學習和工作生活中的表現是我們進步和成長的重要標志。怎樣培養積極向上的心態和情緒?通過閱讀以下總結范文,你可以發現不同作者的思考和表達方式,借鑒其優秀之處。
說到寒假,除了放松自己的身心,更重要的是做一些有意義的事情來充實自己。我就讀的山東大學要求我們每個學生在假期進行一次社會實踐,以增加我們的社會經驗。
我參加實習的醫院是瀾滄縣第一人民醫院,是一所集臨床、教學、科研為一體的綜合性“二級甲等”醫院。剛進病房的時候,總覺得無所適從,工作處于一種比較陌生的狀態,對于自己在這樣一個新的環境里能做什么還沒有一個成型的概念。還好有老師給我介紹病房結構,每個班的工作,老師的豐富經驗,讓我很快適應了兒科的工作。能夠盡快適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
兒科工作很重很亂,真正進病房后才深有感觸。的確,兒科的工作是碎片化的,凌亂的,可以說是很麻煩的,但是通過大多數家長的不理解,我發現兒科醫生和護士有他們獨特的魅力。醫院不可能沒有兒科,可見兒科的重要性。這種瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因為如此,才能發揮其獨特的、不可或缺的作用。因為臨床見習,對兒科護理工作有了更全面深刻的認識,對這個行業有了更具體細致的了解。臨床收獲之二:對兒科工作的正確認識,正確的職業道德,良好的工作態度。
不善于與人接觸是我的弱點。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好它會讓你受益匪淺。經過這幾天的見習,我也有這樣的經歷。在這里,我總結了以下幾點。
一、理論知識的問題:我以前是學生,學校是以學生為中心的,而中國式教育一直是填鴨式的,被動的接受那么多知識。雖然考了那么多次,但是現在我的知識好像已經在腦子里消失了,只能不停的翻書。當老師一次次的提問無言以對的時候,他才意識到自己背得淺了。沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印。那時候,它們看似深奧,顯而易見,卻經不起時間的考驗。
二、角色轉換的問題:實習剛開始,很多東西不了解,但真正要做的時候還是覺得憋屈。我會犯錯嗎?如果我做錯了呢?我做事總是畏首畏尾。我想說讓我試試,但是我不敢。所以我覺得角色轉換是一個坎,我一定要努力克服。主要方式是主動出擊。我發現老師只要主動提問,要求操作,就愿意教。他們不能像在學校那樣等著老師來要求什么。
三、大膽的鍛煉:面對病人哭是常有的事,尤其是兒科的孩子。孩子痛苦呻吟的.時候,尤其是手術的時候,心總是提到嗓子眼。所以小心翼翼的綁住雙手會給患者帶來更大的痛苦。所以,你得把膽子鍛煉的再大一點!謹慎是我的目標,只有準確快速才能盡快解決病人的痛苦。
四、無菌觀念與規范操作:無論何時何地,老師都在強調無菌觀念,所以我對無菌觀念深有體會,在操作中我也不會自覺遵守。而且標準化操作真的是非常保守安全的做法。至于新方法和創新思維,我們必須熟悉情況。
五、微笑服務:在這里,我看到一張張笑臉,都覺得特別漂亮可愛,讓我覺得如果我是病人,我會毫不猶豫的選擇住在這里。所以我也要求自己不要把情緒帶到工作中,每天保持陽光的笑容,讓病人感到溫暖!
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距,這是眾所周知的事實。在這次實踐中,我深深感受到了這一點。在學校,我們學習很多理論知識,幾乎涵蓋方方面面;在實際工作中,很可能書本上的知識根本沒用??赡芄ぷ髦兄挥玫搅撕唵蔚膯栴},只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會想,實際操作就是這么簡單,可我們為什么非要學這么高深的知識呢?現在的教育真的有很大的弊端,和社會的實際應用嚴重脫節嗎?其實在學習這些艱深的知識的同時,我們的學習能力得到了提高,我們的理解能力和邏輯思維能力也得到了增強。更多的在很多書里,教我們如何做自己,樹立遠大的理想,這樣會更好的為我們的社會實踐打下基礎。作為大學生,我們年齡也不小了,離社會工作也不遠了。我們應該知道如何與各行各業的人交流,處理社會上發生的各種事情,這意味著我們必須重視社會實踐。畢竟,畢業后,我們再也不能像剛進大學時那樣,帶著幼稚和茫然的眼神走進社會了。我們要走進社會,用真本事服務社會。
這一周,緊張、繁忙、勞累、收獲、成長!
