<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在我們的人生旅途中，總結是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地成長。寫一篇完美的總結需要有良好的計劃和時間安排。大家對總結的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
3、監督執行院長下達各部門的工作任務;。
4、跟蹤醫院經營目標達成情況，提供分析意見及改進建議;。
5、協助院部辦公室主任協調下屬部門之間的關系;。
6、協助院部辦公室主任做好與外單位聯系協調、等其他的具體工作;。
7、完成院部辦公室主任安排的其他工作任務。
二、擬定全院的醫療業務工作的計劃，經院長批準后，具體組織實施，經常督促檢查，并總結匯報。
三、組織全院各醫療科室和醫技科室進行工作，并組織重大手術和危重病人的搶救，并負責重大、致殘手術和尸體解剖的審批工作。
四、協調各醫療科室醫技科室之間的關系，督促各科室制度(如病歷書寫、查房、會診、死亡討論及手術前后的討論等)的執行，深入科室，了解情況，保證醫療工作的順利開展，嚴防醫療差錯事故，不斷提高醫療質量。
五、管理全院各科醫務人員外出、院外會診搶救工作。
負責對醫療事故進行調查處理，及時向上級匯報處理意見。
七、負責全院的科研、教學和學會等工作，按時完成各項科研教學計劃。管理好進修、實習醫師。配合地區各學會在院內開展工作。
八、打好中西醫結合工作，組織有關人員學習中醫中藥，檢查督促中西醫結合、醫療工作。
九、負責組織基層輔導、巡回醫療等工作。
1、在院長領導下，具體組織實施全院的醫療、管理工作。
2、擬定有關業務計劃，經院長、副院長批準后組織實施。經常監督檢查，按時總結匯報。
3、深入各科室，了解和掌握情況。組織重大搶救和院外會診。督促各種制度和常規的執行，定期檢查，采取措施，提高醫療質量，嚴防差錯事故。
4、對醫療事故進行調查，組織討論，及時向院長、副院長提出處理意見。
5、負責實施、檢查全院醫務技術人員的業務訓練和技術考核。不斷提高業務技術水平。協助人事科做好衛生技術人員的晉升、獎懲、調配工作。
6、負責組織實施臨時性院外醫療任務和對基層的技術指導工作。
7、檢查督促各科進修和教學科研計劃的貫徹執行。組織科室之間的協作，改進門診、急診工作。
8、督促檢查藥品、醫療器械的供應和管理工作。
9、領導醫務科及所屬人員的政治學習。抓好病案統計、圖書資料管理工作。
醫務處副主任協助主任負責相應的工作。
2．根據醫院建設和發展的需求，協助院領導具體制定醫院信息化建設的中長期規劃和年度工作計劃，并具體實施。
3．負責全院計算機網絡建設及維護工作，制定和落實醫院計算機網絡與信息管理的有關規定和制度，保證醫院信息系統的正常運行。
4．協助、監督和指導相關科室加強對醫院重要數據的管理，保證醫院信息資源的完整、準確和安全。根據院內執業人員的資格，做好網絡用戶使用權限的設定和管理，落實信息保密制度。
5．編制全院信息設備計劃，提出預算建議。負責或協助處理全院信息設施與設備、計算機及計算機相關低值易耗品的.采購申請、使用管理和維護并協助做好信息設備的資產管理。
6．定期向院領導提供臨床醫療和經濟運行情況及其他相關信息為科學管理提供依據。
7．協助完成醫院網站建設工作并做好技術支持和維護。
8．做好全院計算機基本理論和操作技能的培訓工作。進行醫學信息技術教學和研究，協助相關科室開發相關軟件，做好技術服務。
9.完成院長和分管領導交辦的其他信息工作。
2、負責醫院計算機的應用管理、軟件開發，利用計算機進行醫保病人醫療管理，建立個人賬戶，為醫保管理提供配套服務。
3、負責訂購、整理圖書、期刊，醫學情報、文獻和聲像等資料，為醫院各部門提供可靠的信息反饋。
4、按圖書分類法對醫學圖書進行分類編目。
5、建立、完善電子圖書和期刊庫供全院人員查閱。
一、在學校黨委和學校醫院管理處處長的領導下，認真貫徹執行和落實黨和政府有關衛生工作的法律、法規、方針、政策和有關工作條例，負責學校各附屬醫院、門診部有關信息管理、傳達等工作。
二、負責學校醫院管理處網站的具體設計和建設，努力做好網站今后的發展和維護工作，逐步推進學校醫院管理信息化建設。
三、負責學校校園網主頁有關醫院管理內容的更新與維護，并對學校各附屬醫院、門診部申請上傳的有關信息進行審核，確保上網信息準確、及時和安全。
四、及時向學校各附屬醫院、門診部轉達學校有關文件、通知，接收和匯總學校各附屬醫院、門診部年度有關信息報表工作。
五、不斷完善學校各附屬醫院、門診部各項醫院信息內容，做到學校各附屬醫院、門診部有關醫院管理信息的隨時更新；做好各附屬醫院、門診部的季度及年終報表匯總工作，確保上報信息的準確性，為領導決策提供依據。
六、及時了解和掌握各附屬醫院、門診部信息化建設的各項情況，收集和整理國內外醫院管理有關的信息資料，并努力為各醫院間互相交流經驗創造條件。
七、負責醫管處日常校內請示報告、上級來文等各種文件的及時登記、周轉、保管及立卷歸檔工作，做好接待學校其他部門的文件查閱工作。
八、努力做好全處計算機的管理和維護工作，并對處事人員進行計算機相關知識的培訓及操作指導。
九、負責做好辦公室日常事務性工作。
十、完成上級領導及處長交待的其他臨時性工作。
一、教學秘書是科主任的教務工作助理，其任務是協助科主任搞好教學行政及學籍管理工作，教學秘書業務上受科主任及科教科的雙重領導。
二、教學活動的協調與管理。
(一)協助科主任檢查教學計劃執行情況。
(二)根據各專業教學計劃，協助科主任做好本年度教學計劃，嚴格按照科教科規定的時間將教學任務下達教師并上報科教科，負責此項工作的報表填寫、校對、收發、匯總。
