<menuitem id="an1j4"></menuitem> 總結是我們成長過程中的一面鏡子，可以幫助我們更好地認識自己，并做出改進?？偨Y的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。接下來，就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考。
寒假馬上就要到來了，作為一個大三的學生即將面臨職場，我想我不能再像小學弟學妹那樣只想著放假回去好好的休息好好地玩，我要尋找一個實習機會，鍛煉一下自己，同時也希望為自己將來的求職增加一點砝碼!寒假的時間很短又是臨近過年的所以我不可能離開家鄉很遠，很快我便鎖定了實習目標——縣規劃建筑設計院，因為在這里我自己的本專業和雙學位知識都能夠得到了一定的學習。目標鎖定接下來便是行動了。
問題來了，人家都說找實習要靠關系的，我跟那里的院長甚至是普通的員工一點關系都沒有，又環顧了一下我的家人和親戚還是沒有發現有什么關系，看來只有靠自己的努力了，靠關系那只是傳說，事在人為嘛?？旆偶俚那皫滋煳乙恢痹诘嗔恐鯓尤ソ佑|那里的院長，怎樣才能夠說服他，如果等到放假以后親自去找他會不會顯得有點冒失，而且時間也有點晚了。想來想去最后決定先發一份簡歷給他，并且說明自己的想法，看他的意思，可結果是網上的e-mail地址竟然是個假的，所以這招行不通了。最終決定打電話給他，又在網上找到了院長的號碼，還好這次不是空號，思前顧后了好長時間，組織好語言，做了最壞的打算終于鼓起勇氣撥打了院長的電話。還好院長一口的家鄉話打消了一點我緊張的心情，簡單的跟院長做了自我介紹和來意之后，院長也簡單的說了一下他的看法，并且說電話里說不清楚等我回來后再說。掛了電話之后我很高興，雖然院長沒有給我明確的答復，但是他最起碼心里有個數了，我回去之后還是有很大的機會來爭取這個實習崗位的。
終于等到放假了，回到家大概是上午九點半左右，我稍稍的休息了一會，便迫不及待的趕到縣設計院去找院長，還好院長不是什么大官，還是很容易找到的。來到院長辦公室以后，由于他沒叫我坐下，我是站著的所以更顯得有點緊張了，繼續重復了一下自我介紹和來意，語氣甚至帶有了一點懇求的意思再那里，院長聽了之后好像有點不想要我在那里實習的意思，說我才大三很多東西不懂在那里根本就不能學到什么，更不用說在那里做事了，只會越幫越亂，而且會打擾他們呢的正常工作，后來我又繼續跟他死纏爛打，磨了好長時間，最后他終于答應我留在哪里實習!我在那里總共實習了十天，幫他們畫過一些圖，做了一點事，自己也學到了不少東西。
無疑，這次的實習我是成功的，我想之所以成功主要歸結為一下三點：首先，我們要有自己的想法;其次，我們要有做事的膽量和勇氣;最后，我們一定要有成功的決心!
勞動模范是指在工作崗位上表現出色，受到廣泛認可和贊譽的人。他們的故事一直是我們學習的榜樣。無論是平凡的日常工作，還是艱苦的勞動，他們都默默耕耘，不斷進步，讓世界變得更美好。在這篇文章中，我將分享一些我從勞動模范的故事里所體會到的感受和啟示。
第二段：故事一。
我曾聽過一位勞動模范的故事，說的是一位普通的清潔工。他認真對待自己的工作，每天按時到達工作崗位，仔細清理每個角落，絕不偷懶，從不讓任何細節漏掉。他的認真對待讓身邊的人們心生敬意，并且也激勵了他們去為工作負責，不偷懶少做事。這個故事讓我明白：每個工作崗位都是很重要的。即使是普通的清潔工也需要認真對待工作，這樣才能讓生活變得更有尊嚴和美好。
第三段：故事二。
另外一個故事是關于一個老師。她一直對教育事業充滿熱情，會一直關注每一位學生的學習，用自己的行動為每一個學生樹立榜樣。她用自己的實力和智慧，帶給學生們更加優質的教育資源，不斷提升每個學生的學習成績和品德。她的敬業精神深深感染了所有學生，使得每一個學生都愿意為了學習進度而努力學習。這個故事讓我學習到，在任何行業中，我們都需要盡心盡力地工作，不斷提升自己，不僅為了自己的事業，更是為了更多人的人生帶來正向影響。
第四段：故事三。
還有一個勞動模范的故事，讓我受益匪淺。講的是一位工程師。他以極度的耐心和技巧，在制作每一件器材都極其謹慎。他在日常工作中注重每一個細節，只為了讓產品更加完美。這個故事告訴我們，一個人的工作必須富有責任感和理想追求。對于一個企業，品牌形象的樹立不是單靠外表就可以做到的，更多時候是在于內部的品質與信任。我們應該時刻保持這種責任心和信念，堅定追求完美的目標，才能得到企業內部以及外部的贊許。
第五段：總結。
在勞動模范的故事中，我得到了很多啟示和感受。首先，每個人的工作都是一份神圣的責任。不論你的工作看似普通還是特殊，都需要盡自己的全力去完成。其次，對于所有工作來說，我們都需要保持責任心和追求完美的信念。最后，我們必須要堅持自己所信念的道路，用自己的行動為家庭，為企業，為社會，為國家所做出自己的貢獻。因為，正是這些努力和付出，才是我們人生中真正有價值的事情。
自從加入到學生會成為一名新自委的干事開始，看到本部門和其他部門的部長在各方面都如此的優秀、跟人說話那種氣質侃侃而談的時候，我就非常的羨慕他們，希望自己有一天能夠向他們一樣，從此以后在我的心中就植入了一顆新自委主任的夢想!
可以說我對這個目標還是比較堅定地，并且一直不懈的為之努力著。首先要想成為一名部長，我想我們在學生工作方面必須要認真、負責，并且在工作思路方面要不斷的思考和創新，我做到了，在干事和副部長的兩年工作中我一直盡心盡責，積極主動的做好各項工作。其次，我的溝通交流能力尤其是在公共場合的講話都不是很強，并且性格具有一定的內向性，要想做部長我必須要克服這些方面的障礙，因此我在之后的兩年的學習工作中都有意無意的鍛煉這方面能力。
除了工作之外，我知道作為一名部長必須要在各個方面都很優秀，因此除了努力工作之外，我在學習方面也不敢懈怠，通過自己的努力我的成績一直都保持在班級前列，而且對于各種活動我都積極參加，使自己爭取越來越強!
終于，功夫不負有心人!通過自己兩年的努力，我的部長夢終于實現了!
勞動模范是社會上光榮的稱號之一。他們通過自己的勤勞、智慧、勇敢和奉獻，為社會做出了巨大的貢獻。他們吃苦耐勞、勤勞務實的精神值得我們學習。以下是我從一些勞動模范的故事中獲得的體會和心得。
第二段：堅持努力與執著追求。
勞動模范們堅持努力的原因，不僅是為了自己的家庭，也是為了社會、為了人民。他們的故事中有一些人從年輕時就在定制自己的目標，并且堅守了這個目標多年，為實現自己的夢想而一直努力。還有一些人在遇到困難和挫折時，不會放棄，反而會從失敗中吸取經驗，重新加油一試。這種執著和追求是我們值得學習的。
第三段：勇于創新和擔當。
良好的創新和擔當能夠對人生產生積極的影響。勞動模范們身上具有良好的創新能力和責任意識。他們總是能夠從生活中發現一些新的問題并及時解決，而不是等待別人或者政府的幫助。同時，他們也勇于擔當社會的責任。無論是在專業知識還是自己的業務，需要有高度的責任感。這種精神是我們要學習的。
第四段：勤奮與毅力。
受訪的勞動模范中，沒有一人是因為運氣好或者靠家族資源走上巔峰的。每個人都是靠自己的努力和毅力獲得成功。而勤勞則是他們最為常見的特征，在沒有到達目標之前，他們就已經開始工作了。無論多寶貴的時間，他們都會用來學習和思考。而且在遭遇失敗和挫折的時候，他們不會放棄，而是堅持下去，這種堅持也是我們需要的。
第五段：總結。
勞動模范是一支開發，它們表現出了人性最好的品質。通過他們的故事，我們可以看到勤勞、果斷、創新、有擔當等必要品質的巨大價值。他們身上的精神是我們在復雜社會所需要的，我們需要更加認真地思考故事中表現出來的品質和價值，讓這些品質更加彌漫全社會，讓這些勞動模范的精神更好的發揮價值。
人生。
涯中都會有取得成就的時候，這些成就是個人生涯中最大的報酬。以下是本站小編分享給大家的關于個人生涯成就故事，歡迎大家前來觀看!
