學生的職業發展工作總結（專業12篇）

總結可以概括我們在學習和工作中的收獲和成就。在寫總結時，要突出重點，用簡潔明了的語言精煉表達。以下是一些精選的總結寫作范例，供大家參考和學習。

學生的職業發展工作總結篇一

在這個實習期間，我在辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務。我擔任職位，平時的工作只是打打電話處理文件，為其他工作人員做做后勤，在這次實習中，我可以親眼目睹出納、會計人員如何做賬，這使我學到不少的知識。

第一次踏入那辦公室，除了車間，辦公室里并不多人，只有會計、出納、人事、行政五六個人。我的工作主要是協助其中一位人事文員工作的。工作的第一天，和她交談幾句，然后交待好我的工作以后她就開始埋頭工作。雖然一天只工作8個小時，但第一天我覺得過得很漫長，在一個陌生的環境里，我一邊工作，一邊仔細觀察，因為怕生，我很少主動與其他職員說話，而與我那位“老師”交談的時候也很害羞。我發現這位“老師”在工作效率、反應速度都比我強很多，而我卻只能協助她做一些基本的事情，我還深深體會到，在辦公室中，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。但總的來說，第一天的工作體驗，讓我知道接下來的日子應該要怎么工作，應該如何改變與人相處的態度。我堅信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績的。

在接下來的工作日子里，我最常做的工作是接聽電話、文件處理。一開始聽到要我主要負責接聽和打電話的時候，我還高興了好一陣子，因為我認為這件工作很簡單，平時我們不是經常做這樣一件事嗎?但是真的要做的時候，卻不是一件容易的事了。也許是因為自己總是認為對方比自己年紀、職位都要高，所以覺得有一種謙卑的感覺，說話的底氣不足。后來我終于知道自己的不足，我不敢主動開口，沒有把自己溶入職位里去，沒有進入工作狀態，也太過謙卑了，在工作崗位上，每個人都是平等的。

在接下的工作中，我鼓足勇氣，充滿自信，當然也以禮對人。雖然還是會緊張，但比起之前，我已經有了很大的進步。有一次，出納要我打電話給一位客戶，還很難為情。但是，我的心情既激動又緊張。激動的是，鍛煉自己的機會終于來了，緊張的是，害怕自己會出差錯，這樣會令客戶不滿意和不開心。終于我拿起電話——跟客戶講了我要說的事情后來我放下了電話，我那緊張的神經頓時得到舒緩，而且還覺得很高興，雖然沒有那些業務員那些可以隨口成篇，可以隨時跟客戶聊得無所不談，但我覺得自己還是踏上了成功的階梯。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡單也不能馬虎，因為每位職員的一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，所以還是得認真完成。

在實習這段過程中，我看到真正一間企業的真實業務的時候，才發現自己有很多不懂的地方，有很多業務都不知道應該如何做分錄。其實到現在還是很模糊，但是我知道，科學知識是實踐的基礎，所以我往后一定要深入學習。

“靠的是自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，完全沒用上自己所學的專業知識。所以在整個實習過程中，都需要自己一邊工作一邊學習，靠自己的自覺能力和領悟能力完成好每一樣工作。

其次，要嚴肅認真地工作。不能像在學校里那樣了，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，同時也不能高傲自滿，每一個職位，只要自己做好了，領導是會看到你的成績的。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

再次，要虛心，要以禮待人。不懂的地方便要虛心請教，只有虛心的請教、學習，還能使自己更快的進步。在辦公室中，存在著各種形形色色的人，每個人的性格都不相同，但是我們不需要去附和。

最后，要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關系，心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。我們剛畢業的學生不可能一開始就在一個很高的職位上，即使在一個低職位上工作，也要不斷的拼搏，要經得起生活的考驗。而且在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在不斷地提高，如果不拼搏，那就會像大自然的規律一樣，被優勝劣汰了。

總之，在段實習的時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解了工作的性質。雖然，實習崗位與自己的專業沒有聯系，但還是學習到了不少為人處是的方法。

利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業務，要從顧客的角度切實為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業務，不僅給了證券市場一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法，且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

學生的職業發展工作總結篇二

20xx年已經過去，在過去的半年中，我們學生會機構有了很大的改變，成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會，系學生會工作還處于探索階段。我系人數較多，班級較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學生會的指引下，系老師的具體指導下，學生會積極探索，鼓足干勁，扎實工作，完成了學院、系里的各項任務，取得了一定的成績，同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高?，F將20xx年工作總結如下：

在系學生會成立之初，系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流，深入理解，推薦了我系相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會，并于新生入學后，通過自薦、競選、面試等環節，吸收了一批相對優秀的xx級新同學加入學生會。

在學生會成立后的全體部長以上會議中，大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”，學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統一了工作思想理念。

“無規矩不成方圓”在接下來的時間里，學生會主席團帶頭，明確了各部門，個學生干部的職責，做到分工不分家，思想匯報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯系的。學生會根據工作的實際需要，制定了相應初步的的工作制度，如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

我系學生會非常注重新老生交流，在學生會成立初，部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流，從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活，我們xx級與xx級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子”，進行交流學習。在學期末，學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題，組織xx級學習比較優秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗，幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衛生、紀律、早操等各項檢查活動中，學生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作，促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執拗難管的同學，學生干部耐心開道，及時想有關老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛生檢查活動中，學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

上學期，系學生會根據院學生會的活動要求，以系為單位舉行了相關活動，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關專業的報告會，張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給xx級新生上了生動的一課，讓同學們了解了自己的專業，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。

學生的職業發展工作總結篇三

不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉變成為一個工作者，自己對于這種轉變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單，根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間，開發人員直接與客戶聯系，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯系客戶以解疑問，若有技術上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術水平。

當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對于剛畢業不久的我，無論經驗或技術都有所不足，特別是經驗方面，那只能是在長期實戰中得來的，因此，如果能得到有經驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校里，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那么困難!

