一個好的方案可以提高工作效率,降低出錯的可能性。如何制定一個合理的方案是我們需要思考和解決的重要問題。繼續往下閱讀是一些社會問題解決方案的案例分析,值得學習和借鑒。
根據xxx省文明單位建設管理辦法和xxx市文明單位建設管理暫行辦法的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。
以創建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優化校園環境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問,維護社會穩定,構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發安全問題的因素;加強安全衛生管理,加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改,使我校及周邊治安環境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創建活動深入開展。
(一)校園環境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環境宜人,對硬化場地先規劃再施工,因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態,制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧,正確對待西方文化,培養學生明理誠信,團結友愛的優秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創建工作的領導,及時解決創建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
3、學習業務知識,提高業務水平?,F代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質,提高業務素質和工作水平。
4、樹立愛崗敬業,教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質量,保證我校教學秩序和環境,帶動精神文明建設。
5、根據創建需要,不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。
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以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業,文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等?!鞍藰s八恥”德育教學片。
1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長。
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動。
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動。
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。
在校園醒目由、文明禮儀標語。
召開師徒動員會主題班會、隊會。
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記。
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日-六月31日)。
(二)組織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)。
(三)總結提高、規范行為。
為認真貫徹落實地區“兩會”和林業局“兩會”精神,進一步加強精神文明建設工作,實現三個文明協調發展,不斷提高全局精神文明創建水平,現制定精神文明創建工作方案。
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導,以建設“四有”職工隊伍為目標,以培育企業文化為核心,以加強公民思想道德建設和青少年思想道德建設為重點,按照“兩個提高、兩個延伸”的要求,通過廣泛深入地開展多種形式的群眾性精神文明創建活動,在培育韓局的企業精神上,在培育現代企業管理理念上,在培育規范職工隊伍的文明行為上,在自然環境、政治環境、人文環境建設上,在開展創建文明局活動上有新突破。
二、創建目標。
以塑造韓家園人新形象為目標,在提高公民的文明意識、健全完善文明誠信制度上有新突破,打造韓局文明誠信品牌,在全局形成“人人是窗口、個個是形象”的文明創建氛圍;以建設“綠、潔、美、洋”的生態園某鎮為目標,重點抓好環境衛生治理工作,堅持突出重點和全面推進相結合、硬件投入和軟件建設相結合,創造整潔優美的環境,改善職工群眾的生產生活環境,努力建設“城在林中、林在城中”的文明生態局;堅持創建工作“三貼近”,突出重點,整體推進,上下互動,搞好結合,在鞏固中提高,在求實中創新,大力提高精神文明創建工作整體水平,力爭在1――3年內達到國家級文明單位標準。
三、主要任務。
(一)深入開展思想道德教育活動,全面提高公民的文明素質。
1、以思想道德建設為基礎,著力抓好基本道德規范的養成教育。一是大力加強道德建設,提高公民素質。要通過抓基礎、抓基層、抓基地,形成規范的道德教育機制。(1)組織實施公民社會公德輪訓規劃,公民培訓率要達到90%以上。廣泛深入開展以“兩講五不”(即講衛生、講秩序、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不闖紅燈、不亂牽亂掛、不亂停亂放)規范為內容的公民基本行為規范宣傳教育。(2)職業道德教育要堅持不懈,各行各業都要制定職業道德規范,開展全員輪訓,健全職業道德監督體系。(3)家庭美德教育要在創建評選“五好家庭”、“星級文明戶”為主要載體的基礎上,今年重點圍繞“文明新風進千家,千家幸福倡文明”這一主題,在全局深入開展創建文明社區活動。二是組織干部職工積極參與“三個千”(千個公民進課堂、千個公民講禮儀、千個公民獻愛心)公民素質教育實踐活動和“講道德、做文明家園人”為主題的思想道德實踐活動。三是認真開展以“講禮儀、守規范”為主題的禮儀教育活動,讓干部職工掌握禮儀知識,提高禮儀修養。在全社會深入開展“我是家園人,我愛韓家園”主題教育,增強廣大干部群眾和自豪感、榮譽感和責任感。四是廣泛開展創建學習型單位、學習型社區、學習型家庭活動,通過組織創建“家園論壇”,舉辦各種形式的交流活動,營造濃厚的學習氛圍,推動全局學習型社會的形成。五是以“青年志愿者”、“青年文明號”為載體,開展結對幫扶共建活動。熱情關心幫助弱勢、困難群體,形成扶貧幫困,扶弱助殘,關愛他人的良好社會風尚。
2、在全局各行各業廣泛開展公民道德實踐活動。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,精心組織“公民道德宣傳日”活動,堅持弘揚和培育企業精神,開發利用企業文化資源,對公民進行“三義”、“三觀”、“三德”教育,進一步提高廣大公民的思想道德素質和落實規范的自覺性。繼續深入開展公民道德實踐活動:在機關干部中開展“創建文明機關,當好人民公仆”活動;在公安干警中開展“公正執法樹形象”活動;在窗口單位開展“共鑄誠信,擦亮窗口”活動;在婦女中開展“好兒媳”、“好警嫂”、“好車嫂”評比活動;在出租車司機中開展“爭做家園文明使者”活動;在社區和居民中開展“安全文明小區”、“五好家庭”、“星級文明戶”、“文明樓道”、“文明公民”的創建和評比活動;在學校開展“文明教育進課堂”活動;在教師和學生中開展“三熱愛”、“三文明”活動;在服務行業中開展“文明禮儀”教育活動等。
(二)、以培養高素質的青少年為目標,大力加強未成年人思想道德教育。
1、要高度重視未成年人思想道德教育,制定全局加強未成年人思想道德教育、培育“四有”新人的實施意見。加強學校德育和思想政治工作,面向全局青少年開展讀書競賽、講故事比賽、詩歌朗誦大賽等思想道德教育系列活動,大力加強愛國主義、社會主義、集體主義教育。
2、學校要以理想信念教育為重點,切實解決學生在世界觀、人生觀和價值取向等方面存在的突出問題。針對一些青少年學生缺乏遠大理想,價值觀念發生偏離等問題,學校要大力開展以共產主義理想、愛國主義思想和文明禮儀為主要內容的道德教育,健全和完善《學生行為規范》,組織開展社會實踐活動,并把學校、社會和家庭教育結合起來,幫助廣大青少年樹立振興中華的遠大理想,增強他們的社會責任感和愛國主義情感。
3、深入宣傳青少年社會道德行為標準,精心組織并不斷創新“學雷鋒”、十佳新人新事評選等活動的內容。組織廣大青少年積極參與“學雷鋒”實踐活動,引導他們在道德實踐中增強社會責任意識和公民意識,養成良好的道德品質。
(三)、以全面提升城鎮整體文明程度為目標,深入開展“改樹塑”活動。
1、大力推進公民文明習慣養成教育活動。要堅持從日常文明行為養成抓起,從解決影響城鎮形象的突出問題抓起,全面落實《公民道德建設實施綱要》,全面推行社會公德“八不”規范,不斷深化“我與文明同行”社會公德實踐活動,引導廣大公民不斷增強“愛公物、愛樹木、愛花草、愛整潔、愛衛生”的文明意識,向不文明行為和習慣告別,力爭在文明言行、公共秩序、環境衛生等方面實現“一年有實效”的目標。同時,要積極支持和鼓舞廣大公民向“損人利己、破壞公物、踐踏草坪、惡化環境、害民擾民”等不良行為作斗爭,努力營造遵紀守法、追求文明的良好社會氛圍,樹立韓局和韓局人社會公德新形象。
