在這段時間里,我遇到了一些困難,但也學到了很多東西。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。在下面的范文中,我們可以看到不同角度對同一問題的思考和理解。
為了深入開展“文明禮儀”系列活動,不斷加強未成年人思想道德建設,促進全體師生形成志愿服務、團結協作的優良品質,把踐行社會主義核心價值觀融入學校教育,我校將開展“愛心義賣你我同行”小白楊慈善一日行活動,現將活動計劃如下:
1、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則,促進學生形成正確的人生觀和價值觀。
2、通過“愛心義賣你我同行”活動,培養學生珍惜幸福生活、懂得回報的情感,引導孩子們成為富有愛心的人。
學校操場。
獻出點點零花錢,匯聚濃濃珍愛心。
全體師生。
1、各班要提前準備好義賣商品,班主任對售賣商品的價格作出指導,并列好清單,同時在賣出時做好記錄。
2、各班攤位地點由學校統一安排,活動前各班級要準備好廣告宣傳語,來吸引“顧客”光臨。
3、班主任要做好宣傳,安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等,并進行適當的技術指導。
4、班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢,要動員學生至少購買一件“愛心”物品。
5、班主任應向學生解釋清楚,物品買賣的收入將存入學?!皭坌幕稹睂S脦?。
6、5月16日下午2:30之前各班布置好攤位。班主任負責指導學生完成商品的擺放,并對“商鋪”進行布置。
7、下午2∶40,各班整隊進入操場。整隊進行動員后,義賣活動開始,師生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
8、下午4∶00收攤,各班做好場地清理工作。義賣結束后,班主任上交義賣款到大隊部。
1、展臺設計要求:
(1)每班設計一個展臺,設計要新穎、美觀,富有特色。并給自己的展臺起個響亮的名字,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等,標明自己班級。
(2)每班的展臺安排5位左右工作人員。每班的展臺都要準備一個收銀盒,物品賣出的錢款全部存入收銀盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)義賣物品要求健康、衛生、安全,可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品或創作作品為佳。所有物品要求質量完好,保持七、八成新。
(2)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。班主任對義賣物品驗收、定價、標價后才能進入義賣市場。
3、義賣活動要求。
1)活動要求學生積極參與,奉獻愛心。
2)義賣活動要注意班級之間的交流,不能僅限于本班級?;顒又兴械姆杖藛T要對顧客做到微笑服務、優質服務。
3)在活動中要保持校園衛生,不亂丟紙屑,義賣結束后各班級要搞好場地衛生打掃。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。
4)各班要選出本班保安人員,在義賣過程中維護好秩序。
5)班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、安全總負責:
3、評選工作小組:
4、各班攤鋪負責:
5、攝像、照相:
6、廣播:
(一)“特色商鋪”獎。
1、商鋪布置:廣告語有創意,價目清單清晰,宣傳氣氛熱烈等。
2、文明服務:服務熱情,用語文明禮貌,不與顧客產生爭執。
3、場地衛生:商鋪場地保持整潔,無雜物紙屑。
(二)“愛心天使”獎。
1、能主動參與義賣活動,熱心服務,文明買賣。
2、文明守紀,不追逐吵鬧,自覺遵守好義賣秩序??傊?,通過師生參與活動,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚。
經過志愿者報名、培訓、上崗一流程的切身體會,我深深地感受到了志愿者身份的光榮和使命所在。能成為一名2021年xx南站志愿者,是我的榮幸也是我驕傲。
一直以來,參加志愿者工作就是我在大學期間要實現的目標之一,這將是我人生另外一種不同的人生體驗。我負責的是帶隊指定每個崗位的安排工作。其實志愿者這個身份,不僅代表的是我們本身的素質和形象,更代表的是xx,甚至是中國的精神面貌。隊長,這就意味著,我要比別人想得更多,付出的要更多。天氣早晚溫差大,客流量激增,一些崗位的同事連喝水的時間都顧不上,客運站那邊汽車尾氣重,寒雨交加,回想起那段黑暗而又光彩的日子我們要時刻面帶微笑,這一點我受益頗深。笑容是最具有感染力的外交方式。微笑的魅力,笑容所傳遞的信息是友善的,熱情的,可以縮短人與人之間的距離,讓人賓至如歸。禮貌,也是志愿者的重要素質之一。禮節所體現的是一個國家的氣度;禮貌,體現的是一個國家人民素質的修養。是我們的一種素質和修養的體現。
xx南火車站,是xx首個實現高速鐵路的車站,一個以超前理念建設的火車站,設備先進,人性化設計合理。素聞春運有春節運動會之稱,如何出色完成任務將是我們最大的挑戰,畢竟我們南站志愿者中大部分人都是學生。而我在一個這樣的國際性地標做志愿者,是我這一輩子無價的財富!
