學校關于推廣普通話的活動簡報范文6篇

學校通過這些豐富多彩的活動，為孩子傳承中華優秀文化、講流利的普通話奠定了堅實的基礎。在堅持落實立德樹人根本任務的同時，為孩子們全面發展提供了有力的保障。以下是小編為大家整理的關于學校關于推廣普通話的活動簡報范文6篇的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

篇一：學校關于推廣普通話的活動簡報

夏盡秋來未著花，處處開遍“語言花”。為響應第xx屆全國推普周宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”的號召，xx小學校園里掀起了一股推廣普通話，書寫規范字的熱潮。

在“推普周”里，各項精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動在我校推普小組領導成員的督導下有條不紊地開展，收到了良好的成效。一起來看看校園里“推普”那些事兒吧！

齊心“推普”搭平臺，和美“推普”氛圍濃。學校領導高度重視此次活動，在行政會議上討論并通過了關于本次推普活動的方案，除成立活動領導小組外學校還安排大隊部專門負責此事。鄭xx校長在全校師生的見證下主持了第xx屆推普活動啟動儀式，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在啟動儀式上，郭xx老師作動員講話，倡議全校師生一起“說好普通話、寫好規范字”。黎xx老師則利用釘釘直播，向全體師生作了關于本次活動的方案介紹，以及知識宣傳。

為營造濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動，我校加大了推普宣傳的力度。學校張貼了“講普通話，寫規范字；讀經典書，做文明人”等宣傳標語，并充分利用學校的櫥窗展示、橫幅標語宣傳、電子屏幕滾動播出“推廣普通話，喜迎二十大”活動主題等多個宣傳陣地，通過宣傳使整個校園處處飄逸著濃厚的推普氣氛，起到了很好的宣傳教育效果。

為統籌協作，創新開展推普活動，語文科組組織開展“誦讀經典”活動。一二年級利用午讀時間統一誦讀《弟子規》、《三字經》；三至六年級堅持誦讀中華經典。在誦讀中，學生盡情抒發對偉大祖國的熱愛之情，弘揚中華民族之偉大氣節，激發了全體學生對祖國語言文字的學習和熱愛；德育處組織開展推普班隊會活動，做好宣傳動員工作。三、四年級各班自主開展“推廣普通話，用好文明語”的班隊活動；五、六年級開展“人人要寫規范字”的主題活動，通過這些活動，讓學生對推廣普通話、寫好規范字有了更進一步的認識，極大提升了學生的參與熱情。

家校協同，師生合力共“推普”。在大隊部組織下，學校開展了一次“小手拉大手”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言以及不規范用字現象，并鼓勵學生以照片、圖片、手抄報等形式展示“啄木鳥行動”活動成果。

同時，此次活動中教師起到了引領帶頭的榜樣作用。在推普活動中，老師們嚴格要求自己，做到：加強校園使用普通話的力度。教師課堂教學、校園交際用語必須使用普通話；上好寫字課。規范學生寫字姿勢與寫字質量，將學生的寫字質量與用字規范有機結合起來。

這些形式多樣、創意新穎的推普活動結合了我校的實際情況，有效提高了我校師生普通話水平與寫字質量，也進一步增強了師生的語言文字規范意識。

篇二：學校關于推廣普通話的活動簡報

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為積極響應教育部和xx區教委的號召，全面貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規，傳承中華優秀文化，xx小學從校級和班級兩個層面進行了廣泛的宣傳動員和實踐活動。

01學校廣泛宣傳

學校領導小組利用班子會組織宣講了《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《xx市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>若干規定》等文件，并利用領導班子群在群中進行自主學習。在年級組長和教研組長會上，組織年級組長和教研組長進行了集體學習，要求各年級組長利用教研時間組織組內教師學習文件，并在班級中宣傳給學生。