對于我來說,這一類的社會實踐早已習慣。記得初次踏入社會時的我,有點膽怯,有點羞澀,不太敢與人多交流,但是,通過社會的鍛煉,現在的我擁有一份自信和坦然。從飲料促銷員到食品推銷員,從參與舞臺設計到網絡寬帶公司,我接觸了很多人和事。三年間,我的感受幾乎不能用言語表達,但,我成熟了!而面對學校組織的8天實踐活動,讓我接觸了不一樣的工作崗位――前臺服務。
剛開始認為,前臺服務應該很輕松,但現實卻與我的想法大不相同,這是顧客追求平等待遇的平臺;是廠家與超市溝通的橋梁;是顧客提出建議和意見的交流圈;是解決顧客疑惑的幫手!當然,在這里,我學到了很多,解決問題需要變通,安撫顧客焦慮的心情需要耐心,繁忙之中更需要細心!
第一天去的時候,我正處于學習狀態,只是跟在師傅們身后打打下手??臻e的'時間,就是我們熟悉前臺服務工作的時候,基本到了第三天,我已經可以擔負一些工作了,給我印象最深的一點就是給顧客開發票,其實這些學校都學過,但到了真正操作的時候,難免有些慌忙。剛開始錯誤率很高,但我并沒有因此而退縮,我用紙記下了一些注意事項,并主動要求開發票,而帶領我的師傅也很耐心。就這樣,我現在已經可以熟練地開出一張發票。其實,看似簡單的工作,背后卻有許多學問和講究,真正走上工作崗位的時候,我們就會發現,在實際操作中,真的有許多書本學不到的知識。
面對每天同樣的工作,日復一日,年復一年。雖然我才做了短短8天,但已經感到,自己對于這樣重復的工作感到一些厭煩,但卻可以鍛煉我們穩重、踏實的工作態度。我們走上工作崗位,深入了解工作的艱辛和不易的時候,我們還會是家里的王子和公主嗎?僅僅8天,但我們都成長了,可能這樣的實際經驗,才僅僅觸碰了我們一絲緊張的萌芽,但對于我們來說,這樣的實踐嘗試必不可少!
我們的感觸很多,最后的分數并不能代表什么,起碼,證實了我在自己職業生涯計劃中提到的一點“無論我們最后做什么,現在能夠選擇也必須做到的,就是做好吃苦的準備!”
這次實踐經驗,是我們成長旅途中不可缺少的加油站!