2、以“清潔家園、美化家園”為主題,繼續開展創建文明局活動。按照“干凈、整齊、協調、示范”的目標要求,搞好環境綜合整治。一是要進一步治理居民區亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮周邊亂設圍欄等臟亂差現象,各林場要重點治理板杖子不整齊、場院內外亂堆亂放、林場周邊亂設圍欄等臟亂差現象。要加大水泥路兩側、工業區、木材加工廠、商貿區、廣場等重點部位環境衛生的治理力度,實現城鎮環境干凈整潔。二是加大工業區居民區的改造力度,繼續實施工業區改造三年規劃。把工業區作為城鎮改造和建設的重點,繼續進行棚戶房的拆遷改造;抓好城鄉結合部的治理,對有障觀瞻的違章建筑物要堅決予以拆除,對影響市容的板杖子要徹底拆除,對燒柴亂擺亂放、道路堵塞、亂倒垃圾等臟亂差現象進行集中治理;對主要巷道要進行疏通和硬化;臨街的建筑和道路兩側要搞好美化、亮化和綠化工作,徹底改變工業區的環境面貌。三是進一步抓好道路改造工程。要認真抓好背街小巷道路硬化改造和部分巷道、部分居民區路燈建設。四是要逐步對居民樓內經商業戶進行清理。對居民樓內的小飯店、小理發店、小蔬菜店、小商店、小浴池等服務行業進行逐步清理,服務行業要逐漸遷到商業區,居民樓內不允許有經商業戶。今年第一批首先清理存在火險隱患較大的、嚴重影響職工居住環境的小飯店、燒烤店和淋浴。
3、繼續完善城鎮綠化美化力度。繼續實施綠化精品工程,建設生態森林公園、森工生產流程縮微模型等一批具有較高品位的綠化景點,提升城鎮綠化品味。同時,在局址綠化基本成形的基礎上,要逐漸向局址周邊和林場延伸,努力建設生態文明城鎮和文明林場。
4、加強城鎮環境衛生管理力度。要把突擊性的專項整治與經常性的制度結合起來,加大綜合執法力度,做到依法治理,建管結合。要進一步修訂城鎮管理法規、辦法等各項管理制度,建立長效管理機制,健全管理隊伍,落實工作責任。充分發揮市政監察等專業隊伍的作用,對破壞環境衛生的各種不道德、不文明行為進行經濟、行政處罰,通過強化管理實現城鎮環境常年保潔。
(四)以建設文明城鎮為目標,廣泛開展群眾性精神文明創建活動。
1、積極抓好社區建設工作,搞好社區的文明創建。一是要拓展社區服務。今年準備建立社區服務中心,把社區服務工作真正開展起來。主要開展面向我局廣大職工群眾的便民利民服務。同時還要繼續抓好凈化社區人口成份工作,保證社區服務真正是為我們廣大的職工和家屬服務。二是要發展社區衛生。要把衛生工作的`重點放到社區,積極發展社區衛生。在社區設立社區衛生服務站,積極開展以疾病預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務為主要內容的社區衛生服務,方便群眾就醫,不斷改善社區居民的衛生條件。三是要繁榮社區文化。要充分利用社區服務活動室、社區廣場等現有的文化活動設施,組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂等活動,利用社區內的宣傳欄、板報宣傳社會主義精神文明,倡導科學文明健康的生活方式,加強對社區居民的社會主義教育、政治思想教育和科學文化教育,形成健康向上、文明和諧的社區文化氛圍。以加強社區建設為契機,不斷豐富創建內容,提升創建層次,提高創建的整體水平,推動全局文明創建協調發展。
2、繼續抓好文明單位提檔升級工作。局文明委堅持兩年一次的局級文明單位評選、命名表彰工作,做好省、地級文明單位的評選推薦工作,并注重加強對文明單位的日常管理。為進一步發揮文明單位在全局兩個文明建設中的示范帶頭作用,不斷提高文明單位的創建質量,促進創建文明單位活動經?;?、制度化、規范化,今年在全局范圍內開展評選“精神文明建設先進單位”活動。
3、開展文明窗口評選活動。在服務窗口單位繼續開展創建“文明窗口”活動,提高窗口行業的服務質量,建設效率高、講承諾、守信用的誠信“窗口”,讓來辦事的人安心、放心、省心。
4、廣泛開展創建文明小區活動。在創建安全文明小區的基礎上,制訂創建文明小區活動的實施意見及考核標準。同時緊密配合創建文明局工作,開展宣傳教育活動,向全局發出《告居民群眾》一封信等,使創建工作家喻戶曉,深入人心。各街道通過開展“文明新風進小區”活動,提高文明小區的創建意識。通過創建文明樓棟、文明院等活動,組織群眾廣泛參與,使小區創建工作不斷深化。
5、積極開展“文明職工”評選活動。以激勵全局職工人人爭當“四有”職工、樹立良好職業風尚為目的,公布“文明職工”條件,動員職工積極參與,并把爭當“文明職工”活動與開展職工道德規范達標活動結合起來。
6、開展爭創青年文明崗位活動。以爭當青年崗位能手活動為載體,引導廣大團員青年立足本職崗位,弘揚文明新風。
7、深入開展“文明家庭”、“星級文明戶”評選活動。在居民中倡導科學、文明、健康的生活方式,引導廣大公民自覺“做文明人,辦文明事,建文明局”,促進全局兩個文明建設的和諧發展。
(五)、以不斷滿足人民群眾精神文化生活需求為宗旨,大力繁榮和發展企業文化活動。
1、精心打造富有韓局特色的企業文化。在深入挖掘韓局企業文化底蘊、借鑒和吸收先進文化成果的基礎上,根據韓局改革發展的形勢需要,搞好企業文化設計,研究制定林業局企業文化建設的統一規劃和方案,進一步明確企業文化建設的目標、任務、思路和措施,構建具有濃郁韓局特色的企業文化體系。
2、大力開展好社區文化、廣場文化、校園文化和家庭文化活動。有計劃有重點地集中組織文藝匯演、展演和文化藝術展示活動。積極支持社區開展文化藝術活動,培養壯大群眾業余文化隊伍,廣泛開展群眾性文化藝術活動、日常娛樂健身活動。通過喜聞樂見的文藝形式,為群眾創造健康有益、豐富多彩的文化生活。
3、要從局情出發,在搞好標志性文化設施建設的同時,切實抓好適應大眾消費、便于群眾參與的基層文化設施建設。
4、要進一步加強對文化陣地的管理,使之成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的重要陣地。特別是要加大網絡宣傳管理,重點對青少年開展網絡文明的教育,不斷增強他們抵制網上有害信息影響的自覺性和能力。
5、在全局中小學繼續深入開展“冰雪管樂進課堂”活動,提高學生的綜合素質,為培養高素質的人才創造良好的環境。
四、創建措施。
1、加強領導,強化責任。各單位、各部門領導要高度重視,切實把精神文明建設擺在重要位置,列入議事日程,納入目標管理,與業務工作一起研究部署,一起貫徹落實、一起檢查考核,一起總結表彰。要圍繞中心,突出特點,上下聯動,形成合力,保證創建工作落到實處。
2、周密部署,精心組織。創建文明單位目標明確,各單位、各部門要按照局文明委的工作部署和創建工作的總體要求,認真謀劃本單位本部門文明創建工作,制定創建措施,作出具體安排,在鞏固成果,打造品牌,創新特色,增強實效上狠下功夫的同時,加大文明創建工作經費投入,保證文明創建經費的落實。
3、抓好結合,講求實效。各單位要從文明創建的具體工作抓起,從職工普遍關心的事情做起,切實解決群眾反映的強烈問題,使廣大群眾切實感受到文明創建活動帶來的文明新風,真正取信于民,堅決反對一切形式主義、表面文章和花架子。同時還要根據創建計劃,突出創建重點,把好結合,用好載體,把文明創建活動與日常工作結合起來,要妥善處理好開展文明創建活動與中心工作的關系,切實做到活動、工作兩不誤,相互促進,相互推進,從整體上推進創建活動深入開展。
創建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質和城市文明程度,改善市民生活條件和生活質量,樹立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,優化榆林發展環境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創建全國文明城市工作的具體安排部署,全力完成創建全國文明城市工作任務,根據上級文件精神,結合我園實際,我園制定了創建工作計劃,現就我園創建文明城市工作總結如下:
一、工作要求。
1、高度重視,把創建工作作為一項重要工作來抓。并嚴格對照任務目標進行周密安排,將工作落實到人,確保創建工作穩步推進。
2、對照創建計劃分階段完成工作任務,做到:專人負責,定期檢查,認真落實。
3、對工作不力,影響文明城市創建進程的,將嚴肅追究責任人的責任。
二、工作開展情況。
1、成立創建工作領導小組。
2、廣泛宣傳,大力動員。
3、以實現人的全面發展為目標。
4、不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。
5、堅持民主集中制,依法治園。
6、加強師德建設,開展了豐富多彩的教育教學活動。
7、全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,大力開展了有益的活動。
8、加強后勤管理,提高服務質量。
9、狠抓安全保衛工作。
三、取得成績。
1、通過成立創建工作領導小組。進一步細化了創建工作和創建工作的職責,使文明縣城創建工作制度化、規范化,做到齊抓共管、形成合力,使創建各項工作落到了實處。
2、通過廣泛宣傳,大力動員。使教職工提高了認識,統一了思想,讓創建工作向家庭、社會得以延伸。