(三)維護正常教學秩序，了解教師、學生的教學情況，及時處理教學過程中的突發問題。
(四)協助科主任，上報本年度教學計劃，并負責本科室教學查房、小講課、教學病例討論資料的整理，并上交科教科。
三、考試的協調與成績管理。
(一)協助科教科做好各類考試的考務工作。
(二)審查學生考試資格，辦理緩考手續。
(三)將科教科批準的考試安排通知有關的師生。
(四)收齊本科學生入、出科考試、考核成績登錄，并按科教科有關規定如實登錄學生成績總表。
(五)憑科主任簽字批準的《成績變更通知書》更改已上報的成績，并將通知書附在成績總表后面。教學秘書不得受理教師個人更改已上報成績的要求。
(六)協助科教科做好各類統考統測工作，包括審核考生名單、落實監考人員、布置考場等。
四、負責本科室教學檔案的整理保管工作。含教學文件、教務檔案、教師業務檔案、學生學習檔案和學生考試答卷等(即各專業教學計劃、教學大綱、教學工作總結、教學質量調查表、學生的成績表、鑒定表等)，并按規定時間將有關檔案材料移交給科教科。
五、匯總本科室《學生出勤報表》，并按有關規定，將違紀情況及醫院處理意見及時上報科教科。
六、將經過公示和核實的本科室教師工作量報送科教科審核。
七、協助科教科開展教師教學質量評估工作。
八、完成主管領導委托的與教學相關的其它任務。
九、熟悉各種教學工作的管理系統，實行計算機規范化教學管理。
醫院科室秘書的工作職責是什么?下面本站小編給大家介紹關于醫院科秘書職責的相關資料，希望對您有所幫助。
一、在院辦主任的領導下，草擬醫院綜合性。
工作計劃。
總結報告通知請示申請通告等行政文件;負責行政會議記錄，起草會議紀要等;負責初審以醫院名義發出的文稿，把好文字關。
二、協助辦公室主任主持院辦日常行政工作;負責印鑒工作，開具。
介紹信。
和有關證明;處理信訪工作。
三、負責醫院行政文件的收發登記、轉遞傳閱、立卷歸檔工作;詳細登記、及時處理上報的文件;負責院內文件的發送和有關聯絡通知事宜;負責行政科的考勤登記和各種津貼的領發。
四、安排使用會議室，負責行政科辦公用品的補充購置、保管、請領;接待參觀來訪人員。負責院長的院內外聯絡工作，為院長的各項活動做好準備。
五、負責領導交辦的其它工作。
1、負責全院(包括辦公室)的工作計劃、總結、簡報、請示報告、匯報材料、大事記，以及各項。
規章制度。
的起草工作。
2、負責做好各種會議：院長辦公室、職工大會、表彰大會，以及院長臨時召集會議的通知、簽到、記錄等工作。
3、認真做好人民群眾來信來訪、參觀以及上級機關來院檢查指導工作的接待。
4、認真做好院總值班的排班、檢查值班記錄，以及夜班費的領取發放工作。
5、認真做好印章的管理和使用工作。
6、做好文件、資料打印、校對、裝訂、等級分發工作。
7、積極完成院領導、辦公室負責人臨時交辦的工作。
1、處理院長辦公室日常文案;。
2、項目進度跟蹤、協調協助院長辦公室處理好醫院日常管理工作事務;。
3、監督執行院長下達各部門的工作任務;。
4、跟蹤醫院經營目標達成情況，提供分析意見及改進建議;。
5、協助院部辦公室主任協調下屬部門之間的關系;。
6、協助院部辦公室主任做好與外單位聯系協調、等其他的具體工作;。
7、完成院部辦公室主任安排的其他工作任務。
1.在科領導和護士長指導下，擔任病房的清潔衛生工作。
2.擔任病房門、室、地面、床頭桌椅及廁所、浴室的清潔工作，并保持經常整潔。
3.負責清潔和消毒病人的臉盆、痰盂、便器等用具。
4.及時做好病房和病員的飲水供應，協助配餐員做好配膳工作。
5.根據需要協助護送病人，領送物品，送病理、檢驗標本及其他外勤工作。
1、負責全院(包括辦公室)的工作計劃、總結、簡報、請示報告、匯報材料、大事記，以及各項規章制度的起草工作。
2、負責做好各種會議：院長辦公室、職工大會、表彰大會，以及院長臨時召集會議的通知、簽到、記錄等工作。
3、認真做好人民群眾來信來訪、參觀以及上級機關來院檢查指導工作的接待。
4、認真做好院總值班的排班、檢查值班記錄，以及夜班費的領取發放工作。
5、項目進度跟蹤、協調協助院長辦公室處理好醫院日常管理工作事務。
6、認真做好印章的管理和使用工作。
7、監督執行院長下達各部門的工作任務。
8、做好文件、資料打印、校對、裝訂、等級分發工作。
9、跟蹤醫院經營目標達成情況，提供分析意見及改進建議。
10、積極完成院領導、辦公室負責人臨時交辦的工作。
醫院科的教學秘書負責科內各種教學記錄，對醫院科室工作提出意見和建議，主要的工作職責有哪些呢?下面本站小編給大家介紹關于醫院科秘書工作職責的相關資料，希望對您有所幫助。
一、教學秘書是科主任的教務工作助理，其任務是協助科主任搞好教學行政及學籍管理工作，教學秘書業務上受科主任及科教科的雙重領導。
二、教學活動的協調與管理。
(一)協助科主任檢查教學計劃執行情況。
(二)根據各專業教學計劃，協助科主任做好本年度教學計劃，嚴格按照科教科規定的時間將教學任務下達教師并上報科教科，負責此項工作的報表填寫、校對、收發、匯總。
(三)維護正常教學秩序，了解教師、學生的教學情況，及時處理教學過程中的突發問題。
(四)協助科主任，上報本年度教學計劃，并負責本科室教學查房、小講課、教學病例討論資料的整理，并上交科教科。
三、考試的協調與成績管理。
(一)協助科教科做好各類考試的考務工作。
(二)審查學生考試資格，辦理緩考手續。
(三)將科教科批準的考試安排通知有關的師生。
(四)收齊本科學生入、出科考試、考核成績登錄，并按科教科有關規定如實登錄學生成績總表。
(五)憑科主任簽字批準的《成績變更。
通知書。
》更改已上報的成績，并將通知書附在成績總表后面。教學秘書不得受理教師個人更改已上報成績的要求。
(六)協助科教科做好各類統考統測工作，包括審核考生名單、落實監考人員、布置考場等。
