演講稿需要具備鮮明的個人風格和語言特色,以吸引聽眾的注意力和保持其參與度。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確自己的演講目的和受眾群體。演講是一種藝術,需要不斷的實踐和鍛煉才能逐漸獲得進步。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
帶著夢想,帶著期待,的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來?!睆慕痰纳钍乔蹇嗟?,更是快樂的。當我走上講臺的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇?!币驗檎\實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。
楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
夢想是人對美好事物的追求與向往。夢想,是人生的正能量,他能點燃人生的希望,能激活人的內在潛能與力量。
民族英雄林則徐的夢想就是讓鴉片永遠都不要出現在中國的土地上。他宣誓:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終?!泵鎸β晞莺拼蟮慕麩熁顒?,鴉片販子和支持他們的英國政府惱羞成怒。經過努力鴉片終于被銷毀了。如此看來只要有夢想就能實現。我的夢想就是長大了以后當一名教師。因為我從小就愛學習就是希望長大了能像我的老師一樣自豪地站在講臺上,用我的智慧點燃他們心中的希望。同學說:“當教師不好,每一節課都要站著,講課時間久了嗓子也會啞的?!眿寢屨f:“當教師不好,每天晚上夜深人靜的時候還要批改作業,這樣會很累的??纯茨阕鼋處煹陌职盅?,年齡不大,早早就兩鬢染霜了?!边@樣又能怎樣,當教師可以培養出好多人才成為國家的棟梁。我現在還是個小學生沒有長大,但是要把學習搞上去,努力學習。這樣長大了就可以實現我的夢想了。雖然學習很累,可是只要有一顆向上的心就不會那樣累了。
夢想,是通往未來的起跑線。如果我們堅持一步一步地往前沖,就一定能跑到夢想目的地。美麗的夢想,只有插上奮斗的“翅膀”,才能成功翱翔、夢想成真。讓我們帶著夢想,出發!
親愛的老師、同學們:
大家好,我是xx,高中班主任周刊王洪海編輯組成員。在這里首先感謝網站的發起人裴年忠老師的辛勤努力,為大家構建一個好的交流平臺。同時我也很慶幸我有機會和大家一起學習,一起進步。我也希望利用這個機會我能為大家服務好,也希望大家能幫助我做好這份工作。
最近一段時間,我一直在學習,在嘗試研究一些教育問題,沒有做班主任。我的一些觀點是源自于前幾年做班主任時的和一些教育文獻的總結。也許我的一些觀點有些偏頗,甚至有些錯誤,如果有不足,也敬請大家給與斧正。您有什么需要和我交流的,也請您和我交流,在這表示感謝。
知道蟠桃網,也是一個很偶然的事。參加工作后,因為處于一個小城市,喜歡看書的我,找不到可以借書的場所,就是買一本有關教育的書籍也要跑到市里或者進省城才有機會,因此那幾年我只要有機會進入市區,我就會去書店,挑選自己想看的書。沒有書的日子書苦悶的,為了增加學習的機會,我迷上了網吧。初為人師,不足,論壇就成為我學習的最佳場所。我一直在網絡上學習,現在都變成習慣,覺得那一天不看書就想缺點東西。從結識蟠桃網后,我學到很多東西,真的很感謝裴老師。
教育界是一個倍受社會關注的群體。教育的發展關系到的傳承、民族情感的建立和一個國家長治久安。教育的良性發展是需要一批人認真思考,積極付出的,而不是在哪里嘆息和抱怨。教育又是一個復雜而綜合的體系,我們不可能面面俱到。作為教師,我們能做的就是做好本職工作,同時搞好學校教育?,F在的學校教育是以班級為基本組織單元,學生的學校教育很大程度上決定于班主任的教育。因此在某種程度上可以說,一個出色班主任可以帶出一個出色的班級,成就幾代人。班級管理決定于班主任的素質,我們沒有辦法改變他人,但是我們可以盡力去影響他人。
社會發展到今天,網絡已經成為傳播信息的主要。網絡時代的到來,給我教師提出新的學習課題。裴年忠老師走在時代的前列,作為一個引領人,發起創辦的班主任周刊,為我們學習有開辟一條光明大道。在這個舞臺上,我們一線教師可以盡情發揮自己的特長,只要你有熱情,只要你愿意班主任周刊都會給你提供廣闊的空間,讓你盡顯風采。作為網刊的一個編輯,我很慶幸我有這個機會,我也會珍惜這個機會,好好的提高自己,發展自己的。社會不缺乏抱怨的人,到什么時間總有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手畫腳的評論,這些人想通過貶低他人獲取一些可憐的自尊。裴老師等為代表的網刊服務者,都不是怨婦,而是實干者。大家信奉的'是:與其坐而抱怨,不如奮起改變,我為教育人,我為教育奉獻自己。
班主任網刊是屬于大家的,不是屬于某一個人,也不是某一個團體的。發起人、組織者、編輯的等只是一個服務者,沒有什么權利,也不會搞小團體,不會因情而選文。我認為班刊的選擇條件很簡單,那就是:原創、積極、有啟發性。寫上姓名聯系方式只是對作者勞動的尊重,因此也請大家放心,我們不會有偏見的,至少我不會看人而不管文,不會因為彼此觀點不同而不給大家機會的。這方面也請大家監督。
我的計劃在我負責的班級管理策略方面的設置如下欄目:班規建言班級建設班會活動、班委建立進行討論。
最后請大家支持我的工作,謝謝大家。
祝大家在20xx年中有進步,有收獲,身體健康。
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家上午好!