3、通過以實現人的全面發展為目標,使廣大教師樹立了終身學習的理念,營造了“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍,全面增強了個人和單位的創業意識、創造精神和創新能力。
4、通過不斷深化文明行業、文明單位、文明家庭、文明班級等文明細胞的創建活動。規范了幼兒園的管理,使幼兒園的各項工作逐步得到了家長的滿意、社會的滿意。
5、通過堅持民主集中制,依法治園。建立健全了政務公開責任追究制度、舉報投訴制度、群眾意見登記制度、教代會制度等制度,全面推進了幼兒園的民主政治建設,讓廣大教職工都能成為幼兒園工作的管理者和決策者。
6、加強師德建設,開展了豐富多彩的教育教學活動。規范了教師的職業道德,樹立了良好的師德形象,增強了教師的責任心、事業心和使命感。
7、通過全面貫徹教育方針,積極推進素質教育,在開足開齊各類課程的前提下,大力開展了有益的活動,通過各種活動陶冶了幼兒的健康情操,凈化了幼兒的心靈,將幼兒引導到在了積極進取、文明向上的軌道上。
8、通過加強后勤管理,提高服務質量。強化了衛生意識、綠化意識;最大限度地節約了經費。進一步優化了校園硬件建設,切實改善了辦園條件。
9、通過狠抓安全保衛工作,提高了防范意識,強化措施,落實責任,杜絕了各類事故的發生,為幼兒園營造了安全有序環境。
全國文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的無形資產和戰略資源。創建全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展,是貫徹落實科學發展觀的具體實踐;創建全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體,也是構建和諧社會的重要推動力;創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程、實事工程。然而,一個文明城市的創建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我園全體干部應當行動起來,帶著同一個追求,共同努力,為創建全國文明城市不懈奮斗。
在20xx年度,我校有條不穩地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛生公益活動等方面都做了大量的工作?,F就一年的工作做如下總結。
一、充分發揮黨支部領導作用,精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設,學校黨支部年初認真研究,組織全體教職工認真學習,簽定師德承諾書,開展有效的活動,不斷加強教師職業道德建設。
在即將過去的一年中,我校堅持貫徹“十八”的重要思想,切實加強政治素養,提高思想水平,充分發揮黨支部的作用,當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者,堅持以人為本的科學發展觀,建設高素質的教職工隊伍。
在學校建設上,把促進“學??沙掷m發展”、“教師專業化發展”和“學生全面發展”作為學校一切工作的出發點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動,開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽,通過國旗下演講,全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設,樹典型、促發展。
要培育優秀的學生,必須有優秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質,教師的師德水平是關鍵。因此,學校把師德建設擺在道德建設的首位,抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲,廣大教師的思想道德素質得到進一步提高,愛崗敬業、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質教師隊伍的重要標志,我校長期通過各種形式提高教師的師德修養。
三、加強學生思想道德教育,全面實施素質教育。
(一)以德治校、以德育人。
學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動,提高師生的思想政治素質,做到物質文明、精神文明兩手抓,兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規范養成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育,從國情、道德規范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育,將理解大道理,貫徹大原則同正確處理身邊小事聯系起來,把傳授知識和陶冶情操,養成良好行為習慣結合起來,并對學生系統地進行文明禮貌,助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德教育,對提高學生的文明素養起到了很好的作用。
樹人為本,立德為先。長期以來,我校在致力于培養學生科學文化素質的同時,從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后,道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機,在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發出倡議,各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議,將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質是素質教育中不可或缺的重要內容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上,通過“感恩”主題教育,使學生知恩、感恩,從身邊發現愛、懂得愛,繼而學會給與愛、播種愛,提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育,力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規范。
四、依法治校,在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關鍵性,提高學生的法律意識?,F在學生的法律觀念有些淡薄,不知道哪些行為可能觸犯法律,因此學校堅持對師生進行法制教育,落實學校的各項安全制度,堅持執行綜合治理各項法規,開設由學校法制副校長講授的法制課,各班級組織“守法從我做起”主題班會,以此加強學生的法律意識,達到知法,懂法,遵紀守法的目的,通過努力,師生的遵紀守法的意識有了很大的提高,學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭,我們感到精神文明建設不是說教,更不是寫在紙上讓人看的花架子,一年來我們學校在上級有關部門領導下,學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場,真抓實干,不做表面文章,注重實效。經過我們努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭,來促進學校各項工作的進一步發展,創建平安校園、文明校園、和諧的校園。
結合《上海市普教系統文明單位(和諧校園)測評指標體系》,學校從建設和諧校園、和諧社會的高度去認識創建文明單位工作,切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置,制訂了20xx—20xx年度文明單位(和諧校園)創建規劃,成立了領導小組,做到組織機構健全,人員分工明確,具體措施到位,全校師生統一行動,共同努力,確保了學校和諧校園創建工作順利進行。
一、堅持理論聯系實際,與時俱進抓思想建設。
1、黨支部重新修訂完善了《長樂學校中心組學習制度》,把抓好中心組學習作為加強黨員干部思想建設的重要途徑,以中心組的理論學習帶動黨員和全校的思想政治學習。以理論學習促進教育教學工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
2、教職工的學習不拘形式,力求有效。內容有教育形勢報告、教育理論介紹、教育影片觀摩、優秀教師師德報告、教育教學事跡交流、醫學保健講座、工會文體活動等。
3、立足課堂教學,充分挖掘學科教學中的德育資源,將“兩綱”教育貫穿和滲透在各學科的課堂教學中,進一步發揮課堂教學在學校德育工作中的主渠道作用。精心組織實施以愛國主義為重點,以民族精神教育為主旋律、以生命教育為支撐的各項德育活動。如20xx年中秋,在全校范圍內開展了“圓圓中秋月,悠悠中華情”中秋文化活動,發揮學科德育的作用,整合了語文、美術、音樂、勞技等學科教學,將中秋文化活動滲透到課堂教學中。
二、立足學校中心工作,扎實深入抓三風建設。
1、學校黨支部于20xx年5月成功進行換屆選舉,黨支部通過換屆選舉的程序教育,進一步提高了黨員、干部和群眾對黨組織先進性的認識。新一屆支委隊伍精干,支委成員中補充了年輕的一線教師。黨組織制度健全、活動正常。