四、負責本科室教學檔案的整理保管工作。含教學文件、教務檔案、教師業務檔案、學生學習檔案和學生考試答卷等(即各專業教學計劃、教學大綱、教學。
工作總結。
教學質量調查表學生的成績表鑒定表等)，并按規定時間將有關檔案材料移交給科教科。
五、匯總本科室《學生出勤報表》，并按有關規定，將違紀情況及醫院處理意見及時上報科教科。
六、將經過公示和核實的本科室教師工作量報送科教科審核。
七、協助科教科開展教師教學質量評估工作。
八、完成主管領導委托的與教學相關的其它任務。
九、熟悉各種教學工作的管理系統，實行計算機規范化教學管理。
1、負責全院(包括辦公室)的。
工作計劃。
總結簡報請示報告匯報材料大事記，以及各項。
規章制度。
的起草工作。
2、負責做好各種會議：院長辦公室、職工大會、表彰大會，以及院長臨時召集會議的通知、簽到、記錄等工作。
3、認真做好人民群眾來信來訪、參觀以及上級機關來院檢查指導工作的接待。
4、認真做好院總值班的排班、檢查值班記錄，以及夜班費的領取發放工作。
5、項目進度跟蹤、協調協助院長辦公室處理好醫院日常管理工作事務。
6、認真做好印章的管理和使用工作。
7、監督執行院長下達各部門的工作任務。
8、做好文件、資料打印、校對、裝訂、等級分發工作。
9、跟蹤醫院經營目標達成情況，提供分析意見及改進建議。
10、積極完成院領導、辦公室負責人臨時交辦的工作。
1、在科主任(大內科、大外科)的領導下，協助科主任根據各醫學院校實習大綱要求和培養目標和《廣東省住院醫師規范化培訓細則》，組織各臨床科制定教學計劃及實施措施。
2、負責介紹醫院醫療和教學現狀，了解、進修醫師、見習醫師、實習學生的基本情況，組織安排崗前教育、教學行政查房、教學質量檢查、教學評議和師生座談會。
3、負責實習生分組，協調實習學生在各科室的輪轉。負責本科室實習生的二級分科或病區輪轉安排。
4、壯大教師隊伍，提高教學水平。組織兼職教師進行教學理論知識地學習，組織示范教學和觀察教學，交流教學經驗，取長補短，提高教學水平，總結教學經驗，開展教學研究工作。督促本科室帶教老師根據實習大綱要求認真帶教，組織教師集體備課。安排教學查房和上小課，并保存教學資料。
5、協助科室建立和健全教學制度并進行教學檔案保存和管理。
6、督促進修醫師、見習醫師、實習學生自覺遵守醫院的作息時間，做好各類學習醫師的考勤工作。
7、主持和安排學生的理論考核和操作考核。與各科主任密切聯系，如實地考評每一個進修生、實習生。
8、自覺教書育人，熱愛學生，做學生的良師益友，做好教與學之間的紐帶工作。密切與教學主管部門、帶教醫師或學生干部聯系，及時反饋學生學習情況和對教學的意見。
一、在院辦主任的領導下，草擬醫院綜合性工作計劃、總結報告、通知、請示、申請、通告等行政文件;負責行政會議記錄，起草會議紀要等;負責初審以醫院名義發出的文稿，把好文字關。
二、協助辦公室主任主持院辦日常行政工作;負責印鑒工作，開具介紹信和有關證明;處理信訪工作。
三、負責醫院行政文件的收發登記、轉遞傳閱、立卷歸檔工作;詳細登記、及時處理上報的文件;負責院內文件的發送和有關聯絡通知事宜;負責行政科的考勤登記和各種津貼的領發。
四、安排使用會議室，負責行政科辦公用品的補充購置、保管、請領;接待參觀來訪人員。負責院長的院內外聯絡工作，為院長的各項活動做好準備。
五、負責領導交辦的其它工作。
二、負責組織全院醫療儀器設備、器械、衛生材料、物資供應的采購、供應、管理、房屋修建、水電設備器械的維修工作，保證醫療、教學、科研、預防工作順利進行。
三、審查本院各科室提出的醫療儀器和物資請購計劃，組織有關人員匯總，制訂采購計劃，報請主管院長和院長審批后實施。
四、了解、檢查各科室對醫療器械設備的需要及使用、管理情況，做好合理供應和調配，發現問題及時處理。
五、組織有關人員對調入、購入的國內貴重儀器設備進行驗收鑒定工作，組織建立貴重儀器管理和使用制度，督促使用人員、維修人員嚴格執行操作規程，提高設備使用率。
六、組織清倉查庫及醫療設備、物質的鑒定報廢、調撥等工作。
七、接受領導布置的臨時任務和每年的工作計劃、年終總結。
八、參加院內外有關會議，傳達院科主任會，安排政治和業務學習。
后勤保障干事工作職責。
二、深入科室調查了解醫療、科研、教學的需要，聽取意見發動群眾參加管理，總結經驗，不斷改進工作。
三、負責組織人員進行綠化工作，做好勞動及環境衛生工作。
四、負責組織人員進行物資、燃料供應、垃圾除運等工作。
五、負責組織人員進行鍋爐、水、電、氣供應及泥、木工維修等工作。
六、負責組織人員進行開、熱水、洗澡管理以及取暖、防暑、降溫等有關工作。
七、負責全科人員的.考勤和集體福利、物資、獎金的發放。
八、負責廢品處理工作，積極組織回收和按程序報批并處理廢舊物品。
九、負責解決各科臨時急需解決的突發性問題。
十、負責完成科長交辦的其它事務性和各班組間的協調工作。
一、在后勤保障科科長的領導下，對全院的醫療設備、器械、衛生材料、辦公、勞保、生活用品、水電維修材料等物資的采購工作。
二、根據各科室提供的申請和保管員提供的購置清單，報后勤保障科科長、院長審批后方可購買。
三、凡采購物品時，認真負責，保證質量、品種、規格、產地、數量符合使用科室要求，特別是在購買一次性產品時，必須在國家認可的廠家購買，不合格的產品禁止進入庫房。
四、對科室急需的物資、器械應及時購買，保證臨床正常運轉。
一、 確立發展目標和培養方向：
1、總體目標：成為一名“高資料型”的人才。
“凡事預則立，不預則廢?！比绻松鷽]有目標，沒有進行合理的規劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個內外向結合開朗的男孩，具有良好的溝通能力和語言表達能力，具有很強的責任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴謹，有強烈的責任感，選擇文秘工作較適合我的個性和能力特點。始終根據企業招聘秘書的職業標準來要求自己不斷地學習和努力。因此，我的總體目標是：成為一名高級秘書。