我很高興能夠參加鐵路春運的志愿者服務工作,雖然只有短短的幾天時間,但是我收獲了很多。
剛開始工作的時候,因為我們大都是新人,相互之間很陌生,對這工作也很生疏,我們的隊長看到我們的情況,就給我們講解了很多注意事項以及處理突發情況的處理方法,讓我們迅速的熟悉了這項工作,同時通過閑時的交流,我們隊員之間也相互認識了,工作時配合得很密切。我們負責的是接待老年人的工作,一些老年人沒有兒女的陪伴,獨自攜帶行李上下車很艱難,我們的工作就是幫他們搬運行李,引導他們進出車站和上下車。
我們通過這次的志愿者活動,我不僅結識了那么多擁有愛心的朋友,更重的是要的是體會到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來有點累,但是一想到幫助了那么多人,得到了那么多人的誠摯謝意,心里感到挺快樂挺滿足的!
參加這志愿者活動,我們不但服務了他人,也鍛煉了自己,提高了自己。在工作中,我們學會了如何去與別人溝通,如何去處理一些問題,如何與同事團結協作;同時也磨煉了我們的耐心,增強了我們的愛心,提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學會了以微笑面對他人,讓我們懂得了微笑的力量,提升了我們的人格魅力。
2015年11月24日下午四點整,鍋爐幼兒園人頭攢動,熱鬧非凡。這里正在舉行一場特殊的義捐義賣活動!
活動的前期,每位小朋友捐出2、3件家中閑置的玩具或學習用品等,經過清洗和整理后帶到幼兒園,標注好價格,擺放到“愛心超市”中。義賣活動中,大班的孩子們在定價、推銷的過程中,不僅鍛煉了自己的能力,更體會到了“愛”的意義和價值——愛心無價;中、小、托班的孩子們在爸爸媽媽的帶領下,挑選自己喜歡的義賣品,既得到了自己心儀的物品,又奉獻了愛心,快樂無比。小手牽著大手、大手牽著小手爭相購買,短短的一個半小時,琳瑯滿目、色彩繽紛的“愛心商品”就被搶購一空。
本次活動讓孩子們感受到了盡自己所能幫助他人的快樂。家長們也紛紛表示“這樣的活動辦得好,不但讓溫室中長大的孩子們全面了解社會,珍惜自己現在擁有的一切;更讓小朋友們的閑置玩具及學習用品得到再利用,使他們懂得和其他小朋友一起分享自己的寶貝”。
做志愿者這一年多以來,我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。
因為我一直覺得既然可以做志愿者應該都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。
那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志愿者的管理其實是一門科學。
其實現實的情況也不一定和想象的那樣單純。
不知道我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。
但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。
只要做的事情是對志愿服務有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就應該學會包容。
現在的志愿者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。
通過熱鬧的201x年。
已經有很多人提出了201x年為志愿者元年的說法。
這其實對志愿者事業是一個非常好的契機。
其實現在是更需要的是對志愿者工作進行規范的時候了。
只有進一步規范化管理,將來才可以做到真正實現志愿者,可以真正服務于社會的目的。
可是現在志愿者團隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志愿者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。
很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。
在這里當然并沒有其它的意思,但是說句心里話。
這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。
那些所謂的不規范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。
所以我有幾個想法:一、探討和總結什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來做志愿者?是應該引發更多人來思考的一個問題。
在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。
也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結合。
水是生命的源頭,志愿者精神也應該和水一樣,是人們的生活狀態達到一定境界后,一種人性最質樸的回歸。
汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉,也是中國水文化的發源地。
地震在這里發生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發了出來。
大家不顧一切奔往四川做志愿者。
那么我們不應該讓人們心里,已經引發出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。
我們應該把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認可機制,但是更重要的是給予志愿者發自內心的認可,志愿者的心其實是很敏感。
如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。
他們當面不會說什么,但是現實中會采取用腳投票的態度。
只有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。
三、規范志愿者培訓機制,設計確實可行的'志愿者培訓課程。
讓每一個剛剛來做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。
四、認真的給來參加志愿服務的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。
那么只有那些真正從事志愿服務時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。
