司法局法律培訓心得體會（精選12篇）

從某個經歷中汲取教訓的心得體會，讓我收獲頗多。寫心得體會時，應該注重言之有物，避免空泛與膚淺的陳述。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

司法局法律培訓心得體會篇一

近期，我有幸參加了司法局的法律培訓，受益匪淺。在培訓過程中，我結識了許多同行業的從業人員，分享了各自工作的經驗和心得。通過與他們的交流，我深刻體會到了不斷學習和提升自我的重要性。接下來，我將就本次培訓中的所學所感做一番總結和反思。

第二段：培訓內容的介紹。

在本次培訓中，我們學習了很多有關司法實務領域的知識。首先，我們通過法律基礎知識的學習，增強了對法律概念和條文的理解和掌握。其次，我們還學習了一些具體案例的分析和解決方法，提高了我們在實際工作中的應對能力。此外，還有一些專業技能的培訓，如法律文書的起草和申訴書的撰寫等，這些對我們的職業發展至關重要。

通過本次培訓，我對法律實務領域的認識和理解得到了很大的拓展。首先，我認識到法律知識的學習是一項持續的過程，我們需要不斷深化和更新自己的知識體系。只有不斷地學習，才能適應日益復雜和多變的社會環境。其次，我也明白了法律實務領域需要的不僅僅是純理論的知識，還需要靈活運用和實踐。只有把法律知識與實際工作相結合，才能更好地為人民群眾提供合法公正的服務。第三，我還意識到要做一名合格的法律工作者，我們需要具備高尚的職業道德和優良的工作作風。只有這樣，才能贏得人民群眾的信任和尊重。

在平時的工作中，我將會把本次培訓中學到的知識和經驗應用到實踐中。首先，我會不斷地完善自己的法律知識體系，通過讀書和參加各種專業培訓來提高自己的專業素養。其次，在案件處理中，我會更加注重實際操作的能力培養，通過多做實踐案例的分析和解決，提高自己的實務能力。此外，我還會認真貫徹法律職業道德，嚴格遵守法律職業準則，以嚴謹的工作態度和規范的工作作風贏得人民群眾的認可和信任。

第五段：結尾。

通過本次司法局的法律培訓，我深入了解和體會到了法律實務領域的重要性和挑戰，也明確了自己在這個領域中的定位和發展方向。我將以本次培訓為契機，不斷學習和提高自己，為人民群眾提供更好的法律服務，為社會的正義和穩定做出應有的貢獻。同時，我也相信，在司法局的指導和支持下，我會在事業上取得更多的成就和進步。

司法局法律培訓心得體會篇二

司法局法律培訓是提高司法工作人員法律素養和專業能力的重要途徑，為了應對日益復雜多變的法律需求，我有幸參加了司法局組織的法律培訓課程。這個過程給我留下了深刻的印象，并且讓我從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。

第二段：培訓內容概述。

這次法律培訓包含了豐富的內容，我主要參加了刑法、民事法和行政法的培訓課程。課程涵蓋了法律的基本原理、實踐案例和最新的立法動態。通過授課和案例研討，我對法律知識有了更加深刻的理解，并且學到了很多實用的技巧和方法。

第三段：啟示于刑法培訓。

在刑法培訓中，我深刻認識到司法工作者的責任和擔當。刑法是保護社會公共利益、維護社會治安的法律基礎，作為一名司法工作者，我們要嚴守法律底線，秉公辦事，不偏不倚。同時，在刑法培訓中我還學到了許多關于證據收集、案件審理和量刑準則的實用知識，這對我今后的工作將大有裨益。

第四段：感悟于民事法培訓。

在民事法培訓中，我深刻領悟到法律是為人民服務的工具。面對案件紛繁復雜的民事糾紛，我們應該堅守公正與正義，促進社會公平和諧的發展。此外，民事法培訓還讓我了解到了很多關于仲裁和調解的方法和技巧，這在解決民事糾紛中將發揮重要的作用。

第五段：收獲于行政法培訓。

在行政法培訓中，我受益匪淺。行政法是為保障公民的權利和合法權益而制定的法律體系，因此我們要維護良好的行政法治環境，為人民的合法權益提供有效保障。通過行政法培訓，我深刻認識到政府行政行為的規范性和合法性對社會穩定的重要性，并學習到了行政訴訟和監察機制方面的知識，這將對我今后的工作有著重要的指導意義。