2、階段性目標：
第一學年：努力掌握專業基礎知識，已經考取了全國計算機一級等級證、計算機辦公軟件系統高級操作員資格證以及全國大學英語三級證書。
第二學年：通過參加秘書學課程的學習，考取了全國高級秘書資格證書。
第三學年：在積累了專業素養的同時，加強英語的補習，準備考取全國大學英語四級資格證書。并且積極參加課外實習和實踐活動，加深自己的專業知識，提高自己的社會實踐能力。
二、 了解自身條件要求以及工作要求的需要
我是一個幽默開朗、責任心強、辦事嚴謹的人，我具有較強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經過三年多時間的職高技能課程的學習，我的計算機操作技能得到了提高，能夠獨立進行文件處理等相關工作，能熟練運用辦公軟件以及其他相關軟件。對照企業招聘秘書的職業標準，我基本上符合要求，這將更加堅定我實現職業理想的信心。
1、 我的職業規劃安排表
我所需要加強訓練的文秘人員必備的要求。
（1） 即時收集資料和數據，提高觀察事物的能力
（2） 加強寫作和速記做筆記的能力
（3） 培養文秘實踐能力
（4） 平時注重資料數據分析，堅持寫工作日志
2、 我的職業性格培養表
專業職業對職業性格的要求：
（1） 服從、協作、嚴謹
（2） 自覺、認真、嚴格
（3） 喜歡與人協同工作，按照客觀規律辦事
（4） 參加各類社交活動
（5） 嘗試在集體活動中承擔協調工作
（6） 加強專業實踐，提升職業性格
3、 提升自己的職業興趣、職業性格和職業能力。
按照以上自身條件要求保質保量地去做，使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業素養肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準，以目前狀況看，自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務，通過參加英語等級考試，逐步完成這個任務。
三、 職業發展階段目標以及實施措施
1、 年齡發展目標主要活動與工作所需要達到的效果：
這一時期的主要任務：輔助領導決策，培養解決問題的能力，更加干練和富有藝術性。
這一時期的主要任務：學會決策，冷靜處理各種問題，提升溝通和管理藝術。
四、 職業生涯計劃發生變化時
職業生涯計劃中如果關于經驗等因素發生變化時，自己應該需要及時的調整個人的目標和實施措施，及時修正自己所指定的設計方案。
在今天這個人才競爭激烈的時代，職業生涯規劃對于我們大學生來說開始成為在以后的工作爭奪戰中的另一重要的利劍。職業生涯規劃對企業而言，體現了公司重視“以人為本”的人才理念，員工的人才理念，關注員工的持續成長；而對每個人而言，生命是有限的，職業生涯更有限，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是沒有明確的規劃，帶著一臉茫然，當踏入這個擁擠的社會時怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地，實現自己的人生價值？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了明確的目標，才會有奮進的目標。
（一）興趣愛好
我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望--成為有用之才，我在學習上刻苦、成績穩定，但是我也有自己喜歡的明星，如成龍和劉亦菲，但我不是追星族。在課余時間我喜歡看電視，最喜歡的是《惡作劇之吻》、《藍色檔案》。而電影則有《婚紗》、《海洋天堂》、《風聲》等等，內容多展示的是母愛和父愛。偶爾看點文學作品，最喜歡的有《紅樓夢》和《平凡的世界》，看到其中美麗的詞語和片段無疑是一種享受。但是聽音樂、畫畫和十字繡則更能帶給我精神上的快慰。
（二）生活上
（三）劣勢所在
家庭經濟狀況不是很好；相貌一般，身高不夠；沒啥特長，交際能力一般；過于執著偏固執，有點膽小，缺乏自信心，對人有依賴性，做事雖積極性很高，但是有時候有點偏急切。
八歲時的一次詩歌比賽，上臺因為緊張以忘詞作為結局而收場；小學快畢業的時候因一小矛盾和好朋友形同陌路，至今追悔莫及；中學因一心讀書，而忽視處理人際關系，只留下了人生的一段空白記憶；在大學，進學生會落空，競選班干部失利。相貌雖一般，但這是不可改變的事實，然而做一個有內涵、有思想和有氣質的人才是最美的，努力地用知識來豐富自己，增加其文化內涵。家庭狀況是一現實問題，世界上沒有什么是一成不變的，靠自己的努力終將改變，這一輩不行還有下一輩，畢竟胖子不是一天吃胖的，新中國也不是一天就建成的。
多參加社團活動和社會實踐來改變其膽小的性格，樹立自信，多一份激揚，少一份沉默、怯場。同時為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。把積極性和熱情用在對的時間和對的地點，這樣才能做出對的事情。加強鍛煉，增強體質，為自己多增加一種無形的資本。
（一）、2015-2015年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。具體體現在：
學歷、知識結構：提升自身學歷層次，除了學習本專業的基礎知識外，掌握專業技能，了解本專業和其它專業就業前景。拿到計算機三級網絡合格證，英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級。進行社會實踐，開始接觸社會工作、熟悉工作環境。