2、黨政工班子在工作中講團結、講協作、作風民主、為政清廉,形成了較強的凝聚力、號召力。學校所有行政分工下組,深入各個教研組、年級組,深入教學第一線。每周的行政例會也形成了各部門負責人周工作匯報制度。學校堅持一年一度的中層以上干部述職、述學、述廉制度,促進了干部隊伍求真務實風尚的形成,形成了團結、務實、堅強有力的戰斗堡壘,同時也帶動了學校教師的工作積極性,學校工作不斷有新的突破。
3、積極開展黨風、政風、行風教育,以“黨風、政風、行風”的學習推動“學風、教風、校風”的轉變。參照《徐匯區教育局重大事項決策制度》,完成修訂了《長樂學校關于執行“三重一大”制度的實施辦法》,建立了“覆蓋全體、層層有責”的“三位一體”的責任制度體系。
4、依法保障教職工的知情權、參與權、表述權、監督權,逐步健全和完善了教代會制度。學校堅持每年兩次召開教代會,凡涉及學校全局和教職工切身利益的大事都提交教代會審議討論并表決,增強決策的民主性和科學性。對于教代會工作,無論是從人力、財力、組織保障方面都予以極大的關心和支持,教職工參與學校民主管理的積極性進一步增強。
5、完善和修改了《長樂學校校務公開實施細則》,成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組,無論是評優評先、后備干部的選拔,還是對校級領導年度測評等工作都是按規定走程序。
三、聚焦師德師能提升,營造氛圍抓隊伍建設。
1、組織黨員、教師認真學習了《教師法》、《義務教育法》、重新修訂的《中小學教師職業道德規范》,制定了《長樂學校教師職業道德規范》,組織學校教師、學生、家長共同參與徐匯教育信息網上“三為”大討論。通過學生座談會、問卷、家長來電等形式及時了解教師在職業道德上的表現情況,發現問題及時處理解決。兩年中無師德違紀事件發生。
2、積極開展教師讀書活動和征文評選活動。學校兩位教師在《改革開放30年》征文活動中分獲一、二等獎。
3、在一樓大廳制作了名師榜,將獲得區級以上榮譽稱號教師的照片、簡歷、成果和教學特長予以公布,增加了教師的自豪感,吸引了學生和家長駐足,也成為社會各界了解我校的窗口。
4、鼓勵黨員教師積極參加駿馬獎、耕耘獎、育人獎的評選,并通過校園網、學校櫥窗、教工大會等陣地廣泛宣傳學?!叭劇比雵诉x的先進事跡,樹立了為人師表、愛生敬業的師德形象。
5、注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員,有組織、有計劃地加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作。
6、堅持德才兼備的原則,在廣泛聽取、征求群眾意見的基礎上,大膽提拔任用青年干部。2名教師走上中層管理崗位,2名中層被推薦任命為校級干部,為學校干部的梯隊形成奠定了良好的基礎。
7、通過公開教學展示、外出交流培訓、名師帶教、任務驅動等形式,精心培育骨干教師,促使其快速走向教學成熟,07、08兩年先后有2位教師評上高級職稱,5位教師評上中級職稱,還有多人次在全國、市、區開設示范課。
四、開展教師行動研究,科研引領抓內涵發展。
1、學校以教師行動研究為抓手,轉變教師教育教學理念,促進教師專業發展。教研組、年級組通過行動研究的模式,發現、尋找階段問題,制定策略、途徑、方法,確立階段發展目標,運用科學方法改進工作,確保合格率,提高平均分,關注優良率,積極探索輕負擔、高質量的教育教學模式。
2、激勵教師積極投身教科研工作,在教學過程中善于發現問題,研究問題,解決問題。鼓勵教師向研究型教師發展,通過參與市、區級課題研究,積累研究經驗,提高研究能力。僅20xx年,學校就有16位教師在《全國非智力因素研究委員會》論文評比中獲獎。
3、《學生自我超越集》作為一種課后作業布置的形式是我們學校的一大特色。學生在每次作業、試卷訂正完成后,先找出自己的錯誤原因,進行歸類統計,在教師指導下設立超越目標和措施,實現學生對自身知識的一種趕超。
4、“藝術長樂、創新長樂、運動長樂”作為學校辦學理念已成為長樂師生的共識。學校開設了合唱、體育(排球、網球、武術、韻律操)、美術、建模、電腦、刺繡、鼓號隊、民樂隊、攝影、舞蹈、中英合作項目學生領袖培養項目等十多個興趣項目供學生選擇,課后還有書畫、民樂、鼓號、話劇等社團,豐富學生課余生活、為學??扑圀w活動培養后備力量。書法、建模、網球、趣味化學、幾何畫板等校本拓展、探究課程正逐步形成和完善。
5、學校定期舉辦校體育節、藝術節、科技節、社會考察等主題活動,學生參與率100%。其次根據教育活動需要組織學生開展社會公益勞動、愛心募捐、參觀考察、假日小隊活動等,通過有意義的實踐活動,豐富學生校園生活。
6、克服九年一貫活動場地狹小的困難和限制,想方設法落實和開展“三課兩操兩活動”,成為教育局第一批“三課兩操兩活動”達標校。
7、學校衛生預防體系健全,定期開展健康專題教育;重視學校傳染病預防工作,有集體性、突發性事件的應急預案。學校重視師生的健康體質狀況,學生與教工的健康體檢率達100%。
8、依據腦科學的相關理論,對于學校的藝術人文環境進行專門的研究,以課題組的形式,對學校環境布置總體進行規劃。全校師生共同創作設計了《藝術魔方》、《書法苑》、《畫苑》、《科技苑》、《名人名言》等校園標志性藝術景觀,使學校處處成為藝術人文的天地,學生處處能感受藝術人文的氛圍。
五、促進學校和諧發展,齊心協力抓凝聚力建設。
1、指導工會開展豐富多彩、健康有益的文體活動,在徐匯區教育系統“唱改革開放三十年”教工歌詠大賽中,全校教師齊齊上臺大合唱,贏得了金獎。
2、以教師為本,支持工會為教職工辦實事、做好事、解難事。真誠、真情關心好離退休、生病及家庭有困難教師的生活,定期走訪,熱心幫助,為他們送去支部、行政、工會的關懷和溫暖。
3、支部以“三結對”密切黨員與人民群眾的關系,增強黨支部的影響力和凝聚力。20xx年兒童節,學校有些學生因家庭經濟困難或家長工作忙而無法一起過“六一”,黨員們以各種創意形式組織這些結對學生開展活動,和孩子們一起度過了一個快樂而又難忘的兒童節。
4、主動參與社區教育和社區精神文明共建活動,為構建社會主義和諧城區做貢獻。融合社區資源,和湖南街道聯動,成功舉辦了07書畫杯賽、08建模杯賽,影響面大,覆蓋面廣。特奧會期間,成功接待了烏茲別克斯坦特奧運動員的體能訓練。20xx年12月,首屆“快樂湖南杯”足球賽開賽式在學校舉行,多位區委領導及嘉賓出席開幕式,我校教工足球隊還在比賽中榮獲“青春活力獎”。全體黨員和教師100%參與社區交通文明崗的建設,黨團員教師到社區任教。支部還與新樂居委獨居老人家庭結對,定期分批組織黨團員上門幫困,做好節假日慰問。雙休日向社區開放學校體育活動場所和設施,學校還定期召開與湖南街道周邊居委的聯誼會。兩年來,學校先后與上海京劇院、湖南天平工商所、徐匯區中心醫院、上海市武警部隊、湖南街道新樂居委、上海市郵電醫院文明共建,把學校的發展與社區發展融為一體。
兩年來,學校在區文明單位(和諧校園)創建中,統一思想,規范行為,以創建指標為抓手,統領學校教育教學工作,在全體師生的共同努力下,學校各項工作均得到了可持續的發展,先后獲得徐匯區安全文明校園、上海市少先隊紅旗大隊、上海市書法教育實驗校、上海市京劇進課堂試點學校、徐匯區藝術特色學校、徐匯區科技特色學校、徐匯區退管會工作先進單位、徐匯區無償獻血先進單位等榮譽。學校還是“”國家級重點課題實驗學校、上海市科學研究所實驗基地。20xx年獲徐匯區學?!稗k學績效評估”優秀綜合獎。有1人獲區職初教師教學基本功比賽一等獎,1人獲上海市“金愛心教師”三等獎,2人獲徐匯區園丁獎,2人次獲區“耕耘獎”,2人獲區“耕耘獎”提名,2人獲區“育人獎”提名。學?,F有上海市普教系統名師后備人選1人,教育局學科帶頭人2人,教育局骨干教師2人。
建設和諧文明的校園文化、樹立良好學生形象、整體提升學生文明素質,創建社會認可、人民滿意的職業學校,使我校早日跨進中等職業學校示范校行列。
文明之花綻放校園——文明從我做起。
針對目前我校學生中存在的諸多不文明現象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛生習慣不好、語言不文明、浪費嚴重、不文明就餐等現象;另一方面倡導:勤儉節約、健康生活(遠離煙酒);文明上網、文明交往;禮儀待人、心態健康;服務他人、孝敬尊長;熱愛專業、學有所長,養成文明的行為習慣。
通過主題活動,教育學生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內容內化為“學會自律,學會寬容,學會協調,學會生存,學會適應,學會發展”,引導學生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學講情義的人;做一個品行正講誠信的.人;做一個守法紀講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
20xx年8月23日至20xx年12月30日,四、主要活動及過程安排:
1、20xx年8月23日至9月5日。
開展慶祝第26個教師節“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20xx年9月6日至12月6日。
1)各班級開展“遠離惡習,文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠離惡習(即專項治理的內容)、六個學會、做七種人。主題班團會評比活動以專業室為單位分為兩步,9月6日至xx月20日為專業室內評比,由專業室負責組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結果每個專業室推薦出三個秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業室成績排名。