說到罰抄我肯定會想起初中時的一次罰抄，現在想想心里也沒什么其他感覺，就是有點覺得挺佩服自己那時候那種一鼓作氣的。
剛上初中的時候歷史就一直特別差，第一學期第一次考試考了35，第二次也就是期中考試52分，連續兩次都沒及格，而且期中考試那次我是班級總分第一名，每門課都很高，估計歷史挺不爽的，所以從那以后歷史老師上課對我可是特別照顧啊，上課前提問經常會找我。有一次終于栽在他手上了，一個很長很長的問答題沒背出來，他二話沒說罰我抄20遍，下午放學回家前交，中午的飯也不用吃了。沒想到我也是二話沒說說抄就抄，上課不抄，專門在課余。
時間。
堅持。
不管怎樣回家前完成給他。放學以后，同學們都回家了，我任然在自己的位子上沒動繼續抄，而且好像很淡定，心里唯一想的就是一定要在回家前把它完成。
好像那天一直搞到很晚，走的時候天都已經黑了，可是我任然堅持住一直把完成了，等我交到辦公室的時候那里邊早就已經沒人了，估計老師也早沒把放在心里了吧。
不管怎樣，那天的任務我是很堅定很認真的完成了，我不知道如果放在現在我是不是還跟以前一樣，對待一件事情，不管因為什么樣的原因或者遇到怎樣的困難我是否還能夠像那樣堅決的去執行。
人的一生會有很多的第一次，有些可能是在很不經然間就慢慢的過去了，不會去注意和理睬，而有些卻很值得我們深深的記憶，永遠的留在我們心中。
小時候在家應該絕大多數的孩子們都很一樣，都是過著飯來張口的生活，每天都是由媽媽把飯做好了我們直接去吃，當然我也不例外。每年暑假的時候都是家里最忙的時候，因為大多數的農活都是集中在那個時候，爸爸媽媽每天都是起早摸黑的在外面干農活，而作為一個小學生那么小爸媽是不會讓我們和他們一起做事的。特別是媽媽每天回來那么晚，來不及休息就要做飯給我們吃，所以我特別想要幫她分擔一點。但是真的不知道該做什么，以前頂多可能也就和姐姐一起在媽媽回家把開水什么的燒好吧，盡量的減輕媽媽的事。終于有一天我和姐姐覺得一定要自己做飯，在媽媽回家前把一切都準備好，讓爸媽一回來就能吃飯，讓他們也能“享受享受”。
決定了就得做啊，當然我們是不會的，沒有任何的經驗?？偟糜械谝淮伟?，今天做的不好還有明天嘛，后天啊，天天做肯定會越來越好的，如果不去開始永遠都不會，永遠都要等到媽媽從外面那么累了回來還要做飯。想著我們便開始了，學著媽媽平時的做法我們從洗菜、切菜，最后到下鍋，一步步的進行著，雖然過程很坎坷，但是我們最終把菜和飯都做好了。接著我們便是等待爸媽的歸來啦，我們很高興，因為我們自己可以做飯啦，以后可以幫媽媽分擔勞動啦!
閆妮出生在陜西省西安市的一個普通家庭，1990年她考進蘭州軍區戰斗歌舞團。四年后，23歲的閆妮成了空軍電視藝術中心的演員。進入藝術中心之后，閆妮并沒有引起大家的注意，閆妮的演員生涯和很多從跑龍套開始入行的明星一樣，在這之后的十年間，閆妮演過連自己都數不清的小得不能再小的配角，但是她始終以微笑和樂觀的態度面對這些，從未想過放棄，哪怕是一次。
1996年，空軍電視藝術中心拍攝了《湘江，湘江》，這是閆妮參演的第一部話劇，但演員表中并沒有她的名字。因為她在劇中戲份實在少得可憐——她所演的紅軍女戰士出場后不久，說了句“紅軍二班”就倒地犧牲了。
本來，這就是個小角色，根本就不用準備，也不需要排練，化好妝，說出不用記的臺詞，然后倒地“死了”就結束了。盡管戲份很少，可是閆妮在拿到角色后，仍認真準備。她想著怎樣才能把這個角色演好、演活、演到位、演出彩——雖然“紅軍二班”這四個字的臺詞，是怎么說都不會出彩了。但短短的臺詞該怎樣說才適合話劇的氛圍?犧牲時該怎樣摔倒才更逼真?里面大有文章。
就這樣，閆妮開始進入了角色。她覺得應該死得逼真一點，倒下時摔得狠一點。于是她找來很多錄像，看人死時是怎么倒下的。她發現紅軍的死與壞蛋的死，倒下是不同的。壞蛋一中槍，就軟軟地一癱，倒下;要么就是雙腳跪地，或者用手摸住傷口，一只手撐地倒下。而紅軍死時，倒下有一種堅持和頑強，有一種凜然和不舍，死得更壯烈和勇敢，也就更難演。為了把紅軍這種精神表現到位，讓“死”顯得更壯烈，就要真倒，這樣身體就要重重地摔在地上?？蛇@樣摔下去，要么碰到骨頭，要么摔到臀部，都會很痛，如果頭先著地，很可能還會造成腦震蕩?？墒情Z妮豁出去了，一遍一遍地練習，結果她摔得青一塊紫一塊。有一次她手的肘部先著地，骨頭先碰地，痛得她差一點就大叫起來，可是她忍住了;還有幾次頭部著地，摔得她暈頭轉向。其實，在舞臺上，倒地犧牲只是個瞬間的動作，但閆妮卻練習了一個月。同事們后來說，閆妮每次摔的時候，我們的心都“咯噔”一下，覺得閆妮摔得太狠了。但后來演出時，她把女紅軍演“活”了，死得那么壯烈，倒下又是那么勇敢，讓人們記住了她——一個臉抹得像黑鬼似的，送干糧袋的，只有四個字臺詞的一閃而過的小角色。
后來，看著身邊的朋友一個個火了起來，閆妮雖然有點著急，但還是一步一個腳印，認認真真地演著那些龍套角色，哪怕再小，只要能讓別人有一點點印象，她就挺高興了。漫長的龍套生涯讓閆妮積累了演技。跑了20xx年龍套后，1999年閆妮在電影《公雞打鳴，母雞下蛋》中飾演女村長，這是她第一次出演女一號。就是這一次，導演尚敬從中看到了閆妮的喜劇才華，請她客串了《炊事班的故事》，也才有了后來《武林外傳》中的佟湘玉。閆妮終于在《武林外傳》橫掃全國大小電視臺，被重播無數次后。
成功。
晉級為一線女星。接著在史上最強陣容的第二xx屆“飛天獎”頒獎禮上，因優秀電視劇作品《北風那個吹》榮獲“優秀女演員”獎。
閆妮那20xx年默默無聞的表演生涯，讓她學會了用心珍惜每一個角色，認真對待每一次表演，直到今天也沒有例外。于是她從糊涂丫頭，到影視明星;從無緣電影學院，到再續表演前緣;從。
勤奮。
耕耘十載的默默無聞，到一朝成名天下知后的刻苦依舊，“四個字”的臺詞成就了閆妮。其實我們每一個人都不缺少“四個字”臺詞的機會，缺的是如閆妮那樣認真對待“四個字”臺詞的態度。
也許是受到了徐本禹老師的感動，也許是自己從小就生活在農村明白窮人家孩子的苦楚，在進入大學一段時間以后就萌發了去做愛心家教的想法，幫助那些想請家教但苦于貧窮的孩子們實現有家教的夢想。
很快在與部門另外一名干事交流的時候就發現了我們有共同的想法，而且都想馬上去實行。于是在互相的鼓動之下，我們就去做了。由于是第一次，沒有任何的經驗，也不知道怎樣的去開始，也不想去咨詢太多的人，不想太招搖了。
在一個周末，我們開始了計劃。騎著自行車滿大街跑，我們的想法是去街上尋找那種民工積聚居住的地方，那里肯定有我們尋找的對象，有需要幫助的孩子?？墒前胩鞎r間很快過去了，但是我們沒有任何一點收獲。于是我們沒辦法便開始改變我們的策略，去城鄉結合部的地方尋找學校，找老師說明我們的來意，并且尋求他們的幫助，我想老師應該還是很樂意幫助我們這種做法的。學校畢竟還是好找的，很快在湖工那邊找了一家小學，來到學校傳達室的叔叔安排我們見了學校的主任，主任聽了我們的想法之后還是非常熱情的，對我們的行為還是大加贊賞的，她告訴我們這是好事，就她個人而言非常愿意，但是按照程序要經過周一學校會議的討論，而且為了確保學生的安全，要求我們回到學校之后各開一張在校學生證明，下次來的時候帶過來，之后我們互留了號碼之后便告退了，回去等待消息。
