<menuitem id="an1j4"></menuitem> 心得體會是一個積累經驗的過程，讓我們不斷進步和提升自己?？梢圆捎眠壿嬳樞蚧驎r間順序等方式來組織心得體會的內容。小編為大家整理了一些心得體會，希望能夠引發大家的思考和共鳴。
無論我們能夠留下多少，給予多少，能夠出一份力便是美好的回憶。
雖然天氣一般，但大家都收獲了滿滿的正能量，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
參與活動的每一個人，都做出了自己力所能及的事情，大家的付出有目共睹。讓人感動的事情太多，值得記憶的時刻不少。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住，就能夠使他人的明天更明亮?；顒咏Y束的時候，我們笑的是多么燦爛。而那一刻看到擺放在活動桌面上那些愛心款，她們也好像一個個笑得燦爛的女孩在向大家招手致謝。一顆顆愛心，就像一滴滴雨水，源源不斷的流入江河湖泊，匯入屬于愛的海洋。
參加義賣活動也許只是偶然，然而她卻深刻地改變了我的大學生活，在這里我結識了許多志同道合的朋友，收獲了很多難得的友誼。在幫助他人的過程中，我也可以學習得到很多東西。把自己多余的時間用于幫助別人，讓自己生活的更加充實，得到更多的快樂?；蛟S在許多年以后回憶起自己的大學生活，我會把在義賣活動中的點點滴滴作為一件紀念品加以珍藏。我們做的是奉獻，收獲的卻是心靈的快樂，也希望我們把這團火熱的心化作愛心加以傳播到世界各地，讓愛心之花常開不敗。
來自 FANWEN.chAzIdian.cOm
孩子們在參與義賣活動的過程中，既能鍛煉孩子的語言表達、人際交往、與人合作、綜合實踐等能力，又能親身體會助人的快樂，成就一生的好品德。下面是百分網小編為大家整理的
愛
心義賣活動心得體會
的相關資料，歡迎大家閱讀。今天，我校舉行了一年一度的愛心義賣活動。
來到廣場，已是人山人海，我們到達指定位置后，便擺起了攤。剛擺下來，就有一大群人涌上來，可能是因為我們攤上玩具很多的緣故吧。我們小組由歸紫嫣記帳，沈麗娜賣，沈麗娜還沒來得及推銷商品，就有一大群顧客搶著要買，他倆忙得不可開交，我便去幫她們。
我剛站定不久，就有人來買我的變形玩具了，我說：“買下吧，這個只要3元錢，還是從上海買來的呢!”她望著這只玩具，眼里流露出喜愛之情，我便說：“這樣吧，一口價一元錢!”她接受了，把一枚硬幣放在我手里，我望著這枚硬幣，心里充滿了成就感。這可是我的第一筆生意呀。
良好的開端是成功的一半，接下來又有幾個
五年級
的學生來買我的東西，是一本《成長作文》，我又開始推銷了：“這本作文書是上作文班買的，對你很有幫助，買下吧，最低四元錢?！彼埠芩?，買下這本《成長作文》，滿意地離開了。看看東西已經賣得差不多了，我便和陶穎秋去買東西，可是逛了很久也沒找到自己心意的東西，最后一致認為還是我們自己攤位上的東西又多且好。于是，我在我們的攤位上買了一只維尼熊，陶穎秋買了一盒五子棋和一件飾品。
商品賣得差不多了，我們便打算收攤?；氐浇淌?，我們又捐了款，望著我們捐的錢，我感覺到的不是錢的多少，而是每個人的一份愛心。
愛心義賣活動真有意義，既讓我們在交易買賣中成長，又讓我們學會了關愛他人!
