<menuitem id="an1j4"></menuitem> 心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的一種寶貴的經驗總結。寫心得體會時要注意語言的準確與簡練，不要出現含糊不清或啰嗦冗長的表達。這里有一些別人的心得體會，可以幫助我們更好地理解和思考寫作方法。
學生會是學生自我管理、自我服務、自我教育的橋梁和紐帶，它起到了傳達學生意愿和訴求、豐富校園文化、促進師生間溝通合作的重要作用。在我加入學生會的這一年多里，我深刻認識到學生會這個組織的意義和價值，并從中收獲了很多寶貴的經驗和體會。
【第二段】學會溝通和協作。
學生會是一個涉及各方面的學生組織，需要在各種工作中與不同專業、不同年級、不同性格的同學進行溝通和協作。在這個過程中，我懂得了如何給別人留面子，尊重他人的想法和意見；領會了如何正確對待問題和沖突，發現并化解矛盾；了解了如何提升自己的妥協和溝通技巧，處理各種生活和工作的難題。
【第三段】學會領導和承擔責任。
學生會中的每個職位都有自己的職責和任務，每個人都必須全力以赴地完成自己的工作，并能夠在緊張的時間里及時地完成任務。在學生會的工作中，我更了解了如何在工作中承擔更多責任、如何在工作中發揮自己的特長和優勢、如何有效地組織和主持會議，并最終取得較為成功的成績。
【第四段】學會尊重差異和包容。
學生會的組織成員來自不同的專業和不同的文化背景，這意味著我們將遇到各種不同的想法和觀點。在這個多元化的環境中，我學會了如何更好地尊重他人、接受他人對事物的看法和世界觀，并且能夠在工作中更好地互相合作和協調。
【第五段】總結。
加入學生會，完成工作，這一切對我來說都是一種體驗和追求，但更是一種成長和收獲。在學生會中，我體驗到不同視角、不同思想和文化間的碰撞，我的眼界漸漸開闊，思想也日漸成熟。最后，感謝學生會這個大家庭，讓我能更好地感受到校園中的溫情、友情，以及成長和收獲的喜悅。
作為學生會成員，我在這段時間里收獲了許多寶貴的經驗和體會。在與同學們的合作中，我深刻地認識到了學生會的重要性和作用。通過積極參與學生會的各項活動，我對團隊合作、領導能力和溝通技巧等方面都有了更深入的理解。在下文中，我將分享我的一些心得和體會。
第二段：團隊合作和協調能力的重要性。
學生會是一個集體組織，每個人都需要相互合作，共同完成各項任務。在學生會的活動中，我發現團隊合作和協調能力是取得成功的關鍵。每個人都有自己的專長和優勢，我們需要發揮各自的優勢，互相協作，共同推動項目的進展。通過與團隊成員的合作，我意識到了集體的力量是無窮的，只有團隊協作才能取得更好的成果。
第三段：領導能力的培養和發展。
作為學生會成員，我有機會擔任一些具有一定責任和領導性質的角色。這不僅鍛煉了我的領導能力，還提高了我的組織能力和決策能力。在組織活動過程中，我學會了如何調動團隊成員的積極性和參與度，并合理分配任務，確保項目的順利進行。同時，我也學會了傾聽他人的建議和意見，在團隊中起到平衡各方利益的作用。通過這些經歷，我逐漸成長為一個更有條理、責任感強的人。
第四段：溝通技巧的重要性。
學生會的活動需要與學校師生、其他社團、家長等多個群體進行有效的溝通。因此，溝通技巧是學生會成員尤為重要的素質之一。在與不同人群的交流中，我學會了傾聽和表達自己的觀點，并用恰當的語言和方式與他人進行交流。我深刻認識到，溝通是解決問題和達成共識的關鍵，只有通過良好的溝通，才能促進各方的合作和理解。
第五段：結語。
通過學生會的經歷，我不僅在領導能力、團隊合作和溝通技巧等方面得到了鍛煉和提高，更重要的是，我從中收獲了自信和勇氣。在學生會的工作中，我學會了面對困難和挑戰時不退縮，而是勇往直前。通過參與各項活動，我逐漸發現自己的潛力和價值。學生會的經歷讓我更加熱愛學校，關心同學，也讓我明白只有通過自己的努力，才能為學校和同學們做出更大的貢獻。
通過學生會的經歷，我明白了作為一個學生，我們不能只顧自己的學習，更要積極參與學校的各項活動，為學校的發展盡自己的一份力。每個人都有自己的潛力和價值，只有通過參與學生會，才能發現和發揮自己的優勢，不斷提高自己的能力。感謝學生會給我這次機會，讓我學會了如何成為一個成熟、自信的領導者。我相信，我在學生會中所學到的經驗將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
出自 fAnwen.cHaZIDIAn.COm
學生會是一所學校中非常重要的組織，它是聯系學校和學生之間的橋梁，承擔著許多重要的工作和責任。擔任學生會干部，不僅可以鍛煉自己的組織能力和領導能力，還有機會為廣大學生發聲、服務和奉獻。通過這段時間的學生會活動，我不僅獲得了很多寶貴的經驗和收獲，更懂得了合作的重要性，培養了自己的團隊意識和團隊精神。
首先，學生會使我意識到團隊合作的力量。在學生會的活動中，我們常常需要分工合作，共同完成各種任務。一起策劃活動、分工協作、共同解決問題，讓我深刻認識到團隊合作的力量。每個人的才能、經驗和思維方式都不盡相同，但只有緊密合作、相互信任，才能發揮出最大的效能。在這個過程中，我收獲了團隊中每個成員的支持和鼓勵，也學會了傾聽、溝通和協調，這對我個人和團隊的成長都有著積極的影響。
其次，學生會讓我體會到團隊精神的重要性。團隊精神是一種團結合作、互相扶持的精神風貌。只有當每一個成員都發揚團隊精神，緊密協作，才能更好地完成活動和任務。在學生會的日常工作中，我們經常面對各種復雜的問題和挑戰，但通過團隊精神的支持和共同努力，我們總能找到最佳的解決方案，并取得成功。團隊精神不僅能夠提高團隊的凝聚力和戰斗力，還能夠培養我們的集體榮譽感和責任感，使我們時刻保持對團隊和集體利益的高度關注。
再次，學生會讓我感受到服務和奉獻的快樂。學生會的一項重要任務就是為廣大學生提供服務和幫助。在這個過程中，我深刻意識到，只有為他人著想、盡力解決別人的問題，才能真正獲得他人的認可和尊重。我經常參與組織各種活動，如文藝演出、志愿者活動等，這不僅提高了我的組織能力和溝通能力，更讓我感到了服務他人的快樂。每次看到同學們在活動中愉快地參與進來，或者因為我們的幫助而解決了煩惱，我都能感受到一種莫大的滿足感和成就感。
最后，在學生會的工作中，我也體驗到了個人成長的重要性。作為一個干部，我們要起到表率作用，始終保持積極向上的精神狀態和良好的形象。在與各種問題和困難的斗爭中，我逐漸培養了自己的意志力和堅韌性格，也學會了如何面對挫折和失敗。在這個過程中，我漸漸發現，只有持之以恒地努力學習和提高自己，才能在團隊中起到更大的作用，并為自己的未來奠定堅實的基礎。
綜上所述，通過參與學生會的工作，我收獲了很多寶貴的經驗和體驗。團隊合作、團隊精神、服務和奉獻、個人成長，這些都是我在學生會中得到的寶貴財富。今后，我將繼續發揚學生會的理念和精神，不斷提升自己的能力和水平，為更多的同學服務和奉獻，讓更多的人感受到學生會的溫暖和力量。
作為一名學生會成員，我深感學生會是一個非常重要的組織，給我帶來了許多寶貴的經驗和體會。在過去的幾年里，我通過學生會的工作和參與，收獲了很多成長和收獲。在這個過程中，我學到了團隊合作、組織能力、溝通技巧等一系列的技能，也加深了對領導力的理解。經過這段寶貴的經歷，我深感學生會給我帶來的影響是無法用語言來表達的，下面我將分享我在學生會中的體會和收獲。