猶記得自己在沒有真正踏進學校的校門的時候,我懷著一顆忐忑的心,不過經過將近兩個月的實習,這里的老師,這里的學生,這里的環境讓我感受到這里就如同家一般溫馨,我也學到了很多,也沉淀了很多。
下面幾點是我這幾個月以來的感想:
作為新教師,在教學上肯定存在很多的不足:基本功不扎實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的`地方需要學習。在此我非常感謝英語組的各位老師,她們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現的疑難問題,她們總是給予我認真地指導。也謝謝學校的各位領導,通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。
還記得第一次上課,剛站在講臺上講話的時候,我特別緊張,說話也是斷斷續續的,但后來我慢慢的調整情緒,想到我那兩天的備課,放佛瞬間有了信心,學生們也很積極的配合,雖然有些瑕疵,但是至少我盡力做到了最好,在接下來的日子里,我將更加認真地去研究教學,為走上講臺打下堅實的基礎。
雖然通過這些天的實習,自己也獲得了一點點的教學經驗,但我知道,這還遠遠不夠呢。學生做兩節課的報紙,我需要兩天時間來研究怎么講。"經驗"這東西是要靠長時間的不斷積累,實踐,總結,不斷摸索,才能有更深的體會,才能獲得更多寶貴的財富。兩個月的實習所獲得的教學經驗,也使我明白了教授學生知識,如果僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:"要給學生一碗水,自己就要先有一桶水。"。
有時候我們在做事總是顧及身邊太多,這些在某些程度上都會影響到我們做好自己的事情。不要管別人的眼光,做好自己該做的事情,人的心沒有那么大,無法容納那么多。作為一名新實習老師,并不要求講的很精彩,只要能夠好好地將一堂課順利的講完,最重要的是在講課的過程中不斷學習、不斷進步。萬事不急于一時,用心就好。
“學高為師,身正為范?!边@短短的一句話,簡單的8個字,卻包涵著深刻的意義。它不斷地鞭策著我,要提高自我,完善自我,超越自我。要以身作則,成為孩子們的榜樣。
我相信經過不斷地努力,我一定能夠成為一名好老師。我會盡我所能的將知識與道理傳授給我的學生。關愛他們的成長,為他們解答疑惑,給他們提供幫助,成為他們的良師益友,給予他們愛與包容。
韶華易逝,時光荏苒,唯愿初心不負。
這周回學校了,拍了很多照片。想給我們班孩子看看大學是什么樣,激發他們對學習的興趣。初三了,還有一個月就中考,我沒有放棄他們,希望他們不要放棄自己,希望他們能在象牙塔中多待幾年,不要那么早的出去工作。一個科目每天進步一分,就能增加210分。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
這周回去最大的收獲就是聽課學術泰斗王寧先生的講座:語文核心素養與語文教學。通過講座,我加深了對課標的理解,明白了教學的側重點??上r間倉促,意猶未盡,只聽了一部分就要離開。
因為周六下午四點四十開始要給孩子們補課。我到學校之前就安排好了離開的`時間。十點半回宿舍收拾東西,十一點出發到xx??上旃蛔髅?,下起了淅淅瀝瀝的雨,無妨,拉著行李箱在雨中奔跑,接到司機電話,說車上人已滿了,要我做下午兩點的車。我拒絕了,我必須趕回去給孩子補課,不能為了自己舒適,耽誤他們學習。司機說,可以搬個馬扎坐在過道,于是,我就一路顛簸回了xx中學。
晚上,下起了暴雨,我沒有帶傘,下了晚自習,一個孩子把傘塞給我說她跟同學和撐一把傘,然后就跑遠了,留下了感動得說不出話來的我。孩子們,老師期待每天進步的你們,比昨天更優秀的你們。
從20xx年x月x日至20xx年x月x日實習時間12個月,我在天津市東麗醫院實習。通過實習我發現自己最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。而老師讓我單獨先去看病人后,讓我介紹情況和自己的初步診斷,我總是說的很遲疑,好像害怕自己會錯,其實應該明白,現在的錯,是為了以后能做的更好,而在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動,這樣才會學會更多的東西。
雖然實習有時候感覺臨床的實習是對理論學習階段的.鞏固和加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們特別珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自己提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。經過一年的實習,回想從最初進醫院時對所未知的恐懼和希望學到東西的期待,到但卻是出入社會的我們不可或缺的成長經驗。十二個月的實習生活,我感覺自己成熟、進步了許多,對中醫學、骨傷科學、醫患關系以及自己的人生都有了新的認識。這一年的學習,讓我更加的勇敢和負責任。
“青年是苦練本領、增長才干的黃金時期”。大學生“xx計劃”是機遇,也是挑戰,是學習,更是成長。非常榮幸能夠參與我省xxxx局綜合處綜合文字崗工作,開展為期一個月的暑期實習,讓我能親身感受這一在行政工作層面對基層治理的真情關切。奔赴崗位前,我曾參與過鄉村支教、扶貧評估、城鄉環境治理調研等活動,這些實踐無一不豐富了我對于國家鄉村治理進程與成就的深刻感知。到崗實習后,我則從政策、文件、法規條文等文字上對鄉村振興豐富完整認知。
在領導與前輩的帶領下,有幸參與到文字工作。文字工作在思想、在觀察、在深刻、在精準。正如古人所言:“文章猶舟也,舟之貴賤,不在大小華質,而視其所載者也?!蔽乙蚕M軌蚪璐藢嵙?,對“文字”二字有更深刻的認知。莫負好時光,奮斗正當時。作為新時代的'青年,希望我們在未來,無論是工作還是學習,都能堅定信心激發干勁,保持“風雨無阻向前進行”的奮進姿態,激揚“越是艱險越向前”的精神盡頭,用拼搏點亮夢想的火種。