、個人發展、人際關系：在這一期間，除了做好職業生涯的基礎工作外，還要加強與同事和領導的溝通，向前輩虛心求教。
規劃固然重要，但計劃總是趕不上變化。只有實踐才是檢驗真理的唯一的標準。光說不做到頭來都會是一場空。所以無論何時必須保持清醒的頭腦，遇事冷靜分析，當然更多的則是需要我們總結經驗，吸取教訓。
前方的路不平坦，充滿坎坷，這就需要我們擁有一種堅持不懈的心態。我明白我具有許多優勢，這可以作為我成功的資本，絕不是用來耍小聰明，玩手段。同時我也了解我的劣勢，但并不是一定會造成我成功路上的障礙，就許多著名的科學家、思想家和音樂家之類的，也有許多是不健全的人，如貝多芬、海倫凱勒等等。世界上誰是十全十美的呢？只要我們擁有平常的心態，把劣勢轉為優勢即使身處絕境，也能絕處縫身。
如世界上沒有相同的倆片樹葉一般，我們每一個人都是獨一無二的！因此，客觀與全面的認識與了解自己是很有必要的。人也只有清醒的認識自己才能做出適合自己的決定，選擇適合自己的職業，享受人生，讓自己的人生變得更加精彩與有意義！
回想走過的十幾春秋，經過細細的思考我在處理事情時的方式，再經過一些科學的性格測試與職業傾向測試后，我對我自身性格與個人風格在于未來選擇與對待職業時的優缺點有了一個比較全面的認識：
·性格開朗，隨和，熱情，有較強的與人合作及社會適應能力
·能夠很好地應付人與人之間的復雜情緒和行為問題
·思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學習能力強
·擅于表達自己的觀點，能夠通過各種方式影響周圍的人，使別人接受自己的觀點
·在工作中獨立積極，通常有主見，能夠堅持自己的觀點，并堅決執行
·有成為領袖的欲望和潛能
·往往能夠很好地遵守工作中的各種制度流程
·有恒心，負責，做事盡職，通常細心周到，有始有終
·冒險敢為，少有顧忌。通常不掩飾，不畏縮，能克服工作中遇到的各種困難而保持剛毅
·擅長與人交際，在各種社交場合下都能夠很好地表現自己
·富于想象力和創造力
·勤于思考，并不拘泥事件本身的細節信息，而傾向于思索有限事實之外的東西
·有較強的危機意識和自我批判意識，這將有利于你對未來可能出現的危機及時作出反應
·喜歡按照既定的方法行事，常常是很好的執行者
·對那些需要極端冷靜、嚴肅的態度才能完成的工作，常常不能很好勝任
·從事一些例行瑣碎的工作時，往往容易感到厭煩，而不能認真對待
·情緒容易激動，易受環境的支配，決策時的觀點容易搖擺不定
·不太適合從事工作壓力和挑戰性太大的工作，如銷售工作，高級技術或管理工作等
·有時可能會因為過于堅持自己觀點，而顯得非常武斷，固執
·有時做事過于刻板，而不夠靈活和通融
·對工作和生活中細節有時關注不夠
·有時給人以過分不務實際，近乎沖動的感覺
·在生活和工作中容易粗枝大葉，對細節往往關注不夠
·常常有許多好的想法，但往往缺乏足夠的耐心與恒心去實現它
·憂慮抑郁，煩惱自擾，時時有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險性的工作
職業：
專業：法學
對本專業的興趣：由最初的不感興趣到現在的喜歡
生活態度：積極向上
家庭環境：農村人口，家庭經濟狀況很一般
學習態度：積極主動學習
興趣愛好：看書、聽音樂、打羽毛球
一年之計在于春。想在新年的職場虎虎生威，獲得良好的職業發展，現在就做好工作和學習的規劃十分必要。對于職場人來說，為自己的職業發展做一個明確的規劃是節后需要關注的重要事情。向職生涯首席職業規劃師洪向陽提醒說，職業規劃不單單是出現問題才想到去解決，它是一個系統工程，需要每一個職場人長期關注。然而許多職場人雖知職業規劃的重要性，但卻不知如何著手。洪向陽指出，不管是新人還是老人，年初規劃時都可從以下兩個方面進行。
先確定自己的想法，明確自己新年的目標，接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。
良好的職業規劃緣于明確的定位和可行的目標。職業規劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標也不盡相同，不過個人為自己做職業規劃的方法和流程大致相同，大家可以借鑒一下。
1、設定總體職業目標年度職業目標應立足于自身的發展，從內生涯和外生涯兩個方面進行，可從短期(1年)、中期(3—5年)、長期(5—10年)等不同時間跨度進行規劃。內生涯包括工作所需的知識、觀念、能力、經驗、成果、心理素質以及內心感覺等方面。外生涯包括職務目標、工作內容、工作環境、經濟收入、工作時間、工作地點等。
例如一位銷售人員為自己制訂了的職業生涯計劃表，我們展示其中一部分內容(見表格)：
有了這個總體目標后，再圍繞2015年要達成的目標計劃進行詳細分解。分解時最好按季度、月度、周時間進度進行并盡可能詳細。如提升銷售技巧，2015年1月—2月，加強銷售技巧學習，行動計劃是：看至少8本提升銷售能力的相關書籍(可列出閱讀清單，每看完一本做出特殊的標記)，至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向，列得具體詳細，也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是，職業目標切忌定得過高或過低，也不能憑空想象。定高了如果自己盡了力卻沒達成，難免影響到心態，定得太低沒有挑戰性，又會遏制自己的發展動力。