也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優秀的志愿者升華。
現在志愿者工作浮夸風其實非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。
然而經過一定的了解后,知道真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。
我們應該通過真正實實在在的工作來規范志愿者工作。
五、政府應該為志愿者工作提供實質性更強的支持。
比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設施。
志愿者和很多志愿者團隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務社會,但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候,面臨生存的問題。
因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。
但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。
志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。
我們要做的工作應該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。
志愿者心得:幫助他人快樂自己【2】。
花柳塘社區地處商業繁榮區,特別是花柳塘路因存在的餐飲業多而出現亂占道、亂排油煙和污水、亂曬衣物等現象,保潔任務十分繁重。
三月三日,我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動,此次義賣活動以學雷鋒,獻愛心為主題,下午第七節課,活動如時舉行,我們班位于那條“有了你的愛,三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼,為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服,她們模仿著街頭的小販,打出了“老板娘跑了,老板揮淚甩賣”的標語,為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西,除了老板娘不買以外,其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲,顯得無比熱鬧。不一會兒,我們就賣掉了一瓶洗發水和一塊手表,最令我感動的就是,我們原本擬定買一瓶洗發水就送一個化妝包,可當我們把洗發水賣給了一個老師,準備把化妝包給她的時候,她卻把化妝包還給了我們,還說:“這個我不要,你們可以把它賣給其他人?!睆倪@個老師身上,我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來,希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心,老師剛走,就有一個男生走了過來,我們問他要不要書,要不要移動硬盤,他都搖搖頭,突然,我看見幾個女生用來卷頭發的東西,就問他有沒有妹妹,他點點頭,我就說:“要不你買幾個卷頭發的送給你妹妹,現在的小女孩都愛漂亮,你要是送她這個,她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的買了下來,他走后,我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天,還說:“一個大男人買這種東西,真逗!”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高,卻是我做的最開心的一筆生意,因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來,我們又陸陸續續的賣出了很多東西?;顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久,但最終還是進入了尾聲,可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去,我們急得不知道怎么辦才好,班上一個同學看我們著急,就一個人買了十本雜志,最終,我們班上不負重望,成為了少數幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動,我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質,而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神,這些活動,都將成為我們成長過程中的不竭動力,鼓舞我們前行。
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孩子們在參與義賣活動的過程中,既能鍛煉孩子的語言表達、人際交往、與人合作、綜合實踐等能力,又能親身體會助人的快樂,成就一生的好品德。下面是百分網小編為大家整理的
愛
心義賣活動心得體會
的相關資料,歡迎大家閱讀。今天,我校舉行了一年一度的愛心義賣活動。
來到廣場,已是人山人海,我們到達指定位置后,便擺起了攤。剛擺下來,就有一大群人涌上來,可能是因為我們攤上玩具很多的緣故吧。我們小組由歸紫嫣記帳,沈麗娜賣,沈麗娜還沒來得及推銷商品,就有一大群顧客搶著要買,他倆忙得不可開交,我便去幫她們。
我剛站定不久,就有人來買我的變形玩具了,我說:“買下吧,這個只要3元錢,還是從上海買來的呢!”她望著這只玩具,眼里流露出喜愛之情,我便說:“這樣吧,一口價一元錢!”她接受了,把一枚硬幣放在我手里,我望著這枚硬幣,心里充滿了成就感。這可是我的第一筆生意呀。
良好的開端是成功的一半,接下來又有幾個
五年級
的學生來買我的東西,是一本《成長作文》,我又開始推銷了:“這本作文書是上作文班買的,對你很有幫助,買下吧,最低四元錢?!彼埠芩?,買下這本《成長作文》,滿意地離開了。看看東西已經賣得差不多了,我便和陶穎秋去買東西,可是逛了很久也沒找到自己心意的東西,最后一致認為還是我們自己攤位上的東西又多且好。于是,我在我們的攤位上買了一只維尼熊,陶穎秋買了一盒五子棋和一件飾品。
商品賣得差不多了,我們便打算收攤?;氐浇淌?,我們又捐了款,望著我們捐的錢,我感覺到的不是錢的多少,而是每個人的一份愛心。
愛心義賣活動真有意義,既讓我們在交易買賣中成長,又讓我們學會了關愛他人!