02班級實踐活動

xx小學教師在教學過程中始終關注語言文字的積累，把對學生語感和表達能力的培養放在重要位置。就班級層面而言，教師在課堂上進行語言文字推廣，低年級班級開展了繪本閱讀和繪本劇展演等主題讀書活動。xx老師生動形象的為二年級的孩子講述了繪本《丹尼爾找到一首詩》，孩子們在課堂上積極討論、踴躍發言；仿佛把丹尼爾對生活的熱愛和憧憬還原到了現實世界中。

9月xx日，二(6)班的學生在家長的陪伴下開展了繪本劇展演活動，學生把自己喜歡的圖畫故事和人物搬到了舞臺上，有令人深思的《愛心樹》、《和甘伯伯去游河》、《彼得王子和泰迪熊》，也有講述友誼的《青蛙和蟾蜍的故事》以及《烏鴉和狐貍》等精彩的繪本故事…此次活動孩子和家長都積極參與，不僅培養了孩子系統的思維能力和準確的表達能力，更加深了孩子對繪本故事的理解和對繪本閱讀的熱愛。

四、五、六年級學生借助“漢韻薪傳”公益朗讀活動的契機，進行了《蘭亭序》的誦讀表演。不僅傳承了中華優秀的傳統文化，而且活化經典，讓孩子切身體會到古詩詞的魅力和氣勢。全校充分利用周一到周五早午讀時間開展經典誦讀活動，全面落實中小學生普通話推廣實踐。

此外，學校還針對各年級舉辦了多種形式的語言實踐活動。

9月xx日，四年級學生利用升旗時間舉行了“勿忘國恥，振興中華”的主題升旗儀式，重溫歷史，緬懷先烈，感受幸福生活的來之不易。學生們齊誦《少年中國說》中的經典段落，大喊“為中華崛起而讀書，為祖國富強而奮斗”的壯志豪言，為實現中華民族的偉大復興的中國夢堅定信念、奉獻力量。

學校的書法課程有序開展，孩子們徜徉其中，感受書法魅力，傳承書法文化。全校師生圍繞第九屆“書香燕京”活動，以“我愛你，中國”的主題，采用自創繪本、書簽、斗方等多種方式展開想象進行創作，在感知歷史、書寫歷史、參與歷史和創造歷史的過程中用祖國語言文字表達對祖國深深的熱愛。

學校通過這些豐富多彩的活動，為孩子傳承中華優秀文化、講流利的普通話奠定了堅實的基礎。在堅持落實立德樹人根本任務的同時，為孩子們全面發展提供了有力的保障。

篇三：學校關于推廣普通話的活動簡報

20xx年9月xx——9月xx日為第xx屆全國推普通話宣傳周。為進一步提高全體師生的語言文字規范、推廣普通話參與意識，營造良好的語言文字環境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個角一落，我校根據上級文件指示，依據本校實際情況，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”的活動主題，組織開展了豐富多彩的系列活動，將推普活動與日常學習生活緊密結合，校園內掀起了一股推廣普通話的活動熱潮。

學校利用9月xx日周一升旗儀式進行本屆推普周的啟動儀式，在國旗下講話中進行一次主題宣傳，向全校師生發出倡議。利用紅領巾廣播站，開設“推普之窗”進行推普宣傳，倡導學生講普通話，寫規范字。

推普周期間，各年級根據學校安排和具體實施方案，進行推普周再宣傳和一系列展示活動。

主題班會

各中隊按照要求認真組織“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會，倡導學生講普通話，寫規范字。

詩文誦讀活動

以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案，各班利用活動課時間，進行詩文誦讀活動，以促進普通話宣傳工作的深入開展。

書法比賽

各中隊開展“說好普通話，寫好規范字”書法比賽，引導學生體會中華文字的形體美和語言的韻味美，鍛煉學生的書寫能力。

我給父母當老師

組織學生開展“我給父母當老師”活動。每位學生都擔任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及發音不正確的現象，使推普活動走進家庭，實現了“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