2)開展專項治理活動:專業室負責組織各班級根據自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結束時各班級填寫專項治理活動總結表。政教處將進行專項考評,根據平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性,各專業室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
4、各班級積極參加學校組織的大型文體活動評比,在活動中培養文明習慣。主要有:
1)、校運會。
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;。
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;。
5)、青年志愿者活動。
1、學生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛生及公共物品現象。
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網吧、不文明就餐現象。
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴重違紀現象。
4、不會正確處理同學關系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現象。
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現象。
6、不熱愛專業,學習信心不足,學習不認真、不刻苦、逃課現象。
7、工作不認真,不按時完成勞動任務(如:值日生不按時完成值日任務等)現象。
8、部分學生正義感不強,不敢檢舉揭發違紀現象。
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權利等現象。
xx、部分學生嚴重、適應能力差,培養學生健全的人格。
1、本次活動重心在各專業室,專業室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認真查找學生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調動每一名學生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現專業文化建設內容,可形式多樣(如主題班團會活動等)2、科任教師要積極參加此次教育活動??迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結束時,科任教師的參與將作為專業室對科任教師德育管理考核內容之一。
3、各專業室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(材料:用學校統一的封皮,手寫材料用a4紙,統一用藍黑色或黑色筆)。
5、本次活動作為班級學期學年考核內容之一,將表獎綜合考核優秀的班級。
學校是育人的場所,是培養學生學知識增長智能、養成良好的道德行為的陣地。為構建平安校園、和諧校園,讓學生健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色的社會主義公民,爭創縣級文明學校,我校做了以下工作。
一、基本情況。
我校有6個教學班,1個學前班,共有學生196人。有教師10人,其中大專學歷6人,中師學歷4人。有一幢610平方米的教學樓,540平方米的學生住宿樓。有一套遠程教育設備和一套自然實驗器材。
二、工作情況。
1、堅持、嚴格要求。教師每周堅持政治理論和業務?!督處煼ā?、《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、以《師德師風建設》和《五條禁令》嚴格要求,努力鉆研業務,進行大膽地教育改革,熱愛教育事業,嚴謹治學,努力提高教育教學質量。關心學生的身心健康,結合學校實際,開展“減負”工作。努力優化校園環境,按“八有十無”的標準要求,開展創建文明學?;顒?。
2、在學生中廣泛開展文明教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《文明學生標準》來要求,認真上好品德課,結合少先隊活動,對學生進行“五愛”教育和良好的行為教育。
3、對學生進行愛國主義教育。利用校舍、班會、板報等進行宣傳國內國際重節的由來和意義,觀看愛國主義片子、培養愛國熱情,勤奮。
4、開展文明活動。同學之間團結友愛,互相幫助,尊敬師長,禮貌待人,講文明語言,拾金不昧等的事例屢見不鮮,涌現了為貧困學生和老年殘疾人捐款、樂于參加公益勞動的感人事跡。在“六.一”節和“少先隊建隊日”,表彰了“文明學生”、“文明班級”、“文明宿舍”,形成了爭先進,創文明的良好風尚。在教師中評選了“文明職工”、“十星級文明戶”。
5、配合家長共同教育。每學期召開一次家長會,讓家長明白教育的重要性,配合學校共同教育、管理。同時也走訪部分家長,了解學生情況,開展不同的教育方法。
6、開展文體活動。在上足體育課的同時,堅持上好早操、課間操的眼保健操。此外還開展籃球、乒乓球、羽毛球等課外體育活動,增強學生的體質。在“六.一”節里開展了歌詠、舞蹈、小品等節目,活躍學生的文化,還進行了識字、書法、美術等競賽,發揮學生的能力。
7、綠化美化。有計劃地在校園栽花種樹,鋪墊路面,逐步美化校園,使校園變成舒適、優美的育人環境。
8、衛生工作。校園堅持每天兩次清掃,保持室內外的清潔,有專人負責監督管理,定期衛生評比檢查。
避免意外事故發生。
三、存在的問題。
在全體教師團結一致、齊抓共管、共同努力下,學校的校紀校風有明顯地好轉,但是管理措施還不健全,管理不到位,學生的養成習慣還待加強,校園環境還未得到更好地改善。
四、今后的努力方向。
今后還必須健全和完善各項管理制度,加強政治理論和業務,嚴謹治學,樂于奉獻,熱心于教育事業,努力營造良好的育人環境,培養祖國的建設者和接班人。
正興鎮波云小學。
20xx年x月x日。
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為積極配合學校做好創建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
10月17日下午13:00——15:30。
各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇。
2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。
3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報。
4、實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理。
5、檢查各實訓室插座、電線、網線。
6、實訓室通道及樓道門口是否通暢。
(1)教室。
1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3、對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。
4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6、教室內清掃工具擺放要規整,統一放于教室后門后面。
7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網。
(2)實訓(實驗)室。
1、實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
2、實訓(實驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3、地面拖掃干凈、清除室內的'臟污、清除作業區域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4、無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5、各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6、實訓(實驗)室內無吸煙現象。
7、人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現象。
8、實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
暑假,xx學校深入學習貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,嚴格落實市委、市政府創建全國文明城市有關文件精神及教育局具體要求,緊緊圍繞“三區一城”戰略布局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,全面推進全國文明城市創建工作在學校層面的終端落實。
