重,要求每周有1-2足球課,傳統學?;驐l件成熟的學校今后應增加至2-3節,力爭做到每個學生都學會踢足球。
(二)氛圍布置
各校應營造濃厚的校園足球文化氛圍??沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂園”等。
(三)隊伍建設
1、各校應聘請專業的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。
2、加大教師專業化建設力度,積極組織足球教師或教練參加專業技能的培訓,努力提高專業素養,提升技術水平。
(四)夯實活動
1、各校結合校情實際,組織全體師生編創推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學、人人同樂。
2、各校充分發揮學生的想象力和調動學生的創造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。
3、各校應將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4、各??捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。
5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學教師組、學生組足球聯賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。
6、教委辦將擇優推選有足球特長的教師,組建鎮小學教師足球隊,定期組織訓練,積極參加市級以上有關比賽活動。成立足球專項教研組,夯實科研工作,定期到學校指導足球教育教學工作,全面提升我鎮師生足球技能水平。
7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據檢查考評情況,擇優表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應付的學校將給予通報批評并約談有關責任人。
(五)激勵機制
1、各校應結合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學生足球基本技能進行測試,并把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價。
2、完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優異者,對足球項目成績優秀的班級或學生進行獎勵。
(六)保障安全
1、貫徹預防為主的方針,制定應急預案和應急保障措施,配備足夠應急人員、必備器械和藥品,以應對各類突發事件的發生。
2、全方位做好學生的安全教育工作,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。
3、盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質的企業提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發生。
全體足球教師、教練,不僅要加強對學生技術動作的訓練要求,也要加強學生的理論學習,讓學生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎上進一步提升足球訓練能力。
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了本次活動。本次活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把_給_吃。然后通過完成操作表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。
活動目標:
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
活動重點:
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給_吃”。
活動難點:
學習掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進行句型仿編:我把_給_吃。
活動準備:
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶
活動過程:
一、點名法檢查助聽器的工作狀態。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
二、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
三、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
四、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給_吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
(引導幼兒練習表達:我把餃子給_吃。)
五、學習仿編:“我把_給_吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
六、老師總結,活動結束。
活動延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
活動背景及目的:在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。
二活動主題:趣味運動會
三活動內容
時間:20__年3月12日(星期六)
地點:五號樓樓下
面向對象/參與人員:全院學生
嘉賓:無
主辦單位:惠州學院學生會女生部
承辦單位:惠州學院中文系女生部
活動口號:心動不如運動
活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
四比賽流程
團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。
第一關:生死與共
附游戲規則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關:齊心協力
附游戲規則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關:金雞獨立賽歌喉
附游戲規則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;
第四關:蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
活動目標:
1、學習游戲“兩人三足”,體驗與同伴按節奏同步前進。
2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。
活動準備:
綁腳帶子、沙包
活動過程:
一、游戲導入,準備活動
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問:兩個人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習。
3、教師集中,解決問題:剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步,兩個人嘴里可以喊口令1、2.先開步的腳口令為1.后走腳口令為2.)
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習。
三、幼兒比賽
1、天冷了,我們要去運一些糧食,哪一組先把對面的'糧食運完,哪一組就獲勝了。
2、聽口令,開始比賽1—2次。
四、結束活動
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
一、活動主題:
“關愛生命,青春與環保同行”
二、活動背景:
當今社會,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人,我們更有義務和責任愛護和保護我們的生態環境,還大自然一片安寧,一份綠。因此,我們組織并精心籌辦了“關愛生命,青春與環保同行”公益宣傳活動。
三、活動目的:
為了響應環境保護的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量;再一次展示我園團支部青年志愿者的形象,進一步詮釋我園青年志愿者組織“團結,奉獻,愛綠,護綠”的理念及有關服務精神,也希望借此機會,我們能聚集更多的環保志愿者,共同加入我們的環保行列。
四、活動安排:
1、活動時間:5月7日 (下午3:00——4:30)
2、活動地點:中原區世紀聯華汝河店門前
3、參加人員:全體青年團員教師
4、服裝要求:
5、活動對象:廣大市民
五、活動準備:
1、幼兒設計好的“創意環保標志”展板(已做好)
2、空白展板(市民可以將環保妙招寫在卡片上,貼于展板上)
3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環保問卷60份(正反面 印制)
六、活動內容及形式:
整個活動分為四個小組同時進行。
第一小組:分發“環保調查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。
第二小組:為市民講解幼兒設計的“創意環保標志”。
第三小組:采訪過路市民對保護環境的建議和看法。
(采訪時要有隨機應變的能力,根據現場情況適時調整,可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產品的現象、對環保問題看法等等。)
第四小組:市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫出一些環保小妙招,環保小建議等等,然后粘貼于KT板上,活動結束之后進行展示。
七、活動延伸:
全體團員教師清掃園所周邊環境衛生。
八、活動結束
做好活動的總結工作。
一、時間:20xx年2月14日16時
二、地點:zz10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排
z:全面協調、接待領導或媒體
z:主持、物質準備、
z:照相、布置會場
z:節目策劃、主持
z:音控、后勤保障、活動兌獎
z:通知、接待老人、活動兌獎
z:等社區各院落樓棟長
安保:
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服裝:自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:
主持詞:
aa:各位領導、各位來賓,
bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節快樂!