第一段：學生會的價值和作用。
學生會是學校管理的參與者之一，起到搭建師生溝通橋梁的作用。學生會不僅代表全體學生的意愿，還負責組織各種活動和資源的分配，為學生提供更好的學習和發展環境。學生會的合理運作促進了學生個體的成長和全校環境的形成，也為學生提供了一個自我鍛煉的平臺。通過學生會的參與，我們能夠更好地了解學生的需求，并能積極地與校方進行溝通和交流。
第二段：學生會的工作體驗。
在學生會中，我擔任了不同的崗位，例如活動組織部門的成員和財務部門的干事。通過參與不同的工作，我學會了如何與團隊成員合作，協調和解決問題，在活動策劃和實施過程中，我培養了組織能力和領導力。同時，學生會的工作也要求我們具備良好的溝通和協調能力，通過與學生和老師的合作，提高了我與他人交流的技巧和方法。在這個過程中，我學到了很多實用的知識和技能，對于我未來的發展會起到積極的影響。
第三段：學生會的困難和挑戰。
盡管學生會的工作給予了我很多寶貴的經驗，但我也遇到了不少困難和挑戰。例如，在活動組織中，我們面臨著時間緊迫和資源有限等問題。在解決這些挑戰的過程中，我學會了解決問題的方法和技巧，并培養了應變能力。另外，在與校方和學生的溝通中，我們常常面臨著不同意見和利益的協調，這要求我們具備良好的溝通和解決問題的能力。在處理這些問題時，我學到了如何理解和尊重他人的觀點，并通過合理的溝通找到解決問題的方法。
第四段：學生會的成就和收獲。
通過學生會的參與，我獲得了一定的成就和收獲。例如，我們成功策劃和組織了一次校園文化節活動，在整個過程中得到了學生和老師的肯定和贊揚。這讓我感到非常自豪和滿足，同時也讓我對自己有了更大的信心和勇氣。另外，在學生會的工作中，我經常與各個部門的成員合作，這讓我感受到了團隊協作的重要性，并學會了如何與他人合作和相互依賴。這些成就和收獲將成為我未來發展的寶貴財富。
第五段：學生會的意義和啟示。
通過參與學生會的工作和活動，我逐漸認識到學生會對我的意義和幫助。學生會不僅讓我鍛煉了領導力、團隊合作和溝通技巧，還通過各種活動拓寬了我的視野，增加了我的知識和經驗。與此同時，學生會的工作也讓我與許多優秀的同學和老師建立了深厚的友誼和聯系。通過和他們的交流和合作，我深感到團結合作的力量和重要性。這些經驗將成為我未來發展的寶貴財富，也將對我人生的各個方面產生積極影響。
總結起來，學生會的工作給予了我很多寶貴的經驗和教訓，讓我從中學到了很多理論和實踐的知識。通過學生會的參與和工作，我鍛煉了自己的領導力、團隊合作和溝通技巧，并培養了自己的自信心和應變能力。這不僅對我的個人成長有著積極的影響，也將對我未來的發展產生深遠的影響。相信通過這段寶貴的經歷，我將能夠更好地適應社會的需求和改變，成為一個有用和有價值的人。
近幾年來，隨著學生會在學校中的角色愈發重要，越來越多的學生投入到學生會的工作中。作為一名學生會成員，我也深有感觸。通過學生會的工作經歷，我深刻理解到了團結合作、發揚個人優勢、鍛煉自己等方面的重要性，收獲頗多。以下是我在學生會工作中的心得體會。
首先，團結合作是學生會工作的核心價值觀。一個人的力量是有限的，只有大家攜手合作，才能取得更大的成功?！皥F結就是力量”的道理我深信不疑，正是因為有了團結合作的精神，我才能和其他成員一起克服困難、完成任務。在工作中，我們彼此互相扶持、互相支持，共同努力，最終取得了一次又一次的勝利。正是因為有了團結合作，學生會成為了一個高效率、高凝聚力的團隊。
其次，發揚個人優勢是學生會工作中的關鍵。每個人都有自己的優點和長處，學生會工作正是為了每個人的優勢得以展現和發揚光大。在學生會工作中，我發現每個成員都有自己獨特的才能和特長，因此我積極鼓勵大家發揮自己的長處，并進行合理分工。正是因為發揚個人優勢，我們的工作被賦予了更多的色彩，更加富有活力。每個人都在自己的位置上貢獻著自己的力量，使整個學生會的運轉更加順暢，效果更加明顯。
再次，學生會工作鍛煉了我自己的能力。在學生會的工作中，我學會了如何更好地溝通與協調，提高了我的組織能力和執行力。通過學生會的經歷，我不僅學到了一些理論知識，更重要的是鍛煉了自己在實際工作中的能力。每一次會議、每一次活動都是對我的鍛煉，使我更加成熟和自信。這些經歷讓我更加明白，只有通過實踐才能更好地提高自己的能力和素質。
最后，學生會工作讓我收獲了友誼和成長。在學生會的工作中，我結交了許多志同道合的朋友，我們一起工作、一起學習、一起成長。在學生會的集體中，我們相互間的友誼也在不斷增加，互相扶持激勵，彼此間建立了深厚的情感。學生會工作的經歷不僅是我個人成長的機會，也是我在平凡生活中結識良師益友的機緣。這些友誼和成長都是我學生會工作中最寶貴的收獲。
通過幾年的學生會工作經歷，我深刻認識到了團結合作、發揚個人優勢、鍛煉自己等方面的重要性。學生會不僅僅是為了服務學生，更是為了培養我們團結合作的精神、發揮個人優勢的能力、鍛煉自己的各項素質。只有通過學生會的工作，我們才能在集體中找到歸屬感，實現個人與集體的雙重發展。因此，我對未來的學生會工作充滿了期待，我相信在這個大家庭中，我將會不斷收獲成長、友誼和幸福。
學生會是一個組織、管理學校日?；顒拥臋C構，它對學校和學生的發展起著重要作用。在我擔任學生會成員期間，我積累了許多寶貴的心得體會，這些經驗讓我受益匪淺。在下文中，我將分享我在學生會期間的心得體會。
第二段：責任與領導。
學生會的成員擔負著重大的責任，他們需要領導和組織一系列的學?；顒?。作為一名學生會成員，我必須時刻保持清晰的頭腦和良好的組織能力。我學會了如何高效地與不同的人溝通、如何正確地分配任務和如何在壓力下保持冷靜。學生會的責任讓我學會了勇于承擔責任及發揮領導能力。
第三段：團隊合作與溝通。
在學生會，團隊合作和有效的溝通是非常重要的。我意識到，在一個團隊中，每個成員都扮演著不可或缺的角色，只有通過合作才能實現共同的目標。我學到了如何更好地傾聽他人的意見，尊重團隊中每個人的觀點，以及如何通過與團隊成員的溝通來提高團隊的效率。這些溝通技巧不僅適用于學生會，而且在日常生活中也可以派上用場。
第四段：解決問題與決策能力。
在學生會中，我經常需要面對一些復雜的問題并做出決策。這個過程讓我學會了如何分析問題，并據此做出合理的決策。我明白了意見的多樣性以及集體討論對問題解決的重要性。通過與團隊成員一起共同思考和討論，我能夠更好地理解問題的本質，并提出切實可行的解決方案。
第五段：學生會的意義與成長。
通過擔任學生會成員，我不僅提高了自己的領導能力和組織能力，而且在交際、解決問題和決策能力方面也得到了極大的提升。此外，我還學到了如何在壓力下保持冷靜，如何積極面對困難和挑戰，并為學校的發展和學生的福利做出貢獻。
總結。
學生會的體驗給了我一個非常寶貴的機會，讓我學習和成長。通過責任感、領導力、團隊合作、溝通技巧、解決問題能力和決策能力的培養，我相信這些經驗將在我的未來生活和工作中發揮積極的作用。我將始終牢記學生會給予我的收獲，時刻準備好為學校和社會做出更多的貢獻。
第一段：引入學生會的作用和重要性（200字）。
學生會作為學校中非常重要的機構，承擔著提升學生自主管理能力、促進學校和學生之間的交流和溝通等多重職責。作為一名新一屆學生會成員，我深深體會到了學生會的作用和重要性。
第二段：成為學生會成員的感受（200字）。