以“xx講堂社區行”為載體,開展社區群眾性精神文明創建活動,用身邊人身邊事教育居民,開展好鄰里、文明家庭、文明樓道等評選活動,鼓勵社區居民曬家風、曬家訓;辦學理事會積極組織開展社區文化節、社區運動會等活動,不斷豐富群眾精神文化生活,弘揚感恩、敬老傳統美德。發揮家委會、理事會等組織的引橋作用,不斷擴大志愿服務行動,在社區、公共文化場所、服務窗口普遍建立學雷鋒志愿服務工作站、點,探索推廣“社工+志愿者”的工作模式,營造全民參與共同創建的局面。積極培育志愿服務文化,普及志愿服務知識,傳播志愿服務理念,增強學生及家長對志愿服務的認知認同。加大志愿服務先進典型的宣傳力度,積極推樹志愿服務先進典型,吸引更多的人加入志愿服務隊伍、參與志愿服務活動。
全體動員,共建文明校園。
1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。
電視講話:九年級學生會主席。
內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
廣播宣傳:新聞信息處。
內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。
2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。
4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優秀稿件利用廣播站進行播放。
2、監督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統一扣分或加分。監督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。
3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統一扣分。
4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據勞動次數和強度,予以團隊3—5分的加分。
6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
為積極配合學校做好創建全國文明城市工作,經研究,決定組織全校師生進行創建文明校園志愿活動。具體事項通知如下:
各教室、實訓(實驗)室及相關教學場所。
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇;
2.清除桌椅、黑板上的.污跡;整理、擺齊桌椅;
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創建文明城市專題板報;
4.實訓室物品擺放、清理;儀器設備整理;
5.檢查各實訓室插座、電線、網線;
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢;
(1)教室。
1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內清掃工具擺放要規整,統一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網。
(2)實訓(實驗)室。
1.實訓(實驗)室內無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關物品等。
2.實訓(實驗)室內物品擺放有序,衛生狀況良好,桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內死角衛生,如門后、電腦主機上或儀器設備下面等,室內無漏水、漏氣、漏油現象。有水池實訓(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業區域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現象無插頭插座不匹配或私自改裝的現象;無亂拉亂接電線現象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(實驗)室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(實驗)室內無吸煙現象。
7.人離開應切斷電源、關門,不存在門開著而無人的現象。
8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
按照誰使用,誰負責的原則,請各教學單位根據具體負責的教室和實訓(實驗)室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。
為把我公司文明單位創建工作不斷引向深入,達到以創建活動促進職工隊伍綜合素質的提升,促進公司各項工作發展的良好氛圍,力爭達到文明單位的水平,按照xxxxx分公司精神文明建設工作要求,結合公司實際,現制定xxx年創建工作計劃。
1、加強黨的執行力建設?;鶎狱h組織的執行力是黨的執政能力建設的重要組成部分。各級黨組織要努力提高執行黨的政策、紀律、制度的能力和水平,提高發現問題、解決問題的能力和水平,提高駕馭局勢,促進團結、穩定、發展的能力和水平,提高學習和創新的能力和水平。各級黨組織都要成為上級黨組織放心、廣大職工群眾滿意的堅強的政治核心和戰斗集體。
2、積極探索建立健全保持共產黨員先進性的長效機制,是開展先進性教育活動的重要內容,是檢驗教育活動成效的一條重要標準,也是企業改革發展、不斷提升企業核心競爭力的內在要求。同時使黨的先進性更進一步提高,而從促進黨的肌體更加健康,促進公司加快發展。通過認真建立這項機制,使在新的歷史條件下的共產黨員“自覺學習、堅定信念、胸懷全局、心系群眾、奮發進取、開拓創新、立足崗位、無私奉獻”的先進性得以充分展現。
3、進一步加強黨的作風建設。加強黨員、干部的思想作風和工作作風建設,是保證我公司各項任務完成的重要前提條件。今年要繼續把加強作風建設作為工作的重點。要開展豐富多彩、形式多樣的活動。要深入實際、深入基層,深入群眾、開展調查研究,認真排查群眾中的熱點、難點、疑點問題,多為群眾排憂解難。特別注意發現職工群眾中的不穩定因素,及時疏導思想、化解矛盾、解決問題。
4、切實加強黨組織的自身建設。各級黨組織都要抓好自身的學習和教育,提高自身的素質和能力。要抓好黨的基本制度的落實,如“三會一課”制度,民主生活會制度等,不但要按時保質保量的實施,還要在內容上、方法上、形式上有所創新,增強活動的吸引力。要完善黨內民主制度,認真貫徹民主集中制原則。
5、努力提高黨務工作者的自身素質。黨務工作者要帶頭學習。要按學習型個人的要求改善心智模式,提高個人修養,要學會享受學習,享受工作,享受生活,要做學習的模范,團結的模范,工作的有心人,群眾的貼心人,領導信得過的人。黨務工作者要培育自己的興趣愛好,每個人最好能有一兩項一技之長。黨務工作者要善于動腦,善于創新,要有較高政治素質而且能講、能寫、能干,能拿得起、放得下,把自己培養成為不管在任何崗位上,都能創造性工作并能很出色地完成任務的優秀人才。
1、領導班子建設的總體要求是:“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”。按照這一要求,各級班子都要采取切實可行的措施積極推進班子自身建設,每個班子都要按“四好”標準,盡快把班子建成“四好”班子。
2、按“政治堅定,業務精通,勇于開拓,作風優良”的總體要求加強干部隊伍建設,進一步完善干部培養、選拔、考核、任用、激勵機制,使干部能上能下,努力培育和創造一個真正讓想干事的有機會、會干事的有舞臺,干成事的有地位的濃烈氛圍。形成靠實干出政績,靠政績用干部的用人導向,繼續堅持公開選拔、競爭上崗、干部交流等這些富有生機和活力的干部管理制度,充分調動廣大干部的積極性、主動性和創造性。
1、企業文化建設要以安全文化和服務文化建設為重點,提升全員的安全文化和服務文化建設的意識,培育安全文化和服務文化理念,深化安全文化和服務文化內涵,按實施方案的要求,全方位、高質量打造安全文化和服務文化。同時要注意廉政文化、制度文化、形象文化、營銷文化、人本文化、團隊文化等建設,形成以安全文化和服務文化為中心,以其他文化建設為補充的全方位的企業文化體系。進一步提升企業形象和優質服務水平。
2、做好理論武裝工作,開展好形勢任務教育。企業思想政治工作要按“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的要求和“體現時代性,把握規律性、富于創造性”的時代特點,結合公司即將開展的“更新觀念、和諧發展”大討論活動,牢牢把握干部、員工思想動態,抓住員工關注的熱點、難點問題,富有成效地開展思想教育活動,努力創造出更靈活多樣,生動活潑的工作方式方法,使思想政治工作富有生機和活力。
3、創建學習型組織。創建學習型個人、學習型班組、學習型部室的創建。加大學習型創建工作的力度,豐富創建知識和學習內容,組織豐富多彩的`創建活動,繼續改善員工的心智模式,增強團隊學習的自覺性。進一步改進班組學習,要結合崗位,學以致用,提倡“工作學習化,學習工作化”,努力使學習成為員工的一種生存狀態,及會運用學習型方法思考問題,解決問題;提高員工學習的興趣和效果。通過學習型組織的創建,進一步提升廣大員工學習的積極性,創新的積極性,為實現公司的各項目標而共同努力!