星期五的下午,
同學
們早早地來到了學校操場,有的同學從教室里搬出桌椅擺在操場上,有的提著大包小包的玩具、書籍,有的抬著裝飾了的架子,有的正在擺放桌椅、玩具、書籍……這是在干什么
呢?原來我們即將舉行一年一度的愛心義賣活動。2:30分,活動正式開始。首先是啟動儀式。隨著《左手右手》這首歌的奏響,啟動儀式開始。主持人是我和周紫妍兩個老搭檔。這時,天空中下起了蒙蒙細
雨
,但還是沒有影響我們興奮的心情。終于,啟動儀式結束了。同學像一群脫韁的野馬,沖到了各個義賣點。在興高采烈的同學中間,我發現了好朋友廖偉潮。他懷抱一大撂書,臉漲得通紅。他興致勃勃指著書地對我說:“看,這么多書,你猜多少錢?20塊?nonono,除了象棋,只要5元錢。我帶的20元錢還有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售貨員討價還價得來的……”
走著走著,我來到了我們班的義賣點,氣球與綠葉,竟把簡單的展臺變得綠意盎然。許多家長都對我們班連連稱贊:“這個班真不錯!”還有家長拿出手機拍照。我們的心里比吃了蜜還甜。越來越多的人來到了我們的展臺,收銀員、售貨員忙的不亦樂乎。當我拿到了我賣書的10元錢時,我把它投進了“募捐箱”,為家庭困難的孩子盡自己一份微薄之力。
時間過得真快,愛心義賣活動就告一段落了。操場上又恢復了往日的寧靜。在此次活動中,我們班囤積的商品基本傾銷一空。我們不僅鍛煉了經商能力,也收獲了自己心儀的物品,更讓我們進一步懂得了愛心與奉獻。
年學校里舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”,令我記憶猶新。在六一節的前一天,學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”,商品是由我們從家里帶來的.一樣精美的物品,到學校里進行“義賣”,“義賣”所得的錢,捐給貧困學校的學生。
六一節那天,我早早地來到學校,一進教室就看到門口有一個大大的箱子,里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看,呵,物品的種類還真多:有鐘表,有沙漏,有水晶球,還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了,班主任董老師說:“班級里要派幾名同學做‘售貨員’,想當的舉手?!蔽乙宦?,知道這是一次鍛煉口才的大好時機,把手舉得高高的,不希望錯過這千載難逢的好機會?!氨R筱祺、嚴景怡,還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻?!币?,太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場,我環顧四周,哎,才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來,小心翼翼地放在貨架上,生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了,“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧,喲,原來是個水晶球?!昂玫?,水晶球十五元,拿好,別掉了?!彼f給我一張鈔票,我一看,傻了,原來是一張二十元的“大鈔票”,哎,這是我們做的第一筆“生意”?!皭坌南洹崩锟湛杖缫?,我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴景怡求助:“景怡,你有五元的零錢嗎?借一下,下次有零錢了再還你,好嗎?”“沒事,我不急?!敝灰娝贸鑫逶X遞給我,我連忙找錢給那女孩,然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學回教室后,呼,我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后,東西差不多都賣光了,只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去?!皝?,你們拿著這本書甩一甩,要喊:‘來買啊!’我給你們拍張照?!币晃焕蠋熥哌^來,笑瞇瞇地說?!肮蔽覀內齻€笑得前仰后合,“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了,當真喊起來。我們則一直笑到肚子疼,捂著肚子,彎著腰,活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
無論我們能夠留下多少,給予多少,能夠出一份力便是美好的回憶。
雖然天氣一般,但大家都收獲了滿滿的正能量,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
參與活動的每一個人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多,值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,就能夠使他人的明天更明亮?;顒咏Y束的時候,我們笑的是多么燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款,她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心,就像一滴滴雨水,源源不斷的流入江河湖泊,匯入屬于愛的海洋。
參加義賣活動也許只是偶然,然而她卻深刻地改變了我的大學生活,在這里我結識了許多志同道合的朋友,收獲了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中,我也可以學習得到很多東西。把自己多余的時間用于幫助別人,讓自己生活的更加充實,得到更多的快樂?;蛟S在許多年以后回憶起自己的大學生活,我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻,收獲的卻是心靈的快樂,也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地,讓愛心之花常開不敗。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。今天下午,學校的大操場上洋溢著濃濃的愛意,五年級的同學們正在舉行愛心義賣活動呢!
操場上的人可真多呀!操場中間被一張張課桌團團圍住,同學們三五成群地擠在課桌旁,不讓任何人插到自己的前面,生怕自己喜歡的東西被別人挑選。有的捧著自己心儀的玩具愛不釋手;還有的正激烈地和賣主討價還價呢!