總結。

通過司法局的法律培訓，我不僅增加了法律知識的廣度和深度，更加堅定了以法律為指南的自覺意識和職業操守。我深切感受到司法工作者的責任重大，我們要始終堅守法律底線，在工作中做到公正無私、權威公信。希望今后能有更多的機會參加類似的培訓，不斷提升自己的法律素養和專業能力。

司法局法律培訓心得體會篇三

近日，我所在的單位組織了一次“司法局幫扶培訓”，經過兩天的學習，我汲取了不少寶貴的經驗和教訓。下面是我對這次培訓的心得體會，分享給大家。

一、認真對待培訓，學以致用。

這次培訓意義深遠，對職業發展有很大的幫助。我深刻認識到自己在實際工作中存在的問題，并由此得到許多建議和指導，這些對我的職業生涯都有著重要的指導意義。我也認識到，在今后的工作中，要不斷學習和堅持實踐，才能不斷提高自己的能力和水平。因此，我決心要把培訓的所學內容付諸實踐，努力做好本職工作。

二、重視法律意識，切實維護公正權益。

在這次培訓中，我特別重視了法律意識的培養。法律是社會穩定的基石，也是維護公正權益的法律工作者必須具備的基本素質。作為一名司法工作者，我們的職責就是要維護公正權益，做到客觀公正、無私執法，并且深入基層，了解實際情況，切實解決社會矛盾，為人民群眾提供更好的司法服務。因此，我每天都會以法律為準繩，根據法律規定來合理維護公正權益。

三、注重協調溝通，推進工作做到專業化。

在培訓中，我認識到協調溝通的重要性。在現代社會中，工作任務日益繁重，需協調溝通各個方面，才能把工作順利推進。尤其在司法領域，各部門之間關系復雜，溝通不良可能會導致錯失良機。有了這次培訓的經驗，我會更加注重與各個部門的良好溝通，做到專業化，提高自己的工作效率，增強工作的針對性和實效性。

四、樹立正確思想信念，勇于擔當。

在培訓課堂上，老師為我們傳授了如何樹立正確的思想信念，信念決定行動，成功源自信心和堅定的決心。個人的成長離不開奮斗、拼搏和堅定的信念，同時我們也應該倍加珍惜我們手中的權力，保持清廉、忠誠、奉獻的精神。在今后的工作中，我會時刻牢記自己的職責和使命，勇于擔當，盡心盡職，爭取在工作中成為一名讓廣大群眾信賴的司法工作者。

五、合理分配時間，合理規劃生活。

在工作與生活之間，合理的時間分配和規劃是我們必須重視的問題。在現代社會中，工作任務重、壓力大。因此，為了保持清明的心態，在規劃時間的同時也要注重生活方面的安排，增強生活享受。這次培訓給了我對工作與生活的一些思考，既不失時間效率，也不失人文情懷，同時也要堅持科學健康的生活方式，促進身心健康。

在這次培訓中，我深刻地認識到，司法局是一支有深厚專業素養的隊伍，我們要不斷加強本身素質，提高工作能力，履行好我們的職責，為社會的公正穩定付出自己的努力。同時，我們在工作時也應將所學知識融入到各個工作領域，切實提高工作質量和效率。有了這次培訓的經驗，我將不斷努力，不斷學習和成長，為更好的工作打下更牢固的基礎。

司法局法律培訓心得體會篇四

20__年10月10日下午，公司總經理助理唐菁就企業經營管理中有關法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中，根據我公司經營管理的特點主要闡述了有關合同法實務的相關問題，對于加強資產經營類公司的法制建設、建立健全公司法律風險防范機制、避免減少企業法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學習，聯系我部門工作的實際情況，有一些心得體會與大家共勉。

一、重視教育、提高認識，使各項工作逐步法制化、規范化、科學化。

講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因為這方面是涉及我們日常工作最多的重要內容之一，通過學習，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產經營類企業，公司主營業務所涉及的法律法規相當多而廣，我部門擔負著整個公司的文件收發、流轉以及對各種文件的文字修改把關工作，學習掌握相應實用的法律知識，對于我部門在今后的工作中提高法律意識，并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中，尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時，首先能夠從法律上嚴格審核論證、規范操作。