4、加大宣傳工作力度,努力為企業發展創造良好的輿論氛圍。要加強通訊員隊伍建設,建立健全三級新聞報道網絡,開展形式多樣的業務培訓活動;充分調動通訊員的寫稿積極性,推行責任任務分解和考核等辦法,確保上稿的質量和數量,力爭在三大電力報和省以上報刊上稿有所突破。
1、認真簽訂、嚴格實施黨風廉政建設責任書,落實各級的責任制。堅持責任考核和責任追究,加強重點崗位、重點部位的反腐措施的落實和有效監管,堅決杜絕和預防腐敗現象、腐敗案件在我公司發生。
2、積極開展形式多樣的反腐倡廉教育活動。積極介紹我黨艱苦創業、清正廉潔的優秀人物和典型事件。舉行廉潔宣誓、廉潔承諾,開展反腐倡廉主題教育。嚴格禁止黨員干部賭博活動。要積極組織學習,貫徹、和、筑牢反腐倡廉的防火墻,積極開展“廉潔清風進家園”系列活動,在全公司干部、員工家屬中形成濃厚的好風氣,讓歪風邪氣在我公司沒有存在的空間。
3、嚴格實施“三重一大”決策公開化,積極推進企務公開和民主管理工作。公司二級、三級機構都要推行民主管理、民主決策、民主監督,使企務公開工作要橫向到邊、縱向到底。嚴禁私設小金庫,單位的自有資金使用必須公開透明,二級機構的“三重一大”決策,必須集體研究決定。進一步規范招投標制度,加強制度建設和實施,從源頭上預防腐敗現象的發生。
1、工會工作要繼續加大企業民主管理的力度,充分發揮職代會、各專門委員會在企業民主管理中的作用,要繼續深化二級民主管理和三級民主管理工作,要繼續抓好班組建設,改善班組管理,班組學習。積極開展形式多樣的勞動競賽,豐富多彩的文體活動,重視女工工作,勞動保護工作,計劃生育工作,培育員工健康向上的精神風貌,保護廣大員工工作積極性、主動性、創造性,充分發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用。
2、公司團委要積極探索并建立健全團的主題意識教育長效工作機制。
團青工作要緊緊圍繞企業的中心工作和針對青年人的特點開展好各類活動,多為年輕人提供展示才華的舞臺。針對不同特點的青年群體實施不同的教育活動方式,增強教育及活動的針對性和實效性。繼續培養青年人的一高三能,充分調動廣大青年人的積極性。
為貫徹落實社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會主義宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提高全體師生文明素養,提升校園文明層次,為成功創建全國文明城市打下堅實基礎。
基本原則:堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到每個班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。
本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態度,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創建“文明校園”活動,實現以下具體目標:
1.全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2.進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案,全校師生違法犯罪率為零。
3.健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內落實安全責任制,所有活動都有安全預案。堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發現隱患立即匯報,立即整改。
4.實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園,文明程度顯著提高,使學校育人環境進一步改善。
為了使創文工作達到預期目標,學校成立創文工作領導小組,下設創文辦公室,設在學校政教處,負責創文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。
1.積極營造創建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。
2.文明創建活動與學校具體工作相結合,以活動為載體,深入開展各類爭創活動。具體做到:一是與各班創建文明班、做文明學生活動的措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是與開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度的實施相結合。
3.思想道德建設長抓不懈。(1)端正思想,轉變觀念,培養學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業務學習,努力提高自身素質,在學習中堅持做好學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,進一步提高教學質量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度,將深入開展師德教育,繼續加強教師職業道德建設,開展評選“師德標兵”活動,接受社會各界群眾監督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展養成教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創造,學會交際,學會關心,學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,根據本校實際情況,充分發揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據環境,組織各種活動小組,如:誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組,做到定教師、定活動人員、定活動時間,活動中注意培養學生開朗的性格,高雅的情操,重視發展學生的特長。
4.抓好精神文明建設活動的硬件建設,創造良好的育人環境。一是進一步完善學校綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。
5.積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯系,配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校及學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6.科學規劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,不斷優化優質生源的增加與提升,拓展學校的生存與發展空間,積極向打造一流的學校邁進。
7.學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。
通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動,使創建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。不論分管哪一項工作,都要協調配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。
班級是學校教育工作的基本組織形式。良好的班風對穩定學校秩序、提高整體教學質量起到決定作用,而開展文明班級創建活動,是促進良好班風形成的有效途徑。為認真貫徹落實黃岡學校20xx年德育工作8條,進一步推動德育工作首要地位的落實,推動我校良好班風、教風的形成,促進素質教育的全面實施,特制訂如下實施方案。
堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學生整體素質的提高。通過加強班級建設,文明班級評比活動的開展,從而達到以人為本,育人興校的目的。
(一)班級集體主義榮譽感強烈,極具凝聚力;班干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發揮。
(二)開展豐富多彩的班集體建設活動,注重教室美化和人文環境建設。學生崇尚科學,自主學習,熱愛勞動,勤于實踐,積極進取,開拓創新,健康向上,班級文明氛圍濃烈。
(三)學生模范遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》《黃岡學校行為規范80條》《黃岡學校文明行為規范40條》等各項規章制度;師生關系民主和諧,同學之間團結友愛。
(四)全面貫徹教育方針,班風學風好,精神面貌新,學生德智體美等方面得到全面發展,學科成績和各項活動均在同類班級中處于領先位置。
(一)明確目標:
1、創建目標:做文明學生、創文明班級(八好:文明行為好、班風學風好、環保衛生好、團結友愛好、師生關系好、班級建設好、制度執行好、集體活動好)。
2、創建口號:文明與我同行,文明從我做起。
(二)評比辦法:
1、每學期開學后,對照要求對所有班級建設情況進行檢查。發現問題,及時督促改進提高。
2、每學期期中、期末評選兩次,各班級對照要求進行自查總結。寫好總結材料,整理好數據資料,。
3、,在班級自查總結基礎上,對班級總結材料進行審核。結合每月常規工作考核情況,按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決:所在班級師生出現嚴重違反校紀校規事件、違法犯罪事件及較大安全責任事故。
“做文明學生,創文明班級”活動重在開展,各班要采取具體措施,精心安排,把開展“做文明學生,創文明班級”活動落到實處:
(一)統一思想,提高認識。爭創活動是構建和諧校園的主體活動,也是樹立品牌、創建一流學校的重要內容,各班要統一思想,高度重視,動員全體學生積極投身創建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創建的良好氛圍。
出自 faNWeN.CHaziDIaN.COm
(二)精心組織,確保實效。創建活動要按照學校的統一部署,各班要切實加強對創建工作組織,根據各班實際制定切實可行的方案和措施,精心組織實施,確保創建活動落到實處。
(三)加強監督,及時整改。各班要加強對創建活動的監督和指導,針對薄弱環節,研究措施,及時整改,切實保證創建任務圓滿完成。
(四)堅持以人為本,立足于提高人的素質。要把加強學生思想道德教育作為首要任務并貫穿于創建活動始終,著力提高學生素質和校園文明程度。
以科學發展觀為指導,以發展和諧教育、構建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統的創建目標,動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動,進一步提升我校師生的文明素質,努力打造文明學校的形象,為灌云發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。
確保做到:校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效,樹立文明學校的形象。
(一)進一步加強師風師德建設。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》,組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚,不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業,以“樹師表形象,做文明。
教師”為主題,進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系,使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創建活動,提高學生文明素養和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育,激發學生愛國、愛鄉熱情,營造優雅、健康向上的校園文化環境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節,教育師生注重微小細節,養成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動,培養學生的環保意識,促進校園的生態文明建設,讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環境。
