“愛崗敬業”包含兩個相互關聯的部分,即“愛崗”和“敬業”,“愛崗”是指對工作崗位的熱愛和忠誠,而“敬業”則是指以嚴肅和恭敬的態度對待工作,盡職盡責,努力提升專業素養和工作能力。這種職業態度被視為職業道德的基礎,體現了對工作的尊重和對職業的承諾。以下是小編為大家整理的關于愛崗敬業奉獻演講稿的內容,供大家參考,希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。
大家下午好!今天我演講的題目是:愛崗敬業——做平凡的社區責任網格員。
2009年11月6日,鳳陽縣小崗村書記沈浩同志因積勞成疾永遠的離開了我們。天地為之動容,日月為之含悲。我們為祖國失去這樣一位優秀的干部而惋惜,為人民失去這樣一位貼心的書記而悲痛。
記得沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上曾引用這樣兩句詩——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。兩句詩詞雖短卻深刻的包含了一名共產黨員對農村土地的熱愛,對農村工作的熱情和“愛崗敬業、激情奉獻”的精神。愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業,要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發揮好自己應有的作用。奉獻精神是我國勞動人民的一個優良傳統,作為一個從業人員,無論在什么工作崗位上,都需要必要的敬業奉獻精神。所以,立足本職,愛崗敬業,挑戰自我,奉獻社會,是每一個從業人員都必須要做到的基本要求。
愛崗敬業,激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望企業或者單位能夠給予自己一定的發展空間和展示平臺,最大限度地發揮自己的聰明才智,實現自己的人生價值。而要把這種意愿變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!逼綍r不要總想自己得到多少?而要問自己做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,扎扎實實的去工作。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。你我堅持愛崗敬業,科學發展,激情奉獻的實際行動,必將成為推進社區事業健康快速發展的的強大動力。只有認真做好我們的工作,才能有我們今后更遠的發展.
愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上.如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現人生的價值。做一個敬業愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧吧。因為社區的發展就是我們的明天!作為一個社區責任網格員,在今后的工作中,我要努力做到“以人為本,傾心本職,熱忱服務,甘于奉獻”。學習沈浩精神,自覺愛崗敬業,服務科學發展。讓社區居民有個良好的生活環境,將自己所學到的知識和技能用在廣大社區群眾身上,把工作的觸角延伸到了社區的角角落落,及時了解居民的需求,及時解決一些矛盾和問題。讓我們社區更加和諧美好,讓我們的廣大群眾都能滿意,都能生活的開心幸福!
我的演講完了,謝謝大家!
毛主席的《沁園春?長沙》中有這樣一段詩句:“鷹擊長空,魚翔潛底,萬類霜天競自由”。寥寥數語,不僅表現了毛主席的博大胸襟,而且描繪出了一幅世界萬物生機勃勃的動人景象。作為生命的個體,在宇宙的變遷中不斷地進化,演繹著“物競天擇,適者生存”的自然規律;而人類,作為萬物之靈,更是憑借自身的優勢,創造出了其他生命所無法達到和逾越的文明,改變著世界和宇宙的格局。
時空流轉,萬物繁衍,究竟是什么帶來了世界的繁榮昌盛,帶來了今天的生機盎然呢?自然和人類的歷史告訴我們,那就是發展。發展是事物前進的目標和方向,發展是永恒的主題。我們的黨在革命和建設的實踐中洞察了這一真諦,把“發展是執政興國的第一要務”寫進了黨章,把“落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”作為新時期的奮斗目標。于是,“科學發展、和諧創業”的強音在江西的山山水水回蕩,贛鄱大地涌動著“思創業,謀發展”的熱浪春潮。作為一名人事編制部門的干部,面對新的形勢,應該如何準確地把握自已的努力方向呢?我認為,我們應該在服務中求發展,在學習中求發展,在創新中求發展。
在服務中求發展,就是要履行好崗位職責,服務和服從于組織發展的需要,服務和服從于經濟建設和社會發展的需要。在深刻認識江西經濟和社會發展現狀的基礎上,我們應該立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把我們工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。既要“錦上添花”,更要“雪中送炭”,用我們良好的服務創造良好的創業環境,為人才的發展,為經濟的發展,為事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。
在學習中求發展,就是要通過學習不斷提高自己,不斷滿足時代對個人和組織的要求?!叭松灿醒?,而知也無涯”,“活到老,學到老”,一句句耳熟能詳的警句格言穿越時空伴隨著我們的成長。今天,終身學習的理念已深深扎根在現代社會的土壤,全世界都已知曉建設“學習型社會”的重要。終身學習,一個公民可以跟上時代的步伐;一個政府可以把握前進的方向;一個國家可以穩步踏上強國的道路。作為人事編制部門的干部,更要用終身學習的理念支撐我們的工作,支撐人事編制部門的發展,支撐社會的不斷進步。
在創新中求發展,就是要以創新為動力,不斷推進工作的新突破。創新是人類進步的靈魂。動物個體如果不能創造出新的適應能力就會被自然淘汰,企業如果不能在市場中創新就會在激烈的競爭中沉淪。面對紛繁復雜的社會變革,面對層出不窮的新問題和新矛盾,如果我們不能以創新的思維和發展的眼光來從事人事編制工作,那就不可能為全民創業提供人事人才和機制體制上的保障,就不可能有事業的進步和發展,就不可能在富民興贛大業中占有一席之地。
在黨的生日來臨之際,在軍旗升起的地方,讓我們以更大的胸懷和氣魄,讓我們以自己的知識和能力,在服務中、在學習中、在創新中,不斷追求人事編制事業的新發展,共同創造江西經濟社會發展的美好明天!