眼前的上商品琳瑯滿目,數不勝數。有五顏六色的紙折的小星星,有可愛的毛絨玩具,有嶄新的文具盒,還有巨大的遙控飛機。
同學們為了讓自己東西盡快賣出去,一有同學經過,就滔滔不絕地介紹起自己的商品,仿佛自己的商品是世界上的。有的掛起了引人注目的招牌,有的打起了特價,還有的舉辦了抽獎活動。有的同學還走到其他地方,對著人群大喊:“買一送一,快來買呀!”雖然有時會失敗,但是他們臉上仍然掛著歡樂的笑容。
11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看著一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事,但是憑著我們的滿腔熱血,一定會成功的。
從進入青協這個大家庭之后,我更感覺到集體的溫暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然后趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事,對于毫無經驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好,所以當天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最后我們還是把攤位擺好了準備迎接客人?;蛟S新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過,我們總會說:“青協義賣,最后一天了,快來看啊!”每次這樣說,總會覺得不舍,原來三天這么快就過去了,可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此,但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多,以前我除了認識秘書處的干事和外聯部的干事之外,其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多干事,收獲了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認識更多的人。
一、活動目的:
五月感恩節期間,莘城學校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現,讓莘城成為愛的城堡。
二、活動議程:
1、統計物資8:00—9:00。
2、愛心超市12:15—15:35。
三、活動時間:5月12日。
四、活動年級:1—8年級。
五、活動形式:
愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。
由全體老師和同學一起參加,同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。
六、地點:四樓羽毛球館。
七、參加人員要求:學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。
八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓。
安全負責:曹鈞、王真亮、周玲華。
活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員。
攝影攝像:楊勇。
超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)。
九、注意事項:?(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
(2)周密安排各活動環節,做好準備工作。
十、活動時間表:
十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)。
根據時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學生負責搬送:
八1負責結對一1、一2。
八2負責結對一3、一4。
八3負責結對一5、一6。
八4負責結對一7、一8。
十二、活動要求:
1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。
2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
3、合理制定價格,中隊輔導員做審核。
4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結束后將做“精神文明”評分。
5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。
6、義賣金額請于當日統計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
十三、各部門協助工作要求:
1、體育組:測算好班級場地位置,當天有序調度班級進場。
2、后勤組:提前清理場地,并于當天中午根據場地圖安排班級超市位置。
3、信息組:負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
十四、中隊輔導員工作要求:
1、前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。
2、做好班級愛心超市的收款工作,并準確核對營業額。
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。
二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心四、活動義賣公司(修改)。
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
來自 FanWEn.chAZIdIAN.Com
2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感。
(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。
4、預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排。
1、活動時間:(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。
2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象:廣州市白云區全體人民。
4、活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院。
活動承辦方:廣鐵學院公益創業社。
活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會。
七、活動流程:
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。
6、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理。
八、活動意義:
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。
九、經費預算:
備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有。
附??
1、網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)。
4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。
6、廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)。
7、電視宣傳:與廣東電視臺取得聯系,并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)。
備注:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。
必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題。
預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。
1、升旗儀式。
2、領導講話。
3、前期書畫藝術教育活動回顧。
5、宣讀爭創“寫字實驗學?!钡某h書。
升旗儀式。
甲:(整隊)。
成都市xxx小學20xx——20xx年學年度下期開學典禮現在開始!
出旗、奏樂、敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢!
唱國歌!
領導講話。
乙:新學期總是充滿了新的`希望,老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先,就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭!
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲:不知不覺,書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時,它們就像一個個跳躍的音符,組成了一曲藝術之歌。
乙:雖然每一次難忘的活動終將過去,可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲:無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽,還是平日里妙趣橫生的藝術短課,我們都在老師的帶領下,在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙:上期期末開展的“龍舟杯書畫節”,以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動,更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明,為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲:在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后,作為一名龍舟學子,我的心中百感交集。
乙:是呀,不同的活動帶給我們不同的感受,相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表,來談談他們的心得體會吧。
代表1(一年級新生代表,以藝術短課,校園的書畫氛圍為主)。
代表2(對龍舟書畫大賽的體會)。
代表3(書畫藝術星代表,對書畫節的感受)。
代表4(龍舟書畫社活動)。
甲:相信在經過了之前的這些活動之后,大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧,那就讓我們一起喊出我們的目標吧:“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”!
乙:在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后,我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲:在今天,他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”,用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優異卻又家庭困難的同學們。
乙:我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢,只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人,讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲:我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中,在未來的日子里,用于對貧困優秀學生的幫助,所以,希望我們的同學能積極參與。
乙:同時,我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發證書,以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好,下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲:他就是來自于(班級)的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲:大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般,撒滿了我們的周圍。
乙:讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助,也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創“寫字實驗學?!钡某h書。
甲:過去的一切雖然終將成為歷史,可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙:未來需要我們自己去開創,朝著光明的目標不斷奮勇前進,相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲:為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度,在本期,我校將向著爭創“寫字實驗學?!钡哪繕饲斑M。
乙:為此,大隊部發出以下倡議,號召全體少先隊員為我校爭創“寫字實驗學?!倍餐?。
甲:下面就有請大隊長六(1)班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲:創建“寫字實驗學?!奔仁菍W校發展的需要,也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。
乙:所以,為了我們可愛的學校,為了我們自己的成長,同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧!
甲:最后,祝愿全體老師和同學在新學期里。
合:學習進步,工作順利,身體健康!
乙:成都市xxx小學20xx——20xx年學年度下期開學典禮到此結束!