師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環節,使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日,六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進學生全面發展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構,建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡,促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。
2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契。
機,加快和深化安全文明校園創建活動,聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所,特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理,凈化未成年人成長的社會環境。
(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創文”氛圍要嚴格按照教育局“創文”的工作要求,加大校園“創文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作,形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。
(一)組織機構。
創建全國文明城市工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
(二)實施步驟。
1、第一階段:發動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神,制定適合本校實際的創建方案,成立創建領導機構,召開全校師生創建動員大會,利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。
2、第二階段:全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創建氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創建工作材料的積累。
3、第三階段:準備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創建成果,提高創建水平,確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創文明城市,構建和諧校園”的創建動員大會,要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務必讓老師們明確本次創建的工作重點,從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性,密切聯系本職工作,充分發揮教育群體的優勢,做好教育宣傳創建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等,營造創建氣氛,營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施,提高領導素質,創設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀,增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創建文明灌云,爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設,做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度,加強校園文化建設,營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次,檢查結果提交校長,及時做出處理。
12、加強對創建工作的理論研究,逐步建立創建和諧校園的長效機制。
為全面貫徹落實《關于在縣直機關單位開展“創特色、爭先進”活動的意見》的部署要求,確定緊密型醫共體建設健康促進管理工作為20xx年衛健委特色工作項目,現就開展“推進醫防融合打造健康共同體”活動項目制定如下實施方案。
推動健康關口前移,加強健康干預管理,強化醫防融合,規范醫?;鹗褂?,建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫?;鹂冃Э己藱C制,激勵鄉村兩級醫療機構服務方式由治病向防病轉變,推進我縣緊密型醫共體建設向縱深發展。
(一)結合健康行動計劃,及時制定《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫?;鸢墒褂每己思钷k法》,探索實施用“以獎代補”的形式鼓勵基層醫務人員創新健康服務模式(20xx年5月底)。
(二)醫共體集團依據《縣緊密型醫共體健康促進管理及城鄉居民醫?;鸢墒褂每己思钷k法》,重點結合縣域內就診率、基層就診率、慢?。ǜ哐獕?、糖尿病、腦梗)發病率等健康促進指標制定對鄉、村兩級醫療機構的具體考核細則,報縣醫管辦備案后實施(20xx年6月底)。
(三)縣衛健、財政、人社、醫保等部門成立聯合考核小組,于次年初對兩個醫共體集團進行考核。在考核結束后30日內給予兌現資金,考核及資金使用情況在縣網站予以公示(2021年2月底)。
(一)提高認識,強化保障措施。建立健全基于價值的健康促進管理和以效果為導向的醫?;鹂冃Э己藱C制,是深化醫共體改革的重要舉措,做好制度設計、資金落實是活動項目順利完成的前提保障。
(二)創新思維,落實改革任務。委班子成員及機關股室要結合自身工作職責,認真研究,開拓創新。在機關“創特色、爭先進”活動中主動服務,積極工作,切實推動醫共體改革任務落細落實。
(三)嚴格評估,確?;顒有Ч?。把特色項目推進情況納入衛生健康年度考核,與單位綜合項目評先評優掛鉤,實行“一票優先”。
為了進一步提高市民文明素質,優化我縣投資發展環境,加快創建省級文明縣城,全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程,根據《市創建文明城市實施方案》,結合我縣實際,特制定本方案。
以城帶鄉,以鄉促村,全面治理,整體推進。
統一安排,分頭治理;深化教育,提高素質;突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。
第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案,層層宣傳動員。
第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。
第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上,由創建工作領導小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。
1、統一思想,提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關系到全局利益,同時又關系到我縣的對外形象。因此,各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發,充分認識創建省級文明縣城的重要意義,調動各方面的力量,為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。
2、認真安排,精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設,又要抓好“軟件”建設,既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關職能部門,既要各司其職、各負其責,各管其事,又要顧全大局,密切配合,協同作戰,確保創建工作取得實效。
3、堅持標準,嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,扎扎實實地開展整治活動??h創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯后的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光,并將創建工作納入目標管理責任制和領導干部政績考核體系,嚴格考核獎懲,促進各項任務的順利完成。
4、加強領導,狠抓落實。為了加強對創建工作的領導,各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構,抽調足夠的工作人員,扎扎實實地開展工作。
以xx市破陋習、樹新風,文明風尚見行動這一主題為行動指南,結合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內容,作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質,同時為構建和諧的xx社會創造條件。
從文明禮儀基本規范入手,以師生行為規范為主要內容,宣傳和實踐活動相結合,樹立先進和全面推進相結合,逐步推進,營造氛圍,務求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為xx市創建全國文明城市、建設現代化新xx做出積極貢獻。
(一)第一階級:
制訂行動計劃、宣傳發動。(3月份)。
1、貫徹落實xx市統一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。
3、宣傳發動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。
(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)。
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求,并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。(4月份)。
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎,組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學生演講比賽。(4月份)。
3、組建院級禮儀隊,開展校園內的.禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)。
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區宣傳文明禮儀。(5-12月份)。
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)。
6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。(不定期)。
7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。(6月份)。
8、結合三下鄉活動,深入農村宣傳文明禮儀。(7月份)。
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)。
11、舉辦以講文明,樹新風為主題的文藝晚會。(12月份)。
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學工作。(全年)。
(一)高度重視,統一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責,層層抓落實。
(二)廣泛動員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點,全面結合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。
6、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。
9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。
(四)形成機制,狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容,并形成制度,以求長效。
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