有愛才有真情——這是我剛剛從xx老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,xx中“今天我以xx中為榮,明天xx中以我為榮”的校訓也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始,我便發現我校老師每次都在積極地去準備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業的體現!愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態度面對學生,決定著學生的成長。
我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學習更多更先進的教學方法,迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學功底還淺,更須加倍地努力。
和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩穩當當?!睂Υ?,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業,切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。
我的'朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道,學校的厚愛是我的幸運,職務的任命是命運的眷顧,在這個大環境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們用自己的行動激勵著我們這些后來人,我的力量來自于對教師職業的熱愛,來自于一中,來自于我們協作互助的年級組,來自于學生的點滴進步。
教師的生活或許是單調的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發自內心的感謝的時候,當教師節一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓,不為別的就為這些學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。
青年教師,既是創造者,又是學習者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。
愛崗敬業,誓言無聲。
謝謝大家!
各位領導、各位來賓:
大家好!
————夢之伊始
夢,是少年獨上西樓的尋覓;
夢,是伊人在水一方的思緒;
夢,是被風初始化的某種風格;
夢,是帶著茉莉花香的咖啡;
夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠······
中國的孩子,都上過一堂相同的語文寫作課,主題再熟悉不過,那便是——我的夢想。課上,孩子們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談,時日久遠,那些曾經的夢想已慢慢演變成歲月里的泡沫,退變成兒時稚氣的回憶。
我,也曾在這課堂上放飛過自己的遐思,五彩各異的夢想,唯獨缺了“教師”。
細想起來,我的爺爺是一名人民教師,16歲從教,我聽爺爺說,那時做教師很艱辛,家里環境不好,每天學校分發的肉和菜,他都留著,帶回給兒女,中午就吃從家里帶去的紅薯,有一次,早上去學校上課,半路在河里洗紅薯,竟掉下河去;白天走著十幾里山路去學校上課,放學回家還要承擔著承重的農活;不過那時的學生卻很上進,淳樸,學業優秀,不叫人擔心,現在算來,爺爺也算桃李滿園了。
爺爺從教生活很苦,不過每每提到過往,他都有掩隱不住的自豪和滿足,在他看來,那是一段辛酸并幸福著的歲月。
爺爺對后代寄予了深切的期盼,他說:“總想著有人能延續他的教師夢?!笨上Ц篙厒儾⒉蝗缢?,學業不理想,唯有姑姑在爺爺的勸說下做了代課教師,她是一名優秀的教師,曾受過很多的贊譽,不過,幾年后政策下來,離開了教師崗位。
看著爺爺滿屋滿墻的獎狀,兒時的我對未來依然懵然不知,從小學到大學,也不止一次聽爺爺訴說著他心底那個由來已久的“夢”,可我對“教師”這個職業似乎并沒有什么特殊的情感。
只是我并不知道的是,夢之伊始在爺爺的期盼中已日漸萌芽。
20xx年,我大學畢業,一次偶然的機會,在父親的提及下,我參加了金堂縣特崗教師公招考試,就這樣開始了我自己的“教師”路。
這種種經歷總在我徹夜輾轉的思忖中日漸清晰、深刻,“教師”就這樣刻入我的生命,成為我不可割舍的一部分。
特崗服務時間就在這點點滴滴中流逝,當服務期滿,心中酸楚難耐,想著即將結束的我的教師生涯,想著即將分別與我相處兩年的孩子們,我的心情總被灰色占據。猶記與孩子們分別時,他們流下的淚水、寫下的字句,留給我至極的心痛。
那一刻,我突然明白,“教師”已不知何時悄無聲息地成為我心底最真最想留住的“夢”。
原來,夢之伊始不在兒時的課堂,不再茫然的追逐歷程,竟在即將離開的瞬間!