星期五的下午，
同學
們早早地來到了學校操場，有的同學從教室里搬出桌椅擺在操場上，有的提著大包小包的玩具、書籍，有的抬著裝飾了的架子，有的正在擺放桌椅、玩具、書籍……這是在干什么
呢?原來我們即將舉行一年一度的愛心義賣活動。2:30分，活動正式開始。首先是啟動儀式。隨著《左手右手》這首歌的奏響，啟動儀式開始。主持人是我和周紫妍兩個老搭檔。這時，天空中下起了蒙蒙細
雨
，但還是沒有影響我們興奮的心情。終于，啟動儀式結束了。同學像一群脫韁的野馬，沖到了各個義賣點。在興高采烈的同學中間，我發現了好朋友廖偉潮。他懷抱一大撂書，臉漲得通紅。他興致勃勃指著書地對我說：“看，這么多書，你猜多少錢?20塊?nonono，除了象棋，只要5元錢。我帶的20元錢還有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售貨員討價還價得來的……”
走著走著，我來到了我們班的義賣點，氣球與綠葉，竟把簡單的展臺變得綠意盎然。許多家長都對我們班連連稱贊：“這個班真不錯!”還有家長拿出手機拍照。我們的心里比吃了蜜還甜。越來越多的人來到了我們的展臺，收銀員、售貨員忙的不亦樂乎。當我拿到了我賣書的10元錢時，我把它投進了“募捐箱”，為家庭困難的孩子盡自己一份微薄之力。
時間過得真快，愛心義賣活動就告一段落了。操場上又恢復了往日的寧靜。在此次活動中，我們班囤積的商品基本傾銷一空。我們不僅鍛煉了經商能力，也收獲了自己心儀的物品，更讓我們進一步懂得了愛心與奉獻。
年學校里舉辦的六一兒童節特別有意義，尤其是“愛心義賣活動”，令我記憶猶新。在六一節的前一天，學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”，商品是由我們從家里帶來的.一樣精美的物品，到學校里進行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學校的學生。
六一節那天，我早早地來到學校，一進教室就看到門口有一個大大的箱子，里面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘表，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室里的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級里要派幾名同學做‘售貨員’，想當的舉手?！蔽乙宦?，知道這是一次鍛煉口才的大好時機，把手舉得高高的，不希望錯過這千載難逢的好機會?！氨R筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人群中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻?！币?，太棒了!我在心里叫喊道。
我們幾位同學抬著箱子走下樓去。到了操場，我環顧四周，哎，才到了四五個班級。我忙把箱子里的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個不小心把什么東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了，“我要這個!”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧，喲，原來是個水晶球?！昂玫?，水晶球十五元，拿好，別掉了?！彼f給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是我們做的第一筆“生意”?！皭坌南洹崩锟湛杖缫?，我哪里有錢找給她?我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎?借一下，下次有零錢了再還你，好嗎?”“沒事，我不急?！敝灰娝贸鑫逶X遞給我，我連忙找錢給那女孩，然后又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學回教室后，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過后，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去?！皝?，你們拿著這本書甩一甩，要喊：‘來買啊!’我給你們拍張照?！币晃焕蠋熥哌^來，笑瞇瞇地說?！肮蔽覀內齻€笑得前仰后合，“這樣多奇怪啊!”大家異口同聲地說。盧筱祺拿著書的一角舉起來了，當真喊起來。我們則一直笑到肚子疼，捂著肚子，彎著腰，活脫脫像幾只快樂的小龍蝦。
11月29日,在這個平凡的日子里我們迎來了青協愛心義賣活動。雖然高中時也舉行過類似的義賣活動,但是卻少了一點熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯部一起定價，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動我們一定會取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會成功的。
從進入青協這個大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協帶給我很多很多的歡樂也給我帶來的珍貴的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯堂打飯然后趕去值班，當我來到攤位時，很多人都被這次活動吸引過去。很開心大家都如此支持青協的活動，絡繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學生的，我就希望能夠憑著我們每個人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領自己去完成一件事，對于毫無經驗的我，顯然是有點不知所措。之前的準備工作沒有做好，所以當天早上有點慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準備迎接客人?；蛟S新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當有人走過，我們總會說：“青協義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多，以前我除了認識秘書處的干事和外聯部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認識了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動，增進各部門之間的感情,認識更多的人。