2、明確行動計劃這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及如何進行彌補，可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規劃。今年能夠挑戰的新目標是多少？從銷售員到銷售主管，除了要有出色的業績外，其他能力要求具體是什么？自己的能力與主管的崗位要求差距有多大？如果想要達到年度目標，自己具體的行動計劃是什么？需要進行哪些學習，采取怎樣的方式，在什么時間段完成。
3、加強執行能力定出目標做出計劃，不能只是白紙黑字寫了就不管了，而應該讓自己行動起來，依照既定的規劃實施。只有按規劃去實施了，才有可能接近自己的目標，要知道羅馬不是一天建起來的，成功也不是從天而降的。付出不一定得到，但不付出肯定得不到。
4、適時完善計劃有人說計劃趕不上變化，所以職業規劃只是紙上談兵。計劃的確是趕不上變化，但如果不計劃，就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態下，才能自如實現各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業目標時，你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規劃，在大方向不變的情況下，適時對中短期計劃進行調整只會讓你加速達到目標，少走彎路。
5)評估職業平臺現有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力？或者說你能否在現有的職位上體現出自身的價值、獲得足夠多的成就感？如果可以，那就按照你的規劃有條不紊地開始你新一年的全新表現，如果不能，那么你就該從同行業中其他企業尋找更加適合你的發展空間了。
李開復說過：在人生的旅途中，你是自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕馭你的生命之舟，而要坐在舵手的位置上，決定自己何去何從?？此骑L平浪靜的職場也會有暗流涌動，想要自己的職業生涯發展一帆風順，年初做好自己的職業規劃是十分必要的。
一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統籌安排和組織實施本科室的業務學習和研修、見習、實習等教學工作。選拔醫德醫風好，業務技術高，帶教認真負責的醫師承擔帶教任務。
二、對實習生進行入科教育，負責對研究生、實習生介紹本?？频某Ｒ幒蛯I特點，安排實習生工作任務(每生實際管理床位數6-8張)。
三、負責制定本科室研修、實習教學計劃，制定帶教老師，分配帶教任務。有計劃地組織本科室的教學查房、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及實習生的輪轉鑒定、考核工作。在教學中要強化技能訓練，提高學生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學查房兩次、病例討論兩次，每兩周教學講課一次。
四、嚴格實習、輪轉紀律，認真執行考勤制度，深入了解學生思想政治、學習態度、工作紀律、醫德醫風等表現，及時總結、講評;發現問題及時疏導、教育和批評指正。
五、負責督促帶教老師對研究生、實習生病案的檢查修改和指導他們開醫囑、處方個各種申請單。
六、定期召開科室的臨床教學工作會議，不斷改進和提高教學質量。負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。
七、協助進行住院醫師規范化培訓工作。
八、參加醫院的各種教學活動。
九、負責科內各種教學記錄。如：入科教育、業務學習、教學講課、教學查房及教學病例討論的記錄。
十、年終對科室的教學工作進行總結、下一年教學計劃，對科室教學工作提出意見和建議。
1、負責全院(包括辦公室)的工作計劃、總結、簡報、請示報告、匯報材料、大事記，以及各項規章制度的起草工作。
2、負責做好各種會議：院長辦公室、職工大會、表彰大會，以及院長臨時召集會議的通知、簽到、記錄等工作。
3、認真做好人民群眾來信來訪、參觀以及上級機關來院檢查指導工作的接待。
4、認真做好院總值班的排班、檢查值班記錄，以及夜班費的領取發放工作。
5、認真做好印章的管理和使用工作。
6、做好文件、資料打印、校對、裝訂、等級分發工作。
7、積極完成院領導、辦公室負責人臨時交辦的工作。
二、主檢醫師職責。
1、負責《職業健康檢查報告》的匯總、評價、編制和審核；
3、掌握職業健康檢查相關法律、法規，熟悉職業健康監護工作程序；
4、組織疑難問題討論會，對疑難問題進行分析，記錄討論結果；
5、負責出具各類職業健康體檢的結論和處理意見，體檢結論規范，處理意見準確；
6、作好各類體檢結論的匯總統計工作；
7、熱情接受職業健康咨詢，體檢過程中對有疑問的受檢者做好職業衛生知識宣教工作。
三、體檢報告質量審核人職責。
1、負責《職業健康檢查報告》的質量審核工作；
2、掌握職業健康檢查相關法律、法規，熟悉職業健康監護工作程序；
4、參加疑難問題討論會，對疑難問題進行分析討論。
四、健康檢查受理崗位工作人員職責。
1、負責體檢單位聯系，約定體檢時間；
2、組織、實施體檢；
3、協調受檢單位（人員）的具體要求；
4、協調臨床體格檢查及輔助檢查；
5、負責職業健康體檢綜合評價和分析工作；
6、發現疑似職業病人向縣衛生局報告，并通知用人單位和勞動者本人；
7、發現健康損害或需要復查的勞動者，及時通知用人單位和勞動者本人；
8、對需要復查和醫學觀察的勞動者，安排其復查和醫學觀察；
9、發現有職業禁忌的勞動者，及時通知用人單位調離原工作崗位；
五、健康檢查資料分析工作人員職責。
2、填寫復查通知和職業健康檢查總結報告。
六、健康檢查資料匯總、歸檔工作人員職責。