結束是另一段新的開始,有了信念的支持,執著便有了方向。20xx年我順利進入一所私立小學,在那個充滿競爭與挑戰的環境,我從更深的層面了解了“教師”職業,在壓力與挫折的歷練下,我已揭下那層懵懂的面紗,我知道自己想要的是什么,也更加地堅定而成熟。
20xx年,當我再次回到金堂這個考場,內心充斥著復雜的情感,但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念。
我回到了這片土地,這方三尺講臺,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,只是我有了許多的不同,3年的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨立。
和孩子們在一起的日子真的很快樂,也有很多意想不到的小收獲。
前不久,一個一年級的孩子手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,您把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”
就那一瞬間,我的心里竟然有了些許悸動,原來,我又回到起點,回到了夢之伊始。我想告訴那個純真的孩子,我正在夢之伊始翹首以待,我離那個“夢”的真諦還有一段好長好長的距離。
而今,夢之伊始對我而言有了新的意義—新生命的誕生。
我已將為人母,“為師”、“育人”早已成為我生命的主旋律,多少幸福多少期待在其中,而我也將在這夢之伊始靜靜等待,靜靜思索,一步步靠近那“夢”的真諦,譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌。
各位老師、同學:
大家好!
孩子們,你們有夢想嗎?答案其實并不重要,因為沒有夢想的人可以建立夢想,有夢想的人可以去追求夢想、實現夢想。
想必肯德基是你們的最愛吧!但你們是否知道如果沒有夢想,沒有夢想的力量,我們也許永遠吃不到那么美味的炸雞。
在動物西部一條普通的鄉間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。因為過路人實在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個地方,他卻固執地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了。因為在前動物不遠的地方,一條公路建起來了,幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店。就在許多人認為他應該去頤養天年的時候,白發飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣自己多年心血的結晶——炸雞的配方,去拜訪那些他認為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續尋找投資者。直到秋天,他又陸續拜訪了幾百人?!翱倳腥嘶垩圩R珠的”,老人不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時,他的配方終于被一家不大的餐館相中,他們開始專門經營這種炸雞。很快,他的炸雞風靡了整個動物,接著炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌。
孩子們,我們感謝這位老人,感謝他因為有夢想,能為自己的夢想而不斷地努力。
相信大家都學過《青蛙看?!愤@篇課文,我們知道能看到大海的動物除了蒼鷹,還有青蛙。蒼鷹憑借它優越的先天條件,翱翔天宇,登上山頂,看到大海。而青蛙呢?這樣微小的動物怎樣爬上頂峰?它就是因夢想而迸發出的力量。
夢想是希望,是創造。心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗。只要心中有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想會成為美好的現實。因為年少的夢想就是未來真實的投影。
奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候,就夢想成為奧運冠軍,他曾說過:“不管你的夢想是什么,有多大,你都能實現?!眽粝?,是永恒的微笑,有夢想的地方,地獄也是天堂。確立一個讓自己歡欣鼓舞的夢想,然后為其堅持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢,用心過好眼下的每一分鐘!因為我們有夢想的力量鼓舞!
謝謝大家!我的講話完了。
親愛的老師、同學們:
大家好!
鳥兒能盡情飛翔,是因為它們選擇了藍天;因為小溪選擇了大海,所以可以自由流動;宋慶展示了生命的堅韌,因為它選擇了危險;花展示了生命的美麗,因為它們選擇綻放。只是因為選擇了飛翔,才有了夢想。
在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽光,都成了永恒的回憶。加個鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?因為現實的殘酷,我們會一個個成為騎士,抹去胸前的創傷,抹去過去的榮耀,拿起曾經的利器準備出發,新學期的目標就是我們新征程的開始!
夢想是我們成功的地圖。只有采取行動,邁出堅實的步伐,我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標,我們必須為他努力。要有野心!我們應該樹立一個遠大的志向,而不是總是向往它。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的.作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。
同學們,讓我們樹立信念,放下夢想,你就能帶著它到達美麗的地方。樹立信念,放下夢想,你會有更光明的未來。讓夢想飛翔,讓信念綻放。
(三十五周歲以下青年教師演講比賽初賽已經結束,趁今天我把我的演講稿收到到博客中來吧。差不多就是我的工作經歷和一點成長。這一次我可不是從電腦上復制過來的,而是重新背了一遍。)。
時光荏苒,當年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,轉眼已是十三年了。從小,我的夢想就是長大了要當一名光榮的人民教師。命運是眷顧我的,十六歲那年,我如愿以償考上了師范學校。至今還記得收到錄取通知書時激動的心情,因為那標志著我的夢想將變成現實。
從師范學校畢業,我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學校去報到。初次踏進有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,拾級而上,印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習慣了寬敞的教室漂亮的校園,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,那真的`是一種無法言喻的失落。就在這時,我的老校長,那個頭發有些花白,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責怪我的意思。他態度和藹地讓我跟他一起拔草,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,這里一樣可以體現你作為一個教師的價值,一樣可以實現你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。
兩年后,因為工作需要,我被借調到了初中。從一個專業的小學老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學科也從小學語文數學,變成了初中英語。我成了六十三個學生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,我踏著堅定的腳步走進了那間屬于我的教室。三年的努力,取得了不錯的成績;三年的相處,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經不是當初那個什么也不懂的丫頭了,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,更要做一個好班主任。
來到實驗中學,這個更大的舞臺,更廣闊的天地,初到這里的我無所適從,四處碰壁。但是實中人用真誠和寬容接納了我,他們的勤奮和敬業感染了我,實中精神更是震撼了我!鞭策著我更努力學習,更勤奮工作。無論走到哪里,學校都是我堅強的后盾!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強大的。如果說今天的我有了一點點成績,那是因為我來自實現中學,我站在巨人的肩膀上!在這里我的夢想得到了升華,現在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,創建自己的品牌班級!