二、充分認識學習法律知識的重要性，強化企業法制建設的工作理念。

唐助理在講座中以理論結合實際案例、用通俗易懂的語言風格，給大家進行了詳細詳實的講解，使大家充分認識到在企業里加強法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業經營管理人員的法律素質、牢固樹立企業法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念，一是“市場競爭，法律先行”的理念；二是“依法經營，依法管理”的理念；三是“加強企業法制工作同樣可以創造經濟效益”的理念。守法誠信是企業第一生命，依法完善企業管理制度，才能切實維護好國有企業的合法權益。

法律作為一種重要的制度資源對企業的影響也越來越大。實踐證明，一個企業的生存和發展，需要人、財、物的投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強企業法律風險防范，提高企業員工的法律素質、思想意識和工作理念，是企業發展的需要，也是提高企業核心競爭力的需要。

通過這次的法律知識講座，使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當中，以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質量。

司法局法律培訓心得體會篇五

作為一名法律行業的從業者，在日常的工作中不僅需要不斷地學習新的法律知識，也需要掌握一定的法律應用能力。因此，參加各種培訓課程便成為了提高自己的必要途徑。在我個人的培訓經歷中，我不僅學到了許多有用的法律知識，還有了一些自己的心得體會。

第一段，標題：學以致用是關鍵。

缺乏實際操作能力成為了許多學習者學以致用的瓶頸。培訓課程進行時，積極互動、聆聽老師分析實際案例，和其他人分享經驗，嘗試做模擬操作是培訓課程及每個學習者進行汲取最大受益的關鍵。在實際操作中，應用自己所學到的法律知識，學以致用，這是最重要的一點。

第二段，標題：培訓活動應有選擇性。

在培訓課程中，選擇性是非常重要的。在將加入參加培訓活動之前，我們必須對自己職業的專業領域和面對的實際情況有一個清晰的認識。選擇優質的培訓課程，才能夠為自己最大程度地獲得知識和經驗，更好地突破自己的瓶頸。

第三段，標題：培訓和工作的平衡。

在工作和學習的過程中尋找平衡是非常重要的。而培訓課程常常需要占據工作時間的一部分，如何提高學習利用效率,盡快恢復工作生產力，是培訓活動后的重點之一。因此，在培訓之后，整理知識近期應用到工作初期方面。這不僅能夠快速于生產之上恢復狀態，同時也能夠更好地利用培訓所學習到的知識點。

第四段，標題：實踐與協作。

在整個培訓過程中，與其他參與者的互動是非常重要的。在互動中學習，交流及分享經驗，共同探討解決方案和優秀實踐。在實際工作中，更好地與其人協作工作，分享得到的知識，這是打造自己所在團隊的重要手段。

第五段，標題：培訓后的自我評估。

長期參加培訓活動，評估自己的學習效果，了解自己的優劇劣勢，及時調整自己的節奏也是非常有必要的。在培訓后，我們應該仔細反思自己所學到的，再次校正自己存在的問題。不斷追求自我提高是學習的動力所在。只有不斷地反思和調整，才能不斷進步。

總之，培訓對于從事法律行業的人員來說是非常重要的，是不斷學習和提升自己的途徑，同時也是提高職業素養和工作水平的關鍵。希望學習和參加培訓課程的同時，注重實際的操作，合理掌握培訓的選擇，保持工作和學習之間的平衡，不斷參與與他人協作，以及對自己進行長期的反思和調整。這樣才能不斷提升自己，更好地適應法律行業的發展，為自己工作的提效和業績上做出重要貢獻。

司法局法律培訓心得體會篇六

最近，我參加了司法局的幫扶培訓。這是一個非常重要的活動，因為它可以幫助我們更好地了解法律知識和司法實踐。在這次活動中，我受益匪淺，接下來我將分享我的心得體會。

第二段：法律知識。

在培訓中，我們獲得了豐富的法律知識。首先，我們學習了法律的基本原則，如公正、公平、權利等。其次，我們還學習了有關刑事和民事訴訟方面的法律知識，在了解到具體的實施過程中，我們更深刻的認識到了法律的作用以及司法機關的運作。

第三段：社會責任感。

通過這次活動，我更加意識到作為一個公民的社會責任感。我們的工作與生活中，時刻在倡導和弘揚法律精神，尊重法律，保護自己及他人的正當權益，這是每一個公民應該承擔的社會責任。我們需要向法律法規履行自己的義務，并為社會的穩定、安定和繁榮做出貢獻。