不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉變成為一個工作者，自己對于這種轉變是深有體會。

其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。

我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單，根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間，開發人員直接與客戶聯系，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯系客戶以解疑問，若有技術上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術水平。

當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對于剛畢業不久的我，無論經驗或技術都有所不足，特別是經驗方面，那只能是在長期實戰中得來的，因此，如果能得到有經驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校里，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那么困難!

學生的職業發展工作總結篇四

當任八年級（三）、（四）班的語文教學工作，相對上學期來說，這學期對他們很熟了，經過一個學期的教育教學工作，自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養一代代學生，讓他們的身心得到健全的發展，為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下，要教好語文，讓這些少數民族學生學好語文，對語文產生興趣。以下是我的總結。

由于剛走上教師這個職業，對語文教學經驗不足，所以在上課前，我都要精心備課，爭取讓課堂更加生動有意義，讓學生更好的掌握新知識，在讀清楚的地方，積極向老教師請教，課后多聽學生給我的意見，每天都對教學進行反思。

由于第一年走上中學語文教育講臺，對很多知識的掌握不夠全面，在遇到困難時多求助于互聯網和教學參考書，同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前，給學生一個更準確無誤的語文課堂。

我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，常言道：“語言不是蜜，但可以粘住孩子的心?！崩蠋煹囊粋€動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣學生信任你、喜歡你，自然也就喜歡你所教的這門課了。

由于每個學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，所以要改變以往的教育方式，采取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，引導學生認識自己，多看優點，讓學生找出自己的優點與不足，增強他們的自信心，學會努力學習！

平時積極參加各種學習，并經常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態和教育信息，學以致用，把一些優秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂，在學校組織的聽課中，我學到了很多東西，也感受到了自己教學上的不足與缺憾！

語文是一門綜合性很強的學科，在開學時就要求每個學生多讀課外書，多鼓勵他們去圖書館借書看，并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品，尤其是八（4）班，我要求每個人都辦了借書證，要求他們每個星期都要閱讀，在讀的同時，要求學生寫讀書筆記，學會積累一些名言佳句，我定期進行檢查，在此基礎上，我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高，有一部分同學還能寫出很優秀的作文，這令我很欣慰。

這一點我主要從三個方面著手：一是認真研究常規課堂，每次聽備課組同行老師的課，我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容，另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做，這個環節我將怎樣處理，每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度，以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學，并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣，如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺，我會及時總結，寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮西、程紅兵、程翔、李衛東、胡明道、黃厚江、余映潮等，這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等，從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。

當然，通過教學實踐的檢驗，自己在許多方面還做得不夠。如，合作學習小組機制的建立，在評價細節上還有待改進，在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯系。此外個人的學習還有待加強，諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究；廣泛閱讀努力提升個人的文學修養等。

總之，本學期做了一些工作，也取得了一些成績，但工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中，我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學，讓學生學到語文，提高考試分數。

時光過得飛快，轉眼已經服務了一年，在這一年了，有我努力的身影，有我滿足的微笑，我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生！

學生的職業發展工作總結篇五

時間轉瞬即，恍惚間一個月已經過去了。它過的有些快，快的我的時間觀已經顛倒了，它過的有些輕，輕得我幾乎已經忘記了這一個月的點點滴滴，它也略顯單調，它留給我記憶的仿佛只有我奮斗的背影和那一段段幽默的對白。

這一個月并不是那樣的豐富多彩，更顯得有些不起眼。本來我會像往常一樣淡忘這它，讓它慢慢在我的記憶中隱退，可你的一段話讓我產生了拾起這一個月的想法，認真體會。這一個月的所見所聞，所想所感，總結這一個月來的得與失，或許必要的回首能幫助你我看請自己毫無顧忌的勇往直前。

今年的九月雖沒有那么炎熱，但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學期，新的挑戰，新變化，把握新鍥機，新風向、新動態。這應該可以從九月的我中感受到一點，而在內心深處，我則認為九月是我的一個適應階段。一群人不打招呼走了，但給我留下了無盡的懷念與不適，卻帶走了我美好的遐想，另一群人又高調的來了，帶走了憂慮與失落，給我留下了一份踏實與自信，這次我無法阻止的人遷徒，機遇與失落并存，自信與留戀同在，但我堅信這一定時間的流逝而此消彼長的。

這一學期我也從住校改為走讀，因為我想在新學期，在我的學習上創造新契機不短注入鮮活的血液，以維護我成績的快速增長，九月是一個試點期是我不斷探索更高效率學習的重要一環，在這個加速的過程中，我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚、分數與老師的肯定，而是一種學習態度，一套學習方法，適應新環境的能力與我重新確定的各階段的目標，這一個月過去了，意味這我蓄勢的階段已經過去了，反攻的戰鼓從此打響，我將邁上勻速推進的步伐，去改變現狀。