時間在繼續,我的夢想也將繼續。丁尼生說:“夢想只要持久,就能變成現實,我們每天不是生活在夢想中的嗎?”是的,現在的我每天都生活在夢想里,每天都在為實現夢想而努力,這樣的我開心、快樂。我累,并快樂著!
各位評委各位老師:
大家上午好!
我是xx,我很榮幸能有這樣的機會參加今天的演講,我今天演講的題目是“夢想我用青春踐行”。
還清楚的記得,半年前,我大學畢業,剛到學校報道時的情景:當時盡管學校。
領導。
熱情的為我們接風洗塵,為我張羅不停,卻還是掩蓋不住我的失落、我的惆悵,因為在我的印象中,祁門的教育設施是貧瘠的、是落后的,我夢想的是有更好的環境施展我的才華。
夢想的堅毅,我開始了在喬山中學的教學。
朝夕更迭,我迎來了一個又一個平凡的日子,雖然我所做的一切看似平淡,又是那么微不足道,但我卻非常的珍惜,慢慢地,與學生一起,站在講臺上的快樂成了我人生中一種寧靜的修養,一種生命的永恒。
不能忘記,半年后的我,是祁門恬靜的美,是喬山可愛的孩子,是喬山中學這個溫暖的大家庭讓我找到了歸屬感,讓我重新認識了自己,改變了自己,完善了自己,讓我相信和堅持著自己的選擇。
夢。
夢想的那份偉大。
法國作家雨果說過:“世界上最廣闊的.是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是胸懷?!苯處煿ぷ麟m然忙碌,但現在的我過得充實。不為名所苦、不為利所累,少一些計較、少一些埋怨,樂在其中??粗鴰资p稚嫩的小手,描繪著美好的未來,足以使我快樂;一張張天真無邪的小臉,一顆顆純潔善良的童心,一次次與學生的情感交流,一回回與學生的心靈碰撞,都為我平添了一份驚喜、一份幸福、一份期待。是他們讓我擁有了一顆平常的心,一顆感恩的心。
各位老師、同學們:
大家好!
我是一名物理老師。自20xx年開始,我就義務反顧地擔任起學校的科技輔導工作,不管多苦多累,每當看到孩子們渴望參與活動的眼神,我就有了無窮的工作動力。但是我的愛人抱怨我精力投入太多,勸我放棄,我一口拒絕了:“我不能因為辛苦,離開需要我的孩子們!”。從08年開始,為了參加更高級別的比賽,我每年拿出三分之一的工資,搞樣品研發和專利申請,看著身邊同年參加工作的同事,都買了汽車,而我依舊騎著那輛破舊自行車,妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄,而我依然選擇堅持,為夢想執著。
八年抗戰鑄輝煌,科技成績結碩果,如今,在科技輔導崗位上我已抗戰了八年,取得了初步的勝利,看著一本本榮譽證書和孩子們給我的問候或祝福,更讓我堅信“為夢想執著”。我擁有60余項實用新型專利,十項發明專利,指導學生申請國家專利30余項,編寫的科技著作《中小學科技活動—在素質教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國優秀科技指導教師”、“山東省優秀科技輔導員”、“第五屆淄博市優秀科技工作者,記個人三等功”、“淄博市優秀科技教師”、“臨淄區科普工作先進個人”等十幾項榮譽稱號。參加了第23——28屆山東省青少年科技創新大賽,多次獲一、二等獎。20xx年,學生作品《智能花園澆灌設備》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽;20xx年,自己的創新作品《智能門禁報警聯動系統》獲省市一等獎,參加了全國青少年科技創新大賽獲銀獎。20xx年,在“尚德電力杯”第五屆青少年創意大賽——光能水路兩棲小車競速總決賽中,有7人獲全國一等獎,3人獲二等獎,在太陽環保理念載人車團體比賽中獲金獎;20xx年,在首屆中國青少年創新教育活動中,10名學生全獲一等獎。20xx年7月,在第六屆全國中小學勞技教育科技創新作品邀請賽中,獲三枚銀牌,在命題現場競技“立方體承重”環節中,兩名學生憑借扎實的基本功闖入全國十強。
在第十一屆noc決賽中,xx名學生參加了技術創新項目,占全國該項目總人數的三分之一,侯亞軍同學從4000余名參賽選手中脫穎而出,獲本屆比賽大獎“中科招商青少年發明獎”,全國僅三十人。
至今,我已輔導八百余學生參加過各級各類科技比賽,取得國家級獎項七十多項,省級獎項一百余項,市區獎項五百余項。
探索科技教育模式,緊追素質教育步伐在學校,我開設了科普大講堂,每周在階梯教室為六個班的學生上科技課;此外,還積極探索科技教育模式,緊追素質教育步伐,在全區率先實施了“學??萍疾拷y籌管理、級部主任負責管理、科技教師分班管理”的三級科技教育管理模式。學校成立校級社團——巧工院,面向全校招收科技愛好者;各類科技項目掛靠級部,各項科技活動納入校本教材,趣聞科技走進課堂;每年9—xx月份,為全員學習階段,次年3月份,學校召開全員科技達標運動會,趣聞與科技相得益彰,學習與達標完美結合,“三級科技社團”的有效開展,讓每個喜愛科技的孩子都樂在其中。
我將一直奮斗在科技教育創新道路上,為淄博市素質教育有效健康發展而執著追求!