主任辦事的效率還是很高的，周一下午就給我們打了電話說學校同意了，讓我們抽時間過去具體安排。聽到這消息，我們無疑是非常高興啊，第二天就去找輔導員開了在校學生證明，然后下午就過去了。到了學校之后，主任就把安排的同學跟我們見了面，跟這些孩子簡單了聊了一下，他們確實需要幫助，于是便跟孩子們約定好了每個周六去他們家給他們做家教。
一切搞定，我們的想法又實現了一個，終于可以如愿以償的做我們想做的愛心家教了。
上大學以來，一直就想找個機會鍛煉一下自己，在大二暑假我去了浙江向勝體育器材廠做社會實踐。在工作中，我對機械的自動化有了更深的了解，對工作中出現的問題，我也及時地向老師傅請教，很快就學會了機器的操作方法，由于車間條件惡劣，養成了吃苦耐勞的精神，看著生產線上我做的零件，我感覺特別有成就感。這個故事中，請教是可遷移技能，吃苦耐勞是自我管理技能，機器操作方法是專業知識技能。
五年前的一個夜晚對甘連舫來說是難忘的，他面臨著一個痛苦的抉擇。這位原本的臺球桌王，生意開始出現連年虧損，一年虧損了五百萬。他想到了放棄。
的釜山亞運會上，一位中國斯諾克小將為中國獲得了亞運會臺球項目的第一枚金牌。同年，另一個山東姑娘，在國內已經確立九球霸主的地位。
這個時候他聽說了這兩個人學球的經歷：由于臺球不是奧運會項目，運動員成材完全要靠自己投入。當時他們一個在英國學球，每個賽季加起來都需要一到兩萬英鎊。另一個在北京天天吃盒飯、住地下室。甘連舫聽后很是感動，雖然他的企業現在經營狀況不佳，但是甘連舫最后還是決定拿出一部分錢來資助他們。
甘連舫說，以后不管自己有多困難，他都會扶持他們，讓他們好好學球，為國爭光。這個時候他突然意識到自己只有坐穩中國臺球大王的位置，才能為這些中國的明日之星提供足夠的支持。
就這樣甘連舫開始一邊繼續做他的臺球桌，一邊開始投資房地產。以房地產業的產出來研制新的臺球桌。他希望有一天，中國選手能用自己研制的臺球桌在國際上打比賽。
他在北京做起了地產，但是由于自己在房地產界沒有知名度，房子蓋好了卻賣不出去，就在他為賣房子發愁的時候。世界斯諾克公開賽也要在北京拉開戰幕了，開賽前十來天他才從他資助的選手那里得知賽事主辦方還沒能拉到贊助商。而本屆公開賽的衛冕冠軍正是自己資助的球員，他毫不猶豫地以200萬的價格，將自己的房產項目掛上了中國公開賽。
在這次比賽中，他資助的選手雖然沒能再續輝煌，但是40個小時的現場直播，卻創下當年央視賽事轉播的收視紀錄?！褒埼蹴樉啊边@個地產項目開始讓人耳熟能詳了。通過電視鏡頭，這種廣告效應使他在短短不到一年的時間，就把房子銷售一空，也讓他有了資金研制新的臺球桌。
的上海斯諾克大師賽上，甘連舫的星牌臺球桌正式成為官方唯一指定用臺，他資助的丁俊輝和潘曉婷終于可以在中國制造的桌子上打比賽了。這也意味著被英國rally公司壟斷了35年的國際比賽用臺為他退讓了一角，星牌也在世界高端球桌上有了一席之地。
正是他為天才少年鋪就的成才之路，最后卻讓他走出了事業的困境，邁向更高的輝煌。世界其實就是這樣：有時你成就了別人，往往也就是成就了你自己!
寫簡歷時就要準備好面試時的個人故事，以便應付各種千奇百怪的開放性問題。
為了使大家輕松應對這一切，我向大家推薦“個人事件模塊”的方法，以使自己迅速完成這看似龐大的工程。
一，頭腦風暴+star法則——〉個人事件模塊。
1.1，頭腦風暴。
在腦海里仔細想出從大一到大四自己參與過所有活動(尤其是能突出你某些能力的活動)，包括：
1，社團活動職務時間所做事情。
2，在公司實習的經歷職務時間所做過的事情。
3，與他人一起合作的經歷(課題調研，幫助朋友辦事)。
(回憶要盡量的詳細，按時間倒序寫在紙上，如大一上學期發生。。。。。。大一下學期發生。。。。。。。如此類推)。
我相信這一步，很多朋友都已經做了，但是僅僅這樣就滿足了，就直接寫在簡歷上當完事了，那是不行的，想提高競爭力，還得繼續。。
1.2，star法則應用。
將每件事用star四點寫出，將重要的事情做成表格。
例大一辯論比賽獲得冠軍。
來自 FANwEN.cHaZidian.CoM
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系里共有5支隊伍參賽，實力。。。，我們小組。。。。。
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熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍。
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自己主動整理資料，組織小組學習流程，編制訓練題，小組訓練，根據每個人的特點，分配任務(詳細，盡量詳細，包括當中遇到的困難都要回憶起來，自己是怎么解決的)。
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獲得系辯論賽冠軍。
以上這個例子中，可以讓hr迅速了解你整個活動的前因后果，同時，也突出了你在這個活動過程中的領導能力，溝通能力，主動解決問題的能力等等。
將剛才在頭腦風暴中，想到的事情都用這個方法做出表格。一般來說，特別突出的事情應該要達到7，8件。
這個時候，個人事件模塊的工作就算完成了，但是，怎么運用呢?還得再做多一步。
二，挖掘閃光點。
開放性問題大家都要回答吧?大家也都知道，其實每一個開放性問題都在考查自己的每一項能力，如領導能力，溝通能力，適應能力等等。而挖掘閃光點就是在這些事件模塊中找出你所能體現的這些能力，如上例辯論賽中所體現的領導能力，溝通能力，主動解決問題。這時候，就可以在下面加多一行，能力體現。
大一辯論比賽獲得冠軍。
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系里共有5支隊伍參賽，實力。。。，我們小組。。。。。
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熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍。
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獲得系辯論賽冠軍。
能力。
溝通能力，協作能力，領導能力，主動解決問題能力。
別讓過去的失敗綁住你的手腳。環境會變，人會成長，再度出擊，可能就。
成功。
了。以下是本站小編分享給大家的關于個人成就故事，歡迎大家前來觀看!