你所說展望十月，可能還太片面，我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來的目光投射到接下來的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來做些什么呢？是??！只有努力，是有一天比一天努力，這如同溫水煮青蛙一樣，我就是那只青蛙每升高一度，我都堅信我熬得過去，并渴望更充實的明天到來，或許有一天我會被沸騰的水煮得體無完膚，蒼桑憔悴，尸骨無存，但我靈魂仍將馳騁在這條路。

還有兩年，我該以什么角色登上這個擂臺，我不能像以前一樣以一個無準備者，以一個偏科者迎接一場決定我一生的大考，我還有兩年，我還有充足的時間去打造一個更加完美，更加平衡的我，高一下學期我已經邁出了建設性的一步，但我仍堅信真正的改變還在高二，高三。

一個人之所以成熟，是因為他先受到打擊，并在失落中覺醒、崛起，曾經的失敗一直在鞭策我，要成為一個有備者，全能者，期待高考的'雪恥。

最后我要謝謝老師年7月10日對我說的那一番話，或許只是普通的一句，只是一個老師對學習的要求和建議，但在那個特殊的場合，特殊的時期對我說，卻影響了我，幫我養成了一種學習習慣。

學生的職業發展工作總結篇六

尊敬的各位領導：

你們好！

今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺，給予我踏入人生的第一步，讓我了解自己的優缺點，能來到貴公司實習真的很幸運！

半年的實習生活即將過去，新的一年即將開始，仿佛一轉眼間，我們就送走了這個吉祥之鼠，迎來了20xx的勤奮之牛?；仡欉@半年來的工作經歷，感觸很深，覺得人只有不斷地總結，汲取教訓，才能在今后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習，但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去，關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分百的！在經過多次去施工現場的觀察，并在朱工的指導下，我對“電”有了進一步的了解，同時學到了很多很適用、很具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎知識，可以說是用金錢買不來的，但最讓我感動的是，你們不僅教會了我知識，而且還讓我懂得了如何去適應新的環境，正是因為有了你們的耐心教導，才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝。

回顧剛走過的這半年里，我看到自己很多不足，學到了很多別人的優點，同時不斷反省，不斷認識自己，還認識許多新朋友，更重要的是既學到了各種知識，又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力，歸納起來，可能概括為以下幾點：

1、財富。

這半年對我來說，是大學生涯中很重要的一部分，甚至在我的人生中都有著相當重要的地位，這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中，當碰到相類似的事情時，我就能夠從容的去面對，現在吃點苦，受點氣，受點累不要緊，以后會受益匪淺，能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2、學會自省。

有了一定的積累，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環境的改變，適應激烈的社會競爭，適應原本我所不能適應的一切，是為了不再犯同樣的錯；經常提醒自己，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。

3、重新定位。

反省過后，總是會認識一個新的自己，發現自身存在的諸多問題，接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人，因為以前太過輕浮、太過急躁，在這里接觸到很多人，各種各樣的人，從他們身上我發現了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己，明白自己所缺乏的，比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些，然后發現優點，了解自己能做什么，善于做什么，愿意和別人分享，積極的融入到團隊當中，學習別人的優點，給自己積累資本。

4、培養責任感。

在今后的工作中，我會更加的努力，增強自己的責任感，做一個值得信任的人，積極和上級、同事溝通、交流，在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了，我肩膀上多了一種東西叫責任。

5、樹立價值觀。

實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了，安逸讓我沉溺、懶散，想想生活還是充實點好，哪怕累點也值得，最起碼還會看見自己的價值?；蛟S不高，但總能看清自己。半年來，我努力站在別人的立場上看問題，去學習別人處理事情的方法，這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。

回首20xx，展望20xx，我將更加努力的投入到工作中，緊緊跟隨公司領導的步伐，有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標，把書本上的知識轉化為現實中需要的技能，繼續發揮自己的優勢，克服自己的缺點和不足，吸取過去的經驗和教訓，努力提高和完善自己，繼續鉆研技術，提高技術水平，多鉆研工程管理方面的書籍，提高管理水平。勤奮學習，努力工作，不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。

最后，提前祝大家新年快樂！

學生的職業發展工作總結篇七

這一學期，我經歷幼稚的蛻變，經歷了成熟的洗禮，經歷了苦辣酸甜，經歷了赤橙紅綠，學會了自立自強，學會了侃侃而談，學會了與人為善……總之，在大學這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多，我明白了萬千，實現了一定程度上的飛躍。

總結該學期我個人的思想學習及其工作如下：

第一，思想方面。

自從進入大學這個人生重要的轉折點，我便重新邁入一個重要的環境，一個看似熟悉而有點陌生的新環境。剛開始，面對這點陌生，我似乎有點膽怯，有點茫然，有點逃避，有點退縮，然而經歷了一段時間的適應，經歷了一段時間的磨練，我漸漸地適應了環境，慢慢地融入了這個不一樣虛擬社會，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。

在這里，我的思想漸漸地開放，漸漸地放開，漸漸地發生了重要的改變。經過對中國共產黨先進思想和重要理論的學習，我對黨的認識逐漸深刻，逐漸明白黨的主心骨作用，堅定了黨是為人民服務的黨，對人民負責的黨的科學說法。我立志要努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和科學發展觀。