各位評委、老師:
有一首歌是這樣唱的:“長大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你?!蔽蚁矚g這首歌,因為它道出了我的心聲——付出是快樂,奉獻是幸福!
這幾年,我從事的都是薄弱園幫扶的工作,有人說我傻,有人說我不值??墒?,無論別人說什么,我都一笑而過。因為,只有我自己知道,究竟為了什么。
我永遠都記得20xx年的那一天。在我遭遇車禍身體康復回到支教學校的時候,我被眼前的景象震撼了。對,震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來,高興地鼓掌,跳躍,六年級的孩子甚至拿出了節奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲,一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”
終于,這一天變為了現實。我幫扶的城區薄弱園走上規范化,感覺自己能夠做的更多之后,我提出了去農村園的想法。教育局非常支持,特地為我量身定制了32模式。
就這樣,思路慢慢清晰,目標逐漸明確。教室活動空間小,我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具,我們因地制宜自己做!師資力量緊缺,我們發動家長,開展家長志愿者活動!沒有時間,我帶頭利用周末和老師們一起加班!
我們風雨無阻,日日兼程!一張張席子和竹匾,變成了民間掛飾,一個個舊鞋盒,變成了大型吊飾風箏龍;一段段廢棄的樹木,變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎,變成了秋千,攀爬架,蕩橋;還有那竹籃子,變成了投擲框;竹梯,變成了獨木橋!更別說那民間游戲區域,娃娃農莊,天然課堂,動物之家------幼兒園煥然一新,生機勃勃!教師們無私奉獻;意氣風發!
6月17日,長風中心幼兒園首次承接并成功舉辦了迎江區三定備課及名師展示課活動。在迎來專家們贊譽和指導的同時,城區七所幼兒園送來了關心和溫暖,建立了共建幫扶關系。
各級領導的大力支持,姊妹園的關心愛護,幼兒園集體的齊心協力,是我幫扶路上堅強的后盾。我付出并快樂著,奉獻并幸福著!我想,只要有這樣的動力,哪怕有一天我老了,也要“鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花”!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
馬釘路德金曾經說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
老師,多么高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。
如果我長大當了老師,我會我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。
考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。
為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:要有一個良好的思想品德。當一名好老師,就要有一個良好的思想品德?,F在我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,看到不文明的現象要及時制止。努力學習,扎扎實實打好基礎。
要做老師,首先應該擁有豐富的知識?,F在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優異成績,做到全面發展。多讀書,不斷擴大知識面。當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。堅持鍛煉,擁有健康的身體。當老師,每天要給同學們上課、改作業,工作非常辛苦,需要有一個好身體。
這樣才能完成我的美好理想!