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著職責,凡事得謹慎細心,否則對不起關心自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領導,以往同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的`壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人能夠傾訴。而在學校,有同學教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡便。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實習時間雖然不長,可是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不一樣類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,僅有拿得出實實在在的業績,才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功,僅有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的職責心和自信心,必須能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的提高。
來到那里工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
對于實習,算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!本跟xxxx老師說好了實習工作地點要在福州找的,但最終由于各種原因沒能如愿,最終把畢業工作實習的地點落實到了xxx。
xxx號,經過了前幾天的調整,了解,我正式實習上班了,主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材,進而完成木材銷售。來xxx,雖然我之前每個暑假都到過,但對于當地的方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉音,這就在一定程度上影響了交談,有時一句話還需要反復講幾遍才能把意思傳達到,想來就覺的很無奈,只能后悔當時沒把音發標準。
做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發現由于性格內向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。
盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習后,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的'感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校抹黑。
時間過得好快。經過一個多月的實習,我學到了很多在學校學不到的東西,也讓我認識到了自己的很多不足,積累了一些社會經驗和工作經驗。
作為一名學生,我想學習不僅是為了通過畢業考試,而且是為了獲得知識,技能和在社會上生存的能力。作為一個從象牙塔走向社會的緩沖者,這次寶貴的'實習經歷讓我更加了解工作的實際需求,讓我的學習目的更加明確,讓我的學習效果更好。
另外,我個人也體會到了團隊合作的重要性,學會了更好的與人溝通合作。在滕州農商銀行電視臺的小團隊中,我們充分發揮各自的優勢,團結協作,相互理解支持,團隊精神讓我們的工作更加得心應手。
總之,這次實習是我熟悉社會,了解社會的好機會。感謝滕州農商銀行和各位同仁!
為了使我們知道本專業在以后實習和就業崗位上如何更準確的定位,更清晰工作流程以及為了讓所學的知識不太空泛,掌握如何分析商業環境,戰略決策等大量管理知識要點,我們進行了topboss的企業模擬對抗實踐。
在本次實踐中,我們分成6人小組,注冊公司名稱為恒豐科技有限公司,分別由我擔任總經理,溫泉擔任企劃經理,王天嘉擔任營銷經理,肖馳擔任生產經理,郭道峰擔任財務經理,單泰擔任采購經理。我們在boss4的模式中進行了5期模擬決策,最終取得了第六的成績。
在本次模擬實踐中,我們公司決定模擬生產電子數碼產品,在制定經營策略是,我們決定在北部市場,中部市場,南部市場和國外市場中,選擇把主要營銷方向定在北部市場,要想在北部市場站穩腳,因此第一期決策時就投入150000的.營銷預算,產品定價也從6.0提升到6.6,而在中,南和國外三個市場分別只投入了50000的營銷預算,在以后的四期經營決策我們也采取了同樣的經營策略,在前兩期決策過后,企業還處于盈利狀態,北部市場的市場占有率還高達14.6%,但是在后三期的決策中,由于原材料庫存不足,每期都有購入150000以上的原材料,導致利潤下降,但相對較好的是北部市場占據了比較有利的市場占有率。
在整個的模擬實踐過程中,我認為最后一期的決策時最不理想的,雖然此時的北部市場占有率還排在比較靠前的位置,但由于第四期的銷售過后,北部市場的制成品庫存以及為0,而且原材料庫存也嚴重不足,只有100000,所能產出的制成品也遠不能滿足北部市場的需求,在這種情況下,決策的內容仍然沒有補充足夠的遠材料,導致北部市場產品售空的同時,市場占有率也從原來的14.6%降至10.36%,導致企業虧損,所以我認為在5次的模擬決策中,最后一次決策時比較失敗的。
實習報告是指各種人員在實習期間需要撰寫的描述其實習期間工作和學習經歷的文本。
作為一名大學生,專業所需的建筑知識的實踐已經開始,我們所有專業的學生都在老師的帶領下開始了為期一周的建筑現場知識的實踐。至于我的土木工程專業,我真的不知道土木工程是什么?,F在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習應該是一個很好的鍛煉機會!轉眼間,一周的實習結束了。實習期間參觀了各種建筑結構,主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結構;建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學建筑、圖書館、工業廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結了我對本周實習的理解,表達了我對建筑各個方面的理解。
