報告的語言應該簡潔明了,避免使用復雜的術語和長句子。在撰寫報告時,我們需要先明確報告的目的和受眾群體,然后進行必要的調研和數據收集工作。接下來,可以根據所獲得的信息和材料進行整理和分析,提煉出關鍵問題和要點,并合理組織報告的結構和內容。此外,對于不同類型的報告,還需要注意采用適當的語言風格和表達方式,以確保信息的準確傳達和受眾的理解。請注意,這些范文已經經過整理和校對,確保內容的正確和準確。
剛剛聽了大家的發言,讓我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所為真的微不足道。今天,我重點是向各位學習來了。雖然如此,請允許我向各位匯報一下近一年來的工作。
一、努力學習,不斷提升自我:
“書是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“讀萬卷書,行萬里路”等等,這些都是在說讀書好,作為教師的我,當然知道讀書對我們有多么重要。一年來,除了按照學區、學校的要求學習兩報兩刊、《杜郎口旋風》外,我還學習了其他的教育理論書籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學教育理論方面的書,還要學習其它方面的書籍,今年我學習了《古代宰相傳》、《三十六計》等。
通過學習,使我感受到自己更加有內涵,更加有分量了。撰寫的論文《靜待花開》參加河北省教科所組織的第一屆成長杯論文大賽中獲得優秀獎,并在河北省《終身教育實踐與研究》上發表;在參加學區組織的優秀反思、故事評比中,《褒獎——一劑教育良藥》一文被評為優秀教育反思;摘錄讀書筆記4本,其中有兩本上交到學區中心校。
二、精研業務,打造高效課堂:
教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創造教學的奇跡。作為英語教師的我,每天每班就那么一節課,如果再把握不好,那么,教育質量無從談起。因此,我每天都用大量的時間去準備那節課:反復閱讀教材、聽錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠程教育網瀏覽資源,精心準備課件、教具、實物、卡片、習題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習,設置學生喜歡的作業,專心練習課堂基本功,全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨自去探究,還會把別人好的教學方法拿來使其發揮到極致變成自己的絕招。我向同學科的沈老師聽課研討,也向其他老師學習交流,更向網絡上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時,我還認真的對待孩子們的每次作業,細心批改;及時幫扶后進生,不讓一個孩子掉隊。
通過各級領導的指導和自己的不懈努力,學生們非常喜歡我,喜歡英語,喜歡上英語課,喜歡在課堂上盡情的展現自己。在暑期統考中我所教的五年級獲得了全區第一名、四年級取得了全區第二名的好成績。設計的英語綜合實踐作業,受到了上級領導的好評。
三、幫助他人,實現共同進步:
“予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂自己”。這是我的信仰。一年來,我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復印,指導新教師使用多媒體。一年來,真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過計算機。
都說同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個和諧的大家庭,誰有困難,大家都會伸出援助之手。我當然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點;為了給校長們寫材料,可以熬個通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉;為了完成報表工作,我可以沒有星期天。
一年來,我和沈老師互相聽評課,從來直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專家”。學習《新課標》以來,我先自學,然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關鍵點,同時與20xx版進行比對,彼此受益匪淺。
一年來,作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實在沒有什么可炫耀的,希望各級領導老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續做些平凡的事。
作為一名幼兒教師,我勵志要成為一名學生們都喜愛的老師。為此,我努力的在學校里與學生們打成一片,融入他們,得到他們的認可,并進一步的引導他們組成這個出色的班級。
為此,在思想當面我也一直在努力的鍛煉自己,以自身的責任心和愛心的為基礎,耐心的去做好每一件事。此外,我還利用下班的時間去閱讀了兒童方面的心理學,從網上找了很多案例,認真的學習并對比自己的情況,從中找出自己的方向。
在一年里,我在教育上認真的去了解幼兒,并及時地制定好教案工作。在學習上,我使用寓教于樂的方式,靈活的使用教具、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學的意義,學會教導的知識。并且,我還會在每周定時展開活動的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記知識,加深印象。
此外,我還樂于在生活中現實教學,如在完成了關于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會一起詢問幼兒,將學習的知識帶入到生活中來,讓幼兒們徹底慢慢養成良好的習慣。
幼兒園是幼兒的學習樂園,但家庭的教育能力也同樣不容小看。為此,在每次的工作后,我都會在家長群中加強與家長的溝通,發布一些幼兒一天的表現,并倡導家長們能在家中鼓勵孩子展現自己的所學,讓幼兒能更加喜歡學習,愛上學習。
此外,我還經常發布一些常見幼兒疾病的知識科普,讓家長能做好預防和準備,避免幼兒生病。
回顧這一年,在教育方面我們取得了不錯的提升,幼兒們也變得更加的出色了。但在今后的一年里,我會更加嚴格的鍛煉自己,培育幼兒,讓xx幼兒園充滿更多的歡聲笑語!