時光荏苒,當年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天,轉眼已是十三年了。從小,我的夢想就是長大了要當一名光榮的人民教師。命運是眷顧我的,十六歲那年,我如愿以償考上了師范學校。至今還記得收到錄取通知書時激動的心情,因為那標志著我的夢想將變成現實。
從師范學校畢業,我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學校去報到。初次踏進有些破舊的大門,沿著彎曲的小徑,拾級而上,印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村,習慣了寬敞的教室漂亮的校園,看著眼前幾間破敗的平房,矮矮地趴在山腳,那真的是一種無法言喻的失落。就在這時,我的老校長,那個頭發有些花白,在這里工作了二三十年的老教師,絲毫沒有責怪我的意思。他態度和藹地讓我跟他一起拔草,我們一邊拔一邊聊天,“既來之則安之,這里一樣可以體現你作為一個教師的價值,一樣可以實現你的夢想?!彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。
兩年后,因為工作需要,我被借調到了初中。從一個專業的小學老師變成了別人眼中半道出家的初中老師,任教的學科也從小學語文數學,變成了初中英語。我成了六十三個學生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中,我踏著堅定的腳步走進了那間屬于我的教室。三年的努力,取得了不錯的成績;三年的相處,與孩子們建立了深厚的感情;也讓我愛上了初中班主任這個角色;讓我明白了凡事求人不如求己這個道理;讓我明白了累并快樂著并不是一句空話,也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經不是當初那個什么也不懂的丫頭了,我有我的追求我有我的夢想,我的夢想是做一個好老師,更要做一個好班主任。
來到實驗中學,這個更大的舞臺,更廣闊的天地,初到這里的我無所適從,四處碰壁。但是實中人用真誠和寬容接納了我,他們的勤奮和敬業感染了我,實中精神更是震撼了我!鞭策著我更努力學習,更勤奮工作。無論走到哪里,學校都是我堅強的后盾!這也讓我明白了個人的力量是有限的,集體的力量才是強大的。如果說今天的我有了一點點成績,那是因為我來自實現中學,我站在巨人的肩膀上!在這里我的夢想得到了升華,現在我的夢想是擁有一個班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討,創建自己的品牌班級!
時間在繼續,我的夢想也將繼續。丁尼生說:“夢想只要持久,就能變成現實,我們每天不是生活在夢想中的嗎?”是的,現在的我每天都生活在夢想里,每天都在為實現夢想而努力,這樣的我開心、快樂。我累,并快樂著!
老師同學們:
大家好!
書山有路書香使人醉,學海無涯讀書夢更明,今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢想》!
書香,是美的極致。沒有書香,桃花枉自笑春風;沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章!
從講臺下走到講臺上,從求學走到教學,在書香浸潤的日子里,我一天天成長。每個溫暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時光;每個陽光燦爛的中午,都是我與閱讀相約的時刻;每個靜謐美好的夜晚,都是我與經典對話的良宵。是啊,最是書香能致遠。
從教十六載,我始終踐行一個教師最基本的教育素養——讀書,讀書,再讀書。只為了能用新的方法、新的思想來教學生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學生圓夢未來?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書,才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水。
浸潤于書香,使我豐富了教學經驗;浸潤于書香,使我感悟了教育真諦;浸潤于書香,使我擁有了奉獻事業的信心和決心!讓讀書與育人合二為一,正是我教學生活的最高境界??粗徊绮绾⒆硬饺氪髮W的殿堂,我心歡喜;看著一些學生成為行業精英,我心驕傲;看著一些弟子走上藝術的舞臺,我心自豪。是什么讓他們在自己追夢的路上愈走愈遠、愈走愈寬?正是那可愛的方塊字、那沁人的書香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度。
而我,沐浴書香之時,感慨一滴水就是一片海;沐浴書香之時,驚嘆整個世界就是一本書;沐浴書香之時,頓悟教學原本就是一門藝術!
今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風吹遍祖國大江南北。身為工作在一線教師的我,正在接受一場靈魂的洗禮,經歷一場頭腦風暴。唯有投身書海,才能切實轉變思想,更新觀念,成為課改風暴中的弄潮兒。
沐浴書香,讓我的心靈澄澈;沐浴書香,讓我的夢想遠航;沐浴書香,將我的夢變成孩子們筑夢的橋梁。沐浴書香,用無盡的愛,托起祖國明天的太陽!
__年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨,那就是我!__年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學?!W,之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。9月,我以一名中學生的姿態邁入了人生的第二所學?!袑W,之后的高中,大學,今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒,轉眼間當年不經世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我,內心的激動和欣喜以及對自己身份的轉變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負的"責任"并非那些沒有經歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因為今天我選擇了做一名教師!"。
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時為了上好一節35分鐘的課,課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料,鉆研教法,設計環節,媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結伴通行,但當我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時,我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意,因為今天的我選擇做一名教師!
還記得當初踏進師范學校時,面對門口"學高為師,身正為范"名言,我的內心充滿著對教師行業的懵懂,今天當我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時,教導學生如何"學習做人",用自己平凡的一切引導學生創造出屬于他們的不平凡。當然,在工作中我也有不如意的時候,有時學生的調皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。如果只是單純的"傳道,授業,解惑"那為什么我們的職業又那么受人尊敬呢。我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報,那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經徘徊在我的腦中,讓我暫時的迷失了為師的目標,但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時,聽到學生那一句句真誠地關心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經的迷失的目標又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因為,今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導學生創造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中,促使著他們的成長!