負責將受理的職業健康檢查資料，包括用人單位提供的受檢人員名單一覽表、職業健康檢查協議書、影像資料、職業健康檢查報告和其他能證明勞動者身體健康狀況的其它一切資料備份件（原件）按要求匯總整理好。暫放于職業健康檢查專柜中，三個月后交檔案室保管。
七、特檢室工作職責。
1、負責職業健康體檢心電圖、b超、肺功能的`檢查；
7、堅守工作崗位，主動熱情，工作不推諉，樹立良好窗口形象。
1、負責職業健康體檢內科檢查及問診；
4、建立陽性結果登記本，列出陽性結果，盡快報職業衛生科；
6、遵守文明服務公約，態度和藹，舉止端莊，認真做好內科各項檢查工作；
7、保持體檢室清潔，提供良好體檢環境，定期消毒。
九、外科/皮膚檢查室工作職責。
1、負責職業健康體檢外科、皮膚科的檢查；
4、對患有傳染性皮膚病者體檢后，體驗醫師及時更換體檢用品和清洗消毒雙手；
5、男醫師給女性體檢者檢查和取材時，必須有女醫護人員在場；
6、建立陽性結果登記本，列出陽性結果，盡快報職業衛生科；
7、遵守職業道德，廉潔自律，文明行醫。熱情接待體檢者，耐心解答問題；
8、保持體檢室清潔，提供良好體檢環境，定期消毒。
1、負責職業健康體檢五官科檢查；
3、建立陽性結果登記本，列出陽性結果，盡快報職業衛生科；
5、積極做好用眼衛生、牙病防治等健康教育和咨詢工作；
6、對待受檢者應親切、耐心、仔細，服務應主動。
十一、放射室工作職責。
1、負責職業健康體檢x射線檢查工作；
3、詳細登記x射線檢查結果，建立陽性結果登記本，列出陽性結果，報職業衛生科；
4、組織疑難問題討論會，對疑難問題進行分析，記錄討論結果；
6、負責機器日常維護，及時排除和報告故障，并記錄在案；
8、保持機房內整潔，堅守工作崗位，工作不推諉，主動熱情，樹立良好窗口形象。
1、負責職業健康體檢生物材料樣本的采集、檢驗工作；
3、遵守實驗室工作制度和操作規范，維護實驗室安全，防止污染；
6、堅守工作崗位，主動熱情，工作不推諉，樹立良好窗口形象。
十三、質量管理崗位職責。
1、負責職業健康體檢的質量管理工作；
2、制定和修改完善各項質量管理制度；
3、對各崗位人員的工作質量進行日常監督檢查，及時糾正質量管理工作中的隱患；
4、發現問題及時向科主任匯報，協助科主任組織分析討論，減少和杜絕差錯事故的發生。
十一、檔案室職責。
1、負責督促、指導和協助健康監護資料的收集、整理；
2、負責職業健康監護匯總材料的管理；
3、做好各類資料的分類歸檔工作；
4、做好各類資料的登記工作；
5、做好各類資料的借閱工作；
6、做好各類資料的管理和清潔工作。
我是一名文秘專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼，精彩的人生始于科學規劃，因此特為自己制定職業生涯規劃。
一、自我認知
性格活潑開朗，好動、適應能力強，善于交際，有較強的溝通和協調能力，學習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著踏實，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓，生活有規律，心境平和，擔任團支書，能夠盡職盡責為同學們服務，并得到老師的信任,同學們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過程中，能配合協調班委成員的各項工作，是工作順利開展并取得優異的成績!這些是優點，我會繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無完人，金無足赤”，我年輕，缺乏社會經驗，有時會比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過于理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊，這些缺點對我今后的工作會造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間，有意識地改正和提高，發揮自己的優勢，改正自己的不足。
二、專業認識
文秘顧名思義就是文員與秘書的統稱，是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產生的一門新興現代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于現代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業形象、溝通內外關系、處理信息交流等方面發揮著越來越重要的作用。文秘專業已經成為二十一世紀中國經濟發展十大需求專業之一。
文秘的工作內容和要求
工作內容
1、 負責人事處文秘、公章管理;
2、 開具各種信函(包括行政介紹信、證明等)和干部(工人)調動通知;
3、 負責各種文件和通知的收發和督辦工作;
4、 負責本部門的信訪接待和日常事務工作;
5、 負責人事檔案和文書檔案的管理工作;
6、 協助做好人事統計報表的統計工作;
7、 負責人事處網頁的維護和文件、表格的錄入工作;
8、 做好本部門計生、安全保衛、保密等工作;
9、 完成處領導交辦的其他工作;
專業知識要求
一般機構或公司在雇用文秘時，大都希望文秘能受過專業訓練。這種訓練可來自機構公司自己辦理及學?；蛎耖g文秘專業訓練中心提供等。訓練課程包括人事管理、禮儀、公共關系、文秘實務、電腦、打字、英語會話及商用英文等。這些專業知識的訓練很重要，因為現在有許多機構的文秘，并未受過專業的訓練，因此擔任文秘工作，往往不了解自己該做什么工作，如果主管亦不能發揮指導的責任，則往往要花費許多的時間和精力，自己工作中去摸索這方面的知識?？梢娙绻拿厝藛T，在就職前，先接受文秘專業知識課程的訓練，必能對其擔任的工作有所助益。
