議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴密的論證,又要有獨特的觀點和立場。另外,寫總結時我們也要注重語言表達的準確性和精練性。借助這些范文,你可以更好地了解總結的結構和語言表達方式。
女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:兔歲剛飲祝捷酒。
女:龍年又放報春花。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,如約而至;。
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
合:在這美好的時刻,我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
男女:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓:(贊助商)。
他們是分別是歡迎你。
歡迎您的到來。當然還要感謝企業界成功人士某某對本次晚會的大力支持。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下,與時俱進、開拓創新,在教育教學方面取得了歷史性的'突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的汪獻忠校長為我們作新年賀詞。(準備)。
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準備)。
男:讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
合:大家下午好!
乙:我們正踏著時代的節拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的2022年。
甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律。
甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
乙:在這一刻,我們已經陶醉在成功和歡樂中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年;
乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
甲:過去的一年,我們精準猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸;
乙:過去的一年,我們精準的所有員工都勤勤懇懇,精準人才碩果累累!
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:現在我宣布xx學校2022年新年聯歡晚會現在正式開始。
甲:尊敬的各位領導!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的2022年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的2022年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給xx中學。
合:愿xx中學的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光
男:這一刻是美好的
女:這一刻是溫馨的
合:這一刻是充滿激情的
男:讓我們把手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的高三24班!
合:20xx晚會現在開始!
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別2018年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的2018年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
合:親愛的老師、同學們:
合:大家新年好!
男:新的鐘聲,
女:新的一年,
男:新的祝福,
女:新的期待,
男:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:2022年的鐘聲即將敲響,
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:xx小學2022年元旦文藝演出現在開始。
合:親愛的老師、同學們,
合:大家新年好!
男:新的鐘聲,
女:新的一年。
男:新的祝福,
女:新的期待。
男:2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
女:2022年的鐘聲即將敲響,
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩,
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,
男:沒有松風的秋,雁去長空。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手,
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來,
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天,
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的2022!
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心。
乙:生活舒心。
甲:健康寬心。
乙:人人有愛心。
甲:工作有信心。
合:天天都開心!
甲:置身xx學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙:置身xx學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望。
乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹。
乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲:20xx年即將過去。
乙:20xx年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己。
甲:唱給明天。
合:唱給太陽!
女:親愛的老師、同學們,大家(合)晚上好!
女:我是主持人xxx。
男:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲,
女:大地共歡,萬條綠絳迎新年!
男:我們激情滿懷、心潮澎湃,
女:我們歡聚一堂、載歌載舞!
男:在過去的一年里,我們xx學校全體師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下,與時俱進,開拓創新,各項工作取得了巨大的突破。
女:在這里,我們謹代表全園同學真誠地說一聲:敬愛的各位老師(合)你們,辛苦了。
男:這里,有我們對生活的激情,
女:這里,更有我們對未來的渴望,
男:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻,
女:且待明日,春風拂面百花開。
男:在這合家團聚的冬日,我們陪您一起度過這元旦佳節!
女:在這其樂融融的時刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲,
男:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
女:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家新年好!
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
a:回首往事,我們滿懷豪情。
b:展望未來,我們重任在肩。
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
b:讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
a為了歡慶今年的元旦節,,我們xx同學做了精心準備。
b:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學藝術修養。
合:“慶元旦,展風采”xx慶元旦文藝匯演現在開始!
女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點。
女:今天,是我們暢想新一年的起點。
男:當我們滿懷喜悅的告別2019年,我們收獲最多的是成長,是快樂。
女:在即將過去的2020年,全體同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男:xx中學2020年元旦文藝演出現在開始。
(甲):2019年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙):伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):2019年慶元旦文藝晚會現在開始!
b.可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
a.時光從日歷上一頁一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。
b.2020年悄然而至,2020年款款而來,
a.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
b.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a.2020年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,
b.我校特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。
b.今天我們xx學校全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,
合:共同慶祝新年的到來。
a.首先請校長講話,大家掌聲歡迎。
a.校長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在校長的帶領下,2020年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!