在上大學以前就有學長學姐對我說：在大學里加入到學生會對自己各方面能力的鍛煉非常有好處，甚至是對自己的將來發展也有很大的影響。于是在進入大學校門之前就萌發有進入學生會的想法。
進入大學一段。
時間。
以后，學生會、團委等各部門的招新便要開始了，于是我也開始努力行動了，不能讓自己這么長時間以來的夢想落空啊。我知道只看樓下的招干通知那是遠遠不夠的，得找人咨詢咨詢啊，于是我便自然想起剛來到學校時看我的老鄉學長了，據說人家之前也是學生會的。唯一的途徑就是找他聊一聊了，但是我性格非常內向，不想也不敢去找別人聊天，也不知道要怎樣去跟人家聊，沒辦法為了個人的理想我必須要克服自己這方面的弱點，狀著膽給學長打了個電話預約了一下時間，之后又去網吧了解了一下學長家鄉的特點，爭取在這方面下手?，F在想想真的有點好笑。
很快我就來到了學長的宿舍，還好學長還是比較容易親近的，跟他直接就進入主題開始聊學生會的事了。學長那天確實給了我在如何競選方面很多指導性意見，并且推薦我去新自委，說這個部門還不錯，還給了我負責我們系招干副部長的號碼。完了之后，我便按照學長的意見一步步的行動了，首先提前就給副部長打了一個電話表明我的意愿，等到晚上交流的時候重點找他交流，并且不斷流露自己極強的意愿，還有怎么給他們留下好的印象等等。
同樣在競選的時候自己也付出了很多的努力，例如為了表達自己的意愿，連夜趕好。
申請書。
交給副部長，自己的。
稿寫了一遍又一遍，背了一遍又一遍。最好終于在戰戰兢兢、充滿期待中結束了招干這個過個環節。
最后，自己如愿以償了，成為了學生會的一員，成為了新自委的一名干事。
也許是受到了徐本禹老師的感動，也許是自己從小就生活在農村明白窮人家孩子的苦楚，在進入大學一段時間以后就萌發了去做愛心家教的想法，幫助那些想請家教但苦于貧窮的孩子們實現有家教的夢想。
很快在與部門另外一名干事交流的時候就發現了我們有共同的想法，而且都想馬上去實行。于是在互相的鼓動之下，我們就去做了。由于是第一次，沒有任何的經驗，也不知道怎樣的去開始，也不想去咨詢太多的人，不想太招搖了。
在一個周末，我們開始了計劃。騎著自行車滿大街跑，我們的想法是去街上尋找那種民工積聚居住的地方，那里肯定有我們尋找的對象，有需要幫助的孩子?？墒前胩鞎r間很快過去了，但是我們沒有任何一點收獲。于是我們沒辦法便開始改變我們的策略，去城鄉結合部的地方尋找學校，找老師說明我們的來意，并且尋求他們的幫助，我想老師應該還是很樂意幫助我們這種做法的。學校畢竟還是好找的，很快在湖工那邊找了一家小學，來到學校傳達室的叔叔安排我們見了學校的主任，主任聽了我們的想法之后還是非常熱情的，對我們的行為還是大加贊賞的，她告訴我們這是好事，就她個人而言非常愿意，但是按照程序要經過周一學校會議的討論，而且為了確保學生的安全，要求我們回到學校之后各開一張在校學生證明，下次來的時候帶過來，之后我們互留了號碼之后便告退了，回去等待消息。
主任辦事的效率還是很高的，周一下午就給我們打了電話說學校同意了，讓我們抽時間過去具體安排。聽到這消息，我們無疑是非常高興啊，第二天就去找輔導員開了在校學生證明，然后下午就過去了。到了學校之后，主任就把安排的同學跟我們見了面，跟這些孩子簡單了聊了一下，他們確實需要幫助，于是便跟孩子們約定好了每個周六去他們家給他們做家教。
一切搞定，我們的想法又實現了一個，終于可以如愿以償的做我們想做的愛心家教了。
自從加入到學生會成為一名新自委的干事開始，看到本部門和其他部門的部長在各方面都如此的優秀、跟人說話那種氣質侃侃而談的時候，我就非常的羨慕他們，希望自己有一天能夠向他們一樣，從此以后在我的心中就植入了一顆新自委主任的夢想!
可以說我對這個目標還是比較堅定地，并且一直不懈的為之努力著。首先要想成為一名部長，我想我們在學生工作方面必須要認真、負責，并且在工作思路方面要不斷的思考和創新，我做到了，在干事和副部長的兩年工作中我一直盡心盡責，積極主動的做好各項工作。其次，我的溝通交流能力尤其是在公共場合的講話都不是很強，并且性格具有一定的內向性，要想做部長我必須要克服這些方面的障礙，因此我在之后的兩年的學習工作中都有意無意的鍛煉這方面能力。
除了工作之外，我知道作為一名部長必須要在各個方面都很優秀，因此除了努力工作之外，我在學習方面也不敢懈怠，通過自己的努力我的成績一直都保持在班級前列，而且對于各種活動我都積極參加，使自己爭取越來越強!
終于，功夫不負有心人!通過自己兩年的努力，我的部長夢終于實現了!
寒假馬上就要到來了，作為一個大三的學生即將面臨職場，我想我不能再像小學弟學妹那樣只想著放假回去好好的休息好好地玩，我要尋找一個實習機會，鍛煉一下自己，同時也希望為自己將來的求職增加一點砝碼!寒假的時間很短又是臨近過年的所以我不可能離開家鄉很遠，很快我便鎖定了實習目標——縣規劃建筑設計院，因為在這里我自己的本專業和雙學位知識都能夠得到了一定的學習。目標鎖定接下來便是行動了。
問題來了，人家都說找實習要靠關系的，我跟那里的院長甚至是普通的員工一點關系都沒有，又環顧了一下我的家人和親戚還是沒有發現有什么關系，看來只有靠自己的努力了，靠關系那只是傳說，事在人為嘛?？旆偶俚那皫滋煳乙恢痹诘嗔恐鯓尤ソ佑|那里的院長，怎樣才能夠說服他，如果等到放假以后親自去找他會不會顯得有點冒失，而且時間也有點晚了。想來想去最后決定先發一份。
簡歷。
給他，并且說明自己的想法，看他的意思，可結果是網上的e-mail地址竟然是個假的，所以這招行不通了。最終決定打電話給他，又在網上找到了院長的號碼，還好這次不是空號，思前顧后了好長時間，組織好語言，做了最壞的打算終于鼓起勇氣撥打了院長的電話。還好院長一口的家鄉話打消了一點我緊張的心情，簡單的跟院長做了自我介紹和來意之后，院長也簡單的說了一下他的看法，并且說電話里說不清楚等我回來后再說。掛了電話之后我很高興，雖然院長沒有給我明確的答復，但是他最起碼心里有個數了，我回去之后還是有很大的機會來爭取這個實習崗位的。
終于等到放假了，回到家大概是上午九點半左右，我稍稍的休息了一會，便迫不及待的趕到縣設計院去找院長，還好院長不是什么大官，還是很容易找到的。來到院長辦公室以后，由于他沒叫我坐下，我是站著的所以更顯得有點緊張了，繼續重復了一下自我介紹和來意，語氣甚至帶有了一點懇求的意思再那里，院長聽了之后好像有點不想要我在那里實習的意思，說我才大三很多東西不懂在那里根本就不能學到什么，更不用說在那里做事了，只會越幫越亂，而且會打擾他們呢的正常工作，后來我又繼續跟他死纏爛打，磨了好長時間，最后他終于答應我留在哪里實習!我在那里總共實習了十天，幫他們畫過一些圖，做了一點事，自己也學到了不少東西。
無疑，這次的實習我是成功的，我想之所以成功主要歸結為一下三點：首先，我們要有自己的想法;其次，我們要有做事的膽量和勇氣;最后，我們一定要有成功的決心!