高中是一個充滿熱情、活力的時期，每個學生都應該盡力參加各種各樣的活動來豐富自己的生活。校園義賣活動是一種很好的活動，不僅可以在學生們中間促進交流，同時也可以為善事出一份力。在過去的一年，我有幸參加了幾次校園義賣活動，各種各樣的經歷讓我深刻體會到，這種活動是對我們的一種挑戰，也是鍛煉我們團結協作能力的機會。
第二段：共同的目標。
對于一次成功的校園義賣活動來說，最重要的是參與者們共同的目標，都是為了籌集善款、為社會出些力。這種目標讓我們不再是個人，而是一個擁有共同目標的團體，這種感覺很好。此外，這種目標也讓我們能夠跨越校內的固有部門，與來自不同班級、不同社交圈的人們合作。這些因素都讓整個活動充滿了生命力，讓我們校內的關系更加緊密。
第三段：一些挑戰。
當然，任何挑戰都有其幸苦的一面。在校園義賣活動中，最常見的問題之一是如何增加場地的吸引力。在很多情況下，我們必須尋求組織各類表演和展覽，把同學們吸引進來。有時候我們需要去教室大聲宣傳，增加大家的興趣點，讓人們更多地關注整個活動。這些挑戰會讓我們團隊中的每個人都感覺到他們在活動中盡了他們自己的一份力。
第四段：團隊合作。
校園義賣活動是一個很好的團隊合作機會。在整個活動過程中，每個人都需要承擔自己的責任。有的人負責吸引觀眾，有的人負責會前會后的準備工作，還有的人負責活動場地的清掃和維護。參與團隊合作的人可以從中了解到每個人在活動中都扮演一個重要的角色，并且發現自己的弱點。這樣的合作不僅僅能在活動中得到體現，也能在日常生活中體現出來。
第五段：總結。
校園義賣活動是一個很好的機會，可以讓我們學生們學習到很多東西。這些經驗不僅有助于我們的發展，也會讓我們后來的生活更加美好。團隊合作、適應環境、商業技巧等等，到了以后我們有時候也需要用到這些經驗和技巧。因此，我們需要重視校園義賣活動，認真思考我們為什么要參與這些活動，將其作為一種有意義的生活方式來擁抱，并享受其中的趣味！
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。今天下午，學校的大操場上洋溢著濃濃的愛意，五年級的同學們正在舉行愛心義賣活動呢!
操場上的人可真多呀!操場中間被一張張課桌團團圍住，同學們三五成群地擠在課桌旁，不讓任何人插到自己的前面，生怕自己喜歡的東西被別人挑選。有的捧著自己心儀的玩具愛不釋手;還有的正激烈地和賣主討價還價呢!
眼前的上商品琳瑯滿目，數不勝數。有五顏六色的紙折的小星星，有可愛的毛絨玩具，有嶄新的文具盒，還有巨大的遙控飛機。
同學們為了讓自己東西盡快賣出去，一有同學經過，就滔滔不絕地介紹起自己的商品，仿佛自己的商品是世界上的。有的掛起了引人注目的招牌，有的打起了特價，還有的舉辦了抽獎活動。有的同學還走到其他地方，對著人群大喊：“買一送一，快來買呀!”雖然有時會失敗，但是他們臉上仍然掛著歡樂的笑容。
三月三日，我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動，此次義賣活動以學雷鋒，獻愛心為主題，下午第七節課，活動如時舉行，我們班位于那條“有了你的愛，三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼，為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服，她們模仿著街頭的小販，打出了“老板娘跑了，老板揮淚甩賣”的標語，為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西，除了老板娘不買以外，其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲，顯得無比熱鬧。不一會兒，我們就賣掉了一瓶洗發水和一塊手表，最令我感動的就是，我們原本擬定買一瓶洗發水就送一個化妝包，可當我們把洗發水賣給了一個老師，準備把化妝包給她的時候，她卻把化妝包還給了我們，還說：“這個我不要，你們可以把它賣給其他人?！睆倪@個老師身上，我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來，希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心，老師剛走，就有一個男生走了過來，我們問他要不要書，要不要移動硬盤，他都搖搖頭，突然，我看見幾個女生用來卷頭發的東西，就問他有沒有妹妹，他點點頭，我就說：“要不你買幾個卷頭發的送給你妹妹，現在的小女孩都愛漂亮，你要是送她這個，她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的買了下來，他走后，我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天，還說：“一個大男人買這種東西，真逗！”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高，卻是我做的最開心的一筆生意，因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來，我們又陸陸續續的賣出了很多東西?；顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久，但最終還是進入了尾聲，可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去，我們急得不知道怎么辦才好，班上一個同學看我們著急，就一個人買了十本雜志，最終，我們班上不負重望，成為了少數幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動，我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質，而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神，這些活動，都將成為我們成長過程中的不竭動力，鼓舞我們前行。