第四段：法律宣傳。

在培訓中，我們還學習了如何做好法律宣傳。因為有時候，人們對于法律知識并不清楚，甚至存在不同的誤解和理解，因此我們需要去宣傳和普及。我們要不斷提高自己的法律素養，將宣傳法律融入到自己的工作中。通過巨大的平臺，廣泛的推廣法律宣傳，引導人們樹立公正、公平、文明的法治觀，向公民們傳遞正確的法律知識，增強公眾的法律意識。

第五段：感言。

在這次培訓活動中，我認識到了很多。我深知自己作為司法局工作人員的重任和使命，這并不僅僅是一份工作，更是一種職業的情感。我相信，在將來的工作中，我們必將貢獻自己的力量并不斷進步。讓我們共同為法律、為司法、為公民做出自己的貢獻！

司法局法律培訓心得體會篇七

*****日我行下發了關于開展“克服習慣做法，養成合規操作”的活動，通過活動我們對風險操作有了一定的認識。近幾年來，金融系統發生的多起案件，不僅干擾破壞了經濟金融秩序，而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。

如何讓合規變成我們的一種習慣，我認為需做好以下幾方面的培養：

一、加強業務知識學習、提升合規操作意識。在工作中始終堅持要做一個合格的銀行的員工，耐心辦理業務，熱心對待客戶。在銀行業競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優質服務才能爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。每天面對不同層次的客戶和事物，更要求我們有高度的思想覺悟。

轉載自 fanWeN.chaZIdiaN.coM

二、要把以“客戶為中心”的理念貫穿于我們的工作中。風險的防范與控制，是人的因素起著重要作用，客戶創造市場，客戶創造價值，客戶是我們的效益之源，是我們的衣食父母，有了客戶我們的業務才有發展，員工的價值才能夠體現。如果每個員工都能嚴格要求、嚴格規范、嚴格標準、嚴格執行規章制度，風險就會得到的遏制。讓合規的觀念和意識滲透到全行員工的心中，滲透到每個崗位，促使所有員工在開展經營管理工作時能夠遵循法律、規則和標準，努力培育員工的合規意識，在全行上下推行“合規人人有責”、“主動合規”、“合規創造價值”等合規理念，倡導誠實、守信、正直的道德價值標準或行為操守準則和企業文化。

三、找準自己的不足。對于從事銀行一線工作的我們，因為從事的工作的特殊性，要求我們要更多的注意自己的言行舉止，以防控風險。每天在開始工作之前，都要把看到的、記得的合規守則先在心里默一遍，在工作中，做每一件事之前，都先在心理提醒一下自己做這件事之前必須先做什么才可以。例如，營業中途，需要離開自己的座位，這之前，必須先將公章、私章、現金及蓋有公章的憑證入箱上鎖，將自己所用的屏幕退至臨時退出界面后，方可離開座位。以前有些同志在辦理業務時，很多時候因為在合規意識不強的時候養成的習慣，會在空白憑證上預先加蓋公章，后來知道這種做法不合規后，每次在辦業務之前都特別注意了一下，有哪些業務是自己會經常先加蓋公章的，在下次辦這種業務的時候就會更加仔細，提醒自己要合規，時間久了也就改了過來，等等。

新的業務在不斷的增加，新的員工在不斷加入，學習新業務，是提高業務技能和完善制度合規的必要保證。同時，每個人必須時時、事事做好防范意識，保護自己，觀察身邊的同志的思想變化，共同做好內外防范工作，整體提升經營管理水平。

司法局法律培訓心得體會篇八

我于6月13日參加由xx學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經過激烈的爭論，在社會上產生強烈的反響，頒布后也出現一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現，最終建立穩定、和諧的勞動關系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結合所講內容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續訂、解除、檔案及社會保險的轉移等幾個方面做一總結匯報。

我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經歷、專業技能、是否與其他單位存在勞動關系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內容在學院現有的職工登記表已有體現。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內容若與事實不符，愿承擔由此而產生的法律后果”為最好?！秳趧雍贤ā返诎藯l就有用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明的規定。根據勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發現該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據《勞動合同法》的二十六條第一款的規定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經濟補償。