每年都有很多學校舉辦校園義賣活動,目的是為善款募集更多資金。本次高中校園義賣活動是我參加的第一次義賣活動,從中我學會了如何團結合作,敢于嘗試新事物,并看到了大家的善良與愛心。
第二段:準備工作。
在這次活動中,我和同學們一起參與策劃、準備、實施整個義賣過程。在確定義賣品后,我們進行了宣傳,邀請更多人參與到義賣中來。針對義賣品,我們精心設計了擺放位置和宣傳手段,讓每一件物品都得到了良好的展示和宣傳,讓更多人知道義賣的目的。同時,我們還制定了接替任務的計劃,讓義賣中的每個環節都得到了完美的配合和嚴格的執行。
第三段:角色扮演。
在校園義賣活動中,我和小組成員分工合作,發揮各自的長處,克服自己的不足。我充當了義賣的銷售員,通過推薦和解釋,讓很多人了解我們的義賣品,購買自己喜歡的物品,從而為善款募集盡自己的一份力量。其他同學則負責宣傳、擺設和接替等工作,每個人都盡心盡力地完成自己的工作,讓整個義賣過程更加完美順利。
第四段:團隊協作。
團隊協作是這次義賣活動最重要的環節,我們需要緊密合作,相互配合。因為團隊合作,我們才能順利地完成義賣任務,使得活動取得圓滿的成功。同時,在合作的過程中,我們也感受到了團隊的力量。當一個人遇到問題,大家緊急出手相助,讓問題迎刃而解。這體現了我們團隊的互幫互助和生命力。
第五段:收獲和感悟。
這次高中校園義賣活動讓我收獲了很多,國家舉行校園義賣活動的重要性是需要每一個人都去認識和學習到的;我們的團隊合作和推銷技能是在這個活動中得到實際體驗的。通過參與這個活動,我學會了如何合作,也學會了把自己的善意與愛心傳播給那些需要幫助的人。和同學們一起為社會貢獻一份自己的力量,這是一份美好的回憶,也讓我們學到了很多。畢業后,我們回憶這些時,我們會感到很幸福而成長。
1、通過此次義賣活動,讓學生從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養學生的團隊合作精神。
3、籌集學?!皭坌幕稹?,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學生。
學校操場。
5月19日上午大課間及第三節課。
(一)前期準備。
1、各中隊準備義賣圖書,定好物品價格,價格要求合理。
2、活動前各中隊設計好本班義賣區域的布置方案并準備相關物品。
3、每位學生要準備好零用錢(盡量拿1元的,最多不超過10元),積極參加本次活動。
4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的義賣管理人員。
(二)“文明義賣”、“有效義賣”培訓。
5月17日周一:各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學生活動時要講文明,有序排隊,不擁擠,并進行相關安全教育。
(三)義賣區域。
以班級為單位,在指定區域布置義賣點。(具體地點另行通知)。
1、設計展臺。
要求:
a、每班級事先安排學生將適當的桌椅至指定地點布置。(長度不超過3張桌子)。
b、每班級給自己的展臺起個名稱,如“書箱圖書超市”、“桔子小賣場”等等,顯示班級名稱。
2、義賣物品要求:
a、義賣圖書要求內容健康積極向上,質量完好,保持七、八成新。
b、每件標價最高不超過5元。
c、義賣物品需家長同意。
1、活動期間要求文明服務、禮貌待人。
2、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后打掃好場地衛生。
3、各中隊教師維持秩序,要適當地對義賣商品價格作一指導。
七、活動過程:
1、9:20xx9:35,班主任對班級學生進行參加活動的安全教育和秩序要求,并布置好本班的義賣區域。其他任課老師協助班主任老師做好上述工作,確保學生的安全。
2、9:40,副班主任組織學生有序出教學樓,組織學生參加義賣活動。
3、圖書按定價分類擺放,明碼標價,每班指定6到8名收銀員負責收銀,輪流值班,其他同學自由選購圖書。
4、活動期間,政教處組織人員進行文明紀律檢查,對發生不文明行為(如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等)的學生進行記錄。
5、圖書義賣活動停止后,副班主任組織學生在本班義賣區域前集合,有序返回教室,班主任在操場10分鐘內組織學生將義賣區域的物品撤出,并將衛生清理完畢。
6、圖書義賣活動結束后,班主任清點圖書款,交至財務人員處,財務人員登記入賬,在全校公示!