首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益,也關系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產中必須貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。第一眼踏進工地,就發現一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設小康社會的不斷深入,城市化建設的速度和規模日益增大。無論在城市還是鄉村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮煥然一新。人們對現代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設。從建設到投入使用,安全始終是建設者和使用者關心的問題。
其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環節,還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和應用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應用。所以,老師教的內容雖然多,面廣,內容豐富,但我們學到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和參觀才能達到這個目的。學到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結構,拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊??茨0逯蜗到y、螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等?;炷凉こ滩捎靡荒R粷?,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50~100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護層,再返土。
在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應該做好充分的準備。我相信這些寶貴的經驗將成為未來成功的基石。實習是每個npc學生都必須擁有的經歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務社會奠定了堅實的基礎。在學校學到的理論知識已經付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。
最后,通過這次短暫的認識實踐,我發現了一些不足和不足。專業知識掌握的不夠全面。雖然在學校認真學習了專業知識,但是目前上網的知識還不夠。專業實踐經驗不夠豐富。由于專業實踐時間短,很難將學到的知識應用到實踐中,通過實踐獲得的在線經驗也很少。張強的理論知識不夠扎實,在學習中用到才知道沒學好。對于這些不足,在以后的學習工作中,我會彌補和改正。
以上是我這個暑假實習的總結。通過我在建筑行業的實習,我可以更多地了解中國建筑的發展水平和現狀。與西方發達國家相比,我國建筑行業還有很多差距,只有通過我國建筑行業人員的不斷努力才能超越。當然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設才是出路。
實習是一面鏡子,可以反映我的學習成果;施工企業進行施工是一面鏡子,可以反映企業的實力;地方建設水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業發展的現狀;中國建筑業的發展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業中的地位!我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發展做出貢獻。
大學生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,并將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。
無論做什么,態度決定一切。
做服務工作,客戶就是上帝。良好的服務態度是必要的。如果你想獲得更多的利潤,你必須增加銷量。這就要求我們思考客戶的想法和擔心,提高服務質量,語言要禮貌,待客要熱情周到,盡可能滿足客戶的要求。只要你有一種為別人服務的態度,你就會得到別人的認可和幫助,用自己的熱情換取別人的安慰。
目標明確,設計合理,自我規劃。
當下要根據自己的實際情況合理規劃自己,找到自己的發展道路。要通過社會實踐了解自己的特長,而不是一味的抱怨。要一步一步提高自己的能力,鍛煉自己,才能成為優秀的社會人才,為社會服務。
我認為遇到挫折時,要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,始終堅持自信樂觀的態度。要認識到挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟,最終走向成功的是失敗本身。學會安慰自己,學會包容,學會豁達,學會樂觀,學會努力。善于將壓力轉化為動力,改變內心壓抑的狀態,讓身心都輕松飛翔,再次爭取成功。
俗話說,熟能生巧。要應對剛開始被錄用的不適,需要很大的悲傷。我也意識到父母撫養我有多難。每當心里有抵觸的時候,我就會告訴自己:雖然開始很難,但我相信自己并不比別人差,別人能做的我一定能做!只有不斷學習,才能在編導中準確找到治療方法,跟上進度。讓努力永不松懈,讓學習永不停止!我很感謝這段成長經歷,讓我在社會上有了一個深刻開放的階層。相信我這次實習會得出一個成功的結論!
