在繁忙的生活中,總結能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步??偨Y要結合實際情況,針對性地提出問題和解決方案。接下來,小編為大家整理了一些總結的范文,希望能對大家有所幫助。
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的班長管理失職檢討書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長管理失職的檢討書",以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的'工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
轉載自 fANweN.ChaZidIaN.Com
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于"荒廢公務、自私自利"這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。
不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性。
作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
xxx
20xx年xx月xx日
敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
尊敬的xx:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的生活環境,我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會有美好的明天。
尊敬的老師,同學們:
你們好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
在xxx班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時,因為我的沖動,造成了一些同學對我產生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣,我也希望和每個同學搞好關系,但是事實是這樣,我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時,我對個別平時關系蠻好的朋友的沖動,我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
借今天這個班會的機會,我求同學老師們的原諒,我一定能把xxx班管理好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
我是六班班長,20xx年xx月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。人人都離不開監督,人人都需要監督。沒有監督,就會出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督,它在人所發生的一切社會實踐中形成,同時又反過來,監督人的社會時間,從而促使人民自我要求、自我改進,發揮自我約束力,最終養成自覺遵紀守法、自的良好習慣。
每一個骨干都希望自己的同志做到品學兼優,全面發展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰友也都希望部隊給自己一個良好的成長環境來學習和生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的學習生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了連隊的良好環境,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么就不會有良好的工作環境形成。對這次的問題自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,對違反條例條令的同志給予懲罰也是應該的,造成如此大的影響,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受部隊給予的處理。
對不起,領導,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我沒有用自己在部隊所學的條令條例去管好自己班級的隊員,我不僅僅只是愧對了領導的信任,更對不起我班級所在的每一個學員,我沒有以身作則,沒有做好自己分內的事情,作為一個部隊的班長,沒有起到積極的帶頭作用。我知道,領導對于我此次的行為肯定是非常生氣。我也知道,對于軍人,不觸犯軍規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望領導給我一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好努力,各方面都力爭上游。
我在此向領導保證,在今后的每一次工作當中我一定會嚴格要求自己,用自己的實際行動向每一個學員展示積極的部隊精神面貌,堅決杜絕在以后的工作當中再出現類似的事情,我會嚴格的要求每一個學員,杜絕不會出現學員試下使用手機的情況。一切行動聽黨指揮,我會嚴格的學習好部隊的每一個條例條令,在實際的工作當中運用落實到實處,不徇私舞弊,不法外開恩,沒有規矩,不成方圓,每一個在部隊的人都應該遵循所在部隊的規章條例。而我作為一個班長,一定會起到積極的帶頭作用,我會約束好我班級的每一個學員,讓每一個學員在平時的生活以及工作和訓練當中,都能夠展現全新的精神面貌。
在今后無論在工作還是在別的方面我都會用條例條令嚴格要求自己和班級的每一個人,我會吸取這次教訓,將它當成我人生的警鐘,我會在今后連隊的工作生活中更加的努力,不僅把專業知識學好,更要學好嚴守紀律。但是,我犯的錯誤辜負了領導和同志的深切期望,對此我深感慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要吸取這次事件的深刻教訓,積極參加政治教育和理論學習,努力遵守條令條例和上級制定的各項規章制度,一切行動聽指揮,做到執行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗我。
以上就是我關于自己此次工作失誤的全部檢討內容了,如果有什么不足之處的話,還希望各位領導和戰友能夠及時的批評和指正。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領導:
您好!
作為一名哨兵站崗時間脫崗,不應該發生在神圣莊嚴的部隊,我感到很抱歉!我認識到我站崗睡覺的錯誤性,我有責任、我也有錯。
作為一名哨兵,我不逃避責任,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果!積極改正與檢討!雖然我不是個優秀的哨兵,也不是個聰明的人,但部隊教會了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務。生活在部隊這個大家庭的日子,經歷了很多很多的事,我知道我該怎么說、該怎么做!部隊的紀律是鐵的,沒有任何人可以無視、藐視它!從而嚴格要求自己去履行它。
一個人的人生是短暫的,每一個人都有理想,能為自己的人生增添色彩而努力著!我不能在崗位上碌碌無為,浪費我的青春,輸掉我的美好年華。由于我的行為而給部隊帶來了嚴重影響,我愿意承認錯誤,我也愿意用我的實際行動來挽回,并積極履行領導給予的懲罰,牢記領導的深刻教誨。
對于我的過失,希望得到領導的原諒,希望領導能給我一次機會,讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業業,認認真真的做好本職工作,作好表率,請領導監督,請領導指示。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
第一,擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
檢討人:xxx。
尊敬的領導:
您好!