成為學生會成員是一種榮譽，也是一種挑戰。剛開始的時候，我感到壓力很大，無論是任務的完成還是人際關系的處理都需要很大的努力。然而，隨著時間的推移，我漸漸適應了學生會的工作環境，也克服了自己的不足，開始感受到了成長和進步。
第三段：學生會在學?；顒又械淖饔茫?00字）。
學生會在學?；顒又芯哂胁豢商娲淖饔?。例如，組織各類文體活動，可以豐富同學們的課余生活，調動同學們的學習積極性；舉辦講座和座談會，可以拓寬同學們的視野，增長知識；開展志愿者活動，可以培養同學們的社會責任感和團隊合作意識。這些活動不僅使學生的興趣得到滿足，也構建了和諧的校園文化氛圍。
第四段：學生會工作中遇到的困難與解決辦法（300字）。
在學生會的工作中，我也遇到了許多困難。例如，有時候同學們對我們的工作不夠認可，甚至有時候會出現意見的沖突。在這些困難面前，我學會了主動傾聽他人的意見，尊重每一位同學的權益，同時也要善于與同學們進行溝通和解釋，以取得更好的工作效果。另外，學會團結同仁，合理分配工作，充分發揮每一位成員的優勢，也是解決困難的有效方法。
第五段：學生會帶給我的收獲與感悟（300字）。
通過學生會的工作經歷，我收獲了許多。首先，提升了自己的組織能力和溝通能力，學會了如何與不同的人相處和合作。其次，培養了責任感和團隊合作精神，不僅能夠獨立完成任務，還能夠與團隊成員合作，共同實現更大的目標。最重要的是，學生會為我提供了一個實踐和鍛煉的平臺，將理論知識應用于實踐之中，讓我更好地理解和把握社會中的各種問題。
總結（100字）。
通過這段時間的學生會工作，我深刻體會到了學生會的作用與重要性。我將繼續保持對學生會工作的熱情，以更好地服務同學們，為學校的發展做出更大的貢獻。
學生會的工作對于每個學生來說都是一次重要的鍛煉機會，通過參與學生會的活動，我們可以培養自己的組織協調能力和團隊合作精神。在我的學生會經歷中，我收獲了許多寶貴的心得體會，無論是在組織活動、處理問題還是與他人溝通交流，這一切都使我受益匪淺。
首先，學生會讓我領悟到團隊合作的重要性。在學生會的工作中，我們通常需要與不同背景和能力的同學合作，完成一系列任務。這要求我學會傾聽和尊重他人的意見，并迅速適應團隊環境。通過與團隊成員的合作，我深刻體會到，團隊的力量是無窮的。在歷次活動中，我們凝聚了團隊的智慧和力量，取得了豐碩的成果。這讓我明白，身處團隊中，每個人的努力和貢獻都是不可或缺的。
其次，在學生會的工作中，我學會了主動溝通和協調。學生會是一個組織與學生之間的橋梁，我們需要及時與各方面的人溝通交流，了解他們的需求和意見。在與老師、同學和學校領導的交流中，我積累了很多溝通和協調的經驗。通過與他人的互動，我了解到，耐心傾聽和善于表達是良好溝通的基礎。只有在互相理解的基礎上，我們才能更好地開展工作，解決問題。
再次，在學生會的經歷中，我學會了承擔責任并尋求解決問題的能力。當面臨種種問題與困難時，學生會的成員要有擔當精神，要勇于承擔自己的責任。我曾經面臨過組織活動時突發問題的情況，在這種情況下，我學會了保持冷靜并迅速采取措施，尋求解決問題的方法。這個過程中，我明白了，只有冷靜思考和果斷行動，才能在解決問題中取得好的結果。
最后，在學生會的工作中，我深刻體會到團隊氛圍和活動的重要性。學生會組織了很多有意義的活動，如班級聯誼和校園文化節等。這些活動豐富了同學們的課余生活，拉近了同學之間的距離。在這些活動中，我感受到了團隊的凝聚力和友情的力量。大家一起籌備和參與活動，共同創造了美好的回憶。這些活動讓我明白到，一個積極向上的團隊氛圍和歡樂的活動是促進學校和諧發展的重要因素。
總的來說，學生會的工作給我帶來了許多寶貴的心得體會。通過團隊合作、溝通協調、承擔責任以及豐富的活動，我在學生會的經歷中成長和進步。這些經歷不僅對于我的個人發展有著重要的意義，也讓我明白了學生會在促進學校文化建設和培養學生綜合素質中的重要作用。我會將這些寶貴的經驗和體會運用到今后的學習和生活中，為自己和他人創造更美好的未來。
學生會，作為學校內最為重要的組織之一，在學校的發展和管理中起著重要的作用。作為一名學生會成員，我深深地感受到了學生會的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從學習、組織能力、領導能力、團隊合作和責任感五個方面分享我的心得體會。
首先，作為學生會成員，培養學生自主學習的能力尤為重要。在代表同學們的利益時，我們需要時刻了解同學的需求和期望，這就要求我們加強自身的學習，提高自己的能力。通過參與學生會活動，我深刻體會到只有不斷學習才能更好地為同學們服務。學生會的工作內容繁雜，需要我們具備扎實的學科知識、廣博的科普知識和務實的應用能力。因此，我積極參加學習培訓，提高自己的綜合素質，為更好地開展工作打下了堅實基礎。
其次，學生會的工作需要優秀的組織能力。作為學生會成員，我們經常需要組織和策劃各種活動，因此良好的組織能力是必要的。在學生會的工作中，我逐漸掌握了活動的策劃流程和組織方法。例如，我們舉辦的校運會活動，需要提前進行活動主題的確定、場地的選擇、比賽項目的安排等等。通過這樣的實踐，我不僅提高了組織能力，還鍛煉了自己的組織協調能力和團隊合作能力。
第三，學生會的成員需要具備優秀的領導能力。在學生會的工作中，領導力是促使工作高效進行的重要因素。作為學生會成員，我們需要時刻保持思維的靈活性，善于發現問題和解決問題的能力。在學生會的工作中，我不僅要帶領團隊完成各項任務，還要協調各方資源，把握機遇，解決困難。通過參與學生會的工作，我的領導能力得到了鍛煉和提高，使我更加深刻地意識到了領導力的重要性。
此外，團隊合作能力也是學生會成員不可或缺的素質之一。學生會的工作需要團隊的協作和配合，我們需要與他人共同努力，才能取得更好的效果。在學生會中，我學到了尊重他人的意見，善于傾聽，善于溝通的重要性。通過與團隊成員的密切配合，我們能夠培養相互支持、理解和合作的精神，更好地完成學生會的各項任務。
最后，作為學生會成員，我們需要具備責任感。學生會的工作不僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。作為學生會的一員，我們代表著學生的利益，我們需要為大家的需求和權益負責。在學生會的工作中，我們時刻保持責任感，盡職盡責地完成各項任務，為同學們提供更好的服務和幫助。
綜上所述，作為學生會成員，我深刻體會到學生會的重要性，并通過參與學生會的工作獲得了許多寶貴的經驗和體會。我學到了自主學習的重要性，提高了自己的組織能力、領導能力和團隊合作能力，同時也培養了更強的責任感。通過這些經歷，我相信我已經成長為更加全面發展的人，并且我將繼續努力，為學生會做出更大的貢獻。
第一段：引言（200字）。
學生會是學校中非常重要的一個組織，我們有幸能夠參與其中，鍛煉自己的能力。在過去的一段時間里，我作為一名學生會成員，深刻體驗到了其中的收獲和成長。接下來，我將分享我在學生會中所得到的心得體會。
第二段：團隊合作（200字）。
在學生會中，我學到了團隊合作的重要性。我們常常需要在一項活動中結合自己的能力與其他成員緊密合作，共同完成任務。例如，在一次學?；顒又?，我們需要策劃、宣傳、組織等等，在各個環節中必須保持良好的溝通和協作。通過團隊合作，我體會到每個成員的角色都是不可或缺的，并且每個成員的貢獻都對活動的成功發揮著重要作用。