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
忙忙碌碌中,一年的工作又不知不覺接近了尾聲?,F將本年度的工作、學習述職如下:
在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學習,關心國家大事,忠誠于黨的教育事業,同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養;在工作態度上,我嚴格遵守幼兒園的規章制度,以綱要和指南為引領,認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養,全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務,不接受家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。
為了提高自身的工作能力,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發,認真設計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區域游戲,在活動中,讓幼兒成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展?;顒雍蠹皶r反思、記錄,不斷提高自己的教學能力。結合我園園本美術特色創設別具一格的班本美術特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。與此同時,我還通過多渠道的學習不斷提高自己的業務能力,我積極參與園內的教科研活動、階段微型課題研究以及網絡培訓,通過各個專題的學習細化自己的知識結構,向有經驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業務素質和能力。
我在工作中保持積極進取、團結奉獻的態度,協同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環境的傳說創設,同時,積極參與園內外各項活動,各方面均取得了一定的成績。在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”為本,創“幼兒園美術教學”之實》分別發表在省級刊物上,一篇教案獲xx市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現場驗收,現場效果獲專家好評。獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創建xx市優質園的道路上,我更是極力配合,爭創完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班老師在園內開展的區域活動展示和美術專題研討活中表現優異。
一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作述職如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
xx年,對我來說是不平凡的一年,從xx二廠來到xx石化公司新聞中心。
來到新的單位,無論從理論上,還是在實踐中,都得到一定錘煉。在領導和同事們的關心幫助下,結合工作實際,注重實踐,在實踐中學習,在學習中提高。作為一名新聞工作者,要及時了解公司新精神和新要求,挖掘出有價值的新聞題材。認真學習,不斷提高政治和業務水平,利用工作之余自覺認真的學習《新聞應用寫作》、《廣播電視新聞編輯》等專業書籍,還堅持每天認真觀看各電視臺新聞欄目,邊學邊實踐,使自已學到的每一點先進技術都落到實處。在提高自身素質的同時,不斷加強自身修養,工作中處理好與同事間的關系等。
20xx年,公司千萬噸煉油結構調整工程取得重要進展,有著83年歷史的xxxx一廠所有裝置全面關停,為xx石化全面打造以“千萬噸煉油、百萬噸乙烯”大型煉化生產基地建設工作為中心,吃苦耐勞、盡職盡責認真完成各項工作。在努力為項目建設忙碌的同時,積極完成領導交給的各項業務。在工作中努力作到勤奮工作,認真踏實,愛崗敬業,較好地完成各項工作任務。行動上兢兢業業、在工作業務中經歷了各種鍛煉,在工作能力上上一個新的臺階。
盡管一年來自己在思想的成熟、業務的熟練、技術的提高諸方面均取得了一定進步,但同時也存在很多的不足。由于工作任務多,平時只顧完成任務,干得多,想的少,很少在工作中總結,發現和解決新問題。
工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是創新意識還不夠,理論學習抓的不緊。學習方式單一,自從事新聞工作以來,業務知識基本依靠自學,導涉及的知識點和知識面有很大的局限性。新聞工作是一項實踐性很強的工作,缺乏對社會的基本了解的人是沒有資格做一名優秀的新聞人的,因此,工作中深入實際。要求自已做到腦勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。對得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價值的新聞內容為止。
在今后的工作中,我一定認真總結工作經驗,克服不足,認真完成各項工作,努力把工作做得更好。
xx年,新的工作,新的挑戰,又是新的考驗。石化企業每天都有大量新聞發生,為及時把企業內發生的好人、好事快速的報道出去,需要深入到xx二廠、腈綸、乙烯、生活中心等企業中、圍繞公司的方針、政策,跑班組、進車間,深入生產一線。忠實地報道事實,是記者的神圣職責和義不容辭的任務。我深感自己責任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里對工作有了更高的要求,自己只有努力學習,不斷的充實自己,敏銳地去發現事實;努力提高自身素質才能適應以后的工作需要。做一名合格的新聞工作者。
述職人:
20xx年xx月xx日。
本年度以來,我重視加強思想道德修養,認真學習十八大的理論和總書記的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質。遵紀守法、嚴于律己。擁護黨的路線、方針政策。熱愛教育事業,工作兢兢業業,現總結如下:
政治思想。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學工作。
在教育教學工作中,我以素質教育為中心,以新課程的理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,積極開拓教學思路,不斷探索教學改革,把一些先進的教學理論及科學的教學方法運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究、勇于創新的能力。重視教育公平,加強因材施教,個別輔導,力圖實現水漲船高,避免水落石出的惡性結果。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準備:備好課。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
各類報告積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
做好班主任工作。
在班主任工作中,加強學生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學生的安全意識,全年度中無任何安全事故發生。重視學生的全面發展,組織學生開展豐富多彩的活動,從而提高了學生的綜合素質。
工作考勤方面。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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歲末年初,又一個學期曩昔了?;仡欉@學期,不高不低用碌碌無為總結,但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,總結如下:
本人始終以中小學職業道德標準嚴格要求自己,加強政治研究、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以主動熱情的態度去完成園里放置的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每個孩子。
1、在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我帶的是大七班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去研究,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切接洽,聽取家長看法,按照幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一同糾正幼兒不良的慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為慣的培養和訓練。
2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意窺察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的`制止,并進行隨機教育。
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。五、家長工作。
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,進步了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地研究新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創學方法,進一步加強研究教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽研究活動,力求把日后的工作做得更好!
20xx年,按照區委分工,我協助區委有關領導分管農村經濟工作,聯系農口及電業部門,主抓五里民營工業園建設。在過去的一年里,我始終圍繞全區創建新機制、保持好勢頭、追求高標準、實現大跨越的工作思路和一高一低一輕一重一調一亮的總體目標,嚴格按照區三級干部會議確定的工作任務和市加壓指標,思想積極進取,工作奮發努力,作風上務實創新,生活上從嚴要求,認真履行職責,較好地完成了各項目標任務?,F將一年來履行職責情況概要述職如下:
在全區深入開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中,我按照先進性教育活動辦公室的學習安排,積極認真的參加學習,做到嚴肅認真、刻苦鉆研。通過《黨章》、《教育讀本》的進一步學習、對自身存在不足的分析,制定了整改方案,明確整改措施,進一步完善了自我,提高了黨性修養。同時,將學習黨的各項重大決策和區委、政府的工作部署作為首要的政治任務來抓,在中心組和機關日常學習時認真研讀,做到有計劃、有重點、有筆記。積極探索社會主義市場經濟理論和社會主義新農村建設理論,并結合我區工作實際,努力把所學的理論知識運用到工作當中,研究和解決一些實際問題。
在抓好自己學習的同時,要求分管部門以先進性教育活動為載體,切實加強思想政治學習,努力爭做學習型、服務型、落實型的公務員,在工作中樹立大局意識、服務意識,積極執行上級的各項決定,認真落實上級政策和文件精神。
在區委的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想,緊緊圍繞農業增效、農民增收、農村穩定和建設社會主義新農村這個中心與目標,深入基層,調查研究,幫助鄉鎮找準發展農村經濟、加強黨的基層組織建設中存在的突出問題,對解決歷史遺留問題、改善村民居住環境、農民新村規劃等問題提出了意見和建議。
在農村經濟工作方面,我牢固樹立全心全意為人民服務和群眾利益無小事意識,經常深入基層、深入群眾中,調研農村經濟工作,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,為群眾辦實事、辦好事、全力協調抓好農村經濟工作。一年來,我多次深入到鄉、村、組,直接面對最基層的農民群眾,調查了解農村經濟情況。比較多的是在農民負擔、勞務輸出、農田水利基本建設、農村沼氣建設、農業稅減免、艾滋病患者、農村特困戶等方面開展調研和指導活動,重要情況及時向區委、區政府反映,提出好的建議、意見。
