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              1. 首頁 > 范文大全 > 其他范文

                教育行業的職業規劃(優質22篇)

                教育行業的職業規劃(優質22篇)



                通過總結,我們可以梳理出自己在學習和工作中的亮點和問題。寫作的要素有哪些?一起來學習吧??偨Y可以是對經驗和感悟的總結,也可以是對工作和學習成果的總結。

                教育行業的職業規劃篇一

                步入大學將近一年半了,通過對多方面的知識學習以及職業規劃課,深刻的認識到職業規劃重要性。規劃自己的藍圖,我也愿意付出實際行動去實現。走自己的路,讓別人去說。

                我也相信有志者,事竟成。特作出如下規劃:

                一、 背景分析

                ( 1 )、家庭環境。

                1 、我的整個家族都很重視教育,從小就教育我門要好好讀書,將來當老師。家里的親戚也幾乎都希望,我們能從事教育這個行業,故相應的氛圍肯定會感染我。

                2 、我的父親是個特別老實、忠厚的人。特別的有耐心,特總是腳踏實地的干好每一件事情。也是個性情中人,但對待我們的教育是很嚴謹的。母親是個能說會道,精明能干型的人,當然也淳樸善良、通情達理。父母親可算得上是模范夫妻呢?有這么個家庭我很幸福。

                (二)、自我分析。

                力有待提高。由于從小生活在農村,普通話不夠標準。說話的藝術比較弱,英語特別差。

                2 、我的優點:做事有耐力,抗壓能力強,認定的事就會努力去完成。不拋棄,不放棄,始終相信,只要努力就能成功。有一定的組織和領導能力。學習較為認真,人際關系還好,對朋友以誠相待,有耐心去幫助別人,心胸寬廣,豪爽。熱愛運動。

                3 、我的愿望及打算:從小有個愿望,長大后要當個警-察??墒欠N種原因,沒有去成,將來也不可能了。但是我不會放棄,我要去嘗試一下部隊生活,哪怕就一天。當然我熱愛運動,也有這個因素。我喜歡爬山,跑步,打籃球以及各種球類,我也多少都知道些技術。

                就現在的實際來說,我會去當老師,確實挺好的。將來可以更好的照顧好家庭,照顧我的父母,我認為親情很重要,當然也可以實現我喜歡的旅游,有假期。

                二、 專業就業分析及前景

                較廣??梢詮氖陆處?,文秘,記者,報社編輯等行業。只要具備較高的綜合素質,就業前景是比較好的。

                三、 職業選擇

                1 、職位:在縣城當一名中小學語文或書法或體育教師。 2 、理由:語文是本專業學習可以教,書法和體育是我的興趣愛好。家里人都希望我當老師,當老師既可以讓父母高興,也可以實現自己可多的目標。比如:練毛筆字,打籃球,旅游等。

                3 、現狀:教師這個職業隨著社會的進步,要求越來越高,向專業化,高學歷化發展。小學階段學生的管理比較重要,中學階段教師自身的綜合素質比較重要,在學科領域要求更高。所以,在學科上,在學生管理上,都要進一步完善自己。 如果進入中學教書,專業知識還要大大加強,才可勝任工作。另外,與學生交流溝通能力沒有與現實相結合。今后要學好教育心理學,提高自己的語言表達能力和交際能力。 如果進入小學教書,則要注重對小學生的管理,多加研究落實如何更好的與學生交流,培養感情,培養親和力。

                四、 實現職業目標的具體行動計劃

                1、 把專業知識學扎實,提高自己的專業技能。

                2 、把毛筆字、鋼筆字、粉筆字以及普通話練好。一定要過英語四級。

                3 、堅持寫日記,多寫文章去投去發表,多看書,提升己的寫作能力。

                4 、業余時間多去參加實踐,增加對各種愛好的了解。 5 、時刻掌握就業信息,多和老師交流。

                6 、加強和親戚朋友的交流,利用好人脈關系。

                工作11年了,雖然有過計劃,有過打算,卻從沒有靜下心來,認真給自己的職業好好的規劃一下,聽完報告,心中有許多的想法,現在坐下來,來認真規劃一下自己的未來。

                一名好的教師首先要有高尚的師德修養,我要以優秀教師為楷模,以身邊的師德標兵為榜樣,加強學習,努力提升自己的師德水平,成為一名真正的合格的人民教師。

                師者,傳道受業解惑也。也就是說,教師的本職工作就是教書育人。因此,我給自己制定計劃,要努力提升自己的業務水平,使自己成為一名業務型教師,向專家型教師看齊。

                抓緊課余時間認真學習,并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業發展產生潛移默化的作用。

                (1)加強課堂教學研究。多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課,上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法,向35分鐘要質量。

                (2)掌握現代教學手段?,F代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養學生的能力??萍伎焖侔l展要求教師有高深的專業知識。 為此,掌握現代化的教學手段,也是促進教師轉型的.重大策略。在最短的時間內學習制作復雜的課件,幫助教學,提高叫許餓質量。

                (3)建立新型的師生關系。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何管理學生, 和學生建立良好的和-諧的師生關系。

                積極參加鎮、縣級以上的教研活動,因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺,因此,我要不放棄任何學習的機會。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發表。

                面對競爭激烈的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激-情投入以后的工作,讓自己的規劃在最短的時間得到最好的回報。

                隨著社會越來越激烈的競爭,作為新世紀的教師,不能固步自封,應該不斷學習,不斷提高自身的素質,通過這次研修,我再次對自己所從事的職業進行了反思。為了可以使自己得到更大的提高,更好的發揮自己的能力,特制訂自己的職業發展計劃如下:

                在十幾年的工作中,我可以認真扎實的完成本職的各項工作,做到忠于教育事業,熱愛教育事業,工作精益求精。在對待學生的過程中,我可以理解學生、信任學生、尊重學生,相信每個學生都能成才,平等的對待班里的每一個學生。

                同時也存在著許多不利的方面,例如:上班的時間除教學之外的瑣碎工作較多,在一定程度上造成了對學生和教材研究的時間不夠。具有較新的教育教學的理念,但在實際的上課過程中,對學生放的的程度不夠,心存擔心。工作中由于各方面條件的限制,單憑自己的教學經驗,借鑒他人的經驗不夠。對于科研還是停留在一定的表面,沒有能夠深入的研究,自己還走在科研型教師的起點上。而且在總結經驗,進行反思方面不夠及時。

                1.學習先進的教育理念,結合教學工作,總結、歸納和提升教學經驗。掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。

                2.重視資料的積累,經驗的總結,反思教學過程中的不足,多聽課,學習經驗豐富的教師的教學經驗,重視與學生的溝通.

                3.以“實干、精干的精神,認真做好學校各項日常教學常規工作,抓好教學質量,繼續培養學生各方面的良好習慣。

                4.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。

                5.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

                1、充分利用課余時間,加強業務和理論學習,抓住研修網給我提供的這個千載難逢的好機會。

                2、改變自己的課堂模式,積極探索,勇于創新,爭取盡快改進自己的教學風格,建立適合自己的、跟上時代形勢的教學模式。

                3、利用一切可以學習的時間和機會,豐富自己的專業知識,努力學習,勇于創新,積極進修,做到既教書又育人的目的,不斷更新自己的知識、觀念。

                4、積極參加各類論文評比和教研活動,將自己在教學實踐中的心得體會形成文字,同本專業技術領域中的同行們交流探討,尋找不足,加以改進,進一步完善自己的課堂教學,使自己的專業技術快速成長。盡快成為一名有風格、有特色的語文教師,最低要求是成為一名自己滿意、學生喜歡、領導認同的語文教師。

                職業規劃需要遵循一定的原則,對自己的認識和定位是重要的。在全球化的競爭之下,每個人都要發揮出自己的特長。從事熱愛的工作,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業上取得最大的成功。下面是小編搜集的一個小學語文老師的職業規劃,僅供參考:

                做為一名中小學教師,面對日新月異的社會發展,要想應對新課改理念的挑戰,如何成長,如何規劃自己的人生是很重要的。本人認為,對中小學教師而言,有以下幾種方案:

                1、專業型教師。對于一般人來說,成長為專業型教師是最實際的出路。何為專業型?即以一門學科做為主攻對象,以研究更高層次的教育教學理論、更科學有效的教學實踐為目標,不斷更新教育觀念,通過不懈的理論研究、教育反思、課堂實踐,最終在課堂上實現自己的人生價值。諸學科教師均可以成為專業型教師。如語文教師以語文課程為研究對象,研究語文教學的客觀規律,專注于課堂教學的有效性實驗,以最為學生易接受、質量最高效率最高的教學形式,實現教育理想,體現教育價值。

                2、管理型教師。通過最基層組織-班級,從做班主任開始,研究學生時期的心理生理規律,把握學生特點,實現對學生的智慧管理,有效提高學生的學習效率,形成良好的班風學風校風。在班主任階段,更多的是和專業型教師成長共為一體,相互促進。然后以教育管理為主要方向,體現學生主體的意識,積累學生管理 經驗 ,與時俱進研究不同時期學生特點,逐步以學校大局為重,多方面全方位協調好教育教學、德育培養、學生成長、社會環境、家庭教育等因素,沉淀管理智慧,向更高一級的管理者邁進。

                3、個性化教師。這是一個張揚個性的時代,對于教師同樣如此。相對專業型教師來說,不同之處在于,個性化教師更注重于個性的突出、個人能力的展現,從而形成獨具特色的個人魅力,與眾不同的教學方法和教育方式。如善于寫作的教師可以以寫作做為突破口,研究作文規律,發現寫作技巧,培養出一批在寫作上突出的學生,同時也會實現自我理想,把寫作當成人生的突破口實現新的飛躍。

                我更傾向于大多數教師成為個性化教師,找準自己的優點,定位好自己的人生坐標,形成個人風格,實現獨具特色的個人價值。

                要想最終實現以上方案,可以從以下幾個方面著手。

                1、開博客,寫感想,全面反思。我想,就當前來講,最先進的反思手段莫過于網絡。自己開個博客,隨時把自己的所感所想發表于網上,接受網友的評論。因為網絡的及時性和雙向互動性,你可以很快收到很多的評論,又因為網絡的虛擬性,這些評論都是真實的,都是網友的真實想法。這樣就能讓你在最短的時間內得到最多最真實的評價,有利于進一步反思。當然,最好能聯系一群同樣理想的朋友,找到一些教育方面的專家,讓你的評論更有深度,也更有效果。

                2、記日記,寫反思,常寫常新。更多的人喜歡寫日記進行反思,這也有一定的好處。有些不便讓人知道的想法,不適合讓人看的思想,可以寫進日記。這樣能對自己進行最深刻的反省,能觸摸自己靈魂的深處,最大效能的釋放自己的思想。這種方法對于有寫日記習慣的人而言是最合適的。最好能一天一小篇反思,你要能堅持幾年,你一定會成長為專業型教師。

                3、堅持走出去,在實踐中成長。對于一些有特長的教師來說,打出去,走出去是最好、最有效的成長捷徑。如果你能在很短的時間里發表一大堆文章,如果你能在你所在的地區成為知名的書法家、畫家、歌唱家、運動員等,你就成功了一半。你只需要更多的參加相關活動,更積極的與有同樣理想的人結為朋友,相互交流,共同進步。你喜愛寫作,你就不斷的寫,在游泳中學會游泳;你一旦發表了文章,你會有更大的動力去寫,去發表,成長的速度就會更快。你參加了書法家協會,你有更多的同路人,有更多的老師和朋友,也有更多的對手,這會促使你有更寬的眼界、更高的追求,更有利于你的成長。

                對于中小學教師來講,成功是很難的。在繁重的課程下實現自己的價值要更多的努力和汗水。因此,將教育課程與自己的理想結合是最好也是最快的出路。如何在這條路上找到自己的定位,尋求最佳結合點,是每個愿意成長的中小學教師首先要思考的問題。

                1、教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為富有歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

                3、積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平,每年有科研課題的研究和實施,并取得一定的成果。

                (從教育、教學、科研等方面寫)

                教育方面:

                1. 與時俱進,嚴格的規范和要求班級學生的行為規范,落實學校的常規要求,培養知書達理的新一代青少年。

                2. 量化目標:。

                教學方面:

                1.深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

                2.更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。

                3.量化目標:加強學生應用所學知識解決問題能力的培養。爭取在本學期考試中全都達到合格標準。

                4.及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。

                1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。做到“三學”。

                (1) 堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。

                (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。

                (3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

                2、善于思考,在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

                3、樂于動筆,提高教育科研水平。

                (1) 認真及時積累專題研究的第一手資料。

                通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。

                教育行業的職業規劃篇二

                從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。

                踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

                在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

                職業興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關注現實和細節的遵照規范辦事性質的職業比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據自己的經驗進行判斷和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已。但對創造型穩定的職業也很感興趣。

                職業能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。我能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉換目標。

                個性特質 (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節出發,關注現實,重視經驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣,而不太關心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價值難以關注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統,樂意遵照規范辦事,是原則和傳統的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關系上始終如一。 同時,我的動力結果屬于主宰型,自我實現的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發揮重要作用,能夠樹立一定的權威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。

                職業價值觀 (最看重什么)在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。同時我喜歡在穩定、講求規范的環境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權,讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

                就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的'人,學習認真,樂于助人,和朋友關系融洽,很關心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極進取?;蛟S是受家庭環境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養自己的氣質,另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂……是個比較勤奮的人,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規律的同時又不失愜意。

                生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,以提升自己和他人的能力,開闊發展空間。

                從整體而言,我感覺自己的主要優點是進取心強、不怕勞苦,綜合素質修養較高,協調能力合作能力等均良好發展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態接受失敗,有時候會出現主宰別人意志的狀態。

                做最好的,以公共關系活動策劃、大型會展的策劃及全面統籌執行為核心策劃人,多年策劃傳播的操作經驗、長期從事大型復雜的項目的策劃與執行,使逐漸形成一整套科學嚴格的管理體系和管理制度的運營理念。憑借先進的項目運作理念及行業的資源積累,強大的策略及協調公關能力來策劃傳播我們的夢想,以期能在未來的歲月里,面對各種復雜項目而顯得游刃有余。我們知道,路還很長,我們要做的還很多......

                本人特別鐘情于策劃操作大型活動項目(展會、環境規劃、傳統文化傳播和體育運動推廣等),并熱心公益活動事業策劃傳播,希望能創建一個良好信息交流平臺.為經貿發展、環境規劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統文化盡畢生之力。

                轉載自 fAnweN.chAZIDIan.cOM

                一、機遇與挑戰共存

                1、機遇:

                我國經濟持續穩定快速發展為廣告(公益廣告)行業提供了廣闊的空間。當前,我國處于全面建設小康社會關鍵期,國民經濟保持著快速健康的發展,這將對廣告業產生強有力的拉動。國家各級政府對城市規劃、文化推廣、經貿會展、體育發展、品牌建設等十分關注,使廣告業有了大力發展的空間和施展才華的機會。近年來相關部門對推廣傳播工作重視,紛紛建立和不斷完善專業指導和服務機構,通過加強指導和開拓市場,廣泛宣傳,幫企事業單位收集傳遞,分析,管理信息,搭建良好互動平臺。廣告傳播是為了實現傳播者的目標而帶有較強自我展現特征的說服性信息傳播活動,通過改變或強化人們的觀念和行為,來達到其特定的傳播效果?,F代廣告是與信息社會緊密相聯的一個歷史范疇,它是維持與促進現代社會生存與發展的一種大眾性的信息傳播工具和手段。

                2、挑戰:

                廣告業的初始階段是作為媒體的附庸而出現的。其基本方式是替報社招攬廣告,從報社所收廣告主的廣告費中獲取傭金。購并、全球化、新媒體的誕生與舊媒體的消逝,以及對整合行銷傳播的需求,已經徹底顛覆了我們以往所知的廣告活動企劃及執行方式。外資的進入,融資途徑的拓寬,媒介資源的豐富,國民經濟總體水平的上升,都是廣告業發展的堅實基礎。然而,嚴重的同質化、如何服務客戶、難以把握的廣告主心態和由于獲利渠道日益趨窄等問題,正在成為廣告行業生存發展的瓶頸。

                總而言之,如果說過去中國只是一個小棋子,那么現在中國正成為全球廣告業競爭的主要舞臺?!罢l擁有中國廣告市場,誰就擁有廣告業的未來”。這個口號意味著中國廣告市場正成為全球競爭的戰略重點。

                三、職業目標:人生要不斷追求,如果沒有追求將會迷失自己,會活的空虛和迷茫。我追求的職業目標是做一個文化傳播人,為經貿發展、環境規劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統文化盡畢生之力。

                四、工作實施

                五、規劃的修改和完善

                盡量看遠一些,但時代變化過快,計劃跟不上變化。隨著社會的發展和環境的變化,在工作要不斷調整自己,將自己的規劃不斷的完善;去適應新形勢,創造負加價值。

                選擇媒體傳播學作為自己的第二專業并已經學習了一年,這當中有很多感悟。因為興趣愛好初衷選擇一個專業并且在一年以后興趣不減反而增加,這是一件很幸福的事。

                基礎攝影、攝像技術與藝術、電視片寫作、新聞學理論、西方新聞傳播史、中國新聞傳播史、電視節目編輯、影視腳創作,這些課程顧名思義都有那么大的魅惑力。每個周末我們的時間都被雙學位所占據,但是課堂本身又是一種享受。因為課程本身的意義,因為老師的獨立思想,因為雙學位同學的不拘一格。上學期我們上課周六在東區,周日在西區,于是冬天寒冷的清晨我們爬上第一趟校車去西區,冬天的7點從清華東路沿著京藏高速直奔圓明園西路,沿途萬物蕭索,百花凋零,以前不喜歡這個季節,自從看了《裸婚時代》《北京愛情故事》就喜歡上了冬天的北京,兩部片子很多取景是冬天,我可以想象車窗外飛馳而過的風景里正發生著童佳倩和劉易陽的故事,可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吳狄、楊子曦的故事。這學期非線性編輯實驗課開在西區,晚上9:30下課,于是我們10坐著空無一人的628回東區,從圓明園到中關村帶清華園,一路燈光幽暗只有零星的幾輛車,628跑得特別歡唱,一路順風順水扶搖直上的感覺難以言狀。

                傳播帶給人的首先是審美水平的提升,鏡頭下每一張照片都是攝影師技術能力和藝術素養的綜合體現,不敢再那么輕浮隨意的按下快門,要考慮構圖、光線、色彩了。攝影師愿意在六點起床去拍沾著水滴含苞待放的白玉蘭,水霧把眼光發散成一縷一縷的線條,攝影師也會發現歲月留在街邊賣紅薯的老人臉上的紋理,鮮明的對比和質感表現的是剛強的生活態度和不屈的信念,每一個普通勞動者后面都藏著一個平凡而又偉大的故事,就像一個滄桑的老農夫很可能供養著一個大學生。女子以優雅哀婉曲線為美,記者團團長陳偉拍攝了一組畢業生照片,一女子拿著以書本依靠在門廊上,陽光斜射在她身上,女子面部表情非常恬靜柔和,乍一看我以為是后期處理的效果,偉哥告訴我這種柔光是書本散射造成的效果,天然拍攝非處理。攝影記者樊俊杰拍攝了一組畢業照片,用靜態電影的變現方式思考畢業了愛情誰來保管的傷感問題,精湛的拍攝技術讓一張照片都能讓你感動的流淚。傳播學就是在不斷提升我們感悟自然感悟人性的美,徐曉村老師上電視片寫作時講了周作人的一篇文章《茶》,一段100多字的話老師講了4個小時,周作人的文章不比魯迅的差,只是我們意識形態的灌輸,加之當今社會矛盾重重人們尖銳的批判貶低別人,很少有人能夠像成都人那樣找一個古色古香的茶館靜靜一邊品茶一邊品文。李嵐清卸任后不在過問政治而專攻美學到底是基于一個什么出發點我們不得而知,可能是因為按照馬斯洛說的人的需求是有層次的,先有面包吃再去養花,但是在繁忙的旅途中我們能夠發現樹底下斑駁的陽光古老的磚縫里破土而出的爬山虎,生活學習會潤色不少,現代人普遍走的太快,應該停下腳步等等靈魂。社會學家吉登斯一直在反思現代性諸問題看來還是非常必要的。

                作為一名學生記者學生記者,我在新聞寫作的實踐中體會到現代媒體時代信息發布管理的巨大社會作用。以事實為依據進行新聞寫作記者的基本職業道德,但是這個客觀性大原則下記者依舊有很大的自由施展空間,就像紀律片拍攝需要客觀真是,但是這個客觀真實如何度量依舊是學界跌跌不休的爭論話題。記者很多時候是在某種價值觀指引下站在某種人立場上表達某種觀點,每一篇發布的新聞都有編碼者的旨意,表達著一種權威與控制,強化著秩序與結構。我校大四學生王新剛在鳥巢水域勇救落水兒童固然是有一種見義勇為的精神品質值得嘉獎,但是這個事件能夠讓整個農大家喻戶曉就與學校官網的強大推力密切相關了,學校開辟專題報道,陸續發布了10余篇新聞,總點擊率超過10萬,在新聞中心老師的推動下《中國青年報》《中國高校導航》《中國青年網》等主流媒體相繼轉載,王新剛受到了校長、黨委書記、團委、教育部給類表彰。學校欲借助王新剛救人這一偶發事件響應時代號召掀起學習雷鋒精神高-潮,從三月中央高喊雷鋒精神口號到五月的鮮花開滿校園,新聞體現的是中央的意志,色彩繽紛的事件每時每刻在發生,新聞機構遴選出某幾類傳播給大眾,受眾根據媒體過濾后的信息來構建自己的世界。這是一個擬態的世界,受別人操縱的世界。新聞從行業者的妙處就在于是創造這個世界的參與者之一,這是“第四權力”。

                這學期,我們拍攝了結課片子《你錯過的農大——朝陽篇》。我們在早晨八點以前晚上八點以后采集了校園里尤其是操場上各種畫面,包括讀書、國旗班升旗儀式、峰云社早訓、跑步、籃球場、足球場,這些畫面都集中展示了農大學生奮發有為的精神面貌,傾向于一部紀錄片和宣傳片。只有在參與到拍攝各個環節之后才真正發現其中的困難與樂趣。大量的素材如何用鏡頭去選擇,如何拍攝好足球綠茵場上飛馳的運動員,如何在晚上光線很暗的情況下調整攝像機的參數巧妙利用燈光外部光線等等問題都需要解決,不到6分鐘的片子我們卻拍攝了10多個小時的素材,這是前期劇本構思不完善導致。素材拍攝好后,我們準備快速剪輯好,小組六個人一夜未眠,但是一夜下來成果不盡人意,大家用了一夜時間來爭論鏡頭的前后順序組接方式,特效如何使用。最后決定每人剪輯一部分,這樣做的目的是想讓每個人都參與到剪輯工作中來,鍛煉成長有收獲,因為之前大家對于premier這個軟件不能有效應用,鍛煉的預期效果已經達到,因為現在每個人都可以比較熟練地掌握素材導入、特效控制、聲音調節、字幕制作。但是我們的分工也帶來了很多問題,盡管事先已經確定了剪輯主線但每個人的剪輯風格還是迥異,整體融合時對比明顯跳躍太大。這次拍攝剪輯過程讓我們懂得推拉搖移跟鏡頭是不能隨便應用的,特效不是隨便堆砌的,技術服務于藝術,濫用技術只會弄巧成拙。無論如何這次拍攝合作讓我們對于傳播的理解更深了一層,這是一個愉快的合作,我們是一個強大的團隊,收獲知識的同時收獲友誼。作為組長,我真的非常慶幸能夠凝聚起一個這么優秀的團隊。

                我們團隊成員吳佳銘是信電實驗班的猛將,他說研究生要讀傳播,希望傳播能夠成為開啟未來之門的一把鑰匙。

                教育行業的職業規劃篇三

                職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業規劃(careerplanning)也叫“職業生涯規劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規劃”,在有些地區,也有一些人喜歡用“人生規劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。

                (一)、因素分析:

                1、個人分析結果:

                (1)、自我介紹:

                我是一個當代??粕?。性格有點內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

                (2)、自己的優勢盤點:

                有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

                (3)、自己的劣勢盤點:

                缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

                (4)、生活中成功經驗的盤點:

                獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

                (5)、生活中失敗的教訓:

                目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

                (6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

                利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

                2、社會環境分析、組織分析結果:

                1、社會一般環境:

                中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

                中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。

                04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類,總投資約780億元人民幣。

                上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

                另據美國捷得建筑師事務所統計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。

                2.就業形勢:隨著城鄉統籌發展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐.一個城市能否規劃得當,關系著城市的發展與穩定布局.隨著互聯網的普及和公眾參與熱情的提升,城市規劃者開始從幕后走到前臺,城市規劃人才的價值越來越得到領導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目.相比其他行業城市規劃就業和收入還都是不錯的,城市規劃就業主要有兩個方向,一個就是進設計院比較苦、比較累,尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業資格和經驗還是很重要的。第二就是進規劃局,工作比較輕松。但是收入可能相對設計院少些??偟膩碚f進設計院以后的發展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的規劃院校(規劃建筑老八校)出來的畢業生來說的,因為規劃專業有他的特殊性,尤其在中國,師資力量奇缺。很多學校雖然設置了規劃專業,但無論從學校的規劃背景,師資力量、畢業生的專業修養都很差,可能會出現很難就業的情況。

                3.(二)確定目標:

                1、2011年—2012018年:

                (1)學歷、知識結構:獲得大學??莆膽{,英語過三級。

                (2)個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,減肥成功。

                (3)應該具有的能力和知識:

                1.掌握城市規劃學科的基本理論、基本知識;

                2.掌握與城市規劃學科相關的知識,具有綜合分析城市問題、協調解決城市問題的能力;

                3.具有城市規劃管理的基本能力;

                4.熟悉國家有關城市發展和城市規劃的方針、政策和法規;

                5.了解城市規劃學科發展的理論前沿和發展動態;

                6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

                2、2018年—2021年

                完成主要內容:

                (1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

                (2)學歷、知識結構:獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

                (3)個人發展狀況:結識一些建筑界的精英人物,提高人際關系網的質量。

                (4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

                3、2021年以后:

                經濟情況較好和人際關系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

                (三)、具體實施方案:

                認真學習,閱讀大量關于建筑的書籍,多看各類優秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領導能力。

                (四)、評估方案:

                我的職業規劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣?,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

                (五)制定行動計劃與措施。

                在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

                (六)評估與回饋

                俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

                教育行業的職業規劃篇四

                結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

                我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

                報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

                在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度??偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

                二、職業分析

                參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

                1、家庭環境分析

                經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

                家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

                家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

                2、學校環境分析

                學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

                專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

                實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

                3、社會環境分析

                就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

                從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

                學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

                經商:醫藥公司作銷售代表。

                就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

                競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

                4、職業環境分析

                行業分析

                (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

                (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

                (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

                職業分析

                (1)工作內容:

                指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

                負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

                參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

                解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

                向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

                從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

                (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

                (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一?,F階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?!端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

                三、職業定位

                內部環境因素

                優勢因素(s)

                我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?;钴S。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

                弱勢因素(w)

                我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

                外部環境因素

                機會因素(o)

                當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

                威脅因素(t)

                中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

                結論:

                職業目標:將來從事藥劑師職業

                職業發展策略:進入醫院藥房

                職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

                四、計劃實施

                1、短期計劃(大學計劃)

                時間跨度:2015——2015

                總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

                分目標及計劃內容:

                大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

                大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

                大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

                大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

                2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

                時間跨度:2015——2018

                總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

                分目標:

                畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

                畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

                畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

                畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

                3、長期計劃

                時間跨度:畢業后十年或十年以上(2018——)

                總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

                五、評估調整

                1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

                2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

                3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

                結束語

                現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的.影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

                人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

                藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥藥學專業的就業方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發部門、生產部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業的畢業生。具體而言有醫院、科研院所、藥廠、醫藥公司、國家藥品管理機關等單位。

                藥學專業學生畢業后可從事一切與藥物有關的工作:

                科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發工作;

                醫院藥劑師——在醫院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;

                藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;

                據了解,藥學畢業生在選擇工作時主要考慮單位的發展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發展空間、工作地點和薪酬水平?!澳壳按髮W畢業生就業大環境普遍不好,他們的就業也日趨理性和務實”。中國藥科大學學生工作處余永久處長說,學校結合市場需求,開設的專業和招生數量與人才需求基本吻合。學生更注重對自己動手能力的培養,能結合自己的專長,選擇適合的工作。

                目前藥學類專業??飘厴I生期望的月薪為1500~xx元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業選擇的結構性矛盾突出表現在地域差別上。藥學類畢業生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯的沿海城市、省會城市就業,而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

                )

                1.優勢(strength)

                我國醫院臨床藥學工作自80年開民以來,得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業生到制藥企業從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業招聘的主體?,F在學醫藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!

                2.劣勢(weakness)

                由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產,他們缺乏堅實的臨床醫學和相關臨床知識,難以勝任臨床藥學工作,這與發達國家培養的藥師,在專業相關臨床知識方面差距基大,當前由于經濟利益的驅動,許多醫院領導只關心醫院的經濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學,故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發展,但是隨著醫療衛生體制改革的進行,藥劑科應主動轉變觀念,積極推進開展臨床藥學,在一些有條件的醫院積極推進藥學監護。藥學監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態,所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

                3.機遇(opportunity)

                在全國就業形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業生的就業前景仍然普遍看好。醫藥英才網張美玲總經理介紹說,總體來看,藥科類畢業生供小于求,各醫藥公司、制藥廠是吸收這類畢業生的大戶,制藥業對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫學部藥學院就業工作負責人介紹,近幾年,這幾所學校的畢業生就業率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業辦公室主任劉彥介紹說,該校的市場營銷本科畢業生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學等專業的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看,各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業生來說是一個機會。

                4.威脅(threat)

                醫藥市場沒有形成統一的規范?,F在假藥經常出現,藥品質量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來越多的人開始關注醫藥行業,導致行業內的競爭十分激烈。一些公司或企業會定期發放感冒藥,也使很多商機流失。

                職業目標:執業藥師

                -xx年:

                成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論

                職務目標:藥店普通職員

                能力目標:具備在經濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解藥品流通程序。

                年-2015年:

                學歷目標:通過執業藥師考試

                職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。

                能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發展自己獨立開店的能力

                3.2015年以后:

                擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

                成功標準

                我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

                從踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術,懂人文,有理想,能創新”是新時期下的藥師所應具備的素質。古訓“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學習奮發向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了藥學知識,為日后從業打下了扎實基礎。

                作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現自己的價值,為人民服務。

                每個人都需要對自己的職業生涯做好規劃,醫藥代表亦是如此。尤其在醫藥行業日趨規范化和專業化的背景下,制定一個清晰并符合自身發展的職業生涯規劃就顯得越來越重要。好的職業規劃能夠突破個人發展瓶頸,充分發掘個人優勢,從而提高個人職業競爭能力。

                準確分析自身職業狀況

                醫藥代表的群體大體可以分為三種,一種是剛畢業的大學生,一種是有一定銷售經驗的老代表,還有一種是半路出家的社會人。這些人經歷不同,對自身職業規劃的定位和分析也就各不相同。

                剛畢業的大學生一般來說都會比較迷茫,不知道自己能做什么,社會殘酷的現實不斷對他們進行洗禮。對于這一批人來說,職業規劃只不過是一個長遠的目標加短期的計劃,1-2年以后就應該重新制定一個比較長遠的職業生涯規劃。

                對于有一定工作經驗的老醫藥代表而言,他們經過多年市場的洗禮,已經對醫藥代表這個職業及藥品銷售有了足夠充分的了解。對于這些人來說,職業規劃是非常必要,也是非常有價值的。所以這部分人的職業規劃應該是明確、實際的,并且要長短期目標相結合。

                而那些半路出家的醫藥代表,一般是由于各種原因走到這一行,所以工作能力也是參差不齊。這類醫藥代表的職業規劃最好定為短期的工作目標和行動方案,從而最大限度地發揮自身能力,創造自身價值。

                職業規劃對于不同類別的醫藥代表都是非常重要的,但是每個人的職業生涯規劃又是各不相同的,所以在確定職業規劃前要認真剖析自身現狀,制定出符合自身發展的職業規劃。一般來說,首先,需要清楚了解個人情況。包括個人健康狀況、生活習慣、個人愛好、特長、專業、工作經驗、資本狀況、關系資源等等;其次,需要認真分析環境狀況。包括行業狀況、企業條件、職位情況、地區條件、社會條件、市場條件等等,注意全球醫藥企業發展趨勢和科研進展對行業的影響,用“世界觀”發展事業。

                合理確定職業發展方向

                認真分析自身情況之后,便需要根據個人經驗狀況制定合適的職位目標和發展方向,切不可好高騖遠、不切實際。一般而言,醫藥代表的職業生涯大體有以下幾種發展方向:

                第一,營銷總經理。這是一條標準的職業經理人路線,需要在一個行業里不斷積累自己的經驗,向更高的職位發展,在自己優勢領域取得好的發展。醫藥代表需要從基層做起,有了一定的市場工作經驗后,便可以朝大區經理的方向發展,再根據自己的能力一步步成長為營銷總經理。這個職位對個人的專業能力要求非常高,需要扎實的經驗積累。

                第二,產品專員/經理。有了兩三年的銷售經驗,對銷售行業有了明確的認識,專業知識也有了一定的積累,如果此時對于不同產品的產品定位、銷售渠道和客戶群體都有了一定的把握,那么可以結合自身情況,考慮選擇向產品經理的方向發展。產品經理需要具備的條件:有專業教育背景(醫藥學、市場營銷、emba或mba等)。

                第三,市場專員/經理。這是一個較產品經理相對要求更高的職位,要往此方向發展,需要對醫藥市場的動態和各方面信息都能準確把握,更需要具備市場規劃、管理以及對市場的變化迅速做出反應的能力。

                第四,培訓專員/經理。如果某醫藥代表銷售技巧非常嫻熟,表達能力強,善于演講,專業知識基礎好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓經理的方向發展。如果有意向這方面發展,從業經驗和提升自己的學習能力是必要的,先從講產品,各種會議主動發言,為自己的小團隊做一些內容簡單的培訓,再慢慢的成長為專業的培訓經理。

                第五,銷售行政經理。對于厭倦了銷售工作(或不適合做管理工作)的醫藥代表,當年齡越來越大,往上發展又有難度時,不防考慮退居營銷領域的大后方。收入和工作都相對穩定,也有個舒適的辦公環境,這條線路女性銷售人員選擇者居多。

                第六,轉行。醫藥代表是做銷售的,但并不是每個人都適合這項工作。很多大學生可能懷著各種想法加入了這個行業,但隨著工作的開展可能會厭倦這種生活,最終選擇退出。但這并不意味著失敗,只有不斷分析認清自身愛好和特長,選擇正確的適合自己的職業方向,才有可能實現自身價值。

                教育行業的職業規劃篇五

                1、利用seo技術自主創業。這點已經很多人在做了,這也是電商創業最常見的模式,而且將seo和電商相結合也必將是seo未來發展的趨勢,所以很多人在這點上走在了前面,當然有一個好的項目或者好的產品以及團隊是非常重要的,常見的有建立企業站提供產品或者服務,或者b2b、b2c網站,也可以運營網站平臺,其中夫唯老師也有講到cps或聯盟廣告這種創業模式,,這一點需要一定的seo技術以及經驗,可以根據自身條件來選擇。

                2、上班做seo相關工作。這個是seo發展過程比較重要的階段,我想很多seo人員都是在從事這個職業,有的可能是在網站優化公司就職,專門優化企業網站,比較鍛煉人也比較累人,有的則是在網絡公司運營一個比較大型點的網站,比如行業站或者門戶站,通常做的工作一般為seo主管、技術、編輯或者外鏈以及美工等seo相關工作。

                3、兼職做seo相關工作。在工作之余接一些seo業務,既可以提升和鞏固自己的seo能力,還能帶來額外的收入,這也是seo從業者比較常見的工作模式,比如接seo優化單、提供seo顧問服務,或者提供符合seo的網站建設服務,也有接發帖編輯和外鏈任務的形式。

                4、為seo行業提供服務。這種模式應該是比較新穎,也是目前seo行業中比較主流的模式,比如提供seo培訓服務,開發seo軟件,建立seo人才招聘服務平臺,或者建立seo任務外包平臺,有一定條件的則可以提供外鏈買賣服務,以及聯盟代發貨服務。