bb:今天到會的領導有:
aa:到會的來賓有:
bb:請街道黨工委書記、(主任)講話
aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話
bb:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
bb:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。
八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員
1、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:
2、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:
3、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。
負責人:
4、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
負責人:
5、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:
6、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:
7、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:
活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:
特惠商戶經營,歷來是各銀行角逐最為激烈的焦點,綜由于特惠商戶本身的特性,各同業都出現了同質化嚴重、盲目追求規模、維護效率低下、宣傳效果差、合作不深入等問題,商戶逐漸失去了積極性,對于xx銀行來來說,這是機遇,更是挑戰。為更加有效的進行商戶深度經營,打造我行銀行卡的領先品牌,初步定于20xx年策劃了一次以甜品為主題的餐飲活動,通過在xx市場中篩選出口碑好、品牌好、大家都認可的商戶,以刷卡5折的方式回饋持卡人,以口碑效應帶來商戶爆棚,從而實現了商戶、持卡人、xx銀行三方共贏的良好局面。
一、活動主題:
“真愛永恒、隨行!”xx銀行5折特惠季
二、活動定位:
白領人士,年輕群體。
三、活動時間:
20xx年2月1日———20xx年2月29日
四、參與對象:
xx銀行金卡以上客戶
五、活動內容:
20xx年2月1日———20xx年2月29日期間,每天推出一家甜品店,達標xx銀行金卡客戶可領餐券一張,憑餐券享受指定套餐5折優惠(具體細則以店內公告為準)。
六、活動宣傳
1、報紙宣傳:網站首頁及活動專欄進行宣傳
2、短信發送
3、在各分支行進行DM單/折頁X架/易拉寶、橫幅宣傳。
4、電子顯示屏:分支行電子顯示屏進行活動宣傳。
5、報廣宣傳;活動前和活動期間分別在主流媒體上進行軟文宣傳。
6、廣播宣傳。
七、商戶渠道
1、統一制作活動標示,提示客戶。
2、根據各商戶具體情況布置X展架、海報/貼紙/臺牌/宣傳單
3、商場店內廣播,對活動進行不間斷播放。
4、設立郵儲銀行活動通道,進行活動宣傳。
一、活動目的:
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。
三、時間地點
1.活動地點:自律委員會辦公室
2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會全體學生干部
3.物品負責:自律委員會秘書部
五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置
六、活動內容:
1.主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布
比賽開始
2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領導講話
5.活動結束
七、活動安排:
1.朗誦《玩轉大話西游》
規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)
6.“春風吹,戰鼓擂”
規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘
例如:“春” 春天花會開,鳥兒自由自在
八、所需物品:
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶
策劃書:自律委員會秘書部 張學龍
9月23日
活動目標:
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。
活動內容:
1、語言:冬至我知道準備冬至相關圖片
“師:小朋友們,今天是冬至,你們知道這是什么節日嗎?
冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。
“師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優美,而且包含了勞動人民的智慧。
“師:冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關圖片)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
2、科學:白天短、黑夜長師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。
3、社會:區角游戲活動,制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
在古代,有個郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。
為更加豐富公司員工業余文化生活,也為了讓公司各部門之間加強交流,培養員工相互配合相互協作的能力,公司擬舉行20__秋季趣味運動會。具體如下:
一、活動時間
20__年10月22日上午。(雨天順延)
二、活動地點
江海糧油籃球場
三、參與人員
公司全體員工,有項目者比賽,無項目者加油(在崗人員除外)
四、活動內容
本次趣味運動會項目主要是以一些不同于常規運動會項目為主,具體在附件中體現。
五、活動組織
本次活動由工會及人事行政部共同主辦并成立工作小組,由工作小組負責活動的具體操作,包括人員調度、宣傳、報名、分組、場地聯系和布置、道具獎品購買等工作。
六、獎項設置
本次活動擬為每個項目都設一、二、三名,并且將設定最佳組織獎(部門累積分數最高者,一、二、三名分別積3、2、1分)以及最佳啦啦隊獎(由公司領導評出)。
七、相關流程
1、各部門內勤在接到活動通知后,將本次活動項目明細告知部門所有員工。
2、10月14日之前,各部門將報名情況匯總到人事行政部張凌處,并要合理安排有比賽項目的員工進行訓練等。
3、10月16日之前,人事行政部將把最終分組以及比賽時間明細發送至各
部門,各部門應根據比賽具體情況安排好比賽當天工作。
4、10月21日,人事行政部將會跟各部門負責人以及內勤進行溝通,確保參賽人員通知到位。工會將比賽場地布置到位。
5、10月22日上午8:30.趣味運動會正式開始,所有參賽人員按部門進行列隊。邀請公司領導進行開幕式講話。
6、10月22日趣味運動會結束后,按照比賽成績給獲獎人員及部門進行頒獎,并合影留念。
八、費用預算
1、獎品費用:
2、場地租用費:
3、道具購買:
4、影像租用:
費用總計
九、其他事項
1、人事行政部負責活動報名、分組、現場組織等工作,以及道具購買、影像保障、飲用水保障、用餐保障等。
2、工會負責本次活動場地聯系及布置。
3、其他未盡事宜。
附件為初步設定的活動項目。
活動項目設置:
1、自行車慢騎
比賽開始前,將自行車剎車卸掉、輪胎氣全部放掉。比賽開始后,參賽人員按照事先劃定的界限進行比賽,誰最后到終點者為勝,途中腳踏地或者騎行過程壓線者做違例處理,自動淘汰。
注:需至少三輛自行車(舊車為宜)
2、跳大繩
需至少兩名搖繩人員以及六名跳繩人員,各部門報名人數不得少于六人,可向其他部門借用兩名搖繩人員。比賽開始后,兩名搖繩人員先行搖繩,其他跳繩人員依次進入繩內,等第六名隊員進入后開始計時,六人同時跳躍成功算一次,在兩分鐘內,看哪隊次數最多為勝。中途有絆腿或其他原因沒有跳躍成功的,可以繼續進行。
注:需至少一根長約12米麻繩。
3、投籃高手
比賽需要兩人一組,其中一人負責蒙住眼睛投籃(乒乓球),另外一人腰里系一紙簍,站在3米外,負責用框接住隊友投出的球。在兩分鐘比賽時間內,接到球最多者為勝。在接球過程中,接球員不能越線,并且雙手要放在身后,否則做違例處理,自動淘汰。
注:需乒乓球若干、紙簍兩個。
4、5人6足
比賽需6人搭配為一組,比賽過程中,將隊員相鄰的兩條腿綁在一起,聽到口令后出發,賽道25米,在25米處需轉身后回到起點,用時最少者獲勝。如在跑
動過程中綁腿有松動,則需從頭開始。
注:需綁腿工具若干。
5、雙人送信
比賽需兩人搭配為一組,比賽過程中,兩人需背靠背當中夾一張A4紙,聽到后令后出發,賽道25米,將A4紙送到終點的框里后,緊接著跑回起點夾起另一張A4紙,繼續送。在2分鐘內,看哪隊送信最多者為勝。在比賽過程中,如A4紙掉落的,則需從起點從新出發,如在終點沒有成功將信放入框內的,則算半封信。
注:需A4紙以及至少兩個紙筐。
6、飛盤大賽
比賽中,選手在15米外擲出飛盤,進入指定區域的得一分,1分鐘內,看誰得分最高者獲勝。
注:需飛盤若干以及框架一個。
7、毽子大賽
比賽中,兩人一組,間隔3米,站在界限之后。接到開始口令后,開始對踢,兩人要均踢到毽子則得一分,3分鐘內,看誰得分高者獲勝。在比賽期間,毽子掉落可以拾起繼續,但是不允許超出界限,否則做違例處理,自動淘汰。注:需毽子若干。
8、袋鼠跳躍大賽
比賽過程中,所有參賽人員下半身裝在麻袋里,雙手抓住麻袋上沿,接到開始口令,兩人一組,沿著自己的賽道往前跳躍,賽道為25米,并在到達障礙后繞過
障礙回到起點,時間少者為勝。如在比賽過程中麻袋掉落,可以撿起麻袋繼續,不得越過界線,否則以違例處理,自動淘汰。
注:需要麻袋若干個。
9、趕豬跑
比賽中,參賽隊員用一根短棒,在自己的賽道內推動置于地上的皮球往前走一直到終點,用時最少者為勝。比賽中不得越界,不能用短棒之外的任何物體碰觸皮球,否則算違例處理,自動淘汰。
注:需短棒和皮球若干。
10、倒跑比賽
顧名思義,看誰倒著跑的速度快。比賽中參賽人員需要蒙住雙眼,倒著在賽道上跑,隊友可在旁邊提醒。其他人員也可在旁邊起哄。以到終點用時最少者為勝,艷照掉落需重新比賽,越界做違例處理,自動淘汰。
注:需要眼罩若干個。
一、活動目標
1、訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。
2、激發學生學習數學、運用數學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數量關系,分析問題、解決問題;