出自 fAnweN.ChazIdIaN.COM
短暫工作的結束,讓我在疲勞中快樂,在汗水中磨練。感覺自我能力提高了,達到了自我預定的目的。殘酷的社會就業壓力讓我不再感到害怕。我認為,只要我們有能力和信心,我們就必須創造一個屬于自己的天堂。
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許xx(05普專5班,現就業上海達豐):我在這里上班已一年多了,感覺挺好,原以為上班很累,現在發現不是我想的那樣累,感謝學校的嚴格教育和管理,希望學校越辦越好!
王xx(06普專9班,現就業上海達豐):學校不同于社會,工作干不好,就是干不好,只有從自身找原因,沒有任何借口。只要能吃苦,堅持到底,就能贏得認可和機會。
吳xx(06普專2班,現就業廣達上海制造城)母校的教學、管理都很好,今天來看望我們非常感動,讓我們有了被家人關心的感覺。來企業已經四個多月,記得剛來這里總覺得時間過的很慢,在流水線上工作很累,現在漸漸熟悉了,感覺也不那么累,相信有志者事竟成。
李xx(06普專12班,現就業上海華碩):在這里工作有點辛苦,但生活環境非常好。執著、忍耐才能適應企業,上班雖累,但學到了不少東西。
雍xx(05普專4班,現就業上海達豐):進入社會才知道工作的辛苦和掙錢的快樂,http:///剛到達豐上夜班,每天日夜顛倒很不習慣,但現在堅持了下來,克服了一切困難,堅持多一點,成功多一點。只要你工作努力、認真,就是有機會。
吳xx(06普專5班,現就業寧波奇美電子):踏踏實實地做人,認認真真工作,增強了我們生活、工作的獨立性。
韓xx(06普專6班,現就業寧波奇美電子):在短短幾個月我學到了很多,體會了工作的艱辛和快樂。,現在才發現在學校的美好。
許xx(06普專5班,現就業廣達達富電腦):社會與學校的'差距太大,一開始不怎么習慣工作崗位,但現在很不錯,我比以前更獨立了,自信心更增強了。
方xx(06普專12班,現就業廣達江蘇常熟制造城):剛來企業對社會的認識很朦朧,現在才發現自己的渺小,建議學校對上課遲到、上課說話的同學一定要嚴管,才能讓他們更快地適應企業生活。
王xx(06普專6班,現就業廣達江蘇常熟制造城):真正感受到遵守紀律的重要性,要嚴格要求自己,不斷地學習鍛煉,才能更好發展自己。
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李xx(06普專8班,現就業上海達豐):/付出就有回報,努力就有收獲。在學校犯錯老師能原諒,但公司犯錯不能原諒。
許xx(05普專5班,現就業上海達豐):我在這里上班已一年多了,感覺挺好,原以為上班很累,現在發現不是我想的那樣累,感謝學校的嚴格教育和管理,希望學校越辦越好!