第一段：
成就故事是人們用來傳遞成功經驗和繼續前進的動力的一種方式。每當我閱讀有關成功事跡的故事時，都會被其中所蘊含的力量和智慧所打動。這些故事告訴我們，只要有毅力、決心和正確的方法，任何人都有可能去追求自己的夢想并取得成功。因此，我深受啟發，學到了許多有關成功的寶貴教訓。
第二段：
在成就故事中，不論是企業家、藝術家還是運動員，他們都有一個共同的特點，那就是對自我要求極高并且永不放棄。比如，喬布斯是世界上最成功的創業家之一，他在蘋果公司里創造了一個重塑人們生活方式的技術帝國。喬布斯的成功不能僅僅歸功于他的才華，更重要的是他對產品的追求和對完美的執著。我們可以從中學到，追求卓越、永不滿足是取得成功的關鍵。
第三段：
成就故事還告訴我們，成功的背后往往是堅持不懈的努力和不怕失敗的勇氣。比如，著名的籃球巨星邁克爾·喬丹，在他的職業生涯中經歷了許多困難和挫折，但他從不放棄。喬丹說過：“我失敗了一次又一次，這是我成功的原因?！边@句話也讓我明白，只有在失敗中學習，不斷嘗試和努力，才能最終獲得自己想要的成功。
第四段：
成就故事中也強調了團隊合作和互相幫助的重要性。成功的人往往知道如何善于借助他人的力量來實現自己的目標。正如喬治·華盛頓所說：“當我們在共同的船上劃槳時，我們才能劃得更快，走得更遠?！币虼?，要想在競爭激烈的世界中取得成功，我們不僅要發掘自己的優點，還要學會與他人合作、相互協作。
第五段：
最后，成就故事還教會了我們重視人與人之間的情感交流和感恩之心。成功的人往往會在成功的同時也反思自己的成長歷程，并且懷著一顆感恩的心回報社會。比如，創辦微軟的比爾·蓋茨，他的慈善事業已經幫助了許多人，他說：“我認為，成功不僅僅是財富和聲望，更重要的是如何改變世界?！币虼?，我們要懷著一顆善良和憂悔的心，為他人帶來積極的影響。
總結：
通過閱讀成就故事，我深刻體會到成功的道路上并不容易，但只要堅持不懈地追逐自己的夢想，并且不怕失敗，我們都能夠取得成功。同時，成功也不僅僅是個人的追求，還包括與他人共同成長和回報社會。因此，讓我們從成功的人物身上汲取力量和智慧，為自己的人生之旅注入更多勇氣和動力，去實現屬于自己的成就故事。
第一段：引入成就故事的意義和目的（200字）。
成就故事是描述一個人在困境中或者通過努力達成目標的故事，它通過真實的人物和情節讓讀者獲得啟示和鼓勵。成就故事既能激勵人們面對困難時保持勇氣，也能幫助人們認識到自己的潛能和能力。在我們每個人的成長和發展過程中，成就故事都具有不可低估的作用，它們給予我們勇氣、信心和力量。
第二段：描述一個具體的成就故事（200字）。
曾經有一個普通的年輕人，他名叫杰克。杰克來自一個貧困的家庭，父母無法提供他好的教育資源。然而，杰克擁有著對知識的渴望，他總是花很多時間在狹小的書房里讀書。他知道，知識是改變命運的關鍵。盡管環境不利，但他堅持不懈地努力學習，通過自學通過了高考，進入了心儀的大學。大學期間，他一邊打工養活自己，一邊努力學習并獲得了獎學金。最終，他順利畢業并成為了一名著名的科學家。
第三段：分析心得與體會（300字）。
從成就故事中，我學到了很多。首先，成功不是憑空而來的，它背后需要付出艱辛的努力和不懈的奮斗。正如杰克一樣，在困境中他沒有選擇放棄，而是堅持努力，為自己的夢想付出了所有的時間和精力。其次，成就故事也教會了我勇敢面對困難和挫折。在杰克的成長道路上，他面臨了種種困難，但他從未退縮，總是用堅持和毅力戰勝困難。最重要的是，成就故事告訴我，人們有無限的潛能和能力。只要我們相信自己并付出努力，我們可以實現自己的夢想。
第四段：講述自己的心得與體會（200字）。
成就故事給予了我很多啟示和希望。當我面對挑戰和困難時，我會回想起那些了不起的人物的故事，這讓我相信自己也有能力克服困難。在我取得成績時，我會想起那些曾經辛苦努力的人們，他們的堅持和努力給予我鼓勵和動力，讓我更加珍惜和努力保持自己的成績。成就故事讓我明白每個人都有屬于自己的發光時刻，只要我們肯付出努力，追求夢想，就一定能實現自己的目標。
第五段：總結成就故事對于生活的重要性（300字）。
成就故事是我們生活中重要的一部分，它們可以給予我們力量和信心。每個人都可以通過成就故事學到很多，它們給予了我們激勵和啟示，讓我們更有動力去追求自己的夢想。無論是從日常生活中的小成就，還是從偉大人物的勵志故事中，我們都能從中學到很多。成就故事讓我們相信，只要我們堅持努力，付出辛勤的努力，就一定能夠獲得成功。它們教會我們如何面對挫折和困難，如何保持勇氣和毅力。因此，我們應該積極地尋找成就故事，從中汲取力量和智慧，使自己變得更加強大。
路德維希.凡.貝多芬，1770年12月16日誕生于萊茵河畔的小城市波恩。
貝多芬的父親是當地唱詩班的男高音，是一個經常醇酒的蠢漢。他的母親是女仆，這是個清貧的家庭。
貝多芬是一個典型的神童音樂家。由于他在音樂上的早慧，十二歲時就被人拿來同名垂青史的音樂神童莫扎特相提并論。他愚蠢的父親急切地想利用這一點來賺取名利，逼迫小貝多芬整天練琴和演出，稍不如意就毒打他。在貝多芬的記憶中，他根本就沒有享受過父愛。
上天又偏偏賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯-即使成年后也不過1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也難于幸免。
清貧的家庭，粗暴愚蠢的父親，不惹人喜歡的外貌，所有這些構成了貝多芬不愉快的童年，形成了他以后的反叛性格和強勢作風，也造成了他成年后粗俗的言談舉止。貝多芬被許多同時代的人描述成"粗魯、固執、脾氣暴躁，只要心情稍有不好，就隨時隨地亂吐痰。"。
大約在十二歲左右，小貝多芬在波恩遇見了一位相當好的導師-尼弗。正是尼弗擴大了貝多芬的藝術視野，使他在不幸的童年中沒有厭惡音樂，并奠定了他的最初的音樂風格，使他十三歲就成為管風琴師，并創作了三首奏鳴曲。
1787年，貝多芬動身去當時的音樂之都維也納，并拜見了莫扎特。當時十七歲的貝多芬默默無聞，而莫扎特早已名滿歐洲?？赡茇惗喾业南嗝蔡话懔?，連莫扎特也看走了眼，對這個年經人并沒有太大的興趣。他給了一段音樂讓他用鋼琴即興發揮，自己卻到隔壁屋子和別人聊天。然而鄰屋充滿靈感和氣勢的音樂使得莫扎特不由自主地又跑回鋼琴旁-作為偉大的音樂家，莫扎特對于音樂的感悟力是非凡的。他從這個年經人的琴聲中聽到了無窮的創造力和靈感，因此一俟演奏完畢，莫扎特便對屋內的人說："注意這個年經人!......有朝一日，他會震驚世界!"。
接著似乎該是一段"千里馬遇伯樂"的傳世美談，然而卻什么都沒有發生，因為隨后傳來了貝多芬的母親辭世的噩耗。這使兩位音樂史上最偉大的音樂家令人遺憾地分手，從此再未謀面。四年后，一代音樂大師莫扎特以35歲的年齡英年早逝，而此時二十一歲的貝多芬尚在波恩肩負著家庭的重擔。
在貝多芬不幸的童年中，母愛可能是他唯一的美好記憶，十七歲喪母對貝多芬的打擊非同一般。與此同時，他還要擔起這個無人照管的家庭--兩個未成年的弟弟和一個不爭氣的父親。
在艱辛的日子里，只有在與布朗寧一家的交往中，貝多芬才得到一點安慰和支持。伊麗奧諾.布朗寧是他的學生，比他小兩歲，貝多芬對她懷有溫柔的感情。當她后來與一位善良的醫生結婚后，貝多芬就將這種感情轉為永恒的友誼并保持終生。貝多芬也從鄉野景色中找到了安慰--波恩那鮮花滿枝，綠樹成蔭的小徑，經及壯麗浩瀚的萊茵河，以寬廣的胸懷接納了這個日漸憂郁的年輕音樂家。貝多芬終生對大自然充滿熱愛的情感，他音樂中寬廣的意境和淳樸的旋律直接發源于此。
直面命運的挑戰。
就在貝多芬一心準備投身音樂大干一場時，命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，對于一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，并說出了那句傳送千古的名言："我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。"。