1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。
2、獻上我們的微薄之力,幫助需要幫助的人。
3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻的快樂。
二、活動分析。
我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性,義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚,明明白白的向大家公示出來。并且,開展義賣公益活動,也可以讓大學生們為公益事業獻出自己的一份愛心,體現大學生對社會強烈的責任感。
三、活動義賣物品。
1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。
2、義賣物品包括:電子類:手機、電腦mp4、mp3、等;飾品類;衣服類及各類裝飾物品;還可以是一些明星周邊產品,如海報、卡貼之類的。
3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協會全部捐贈給需要幫助的人,對于沒有賣出的物品,我們也會收拾好以便寄給需要的人。
四、活動準備工作:
1、宣傳工作:我們會通過微博、qq、派發宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。
2、服務人員的招募:同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。
3、活動場地點:在我院生活區,那里是同學們進出的必經之路,人流量大。
4、預計需要用到的物品:志愿者綬帶,桌椅,礦泉水,照相機,音響設備,展板,遮陽傘,橫幅,插線板,電腦2臺,宣傳活動資料。
五、活動安排。
1、活動時間:20xx年11月份。
2、活動對象:我院師生。
3、活動主辦方:時光機小組。
六、活動流程:
1、安排活動場地。
3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。
4、進行現場義賣。
5、對未賣出物品進行清點。
6、在義賣活動結束后,由全體成員對現場進行清理。
7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。
七、經費預算:
印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。
八、具體宣傳策略。
1、網絡宣傳:借助學校網站和專業qq群,將活動大幅度宣傳并推廣。
2、橫幅宣傳:在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。
4、廣播宣傳:聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。
九、活動意義:
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、幫助需要幫助的人。
十、活動預期效果。
在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。
文檔為doc格式。
三月三日,我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動,此次義賣活動以學雷鋒,獻愛心為主題,下午第七節課,活動如時舉行,我們班位于那條“有了你的愛,三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼,為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服,她們模仿著街頭的小販,打出了“老板娘跑了,老板揮淚甩賣”的標語,為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西,除了老板娘不買以外,其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲,顯得無比熱鬧。不一會兒,我們就賣掉了一瓶洗發水和一塊手表,最令我感動的就是,我們原本擬定買一瓶洗發水就送一個化妝包,可當我們把洗發水賣給了一個老師,準備把化妝包給她的時候,她卻把化妝包還給了我們,還說:“這個我不要,你們可以把它賣給其他人?!睆倪@個老師身上,我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來,希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心,老師剛走,就有一個男生走了過來,我們問他要不要書,要不要移動硬盤,他都搖搖頭,突然,我看見幾個女生用來卷頭發的東西,就問他有沒有妹妹,他點點頭,我就說:“要不你買幾個卷頭發的送給你妹妹,現在的小女孩都愛漂亮,你要是送她這個,她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望,可出乎我意料的是,他竟然真的買了下來,他走后,我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天,還說:“一個大男人買這種東西,真逗!”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高,卻是我做的最開心的一筆生意,因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來,我們又陸陸續續的賣出了很多東西?;顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久,但最終還是進入了尾聲,可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去,我們急得不知道怎么辦才好,班上一個同學看我們著急,就一個人買了十本雜志,最終,我們班上不負重望,成為了少數幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動,我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質,而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神,這些活動,都將成為我們成長過程中的不竭動力,鼓舞我們前行。
十月十八日,是一個陽光燦爛的日子。同學們滿懷著激情和愛心加入了學校一年一度的陽光義賣活動中。
這次活動是義務賣報。早上七點整,我們來到鐘家村郵局集合,領報紙,準備開始義賣。我們領到報紙后分布在街道的各個角落。我們向過往的行人解說賣報的原由。過往的行人看著我們。有些人用蔑視的眼神看著我們,在他們眼中我們是多么的可笑,“賣一份報紙,獻一份愛心”這本是人人都可以做到的,可現在許多人的愛心已缺失了。但是,不是每個人的愛心都是缺失的,也有許多充滿愛心的人肯向貧困學生伸出援助之手。
在這次活動中,使我最受感動的是:有一位20出頭的年輕人,當我對他說明了我賣報的目的時,他二話不說,就一樣買了一份報紙,但是當我臨走時,他對我說:“我也想為貧困山區的孩子盡我的一點綿薄之力?!甭犃怂倪@一句話,我頓時感覺,愛無處不在。除了他,還有一個我覺得非常富有愛心的人,使我再次感動,當時也是在我對他講明目的后,他掏出了一元錢說:“你把錢拿著去捐贈那些貧困生,報紙,我不要,你繼續去賣,多賣一元錢,他們就會多一份希望?!甭犕晁脑?,我頓時有很深的感觸,那就是,我們就是貧困生的希望,我們應該多多照顧貧困生,這樣,貧困生才不會覺得與我們有所不同。
雖說,我們受到了不少人的冷眼旁觀,但我們同時也得到了許多人贊賞的目光。這個世界是多姿多彩的,我們無法要求每個人都擁有一顆關愛他人的愛心,但我們可以用自己的一顆赤紅的愛心,去感化他們,我們堅信有愛心的人就會越來越多。我們堅信愛心永遠是不會消失的。