20xx年初,根據區委安排和區三級干部會議部署,以及xx市長兩次現場辦公會精神,我一手抓園區基礎設施建設、園區內部建設,一手抓招商引資、項目落戶工作,使得園區建設和招商引資成果逐步顯現。在基礎設施建設方面,一是制定了園區總體規劃;二是完成了牌袁北路、平泗路擴寬工程的征地、拆遷工作;三是完成了牌袁南路、騰飛路征地、拆遷的前期測算和施工圖紙的設計工作;四是完成了牌袁北路的路面硬化工作;五是采取以地換路的形式,對牌袁南路建設實行公開招標。在招商引資、項目落戶方面,目前已為8家企業辦理了規劃手續,完成了8家企業征地協議簽訂工作。一是完成了四維鋼結構、天力容器兩家企業土地的征地、拆遷工作;二是完成了上海笨鳥、信化生物土地的征地、拆遷、規劃手續的辦理工作;三是完成了中原節能磚、豫南建筑機械、三環建筑材料、啟程輪胎擴建項目等土地的規劃報批及征地協議的簽訂;四是正在為各落戶企業辦理土地手續。
一年來,圍繞全區經濟工作大局,與電業部門搞好協調,狠抓了電力供應和招商引資工作。與市電業局、省發改委、省電力公司聯系,爭取三期農網改造第二批資金1890萬元,解決了142個行政村農網改造遺漏問題。配合電業部門從省電力公司爭取資金360萬元,對世紀廣場信寶線高壓線路進行拆遷,推進了我區城市建設。在合理要求和有效溝通下,電業部門對震雷山變電站進行了增容,對五里民營園區的牌袁路網通線路進行了改造,制定了園區內電力、通訊網線的改造方案,為我區更好地開展招商引資工作創造了良好的供用電環境。引導電業局響應開發兩路的號召,在龍江路興建了職工住宅小區。
按照區委、政府的.既定部署,我與華栗公司改制工作組、破產清算組的同志一起,完成了華栗公司的移交工作,組建的歌歌公司繼續從事飲料生產,目前產品已經上市。同時,采取多種措施,解決移交后的其他工作和安置職工的具體問題。通過為職工兌現最低生活保障費、建立基本醫療保險、解決特困重病職工醫療費,積極為職工辦實事,解難題。對部分職工反映強烈的集資款問題,提出了資金籌集建議方案,并通過做大量深入細致的思想工作,使他們保持了情緒穩定,確保改革工作穩步推進。
20xx年,我所分管的工作在區委、區政府的正確領導下,在區人大的監督和各分管部門的大力支持下,取得了一定的成績,但這是遠遠不夠的,離黨和人民的要求還有一定差距。一是親自落實工作不夠多。二是學習不夠深入。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下功夫,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,善于通過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就2016年度的工作述職如下:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
首先,能認真把握教材把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師和黨員的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的進步,在本校的組織的考試中,學生的成績都明顯提高。所帶班級在學校各種比賽中都取得了不同層次的獎項。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個黨員,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作匯報如下:
堅決擁護黨的領導,堅持黨的'教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
本人作為剛畢業參加工作的年輕教師,在本學年內擔任-小學-年級的英語教學工作。參加工作以來,我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。
以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,靈活運用教學法,如游戲法、情景教學法、交際法、直觀法等,并把英語兒歌、繞口令、童謠等有趣味的東西引進課堂,把英語語言知識的學習與英語語言技能的訓練有機的結合在一起,吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,激發他們的求知欲,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學。
開展兩人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以兩人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。我還組織了小組之間的競賽,用獎勵手段去鼓勵進步明顯的小組,因此學生對活動的投入會更狂熱,小組之間的競爭也會更激烈,學生取得進步也會更快。
狠抓課堂常規的落實。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好,推動課堂教學質量的進一步提高。
注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節公開課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的.教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與在線研討。
一幫一師徒結對活動是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。在這次活動中,從認真備課交給師傅修改到課堂上與孩子們的溝通、互動,從師徒互相聽課評課到教研組上公開課,雖然每一次都有不足,但師傅的指點讓我得到了不少收獲,這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。我體會到了,要想成為一名優秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。
總之,在新課程背景下的英語教學中,我要一如既往的做好備課、批改、輔導、考查、講評等方方面面的工作。當然了,要做一名受學生歡迎的英語老師,還要經過自己各方面堅持不懈的實踐和探索,在今后的道路上,向更高的目標奮進!