錢xx(06普專8班,現就業上海達豐):剛到企業很想回去,現在適應的很好,堅持就是勝利。
王xx(06普專9班,現就業上海達豐):學校不同于社會,工作干不好,就是干不好,只有從自身找原因,沒有任何借口。只要能吃苦,堅持到底,就能贏得認可和機會。
吳xx(06普專2班,現就業廣達上海制造城)母校的`教學、管理都很好,今天來看望我們非常感動,讓我們有了被家人關心的感覺。來企業已經四個多月,記得剛來這里總覺得時間過的很慢,在流水線上工作很累,現在漸漸熟悉了,感覺也不那么累,相信有志者事竟成。
李xx(06普專12班,現就業上海華碩):在這里工作有點辛苦,但生活環境非常好。執著、忍耐才能適應企業,上班雖累,但學到了不少東西。
雍xx(05普專4班,現就業上海達豐):進入社會才知道工作的辛苦和掙錢的快樂,/剛到達豐上夜班,每天日夜顛倒很不習慣,但現在堅持了下來,克服了一切困難,堅持多一點,成功多一點。只要你工作努力、認真,就是有機會。
吳xx(06普專5班,現就業寧波奇美電子):踏踏實實地做人,認認真真工作,增強了我們生活、工作的獨立性。
韓xx(06普專6班,現就業寧波奇美電子):在短短幾個月我學到了很多,體會了工作的艱辛和快樂。,現在才發現在學校的美好。
趙xx(06普專8班,現就業浙江寧波奇美電子):希望在校的同學們刻苦學習,才能更好地適應企業發展,文憑在企業很看重,能力更看重。
許xx(06普專5班,現就業廣達達富電腦):社會與學校的差距太大,一開始不怎么習慣工作崗位,但現在很不錯,我比以前更獨立了,自信心更增強了。
方xx(06普專12班,現就業廣達江蘇常熟制造城):剛來企業對社會的認識很朦朧,現在才發現自己的渺小,建議學校對上課遲到、上課說話的同學一定要嚴管,才能讓他們更快地適應企業生活。
王xx(06普專6班,現就業廣達江蘇常熟制造城):真正感受到遵守紀律的重要性,要嚴格要求自己,不斷地學習鍛煉,才能更好發展自己。
會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的'優勢,為了積累更多的工作經驗,在xx信用社獲得了一次十分難得的實習機會。因為剛剛結束大一的課程,只學習了會計學原理一門課程,還有珠算課。
“紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實習,學到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要還是經驗,但是這次的實習改變了我的想法,理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!
實習中發現了自己的許多不足:
1、課上學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣,是分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的.時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學習了基礎會計這門專業課,只能說是很皮毛的東西,專業知識還是很欠缺的,會計包括的東西是很多的。
經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝xx信用社提供了這次實習機會。
許(05普專5班,現就業上海達豐):我在這里上班已一年多了,感覺挺好,原以為上班很累,現在發現不是我想的那樣累,感謝學校的嚴格教育和管理,希望學校越辦越好!
錢(06普專8班,現就業上海達豐):剛到企業很想回去,現在適應的很好,堅持就是勝利。
王(06普專9班,現就業上海達豐):學校不同于社會,工作干不好,就是干不好,只有從自身找原因,沒有任何借口。只要能吃苦,堅持到底,就能贏得認可和機會。
吳(06普專2班,現就業廣達上海制造城)母校的教學、管理都很好,今天來看望我們非常感動,讓我們有了被家人關心的感覺。來企業已經四個多月,記得剛來這里總覺得時間過的很慢,在流水線上工作很累,現在漸漸熟悉了,感覺也不那么累,相信有志者事竟成。
李(06普專12班,現就業上海華碩):在這里工作有點辛苦,但生活環境非常好。執著、忍耐才能適應企業,上班雖累,但學到了不少東西。
吳(06普專5班,現就業寧波奇美電子):踏踏實實地做人,認認真真工作,增強了我們生活、工作的獨立性。
韓(06普專6班,現就業寧波奇美電子):在短短幾個月我學到了很多,體會了工作的艱辛和快樂。,現在才發現在學校的美好。