當時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意，后來竟與一位男爵訂了婚。
耳聾的治愈日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強的貝多芬支持不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細總結了他的遺囑，都能發現其中真實的原因，從而原諒他的種種缺點。
不過他還是重新振作了起來，他那堅強的個性不可能屈服于命運擺布。還是那篇遺囑中，貝多芬說道："是藝術，就只是藝術留住了我，啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這個世界的。"。
困頓的晚年與偉大的創作。
命運的發展總有起伏，緊接著1814年的巨大成功后，貝多芬的命運急轉直下，跌入了低谷。這個低谷是如此之深，因此當貝多芬最終走出后就真正永垂不朽了。
首先，他的.經濟陷入困境，維也納這個城市從骨子里是輕佻而又浮華的，它從未對貝多芬報有真正的好感。自從1814年維也納會議之后，維也納的音樂口味日漸趨向于意大利樂風，他們推崇的是羅西尼，而將貝多芬視為"迂腐"。貝多芬的朋友和贊助人，或分散，或故去，現實的經濟困難頃刻來臨，沒有固定的收入，沒有聽眾，沒有稿約......沒有起碼的經濟保障，再偉大的藝術家也一籌莫展。貝多芬不得不把他寶貴的時間耗費在精打細算的日常生活開支和與女廚的爭吵上。他曾寫道："我差不多到了行乞的地步，而我還得裝著日常生活并不艱難的神氣。"。
與此同時，他的耳朵完全失聰，這樣他連所熱愛的鋼琴演奏和指揮工作也不得不放棄。其中最嚴重的一次打擊來自他指揮彩排他的歌劇《菲德里奧》。由于他根本聽不見樂隊演奏和演唱，整個排練一團糟，重新開始后依然如故。貝多芬從聽眾難堪的表情中領悟到了原因?；氐郊抑信踔樢谎圆话l。他的朋友說："在我和貝多芬的全部交往中，沒有一天能和這致使的一天相比。他的心靈受到的極大的傷害，至死不曾忘記這可怕的一幕。"。
沉重的家庭苦難也折磨著貝多芬。貝多芬的一個弟弟于1815年去世，留下八歲的兒子查理。查理的母親是個微不足道的女人。貝多芬為了收養查理，不惜和她進行曠日持久的訴訟，一直到1820年才告勝利。
成龍坦言，自己拍了47年的電影，從當年給李小龍跑龍套的小角色，再到如今享譽全球的功夫巨星，走了一條不尋常的成功之路。成龍說，李小龍的功夫一招一式都很規矩，“我不能一直做李小龍的影子，我要跟小龍反過來。李小龍做大人物，我就做小人物。于是我電影里的動作，別人打過來會痛，會搞笑。走不同的路，很難走，但是成功了，那就成了你的style?！睆?8歲做武術指導，成龍說：“同樣的東西，我也會做不一樣的表現，永遠不重復自己?！碧峒爱斈瓿擅蟮男膽B，成龍說自己驕傲過，說“拍完《蛇形刁手》，片酬從3000元漲到480萬，《醉拳》后驕傲起來。我去半島酒店跟邵逸夫談，直接就穿了一條短褲進去，后面跟著10多人的成家班。但是酒店不讓穿短褲，給了我一條長褲，我直接套上就大搖大擺坐下，連拉鏈都沒拉上?！迸c林鳳嬌的婚姻雪藏多年，成龍很理解劉德華，“劉德華也是普通人，他結婚我們早知道?！苯涍^歲月的磨礪，當年的浪子早已回頭，這才造就了現在的成龍?，F在的成龍成了華人的代言人，他只能處處嚴格要求自己：“為了做戒煙大使，我把煙都戒了?！弊苑Q“已拍不動功夫片”的成龍，現在正尋求另外的戲路，“動作功夫明星的生命力沒那么久，我也想嘗試更多角色，在《大兵小將》后，我還會拍一部叫《功夫夢》的電影，做一個老頭子。我希望大家說我是演員而不是功夫明星?！?/p>
成功的人做別人不愿做的事，做別不敢做的事，做別人做不到的事。要成功就要做好準備為成功吃很多苦的準備吧。成功者熱愛痛苦，把吃苦當作吃補。
公司招了一大批應屆本科和研究生畢業的新新人類，平均年齡25歲，那個新的助理，是經過多次面試后，我親自招回來的。名牌大學本科畢業，聰明，性格活潑。私下里我得承認，我招她的一個很重要的原因，除了她在大學里優秀的表現之外，還因為她寫了一手漂亮的字。女孩能寫一手好字的不多，尤其像她，看起來長發飄飄，多么女性化的一個姑娘，一手字卻寫的鏗鏘倜儻，讓我對她不由多了很多好感。
于是手把手的教：從工作流程到待人接物。她也學的快。很多工作一教就上手。一上手就熟練。跟各位同事也相處的頗融洽。我開始慢慢的給她一些協調的工作，各部門之間以及各分公司之間的業務聯系和溝通讓她嘗試著去處理。
開始經常出錯。她很緊張，來找我談。我告訴她：錯了沒關系，放心按照你的想法去做。遇到問題了，來問我，我會告訴你該怎么辦。仍然錯。又來找我，這次談的比較深入，她的困惑是，為什么總是讓她做這些瑣碎的事情?我當時問她：什么叫做不瑣碎的工作呢?她答不上來，想了半天，跟我說：我總覺得，我的能力不僅僅能做這些，我還能做一些更加重要的事情。
那次談話，進行了1小時。我知道，我說的話，她沒聽進去多少。后來我說，先把手頭的工作做好，先避免常識性錯誤的發生，然后循序漸進吧。
半年以后，她來找我，第一次提出辭職。問起辭職的原因，她跟我直言：本科四年，功課優秀，沒想到畢業后找到了工作，卻每天處理的都是些瑣碎的`事情。沒有成就感。我又問她：你覺得，在你現在所有的工作中，最沒有意義的最浪費你的時間精力的工作，是什么?她馬上答我：貼發票，然后報銷，然后到財務去走流程。
我笑著問她：你貼發票報銷有半年了吧?通過這件事兒，你總結出了一些什么信息?她呆了半天，答我：貼發票就是貼發票，只要財務上不出錯，不就行了唄，能有什么信息?我說，我來跟你講講，當年我的做法吧：
的時候，我從行政部調到總經理辦公室，擔任總經理助理的工作。其中有一項工作，就是跟你現在做的一樣，幫總經理報銷他所有的票據。本來這個工作就像你剛才說的，把票據貼好，然后完成財務上的流程，就可以了。
其實票據是一種數據記錄，它記錄了和總經理乃至整個公司營運有關的費用情況?？雌饋頉]有意義的一堆數據，其實它們涉及到了公司各方面的經營和運作。于是我建立了一個表格，將所有總經理在我這里報銷的數據按照時間，數額，消費場所，聯系人，電話等等記錄下來。
當我的上級發現，他布置工作給我的時候，我會處理的很妥貼。有一些信息是他根本沒有告訴我的，我也能及時準確的處理。他問我為什么，我告訴了他我的工作方法和信息來源。漸漸的，他基于這種良性積累，越來越多的交待更加重要的工作。再漸漸的，一種信任和默契就此產生，我升職的時候，他說我是他用過的最好用的助理。
說完這些長篇大論，我看著這個姑娘，她愣愣的看著我。我跟她直言：我覺得你最大的問題，是你沒有用心。在看似簡單不動腦子就能完成的工作里，你沒有把你的心沉下去，所以，半年了，你覺得自己沒有進步。她不出聲。但是收回了辭職報告。
又堅持了3個月，她還是辭職了。這次我沒有留她。讓她走了。
后來她經常在msn上跟我聊天。告訴我她的新工作的情況。一年內，她換了三份工作。每一次都堅持不了多久。每一次她都說新的工作不是她想要的工作。06年的時候，她又一次辭職了。很苦惱，跑來找我。我請她去寫字樓后面的商場吃日本料理。吃到中途，忽然跟我說：我有些明白你以前說的話是什么意思了。
所謂的職業生涯，其實你很難預測到你將來真正要從事什么工作，將來所要從事的工作，是否跟你在大學里學的專業有關。大多數人，很有可能將來所作的工作，跟他當初所學的專業一點關系都沒有。
從22歲大學畢業在26歲之間這四年，重要的不是你做了什么，重要的是你在工作中養成了怎么樣的良好的工作習慣。這個良好的工作習慣，指的是：認真，踏實的工作作風，以及是否學會了如何用最快的時間接受新的事物，發現新事物的內在規律，比別人更短時間內掌握這些規律并且處理好它們。