女:敬愛的`各位老師,親愛的來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:兔歲剛飲祝捷酒。
女:龍年又放報春花。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至;。
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
合:在這美好的時刻,我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
男女:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓:(贊助商)。
他們是分別是歡迎你。
歡迎您的到來。當然還要感謝企業界成功人士某某對本次晚會的大力支持。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下,與時俱進、開拓創新,在教育教學方面取得了歷史性的突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的汪獻忠校長為我們作新年賀詞。(準備)。
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準備)。
男:讓我們再次感謝某某校長和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
男:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、朋友們,大家新年好!我是主持人魅力,伴隨著冬日里溫暖的陽光,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,20xx年的新年的鐘聲即將敲響了!
女:尊敬的各位朋友,先生們、女士們,大家新年好!我是主持人點點,在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們相約寧靜港灣大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!
女:今晚,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今晚,讓我們為相約寧靜港灣的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《寧靜港灣歡樂的大舞臺》。
甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁,20xx年已悄然成為歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛過去的365個晝夜,仿佛就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,xx鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xx周年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙:曾記得,20xx年在xx小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠,我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們xx鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁著堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執著勾畫著xx的美好明天。
?。涸浀?,在迎接x省,國家教育部兩xx中,x鄉70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
?。航裉?,我們敞開胸懷,心潮澎湃。
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家上午好!
c:時光荏苒,歲月如梭。
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
b:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。
c:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。
a:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
b:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
c:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
轉載自 faNWen.chAZidIAN.cOM
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
b:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
c:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯歡會現在開始!
合:大家上午好!
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:艱難的20--,我們曾經一同走過
男:當然,我們不會忘記發生在你我身邊的精彩時刻
女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱
男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,甘當皖東南教育改革的急先鋒!
女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩
男:還有彭成感恩教育報告會現場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知
女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情
男:今天,我們歡聚一堂,共同創造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶
合:寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始!
女2:親愛的老師們。
合:大家新年好。
女2:物換星移辭舊歲。
男2:風和日麗迎新春。
女1:在2020年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。
男1:祝大家。
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。
女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象。
男2:我們抓管理,促教學,碩果累累。
女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平。
男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻。
女2:回首過去,我們心潮澎湃。
男2:展望未來,我們更加斗志昂揚。
女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀。
男1:向著更高的藍天白云飛翔。
女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。
男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與2019揮手惜別。
女2:聆聽時鐘的聲響,我們與2020熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!xx學校慶元旦聯歡會現在開始!
甲:尊敬的各位領導!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的2018年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的2019年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給xx中學。
合:愿xx中學的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
女:敬愛的各位老師,親愛的來賓朋友們:
合:大家晚上好!
男:兔歲剛飲祝捷酒。
女:龍年又放報春花。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至;。
男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。
女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。
男:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。
合:在這美好的時刻,我們迎來了桂林中心學校教師元旦晚會。
男女:首先介紹到晚會現場的各位領導和嘉賓:(贊助商)。
他們是分別是歡迎你。
歡迎您的到來。當然還要感謝企業界成功人士xx對本次晚會的大力支持。
女:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過去的一年里呢,我們全校師生在上級黨委政府的悉心關懷下、在教育局的直接領導下,與時俱進、開拓創新,在教育教學方面取得了歷史性的`突破。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,老師,你們辛苦了!”
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的汪獻忠校長為我們作新年賀詞。(準備)。
女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準備)。
男:讓我們再次感謝xx校長和xx的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻忠校長,姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬事如意,心想事成!
開場白:
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。
b:鼠年悄然而去,牛年款款而來,
a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
a:在這新的一年到來之際,我們_小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
合:現在我宣布:_小學20__年元旦文藝匯演現在開始。
文藝節目正式開始。
b、首先請_老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下,20__年將是我們更精彩的一年。我們將會在_小學里健康快樂的成長。
b:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞_班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛。
過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom。
謝謝_班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好。
喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞_班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使。
我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞_班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語:
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語。
b:明天,我們暢想未來。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓,小朋友們,_小學20__元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會正式結束,請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/944654.html