趙(06普專8班,現就業浙江寧波奇美電子):希望在校的同學們刻苦學習,才能更好地適應企業發展,文憑在企業很看重,能力更看重。
許(06普專5班,現就業廣達達富電腦):社會與學校的差距太大,一開始不怎么習慣工作崗位,但現在很不錯,我比以前更獨立了,自信心更增強了。
方(06普專12班,現就業廣達江蘇常熟制造城):剛來企業對社會的認識很朦朧,現在才發現自己的渺小,建議學校對上課遲到、上課說話的同學一定要嚴管,才能讓他們更快地適應企業生活。
王(06普專6班,現就業廣達江蘇常熟制造城):真正感受到遵守紀律的重要性,要嚴格要求自己,不斷地學習鍛煉,才能更好發展自己。
了解電工基礎知識是進行電工實踐經驗傳導和寫作的前提。從事電力生產、電氣制造、電氣維修、建筑安裝行業等工業生產系統的人員(崗位)。從事電磁場客觀規律研究和應用的人,通常稱為電氣工程師。tbea,即tbea股份有限公司電工學,一門與電子學相對的學科,主要研究強電。也可以是電氣工程的縮寫。
其次,掌握實習的作用,有助于我們更有效地寫出電工實習的心得體會。
1.驗證你的職業選擇。大學生在自知的基礎上確定未來的職業理想時,需要用自己的身體試水。他們需要測試自己是否真的喜歡這個職業,是否愿意做這樣的工作。比如你想從事文案工作,但是在廣告公司工作后,你發現自己并不是很喜歡那種文案工作,那么你就要反思自己的職業選擇,以便及時修正和反饋自己的職業發展。
第二,知道目標工作內容。在你確定了自己適合做文案之后,你要知道文案的所有工作內容,你的一天是怎么度過的,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要和哪些部門打交道,文案的核心能力是什么。知道工作內容后,你要去嘗試操作,在實踐中嘗試做好所有的文案工作,也要知道自己在操作上的優勢和劣勢。
實習已經結束,學習還在繼續。為期兩周的電工實習結束了。但是,這里的感覺卻給我留下了不可磨滅的印象:老師耐心的指導,細心的講解,仿佛給這個火熱的五一下了一場清爽的雨。
經過練習,熟悉的馬達更熟悉了。馬達的結構特征,星形和三角形的連接,在我的腦海中吸引著兩者。還有就是工作原理,之前的報道已經詳細介紹過了,就不贅述了。
原來電機在按鈕的控制下正反轉的時候停下來也很有意思。但是,當銅絲扎進手指,瞬間變紅的痛,只有你自己知道。
通過實踐,動手能力更強,電路不再抽象。這次實習對以后的學習影響深遠,意義重大。
這次實習就像是從我的內心打開了一扇窗,一些前所未有的光明和溫暖正射進來。作為一名兒科醫生,我感到自豪和滿足。此時此刻,我不知道該如何表達我這段時間的一些感受和感受。我只能用我此刻的激動來形容他們。我的實習即將結束。面對這段時間的結束,我覺得應該重新整理一下思路,重新確定前進的方向。無論未來會遇到什么艱難挫折,我都決心去拼,我能堅定不移地走完這條路,讓熱血沸騰的自己不辜負時間的恩情,重新出發,走向最終的目的地。
我在學校讀書的時候,看到很多高年級的學生去實習,就覺得很辛苦,所以當時對實習有一點抵觸情緒??粗镔N出的他們的生活片段,我開始對自己以后的生活有了一些想象。我曾經問自己,做醫生的初衷是什么?那時候我總是敷衍,告訴自己,為了那份榮耀。成為一名醫生的確是一件光榮的事情,但最重要的不是這道光,而是這道光下未知的責任。
進入實習后,我才知道成為一名醫生的責任是如此之重。這個時候,我們不會在意頭頂上的'輝煌,更在意自己是否有能力擔當起這個責任。所以當我開始實習的時候,我害怕自己承擔不了這個責任,給那么多信任我的人一個交代。那時候的我太膽小,不敢做出任何越線的決定,以至于很長一段時間都處于比較消極的狀態。
兒科實習,孩子多,責任更重。我自己也有弟弟妹妹,也很清楚孩子最需要什么,醫院里能給什么。我更知道作為家長,當孩子生病的時候,我的內心是一種什么樣的狀態。所有這些加在一起總讓我覺得喘不過氣來。那段時間對我來說很難熬,不僅要沒日沒夜的工作,還要更加努力的學習,提升自己。這些是我害怕的一些難題。但是這些日子都過去了,后來,我慢慢思考這些事情,漸漸讓自己明白了責任的意義。
責任不僅是一種壓力,更是醫生職業生涯的信念和繩索。它給了我們一個可以想象的未來,但也讓我們不越線不犯錯。醫生的光輝是我職業生涯和生活中永恒的光芒,也是照亮我未來道路的永久燈塔。我會成為一名好醫生,讓這個職業更有價值。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
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