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1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
一、活動目的：
五月感恩節期間，莘城學校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現，讓莘城成為愛的城堡。
二、活動議程：
1、統計物資8：00—9：00。
2、愛心超市12：15—15：35。
三、活動時間：5月12日。
四、活動年級：1—8年級。
五、活動形式：
愛心超市：分為兩場進行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。
由全體老師和同學一起參加，同學們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中，然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。
六、地點：四樓羽毛球館。
七、參加人員要求：學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。
八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓。
安全負責：曹鈞、王真亮、周玲華。
活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員。
攝影攝像：楊勇。
超市布置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)。
九、注意事項：?(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
(2)周密安排各活動環節，做好準備工作。
十、活動時間表：
十一、各年級超市布置要求：(附件1場地布置圖)。
根據時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級：物品自己布置，桌椅由八年級學生負責搬送：
八1負責結對一1、一2。
八2負責結對一3、一4。
八3負責結對一5、一6。
八4負責結對一7、一8。
十二、活動要求：
1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標價。
2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
3、合理制定價格，中隊輔導員做審核。
4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結束后將做“精神文明”評分。
5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。
6、義賣金額請于當日統計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
十三、各部門協助工作要求：
1、體育組：測算好班級場地位置，當天有序調度班級進場。
2、后勤組：提前清理場地，并于當天中午根據場地圖安排班級超市位置。
3、信息組：負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
十四、中隊輔導員工作要求：
1、前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。
2、做好班級愛心超市的收款工作，并準確核對營業額。
甲：創建“寫字實驗學?！奔仁菍W校發展的需要，也是為我們大家的健康全面發展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！
每年都有很多學校舉辦校園義賣活動，目的是為善款募集更多資金。本次高中校園義賣活動是我參加的第一次義賣活動，從中我學會了如何團結合作，敢于嘗試新事物，并看到了大家的善良與愛心。
第二段：準備工作。
在這次活動中，我和同學們一起參與策劃、準備、實施整個義賣過程。在確定義賣品后，我們進行了宣傳，邀請更多人參與到義賣中來。針對義賣品，我們精心設計了擺放位置和宣傳手段，讓每一件物品都得到了良好的展示和宣傳，讓更多人知道義賣的目的。同時，我們還制定了接替任務的計劃，讓義賣中的每個環節都得到了完美的配合和嚴格的執行。
第三段：角色扮演。
在校園義賣活動中，我和小組成員分工合作，發揮各自的長處，克服自己的不足。我充當了義賣的銷售員，通過推薦和解釋，讓很多人了解我們的義賣品，購買自己喜歡的物品，從而為善款募集盡自己的一份力量。其他同學則負責宣傳、擺設和接替等工作，每個人都盡心盡力地完成自己的工作，讓整個義賣過程更加完美順利。
第四段：團隊協作。
團隊協作是這次義賣活動最重要的環節，我們需要緊密合作，相互配合。因為團隊合作，我們才能順利地完成義賣任務，使得活動取得圓滿的成功。同時，在合作的過程中，我們也感受到了團隊的力量。當一個人遇到問題，大家緊急出手相助，讓問題迎刃而解。這體現了我們團隊的互幫互助和生命力。
第五段：收獲和感悟。
這次高中校園義賣活動讓我收獲了很多，國家舉行校園義賣活動的重要性是需要每一個人都去認識和學習到的；我們的團隊合作和推銷技能是在這個活動中得到實際體驗的。通過參與這個活動，我學會了如何合作，也學會了把自己的善意與愛心傳播給那些需要幫助的人。和同學們一起為社會貢獻一份自己的力量，這是一份美好的回憶，也讓我們學到了很多。畢業后，我們回憶這些時，我們會感到很幸福而成長。
1.前期準備工作及各部門工作：