作為班級的一份子，一個成員，我應該深刻發展班級榮譽感，積極參加有利于班級進步的各種活動，有利于團委發展的工作。作為班級干部之一，我有義務奉獻自己，有義務聯系班級有關工作，有義務關心班級成員的困難和難言之隱，為班級貢獻自己一點微薄的力量，為班級的發展嘔心瀝血，幫助全班同學解放思想，實事求是，團結進步。

第二，學習方面。

進入大學以來，我在專業知識的學習方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認真。然而一切遮不住事實，從內心深處來說，覺得自己在學習方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細，好像比以前少了一點積極性;上課再也不會有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。

這學期我接觸的了所謂的論文，面對論文我似乎有種恐懼感和焦躁感，不會去認真學習如何做而是雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認真的去對待，有完成任務的心態，對成果并不是很滿意。

學生的職業發展工作總結篇八

本學年以來，在學校黨委的領導與支持下，法學院分黨委秉承過去的優良傳統，團結和帶領全院黨員群眾，努力工作、克服困難、不斷創新，各項工作取得了較好的成績。

一、加強領導班子建設，形成堅強有力的領導集體。

1、加強學習。法學院領導班子始終堅持加強學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，加強學習江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持中心理論學習小組的學習，組織了多次學習研討活動，定期召開民主生活會，積極提高班子的理論素養、思想作風、領導水平和工作能力，確保思想上的先進性，政治上的堅定性和敏銳性，堅持黨的基本路線，認真貫徹黨的方針政策。

2、著力建設一個團結的、有戰斗力的領導班子。法學院領導班子的顯著特點是：年輕、充滿活力、工作有激情和干勁、有務實的工作作風。他們充分認識到一個團結的、有戰斗力的領導班子是各項工作得以順利完成的根本保證，也直接關系到學院的建設與發展。因此，法學院領導班子思想解放，能切實實施民主集中制的組織原則，齊心協力，分工合作，各司其職，講求實效；講團結，講奉獻，講正氣，講原則，講民主，講紀律，講效率，努力形成“團結、奉獻、廉政、高效”的領導班子；走群眾路線，深入群眾，深入基層，能虛心聽取群眾的意見和建議，關心群眾，解決群眾的實際問題，接受群眾的監督，杜絕官僚主義作風，強化服務意識，提高服務水平，提高工作效率。

3、加強廉政建設。法學院積極抓好領導班子的廉政建設，成立了院黨風廉政建設責任制工作領導小組，制定了“法學院貫徹落實《湖北大學關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》”的具體措施，將責任分解到每一個學院負責人，并規定了責任監督和責任追究的具體措施，還制定了“法學院領導干部黨風廉政建設的‘十不準’”，采取多種措施增加學院工作的透明度，增強教職工監督的力度，每學期末將勞務分配的原則和標準公布出來，聽取全體教職工的意見。

二、認真做好黨建工作。

1、加強對黨員的教育與管理，定期組織黨員過組織生活，做到有計劃、有內容、有形式、有效果；并多次與個別黨員談話，溝通、交流思想，妥善解決各種問題。有五名教職工、230名學生參加了學校黨校學習，順利結業，受到黨校、組織部的好評；成立了法學院黨章學習小組，增強了法學院學生黨員和入黨積極分子的組織紀律性和學習自覺性、積極性，也把學習與實踐真正落到了實處，有利于解決學生黨員的培養和管理中的各種問題。

2、積極做好組織發展工作，把好入口關，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，切實做好發展黨員的工作。本學年共發展教師黨員1名、學生黨員137名。

三、重視精神文明建設，創建精神文明單位。

（一）堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，以學院分黨委書記劉明惠同志為精神文明責任人，重視精神文明建設，創建精神文明單位。

1、積極做好思想政治工作。充分發揮分黨委的政治核心作用，支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，內塑法學院精神，外樹法學院形象，形成全院教職工愛崗敬業、樂于奉獻、學生遵紀守法、安心學習的良好局面。

2、結合法學院的專業特點和學科優勢，認真學習政治理論。在全院范圍內開展對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想的學習，組織黨員教職工和學生黨員、干部積極開展黨建理論和黨的基本知識的學習；邀請華中師范大學博導李會賓教授作了《馬克思主義創新與社會主義歷史命運》的講座；請田子渝教授作了訪臺專題報告；進行“一國兩制”推進祖國統一的愛國主義教育，請汪前元副教授作了《腐敗行為的經濟學分析》；組織全體黨員集中觀看了《汪洋湖同志先進事跡報告會》的錄像；法學院政教系賀祥林教授作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告；武漢大學博導葉必豐教授作了《行政權的來源》專題講座；華中師范大學李以良教授作了《共產國際與中國革命研究新成果》的報告；舉行了預備黨員的宣誓活動，引導大家增強黨員意識，發揮先鋒模范作用等。通過這些活動，更好地促進了大家對理論學習的積極性，將理論學習和實踐更加緊密地結合起來。

3、切實把精神文明建設提高到突出的地位，增加投入。法學院充分認識到，經濟是基礎，建設社會主義精神文明沒有一定的物質保障是不行的，因此，學院在盡管財力有限的情況下，仍舍得投入來加強精神文明建設，開展各項活動。如請專家教授作報告要付報酬，資助出版《理論學習通訊》、《沙湖論壇》等期刊，學生開展大型活動的專項經費等。這些活動較好地保證了精神文明建設的順利開展和進行。