                二、我們可以用seo做什么。

                1、創業。創業一般要選擇利潤大的、市場大的、自己熟悉擅長的,當然競爭不要太大的、有發展前景的,同時也要適合自己的。

                2、上班。我們擇業一般的目標無外乎待遇、企業知名度、學習機會以及發展機會,所以我們選擇seo職業同樣如此。

                3、兼職。在現有穩定工作的前提下,利用業余的時間選擇一些比較適合自己的seo業務,也能帶來一定的收入,和上面第三點一樣,選擇適合自己的。

                1、選擇合適的產品或者項目,利用seo技術自主創業。

                2、先儲備一定資金和經驗,待時機成熟再創業。

                3、當有好的機會可以選擇加入其它團隊進行創業或者合作發展。

                4、創業項目的選擇盡量從可盈利、可積累以及有利于提升個人品牌的角度出發。

                教育行業的職業規劃篇六

                對很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業是制訂求職目標的重要一環。因為熱門行業往往與穩定的發展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業進階相關。

                但對行業現狀和前景應該怎么判斷,又有哪些公司行為和數據可作為判斷依據,這是很多公司人的難題。

                每個人對“朝陽行業”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場容量、發展速度、行業政策、政策分析等,常用的判斷標準有投資回報、現金流等等—公司人為自己的職業考量時當然不用這么專業,但可以從這些維度來參考。

                另外,在全球一體化環境下,區域或國家宏觀經濟和政策走向也決定了行業景氣值的波動,比如所謂汽車行業的周期,它在不同的國家呈現出不一樣的發展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時還應該注意的是,每個行業的發展都有周期性,暫時的低谷并不代表一個行業的完全衰退。

                相對判斷行業前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對自身發展會更有幫助。而且如果你已經投身了一個發展前景不錯的行業,在進對大門之后,入對小門就更重要。而且通過一些對信號的分析,你可以揣摩出一家企業將來發展勢頭的端倪,例如知名企業相對來說都比較穩定,而投資未來的企業基本都會出色地實現增長。

                韜?;輴側瞬排c獎酬咨詢中國區董事總經理袁凌梓提醒,作為一個成熟的職場人,最重要的還是要對自身對工作的期望值和喜好做一個綜合判斷。并不是所有人都認為好的行業就一定適合你。另外,永遠不要企圖能夠找到一個始終屹立不倒的行業,因此更需要強調的是貫穿個人職業生命周期里的職業能力發展。

                a三種方式看行業前景從宏觀看行業行業的發展取決于很多方面?!耙皇谴蟮暮暧^環境,”袁凌梓說,“通常國家會對社會的產業結構有引導性,政府對產業的引導性會塑造將來的產業格局。例如國家會提倡大力發展服務行業、金融行業或者上海要建成航運中心?!薄暗菍τ谝蕾囌甙l展的行業,機會越大的同時也會風險越大?!表f瑋告訴《第一財經周刊》,因為政策的搖擺會給行業帶來起伏,所以我們時常會看到一些行業像坐過山車一樣快上快下。與政策相關度不高的行業相對來說就比較平穩,例如汽車行業可能由于之前的4000億刺激政策導致了透支增長,目前出現了暫時的衰落期,但是總的來說它還是一個很有發展前景的行業。

                與此同時,與消費者貼近的行業一般來說都可以算是好行業。這其中,快消品就是一個很好的例子。它離消費者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標之一。而“從大力發展服務業的趨勢來看,未來服務業將是最朝陽的行業之一?!表f瑋說。

                從趨勢看行業要掌握一個行業的趨勢信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關分析報道,或者找一些在行業內工作的人做交流。

                全球范圍內由科技進步而衍生出的新興行業趨勢在未來也會有不錯的發展空間,例如從當前來看,因智能手機普及發展而出現的app行業的興起;另一種是由科技發展趨勢進一步衍生而來的跨界的融合趨勢,例如it咨詢業等,這些跨界融合的行業和職能從無到有會慢慢呈現出需求增長的趨勢。

                每年,美國和加拿大的一些機構和媒體都會對勞動力的供給和需求做一些勞動力預測,發布一些關于人才稀缺度的宏觀數據,這些對判斷行業現狀及發展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動力需求旺盛、人才稀缺度高的行業都處在增長狀態。

                從規律看行業好的行業一般都有一些內在的普遍規律,即使它提供的產品或服務乍看起來千差萬別。

                袁凌梓說,對于一個行業,尤其是新興行業最重要的就是對于盈利點有清晰的把握。如果行業從業者沒有穩定的商業模式,可能這個行業會在剛剛出現時興起一股熱潮,但從長遠看它將來的發展不會特別龐大。同時,不管什么行業,它的生命力都取決于產品或服務與目標客戶的匹配度、為目標用戶帶來的價值以及為自身帶來的價值。很多創新的想法看起來似乎能產生趨勢性,但事實上空泛概念是沒有意義的,一切發展的前提是給客戶及自身帶來價值。

                另一方面是競爭度?!捌髽I的核心是競爭,有競爭就有發展,而處在一個充分競爭的行業中,對人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時間點看,有些行業的發展前景很難辨別清晰,韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風險的話,與其挑選一些新興行業,找一些已經持續存在了一些年頭的行業會更靠譜。

                b在行業里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風險偏好型的公司人,找一個好的企業最安全?!表f瑋說,最簡單的方式,是選一個品牌聲譽比較好的企業,比如世界500強企業,因為它們都是被市場檢驗過的。哪怕這公司明年不再是500強了,但仍然可以算是好公司。

                但對于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標準。因為有些公司錢賺得不錯,但是更注重市場,而不是內部管理和培訓,管理相對粗放,對于員工發展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業標桿企業是黃埔軍校,不僅僅因為它能給員工帶來穩固的前景,更因為它完善的管理體系及培養方式能夠讓員工學到好的工作方法、掌握領先的工具,獲得更好的培訓。尤其是對初入的新人來說,培養工作方法和習慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進入寶潔、萬科這類“黃埔軍?!钡脑?。

                從學習這個角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現在面臨裁員問題,但它依然是一個能讓人有很多收獲的大公司。而且有時候裁員信號可能只是表面現象,比如產品線的變化或是公司戰略的變化—所以我們常常能看到一些企業在裁員的同時還持續不斷地在招人。如果你能進入到這家企業希望發展的產品線中去,那么依然是很有發展空間的。

                穩步發展的信號朝陽行業里也不一定都是朝陽企業,所以找工作時不但要進對大門、還要入對小門。

                韋瑋說,要判斷一家企業的發展前景,最好的指標就是研發占比,即公司利潤用于投入研發新產品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個比重通常與一家企業的發展勢頭成正比—如果研發資金上漲,說明企業對未來發展比較有信心的。

                其他例如新建廠房、硬件升級改造、增加員工福利、擴充培訓內容等方面的資金投入也都可以作為一家企業將來發展情況優劣的參考,投入多說明公司從現在就已經開始投資未來。在這種企業里工作,員工可以得到一個比較長遠的發展。

                當然,對于內部員工來說,是否漲薪、是否凍結招聘、是否裁員、是否減少年終獎,都可以看做判斷企業發展狀況的信號。不過,對于這些信號有不少老板會準備好一些說辭來解釋,這時就需要你根據實際的企業經營情況做判斷了。

                其次,高管離職率也是一個穩定性指標。如果是上市公司,直接看投行對自己公司的分析報告或年報就可以掌握相關情況。

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                教育行業的職業規劃篇七

                在小學的英語教學的過程中,教師有時往往為了培養學生對英語學習的興趣,經常會利用游戲,因為游戲受到學生的喜愛。課堂上唱唱跳跳,說說演演,形式花哨,十分熱鬧,使學生在快樂中接受教師預設的價值取向。

                但時間一久,我們不難發現:很多學生原有的最初的學習熱情急劇下降,原始的興趣正逐漸地不復存在,他們會因為有些游戲的重復,而顯得無精打采。

                在課堂教學中經常會遇到這樣的情況:課前教師不遺余力的精心設計游戲組織來吸引學生興趣;課上學生走來走去,又是叫又是跑,甚是熱鬧,這樣的教學次序直接影響教師的教學流程,教學環節流于形式;往往一堂課后,學生懵懵懂懂,一知半解;長此以往,學生捧著課本迷惑地望著你,不知道自己到底要學習和掌握書上的哪些內容。究其原因不難發現,課堂環節安排不合理,所學的知識沒及時鞏固,知識沒能螺旋上升,直接導致教學的畸形,學生的學習成績往往大家都不滿意。

                面對如此頻頻告急的教學危機,這不能不引發我們的反思。

                我個人認為,激發學生對學科興趣的過程中,不能只停留在課堂表面的“活”,“樂”,“玩”中。我們更要注重學科本身,從學得后產生的成功體驗來不斷滋長興趣,挖掘學生學習的內驅力。在教學中我們應該做到如下幾點:

                一、面向全體,分層教學。

                小學英語暑期教學反思(二):小學英語課堂教學反思。

                小學英語課堂教學反思。

                新城一小張素香。

                在小學的英語教學的過程中,教師為了培養學生對英語學習的興趣,經常利用游戲,因為游戲受到學生的喜愛,使學生在快樂中學習英語。激發學生對英語學習的興趣,在教學中我們應該做到如下幾點:

                一、面向全體,分層教學。

                在游戲教學過程中,如何對待優中差生。我們設計的游戲要注重面向全體學生,難度適中,讓大家都參與??梢愿鶕W生的個人素質,性格特點,記憶力反應速度等,因材施教,分層要求,以求最有效的激勵機制促學生不斷上進。做好游戲的組織工作,做到有條不紊,活而不亂。小學生天性愛游戲,爭強好勝,有些學生做起來容易忘乎所以,甚至在課堂上,有時會情不自禁地高聲喊,因此,首先,有開始游戲之前講清規則。紀律要求,評分標準。在游戲過程中即使還出現一些混亂,要能理解學生的心理,不一味批評,而是積極講清楚,在集體活動中,大家應該遵守規則。

                三、適時適度。

                我認為不能力求面面俱到,游戲過多,而忽略了主要教學內容的講授和訓練,喧賓主,把英語課上成游戲娛樂課,那就適得其反了。課堂游戲應該為課堂教學服務,當他成為一種擺設,或者是為游戲而游戲的時候,課堂游戲就失去了他的魅力了。英語三年級下冊第四單元第五課時教學反思本節課內容較少,認識學習四個表示水果的單詞:banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的讀音是難點在由圖片導入單詞后領讀跟錄音讀學生當老師領讀最后又設計了一個找一找的活動來鞏固這個單詞.但課下細思量,其實責任還是在我。我只讓學生從形,音上進行了整體的感知學習,學生呢,只是機械地模仿,沒有弄清楚為什么這樣發音。議課時有老師建議將這個單詞分成兩部分來教。真是一語驚醒夢中人,這個方法我也曾不止一次地用過,但今天由于心理素質差,太緊張,竟沒有想起。當局者迷。

                1、游戲活動設計較多,課堂氣氛活躍,但游戲有形無神。在檢查復習階段設計的開火車讀單詞游戲,只讓兩排學生讀,覆蓋面不廣,且節奏慢。如果節奏再快一些,讓全體學生參與,不僅教師了解了每二、組織得法,嚴謹有序個學生的知識掌握情況,而且在學生中間也會形成競爭。

                2.猜一猜這個活動信息差不夠大,學生興趣不高。若改為只露出一小部分,根據局部猜整體,可增加被猜物品的神密感,讓學生充分練說所說單詞。

                3.找一找這個游戲是為突破strawberry的讀音這一難點設計的,但在活動時由于沒講清游戲規則:找東西的人離目標近時要高聲讀單詞,反之,聲音要低。從高到低這個度學生把握得不好,致使找東西的學生很茫然。其實,當時我只要示范一下這個游戲,學生立即就會明白。這個游戲做起來會更有趣味性。

                小學英語新課程為我們一線教師主動性、創造性的發揮提供了更加廣闊的空間,同時也為教師的教學增加了更大的難度。新課程提倡教師“用教材教”,而不是“教教材”。因此,教師在進行教學內容設計時,不能局限于教材而僅僅停留在課本上,而是要全面細致地了解教材的特點和編寫意圖,熟悉教材內容,根據學生的實際水平和教學的實際需要,科學而合理地重組教材,從而能深入地理解和準確地把握教材,達到靈活運用并超越教材的境界。我們要在“讀”上下功夫,要把“死”教材讀“活”,要讀出教材的深度與廣度,讀出教材的橫縱立體框架,然后才能進行合理的教學設計。