人都有惰性，也都愿意用那些用起來順手的人。當你具備了被人信任的基礎，并且在日常的工作中逐漸表現出你的踏實，聰明和細致的時候，越來越多的工作機會就會提供到你面前。原因很簡單，用一句話就能交代清楚并且能被你順利完成的工作，誰愿意說三句話甚至半小時交待一個怎么都不明白的人呢?溝通也是一種成本，溝通的時間越少，內耗越少，這是作為管理者最清楚的一件事。
當你有比別人更多的工作機會去接觸那些你沒有接觸過的工作的時候，你就有了比別人多的學習機會，人人都喜歡聰明勤奮的學生，作為管理者，大概更是如此。
大多數新手，在這四年里，是看不出太大的差距的。但是這四年的經歷，為以后的職業生涯的發展奠定的基礎，是至關重要的。
很多人不在乎年輕時走彎路，很多人覺得日常的工作人人都能做好，沒什么了不起。然而就是這些簡單的工作，循序漸進的、隱約的，成為今后發展的分水嶺。
聰明的人，總是不認為自己的能力有問題。時間長了，他會抱怨自己運氣不好，抱怨那些看起來資質普通的人，總能比自己更能走狗屎運。抱怨她容貌比自己好，或者他更會討領導歡心等等。慢慢的，影響心態。所謂的懷才不遇，有時是這種情況。
工作需要一個聰明人，工作其實更需要一個踏實的人。在聰明和踏實之間，我更愿意選擇后者。踏實，其實人人都能做到的，和先天條件沒有太大關系。
今天，老師給我們講述了許多許多名人小時候刻苦學習的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發。
這個故事主要講述了漢朝時，一叫匡衡的少年，非常勤奮好學。由于家里很窮，但他十分熱愛讀書，白天做工，晚上才有時間讀書，可家里買不起蠟燭，只好對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。后來，匡衡成了學識豐富的名人。
這篇寓言故事，贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的.條件，勤奮讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現在的生活環境這么優越，我們和匡衡相比，要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來之不易的幸福生活，珍惜時間學習。一寸光陰一寸金，讓我們珍惜時間，好好學習，長大后，做一個有用的人！
山東萊蕪萊城區&&實驗小學三年級:孔旭?d。
磯崎新是日本最有國際影響力的建筑大師。他成名很早，自20世紀60年代起，就一直引領著世界建筑的先鋒潮流，被稱為日本建筑界的切格瓦拉。他超前的設計理念，對日本、亞洲乃至現代世界建筑潮流都產生了重大影響。日本奈良的百年會館、卡塔爾國家圖書館，都是他的代表作。而最讓人稱道的，不是一件件藝術設計，而是他在一次建筑界頒獎禮上的表現。那是上世紀70年代，他已經是建筑界的大師，各種頒獎儀式總是以請到他出席為榮。
那天，磯崎新最后一個出場。他剛一亮相，就引得臺下一陣唏噓。出席頒獎儀式的嘉賓都身著西服，只有他穿著一件圓領襯衣，沒打領帶，就像一個先鋒藝術家，與周圍人的整齊莊重格格不入。第二天，報紙紛紛刊登消息，大家對磯崎新的這身另類裝束十分好奇。記者采訪后才得知，他穿的這身衣服出自一個好朋友之手。磯崎新與這個朋友比鄰而居。兩人認識時，他已經是建筑界的大師，而朋友只是一個不知名的服裝設計師。地位的差別，絲毫沒有影響兩人的交往。他們有著相同的愛好，喜歡搖滾，喜歡突破成規，喜歡追求創新……這個年輕的`服裝設計師有著獨到的眼光和獨特的設計風格。磯崎新敏銳地感覺到，他的設計一定會引領新的時尚。朋友在服裝業內名氣不大，普通大眾也不了解。為了讓他出名，出席頒獎儀式時，磯崎新就精心設計了這一幕。
磯崎新的良苦用心果然收到很好的效果。媒體報道了他的新鮮著裝，他的朋友——三宅一生的名字也一遍遍出現在各種媒體上。
如今，三宅一生早已成為日本著名的時裝設計大師，以他名字命名的時裝是世界時裝的頂級品牌。建筑大師磯崎新巧妙地為他提供了受人關注的機會，用自己的聰慧成就了另一個大師。
第一段：引入成就故事的魅力（150字）。
成就故事是一種激勵和鼓舞人心的文學形式。通過描述一個人在困境中戰勝困難并取得成功的故事，人們可以從中獲得力量和啟發。成就故事是對人類勇氣、智慧和毅力的贊歌，它們激勵著我們追求更好的自己、克服困難、實現夢想。在讀完一篇令人敬佩的成就故事之后，我被深深地震撼，體會到了故事中所傳遞出的豐富智慧和經驗。在這篇文章中，我將分享我對成就故事的心得體會。
成就故事中的主人公往往是一個普通人，他們在生活中遇到了各種各樣的困難和挑戰。然而，他們卻沒有放棄，堅持不懈地追求自己的目標，在最困難的時候堅守初心。這種堅持和毅力讓我深受鼓舞。成就故事教會我們永不放棄夢想，堅持努力，每一步都可能改變命運。我們要學會從困境中找到機會和希望，相信自己的能力，堅持走下去。成就故事還告訴我們要保持積極樂觀的心態，相信世界上還有美好的事物等待著我們去探索。
第三段：在自己的生活中積極借鑒成就故事（250字）。
成就故事不僅可以激勵我們，也可以在我們的生活中起到指導作用。通過閱讀成就故事，我學到了很多人生智慧和道德原則。我認識到成功并非一蹴而就，而是需要付出艱苦的努力和堅持不懈的奮斗。我也了解到成功需要制定合理的目標，并進行有效的計劃和準備。在面對困難和挫折時，我們要保持心態穩定，找到解決問題的方法。同時，成就故事還教給我要學會與人合作，借助他人的力量實現自己的夢想?？傊?，成就故事中的智慧和經驗可以幫助我們更好地面對生活的挑戰。
第四段：成就故事的啟示在現實生活中的運用（250字）。
成就故事的啟示不僅僅是停留在紙面上，它們可以在現實生活中發揮作用。在我面對挫折和困境時，我回想起那些勇敢、堅韌地追求夢想的人們，他們的經歷激勵我勇往直前，不斷努力。在工作中，我學會了制定明確的目標，并制定了一套有效的計劃和執行策略。我還學會了與同事合作，互相支持，共同追求成就。成就故事不僅給予我力量，還成為我生活的指南。
第五段：總結成就故事的價值（200字）。
成就故事是我們生活中的財富。在遇到困境、迷茫和挑戰時，成就故事給予我們力量和勇氣，激勵我們堅持追求夢想。通過學習和吸取成就故事中的經驗和智慧，我們可以在現實生活中找到解決問題的方法，改變自己的命運。成就故事不僅具有教育意義，還能給人以快樂和滿足。在今后的生活中，我將繼續閱讀和借鑒成就故事，讓它們成為我不斷進步和實現目標的動力。
在上大學之前，我一直在山西的一個偏遠的小縣城里讀書，班上大部分的孩子都來自農村地區，我也不例外。小學的日子清閑而又自在，沒有大多數城里的孩子那樣上各式各樣的補習班，也不喜歡在班里表現自己，上課總是規規矩矩，就這樣在玩耍與簡單的學習中搖晃而過，就這樣一直維持到上了初中。
上了初中之后生活就逐漸開始了變化。首先是學習不再像小學那樣搖頭晃腦便能輕松過關，學習的壓力開始變大;另外班上城里的同學開始變多，他們總是那么的優秀與陽光，讓我感受的了前所未有的壓力與自卑。但是由于自己成績比較好，待人和善，不再班里胡鬧，所以老師和同學們對我的印象都還是很不錯的，我在班上的人緣也比較好。在初一下半學期的時候班上要進行班級的班長選舉。由于上一屆的班長不太受大家歡迎，所以這一次就沒有被選上。但是令人意外的是最后的投票結果是我當上了班長。在瞬間的失神之后，取代的是一種驚喜。我在一起俺從來沒有做過班長，但這一次是同學們對我的肯定和支持，我除了高興之外，也有一種感動。所以，在接下來的時間里，我開始改變自己，主動和大家接觸，班同學們解決困難，積極參加班里的活動，幫助老師處理班級事務，承擔起我應當承擔的責任。就這樣，我做了兩年多的班長。雖說沒有轟轟烈烈的事情，但是我能感覺到同學們對我的支持，老師對我的肯定，這些都讓我對以后的生活充滿了信心。
時間如流水，幾年后我離開了家鄉來到了你北京這個令人向往的地方。出來這里，只有一種新鮮和陌生。但是在短暫的適應之后，就感覺到自己與這里的生活、與這里的同學有一種若隱若現的隔閡。我們有著不一樣的背景和不一樣的生活，有著不一樣的話題和不一樣的朋友。在同學們的光芒掩蓋下，我只有一種深深的自卑，還有一分倔強與不服。