4、加強網絡建設。法學院成立了專門的網頁制作和維護小組，不斷更新和完善法學院網頁，及時宣傳報道法學院的各項工作，成績突出，得到了校領導和相關部門的肯定，下學期法學院網頁還被學校授予“優秀網站（網頁）”榮譽稱號，成為獲此殊榮的三個學院之一。

5、積極參加學校組織的校文明單位（集體）的創建與申報工作，法學院社團聯合會被評為?！拔拿骷w”，成為我校唯一一個被評為“文明集體”的社團聯。

6、積極組織、認真參與，落實完成武昌區人大代表換屆選舉工作。

（二）指導工會積極開展工作，注重發揮其在精神文明建設中的重要作用。積極組織參加學校進行的`“雙十佳”評選活動，認真布置，具體落實；組織參加了學校教職工運動會（我院獲得團體總分第四名）、排球賽（我院男排獲得精神文明獎）、乒乓球賽（我院獲得團體總分第二名）；暑假期間，組織教職工赴九寨溝旅游；落實學校布置的師生購買武漢市見義勇為愛心卡工作；組織師生為受災地區捐衣捐物活動。通過這些豐富多彩、積極向上的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動，豐富了學院文化生活，增強了學院文化活動的知識性、思想性和娛樂性，形成了高雅凝重、講學術、重理性的文化氛圍。

（三）認真做好離退休老年同志工作，關心、關注他們思想、工作、生活，引導發揮他們的作用。

（四）積極做好統戰工作。我院劉明惠、胡軍兩位同志被評為校統戰工作先進個人。

四、狠抓思想教育，倡導良好的道德風尚。

（一）結合形勢對師生進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策的教育，經常對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律的教育。

1、發揮學院的專業特點和學科優勢，在全校、全院范圍內，以多種方式，結合形勢進行愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育；認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》，堅持不懈地對師生進行中華民族悠久文明歷史特別是近代史、現代適合中國國情的教育。培養師生牢固樹立自尊心、自信心，增強了民族自豪感；組織教職工學習江澤民同志“5?31”講話，認真領會講話精神。

2、經?；?、制度化、規范化的對教職工進行理想信念、職業道德、職業責任、職業紀律教育，要求廣大教職工樹立職業理想，增強職業責任感，強化職業規范，遵守職業紀律，掌握職業技能，改善服務態度，提高服務水平。

3、認真做好道德建設月系列活動的組織動員工作，提高廣大師生的思想認識。3月7日下午，召開道德建設月活動動員大會，動員全院師生員工以高昂的姿態、飽滿的熱情、踏實的作風，大力開展道德教育和實踐活動，努力提高全院師生員工的道德素質和思想水平，在全院形成積極向上、健康和諧的良好道德風尚，確保我院“十五”計劃發展目標的順利實現。

4、加強基層團組織建設，提高廣大團員青年的道德素質。依托院團委、發動各班團支部、班委會，組織廣大學生認真學習《湖北大學學生手冊》、《湖北大學學生文明行為規范》，并進行討論、自查，以提高自身道德修養。

(二)精心組織師生學習領會十六大精神。法學院一貫以來就十分重視加強政治理論的學習，十六大勝利召開前后，在院黨委的領導下，廣大師生員工積極開展了一系列具有一定影響力的學習宣傳活動，認真領會學習和深入貫徹十六大精神。通過這些學習宣傳活動，較好地展示了法學院師生良好的精神風貌和政治熱情。

1、院黨委中心學習小組認真學習十六大精神。12月9日下午，法學院黨委中心學習小組按照中央精神和學校黨委的安排，在院三樓會議室認真學習十六大有關會議精神和文件。

2、11月27日，12月6、9日分別派專人到省教育廳、武漢大學等聽取宣講十六大報告有關會議、講座，并進行了傳達。12月11、12日，組織兩課教師會同學?；驅W院的師生分別聽取了武漢大學黨委書記顧海良教授和法學院賀祥林教授學習十六大精神的有關報告。與此同時，兩課教師也在自己的課堂上結合自己的課程內容，采取多門滲透的方式，全面宣傳十六大報告的基本內容。

3、法學院師生認真學習領會十六大精神。11月28日下午，該院分別組織教師和學生學習領會十六大精神。教職工以系為單位認真學習了十六大學習材料。學生方面，法學院組織了全體黨章學習小組成員在行政樓二樓報告廳認真聽取了校后勤團黨委周振國書記所作的學習十六大精神的報告；12月12日下午，法學院政教系賀祥林教授在大學生活動中心為該院師生作了一場題為《學習黨的十六大精神的幾點體會――關于“繼往開來、與時俱進”的幾點思考》的報告，受到該院師生的熱烈歡迎。

（三）大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字公民道德基本規范，結合學?！暗赖陆ㄔO月”的開展，組織開展了一系列活動。