各位教師,正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業,今后讓我們心懷堅定的目標,努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實實;不求學生涓滴相報,但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻的.品質,在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因為,我們是光榮的人民教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
尊敬的各位領導:
曹操曾經說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質。思者,語者;以不同的方式,以不同的姿態。放射理想的火花。
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋?;厥走@四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業。教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的。每當我看著學生們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢想,尋找誠意,把平日里沒有機會一吐為快的思考說出來,把一些想說卻常常沒機會說的話——憂慮的、痛心疾首的、無可奈何的、欣喜若狂的,統統說出來,以熱愛教育的心去訴說,憑借對教育的愛去尋找。這一切的一切驅使著我不斷的前進奮斗。短短一年的教書生涯,讓我感受到了真愛的無價。
精神的人離不開理想,離不開理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧靜與本真,應當努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當的烏托邦。那是飛越現實土壤的狂想,那是超越時代的另一種飛翔。
我的烏托邦是雅教育,它是一種教育思想,也是一種教育方法;它是一種教育過程,也是一種教育目標。雅教育追求的是一種理想、一種情調??梢宰尳逃3终?、善、美,使之具有科學、道德、藝術的特質,讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅,不僅僅是脫俗,還需要培養與歷練。然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難?!睘榱松虾靡还澱n,我常日思夜想,每一句話怎么說更準確,每一個知識點怎么闡述學生才更清楚,認真查閱各種相關資料,積極向前輩請教,每天忙碌著卻充實著。在這個大環境中我身邊的每一位老師以身作則,為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”精心耕作著,對我就像慈祥的長輩對晚輩,給予了無私的幫助與關心,讓我感受到一個大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。
對教育,我們保持尊敬,因為她的崇高、美好與純潔。對教育,我們時感畏懼。且愛之愈深,懼之愈甚。我們畏懼教育本質在這個社會急劇變革年代中的變質與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷,畏懼一個偉大事業無法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
畏懼教育偶爾的迷途,尊敬教育永遠的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。這樣的盛宴,就是一場教育理想主義者的現實聚集,我們烏托邦,我們形而上,我們有理想。讓理想之樹扎根松江中學的沃土之上。
轉載自 FanWEN.cHazidIan.cOM
尊敬的各位領導:
我今天演講的題目是《中國夢·我的教育夢》,每個人每天都在做夢,晚上的夢,有的人解釋是:“日有所思,夜有所夢?!庇械娜私忉專骸皦羰且粋€人吉兇的預測?!倍滋斓膲魟t有一個共同的解釋,那就是“夢想”。
夢想是沒有定向,與時俱進,緊與現實生活聯系在一起的,是要隨社會、生活的變化而變化的。
一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。因此,一個窮人,再窮,只要擁有夢想,他還是富有的;而一個富人,再富有,但若沒有了夢想,他仍是一個窮人。
在每個不同的時期,我們的夢想都不相同??谷諔馉帟r期,人民的“中國夢”是翻身做主人,那時,人們只希望戰爭早日結束,每天能吃上頓飽飯;抗戰勝利后,人們夢想過上無憂無慮的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,現在的夢想是吃出健康,穿出時尚,開上豪車,住上豪宅??梢?,每個人的“個人夢”都離不開“中國夢”,正所謂“國強民才富”。
是??!中國,一個擁有五千多年的悠久文化與文明史的國家,一個約有13億人口的中國,五十六個民族兄弟姐妹加起來的夢想,形成了我們共同的“中國夢”。是因為有夢想,我們才經歷坎坷,依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑、信心不改。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴,有了“中國夢”的茁壯成長,我們才有了做自己夢的自由。
這170多年來,正是無數先輩們把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執著堅韌地接續著“中國夢”,“中國夢”才能有今日的榮光。在這30多年來的改革開放中,我們能夠改變自己的生活,甚至命運,能夠讓自己的夢想依次開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能嶄露頭角。我們不能忘記,這一切的根本得益于“中國夢”的追逐,得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中,創造了發展的傳奇。
“中國夢”與“個人夢”唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身就構成了“中國夢”的一塊塊基石。
祖國是海洋,我們就好比一滴水,祖國是大山,我們不過是一粒粒泥沙。但不管我們多么渺小,從它那里,我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂:少年智,則國智!少年強,則國強!少年雄于地球,則國雄于地球!