我叫相信,_年7月參加工作,本科學歷,解留初中教導主任。一年來,兢兢業業,任勞任怨,現將年一年的工作述職如下,敬請各位指正。
一、思想政治方面。
忠誠于黨的教育事業,克已奉公,勤奮務實,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。作為一名中共黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平。
在學習和工作中磨練自己的意志品質、陶冶道德情操、升華思想境界,任何時候都用黨性原則、教師職業道德規范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。
二、業務方面。
服從校長工作安排,教初一數學,分管初三教育教學,接收、打印、處理部分通知、文件。無論工作大小,盡職盡責。在分管的工作中,每一步都提前制定好計劃,認真組織教師進行落實,收到了預期效果。組織教研組對教師進行業務檢查、考核,大大促進了教師備課、上課、作業批改的質量。組織月考試、期中考試、期未考試、拉練考試,并進行詳細的分析。急教師所急、想教師所想。教師在工作中遇到的困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長。
在考核中發現的問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。做到原則性與人文性的有機結合。認真抓好住校生管理,使各項規章制度能落到實處,避免不安全事故的發生。
在工作中,團結同志,相互協調,能融洽地處理好工作中的各種關系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數學科教學,從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學中采取多種教學方法,能充分調動學生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業務進修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學、工作水平。
三、成績。
(1)嚴密地組織了中考復習工作,針對本學期時間緊,任務重的現狀,學??茖W調控,教師真抓實干,在學藉數基本持平的情況下,中考上線人數達到了97人的歷史新高。謝謝您的支持和鼓勵!
(2)科學地組織音體美特長生輔導工作,班主任和專業教師認真做好學生的思想動員,選準苗子,加大力度,做到了早定措施,早選苗子,早著手輔導,今年取得了音樂3人,優育2人,美術2人上線的好成績。
(3)認真組織教師抓好邊緣生工作,多次召開班教導會,分析學情,分工包靠,力促邊緣生上線,這是今年中考取勝的有益經驗。
(4)積極組織有關教師抓好競賽學科的輔導,為中考成績作好必要補充,有競賽任務的教師,積極爭取課余時間加強輔導,在競賽中取得了良好的成績。
(5)科學調控中考組織工作,做到了有條不紊,環環緊扣,保證了中考組織工作嚴密展開。
(6)積極動員學生升學和分流。針對學生的學習情況和中考成績,組織班主任及全校教師參與,細心當好學生和家長的參謀,幫助他們分析各類學校的優勢,積極動員全體學生升入高一級學校,努力做到升學率100%。
四、出勤。
愛校如家,遵守學校規章制度、勞動紀律,無遲到缺席、曠工現象。
成績歸屬大家、歸屬過去,回顧一年來的時間,雖然通過努力取得了一些成績,但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏創造性;有時容易急躁;有時礙于情面,執行制度上剛性不足、柔性有余。在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發,把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:。
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先,幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。
其次,以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了xx中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ?,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,銳意進取,愛崗敬業,教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現簡要匯報如下:
我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時熱愛學校,關心集體,積極參加學校的各項活動,高質量完成各項教育教學任務。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執教。同事之間和睦相處,互相協作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領導的肯定,xx年度考核xx年度考核優秀并獲得“嘉獎”。
人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。
在教學上,我能嚴格執行教學法規,認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。根據學生的`網上遠程教育培訓工作,經常去圖書館,書店,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。
我在付出的同時,也收獲了希望。
教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我唯有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!謝謝各位!
此致
敬禮!