1、3月1日，院團委學生會社團聯舉辦“道德建設月”萬人簽名活動，校、院領導和全校師生踴躍簽名，該活動為宣傳思想道德建設，營造良好的校紀校風樹立了榜樣。

2、3月7日，為配合學?！暗赖陆ㄔO月”的宣傳，由法學院社團聯主辦，學生會和“吳天祥小組”承辦的法律咨詢活動，解決了師生們生活中的許多疑難問題。

3、3月12日，法學院組織全院教職工、部分學生干部開展綠化校園義務植樹活動，用實際行動表明加強道德建設、提高道德修養的決心。

4、3月14日、24日，組織師生聽取了關于道德建設月的一系列報告，其中包括校黨委副書記江暢教授的《當代青年的生存困境與價值選擇》、羅熾教授的《中國傳統文化與人文精神》。報告會后，師生們紛紛表示將按照學校的要求和社會道德規范約束自己，提高自身素質。

5、3月21日，我院全體師生聽了陳波教授的報告《道德在法治中的作用》，并作了更深層次的探討。

6、3月29日，我院學生社團《沙湖論壇》組織全體會員觀看影片《黃河絕戀》，并組織全體會員進行了關于兩種不同價值觀念的討論。

7、由法學院團委發起，校黨委宣傳部、校學工處、校團委、法學院團委聯辦的“法學院杯道德建設月征文大賽”，全校師生積極參與，共收到稿件230余篇。

（四）認真做好、屆畢業生的思想教育工作，并專門召開畢業生座談會。

法學院畢業生就業壓力大，學院一直就十分重視畢業生的就業工作，通過各種渠道積極推介畢業生。學院積極開辦就業形勢與政策的專題報告會和就業技巧的專題講座，向學生宣講國家的就業政策；積極收集相關就業信息，使畢業生們對招聘會的準備更充分、更有針對性；在學工處領導的關心幫助和支持下，院領導親自出面聯系用人單位，讓畢業生與用人單位面對面洽談，盡早達成就業協議。此外，院領導還多次親自與畢業生交談，幫助大家核定就業方案，鼓勵大家在嚴峻的就業壓力面前增強信心，用飽滿的精神狀態去迎接挑戰。

成績屬于過去，今后，我們將繼續在上級黨委的領導和支持下，加強自身建設，積極開展各項工作，為學院和學校的建設與發展做出更多更大的貢獻！

學生的職業發展工作總結篇九

不知不覺中，一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現將本學期音樂系學生管理工作做以總結：

本學期，在院系領導的正確管理思路的指引下，在學生管理部門的監督、指導下，三名輔導員積極努力，主要開展以下常規工作：

1、每月定期召開系團總支、學生會干部會議，安排本月工作，學生工作心得。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀律監督小組，在學生中實行撒網式管理，效果明顯。

2、每月組織全系學生例會一次，通報該月的學生文化課出勤及寢室衛生情況。

3、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。

4、我系07級大專班學生自發組織“舞動的音符”音樂會，豐富了學生的業余生活。

5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動，各項比賽，我系均有選手參加，并最終取得團體總分第一名的好成績。

以上常規工作的開展，給我系學生管理工作帶來了一定的成效，學生寢室衛生較以前有所好轉，文化課出勤率大幅度提高，輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：

1、本學期，因為多種原因，個別學生有退學現象，中專學生居多。通過與退學學生談話發現，學生家境貧寒，父母生病，無能力支付學費，是導致學生退學的主要原因，大專退學的兩名學生，是這個原因。其次，學生中普遍存在著厭學現象，學生對未來很迷茫，不知該如何努力，專業進步不大，也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數量曾多的情況，學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續加強，在日常寢室衛生，早起床的檢查上應加大力度，查課制度要常抓不懈。同時，要多與學生談心，及時把握他們的思想動態，了解他們的日常學習和生活中出現的問題，發現問題及時解決。

3、文化課出勤及聽課質量較差。本學期，06級學生出勤狀態不好，在學生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態，而且，文化課上學生學習的勁頭也不足，針對這種情況，我系召開全系學生大會，按文化課出勤及平時表現，開除06級中專班學生一名，以此來警示其他同學，及時遏制了學生曠課的不良狀況，學生曠課情況的出現，反映出了我系學生管理工作中的漏洞，光把學生趕進課堂，還遠遠不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們日后不斷的努力，需要輔導員加倍細致的思想教育工作，使學生從根本上重視文化課的學習。

我系學生工作在取得成績的同時，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣?？偨Y不足，我們制定了下學期工作目標：

1、在學期初召開學生大會，讓學生了解本學期系內的工作安排及工作重點，讓學生明確目標。

2、思想是行動的先導，針對本學期學生間發生的幾起打架事件，我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。

3、加強學風建設。

建議：

1、在各系設專職政治輔導員，輔導員，做人的思想政治工作，輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業，這是保證學生工作有效開展的前提。

2、由于我院輔導員大部分為新畢業的大學生擔任，因此建議在考核、接收新大學生時，除了要考核專業技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養，為輔導員隊伍儲備力量。

3、全員管理。

“輔導員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣。

輔導員太辛苦了，(系內管、學生處管、基礎部管，經常受夾板氣。期末監考都是輔導員)不是發牢騷，是擺事實。全員管理，專業課教師管，學生處老師也要管。齊抓共管，效果會更明顯。增加輔導員津貼，競聘上崗。

以上是我本系本學期學生管理工作總結，有不足之處，希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導，學生處，及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。