                課堂教學就有了明確的方向,學的綜合能力也隨著課堂教學任務的圓滿完成,而得到不同程度的有效發展。

                2.尊重學生的實際水平,教學活動的最終目標是有效促進學生的發展。我們在教學設計時,要以充分尊重學生已有知識經驗為前提,教師設計的教案要符合學生的實際情況,周密地考慮到學生存在“已有知識經驗和思想方法基礎”的事實。并根據這一特點來確定教法,力爭達到教與學的統一。保證學生掌握知識的有效性。因此,在課堂教學過程中,我隨時隨地關注學生的反應,并根據學生的反應隨時調整自己的教學方案。

                二、精心設計課堂教學活動。

                1.組織有效活動。

                一節有效英語課的各環節中,復習舊知要做到精練和實用,導入要有利于新知的呈現,教授新知要突出探究和創新精神,鞏固新知要注重時效。在新課程改革中,構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的教學模式仍然是小學英語教學所追求的理想境界?;顒釉谛W英語課堂教學中起著十分重要的作用。在教學中,大多數教師能夠設計豐富多彩的活動,但在設計活動時往往只注重了活動的趣味性和學生的主體性,而忽視了活動的有效性,從而導致活動流于形式,表里不一,這樣不但學生基本能力得不到提高,而且教學任務也難以完成。因此,我們要在遵循小學生語言學習規律和不同學生生理、心理發展的需求和特點的前提下,依據所學知識的難易程度和學生的實際水平,精心設計每一項活動,使活動具有可操作性,同時還應考慮活動的實踐性、交際性、自主性、探究性和拓展性等多種因素,使每一個活動在目標指引下有機地聯系起來,并引導學生在參與活動的過程中達到教學目標。學生在真實的情境中,很好地把所學語言用于日常的交際中,培養了學生靈活運用語言的能力,學生學得非常愉快。

                2.做到有效反饋與評價。

                學生在積極參與活動的過程中,老師要有及時有效的反饋與評價,引導并幫助學生更好地掌握知識,提高能力。

                (1)適時性。要根據學習內容的性質選擇適當的時機。在進行語言技能的操練時,教師反饋要及時,學生做對了立即予以肯定,可以增強其自信心、愉快感和自豪感,并有助于保持已有的知識。如果做錯了,立即告知正確答案,盡快在頭腦中消除錯誤的痕跡,建立正確的概念。

                (2)啟發性。學生做不出練習或練習做錯后,反饋要有啟發性。有些錯誤是由于學生不會靈活運用所學語言知識而導致的,這時教師只要稍一點撥,學生便能自己改正。

                或出錯時,老師說一句:itdoesn。

                教育行業的職業規劃篇八

                剛剛步入社會的大學畢業生,如果想在xx年進入房產建筑行業求生存和發展,要做好三方面的準備。

                1、知識儲備

                扎實的基礎知識和理論儲備是生存和發展的必需保障。沒有足夠的知識儲備,就難以稱職地完成工作,難以在未來的工作中取得突破性進展,更難以在行業中取得長足的發展。所以知識儲備是從業的基礎,也是未來發展的保障。

                2、從業態度

                能否做好從大學生到職業人的思想轉變也是一個極為關鍵的問題。這個轉變的過程關系到對待工作的態度、對工作內容的正確認知以及對自身職業生涯的規劃,正確的從業態度是決定剛入行的大學生能否成為一個合格的房地產人的關鍵項。

                3、經驗技能

                如果有機會、有條件,多積累些相關的技巧和經驗是十分必要的。具有豐富的技能和經驗是房產行業高級綜合人才的必備項,如果在入行初期就具備一定的技能和經驗,會為事業起步期錦上添花。

                結合建筑的行業特點和建筑價值實現的具體要求,建筑職業生涯規劃的過程包括特定的科學評估(自我定位和環境分析)、目標設定(職業選擇與生涯路線的選擇)、目標實現(制定行動方案與實施)、素質培養四個方面。在建筑職業生涯規劃上,應當把握以下要點。

                1、明確認識自我

                認識自我是進行職業生涯規劃的第一步,就是要真實描繪自己,進行正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外,還應通過科學的測試方式,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足,從而得出較為客觀的結論。一年級建筑新生入學往往由于突然失去了原有的目標和壓力,會暫時失去方向感。通過感性、理性的認識,逐漸了解自己將來所肩負的建筑使命,樹立職業目標,朝著既符合自己興趣又能提高自身素質的方向去發展,順利邁出建筑職業生涯規劃的第一步。

                2、進行職業分析

                現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特征。建筑職業生涯規劃必須考慮到建筑行業的具體特點,因此需要使建筑大學生了解到職業所需的一般素質要求及特殊能力要求。在建筑大學生逐漸適應大學生活后,應主動了解建筑相關職業的發展趨勢,進行職業分析,們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料,可通過社會調查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業狀況。

                3、確定職業目標

                在制定職業生涯規劃時,關鍵是要確立好目標。任何人的職業目標必然要受到社會環境和社會現實的制約,在建筑大學生認識自我,了解建筑行業和社會環境之后,需要根據所獲的信息進行判斷,確定自己的職業目標。及早地確定職業目標,并朝著目標方向不斷自我完善和發展,才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優勢。

                4、有意識地培養素質

                在確立了職業目標后,行動成了關鍵環節。在整個的大學學習過程中,建筑大學生需要有意識地進行自我培養,提高自身各方面的素質和能力,以達到職業發展的要求。為此,應從以下三方面完善自我。

                建筑大學生的職業生涯規劃是一個系統工程,它不是強加到建筑大學生個人身上的實施方案,而是建筑大學生在內心動力的驅使下,結合社會職業的要求和社會發展需要,依據現實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此,建筑教育機構在建筑大學生職業生涯規劃的制定、實施過程中,始終是扮演引導者的角色。由于職業生涯規劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點,因此對建筑教育機構本身來說,實施建筑大學生職業生涯規劃的引導,將是巨大的挑戰。

                教育行業的職業規劃篇九

                1、本人性格開朗、上進、積極、責任心強,思維活躍、富創意性,時刻注意流行資訊,市場意識強。工作3年,負責過各種服裝的設計,能較好地完成產品開發、品牌策劃的工作。

                2、本人性格開朗、穩重、待人熱情、工作認真負責。有較強的實際動手能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種工作環境,并融合其中。

                3、本人吃苦耐勞,關愛集體,可出差,在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強、與人相處融洽、守時、做事有責任心的人,對事物的觸覺敏感,對時尚潮流感應力強,有創新精神,樂于尋求解決問題的最佳途徑學習能力強,樂于面對新的挑戰,激發自身的潛能對新技術有極高的熱情,樂于接受新的挑戰,并對未來技術發展趨勢有敏感的洞察力富有創造性思維,且獨立完成工作能力強。

                4、有兩年的品牌服裝設計經驗,了解服裝及服裝面輔料市場,時尚感強,能夠搜集最新流行元素并且根據市場需求設計最新流行款式,精通工藝,有良好的溝通能力,可以熟練的控制工藝流程。

                5、本人設計思路開闊、超前,對服裝發展流行趨勢有預見性,熱愛服裝行業;團隊合作能力優秀,良好的溝通與協調能力;責任心強,能夠承受較大工作壓力;有自主學習能力,善于思考、創新;熟悉服裝面料的應用與生產工藝,具有產品開發與創新的能力;有較豐富的服裝行業工作經驗!

                6、本人擅長女裝設計,性格開朗.隨和.有責任感.上進心;對工作認真負責;能吃苦耐勞;有實際的工作能力;具有敏銳的市場洞察力和時尚觸覺;能獨立開發產品的設計,對服裝款式.工藝有較深的了解;對針.梭織面料.流行工藝.生產流程熟知;對市場的流行趨勢有較好的把握......

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                教育行業的職業規劃篇十

                水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

                二、認識自我

                根據霍蘭德職業測試我的職業興趣是現實型和研究型,這類型是比較偏好于具體任務,不善言辭,做事保守;缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事,喜歡編輯分析和圖推理。而在現實生活中我性格比較內向,不善于人交流,但卻開朗。業余時間喜歡上網、聽音樂、外出散步。喜歡看小說,也是比較喜歡獨立思考的人,對于我所不了解的事情都具有興趣和求知欲。適合于研究的工作。

                三、專業選擇

                我選擇的專業是印刷工程,而印刷是一種技術性、嚴肅性、科學性、工業性的專業,適合現實型和研究型的.我,選擇印刷這門職業能使我更好的發揮自己的才能。

                四、專業就也方向及前景

                傳統的印刷工程專業是集光學、電子、機械、化工于一體的綜合學科。隨著計算機技術和網絡技術及其他新媒體技術在印刷技術和印刷機械制造業中的廣泛深入應用,現代印刷學科的已經發展成為信息制造業和文化傳播業中一個重要的領域。

                印刷工程專業教學和實踐以當代科學技術為基礎,結合現代印刷工藝技術應用、電子出版、印刷機械設計及制造等前沿技術和知識,為與印刷相關的行業培養具有扎實的科學技術知識、廣泛的專業技術知識、熟練的實踐操作能力和一定的現代印刷企業管理能力和營銷能力的高素質復合型應用人才。

                印刷工程專業有印刷技術、印刷機械及自動化和電子出版三個專業方向。

                學生的就業面涉及到所有需要印刷的行業。如文化傳播業、印刷業、包裝業、紡織業、電子業、裝潢裝飾業。目前可就業的方向主要集中在印務公司、快印公司、印刷包裝貿易公司、專業電腦制版公司、出版社、報社、印刷媒體與廣告公司、學校、研究所、文化傳播公司、多媒體制造公司、印刷機制造公司等。

                五、未來人生規劃

                根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來6年作初步規劃如下:

                1、2015-2015年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

                完成主要內容:

                (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

                (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

                (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

                計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

                1.包裝管理工作:

                我覺得人員管理應該放到工作的首位。首先,要管好每一個人,首先要從各方面了解他們,再有想要管好別人,組長要從自身做起,以身作則。平衡的各種知識及崗位都要精通,要帶領大家一起干,融入到一起。別覺得他們都會了就可以撒手不管,脫離現場。其次就是要觀察每一個新員工的工作能力及適應能力。還有就是無論關系好壞,新老員工,我都會一視同仁,上班就是上班,要做到公私分明,獎懲公平公開。所以說只要把人員管理好了其他工作都好開展。

                2.標準作業的嚴格執行

                俗話說:“沒有規矩不成方圓”。2015年要嚴格執行的是:漆下線員向碼拍員喊話通知所下輪型,碼拍員通知打包員使信息得到及時溝通,碼拍員換輪型時及時更換輪型標簽,桌上只擺所下輪型標簽。打包員將碼滿一包輪拉到打包區后,嚴格按打包工藝流程圖執行自檢,確認碼拍,打包標簽確認一致無誤后打包。而纏包以前誰都纏,現在只有組長自己纏,如組長休班由代理組長纏。每天下班后再將本班所下成品檢查一遍(全體人員),望各位領導監督檢查。

                3.新員工的培訓

                由于包裝人員流動性較大,新人較多,培訓壓力較大。針對這種情況,我也制定了相關的對策,每天在現場邊頂崗邊培訓,下班后再培訓公司及車間班組的各種知識。要讓我組所有新員工盡快頂崗,并已向一崗多能發展,堅決不出現任何問題。

                4自身管理:我保證在以后的工作中我會用心去做,多和其他優秀管理干部學習交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作則,腳踏實地帶領大家讓包裝工作達到一個更高的臺階。 喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠,我一定要在各位領導的帶領下,發揚優點,改進缺點,為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻出自己的一份力!