第三段：領導能力（200字）。
作為一名學生會成員，我主動爭取了一些機會去鍛煉和發展自己的領導能力。在學生會的活動中，我有時需要帶領其他成員一同完成一項任務，這需要我發揮自己的領導才能和決策能力。通過這樣的機會，我迅速成長并學會了如何指導和激勵他人。我學會了傾聽他人的意見和建議，同時也能夠做出正確的決策以促進活動的順利進行。
第四段：問題解決與應變能力（200字）。
在學生會的工作中，我遇到了一些問題和挑戰，這讓我學會了主動解決問題和應對突發情況的能力。比如，在一次活動中，原計劃的場地臨時發生了變動，我們需要快速調整計劃并找到合適的替代方案。這個經歷教會了我如何保持冷靜并迅速做出決策，這些能力在我今后的學習與生活中也同樣有用處。
第五段：成長與收獲（200字）。
通過參與學生會的工作，我不僅學到了團隊合作、領導能力和問題解決與應變能力等等實際的技能，更重要的是，我在這個過程中發現了自己的潛力和能力。我成長了很多，變得更加自信而又謙遜。我學會了尊重他人的意見和不同的觀點，學會了與人溝通和合作。這些都是我在學生會中獲得的寶貴財富，將伴隨我在未來的人生道路上繼續發光發熱。
總結（200字）。
學生會的經歷是一段寶貴而有意義的人生經歷。通過團隊合作、領導能力、問題解決與應變能力的鍛煉，我們不僅可以發展個人潛力，也可以為學校和社會做出更大的貢獻。我將會一直秉持著學生會的理念，繼續努力成長，成為一個更好的自己。我相信這些經歷將成為我人生中寶貴的財富，永遠銘刻在我的心中。
不知不覺，進入學生會也快一年了，時間過得真快，我也即將告別大一升入大二，準備迎接學弟學妹們，我的大一生活就在這忙碌的節奏中度過了，依稀記得當初進學生會時的場景，又是筆試又是面試，熱情滿滿，如今，隨著時間的推移對學生會有著很多感觸，總結如下：
一：這將近一年以來我們舉辦過很多次活動，特別是這一學期，像魅力女生、禮儀模特大賽、校園文化藝術節以及紅五月晚會，就素質教育部主要承辦的大型活動有：十八歲成人宣誓儀式、青年志愿者服務活動、清明義工活動；還有泥塑比賽、辯論賽等一些小活動?；顒踊旧隙己艹晒?，作為學生會的一員必然也經歷了這每一次活動，每次活動完之后我們都有去總結，由第一次迎新晚會到目前舉辦的活動進步是明顯的，而且進步很大，有些活動雖然只是參與了幕后的工作，正因為如此，更讓我明白了搞一次活動看似簡單背后是如此艱辛。
二：我明白作為一名學生干部自己的一舉一動、個人形象都代表著整個學生組織的形象。對于上學期我犯的錯誤給組織抹黑，組織還能給我機會我真的很感謝，我也很想比以前更努力但似乎沒有了當初的那份熱情，我也因為兼職與活動時間的沖突常常推托組織的任務，與部門里的交流也越來越少，包括學長學姐講換屆，給自己定位之類的，我淡定不感興趣，學長說的有些人不上進、心態不佳可能就是講我吧，但這是實話，不過我覺的挺對不住學長上學期給予我的`表彰，沒有為組織付出什么，如果還能呆在組織，希望能好好彌補。
三：學生會的確是一個平臺，經歷過才知道，鍛煉是一定的，學到東西也是無疑的。我感覺自己在處事方面更加成熟和穩重了，在交流方面也有提高，但在表達和創新方面仍沒突破。
四：最后，我真的要感謝學長你這一年以來對我的關照，雖然有時候學長對我們嚴格了一點，我明白是工作需要，如果我有什么做的不好的地方請學長別往心里去。
以上就是我這一年一來的總結，有好的一面也有不足，希望不足能在今后的工作中改進。
尊敬的學院領導：
你們好！我申請加入學校學生會實踐部，我個人的人生信條是為人民服務，我希望通過加入這個組織，盡我所能豐富大家業余愛好，提供大家與社會交流的機會。
我認為學生會的'宗旨就是為學生服務，學生會雖然是一個學生組織，但是在學校管理中起很大的作用，讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，可以是我為同學做更多有意義的事，讓大家感到學校是一個溫馨的大家，加入學生會也體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，在幫助別人的同時提升自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門，它是幫助我們了解社會，適應社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動，是大家提早感受社會，通過與社會溝通，可是我們學有所用，而且更能激發學生的學習熱情，是我們喜歡學習，提高我們大學生的綜合素質。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行實踐部的職能，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；堅持標準面前人人平等，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，并把自己置身在學院學生會這個集體中，聽從安排，在學校實踐中，做出自己的貢獻，并在實踐中提升自己的能力，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀。珍惜時間，刻苦學習，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，如果我不能加入，我會更加努力，爭取有更好的表現，學生會什么時候需要，我都會挺身而出，全力以赴的配合學校的工作！
請領導批準我的請求。
其實，大學開始之前就希望能當個班長或進學生會。后來班長沒當成就更想進學生會了。但大一在東部校區時，學生會面試也沒過關，不免更覺得遺憾。
不知道為什么要進學生會，反正就是不想在學習外無事可做。還好，來到中心校區后，法學院學生會又納新了，很榮幸，我進了生活服務部，成為學生會的一員。
繼納新會議后我們就正式開始工作了。我們部每周二開例會（當然有時會因工作需要加開或換時間開），我們的常務工作是檢查衛生，每周一次，由于男生分兩組，所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛生其實也能煅練很多東西。比如跟樓管大爺和同學們的交流相處能力，對衛生的衡量評價能力等。
我們部真的很和諧，感情挺好。都不會自私，都能夠互幫互助而不會借口推托。每次開例會我們都會有說有笑，而且不會耽誤正事。這個周一我們還一起去聚餐，餐桌上我們沒有學姐學弟之分，沒有部長干事之別，一起說笑，一起玩游戲，一起唱歌，直到十點鐘才回學校，那叫一個開心??！
進入學生會體會最多的一個工作是協助舉辦法學院迎新（也就是從東校過來的我們）晚會。晚會非常成功，這無疑和我們服務部在后臺辛勤細致的工作是分不開的。
那天我們中午十二點過去，直到晚九點半才回。之間只吃了一包餅干，但我們沒有一個人真心抱怨，我們每時每刻都在緊張的考慮著具體的工作細節，我想我們上課也沒這么認真過。我們搬凳子，移鋼琴，搬架子鼓，而且要在適當的時候迅速急時的把他們放到正確的位置，不得有絲毫差錯。要不，整個演出效果就會受影響。我們干得不錯，得到了部長、分管副主席的肯定和高度評價。其實，即使沒有部長、主席的贊揚，我們也高興，因為晚會的成功就是對我們最大的告慰，因為我知道我們的工作是有意義的、有價值的。當同學們說晚會挺好的時候，我的唯一感覺是：值。