新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現有規章制度的培訓也為其中應有內容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規定，用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據法律規定結合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員等內容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據）?；蛘邔σ延械囊幷轮贫?、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內容（簽字領?。?。對于新制定并決定實施的規章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當的時間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內容合法、程序合法）制定的規章制度是可以作為處理勞動爭議的依據，也是管理勞動者的重要依據。勞動者若違反單位的規章制度，單位可以依此為據，解除與之所簽合同，不支付任何經濟補償。

《勞動合同法》第十條規定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。

簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內簽訂?，F有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內離開本單位，向學院主張兩倍工資的經濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發生過，為避免這種情況的重復出現，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。

試用期時間的確定主要依據的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規定。試用期包含在勞動合同期限之內，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。

（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；

（2）嚴重違反用人單位的規章制度的；

（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；

（6）被依法追究刑事責任的。

（8）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的。

我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經濟補償金，經濟補償金確立依據是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續與之續訂合同的話，續訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續訂合同的主動權，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。

根據相關規章規定{勞部發（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業單位都實行標準工作制。該規章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關批件。

根據《勞動合同法》二十二條、二十三條規定，只有在“服務期”和“競業禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的`不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發中心、實習工廠工作的部分專業人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關培訓協議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續存續的勞動合同的違約金條款，根據特別法優于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。

《勞動合同法》第十四條規定，連續兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規定，用人單位違反法律規定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。

我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經考查了解后，單位如果同意與其續訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現好、工作能力強、人品較好），在續訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續訂后的合同期限內對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續訂合同期滿后是否與之繼續簽訂合同。

如果考核結果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續訂。經了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。

合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續訂合同手續，逾期不辦理，視為不同意續訂合同，單位也不需支付經濟補償金。

對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關聯比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：

（1）協商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經濟補償金。

（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監視居住、逮捕、勞動教養除外）。解除時，單位不須支付經濟補償金。

（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。解除時，單位須支付補償金。

（4）經濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續訂勞動合同，勞動者不同意續訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經濟補償金。根據該規定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續簽的部分人員，應支付經濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。

根據《勞動合同法》第五十條之規定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關系的轉移。法律并沒有規定，建立勞動關系時必須調入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調入本人檔案。不調入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。

司法局法律培訓心得體會篇九

xxxx年xx月xx日至xx日，我有幸參加了全省檢察機關法律適用和檢委會業務研修班的培訓，短短五天，讓我遠離工作的繁雜，重新回歸校園的單純，重溫“學習、吃飯、睡覺”三點一線的簡單生活，輕松愜意，充實滿足。通過參訓，我更加明白，作為一名青年檢察干警，任何能力都要認真學習、深入領會，不可能一蹴而就，需要點點滴滴的提高，更需要自我鞭策砥礪前行。

“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領域”，作為培訓的開門第一堂課，由山東政法學院楊曉靜教授親自授課，通過對“禁止強迫自證其罪與如實回答偵查人員的提問”的關系論證，我學會了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術，那就是“鼓勵”與“激勵”。另外，楊教授重點講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據排除規則以及錯案責任追究中的錯案標準等課題，深入淺出，解疑答惑?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只有不斷學習，獲取最新的業務知識和工作技巧，才能保持一名檢察人員的高水準業務能力。

高檢院研究室法律應用研究處宋丹副處長為我們講授了刑法適用的相關問題，并就學員較為關注的“盜竊罪”、“行賄罪”兩個罪名做了詳細的解讀。此外，我們還集中學習了“刑事訴訟機制轉型下的偵查取證與證據裁判”、“檢委會工作理論與實務”等相關課題，使我受益匪淺。

如果說前期的業務理論學習是鋪墊的話，具有針對性的實訓課程就是實打實的“大練兵”了。本次的實訓分為精品調研報告分析、案例論辯和模擬調研報告三個部分。7月22日上午的精品調研報告分析可謂耳目一新、令人難忘，123名學員分成八個小組，我們小組代表臨沂、淄博兩市院對天津市人民檢察院《民行檢察環節纏訴鬧訪現象的分析與對策研究》進行分析。小組組長將我們8個人進行分工，首先每人就該調研報告形成1000字左右的文字材料，統一交給羅莊區院研究室樊主任匯總成篇，因為白天需要上課，只能把工作放在晚上，匯報的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，一直到凌晨1點多才收工完成，可能是個人素養，可能是工作態度，也可能是內心信念……竟然沒有一個人喊累喊困。雖然第二天上午在臺上只有短短10幾分鐘的匯報，但得到省院領導和其他地市學員的贊賞，覺得一切都很值得。這樣的團隊力量和團隊精神讓我讓我感動，激勵我前行。