推普手抄報

三到六年級各中隊開展了以“說普通話，用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學們廣泛搜集與普通話有關的各種素材，精心設計了內容豐富的手抄報，向全班乃至全校的學生宣傳普通話的知識。

啄木鳥在行動

開展“啄木鳥糾錯”活動，各中隊成立“小小志愿隊”，推普周期間面向社區、學校檢查不規范用字、不正確使用普通話的人員，發現板報、宣傳櫥窗或同學的作業中有不規范的字及時向老師指出。

希望通過我們推普周宣傳和日常系列活動，能夠提高廣大教師和家長的意識，在學校和家庭中真正為孩子創造一個講好普通話的語言環境。

推普路上，我們堅定前行！

篇四：學校關于推廣普通話的活動簡報

金秋九月，丹桂飄香。滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想即將迎來第xx屆全國推普周。今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。

值此契機，今天上午10點10分，xx小學全體師生舉行“推廣普通話，共筑中國夢”的線上升旗儀式，弘揚愛國主義精神，傳播祖國優秀文化。

在雄壯的國歌聲中，全體師生行注目禮。

四年級一班同學言辭懇切的話語激勵了師生們深植熱愛祖國文字的情懷，鑄牢了大家中華民族共同體的意識。

四年級一班xx同學代表班級進行國旗下演講。她以”推廣普通話”為話題，從”普通話是溝通交流的橋梁”、”構建語言文化強國”、”學校是推廣普通話的重要陣地”等多方面向大家闡述了活動的重要意義

書同文、語同音、同心同德、小手牽大手共筑普通話，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

我們的校風校訓

在小主持的帶領下，我們一起宣讀我們的校風校訓，把學校文化，xx精神內化為自己的行動，一起奔向美好未來！

親愛的家長朋友們：

普通話是全國通用語言，我們小學階段是語言訓練的最佳時期，需要我們老師、家長一起努力，為孩子營造使用普通話的良好氛圍。

xx小學向各位家長朋友們發出以下倡議：

1、請家長們堅持使用普通話與孩子溝通，養成良好的語言習慣，為孩子創造良好的語言環境。

2、請家長們給孩子提供文字規范的讀物，在日常生活中，規范孩子的普通話；提供多聽多閱讀繪本的機會；鼓勵孩子學唱兒歌、學講故事，鍛煉孩子的語言表達能力。

3、請家長們在生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。

4、在語言交際中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的人相互督促，帶動家人們在家庭生活中堅持使用普通話，使規范用語成為一種自覺行為，為城市形象的塑造和城市文明程度的提高盡一份力量。

5、讓我們一起積極營造“講普通話、寫規范字”的良好氛圍，為構建和諧文明社會貢獻自己的一份力！

結束語

“推普周”是短暫的，但“推普”的工作是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字，爭做文明人，共誦百年偉業，攜手譜寫時代新篇章！

“推廣普通話，共筑中國夢”升旗儀式圓滿結束

一口普通話，一份中國情；

一手規范字，一顆中國心。

篇五：學校關于推廣普通話的活動簡報

《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。自1998年經國務院批準，每年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。

國旗下演講·開啟推廣普通話宣傳周

活動序幕

國旗下演講是我們進行愛國主義教育、傳統文化教育、德育教育的重要陣地，本周我們利用這一宣傳陣地，運用鮮活生動的故事讓學生真切的感受到說普通話的重要性，為接下來的活動拉開帷幕。