述職人:xxxx
xx月xx日
在廣大教職工的大力支持下,圍繞學校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創新,受到領導的好評。下面,我就從以下幾個方面來總結本人一年來的工作情況。
我進一步認識到:只有不斷學習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。我常常告誡自己:做人要做一個堂堂正正地人,要做一個高尚的人,要做一個脫離了低級趣味的人,不要為一點點利益而降低自己的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學習、反思,使自己沿著正確的軌道前進。
1、真情關愛學生,有力的促進了學生健全人格的培養。
班上無論哪位同學遇到困難,我都會盡的努力幫助他;
無論哪位同學病了,我都會送上最及時的問候。同時,我還在平時的'語文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學生的人格??傊?,我盡可能的用自己真情的付出來贏得學生的信任,為學生的健康成長保駕護航。
2、大興教研之風,有力的促進了教育教學水平的提高。
一年來,我在努力做好常規教學工作的同時,積極參加各類語文教研活動,不斷加強新課程理念的學習,通過不斷的學習和實踐,課堂教學水平有了進一步的提高,得到了廣大老師和學生的普遍認可。
感謝我們的領導和團隊給了我很多學習、進步的機會和平臺;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學點走教,感謝我人生的貴人宋少英老師點撥;感謝李曼斯老師一個人在元旦文藝演出排練教學點三個節目辛苦付出;感謝教學點無私奉獻的老師們和陳河生保安一天24小時堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數學組團隊支持和幫助。有了你們,教學點才能順順利利走完20xx年;有了你們,我20xx年一級教師職稱才會順利通過;有了你們,我20xx年南師附小聯片活動研究課才獲的教研室好評;一句話,再次感謝大家。
為了孩子們能有水喝,小心翼翼地爬到樓頂,烈日下維修蓄水池褲子爛時;為了保護圍墻,大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時;臺風來了,獨自堅守學校楊桃果紛紛落下時;有強行進入學校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶,聽不懂也要耐心的說服時;晚飯過后,在小區散步,還和彭老師用qq討論聯片教研活動研究課撞到垃圾桶時。其實,每一天無不在踐行愛崗敬業,熱愛學生。
出自 fANWen.ChAziDiAn.CoM
1、規范常規管理。
雖是教學點,但依然能夠開足課時。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規管理。及時做好了復雜的教學點固定資產和繁雜的廣西教育裝備系統的盤點工作,感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反復復耐心的盤點。在作業常規檢查中,得到了檢查領導的好評,強調要能申請來教學點工作多好啊。西鄉塘區教育局陸志海局長到教學點調研時,表示很滿意,還要多關心我們教學點。
2、豐富校園生活。
同時結合教師的特長,開設多個社團活動,有舞蹈社團、繪畫社團、繪本故事社團,電影社團,足球社團,學生樂不思蜀。還有,引進社會資源,豐富校園生活。
3、提升硬件設施。
工作需要我還自學了簡單的維修打印機、電腦、廣播系統、班級班班通,教學點的各種電器在老師們的悉心愛護下都正常使用。20xx年赤里教學點購買了價值5萬的圖書和相關儀器,秋季學期投入使用,老師和學生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理,辛苦了。
1、不斷學習,提高專業水平。
堅持參加校內外教研活動,虛心學習,多聽資深教師的經驗介紹,優秀教師彭碧云的《獨行快,眾行遠》,周家旭老師的《我的血淚史》分享等等,真是聽君一席話,勝讀十年書。堅持自學,很多炫酷ppt制作知識,網絡資源下載技術等都是平時自學成才。
2、過好網絡時代。
當今,教師很多工作都離不開電腦和手機,掌握讓電腦網絡和手機通信服務教育教學工作成為當代教師的急需技能。為此,我加強了這方面的自學,跟網絡大師拜師學藝。當有老師說教學資源少時,我不再發愁了;當有老師講這個資源很難下載,我說我來試試看;當老師們反應新聞稿很難得到發表時,我主動和某些網絡平臺聯系,解決了發表難的問題。
總之,20xx年走了,有一句網絡語講:20xx年成績突出,腰間盤也突出。每當,在朋友圈,看到朋友和學生合影時總是那么的快樂,臉上洋溢著幸福。20xx年來了,怎么走?我認為:繼續走,教研之路,不斷學習,做一名快樂的,幸福的教師。
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