當然，辯論賽也是唇槍舌戰，令人振奮，學員們就省院研究室岳主任精心準備的.兩個案例展開論辯，該兩個案例均是經省院撿委會研究討論過的真實案例，較為復雜。這樣的案例辯論，對于提升我們的專業技能具有極強的推進作用。在模擬調研報告中，我們小組也是充分配合，專門制作ppt展示匯報，取得了很好的效果。

首先，學無止境，貴在堅持。通過培訓，讓我意識到，身處在檢察崗位上，不僅需要扎實的理論基礎做鋪墊，也要不斷地堅持學習。新的形勢下，不斷涌現出新的理論、新的業務，這都要求我們對學習不能懈怠，把學習的精神帶到工作中去，不斷推動自己向更高層次邁進。

其次，結業是終點，也是合作和友誼的起點。在培訓中結識的全省各個地市和縣區的同仁，通過為期五天的朝夕相處，互相學習，共同合作，增進的不僅是感情的溝通，更重要的是相關檢察業務知識的交流，我們的友誼也在合作中更加堅固。

最后，實踐出真知。對于個人來說，通過培訓得到的進步，使得在綜合部門的我對業務知識有了一定的提高，我會將學習到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作，提高進步，努力成長為一名優秀的人民檢察官，不負自己的青春年華！

總而言之，學習容易，堅持不易，且學且珍惜。

司法局法律培訓心得體會篇十

法律首先是一種社會規則，如刑法學是研究犯罪學等，民法學是研究人與人之間、財產與人之間的關系。法學作為社會科學，具有社會性，它與自然科學是不同的，表現在：1、不可計量、不可檢驗、不可實驗，而自然科學則是可以計量、可以檢驗、可以實驗的。雖然我們說實踐是檢驗真理的唯一標準，但實踐不等于實驗，實踐是整個人類社會的實踐而不是做實驗，如馬寅初的新人口論，到現在我們才認識到新人口論是一種真理，又如單一公有制計劃經濟，經過一百多年時間最后證明了單一公有制經濟行不通。2、研究者與研究對象不可分，研究者的`教育水平、生活背景等與研究對象密不可分。而自然科學，如化學、物理、生物等，其研究對象較少受到研究者的主觀影響，而法律的研究結果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點，不同的學科認識都有道理，不同的學者對同一問題有不同的觀點。

我認為應獨立思考，獨立判斷。即不受他人影響，要自己思考，自己作出自己的判斷。在講到獨立判斷時有一個很重要的一點，就是關于判斷標準。如公平、誠信等皆為生活經驗，就是說當法學上的不同意見都有道理時該怎么辦呢？除用基本原理外，更重要是要用社會生活經驗作為判斷標準。所以對于法律理論現象中的是與非、對與錯，可以用社會生活經驗來作為判斷標準。只有符合社會生活經驗的理論才可能是正確的。

司法局法律培訓心得體會篇十一

近年來，法律培訓成為越來越多人關注和參與的重要話題。法律意識的普及和提高，為維護公平正義和促進社會進步起到了不可忽視的作用。我參加了一次為期一個月的法律培訓班，通過學習與實踐，深感受益匪淺。下面我將就我的學習過程、所獲得的知識體會以及對法律培訓的一些個人看法進行論述。

首先，我必須承認，法律培訓不僅是我個人發展的需要，也是社會發展的需要。法律是管控社會秩序的基石，規范人們行為的重要標準。在法律培訓中，我學到了法律的基本原理和知識，如烏龍案例剖析、合同法解讀等。這些知識不僅增加了我對法律的理解和認知，也提高了我的法律素養。在學習過程中，我深感法律知識的廣博和深厚，同時也意識到自己的不足，需要不斷學習和提高。通過法律培訓，我更加明確了個人的職業發展方向，并為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。

其次，法律培訓不僅是知識的傳授，更是思維的培養。培訓班上，我們不僅參觀了法院和公安機關等執法機構，還進行了實際案例研究和模擬庭審。這種實踐和思考的結合，使我深刻理解了法律知識與實際應用之間的聯系。做案例分析和模擬庭審時，我們需要運用所學的法律知識進行分析和判斷，同時還需要鍛煉自己的辯證思維、邏輯思維以及口頭表達能力。通過這些實踐活動，我深感到法律培訓不僅是對法律知識的學習，更是對思維能力的培養。