                教育行業的職業規劃篇十一

                懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規劃好自己的職業生涯,職業目標和執行計劃,發展路徑。

                現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃,了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

                我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

                1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

                2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

                3價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇于創造等的培養、發展。

                4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數時候是冷靜,慎重的。機敏、領悟力較好,富直覺能力。

                首先,全球現處于第三次工業革命,it行業在其中舉足輕重;且現在也是“三步走”戰略”和“新三步走”戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。

                現正暴發新一輪的世界性的經濟危機,這對我們是挑戰更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網絡泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。

                現在我國的it行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡,但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F在的計算機已經得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養,企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下,it行業也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

                面對現實,我必需首先要好好好學習,扎實專業課程,要有過硬的專業知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質,并逐步了解社會企業對當代大學生的要求,不至于到畢業時一臉茫然。

                第一學年:很快的調整大學學習狀態,確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

                第二學年:加強專業知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業課的優異過關,并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業課優異的完成,繼續學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

                第三學年:上學期:保持良好的心態,注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰必要的考試。了解市場、it行業的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業很好的過關。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

                畢業后,根據假期和實習經驗,結合社會發展趨勢找準以后的工作方向、職業和工作單位,并為之不懈努力。

                這次職業規劃設計,輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經驗的發展前途。20xx年以后基本上的定下職業,和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

                通過這次職業規劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業的理解,和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環境又多變,要與時俱進,靈活調整,不斷修正,優化職業規劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。

                人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的??赡軙淖兡愕囊簧?。并不是讓你一直學習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創造自己的未來。

                我叫楊藝是學計算機的?,F在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

                隨著我國綜合國力的發展?;ヂ摼W也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業,對我們來說,有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的'。是需要學到老,對這個行業努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

                在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

                在自己畢業后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

                在踏踏實實工作十幾年后,經過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

                如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

                能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

                在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

                一,要理解父母、孝順父母。

                二,學習上要更加的有自信。

                三,在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。

                四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

                五,在學校組織的社會活動積極地參加。

                六,多與朋友交流、溝通。

                七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

                八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

                九,在學習上要向他人虛心請教。

                十,在上述的條件中說到做到。

                在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變,職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規劃,這樣才能真正規劃地我們的未來!

                規劃不僅僅是規劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

                教育行業的職業規劃篇十二

                對很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業是制訂求職目標的重要一環。因為熱門行業往往與穩定的發展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業進階相關。

                但對行業現狀和前景應該怎么判斷,又有哪些公司行為和數據可作為判斷依據,這是很多公司人的難題。

                每個人對“朝陽行業”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場容量、發展速度、行業政策、政策分析等,常用的判斷標準有投資回報、現金流等等—公司人為自己的職業考量時當然不用這么專業,但可以從這些維度來參考。

                另外,在全球一體化環境下,區域或國家宏觀經濟和政策走向也決定了行業景氣值的波動,比如所謂汽車行業的周期,它在不同的國家呈現出不一樣的發展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時還應該注意的是,每個行業的發展都有周期性,暫時的低谷并不代表一個行業的完全衰退。

                相對判斷行業前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對自身發展會更有幫助。而且如果你已經投身了一個發展前景不錯的行業,在進對大門之后,入對小門就更重要。而且通過一些對信號的分析,你可以揣摩出一家企業將來發展勢頭的端倪,例如知名企業相對來說都比較穩定,而投資未來的企業基本都會出色地實現增長。

                韜?;輴側瞬排c獎酬咨詢中國區董事總經理袁凌梓提醒,作為一個成熟的職場人,最重要的還是要對自身對工作的期望值和喜好做一個綜合判斷。并不是所有人都認為好的行業就一定適合你。另外,永遠不要企圖能夠找到一個始終屹立不倒的行業,因此更需要強調的是貫穿個人職業生命周期里的職業能力發展。

                a三種方式看行業前景從宏觀看行業行業的發展取決于很多方面?!耙皇谴蟮暮暧^環境,”袁凌梓說,“通常國家會對社會的產業結構有引導性,政府對產業的引導性會塑造將來的產業格局。例如國家會提倡大力發展服務行業、金融行業或者上海要建成航運中心?!薄暗菍τ谝蕾囌甙l展的行業,機會越大的同時也會風險越大?!表f瑋告訴《第一財經周刊》,因為政策的搖擺會給行業帶來起伏,所以我們時常會看到一些行業像坐過山車一樣快上快下。與政策相關度不高的行業相對來說就比較平穩,例如汽車行業可能由于之前的4000億刺激政策導致了透支增長,目前出現了暫時的衰落期,但是總的來說它還是一個很有發展前景的行業。

                與此同時,與消費者貼近的行業一般來說都可以算是好行業。這其中,快消品就是一個很好的例子。它離消費者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標之一。而“從大力發展服務業的趨勢來看,未來服務業將是最朝陽的行業之一?!表f瑋說。

                從趨勢看行業要掌握一個行業的趨勢信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關分析報道,或者找一些在行業內工作的人做交流。

                全球范圍內由科技進步而衍生出的新興行業趨勢在未來也會有不錯的發展空間,例如從當前來看,因智能手機普及發展而出現的app行業的興起;另一種是由科技發展趨勢進一步衍生而來的跨界的融合趨勢,例如it咨詢業等,這些跨界融合的行業和職能從無到有會慢慢呈現出需求增長的趨勢。

                每年,美國和加拿大的一些機構和媒體都會對勞動力的供給和需求做一些勞動力預測,發布一些關于人才稀缺度的宏觀數據,這些對判斷行業現狀及發展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動力需求旺盛、人才稀缺度高的行業都處在增長狀態。

                從規律看行業好的行業一般都有一些內在的普遍規律,即使它提供的產品或服務乍看起來千差萬別。

                袁凌梓說,對于一個行業,尤其是新興行業最重要的就是對于盈利點有清晰的把握。如果行業從業者沒有穩定的商業模式,可能這個行業會在剛剛出現時興起一股熱潮,但從長遠看它將來的發展不會特別龐大。同時,不管什么行業,它的生命力都取決于產品或服務與目標客戶的匹配度、為目標用戶帶來的價值以及為自身帶來的價值。很多創新的想法看起來似乎能產生趨勢性,但事實上空泛概念是沒有意義的,一切發展的前提是給客戶及自身帶來價值。

                另一方面是競爭度?!捌髽I的核心是競爭,有競爭就有發展,而處在一個充分競爭的行業中,對人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時間點看,有些行業的發展前景很難辨別清晰,韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風險的話,與其挑選一些新興行業,找一些已經持續存在了一些年頭的行業會更靠譜。

                b在行業里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風險偏好型的公司人,找一個好的企業最安全?!表f瑋說,最簡單的方式,是選一個品牌聲譽比較好的企業,比如世界500強企業,因為它們都是被市場檢驗過的。哪怕這公司明年不再是500強了,但仍然可以算是好公司。

                但對于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標準。因為有些公司錢賺得不錯,但是更注重市場,而不是內部管理和培訓,管理相對粗放,對于員工發展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業標桿企業是黃埔軍校,不僅僅因為它能給員工帶來穩固的前景,更因為它完善的管理體系及培養方式能夠讓員工學到好的工作方法、掌握領先的工具,獲得更好的培訓。尤其是對初入的新人來說,培養工作方法和習慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進入寶潔、萬科這類“黃埔軍?!钡脑?。

                從學習這個角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現在面臨裁員問題,但它依然是一個能讓人有很多收獲的大公司。而且有時候裁員信號可能只是表面現象,比如產品線的變化或是公司戰略的變化—所以我們常常能看到一些企業在裁員的同時還持續不斷地在招人。如果你能進入到這家企業希望發展的產品線中去,那么依然是很有發展空間的。

                穩步發展的信號朝陽行業里也不一定都是朝陽企業,所以找工作時不但要進對大門、還要入對小門。

                韋瑋說,要判斷一家企業的發展前景,最好的指標就是研發占比,即公司利潤用于投入研發新產品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個比重通常與一家企業的發展勢頭成正比—如果研發資金上漲,說明企業對未來發展比較有信心的。

                其他例如新建廠房、硬件升級改造、增加員工福利、擴充培訓內容等方面的資金投入也都可以作為一家企業將來發展情況優劣的參考,投入多說明公司從現在就已經開始投資未來。在這種企業里工作,員工可以得到一個比較長遠的發展。

                當然,對于內部員工來說,是否漲薪、是否凍結招聘、是否裁員、是否減少年終獎,都可以看做判斷企業發展狀況的信號。不過,對于這些信號有不少老板會準備好一些說辭來解釋,這時就需要你根據實際的企業經營情況做判斷了。

                其次,高管離職率也是一個穩定性指標。如果是上市公司,直接看投行對自己公司的分析報告或年報就可以掌握相關情況。

                教育行業的職業規劃篇十三

                通常雇主們在吸收應屆生時,要考量素質能力、在金融業發展的潛力以及對商業的敏感度,更為具體的是硬件指標,就是看畢業生是否畢業于好的學校、是否專業對口、在校學術成績是否優異、是否有良好的做公開演講的表達能力、是否具備良好的社交技巧和溝通能力。這其中,最后兩項被視為“軟性技能”的條件現在是越來越被看重了。因為最終,金融人士不單單只是講究專業性,工作的順利開展更加依托于能快速解決問題的溝通力以及寬廣的社交人際網絡。

                在金融業界,有很多類似于雞尾酒會等能接觸到高級經理人或高端客戶的社交場合,有一些金融機構甚至會讓候選的應屆生參與到這樣的場合中去,考驗他們在面對客戶、面對高層、面對同僚時的社交禮儀和社交能力。全面發展的學生往往總能留到最后。

                二、轉業或轉行的三大指標。

                通常一個職業人士做職業轉變的時候不外乎考慮三大指標的轉換:一、行業;二、職位/職能;三、地域。轉行或轉業一般就是達到三者中其一或其二的轉變。

                對于剛出校門的畢業生,通常企業都會安排六個月到三年不等的企業內部輪崗,這個時候就應該好好把握住機會,找準自己在金融業里最合適的方向,比如究竟是做投資分析還是做信貸業務等等。

                通常名校的mba學員平均工作年數在7年左右。

                三、成為被爭奪的那撥頂尖者。

                信貸危機后,人才招募問題對銀行業是一個挑戰。如果說在三四年前,,那么這兩年,金融畢業生們已經不再那么執著一方,而會把目標投向更為多樣化的類似咨詢公司的企業,也開始尋求和設計更為多樣化的專業規劃。從雇主的角度出發,以前他們也只盯著金融相關專業的畢業生尋找人才,但現今也開始拓展目光,看向不同專業背景畢業生,尋求人才培育和內部發展的`多樣化。

                這種現象容易造成企業在人才爭奪戰中永遠都在競爭最top的那一撥優質人才。而想要在本身就很高薪的金融領域中成為搶手的“香餑餑”,自己就要努力成為那撥最頂尖的優質人才中的一員。

                四、hr們面臨的招聘挑戰。

                金融人才的頻繁跳槽造成銀行系統的不穩定,因為人才流動也使得很多客戶資源和商業信息被跳槽者一并帶走,使得市場也顯得不甚固定平穩。這也許是金融行業的hr們在人才招聘課題后所面臨的又一大挑戰。對企業而言,在職員最初進入內部系統時就應該給予他們一套完整的職業規劃方案,從長期的角度為員工個人的職業發展道路考慮才更容易留住人才。此外,針對金融機構中的高層人員,企業更加應該提供不同職務、不同地域環境的工作機會,以實現高層員工所需要的發展空間。

                因此對于個人的職業規劃,建議每一次進行選擇和試圖轉變的時候,都不單單只看薪金水準,還要整體考量一家金融機構能夠提供怎樣的培訓機會、是否具備一定發展空間、能否用一個長遠眼光考慮員工的個人職業規劃等。

                職業規劃是如何判斷職業前景。

                教育行業的職業規劃篇十四

                眼下,高考錄取即將拉開序幕,不少家庭為選擇孩子的就讀專業煞費苦心,由此,上海師范大學心理系教授王一敏等專家認為,職業規劃教育應該提早開展,至少要從小學高年級開始抓起。

                “其實,一個人從開始接受教育起,都是為將來的職業作準備的?!蓖踅淌诒硎?,只是對職業的選擇經歷從不自覺到自覺的過程。

                由于缺乏系統的職業生涯教育,我國很多學生對自己的職業發展途徑十分模糊。有一項調查顯示,在校大學生對畢業后3—5年內自己職業生涯進行規劃的有16.5%,有模糊想法或“到時候再說”的為26.8%,而“不知道自己將來做什么”的竟高達52.5%。即使畢業后就業,短時期內的跳槽率也很高。

                在發達國家的職業規劃教育中,孩子們的興趣愛好或自身理想是十分重要的部分。華東師范大學心理咨詢中心副主任張麒告訴記者,他們曾去內地一個中學為高三學生做心理輔導,有一個尖子生苦惱地說,自己出于興趣想考上海某大學,但學校為了保證名校錄取率,堅決要求他考清華、北大。而家長不顧孩子喜好,逼迫孩子選擇熱門專業的就更多了?!昂⒆硬槐豢醋饕粋€完整的、有獨立人格的人,專業或職業由家長或老師決定,導致孩子缺乏自覺和責任意識?!庇行睦韺<冶硎?。