有事做就好，雖然學習緊、時間少，但或許是因為我早已習慣了忙碌，總感覺這樣過得挺好。當忙完一天躺到床上的時候就會感到特別幸福，感到滿足，因為充實。
今后一定還會有很多工作，不管會做的、不會做的，我都會盡力而為。不為別的，只因為我愿意這么做，要是有其他企圖，一定會讓自己活的很累，何必呢。開心工作，認真學習就足夠了。
我參與學生會現已x個月了，現在是大一的下學期，還記得最初被學生會告訴選取，我是多么的振奮和快樂。
由于我比其他的搭檔晚來一個月，而這一個月里每天都有晨訓，所以即使會長贊同了，還要過了搭檔們那一關。最初的會長也問過我，為什么會晚一個月參與，我實話實說，是由于自己參與了社團，并不是特別了解學生會這一塊。
最初學生會分為校園和各專業學院的學生會，在進入大學之前，我也沒有對這方面的一個了解，所以便沒有捉住入會的時機?？墒窃谀嵌螘r刻我的確有十分多的作業要辦，比方我擔任了班級的班長一職，還有街舞社團的活動，許多時分我連空閑時刻都沒有。
可是我覺得自己過得十分充分，可是總覺得少了點什么，我以為擔任大學班長是遠遠不夠的一個應戰，進入大學，我要的是自己變得愈加優異，我想學會一些自己不會的東西。所以我想到了學生會，剛開始，許多學長學姐的確是有些尷尬，可是在我幾次三番的激烈尋求下，他們贊同了我的懇求。
可是我仍是要過搭檔那一關，在精心預備了演講稿，和各人纖現場陳說之后，我贏得了絕大部分一起的認可，成功參與了學生會。在這之前，許多血癥學姐都在檢測著我，由于我既擔任了班長，還參與了社團，那么團學生會的作業時一定要占取更多時刻的，那么就需求我在學生會和社團之間做個挑選。
我毫不猶豫地挑選了學生會，由于社團舉行的活動愈加文娛化，而且社交性十分強，去哪里，能夠訓練人的社交才能，進步本身的履行?？墒俏冶旧砭哂泻軓姷淖孕判?，而且有著很強的外交才能，可是在于學生會作業這一塊是我從未觸摸過的，我想測驗，并訓練自己，這便是自己的初衷。
我的真摯打動了學生會，在這段時刻里，我一向努力地做著自己的作業，由于來得比其他搭檔玩，所以許多作業對接，我都需求習慣。憑著超強的習慣才能，我很快便接手了辦公室絕大部分作業。
在曩昔的這幾個月里，有許多搭檔都退出了學生會，這也是常情，每一個人都是得到了訓練的，如果是隨從自己的心那就不虧，可是堅持下來的都不簡單，這幾個月的訓練中，我真的是敏捷生長，才能得到了很大的提高。
這便是我參與學生會的含義，在學生會的這段時刻里，我付出了十分多的精力和時刻，可是我覺得值得，最重要的是，我跟著自己的心走，在學生會，我也收成了許多，不僅僅是才能的提高，還有寶貴嚴密相連的友誼。
不知不覺，從進秘書處工作至今，時間已過一年。在這段時間里，我從一個普通見習干事轉變成為一個正式干事，自己對于這種轉變深有體會。
我們秘書處的工作主要有一下幾點
1、考勤工作
(1)例會考勤：負責每一次例會的記錄。
(2)活動考勤：負責每一次活動的簽到。
2、部內資料整理工作資料：
(1)考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存公布。
(2)例會會議紀錄：整理例會會議記錄。
3、各個活動的通知
(1)各個活動的通知。
(2)各個會議的通知。
4、物品的采購
(1)往日辦公用品的采購。
(2)各個活動所需物品的采購。
5、對分院活動結束后對所用經費的報說
6、內部交流：每周一次召開內部會議，對前一段工作各抒己見，加部內交流。
7、在學生會辦公室值班。
其中，最主要的便是記錄其他部門的會議以及在學生會辦公室
值班，除此之外還有其他比較零散的事情。事實上，我認為秘書處的確像一位辛勤的秘書，負責協助主席常委統籌學生會的工作，比如處理學生會的日常事務，購買運動會所需的物品等。這對我們的潛力是一種考驗，但是，工作也不是想象中的那么難，只要多聽，多學，多問，多想，多實踐這就是我一年來工作所得出的心得。
在秘書處一年的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個家，秘書處的工作能夠在快樂中完成。從小學初中再到高中，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為進入大學后，這種人際關系的距離感、層次感只可能加強，但在秘書處工作讓我驚喜地發現自己原先的決定錯了。秘書處的師哥師姐都對我們這些大一的新人親切有加，個性是__師姐，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一齊打球，聊天，以一位大姐姐關愛之心在引導我們做好秘書處的工作，讓我真切感受到了溫情。而其他的師哥師姐，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，我們就已經就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在秘書處工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
在這一年里，我明白了學生會的成員務必具備的幾種素質：一是用心主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備用心主動性性，要學會去用心自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部務必學會用心主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。
轉眼間進入學生會已經一年半了，我從一個學習部的副部長轉變成學生會的副主席，這一學期在學生會的工作是我有了很大的提升，提高了組織協調能力，通過模聯社的活動與大家共同的提高了自己，并且在這一學期對學生會的工作有了新的認識。
與老師的溝通，與同學的合作，與各部部長副部長的團結，讓我真正的了解了學生會的準確含義，有了更多的為同學服好務的意識，在每個活動中提升自己的能力，與主管老師的協調，場地，時間，人員等等的問題的都需要考慮，在考慮的過程中漸漸的提高自己，漸漸地有了對工作的新認識，為升入大學后綜合素質的提高打下了堅實基礎。讓我們在高中就為踏上社會做好了準備。
與同學的合作讓我有了更多的團隊意識，讓我知道了團隊的重要性，21世紀的今天沒有團隊意識是根本不行的，我們只有在團隊中才能取得成績，單靠一個人是成不了大事的，在學生會的工作我深深的體會到了這一點。
我們要與各班的班主任的協調，這一點顯得尤為重要，在班主任的支持下，我們的工作才能開展的有聲有色。
祝學生會有更美麗的明天。
懷著對大學生活的憧憬，我走進了山東大學威海分校，帶著對學生會工作的熱情，我又跨進了學生會的大門。在經過初試、復試、試用期之后，終于成為了一個真正的干事。短短的一個多月已悄然走過，自己的“收獲之山”仍在與日俱增!
在二百多人的初試中，如何才能給別人留下深刻的印象呢?部長曾語重心長地告訴我們：每個人都是遞交了一份申請書，為何不用信封將其裝起來!如果能在簡歷上俯一張照片，那就更利于顯示出自己的特點啦!隨之進入了復試，二十多個人同臺競技力爭讓部長選擇你?？杀憩F度的問題又讓我們在復試里進行了一次實戰性訓練。然后便是新干事試用期和干事?？傮w上來說，我們部的任務是很多的，我們也跟著走入了一節一節課堂!