實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調研部：問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協助各部門準備工作進行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）。
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長：
您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！
我班共30個人，分為五組，6人一組。（以組為單位）。
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。
1每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）。
2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶。
3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）。
4，做標價牌（1元區、2元區、3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創新、與眾不同）。
6，家里有擴音器的可以自愿帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼兒園。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！
一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動。（每個班級設有不同的游戲項目，可自由選擇）。
2．8：40，結束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）。
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！
4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當天請帶足零錢。（5元以內的硬幣或紙幣）。
1、通過此次義賣活動，讓學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
3、籌集學?！皭坌幕稹?，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學生。
學校操場。
5月19日上午大課間及第三節課。
（一）前期準備。
1、各中隊準備義賣圖書，定好物品價格，價格要求合理。
2、活動前各中隊設計好本班義賣區域的布置方案并準備相關物品。
3、每位學生要準備好零用錢（盡量拿1元的，最多不超過10元），積極參加本次活動。
4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的義賣管理人員。
（二）“文明義賣”、“有效義賣”培訓。
5月17日周一：各班開展《文明義賣、有效義賣》主題班會。教育學生活動時要講文明，有序排隊，不擁擠，并進行相關安全教育。
（三）義賣區域。
以班級為單位，在指定區域布置義賣點。（具體地點另行通知）。
1、設計展臺。
要求：
a、每班級事先安排學生將適當的桌椅至指定地點布置。（長度不超過3張桌子）。
b、每班級給自己的展臺起個名稱，如“書箱圖書超市”、“桔子小賣場”等等，顯示班級名稱。
2、義賣物品要求：
a、義賣圖書要求內容健康積極向上，質量完好，保持七、八成新。
b、每件標價最高不超過5元。
c、義賣物品需家長同意。
1、活動期間要求文明服務、禮貌待人。
2、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后打掃好場地衛生。
3、各中隊教師維持秩序，要適當地對義賣商品價格作一指導。
七、活動過程：
1、9：20xx9:35，班主任對班級學生進行參加活動的安全教育和秩序要求，并布置好本班的義賣區域。其他任課老師協助班主任老師做好上述工作，確保學生的安全。
2、9:40，副班主任組織學生有序出教學樓，組織學生參加義賣活動。
3、圖書按定價分類擺放，明碼標價，每班指定6到8名收銀員負責收銀，輪流值班，其他同學自由選購圖書。
4、活動期間，政教處組織人員進行文明紀律檢查，對發生不文明行為（如打鬧、爭吵、亂插隊、亂扔紙屑等）的學生進行記錄。
5、圖書義賣活動停止后，副班主任組織學生在本班義賣區域前集合，有序返回教室，班主任在操場10分鐘內組織學生將義賣區域的物品撤出，并將衛生清理完畢。
6、圖書義賣活動結束后，班主任清點圖書款，交至財務人員處，財務人員登記入賬，在全校公示！
三月三日，我校舉行了20xx年度的第一次愛心義賣活動，此次義賣活動以學雷鋒，獻愛心為主題，下午第七節課，活動如時舉行，我們班位于那條“有了你的愛，三中更可愛”的標語正下方。這使得我們班上的位置尤為顯眼，為我們省下了不少打廣告的麻煩。我們班上最大的特色就是有人賣衣服，她們模仿著街頭的小販，打出了“老板娘跑了，老板揮淚甩賣”的標語，為我們班上吸引了大量的顧客。
那一聲聲‘這里的東西，除了老板娘不買以外，其他的全部都賣’混著人們的笑聲和說話聲，顯得無比熱鬧。不一會兒，我們就賣掉了一瓶洗發水和一塊手表，最令我感動的就是，我們原本擬定買一瓶洗發水就送一個化妝包，可當我們把洗發水賣給了一個老師，準備把化妝包給她的時候，她卻把化妝包還給了我們，還說：“這個我不要，你們可以把它賣給其他人?！睆倪@個老師身上，我看到了我們一直以來都在尋找的無私奉獻的精神。
她把原本屬于她的東西捐獻出來，希望這份愛可以傳遞下去。似乎是感受到了老師的愛心，老師剛走，就有一個男生走了過來，我們問他要不要書，要不要移動硬盤，他都搖搖頭，突然，我看見幾個女生用來卷頭發的東西，就問他有沒有妹妹，他點點頭，我就說：“要不你買幾個卷頭發的送給你妹妹，現在的小女孩都愛漂亮，你要是送她這個，她一定會很開心的”其實我對他并沒有抱多大的希望，可出乎我意料的是，他竟然真的買了下來，他走后，我們幾個賣東西的偷偷地笑了半天，還說：“一個大男人買這種東西，真逗!”