是??!青少年是祖國的未來,孩子是一個國家的未來。中國教育家陶行知曾說:“教人要從小教起。幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,既不夭折,也難成材?!?/p>
在不同的年齡階段,遇到不相同的事情,我們的夢想也隨之改變。我有很多夢想,有醫生、警察、科學家、老師、律師等等,但最后我選擇的職業是教師,幼兒教師。
選擇這一行,不單是因為我喜歡孩子,更多的是我希望我的生活簡簡單單,而只有和孩子們在一起,心才能放下很多世俗。孩子是單純的,天真的,善良的,即便他們淘氣,都是可愛的。
但是在踏上工作崗位后的我發現,我還有新的夢想——“教師夢”實踐中我發現,在幼教這一行業中,不單要有愛心、耐心,更多的是要有創新和不斷的求知、探索精神。因為每個孩子都是一張白紙,你在上面畫什么,那就是什么,你的一言一行,一舉一動都將影響到孩子一生的。
例如我們班里的一個小朋友,由于是小班,每天上園,總是鬧情緒,哭的厲害,也不愿意接受老師和小朋友的幫助,不愛護班里的物品,讓我們老師很是頭痛,后來,我們就自己編了一個小故事,利用休息的時間給孩子們講了這個故事,還做了小頭飾,讓孩子們分角色扮演故事里的小動物,讓那個哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動物,讓她投入到故事情境中,并且在其他活動中,都主動調動這個孩子,經過一段時間的努力,這個孩子開始愿意和老師談心、交流了,愿意和老師、小朋友打招呼、再見了,并且愿意學習老師的樣子幫助其他小朋友了??梢?,任何一個人都能夠改變,只是需要有人給予引導、鼓勵和關愛,尤其是孩子,只要我們把握住孩子的積極性、興趣點,給予適當的引導,我們的孩子就可以得到提高、進步。
所以,我們要緊跟時代變化,不斷創新,探索學習,只有這樣,你所帶的孩子才不會輸給別人,才能夠更快地適應社會。同時,每個孩子的個體差異不同,所以作為和孩子們朝夕相處的我們,還要及時發現孩子們各自的亮點,培養孩子從小熱愛集體,團結合作,用愛心幫助有困難的人,做一個“愛心小天使”,讓每個孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。
這是我的教師夢,我相信通過我不斷地努力,我的孩子們會更加茁壯,讓我們的孩子鮮花怒放,成為有理想、有抱負的有為青年,為我們偉大的祖國獻出自己的力量,實現自己的“個人夢”,這樣,我的教師夢也會早日實現!我們的“中國夢”也會更加豐富多彩。
親愛的朋友們,讓我們如夸父逐日般上路,讓路上的辛酸、甘甜融進我們的眼睛,讓心靈的困境化作永遠的堅定,為了那個共同的“中國夢”一起努力!
“中國夢”,一個歷史之夢,現代之夢,未來之夢!
一萬年太久,只爭朝夕!愿我們偉大的祖國繁榮富強,愿每個有夢想的你,夢想成真!
各位家長、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在這樣的場合發言,雖然在學校集會上講話也有過許多次,但是今天,心情卻是特別的激動。本學期的開學典禮的主題是“夢想,創造奇跡”,學校安排我在“校長之夢”這個篇章里說幾句。說實在的,談起夢想,我也覺得有些慚愧,因為十幾年前,我也和在座的某些同學一樣,調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒有夢想與追求,更沒有想到過今天能以一個校長的身份站在這里發言。不過幸運的是,當時不管怎樣的不爭氣,我的父母從來沒有放棄過我,也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動,我在后來的學習中慢慢地改變著自己,開始努力學習,開始積極表現。上大學后,也總是積極去爭取各種能展現自己的機會,擔任學生會干部、拿獎學金、評入黨等等。我想,也正因為后來的這些改變,為我能夠站在這里發言積累了一點小小的資本吧。
我在這里和大家說這些話,目的只想告訴大家:不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來,不能決定你的作為;關鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創始人馬云,他們就是鄧校長在講話里曾多次說到的“復讀哥”。
俞敏洪,復讀了兩年,前兩次高考英語分別只考了33分和55分,他當時的夢想就是能考入常熟師范念個大專,糟糕的是他連這個目標都沒有能實現。他再一次選擇了復讀,同時也選擇了改變自己,拼了命的去學習,終于考進了北大英文系,此后的命運也便發生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習武,喜歡打架,挨過處分,兩次落榜,數學兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強被杭州師范學院錄取,正是在這一個平臺上他開始改變自己,積極進取,為后來的成功奠定了堅實的基礎。還有鄧校長去年用《從“四差”到“四優”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經歷,以及上周四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話,講到肯德基創始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時候創立了自己的事業。
所以,我想對同學們說,不管你的過去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會有產生奇跡的可能;只要今天的你選擇開始奮斗,一切都不會晚;不要因為今天的表彰大會是少數優秀學生的舞臺而讓你喪失信心。其實這都不要緊,只要你今天開始改變,我就相信未來屬于你的舞臺也會更大;即使你現在還不曾設定自己的夢想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當初所預想,關鍵是今天的你打不打算向前開始邁出第一步。一個人如果連今天都不能把握的話,他是沒有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請你從今天起,開始改變自己吧!
在這里我把我101班《班級宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心改變的同學:不做懦弱的退縮,不做無謂的彷徨。告別頹喪,揚起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內涵;拼搏每一天,憑激情創造燦爛。我堅信:我自信,我努力,我成功!
最后,我祝愿各位家長、老師、同學在新的學期身體健康、工作順利、學習進步。祝愿高三學子在xx年的高考當中再續慧德神話!
謝謝!
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