大學生黨史學習教育工作條例心得體會范文（最新6篇）

讀史使人明智?；厮葜袊伯a黨走過百年，從南湖紅船到復興號巨輪，從春天的故事到新時代華章，生動記錄了中國共產黨一百年來波瀾壯闊的創業史、奮斗史、發展史，是中國共產黨帶領全國各族人民書寫的一曲壯歌。以下是小編為大家整理的關于黨史學習教育工作條例心得體會范文的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

黨史學習教育工作條例心得體會 1

通過共同學習《黨史學習教育工作條例》，我對黨史學習工作教育的四項主要任務有了更深入的了解，學習黨史意在明理、增信、崇德、力行。從支部工作的角度出發，我認為關鍵和難點都在于將黨史學習教育落到實處，而非僅僅將黨史學習停留在表面化、形式化的“口號”階段。這便要求支委形成合力，對黨史學習教育形成深刻綜合的理解，讓學習黨史落在具體化的研討交流、參觀紅色場館、學習歷史文物、聆聽歷史故事之中，以豐富的內容和形式，促進黨史教育入心入魂;其二是要著重開展對歷史內在邏輯的學習教育，讓支部同志透過表象看本質，通過全面學習政治史、經濟史、外交史等各類資料，在具體的、豐富的歷史實踐中了解中國共產黨帶領人民奮進的百年征程、從而增進對中國共產黨初心使命的理解認同及堅定信念。

黨史學習教育工作條例心得體會 2

學習了黨中央新發布的《黨史學習教育工作條例》，我更加意識到學好歷史、學好黨史的重要性，黨史學習教育應該成為各級黨組織和黨員長期堅持的學習工作內容。習近平總書記曾指出：“以史為鑒，才能避免重蹈覆轍。對歷史，我們要心懷敬畏、心懷良知?！弊鳛榛鶎狱h支部，我們在將來的工作中會思考如何更好地把學習黨的創新理論和黨史基本內容、黨的歷史結論、黨的歷史經驗、偉大建黨精神貫通起來，通過實地參觀紅色場館、學習紅色書信和革命詩詞、紀念重要黨史事件和人物等多種形式，運用多種媒介，增強黨史學習教育的吸引力和感染力，引領黨員真正學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

黨史學習教育工作條例心得體會 3

《黨史學習教育工作條例》為基層黨支部開展日常工作提供了方向指引，我們支部自成立以來，一直以多種形式開展黨史學習教育工作，例如共讀《可愛的中國》《紅星照耀中國》等黨史教育書籍、尋訪家鄉紅色故事、觀看《決戰之后》等紅色影片等，這些宣傳教育對支部同學帶來了積極影響。支部成員即將畢業，踏上工作崗位，我們應當呼吁支部同學在化被動學習為主動輸出，在自己的教育工作崗位上，開發一些黨史教育類課程，響應《條例》中黨史教育進課堂的號召，為祖國培養更多具有愛國情懷的社會主義接班人。

黨史學習教育工作條例心得體會 4

《黨史學習教育工作條例》的學習，讓我更加深入了解了黨史學習的形式與意義，同時也令我反思之前開展黨史學習的活動形式是否稍顯單調乏味。不僅是黨史學習，其他黨建活動的舉辦都可以創新活動形式，不單純以政策解讀的形式進行學習，可以充分利用本地的紅色資源，參觀本地的紅色博物館、北大紅樓、中國共產黨歷史展覽館等愛國主義教育基地，讓黨員們現場感悟黨史故事和革命先烈的光榮事跡，引領黨員同志們增強黨史學習教育。

黨史學習教育工作條例心得體會 5

通過學習《黨史學習教育工作條例》，我更加深刻地認識到了黨史學習教育的重要性和意義。黨史學習對于每個黨員來說都是非常重要的，時時刻刻提醒著我們要不忘初心，牢記使命。因此，在組織開展“三會一課”的過程中，我會以多種形式開展黨史學習，促進支部全體成員以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投入到黨史的學習中，不斷提高自身素質和能力水平，為黨的事業發展貢獻智慧和力量。

黨史學習教育工作條例心得體會 6

《黨史學習教育工作條例》以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨章為根本依據，對黨史學習教育的領導體制和工作職責、內容、主要形式、保障和監督等作出全面規范，是開展黨史學習教育工作的基本遵循?！稐l例》提出了黨史學習教育工作的主要任務是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，令我感觸較大的是“學史力行”這一點。作為學生黨員，我們能夠力行的地方有很多，比如組織閱讀黨史著作等讀書會、開展研討交流、參加教育培訓、參觀紅色場館、參加實踐活動等。作為學生黨支部書記，我想到支書講黨課的內容可以聚焦黨史，用好文學、影視、音樂、戲劇、美術等藝術形式，充分發揮文獻檔案、紅色書信、革命詩詞的教育價值;同時在發展黨員過程中，也以身作則教育引導入黨積極分子和發展對象認真學習黨史，踐行初心、擔當使命，傳播正能量，不斷錘煉黨性，增強為民服務的本領，努力探索黨史學習教育與學科發展融合的更多路徑。