先是每周英語角、“紀念長征勝利七十周年征文比賽”，制定學生會學習制度和每月文摘，召開全校信息員大會，每月信息反饋總結以及一個空前的大型活動——“迎奧運，大家一起說英語”月。此月又可分成四大版塊：一是“萬人簽名”儀式，二是四期“奧運版”英語角，三是“走進文登市北郊完全小學”，四是“高校奧運知識問答”。
活動雖然結束了，可活動中的學問卻是很深的!
corner總體上還是很成功的，得到了部長副部的鼓勵和表揚，并紛紛總結優點和不足且進行了集體討論!
萬事開頭難!經過第一次之后，以后的英語角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應急措施也已時刻做好上場的準備，組織起同學來也更顯得有些章法了。
隨后的征文比賽，效果不非理想，盡管海報、通知均已下發。甚至有些學生因時間觀念不強，結果已經公布下來了，征文才送上去，實在是遺憾啊!然而有些人竟然照抄別人的原文，實在是讓人氣憤，讓人心酸!
對于信息員大會，有些院系的部長和個別信息員不太重視，從信息反饋表上便可以明顯地看出來。有些純粹是為了應付，并未起到信息員的真正作用，責任心相當不足!
接下來的便是最忙碌的十一月，每天晚上幾乎我們是來得最早、走得最晚，海報、彩報更是特別多?？陕肥且徊讲阶叱鰜淼?，在部長副部的條理分配下，各項工作進展的井然有序，并沒有對這個龐大工程產生迷茫。拉贊助、對外聯系高校及小學、校內宣傳、與各媒體的聯系、活動計劃的制定、各種所需物品的準備、嘉賓的邀請等一系列活動，許多都是我們第一次接觸?？墒菦]有第一次，怎摸可能有第二次呢?我們鼓足信心，勇敢地走在無邊無際的荒漠中，可我們堅信綠洲并非海市蜃樓，帶著張虹老師及李海鵬、王萬石學長送給我們的堅持、團結，帶著微笑和部長副部的信任，加上我們的信念與毅力，奮力飛翔，終于彩虹在一陣陣風雨之后出現!
但因為時間比較緊促，且太過于相信人，以致一些學校、贊助商和翻譯學院學習部紛紛半路退出，給我們帶來了許多困難。而且在這個大型活動中，其他各部門的不配合更令我們感到心涼!
對于“一心零距離”干事培訓及全體干事會都是很必要的。既能提高大家的思想覺悟，也利于增進大家的溝通交流。
學生會是學校最具代表性的組織之一，幾乎每個班級都有學生會的存在。學生會能夠為學生們提供很多機會，例如參加校內外的活動以及為學生們提供各種資源，使得學生們的學習和生活更加便捷。在學生會的日常工作中，交流是一個重要的環節。最近，我們學院的學生會召開了交流會，會上各個班級的學生會代表分享了各自的工作經驗以及探討了一些關于學生會工作的想法。在本文接下來，我將就此分享我在這次學生會交流會中所體會到的感受和體驗。
第一段：發揚共同合作的精神。
在交流會上，代表們剛開始都是非常拘謹的，甚至有些會陌生地圍在一起說話。但很快，氣氛就隨著代表們的逐漸熟悉而變得更加熱烈。代表們開始了解彼此所屬的班級、學院以及學生會的職責范圍。在了解彼此之后，代表們開始積極地展示和討論他們的工作經驗，這讓我感到非常驚喜。在這個過程中，我感受到了一種強烈的合作精神的存在。代表們互相交流經驗，道出自己的困惑并求助他人。這樣的精神不僅僅幫助學生會成員，也會對學校的其他方面產生積極的影響。
第二段：保持溝通可以取得更多成果。
在與代表們的交流中，我意識到溝通是進行學生會工作的一項非常重要的能力。學生會的工作是很多而且需要多種不同技能，因此在交流會中，代表們取得了很多有益的建議和想法，這將有助于未來的學生會工作。通過討論不同的實踐經驗以及嘗試傳達一些難點，代表們得到了新的靈感，從而能夠推進學生會的事務，并最終達到比之前更多的成果。
第三段：相互幫助是成功的必要條件。
在經歷了這次學生會交流會的過程之后，我認識到，在學生會中相互幫助是非常重要的。這種相互幫助不僅僅局限于組織內部，也可以從其他班級和學院中獲得。我可以看到每個學生會代表都非常樂意分享他們的經驗和技巧，應對困難以及尋找解決方案。為了實現學生會的愿景，各班級的代表都非常聚焦于他們的任務，以相互幫助為前提。在學生會中，這種幫助會對整個團體的發展產生積極的影響。因此，相互幫助是成功的必要條件。
第四段：團隊建設是重要的。
團隊建設是學生會中的一種技能，可以讓成員在完成任務時達成共同的目標。我們每個人都有自己的工作方向，但我們打通不同班級、學院和背景來建設一個成功的團隊，意味著我們必須理解和接受彼此的差異，這既能夠促進關系，又可以讓我們深入地理解學生成員的需求和想法。更重要的是，這個過程可以幫助我們建立對其他人都有利的信任。交流會讓我認識到了在學生會中，團隊建設是多么的重要，而它也是學生會最大的優勢所在。
第五段：結語。
在交流會上，我明白了在學生會中共同合作、保持溝通、相互幫助以及團隊建設是獲得成功的必要條件，無一例外。我們必須意識到，達成目標的唯一途徑就是讓其他人的需要引領我們的實踐。學生會是學生自己的組織，這意味著所有的成員都有投身其中的責任。在未來的工作中，我們將繼續參與學生會的活動，熱情地接受挑戰，并與團隊一起致力于學生會事務的成功。
為了使我們更深刻地認識到我們作為學生會干事的職責，為了使我們更深刻地認識到團結的必要性，我們學院為我們召開了學生會干事培訓。這次的培訓是我對以后的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。
我們的培訓分成兩個環節。第一環節是室內培訓。老師的授課，讓我們意識到作為大學生禮儀的重要性，還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富，我們的素質越能得到提升。
第二環節是戶外游戲互動。通過一些團體活動來展現我們的能力。在游戲中，我學到了以下幾點：
首先，我們團體必須團結一致，才能更快的通過游戲，完成任務。只有團結一致，才能提高工作效率。
其次，要有組織能力。學生會干部經常是各種學生活動的策劃者和實施者，這就需要學生會干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾能力。
另外，學生會干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生會工作不是依靠一個人就能完成的，而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。
做好學生會干部既要搞好學習，又要把工作做好，起到領頭的作用。這就要求我們必須統籌兼顧，巧妙安排時間，合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣，才能提高工作效率。
最后，學生會干部必須勇于承擔責任。再做錯事的時候，要勇于承擔錯誤與懲罰。只有勇于承擔責任的人，才能算是一個稱職與合格的學生會干部。
今天晚上在工商學院，謝老師主持會議，學生會成員參加，會議的內容主要有組織活動、建立我們的網站、學習、為地震災區的小朋友們捐款獻出我們的一份愛心。
在我們的網站里會有很多感情豐富的文章，還可以在上面記錄同學們在做完某件事或聽完某堂課的感想，使大家都能夠融入其中，互相學習和溝通。
學生會組織活動，關心同學，發揚同學的愛心，在學習上大家都要互相學習，當班主任需要我們大家協助時，我們應該積極及時的協助班主任老師解決問題。搞好同學之間和師生之間的關系。以后遇到問題時大家都能同心協力解決問題。
在學生會、老師和班干部的積極帶動下，倡導我們為地震災區的小朋友們捐款，也許會有人說我自己還沒錢，我還需要別人給我捐錢呢？報這種心態的人一定是沒有經歷過。比如電影明星“李連杰”，李蓮杰他是在一次和家人度假的時候，遭遇了海嘯，當時在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結束，正當他以為自己會死在那里時，好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。讓她們覺得世界是如此的陽光美好。生命充滿希望。而自己也會更快樂。
謝老師最后還說了一句話：“我們09級川大成教生有1800多人，學生會成員十幾二十個，我們在這里形成了海洋和磁場，因為我們都來自各行各業。大家可以相互交流、學習”。把我們的工作做得更好。
隨著時間的飛快的流逝，轉眼間，加入院學生會已經有一個多月了，在此期間讓我學到了很多東西，有更多的機會去接觸更多的人和事，令我受益匪淺！從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協作?；剡^頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起，我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作，并且嚴格要求自己，以身作則，爭取做得更好！無論從哪個方面講，都收獲了很多很多。