再次，法律培訓也是一次拓寬視野和交流學習的機會。培訓班上，我們來自不同城市、不同職業的人們相聚一堂，學習和交流共同的關注點和問題。與他人的交流和互動，幫助我更全面地了解了法律的發展和應用情況，并開拓了我的法律視野。在和同學們的互動中，我發現每個人對法律的理解和應用都有所不同，這讓我深刻認識到法律是一個復雜而且多層次的學科，需要多方面的知識和技能來應對。同時，我也從中學到了不少寶貴的經驗和方法，這些對我今后的學習和工作將起到重要的指導作用。

最后，我對法律培訓產生了更深的感悟和思考。培訓班結束后，我愈發意識到法律培訓不是簡單地獲取知識，更是提高自己法律素養和思維能力的過程。在學習的過程中，我們不能僅僅注重理論知識，更應該注重知識的實際應用和操作能力的培養。同時，我們也不能滿足于眼前的成績，還應該不斷推動自己的學習和發展，為社會提供更多的法律服務和倡導。

綜上所述，我的法律培訓心得體會是多方面的。在法律培訓中，我不僅獲取了知識，還培養了思維能力和交流技巧。我深感法律培訓對于個人發展和社會進步的重要作用，并且對法律培訓有了更深層次的理解和認識。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在法律領域中充分發揮自己的才能和作用。同時也期望更多的人能夠參與到法律培訓中來，共同推動社會的法治進程。

司法局法律培訓心得體會篇十二

法律培訓，作為法律人士必不可少的一環，對于新人的學習和成長具有重要意義。本文將圍繞著法律培訓的目的、內容、方法以及心得體會進行探討，希望能夠給讀者帶來一些啟發和思考。

首先，法律培訓的目的在于提高法律人士的專業素養和實踐能力。隨著社會的不斷發展，法律的領域也在不斷擴大和深化。法律人士需要不斷學習和更新自己的知識，以適應新的法律環境和需求。法律培訓通過系統的學習和訓練，可以幫助法律人士提高對法律知識和實踐技能的掌握，使其能夠更好地服務于社會和客戶。

其次，法律培訓的內容包括法律理論和實踐操作兩個方面。從理論上講，法律人士需要掌握豐富的法律知識，包括法律法規、法理學和判例等方面的內容。同時，法律實踐是法律培訓中不可或缺的一部分，通過實際案例和模擬操作的訓練，可以提高法律人士的實際操作能力和解決問題的能力。因此，法律培訓應該注重理論與實踐的結合，使學員能夠真正掌握和應用所學的知識。

再次，法律培訓的方法多種多樣，靈活多樣的培訓方法可以提高培訓的效果。傳統的法律培訓方法包括課堂教學、講座和研討會等，這些方法可以幫助學員系統地學習和了解法律知識。而近年來，隨著互聯網的發展，網絡培訓和遠程培訓也成為了法律培訓的重要方式，這種方法不受時間和空間的限制，使得學員可以根據自己的時間和地點自由學習。另外，案例分析和實踐訓練也是法律培訓中常用的方法，通過真實的案例和實際操作，可以提高學員的實際操作能力和解決問題的能力。

最后，個人的心得體會是法律培訓的重要組成部分。每個人在參加培訓的過程中都有不同的體驗和感悟，這些心得體會對于個人的成長和發展具有重要意義。在我參加法律培訓的過程中，我深刻體會到了培訓的重要性和必要性。通過系統的學習和實踐訓練，我逐漸提高了自己的法律素養和實踐能力，不僅對法律的內容有了更深入的了解，還能夠更好地應用所學的知識解決實際問題。同時，通過與其他學員的交流和互動，我也學到了許多來自不同領域的知識和經驗，這些知識和經驗對于我個人的發展具有重要的啟發和指導作用。

綜上所述，法律培訓是法律人士必不可少的一環，通過培訓可以提高法律人士的專業素養和實踐能力。法律培訓的內容包括理論學習和實踐操作兩個方面，應注重理論與實踐的結合。同時，培訓的方法靈活多樣，個人的心得體會也是培訓的重要組成部分。法律人士在參加培訓的過程中應積極參與，不斷學習和成長，以適應社會的發展和需求。