我作為車間的一名班長,但是在管理的工作之中卻是沒有做好,反而失職了,我也是要對自己的管理失職來好好的進行反省,做檢討。
本來我是應該帶領我們班組去把生產的任務完成的,但是在我工作之中,卻是由于管理的失職沒有處理好員工們的關系,還導致了我們班組有打架的事情發生,雖然是在下班之后的寢室,但是也是我管理沒做好,沒有了解好情況,對于班組同事不夠關心導致的,如果我真的了解了情況,在他們發生沖突前就應該要知道,并且也是能更好的處理,而不是到最后他們居然用打架的方式來處理,雖然最后兩個人都是沒有造成很大的傷害,但是這件事也是造成了很大的影響,幾乎傳遍了整個工廠,都知道了是我們班組的有人打架。
我也是特別的懊惱,自己在管理上面的失職,我知道,雖然我沒有參與到打架的事情之中去,但是這件事的發生是在我們班組,其他的班組沒有發生過這樣的事情,而偏偏卻是我們班組發生了,這也是說明我平時對于他們的管理做得不到位,如果到位,也是會大家認真的工作,也沒有那個心思去打架,去產生矛盾,我也是了解了他們的矛盾,知道是由于工作以外的原因,而這個事情其實很小,只是由于沒有人管,所以最后他們才用了打架的方式來解決,我也是知道這樣的方式不對,但歸結到底,也是我自己沒管理好,如果管好了,他們遇到問題也是會找我來解決,而不是自己私下去解決了。
領導,這次事情的發生,我也是會好好的自己多思考,也是要在以后多去關心同事,不能只管著生產任務完成就行了,對于同事不關心,那么出了問題,我也是不知道,這樣是非常不好的,而且我也是需要在自己的管理方式方面去改進,不能只顧著一面,卻不去做其他的方面,管理的方法是很多的,不能自己只用著之前的方法,而且這次打架的事情,其實如果我之前多了解員工,多和他們打好關系,其實也是會有同事告訴我的,會讓我及時的去制止,也是不會造成這么大的影響。領導,我在管理上面必須要改進,不能再犯這種錯誤,對于同事們的情況還不清楚,那樣也是很難真的讓他們服從的,以后必須要去做出改善,讓自己的管理得到提升,管好班組。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的.工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,我會努力更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境。
檢討人:__________。
____年________月________日。
尊敬的老師:
您好!
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班長卻沒有去管,而是自己做自己的',當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班長真是沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己,我這個沒有當好自己神圣任務的班長。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師:
第二學期第三周星期五早上早讀咱們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的'班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!咱們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范?!?,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得咱們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了咱們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為咱們指出錯誤,不然咱們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,咱們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大家好!
作為高x班的班長,我真的很慚愧。在最近的班級管理上,我不僅沒能起到自己班長的領頭作用,甚至還因為自己的放縱、不管事,導致班級的混亂進一步加??!作為一個班長,這是非常嚴重的一次失職!是非常錯誤的情況!
我非常的慚愧,當我意識到這樣的情況,想要著手整頓的時候,卻發現,場面已經不再受我控制,自己已經無力挽回這樣的結局。直到老師出面,這次的混亂才得以平息?,F在反思這件事情的始末,我認為,我的錯誤是最為嚴重的!
作為一名班長,我的職責是管理好這個班級!可是因為自己的失誤,不作為!將錯誤進一步提升,最后導致了這場混亂成了脫韁的野馬,再難以控制。經過老師的批評和指教,經過我自己的反省和檢討。我認為,要是我能更加的有責任心,對班級的管理更加的嚴格,這樣,班級就能得到很好的約束。我明白,大家其實都一樣被高中的學習壓抑了很久。但是,當時的我不明白,正是因為這樣,班級才需要班干部們的管理!
作為班上的班長,我本該是班級的領頭之人,要在錯誤出現之前就對它加以限制,好好的管理!但是,當時的我沒有作為。我沉心于自己的`學習,忽略了周圍的同學們!這實在是非常沒有責任感的行為。我回想起自己在競選班長時所做的承諾,感到非常的慚愧?,F在的我,不僅沒能實現自己的承諾,反而對自己管理的班級不管不顧!實在是抱歉!
我明白,作為一個班長,作為一個班干部,我們都是對這個班級許諾過要好好的管理,好好的維持,但是如今我率先打破了承諾,必須和大家道歉:“各位同學,真的很對不起!”如果大家愿意再相信我一次,我一定不會再犯下這樣的錯誤!我會以大局為重,好好的管理好我們的班級!希望大家再給我一次機會!
同時,我也呼吁同學們?,F在,我們是高中生,我們距離我們夢想的高考已經不遠了,我似乎是忘記了自己班長的職責,但是同學們也同樣忘記了我們高中生的責任和理想!大家也同樣應該好好的反思一下,自己,究竟該做出怎樣的改變。自己,究竟要怎樣去面對x年后的高考!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
檢討書。
是班主任在教育學生時經常采取的措施。作為一種教育手段的檢討書就是當事學生道德社會化過程中的一種日常事件。本文是本站小編整理的班長失職檢討書,僅供參考。
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的。
規章制度。
有一句法的。
格言。
說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!
我們市營2班。
口號。
“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范?!?,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏于對班級事務的監督與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
轉載自 fANweN.ChaZidIaN.Com
第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時并行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的中隊領導親愛的戰友們:
我是六班班長,年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無方,今天中午午飯過后我班戰士因使用手機被教導員發現。事情發生以后我認真的剖析了問題和反思自我,發生這樣的事情責任主要在于我。對以此時做出以下檢查。
一、手機問題一直是部隊防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領導到中隊領導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發了手機管理規定以后,各級領導更是把手機問題當作部隊管理中的重中之重。中隊在抓手機問題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長,在中隊開展工作中起著至關重要的作用,部隊想要開展什么工作,班長應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實檢查就是重點,而我就是在領導嚴抓手機的工作布置以后沒有好好的抓好落實,僅僅是集合班里戰士把領導的會議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務,或者說是給自己在管理手機問題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問題的發生,班長號稱是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個好兵,做一個遵守紀律遵守部隊條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養不是愛,時間長了會變壞”,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說不講,任其肆虐滋生,看見就當沒看見,燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說他幾句并沒有及時抓管理做工作,以至于讓戰士對條例制度,部隊管理感覺不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問題的發生。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開始松懈,遇到問題也是不說不講,不再向以往那樣嚴格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓戰士放松的心態去工作,試問這樣一種心態怎么會不發生問題?回頭想想自己這段時間過的是渾渾噩噩的,沒有管理頭緒,沒有工作思路,自己過著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領導,我把領導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問題的發生。如果我再一味的這樣下去,問題將會接二連三的發生在自己的班級。
我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領導和戰友批評指正。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/944577.html