當自己參加完每次活動之后，或多或少我總會有一些自己的見解，也許這就是讓我不斷提升自己的臺階。我非常高興能夠參加每次例會，在例會中每一個成員就好像是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西，要養成平時多注意觀察，善于學習的習慣。在參加了“學院學生干部培訓”之后，我對學生干部的職責和任務又有一個嶄新的認識，思想素質和覺悟也得到了很大的提高。
在學習和生活中，從無所事事的狀態變的緊張忙碌，在學習上我也感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因為壓力，不斷的促進了我學習意識，把被動變成主動。同時，我掌握了如何合理安排自己的時間，讓自己的生活充實而又豐富。雖然，有時我因為自己的工作經驗的不足，對工作產生影響，但是在這一個多月的時間里，我不斷在工作中尋找并改正自己的不足，交流大家好的方法，不斷嘗試，取長補短，吸取精華，不斷完善自己。做為一名學生會的成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個集體，是整個學生會的風貌。
就算我們的工作生活上，會有一些不盡如意之處，但是，就因為我身后站著這樣一個團隊，即使我們社團只有6個人，但是在我的眼中它就是一個強大的團隊，讓我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。
最后預祝以后的工作順利開展，我們將以全新的姿態做好學生會工作計劃，爭取取得更大的成績。
歲月如梭，猶如白駒過隙，此時此刻，往事云煙卻又歷歷在目?，F在尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。轉眼間在學生會工作已一年了，一年中酸甜苦辣一一嘗過，榮辱得失樣樣俱全；曾經的懵懂，早已離我而去，這便是我最大的收獲，也是我最欣慰的地方。
剛開學不久，我看到了學生會納新的通知，便有了活躍欲試的沖動，以及一份天真的自信。面試時的緊張過度，話語不清的不清，湮沒了我當初的自信與激情，使我為自己是否能進入學生會而焦慮、擔心。最終，令人興奮的是：很榮幸，我進入了生活權益部。而我的工作主要就是每周的學院衛生檢查。對于生活方面，我一向認為是很擅長的。然而對于這樣的工作，剛開始時，總覺的自己很拘束，對于眼前的工作茫然不知所措。進入學生會，進入生活部，讓我適應了陌生的環境，更容易處理突發的事件。同時學到了許多受益一生的知識。
學生會真的就像別人說的那樣：進去以后才發現和自己原來的想象有很大的差別。在學生會里，有團結的團隊，在這里，強調團結、配合與協調，單干就很難將工作開展下去；在學生會里，有溫暖的集體，遇到困難大家能互相幫助，同事之間就像兄弟姐妹一樣；在學生會里，也有激烈的競爭，大家你追我趕，爭相做出成績。
下面就談一下自己對學生會工作的理解：
1、我個人認為：學生會立足于廣大學生，是一個關心學生，為學生服務的部門，它的設立體現了我校以人為本，以學生為中心的思想。一個組織只有做到“從學生中來，到學生中去”，才有可能把活動做好；只有以“團結廣大同學、為同學服務”為宗旨，維護廣大同學的利益才是最根本內容，離開廣大同學的支持，學生會將一事無成。
2、作為一名學生，一定要重視自己的學習，這才是最重要的。很多同學喜歡把學習不好的原因歸于參加了學校的活動，參加了學生會的工作，可以說：這只是對自己懶惰的一種脫罪！身為學生會一員，工作做好是必須的，但學習更重要。我們不僅要協調好工作和學習的關系，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，才算是真正的做到工作學習兩不誤，絕對不能把工作當做借口。同時也要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備。
3、學生會的成員必須具備的三種品質：自主性；思考型；合作性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，要想脫穎而出，就必須學會自主思考并創新，還有團隊合作的重要性。
4、學生會部門與部門之間，成員與成員之間，以及成員與同學之間要做到以誠相待，互相幫助。身為學生會一員要能已誠對待各種各樣的人，能夠同各種人處理關系。發動基層，發動同學，強調從自我做起；從身邊的點滴做起。主動接近領導，積極向領導反映情況，正確對待領導的批評和同學的建議。
最后，我想談一下學生會的發展方向問題。
1、加強組織建設，完善各項規章制度。無規矩，不成方圓，歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀團隊組織的。所謂國有國法，家有家規，我們學生會也應該有自己的規章制度，加強學生會的紀律性，規范性。
2、完善學生會日常工作運行及各項職能。使學生會的日常工作條理化、系統化。形成系統化并不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。
3、組織各項培訓，培養學生會成員能力。擁有較強的實際能力是每個人夢寐以求的事，學習也是每個同學所擔心與重視的。讓學生會成為一個工作與學習的平臺，使每一位成員工作學習兩不誤，并提高每一位成員自身的綜合能力。
4、創辦重大活動，提高學生會成員的應變能力。讓學生在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會成員的組織能力和應變能力。
真的很榮幸，來到了學生會，來到生活權益部。一年的學生會工作，讓我得到了為同學服務的機會，也感受到了接觸社會、走向社會的先行課程的教育；一年的學生會工作，不僅使我豐富了社會經驗，更重要的是體會到人生的酸甜苦辣、體會到了成功的不易和奮斗的艱辛，使我更成熟、更自強、更自信；一年的學生會工作，使我認識了更多的人，結交了更多的朋友；一年的學生會工作讓我學到了很多，也感悟了很多。
學生會任免大會和學生會主席聘書。
尚清晰地記得大一要加入學生會那時，我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有師哥電話回復別人的內容。有新生問他，要加入學生會，是加入校級好呢，還是院級的好，從師哥的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入院級的要好一些，別看加入校級的，在別人看來可能會更風光，更有實力，但是那里畢竟是人比較多，可能讓你發揮才能的機會不多，只能整天當跑腿；可是加入院級的學生會，可以更好的為院里的老師同學服務，更加接觸一些院里的老師，讓你展示才華的舞臺更大。所以，我最后選擇，加入現在的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會最終還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。
其次，學生會的成員必須具備的幾種素質：
一是積極主動性性。學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具備積極主動性性，要學會去積極自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養，去鍛煉，不斷地去提高自己；勤勤懇懇，踏踏實實干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時脫穎而出，因為學生會干部必須學會積極主動，去自己處理問題，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團結協作的能力，具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的集體，需要每一位成員具有團隊配合意識，因為不管什么事，一個人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。
三是要有責任心、熱情。其實，坦然的說，學生會的大部分事情，只要你有熱性，有責任心，幾乎每個人都可以把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有沒有責任心。一個缺乏責任心，沒有多少熱情的人，是干不好事情的。
此外，也要注意學習能力的培養。不論是自己的專業知識，還是其他各個方面，都應該好好學習，去培養，去增強自己的學習能力。學生會無論在評優還是提干的時候，總會有人后悔自己當年沒有好好學習，以至于在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。許多同學，因為學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。