學生的職業發展工作總結篇十

20xx—20xx年度，是我們xx在京大學生聯誼會蓬勃發展的一年。隨著工作不斷推進，活動不斷開展，20xx屆xx學子為聯誼會注入了新的活力，更多的低年級學生骨干參與了組織工作，我們的同學們在旅京前輩和領導的關懷下，在思聰大哥、智棟大哥和其他高年級學長的帶領和指導下，完成了多項艱巨的任務，使更多的xx學子融入聯誼會的大家庭，團結奮進，共同進步。

在xx在京學子的不懈努力與廣泛參與中，聯誼會成功舉辦了各類活動，為聯絡鄉情、扶貧助困創造了平臺，也鍛煉出一批能打硬仗、甘于奉獻的工作團隊。為進一步夯實聯誼會發展基礎，探索一條具有xx特色的發展道路，形成培養人才和完善建設的科學機制，我們要善于總結經驗，勇于吸取教訓，推陳出新，取長補短，不斷追求上進。

在暑期濃濃支鄉情的感染下，聯誼會統籌組織，順利召開了新生見面會，支持總會開展支鄉教育講座，成功舉辦了“劉春來杯”籃球賽和羽毛球賽以及其他聯歡活動。開學之后，我們在中國農業大學，借著圓月佳節召開了中秋迎新大會，還組織了多次規模龐大的內聯活動，如客家菜大聚餐、重陽農大聚餐、期末外經貿聚餐，以及承擔了元旦xx旅京鄉親大會部分后勤工作。

在寒假，我們組織了北京學生參加總會舉辦的籃球賽，成功召開了反哺基金第一次理事大會，協助總會開辦了支鄉教育講座，不斷擴大xx在京大學生聯誼會的社會影響。第二學期開學初，聯誼會組織了一系列內聯活動，以期更好地完成換屆工作：三月初，外經貿大聚餐；三月中旬，昌平三校游；四月初，清明客家菜大聚餐。同時，我們召開了數次工作例會，順利推進了換屆工作。此外，聯誼會落實了助學相關工作，扶貧助困，支持教育。

轉載自 FAnWen.cHazIDiAN.coM

（一）積累經驗

聯誼會經過又一年的發展，留下了不少寶貴的經驗。善于總結經驗，是一個組織不斷向前航行的螺旋槳。

1、高度重視暑期工作

每年暑期，高三學子畢業，即將跨入大學。暑假，是新生接觸聯誼會，認識聯誼會的關鍵之期。在新生心中樹立良好的第一印象，是新生融入聯誼會的基礎；為新生搭建結識學長學姐的平臺，是新生融入大學的捷徑；為新生創造社會實踐和開展活動的錘煉熔爐，是新生展示自我、奉獻他人的舞臺，更是聯誼會蓄積后備力量的寶庫。

20xx屆新生展現出的能力與活力，充分證明了暑期工作的成效。暑期工作要形成機制，科學合理協調組織人力物力，開展好工作。第一，每年組建臨時的暑期工作團，確保足夠的組織力量。將暑期回鄉的工作骨干調集一起，等新生見面會、支鄉講座、公益活動、內聯活動等工作合理分配。第二，提前策劃，制定統一的活動規劃，合理分配時間，讓暑期各項活動形成一個有機整體。第三，注意培養新生力量，發揮新生自主能動性，創新內聯活動形式。第四，建立平臺，鍛煉聯誼會的外聯公關、宣傳報導、協調組織等各方面能力。

2、高度重視校區建設

北京高校眾多且分布廣泛，經常性聚集活動不太現實。也可調研曾經受過捐助的同學目前工作、生活狀況等；同時嘗試開展現場募捐、認捐等活動，與商會、智協共同建立助學基金，為助學工作的持續開展奠定基礎。

3、組織建設不夠完善

經過六年多的發展，聯誼會五大智能部門的相關業務已逐漸清晰明朗，各部門相互合作、相互協調，共同為聯誼會的茁壯成長添磚加瓦。但不夠完善的組織建設漸現弊端，成為我們需要加強改進的重要課題！

加強組織建設，是為工作骨干提供更多的施展空間，發揮意志，鍛煉自我的絕佳平臺。組織建設的完善，能極大地提高聯誼會的工作效率，人盡其才，物盡其用。我們仍是開辟道路的一代人，要為聯誼會有更好的明天打下堅實的基礎。

內部運作，即部門工作機制，各大部門在工作過程中均存在這個問題上暴露無遺。各部門在換屆時，要重新厘清各自工作內容，并對每項工作進行分工，商定工作方案，敲定負責人，建立相應的工作小組。各部門每年至少需要召開一次見面會議，不定期召開網絡會議（充分利用網絡平臺，如qq討論小組）。部門建設工作，如工作計劃 、分工方案、小組建立情況等，應及時上報至組織部和主席團，以便聯誼會統籌規劃。善于拓寬組織工作的方法渠道，利用網絡媒介進行干部間的交流，各部門定期進行工作匯報，遞交匯報材料等。

五大校區的組織建設，也是不容忽視的重要部分。為五大校區建設營造良好環境，創建相對寬松的空間至關重要。組織部要對五大校區進行定期考核，探索開展五大校區工作評比活動，可以借助多種評比方式，如春游時拉歌比賽或文藝比賽、平時羽毛球拉球等體育競技等。