雖然這幾個東西賣的價錢并不高，卻是我做的最開心的一筆生意，因為看得出來他是在盡自己的力量獻出愛心。后來，我們又陸陸續續的賣出了很多東西?；顒尤缁鹑巛钡倪M行了很久，但最終還是進入了尾聲，可我們班上還有十幾本雜志沒有賣出去，我們急得不知道怎么辦才好，班上一個同學看我們著急，就一個人買了十本雜志，最終，我們班上不負重望，成為了少數幾個賣了兩百多元錢的班級之一。
通過這次義賣活動，我看到了許多如今社會已經日益減少的美好品質，而這些品質也正好彰顯了這次獻愛心義賣活動的主旨。這些精神，這些活動，都將成為我們成長過程中的不竭動力，鼓舞我們前行。
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。此外，畢業生畢業在即，許多舊物無法處置，最后只能當做廢品賣掉，白白浪費。
讓愛傳遞校園義賣活動的舉辦，可以為家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接助需要助的社會弱勢群體或捐助給紅十字會。
物品有價，情義無價;愛心義賣，傳遞真情!
院青年志愿者協會
信息樓前
全院師生
1、捐助者可以以個人或團體，如宿舍、班級、社團名義進行捐助;
2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食物除外
3、本活動本著公平、公開、自愿、的原則。
1、宣傳準備： 12月2日至12月5日，由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單，另需準備一份廣播稿，待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。
宣傳單、海報需在12月2日前準備好，上交到主席團審核(宣傳海報上必須寫有活動時間，活動地點，捐助物品收集時間，捐助物資要求)。審核通過后，12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單，并在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。
組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼，宣傳此次活動。
2、物品征集：12月45日，由外聯部負責各個班級收集物資并做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯系方式，捐助物汽及物品價格，義賣后物痞置情況)。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。收集時間16:40-18：00，地點：杏園及桂園飯堂門口。
3、物奇儲及分類：12月67日，由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室，以保證物品安全，并提前進行物品分類。(注：每件物品價格在捐的時候就要貼上，并約好時間核對并妥善儲存)
4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品，包括箱子和零錢，到時候收錢與找錢都放在箱子里。
5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目，并確定義演人員及節目。
6、活動當天由秘書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志愿者部門內部自己統計，中專加小時等)
7、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容。
1、12月9-10號下午放學后，由健康工程服務部及宣傳部組織成員布置好義賣會場;
3、由宣傳部成員采集拍照(義演和義賣同時進行，同學們可往來于義演區和義賣區);
4、12月10號義賣活動結束后，由秘書部統一統計兩天義賣物品的錢，并由組織宣傳部對外公布此次活動物品義賣結果，將此張貼于教學樓一單元公布欄。
1、本次活動從征集物品開始，所有物品以及最后財務狀況將以公告的形式向全校公開，接受家的監督，做到過程透明化。(秘書部負責，打印了貼出來就好)
2、活動后由青協秘書部整理總結報告，并上交主席團。
3、開一次總結會，各部門都匯總此次活動的心得感受。
3、相關工作人員必須服從安排，按照要求認真完成各項工作，做好前期準備及善后工作;
4、工作人員需穿好工作服。
5、讓愛傳遞校園愛心義賣活動策劃
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的`行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。
二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
大學生是個特殊的群體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的.東西。有個經濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協將為醫大學生做的，變廢為扶貧資金！
二：活動目的。
大學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，于是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，為愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用于倉山老人或是孩子的生活用品上。
三：活動主題。
手牽手，愛因為在心中。
四：活動時間。
十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點。
五：活動地點。
校學生廣場。
六：活動主辦方。
福建醫科大學陽光志愿者協會。
七：活動對象。
全體醫大學生。
（一）前期準備。
1.分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。
2.在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將臟的物品進行清理。
3.辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。
4.活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。
（二）活動過程。
1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。
2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。
3、活動結束后清點籌集的經費以及剩余的物品。
（三）后期整理。
后期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩余的物品及其如何放置。
九：贊助。
待定。
十：活動預算。
宣傳所需的物品:30元。
十一：活動應急方案。
1：如果下雨，更改日期，并做好后期的處理工作。
2：募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。
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