                據專家介紹,在進行職業規劃教育時,既要了解當前整體就業環境和就業趨勢、行業現狀及發展前景、就業機會及家庭環境等外在因素,更要從自身角度出發,了解和分析“我喜歡做什么、我適合做什么、我擅長做什么、我能夠做什么”。

                教育行業的職業規劃篇十五

                有的人工作了7,8年都難說自己停留在哪個行業,其實行業和個人發展息息相關。如果你選擇了金融,那就意味著幾個人操縱上億的資金;二三十個人操縱上千萬上億的資金,那是房地產行業;幾百人拼死拼活的再干,只有百萬數量級的利潤,那是生產行業。二十萬的年薪在生產性行業算是高薪,對房地產行業的人才而言只能算是可以接受,對投行而言只算是起步的薪水。選擇什么樣的行業,就有了什么樣的發展空間。

                在行業選擇上最容易犯的錯誤就是沒有行業。這是職業發展的大忌,也是最讓人感到惋惜的,但是這點確實是比較容易避免的,關鍵是要有行業的意識。有的人聊起來我干過多少多少行業,以為這是一個非常值得自豪的事情,其實對自己的職業發展并沒有多少好處。我面試中遇到不少的人,在不同的行業作過,但是對那個行業都沒有深入地了解。我們前段時間招聘一個地產的副總裁收到了不少的簡歷,30-35歲這個年齡段,只有很少的人在這個行業擁有超過6年以上的行業經驗,僅從這一點就能夠淘汰很多的人。我在后面會講到職業的選擇,職業的選擇也一定要結合行業才能有更大的發展。即使就財務而言,房地產的財務和物流行業、貿易行業的財務也會有相當大的差異。

                剛剛工作的人有時也很難馬上發現最適合自己的行業,但你可以去嘗試,但我建議你的目標是要成為這個行業的專家,無論你是從事技術還是管理。沒有相當年的行業經驗,你很難說了解了一個行業,比如對于行業的慣例、發展趨勢得了解、行業的價值鏈條、各個層面的細節、人脈關系的積累等等都需要相當時間的積累。失去了行業背景,你的價值就會大打折扣。

                要盡可能的在一個行業深入的做下去,盡可能的不要輕易改行,因為這會讓你損失掉很多的積累,但行業不是不可以改,如果一定要改行的話我的一個建議就是行業發展要有一定的內在的連續性。所謂內在連續性就是你以前積累的資源如經驗、技能、人脈等等能夠不斷地得到延續和強化,有一條清晰的連續的軌跡,而不是天馬行空的跳躍式發展。比如一直在一個行業作,或者沿著行業的價值鏈條在不同的企業工作,原來作建筑施工的到房地產公司做了工程管理,原來在國際物流企業去做貿易,原來做教師的.改做培訓師,原來做建筑的改到房地產,等等基本上都是比較可行的轉換。

                內在連續性的道理其實很簡單,就是保持你的職業資源的不斷升值增值,而不是把精力浪費在不同的行業,這個道理也適用于我在后面談的職業的選擇。其實職業發展的很多道理和作企業管理是相通的,比如管理中的swot分析、銷售中的4p、戰略制定的步驟等等很多的管理工具都可以拿過來指導我們的職業發展。我一向反對企業作不相關多元化,企業應該聚焦在自己最擅長的領域。同樣我們個人也是如此。有的聰明人擁有的能量是10,分散在多個領域,每個領域都不超過5,而我們大家認為得并不聰明的朋友,或許能量只有8,但聚焦在一個領域反而會有好的發展。我有一位大學同學六年干過十個行業,基本一無所 成,只積累了每個行業不成功的豐富經驗。在高科技高速發展的現代社會,往往一個專業足夠一個人奮斗一生,在這種分工很細的空間里我們自己的特長在哪里?我們立志在哪個行業干一輩子?你對行業的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣。

                我剛開始工作的時候,大家都喜歡往熱門的行業里去,其實現在也存在這個情況。但是冷和熱要辯證地去看,每個行業都有其發展的周期。如果是特別熱,也就意味著到了波峰了,說不定就要開始衰退了,而冷門意味著衰退到底了,徹底沒有希望了,或者處于低谷,開始積蓄力量,要上升了。任何行業本身也會經歷高潮與低潮。行業判斷要看大的趨勢即可,如同投資股票,中間自然會有震蕩調整,但真正投資成功的都是堅定的價值投資者,在行業的選擇上我們也要做堅定的價值投資者,一個行業,只有大的趨勢有前景而我們又喜歡,就應該堅定的作者個行業?;ヂ摼W出現的時間這么短就已經經歷了2-3個來回,今天成功的絕大多數都是在低潮的時候依然在堅持的企業和個人,那些因為低潮而震蕩出局的人固然很難在這個新興的行業里挖不到金恐怕也很難在其他的行業里成功,原因無它,就是頻繁的轉換行業而影響了積累。

                教育行業的職業規劃篇十六

                1、自身優勢:

                2、不足之處:

                1)我在課堂教學實效上與高效課堂還有差距。對美術新課改新教材的認識還有待加強,對教育教學理論知識的學習還有待加強,我想正視自身的不足,才能不斷進步,才能更好的適應教育改革發展的新形勢。

                2)我在工作中,有時還需要多動腦子,才能突破常規教學,尋找新的路徑與方法。

                3)在課堂教學中還缺少創新精神,課堂上給學生的空間還不夠,我要努力專研教法讓學生成為課堂真正的主導者,為學生也為自己開拓新的發展、提高空間。

                隨著新課改的推進讓我對美術課程也有了新的認識,這就要求我挖掘教學內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發學生的學習興趣,用啟發的語言激發學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現方式表達,可讓學生用鋼筆、鉛筆,水彩筆等多種表現形式,也可用手工形式表現。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求,多多利用美術來體現學生自己生活的環境,畫面的故事可以充分發揮創新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業——教師,也面臨著各種挑戰和競爭,不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰.結合學校的教師專業發展規劃,現制定我個人的三年發展規劃,以作鞭策.

                要想成為一名成功的美術教師,光有好的繪畫水平、繪畫技巧、出色的課堂教學能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進的教學理念,獨特的教學風格。同時作為一名專職的美術教師,成長是一個持續不斷的過程,是一個不斷深化的過程。因此,我給自己的定位是做一名出色的教師,在注重教學的同時,能有自己獨特的思想見解,能夠充分利用所學的知識。在新課程理念的指導下,我將積極地充實自身業務素養,培養自主學習意識,有效提高專業水平,爭取做一個合格的美術教師。因此從我自己的實際出發特制定教師三年發展規劃。

                (一)成長總目標:

                我要做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神、被學生和社會稱道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的教師。逐漸形成自己獨特的教學風格,對學生進行個性化教育,使自己成為一名善思,善學,善鉆,善問,善寫,終身發展的教師,能深刻理解教育教學的意義。爭取成為學校教改能手中的骨干力量,促進學校教師共同發展。

                (二)個人專業目標:

                1、在課堂教學中我發揮美術教學的獨特魅力,利用生動的卡通形象,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學生健全人格,讓學生在美術學習中認識人生,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態度。

                2、努力提高自己的課堂教學水平,認真鉆研美術教材,充分理解美術新課標的要求,加強實踐與創造,把激發學生學習美術的興趣貫穿于始終,提高學生的審美能力,培養學生愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛自然的情感,同時提高學生的審美能力、觀察能力、動手創作能力,激發學生認識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養和提高學生的各方面能力。

                3、我要不斷的提高自身專業素養,加強專業知識學習,多閱讀關于美術教育方面的書籍,多欣賞名師作品,加強自身美術專業訓練,提高繪畫水平。

                (三)近期發展目標:

                1、我要認真學習《中小學教師職業道德規范》,并按《規范》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業道德水準,做一名優秀的教師。

                2、多與同事交流,讓自己適應工作環境;多與學生交流,讓學生適應我的課堂教學模式,做到師生共同促進;加強特長生訓練,爭取在各級書畫比賽中榮獲佳績。

                3、在現有的教學條件下加強繪畫創作教學,教給學生繪畫構圖技巧,提高學生自由創作能力。

                4、利用課余時間制作美術課件,學會運用網絡資源,通過多種教學手段、多渠道激發學生學習美術的興趣。對學生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上美術。

                5、讀書是實現教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發美術教師創造的靈感。我要利用業余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

                6、積極參與學校管理,運用自己的學科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。

                第一年明確自我發展目標,實現角色轉變。

                雖然已經有七八年的美術教學經驗,但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立新的正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,實現角色轉變。

                1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。

                2.在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規律,從實踐中獲得專業技能的成長。

                3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學基本功。

                第二年加強教育技能培養,提高班級管理能力,強化自我修煉。

                1.學科課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化,切實打造“效率課堂”。

                2.在教育技能基本熟練的基礎上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。

                3.要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機會可以進一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學生。

                第三年教學相長,教研并進,形成初步自我教學特色。

                1.能基本熟練地教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。

                2、時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下基礎。

                1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

                2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

                3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

                4、勤寫教學論文、教學案例、教學札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

                一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃在崗外上一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想。

                總之,三年規劃之路是一條充滿荊棘的道路,艱難是不眼而喻的,教師應該向著更高、更新的要求發展。只有不斷學習,更新自我,一步一步,腳踏實地,突破自我,為自己開拓一片教育教學的春天!

                教育行業的職業規劃篇十七

                我是來自xx學前教育xx班的xx,這次為期一個半月的畢業總實習,我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。

                在xx市xx幼兒園實習的短暫時間里,在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自己學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結。

                我認真、仔細、勤學好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習生活。

                入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經驗。

                大二班的一日生活的時間安排是比較合理的??赡苁怯捎谟變簣@的辦學理念及家長的要求,我們大二班開設的課程很多,一天至少有四節正課,所以在教學過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。

                大二班的常規不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認識到了:一個班級的常規管理是很重要的;并且認識到:幼兒的常規管理和良好習慣的養成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。

                保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長可以放心的將孩子送到我們手上。

                在見習的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責,對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。

                我做到了保教想結合,能關注幼兒的身心發展,使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。

                在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有十二個幼兒。雖然小班人數比較少,但是,當時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現在你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自己,不要總以自己是實習生的借口而錯失鍛煉自己的'機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習生活。

                在活動之前,我都會認真準備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設計是否合理等;當然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學習方式。

                在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,特別是實習的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。

                在帶班的這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:

                1、實習態度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發展,發自內心的疼愛、照顧幼兒。

                冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了?!钡鹊戎惖脑?。

                2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

                3、對于幼兒園環境的創設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節的環境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環境布置都采用了用手工制作品裝飾。

                4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經常打電話家訪了解幼兒在家的表現;每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

                當然,自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規管理,我們班的常規一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規管理方法,希望以后自己在常規管理方面會有新的發現和創新。

                就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:

                在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

                對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。

                “孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業里獲得好成績!