一年級·兒童詩歌誦讀展示

優秀的童謠是孩子成長過程中不可缺少的文化養料。優秀的童謠韻律優美、瑯瑯上口，容易接受、易于理解，是學生學習知識、表達情感的最好教材。

本次活動，不僅為學生搭建了閱讀童謠、感悟童謠、享受童謠的平臺，也讓同學們在學習祖國優秀傳統文化的過程中，感受了童謠的獨特魅力。

二年級·課文朗讀比賽

為深化中小學生“推廣普通話周”主題活動的開展，同時為了引起學生閱讀的興趣和提高學生的朗讀的水平，營造書香校園的氛圍，二年級語文組開展了“課文朗讀比賽”。

全年級在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在年級內形成了濃郁的推普學普氛圍。

三年級·講精彩故事，展自我風采

三年級開展“講精彩故事，展自我風采”為主題的講故事比賽。通過本次比賽進一步激發了學生的閱讀興趣，加深了學生對故事的理解，分享了閱讀成果，提升了學生的綜合素養。本次活動在學校領導的大力支持下，在教導處的精心安排和組織下，活動舉辦得嚴密、充分有序，現場氣氛活躍。

四年級·隊會陣地提高推廣普通話意識

四年級每個中隊召開“說好普通話邁進新時代”主題班會，開展一系列活動。號召隊員們在家庭在社會帶動更多的人說普通話。

五年級·糾錯中規范自己的言行

五年級學生開展糾錯活動，對宣傳欄、作業、板書等內容進行檢查，發現不規范用字馬上進行糾正。通過本次活動，同學們紛紛表示要“講普通話，做文明人”，在推廣普通話活動中，起到積極的帶頭作用，從而不斷增強自己的語言人文素養，更好地促進校園精神文明建設。

規范字書愛國情懷

扎根人文沃土，傳承文化育人，豐奧嘉園小學全體師生以推廣普通話周為契機開展了粉筆字書寫、學生書寫展示。

通過本屆推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍，養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建文明校園，營造良好的語言環境作出貢獻。我們會借此時機將推普工作作為豐奧小學的常態工作，常抓不懈。

篇六：學校關于推廣普通話的活動簡報

普通話，神州音，華夏情?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)。今年是第xx屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。

推廣普通話宣傳周開始后，xx小學第一時間制訂了推普周活動方案，根據區語委文件精神，結合學校工作實際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協調，要求全校師生在學習生活中講普通話，寫規范字。

本次推普活動形式多樣，包含主題班會、“書寫規范字”展示、普通話規范字“語言文字線上答題挑戰”、宣傳板報等宣傳方式，下面就一起來感受xx學子的“推普”風采吧。

“推普”主題班會

星星之火，可以燎原，由教師帶動學生，由師生帶動學校，將普通話的推廣傳遞帶動語言和文化的傳承。特此，學校各班級組開展了“推廣普通話、傳承文明語”主題班隊會。

“書寫規范字”主題活動

為了進一步增強學生自覺應用規范語言文字的意識，學校全體師生分教師組和學生組舉辦了以“推廣普通話、寫好規范字”為主題的硬筆書法展示。

普通話、規范字“語言文字線上答題挑戰”宣傳活動

學校組織全體教師開展語言文字知識挑戰線上答題活動，教師們積極參與，認真答題。通過語言文字法律法規資料的學習，在校園形成了教師共同學習語言文字的良好氛圍。

推廣普通話宣傳板報

推廣普通話宣傳板報活動一發出，各班雷厲風行開始動工，樂此不疲，精心設計、美觀布局、精雕細琢書畫、圖文并茂、美輪美奐，整個教室美起來了、亮起來了，書香馥郁，溫馨暖人。

國旗下講話“推普”主題活動

在國旗下的“推普”講話，希望每位同學都能積極的行動起來，從自己做起，進一步營造校園講普通話、寫規范字的氛圍，養成說好普通話、寫好規范字的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境，作出貢獻。

泱泱我華夏，好大一個家；五十六民族，語言就有幾十種。推廣普通話，意義真重大，xx小學的全體師生將從自身做起，互相監督，互相鼓勵，使普通話成為學習生活的主要交流工具，讓規范使用漢字逐步成為一種自覺行為。xx小學將積極營造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為弘揚中華優秀文化傳統，構建和諧社會貢獻力量。