本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的,生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的。我們大多數人都是在默默無聞的生活著,但默默無聞并不代表平庸,它同樣有存在的價值,對于我們煙草專賣管理員來說,這種價值就體現在對工作的態度和熱忱中。泗縣局劉圩中隊稽查(市管員)丁磊同志正是用滿腔熱情、富有激情的敬業奉獻精神在追逐著自己的夢,讓生命在敬業奉獻中閃光。
讓愛崗敬業成就人生之夢。丁磊同志是這樣說的,也是這樣做的。作為退伍軍人的他,退伍后光榮的加入了煙草專賣管理員的行列,自從踏上工作崗位他就把煙草專賣管理員的崗位作為自己實現人生理想的舞臺,他用自己的實際行動在這個舞臺上盡情的舞動。
要想成為一名合格的煙草專賣管理員,就要熟練掌握相關的業務知識,需要學習的東西很多,而作為基層一線人員每天需要做大量的工作,丁磊同志就利用別人休息的時間刻苦學習業務知識,每天晚上其他同志在休閑娛樂的時候,辦公室那盞明亮的燈光就成為了一道別樣的風景。正是這種孜孜不倦的求學精神讓丁磊同志成為我們中隊的業務能手,每月的日志、總結等帳表文檔都是中隊其他同志學習和參考的榜樣,并且是我們縣局第一批通過初級煙草專賣管理員的佼佼者。
作為一名基層的煙草專賣管理人員,丁磊同志始終以高度的責任感和使命感把維護轄區卷煙市場凈化作為己任。在日常市場管服中他把自己掌握的煙草專賣相關知識宣傳到每一戶零售戶,針對那些年齡較大的零售戶,他就反復的向他們宣傳,針對那些平時不配合我們執法檢查的零售戶,他就在日常管服的時候和他們促膝談心,并幫助他們打掃柜臺、收拾貨架。通過不懈的努力,丁磊所管服的一百多位零售戶的守法經營意識都大大的提高,在縣局“12313”宣傳知曉率考核中名列前茅。
作為一名逐漸成熟的煙草專賣市場管理員,他深知有些卷煙零售戶是擋不住卷煙制售假暴利誘惑的,所以他在日常工作中從不放過一點細小的信息,在和親戚朋友的聊天中只要談及關于卷煙方面的信息,就會立即引起他的注意。正是這種認真和細心使他掌握了卷煙市場的第一手資料,為轄區市場的穩定奠定了堅實的基礎。上半年中在草溝街查獲的一起亂渠道卷煙就是根據他在和朋友的聊天中獲取的信息而查獲的。
作為一名普通的煙草專賣基層管理人員,他始終堅持“國家利益至上、消費者利益至上”,用愛崗敬業的精神和點點業績譜寫輝煌的人生,成就人生之夢。
讓默默奉獻閃爍生命之光?!伴L路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋”,每當耳畔響起這熟悉的旋律,就不由的被感動。這首歌是歌頌老師的,而它也是我們所有默默奉獻的煙草基層員工的寫照。
在宿州煙草“凝心圖強”企業文化的熏陶下,無數基層煙草員工用自己的實際行動踐行著“國家利益至上、消費者利益至上”的行業共同價值觀。如果說中國煙草是繁華的夜空,那么基層煙草員工就是夜空中的點點繁星;如果說中國煙草是浩淼的海洋,那么基層煙草員工就是那蔚藍色中的點點水滴。正是他們用無聲的誓言鑄就煙草事業今天的輝煌。
丁磊作為最基層的煙草專賣管理人員,每天重復著轄區煙草市場的管理工作,在中隊駐點一呆就是一個星期,家中的好多事情都無暇顧及,為了不辱“金葉衛士”的使命,他們舍棄了太多、太多。
親愛的老師、同學們:
大家好!
教育,我所熱愛的神圣事業;教師,我所從事的崇高職業;育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實現著這一誓言。
早在自己還是個學生的時候,就從老師的口中聽說過李老師的事跡。那時的李老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實的,我知道,成功需要機遇,而成長,則需要努力。如今的李老師是一面旗幟。她用自己富有個性的教學,獨特而鮮活的思想,引領我從日常教學的細節中,去感悟教育的真諦。
她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語言藝術化,以一種靈動而富有哲理的語言,撥動學生發現美感受美的心弦。我記得她在一節課上說過這樣一句話:不論現在還是未來,我們在精神和情感上,都應是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從李老師身上學到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經驗,與學生共同成長。
學會適應環境,并在機遇來臨時要勇于抓住時機,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,都要有一個或大或小的目標,但要切合自身實際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長,只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細地審視自己,真誠而勇敢地面對自身的欠缺,這是我這次聽報告的最大收益。
博采眾家之長,走特色化的語文教學之路是我孜孜以求的奮斗目標。結合自身的教學實際在探索個性化教學藝術風格上進行了有益的嘗試。任何事物都是發展中逐步趨向完善,學習別人,突破自己,完善個人教學藝術特色,這將是我永恒追求的目標。
我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關愛學生;用真誠、豁達的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現這些承諾。因為愛心與責任是我事業的支點,合作與創新是我工作的追求,敬業與奉獻是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚愛的文化之帆,為千萬個家庭培植希望,為每一個孩子創造未來。
謝謝大家!
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