3、培養學生良好的思維品質;適當拓寬學生的數學知識面;結合活動內容進行思品教育。
二、社團計劃
1、培養學生對數學的極大興趣。
通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量讓學生真正體會數學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。
2、培養學生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數學的知識并且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
3、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
4、豐富學生的第二課堂。
從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不在僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。
三、活動安排
1、活動時間:周四下午
2、活動地點:504班
3、活動課題:數學小故事、口算、速算,24點;解決問題的邏輯思維訓練
4、活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等
四、活動章程
1、每位學員,必須按時參加每節社團活動課,不得隨意曠課。如有身體不適,而不能參加,請與各班的負責人聯系,作好請假手續。
2、社團課要遵守課堂紀律,不得亂走動,亂說話。課堂上作好筆記。
3、社團課要準備的器材一律學生自備。
4、期末評比,選出5位優秀學員。
一, 活動目的
增強各個部門的凝聚力,展示出新時代新企業的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。
一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力,能更好的把企業文化滲透到每個員工,增進員工之間的情誼,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性,趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗,能夠使活動形成興奮,熱烈,互動的氣氛,進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力。
二, 活動原則
友誼第一,比賽第二,重在參與。
三, 活動主題:
“全民健身,共迎奧運”。
四, 活動簡介
一),活動時間:待定。
二),活動地點:待定。
三),參賽對象:公司全體人員。
四),比賽項目
1.滾雪球;
2.兩人三足;
3.足式保齡球;
4.三分鐘跳繩;
5.眾人一條心;
五),參賽規則:
1.公司員工除參賽人員外分成四隊,每隊8人。
2.各隊選出一名領隊,各比賽項目參加人員由本隊人員選。
六)獎勵規則
1.本次比賽采取積分制共100分,總積分最多的'隊伍獲勝。 2.相關比賽會有獎品頒發給獲勝者。
五,比賽項目及規則
1)滾雪球(20分) 比賽道具:長桿標志物兩個。
比賽規則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。
注意事項:
1.全隊人員全部超過終點才算全部到達。
2參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑,否則算犯規。犯規者必須繞過未繞過的折轉標志物才能重新向前跑。
3.中途掉手算犯規,需在掉手的地方手拉手重新起跑。
備注:每隊參賽人員5人(四女一男),起點距離標志物20米。 第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
2)兩人三足(20分)
比賽道具:長繩或布條若干,長桿標志物2根。
比賽規則:各隊隊員兩人一組成縱隊在
起點排列好,用布帶子把兩人的異側腳
(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,不準搶跑。裁判發令后各隊第1組立即向前跑,繞過標志物跑回起跑線,把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以用時最短的隊伍為勝利者。
注意事項:1.若中途帶子散開,應在原地綁好后繼續跑。
備注:每隊參賽人員為6人,男女不限,起點距離標志物20米。第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
3)足式保齡球(10分)
比賽道具:足球1個,裝滿水的塑料瓶10個。
比賽規則:每組選派1人參賽,在參賽選手6米外,以等邊三角形按1.2.3.4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。每人三次機會,撞到一個塑料瓶得一分,三局累計最高分者勝利。
注意事項:參賽選手必須在規定范圍內踢球,否則成績作廢。
備注:各參賽隊比賽人員由領隊安排,男女不限。第一名為積10分,第二名積8分,第三名積6分,第四名積4分
4)三分鐘跳繩(20分)
比賽道具:長繩兩根。
比賽規則:每隊派出6人參賽,兩人搖繩四人跳繩,所有選手進入跳繩后開始計數,如中途有出現錯誤的情況,則所有人重新開始,計數累加。比賽時間3分鐘,在規定時間內起跳次數最多的隊伍獲勝。
注意事項:比賽必須要四人同時起跳并成功跳躍才計數,否則比賽成績無效。
備注:第一名為積20分,第二名積16分,第三名積12分,第四名積8分
5)眾人一條心(30分)
比賽規則:參賽選手為每對的所有成員,要求所有人肩搭肩,從起點起跑,手始終搭在前一個隊員的肩上,用時最少者獲勝。
注意事項:必須全員參加,如出現摔跤或放手現象則視為犯規,犯規的隊伍必須回到起點重新開始比賽。
備注:比賽距離為50米,第一名為積30分,第二名積24分,第三名積18分,第四名積12分。
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