在學習上，我不想輸給他們;在社團中，我也不愿做被遺忘的小草。我努力地讓自己變得優秀，讓自己的到認同，當時我感覺自己并沒有做到，直到一次社團的活動任務。
當時社團需要為文化節做一個宣傳策劃而宣傳部的我自然就需要做一些策劃工作。我需要在這次活動中展示自己，即便我沒有做過這樣的事情。我開始不停地查找資料，馬不停蹄的在做著策劃，努力地讓這次策劃變得可行卻有優秀。終于，皇天不負有心人。在活動之后的社團會議中，部長和社長都對我這次積極地工作和優秀的表現做出了肯定。雖然沒有任何的獎勵，但是卻讓我充實了生活的信心。成功的不僅是一次策劃，而是一顆積極向上。永不服輸的心。
在我讀小學的時候我就很喜歡音樂。不過那時，我唱的歌基本上是五音不全的，或者是跑調的，這使愛音樂的我很長一段時間不敢公開給別人唱歌，只會一個人偷偷地練習。
直到上了初中，我才敢在自己的死黨面前輕輕地哼歌，但也不是唱。直到有一件事情發生，像是改變了我命運既定的軌道，朝我不敢想象的地方駛去。一節心理課上，老師給我們聽了一首叫《心愿》的歌，很好聽。下課后大家都在練習著唱。這時候，一個女生跑了過來，叫我試試唱。我當時鼓足了勇氣才輕輕地倡廉起來。唱完，她說：“很好聽，可你為什么不唱響點呢?”這個疑問在我心里激蕩了很久，也似乎給我灌輸了一種特殊的力量。初二，我第一次嘗試著走上全校大舞臺唱歌，場下舞動的熒光棒和同學們排山倒海的尖叫深深震撼了我，也給了我一份無形的勇氣和信心。
現在，我是我們班文娛委員。我開始在更多時間唱歌給大家聽。不管我唱得如何。我希望我的歌聲帶來的是一份快樂。
心得感悟：在成功的道路上，努力和奮斗固然重要，但信心亦是必不可少的一項元素，它就是一道指向心靈的金色光束，點亮心中的火種，使它更壯烈地燃燒。
毅力。
自覺s勇氣警惕。
毅力。
尋求幫助。
t我收獲了獨自做好一件事的成就感和膽量，提高了我的信心第二個。
s在進入大學后，首先面臨的便是軍訓這一難關，對于不怎鍛煉的我來說，很苦，但是對于一切都保持著熱情的我也很憧憬，但是在訓練中我才知道多苦多累，多次站軍姿我都差點放棄，可是我忍住了，想流淚的我也忍住了，而在減持后是無比的有成就感，我也堅持走完了整個軍訓歷程，其中收獲不少，也建立了很多友誼。
k毅力堅持自我鼓勵忘我。
s毅力堅持自我鼓勵忘我集體的力量。
t我收獲了苦中有樂的幸福，堅持的力量，戰友情深和友誼第三個。
t克服了自己的膽小，收獲了自信，也認識了好多人，增加了人脈。第四個。
方法s醒悟合作毅力忍耐。
方法。
s
不懂就問動腦筋堅持不放棄有毅力。
t我懂得了態度決定一切，只要努力就會有收獲，心態決定一切第七個。
t我認識到態度的重要性，只要用心就會有收獲。第八個。
s責任用心技巧合作。
t我感受到與人合作的重要性，也更加加強了信心。第九個。
s作為機電院的一員，男女比例為7:1的學院，我參加了機電院的運動會的六人七足的比賽，而我是其中唯一的女生，由于男生大多數比較高，我個子矮跑得就比較慢，好幾次差點被帶摔倒，可是我們沒有氣餒，加強了練習，我們很快懂得了技巧，很快我就能跟上他們的節奏了，我不甘示弱，拼命奔跑，在最后的比賽中，我不僅沒拖后腿，我們組還是比賽組的第一，雖然最后沒有拿到名次，但是我們收獲了很多。
k努力毅力合作。
配合練習集體的力量責任集體榮耀感s努力毅力合作。
配合練習集體的力量責任集體榮耀感。
嚴謹s毅力擔當不服輸細心專注。
嚴謹。
s從上學期開始，我便一直堅持寫著周記，把自己的想法和經歷全部記下來，在寫周記的過程中，我覺得我成長了許多，我覺得最有益的一點就是在寫周記的時候，你會去思考會去分析，這樣就不會渾渾噩噩的過著日子，也會在這個過程中不斷成長。
k堅持思考反思專注。
s堅持思考反思專注。
s第一次做ppt是上學期的思修課，老師要求我們每個小組做一個實踐調查報告，我對電腦可以說一竅不通，更不要說做個ppt出來，可是又不得不做，所以我和一個室友開始做這個報告ppt而另外其他幾個室友負責調查，我們把收集到的報告整理，然后就開始做ppt，從大概晚上九點開始做，因為什么都不熟悉，慢慢摸索，我們一直做到兩點多才做好，期間很多次差點睡著，不過我們互相鼓勵，終于做好了，第二天再課堂展示的時候，得到了老師的高度贊揚，并且給了我們高分。
k學習堅持毅力合作友情鼓勵。
s學習堅持毅力合作友情鼓勵。
t我收獲了友情，并且學會了很多做ppt的知識。第十三個。
s機械協會發會員證，由于幾個理事沒有把會員證發到會員的手上，會長便把會員證交給我發，而這些會員的專業各不一樣，好幾個院的，二十多個會員證要發出去，我當時就一一給每個人打了電話通知他們在一食堂來領，大部分都來了，還有幾個有事，我就得全部送去好幾棟樓，當時天氣又冷，本來等了好久的我已經很累了，還得送，真的，心中就特厭倦，可是一想到這是責任，我便有了動力，于是我冒著寒風，送完過后，我感覺到一絲無比的輕松，也得到了同事的認可，說我是個負責任的人。
k責任心。
堅持。
毅力方法忍耐。
自制s責任心。
堅持。
毅力方法忍耐。
自制。
t我感到責任心的重要，同時收獲了同事青睞和贊揚，也讓機械協會的名聲更好。
第十四個。
樂觀s堅持毅力。
樂觀。
t我懂得了堅持的可貴，無論結果怎樣，盡自己最大的努力，就是對自己最好的回報。
“天才是1%的靈感+99%的汗水?！彼^勤能補拙，所以不論先天如何，后天的努力才是重點。只要你努力，就沒有什么是辦不到的。
晉朝有一個叫孫康的人，他非常好學，但他家里窮的買不起燈油，晚上無法讀書，他想盡辦法刻苦學習。在冬天的晚上，他經常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。后來他當上了一名大官。
學習和生活是相通的，努力與堅持成就一切。就像釣魚，上魚餌，將魚鉤甩入水中，等魚上鉤。這些步驟看似簡簡單單，實際上要花不知多少精力與心血才可以完成，就如我第一次釣魚。
那時我年齡還太小，連拿魚桿也有些吃力。我常常會和爺爺去清澈的小河邊釣魚。起初，我連取適量的魚餌也把握不定：太大，魚兒吃不下去；太小，魚餌剛入水就化了。于是我照著爺爺取魚餌的多少順利解決了這個問題。
我站在河邊，得心應手地取了適量的魚餌，掛在魚鉤上，帶著興奮的心情，瀟灑地將魚鉤甩入水中。我期待地向水中望來望去，但卻始終沒有看見一條魚兒向魚餌游來。過了許久，依然沒有一絲動靜。我一屁股坐在一塊大石頭上，唉聲嘆氣道：“哎，姜太公釣魚，愿意上鉤的魚兒快來啊?！睙o奈至極，我失望透頂，就在這時，一條黑色的魚兒在魚餌周圍游來游去，我大喜過望，咽了口唾沫，雙手興奮地有些發抖。突然它以訊雷不及掩耳之勢，沖向魚餌，飛快咬走魚餌，并成功脫險，逃之夭夭了。
“可恨的強盜！”我心中十分不平衡?？晌覜]有放棄，勝敗乃兵家常事，從哪里跌倒就從哪里起來。我順利掛上魚餌，甩入水中，聚精會神地盯著水面，靜靜地等待魚兒上鉤?！皳渫〒渫ā卑察o地可以聽見自己的心跳聲。
此時，忽然感覺鉤下有一股拉力，我死死抓住這個機會，想也沒有多想，竭盡全力拉著魚桿。這時，一條又肥又壯的大魚帶著晶瑩的水珠沖出了水面。這條魚在魚鉤上做最后的垂死掙扎，依然不停地在魚鉤上拼命搖來搖去。原本以為已經成功的我在拉魚上岸的最后一刻時，那肥美的魚兒竟從魚鉤上掙脫了下來，回到了水中，它獲取自由后，順著水流，馬力全開，轉眼之間就逃了個無影無蹤。
這一次，我真地瀕臨崩潰邊緣了，但僅僅只是邊緣。我依舊不屈不撓地抓起魚桿，重復著之前的動作，自己那顆疲憊不堪的心仍然堅挺著，死死等待魚兒上鉤。過了好久，功夫不復有心人，一條精壯的黑色鱸魚上鉤了。
釣魚與學習相似，似在過程，重在努力，貴在堅持。世上沒有絕對的天才，只有絕對的努力、堅持和一顆一絲不茍的心，我們應該堅信這么一點。
我的演講完畢，謝謝大家！
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