再次，我想談一下，對本屆學生會的一些看法。
本屆學生會，總的來說，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長們，都很有才華，很有干勁，做起事情來，比較踏實，這是我所欣慰的，但是因為本屆學生會的主席是一位女生，可能部分同學覺得女生，可能比較好講，沒有多大的威力，震不住大家，其實這個完全不用擔心，我的回答是完全可以。因為有我在，因為學生會的副書記其中也有一位是男生，我們足以。其實，或許有些人會問，我當初為什么不去競選學生會主席呢，而是競選團委副書記，有時候我也這樣想過，我的回答是我的選擇是正確的，這其中肯定有一定的原因，因為從現在的情況來看，我干得很舒服，很不錯，我心里沒有很大的包袱，可以輕裝上陣。但是，我同時并不認為，現在的常委人事安排有什么不妥?？傊?，我相信，我們這一屆常委能夠很好得率領大家完成好各項任務，同時，我也相信，部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作，把工作做好。
這一屆的委員們，是我觀察不夠仔細，或是部長們給展示的機會不夠多，還是他們不太表現，我目前還沒有發現幾個能力非常強、潛力比較大的同學，但是我同時也相信，學生會是一個人才輩出的集體，也希望90后的他們同樣具有責任心，有熱情去干好本職工作，把各項事情干得圓滿。
最后，我想談一下學生會的發展方向：
第一，希望院里加大對學生會的支持力度，通過各種機制為學生會開展各項活動創造有利條件。目前來看，我院缺乏一整套學生曾和評定機制，好多活動學院學生組織不起來，或者是及時組織起來，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛生檢查，因為院里尚缺乏一套考核評價體系，對拒不執行安排的學生或者宿舍沒有任何考核評價制度，所以檢查結果可想而知；再比如，各項評優，評獎，班主任僅僅也是唯一看重學生的考試成績，這在一定程度上打壓了學生參加其他活動的積極性。
第二，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。
歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規，我們學生會就應該有自己的規章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。但是更重要的是具體執行到位，使制定制度切實可行，行之有效。
第三，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能。
學生會的日常工作應該形成條理化、系統化，形成系統化并不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對于學生會日常運行機制的建立，還需要進一步的總結思考。
第四，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變能力；
這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的'“食品安全進校園”等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循有條不紊，提高學生會的組織能力和應變能力。
第五，建立學生會文化傳播體系，完善宣傳職能。
成立網絡部，專門負責學院的維護與更新。網絡部要加強學院的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動情況，宣傳部要多搜集好的版面創意設計，以備每一次活動所需，并及時和網絡部聯系溝通。
在學生會工作也已經快一個學期的時間了。想起我們最初進入學生會時，有對于大學生活的憧憬，抱著一份熱情我們開始走近學生會，慢慢在集體活動中不斷融入進來。平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸到更多的人和事。也懂得了努力認真做好一件事情是多么的有成就感。
記得剛進入學校的時候我膽子并不大，有時候我并不是一個主動的人。自從進入院學生會后，我的膽子開始慢慢變大，當然作為一名新生也有新生畏懼的時候。剛開始有點不適應，但是人生之路是靠自己走，有時候我必須學會獨立去完成一些事情。后來我心中告訴自己，一定要有信心，我只是履行我的工作，怎么把工作做到最好，這才是真的，久而久之，也就不怕了。所以在面對一些難題的時候，一味的逃避懼怕是沒有用的，只有不斷的鼓勵自己。在寫各種策劃書的日子里，我永遠都不會忘記那些讓自己絞盡腦汁的夜晚。我曾經無數次的和舍友們開著玩笑說：這是在開發我的智商。不過在安靜的時候，會覺得自己的這份工作很有意義。這種真實的實踐給我帶來如此豐富的經歷，感受著進步的快樂的同時，也體驗著自己長大過程。多些勇敢，少些膽怯；多些穩重，少些輕??；多些實際行動，少些夸夸其談；多些合作交流，少些孤立偏見……這就是我的收獲。
在進入學生會之前，有很多人告訴我說大一新生在學生會里只有干活的份，很辛苦，但只有真正加入其中才知道，其實部長副部比我們付出的要多得多。這樣說，是對我們工作付出的一種玷污。每一位同學進入學生會，都是從干事做起。
不管是作為哪一個部門的干事，首要的條件就是要協助好部長做好工作。一個部門的工作是不能只靠部長的，所以此時就需要干事們積極配合部長的工作，積極完成任務。有時候我們應當盡量的去換位思考，站在部長的角度多為部長考慮，這樣工作會順利些。
在學生會里，大家都是一家人。大家都在不斷的互相學習，階段性的總結自己的工作，作為學生會一員，我感到光榮，但身上同樣肩負著一份責任，責任勝過一切，作為土管班一員，我同樣感到自豪，它是一個優秀的團體，有著較強班級的凝聚力，大家和睦相處，是一個溫馨的大家庭。
選擇學生會就選擇了辛勤、責任與付出，但是既然已經選擇了就不會后悔。踏上這條路我就會做好迎接困難與挫折的準備，時刻保持著謙虛謹慎的態度，向經驗豐富的主席、部長學習，在磨練中成長。大半年一晃就這樣過去了，在這里，我要感謝部長對我出現錯誤時的容忍。此外，我在工作中仍有許多不足之處，希望在剩下的半年里自己能夠更加出色地完成工作任務，把班級和學生會的工作做的更完美。
現在流行這樣一句話：“請人吃飯不如請人流汗?！彪S著國民經濟水平的提高，大家開始追求一些高質量的生活方式，同時也開始重視自身的健康狀況。越來越多的人開始鍛煉健身，而鍛煉的最常見方式就是晨跑。晨跑指的是早晨以跑步為主的進行身體鍛煉的一種運動方式，而堅持晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態。
村上春樹就是這一個晨跑愛好者，他在《當我談跑步時,我談些什么》一書中講述他在長達四分之一個世紀里，日日都堅持跑步，各色各樣的思緒從心底涌起......書中提到有一次他跑馬拉松時，在他氣喘吁吁累得不行之時，邊上開車陪同他的雜志編輯不停地給他加油，他當時的想法就是你動動嘴皮子當然容易了。堅持是一件上下嘴皮一碰就能夠說出來，但是實際做起來卻是很難的事情，每天起來都想找各種各樣的理由讓自己能夠重新回到被窩?；蛟S，我真應該感謝我高中兩年的體育訓練，正是因為這兩年我被迫早起，讓現在的我能夠在鬧鐘響后就起床，腦子里沒有懶床的想法——只是長久的早起讓我養成習慣。
對于我這樣特殊專業的大學生來說，晨跑是一件很輕松很簡單的事情，但絕大多數大學生他們聽到晨跑就會不自主的產生抵觸心理。其實對于大學生來說晨跑最大的作用并不在于鍛煉身體，更多的是為了鍛煉大家的意志力，同時使大家能夠養成一個好的作息習慣。最近青年報對北京的大學生做了一次大型調查報告，有近75%的大學生閑暇時間用于上網，而僅有27.17%的大學生會選擇鍛煉，并且很多人都沒有一個良好的作息習慣。一個好的作息習慣會讓你做事的時候事半功倍，因為好的作息習慣會讓你有充沛的體力、清醒的頭腦。晨跑可以養成早睡早起的作息習慣，晨跑時間久后你就會在運動后發現，自己不再是那樣的難受，而是會覺得心情平靜，一切都變得清新美好。
這段時間的晨跑，我發現班上的同學積極性很強，大家對于晨跑并沒有太大的抗拒感，來了田徑場后不需要催促，大家都會自覺的跑上幾圈，人數慢慢的定了下來，來的人也越來越熟悉，大家之間的交流也越來越多，這是一件有意義的事，我們來自不同的系別彼此開始并不相識，但是通過晨跑我們已經成為了朋友，由此可見，晨跑是一件值得提倡的事情。
陽臺養的盆栽，每一天看似乎沒有什么變化，但是時間一長你就會發現它又長高、變綠了一些。晨跑也是需要一個長期的發酵過程，大家慢慢的會有更多的感受，當它成為一種習慣的時候，你就會發現那并不是一件痛苦的事情，更可以在其中獲得樂趣或是力量。
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