開拓創新，是組織生命力的體現；勇于進取，是組織戰斗力的體現。只有堅持立足于服務學生，助力成長，才能創造培育人才的土壤，為家鄉建設乃至國家富強提供不竭動力。

（一）加強高考志愿填報服務工作

志愿填報，可謂高三學子人生的第二次“高考”。各地在讀大學生已經走出了當初的迷惘，更經歷了歲月的洗禮，對志愿填報都有一番感悟，至少比常人更加熟悉自己的高校。北京有83所高校，其中副部級高校共7所（全國32所），入選“985工程”院校7所（全國35所），入選“211工程”首批立項建設的高校共5所（全國15所）。每年考入北京的xx學子有四五十人，分布在北京各大院校。作為過來人，我們有義務為高考學子的志愿填報提供幫助，讓xx學子了解北京，了解北京高校，讓新一屆xx學子們插上放飛夢想的翅膀，順利踏入高校殿堂。

結合聯誼會每年的征文工作，匯集在讀xx學子對高考志愿填報的一些感想，對所在高校的一些介紹，制作宣傳片并進行廣泛宣傳，更新和提供在讀大學生通訊錄，配合總會建設和管理好志愿填報服務群。

（二）建立對外聯絡和公共關系工作體系

對外聯絡和公共關系工作（簡稱“外聯工作”，是聯誼會發展的重要支撐。從活動經費的籌集，到嘉賓領導的邀請，無不需要外聯工作的支持。建立外聯工作體系，將外聯工作業務化、系統化、制度化，拓寬外聯渠道，有利于團結更多xx學子，有利于增強組織社會影響力，有利于促進組織各項事業的開展。

聯誼會從創立之初，不斷受到北京智協、xx北京商會以及其他旅京老領導、老前輩的深切關懷和大力支持。聯誼會的昨天有他們奔走的身影，今天又他們殷切的期盼，那么明天更應該有他們燦爛的笑容。我們要與那些曾經幫助過我們的前輩領導們保持密切的聯系，時刻關心他們。重大節慶日，可以制作或購買禮品，聊表心意；偶爾結伴拜訪，家長里短，以解思鄉情，聆聽教誨，以慰成長夢；也可匯報工作，尋求指導和幫助等。

反哺基金會的成立，開啟了聯誼會發展的新篇章，構筑了在讀學子與畢業生的溝通橋梁。為進一步推進反哺基金會的工作，進一步加強與畢業生聯系，搭建畢業生交流平臺，外聯工作顯得尤為重要。我們都將畢業，而畢業后，我們將因聯誼會再次聚集。畢業生，是聯誼會的寶貴資源，也是在讀xx學子的寶貴資源。做好畢業生聯系工作，將不斷促進反哺基金會的成熟，更好的搭建起“就業助成長”的助學助人平臺。

聯誼會的發展與時俱進，為了更好的推進外聯工作，建議聯誼會成立外聯部（畢業生工作部），將外聯工作業務化、系統化、制度化，協助主席團做好上述外聯工作，牢牢把握“畢業生”這一塊資源，推進反哺基金會工作。（征求意見稿）

（三）發展“就業助成長”業務

就業助成長，是與聯誼會扶貧助困想對應的另一大工作維度。在讀大學生都將步入社會，就業是人生中必經之路。一份合適的工作，是我們每個人都夢寐以求的。只有解決好了就業問題，才算真正解決了生存問題，也就為家鄉的發展和祖國的繁榮做出了貢獻。

授人以魚，不如授人以漁——傳授經驗是“就業助成長”的一大途徑。為此，開展就業論壇、經驗指導、就業培訓、模擬面試等活動，也就成了聯誼會助力成長的切實之舉。在市場經濟競爭體制下，沒有合格的業務水平、端正的生活態度、扎實的工作作風是無法贏得滿意的生存條件的。前輩們在歲月的大浪淘沙后，留下的寶貴經驗是值得我們無比珍視的。

為xx學子們提供就業渠道，是“就業助成長”的另一大途徑。以每年的反哺基金理事大會為契機，促成畢業生年會，xx一中校友會等活動，更可為xx學子提供一次實習、就業招聘的大機會。工作多年的校友和其他成功鄉賢，可領著所在單位的招聘材料招攬賢士，宣傳企業，營造一個雙贏局面。

結語：

前人栽樹，后人乘涼。我們上一代人的創造，為我們這一代人的發展奠定了堅實的基礎；我們這一代人的努力，將會為下一代人的成長創造更好的條件。相信xx在京大學生聯誼會的明天會更好！

學生的職業發展工作總結篇十一

一年來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，全年的工作總結如下：

1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統的維護。

3、對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

再次提出加強學習，注重提升個人修養和綜合素質：

1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

2、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

3、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：

1、理論水平不高，當前社會會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時展的步伐。

2、善于總結，提出自己的意見和建議，為領導決策提供準確依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益，建立健全良好的工作機制。

學生的職業發展工作總結篇十二

“allmenarecreatedequal”人人生而平等，每個人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語單詞是“right”，“right”的另一個意思是正確的，對的。權利也有正確的，對的，正當的意思。

為自己的權利而斗爭是你的義務，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權利，不去為自己的權利而奮斗而斗爭，那么，現在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統治之下。

雖然法律沒有強行要求你要為自己的權利而斗爭，權利在民事法律關系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務。

價值:有用性,你對別人有沒有用,或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受,這也太直接了吧,沒有必要說的這么直接.

沒事,你們。