                教育行業的職業規劃篇十八

                一個行業再好,假如你完全沒有可投入的資本,這種機會就是不屬于你的。

                第一,如果你不急于找一份工作,那么就要把希望進入的行業摸透。通過互聯網檢索,查閱書報資料,對一個行業有種框架性的認識。通過網絡或現實的人際關系,找到專業人士打聽打聽。最后是參加一些相應的培訓或實習,掌握基本技能和第一手資料。

                第二,假如你急于找到一份工作,那么首先就不要問自己愛什么,而要問自己能干什么。早先你沒有干自己所愛的事情,現在你只能愛自己不得不干的事情了。我見過兩個原籍北京的學生,他們同樣畢業于北京的某理工科大學,學的都是工程類專業。

                第一個人在大學期間酷愛街舞,就去業余學習,在街頭練著耍帥,結果一發不可收,畢業后就成了那個街舞培訓和演出機構的老師和市場拓展人員,他找到了自己的職業,一個相當摩登,在大學里不可能有對口專業教育的新興職業。

                第二個人在大學期間痛恨自己的專業,畢業后四年沒有找到任何工作。無奈參加了一個近一年的電腦培訓班,結業后好歹找到了一個月薪一千多塊的軟件測試的工作。還好,畢業五年之后,他終于拿到了一份月薪三千的聘書。這時他自己又想從事攝影,因為父母給他買了一臺新的數碼相機。我對他講,攝影作為愛好是可以的,但是作為一種職業,需要更復雜的條件。事實上,他幾乎沒有拍過像樣的東西,沒有受過任何專業的訓練。他到底該不該以攝影為生?這個問題應該在他拍過上萬張照片之后回來再問———那時候,他自己也許就已經獲得了答案。

                對于你沒有接觸過一點的東西,怎么判斷你適不適合?職業測評或許會對你有些幫助,但是別對一紙試卷有過分的指望。找工作本身就是一個信息處理的過程,你需要自己去深入世界內部,做切實的行業和職業探索,而不能躲在寺廟里問卜。

                教育行業的職業規劃篇十九

                天下未有有其志而無其事者,亦未有無其志而有其事者。事因志立,志立則事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!坝兄菊呤戮钩伞比烁饔兄?,如果沒有自己遠大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我現在所學的專業——珠寶鑒定與商貿。我相信,只要有目標就會有動力。那么,有了動力,我的未來就不是夢。了解自我面對在初中中等成績的我,我毅然選擇了中泰寶石學院。在這里我不就能夠學習到理論知識,還能學到專業實踐技能。所以,從我進入校門的第一天起,我就下定決心認真學習,為我以后的職業生涯礎。

                我是一個中性的女孩,既不是很內向也不是很外向,內外兼有。我既善于與他人溝通,比較有親和力,做事也比較認真,有吃苦耐勞的精神。

                我比較自信,這一點是我很欣慰的。而且,我有很強的集體榮譽感,對于集體的事,我一定會全力以赴。我有堅韌不拔的性格,遇到困難,我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘,我就與充滿前進的力量。五、缺點:我這個人從小就比較倔強,只要自己認準的事九頭牛也拉不回來。還有就是對他人要求太苛刻。我對環境的適應也不是很快,需要一段時間。我是一名學珠寶的學生,既然我選擇了這個專業,那么我就義無反顧地把它學好。我不需要特別轟轟烈烈的事業,只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優秀的珠寶鑒定師,當我老的時候,還會有人請我欣賞鉆石、翡翠、祖母綠……那么,這樣我就認為自己是一名優秀的檢測師了。環境分析我出生于山東省昌樂縣。大家都知道,這里試試藍寶石之鄉。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,從小就喜歡寶玉石。由于地勢很優越,我也就很方便的了解了藍寶石的礦床,但也讓我對其他寶玉石的生長產生了好奇。

                隨著寶城昌樂的不斷擴大加強,人民生活均有大幅度提高,而外邊的人也來投資我們昌樂的藍寶石,是我們的寶石城不斷發展,這是我感到欣慰與自豪的,我相信昌樂的珠寶也會越來越大。學校環境對一個人的發展也有著至關重要的作用。這里環境清新,有著豐富的活動共我們參加,使我們課余生活充足。這里有高素質的老師,優良完善的教學設備和良好的生活環境,是一所綜合性全日制管理的職業學校。隨著社會的迅速發展,社會競爭也日益激烈。雖然我們不能把金錢和關系擺到第一位,但我們如果沒有能力,沒有財產那么你就很有可能被淘汰,現在就是如此的殘酷。所以,我們只有在技術能力上不斷提高,這樣在社會上才有我們的一席之地。所謂“天時、地利、人和”缺一不可,這是對的?,F在的社會處處充滿著機遇,那么就要看我們是否能抓住我們身邊的機遇,這對我們的發展也是至關重要的。

                我具體學的是珠寶營銷、珠寶首飾設計和珠寶鑒定。那么,隨著人們的經濟水平不斷提高,在滿足了自己的溫飽問題之后,人們就會注重自己的精神面貌,用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質。那么,人們對珠寶的需求就會大大增多。所以,我認定這個專業是風常有潛力的,學這個專業的人就是一支潛力股。對于本職業,專業性的人才還是比較少的,人才競爭比較弱。但是,珠寶公司和珠寶店相對于其他企業也是少的,所以我們要不斷努力培養自己,讓自己成為一個出色的專業人才。我的理想目標我的理想目標并不是特別的遠大,所以我堅信一定能夠實現。我想做一名珠寶鑒定師,那么就要考取國家珠寶檢測證書。這也不是輕易的能夠考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能實現。只要我能夠考取這個證書,那么理我的目標就近了。這才能夠為我以后打下一個良好的基礎。

                在校期間,是職業生涯規劃的關鍵,所以我要把握好這三年的在校學習。我要一步一個腳印的把基礎知識打好。要想考取國家檢測證書,必須先把理論知識學扎實,那么就要勤學苦記了。在學好自己的專業課本知識之外,還要多看一些與我們的專業相關連的書籍,這樣我才能夠了解更多的知識。在校期間我還要把珠寶首飾設計這一門課多加以鞏固,雖然以后我不打算從事有關設計方面的工作,但這是我們必須學的,況且學好每一門課,對我們來說都是很有益的。對我以后找工作也有很多幫助。在這三年中,也要考取普通話證書,使我的普通話水平得以提高。還要學好英語,因為英語是世界上使用最廣泛的語言,要考取英語四級證書。

                工作階段也是我人生中的重要階段之一,在這一階段,我的專業知識也就學的差不多了,我就要報考國家珠寶檢測證書。我堅信我一定能考出證書,那么我想做珠寶檢測是的工作就比較好找了。但這些,必須在我工作的時候不忘學習專業知識,并且工作的時候取長補短,多向有經驗的同事學習,使自己的能力更加的完善。如果在工作期間我成功考取了國家珠寶檢測證書的話,那么我就會從是珠寶鑒定的工作。因為這是我感興趣的行業,我也堅信我一定能夠做好,在做鑒定的行業中,還要做到公私分明,假的珠寶我們決不能說成真的來以假亂真。,并且要多放考慮不能僅僅以一項珠寶的屬性就認定它的真假。我寧可做人類中有夢想和完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一個最偉大的無夢想五愿望的人?!o伯倫總結每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得事業成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我相信,只要我們明確了自己的人生目標,朝著自己的理想目標前進,就一定能夠達到我們心中的目標。

                教育行業的職業規劃篇二十

                金融服務業素來是人人羨慕的“金飯碗”,隨著中國金融業的開放,外資銀行的進入,國內金融機制的改革,民營的金融機構、保險機構、基金管理公司也在增加,從長遠老看,受過比較好的金融專業教育的學生,將會有很多的發展機會。

                金融學專業畢業通常有以下幾種去向:

                一、商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。

                二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

                三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

                四、金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

                五、保險公司、保險經紀公司。

                六、中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會,這是金融業監督管理機構。

                七、國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

                八、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

                九、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業教師;研究機構研究人員。

                十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

                但是,總所周知,2015年對于全球金融業是災難性的一年,這場全球性來自職業生涯規劃范文金融危機始于2015年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發危機升級并在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的'銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,2015年行業前景同樣暗淡,全球經濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業盈利水平和資產質量形成嚴峻挑戰。從金融業就業的角度來看,國內金融業對金融專業畢業生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務這些側重實戰操作型專業的需求有所上升。

                另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由于現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統出現問題,那么將是一場災難。大量的計算機專業人士加入到金融業中來,發揮了重要的作用。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。

                教育行業的職業規劃篇二十一

                職業規劃是對自己的職業發展的一個規劃,也是為了職業發展的方向。證券新人應該怎樣做自己的職業規劃呢?下面是 小編為大家帶來的證券職業規劃范文。歡迎閱讀。

                第一步,分析自己的性格。

                第二步,分析自己掌握的知識、技能。

                第三步,分析自己掌握的或能夠調配的資源。

                第四步,確認自己的發展目標。

                第五步,堅持不懈走下去。

                一是未來成為專業分析人士,比如cfp和cfa,往金融理財和投行業務發展。

                三是營銷,從營業部做起。如:客戶經理——區域經理——營銷總監。

                1.投資銀行業務

                薪水相對而言非常高,但對學歷等要求也非常的高。

                2.直投部門

                主要從事股權投資,公司上市之前都有一個pro-ipo的過程,現在實力強的券商在這過程中進行一些私募pe操作,獲取高額利潤。

                整體來說這個業務屬于整個行業產業鏈的高端,每個公司的自有資金的'上線是券商凈資本的15%,所以選擇大型的券商公司非常有必要。

                3.資產管理業務

                主要為公司、機構處理一些理財業務,這個業務對員工的要求非常的高,所以相對而言薪水也非常不錯。

                4.自營業務部門

                負責證券公司自己產品的理財工作,在這個部門公司有點像基金的工作。對于把自己定位為基金經理或者資產管理人的從業人員可以選擇進入研究部門或交易部門達到目的。

                5.股票、債券承銷業務

                這個業務今年行情不太好,而且員工的工作相對而言很辛苦,但是整體來說薪水也非常的高。如有能力進入這個部門,小康的生活應該不成問題。

                6.經紀業務

                如果你喜歡社交,對證券分析和數據分析又沒有太多的興趣的話,可以考慮進入證券經紀部門,這個部門考核的是你的客戶資金量,如果你的客戶資金量比較大,你的收入會相當的可觀。當然,大多數人的客戶資金量是要有個積累的過程的。

                只了解各家證券公司的薪資水平怎么夠,我們更要著眼于證券公司的各個業務部門上。畢竟,同一家公司的部門不同,薪資也會相應浮動。我們以國信證券最新的854份統計數據為例,幫助大家對和崗位工資有更好的了解。受問卷質量與地區影響,本數據僅供參考,不構成任何建議與看法。

                俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郞。入行之前要謹慎,但是一旦入了行,就要全力的朝自己的目標而前進,相信最終一定會得到回報,證券行業前景十分廣闊,相信大家只要付出努力一定會收獲豐厚的回報。

                教育行業的職業規劃篇二十二

                目前,社會上就職業規劃的講座、培訓有很多,人們都已認識到職業生涯規劃的重要性。企業重視它,認為它能為其帶來更大的效益;員工重視它,認為它會為自己的職業發展鋪平道路,并最終獲得一個好的職業歸宿。

                由此,教人們如何進行職業生涯規劃的培訓多了起來。有的告訴你,要時刻注意尋找新的機會,因為現在的工作可能會讓別人搶走;有的告訴你,用富人的思維方式思考,這樣會使你變為富翁;還有人告訴你,如何設計當部門經理、總經理的方法和步驟……再就是那些真心熱愛他的學生們的園丁們,為了不使他的學子們的職業受挫,而讓他們早早地確定自己職業發展方向,諸如此類,繁多種種。

                問題也就此產生了。人們過多地考慮到市場環境下,人的個體價值觀,并把它作為分析一切問題的原則,忽略真正影響人類社會發展的群體價值觀,即忽略了社會仍是人類生活共同體的這一根本原則。他們過多地強調獨立個體對組織、對社會的關系,每一個人的每一份對社會的付出,無論腦力還是體力,均是以要求獲得回報為前提,就是說,個體的人,對組織、對社會的每份付出,均要求獲得或金錢、或物質、或精神上的回報,從而改變他們的物質和精神生活品質。按這種思想推演,人們就直接考慮或者教育別人,為獲取組織、社會對自己的某種回報,你應該如何去做?你如何去做就會成為有社會地位的人、有名氣的人、有錢的人。也就出現了,前面介紹的那些職業生涯規劃的方法和手段。在這種思潮的影響下,勢必會出現,為了能夠不斷從組織、社會獲取回報,則不注重方法的性質,只求結果了。

                可是,有多少已經獲得人類最高獎項--諾貝爾獎的人,是一直在為獲得諾貝爾獎而努力,是為了獲取那么一筆可觀的獎金或者顯赫的聲譽而努力的呢?他們不乏興奮喜樂,但在平靜之中,他們接受著這一切,繼而仍然一如繼往地從事原來的工作。雖然表面上是感情表達的差異,但它反映著思維方式的根本差異。曾經有一個國家表示,要在若干年內獲取五十個諾貝爾獎,為獲獎而獲獎,為獲獎而努力,能夠實現嗎?值得人們深思。能說希特勒為研究大規模的殺傷性不努力嗎?可是為什么被后開始研究的美國,提前制造出了原子彈,并用在了戰爭上。

                為使職業生涯規劃更具有意義,我們應該重新認識職業生涯規劃,重新對職業生涯定義,以便從根本上解決職業生涯規劃問題。

                  版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。

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