只要人人都獻出一點愛,世界將成為美好的人間。
讓我們一起來獻出自己的愛心,讓世界變得更溫暖。
在這次活動中我我還感覺到,平時,爸爸媽媽賺錢的辛苦和不容易。世界上有這么多人,每個人都有著不一樣的個性與脾氣,不可能每個人都會如你所愿。所以,我們平時要互相包容,互相體諒。這樣,我們的生活才會充滿色彩。
20xx年11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上,我們和外聯部一起定價,看著一堆堆貨物擺在我面前,那刻我充滿希望,我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事,但是憑著我們的滿腔熱血,一定會成功的。
從進入青協這個大家庭之后,我更感覺到集體的溫暖,青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天,雖然不是我值班,但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然后趕去值班,當我來到攤位時,很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動,絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生,真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里,我得了重感冒,可是我還是充滿能量,每天精神奕奕的去值班,只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的,我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天,早上是我做組長,第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事,對于毫無經驗的我,顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好,所以當天早上有點慌亂,都是女生幫忙搬東西,全組唯一的男生也姍姍來遲,但是最后我們還是把攤位擺好了準備迎接客人?;蛟S新鮮感不如第一天吧,來看的人也少了很多,但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過,我們總會說:“青協義賣,最后一天了,快來看??!”每次這樣說,總會覺得不舍,原來三天這么快就過去了,可是我好像還沒做什么事??!雖然如此,但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多,以前我除了認識秘書處的干事和外聯部的干事之外,其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多干事,收獲了很多友誼,這是讓我最開心的事,我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動,增進各部門之間的感情,認識更多的人。
在高中校園中,義賣活動是一項非常重要的活動。通過義賣活動,學生們可以積極參與社會公益事業,也可以增強自己的團隊合作能力和組織管理能力。在我參與的一次校園義賣活動中,我有了深刻的體會和收獲。
第二段:準備工作。
作為一名義賣小組成員,我們在活動開始前需要進行充分的準備工作。我們花費大量的時間和精力,安排站位、設計攤位、制作物品、張貼宣傳海報等。在此過程中,我的組員們相互協作、溝通無障礙,最終完成了一系列的準備工作。與此同時,我們還注意了環保問題,使用環保袋、不使用塑料袋,環保杯等,充分體現了我們的環保意識。
第三段:籌款效果。
義賣活動的核心是籌款,籌足的善款也體現了義賣的成功。我的組員們認真對待每一個顧客,不停地宣傳和向他們介紹我們小組的獨特商品和意義。我們的努力得到了回報,獲得了良好的銷售額以及許多客戶的贊美和支持。
在校園義賣活動中,我學到了很多。首先,通過這項活動,我體驗了實際的組織管理過程,從想法到實現的全過程,讓我能夠在這種日常場景中運用學校所學到的知識。其次,此次活動加強了我的團隊合作能力和溝通能力。在平時的學校課堂中,我們更多的是個人的學習和交流,而在這個活動中,我們必須密切合作,加強溝通交流,才能完成苛刻的工作任務。最后,校園義賣活動讓我認識到了我與社會之間的聯系。我有意識地關注了當今社會的環保問題,并在此次活動中積極行動,讓我感受到個人的力量是可以匯聚成大團隊的強大動力。
第五段:結論。
高中校園義賣活動不僅僅是一項簡單的籌款活動,更是一門實踐和鍛煉的課程。通過這個活動,我領悟到了許多道理,自信,團隊合作,環保以及關注社會。我深刻體會到,成績的取得不光源于自身的努力,還有這個世界上的每一位偉大的人。作為一名高中生,我們不僅需要學會知識,也要具備影響力和實踐力,在這個世界上做出一份強烈的自己的聲音和貢獻。
大學生是個特殊的群體,他們每月有固定的“收入”,隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的.東西。有個經濟學家曾說過:“這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置?如何用這些東西獲取更大的利益?這些就是我們陽協將為醫大學生做的,變廢為扶貧資金!
二:活動目的。
大學生物品更新換代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體,為愛籌款,將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。
三:活動主題。
手牽手,愛因為在心中。
四:活動時間。
十月份社團巡禮月(10月底)早上9點到下午6點。
五:活動地點。
校學生廣場。
六:活動主辦方。
福建醫科大學陽光志愿者協會。
七:活動對象。
全體醫大學生。
(一)前期準備。
1.分發活動信息給組員,統計參加募捐人數。
2.在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動,其中就包括二手物品的回收,將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐,預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱,將臟的物品進行清理。
3.辦公室提前向學校借好場地,宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。
4.活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊,擺好帳篷和桌子。
(二)活動過程。
1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。
2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。
3、活動結束后清點籌集的經費以及剩余的物品。
(三)后期整理。
后期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金,參加活動人員的認證時數,剩余的物品及其如何放置。
九:贊助。
待定。
十:活動預算。
宣傳所需的物品:30元。
十一:活動應急方案。
1:如果下雨,更改日期,并做好后期的處理工作。
2:募捐物品如果太少,與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。
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