實務技能要求
實務方面的技能為處理文秘業務所需要的技術與能力。一般而言，實務方面的技能包括速記、電腦操作、打字技術、檔案管理、電話禮儀、應對能力、語言能力，及其他事務的操作等。早期的文秘實務中，打字技術占相當重要的角色。近年來，由于科技的發展與運用，電腦技術廣被需求，所以打字技術與電腦技術同為不可或缺的實務技能。目前各機構已推行行政電腦化、組織電腦化、人事電腦化、會計預算電腦化、生產管理電腦化等等。尤其是企業界，要求文秘必須接受電腦訓練，以便能應付電腦化的一切文秘業務。
文秘專業職業特點：人數眾多、遍布全國、位居中樞、近身助手、作用關鍵、權利行生、全而綜合、服務領導、信息全面、成長迅速。
文秘專業發展趨勢：1、由松散型向規范性轉化
2、由技能型工作向智能型轉化
3、從常規內向思維向外向開放思維轉化
4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化
5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展
專業素質要求：外在形象和內在素質，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理;既要文韜武略，又要善于具備處理各種復雜的人際關系，既要心理素質過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質，又要具備奉獻精神，甘當幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業，誠實可靠，團結互助，遵紀守法等基本素質。
三、職業選擇和目標
根據我的自身條件、特點和我的興趣和志向，我認為從事服務行業、管理工作，如：外交人員、政治輔導員、教師、行政人員、秘書、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業比較適合我，也是我今后的職業發展方向。
職業發展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
對于文秘專業，有的`人或許對“秘書”這個詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個成長得最快的職業，并且他可以在領導身邊學到很多為人處事的經驗，避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業，可以成為晉級的階梯，可以成為創業的起點!不論哪個職業只要你抱著積極的態度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績!
四、發展規劃，目標和行動方案
2015、9——2012、6
目標：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業證、本科學歷、取得相關資格證書。
1、順利取得“雙證”(畢業證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證。。。。。。)
2、努力學習，爭取拿到獎學金。
3、利用假期，抓住歷練的機會，了解社會，獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔!
4、合理利用課余時間，積極參加課外活動，提高自身的素質和能力。
5、扎實地學好專業技能，同時，充分利用校內圖書館，網絡資源，擴展知識范圍，制定合理的時間表，有效利用大學3年的時間打造自己的就業競爭力，選擇適合自身發展的工作崗位。
6、關注就業形勢。了解企業動態，積極與目標企業接觸，爭取找到專業對口的好工作。
7、政治上積極要求進步，爭取早日入黨。
8、關注自身心理健康，提高情商，提高身體素質，每天抽出一定的時間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業發展打下良好的身體基礎。
2012、7—2016、9
目標：從基層做起，做一名優秀文員，得到領導賞識。成為經理助理。
在這一時期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務領導，共同為企業創造財富，以主人翁的態度積極為企業發展出謀劃策，以不斷提到業務素質和能力為第一訴求，為今后的職業發展奠定基礎，努力工作，虛心向同事學習，學習企業的經營管理經驗，閱讀管理方面的書籍，提升自己的內涵，鍛煉成功人士需具備的素質，養成終身學習的好習慣!
2016、12——2020、6
目標：使自己成為本單位、本企業的業務精英，從服務型向管理型轉變，成為中高級管理人員。
此時的我已擁有了相當的社會經驗和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經驗，同時也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領導身邊學習處世經驗，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機會，向董事會進軍，另一方面籌集資金開辦自己的企業!
文秘是一種綜合性極強，涉及領域甚廣的職業，大到國家機關、事業單位，小到地方私營企業都少不了文秘工作。近幾年秘書專業畢業生數量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質的需求越來越高，但是文秘專業畢業的學生專業知識不扎實；個人能力水平低，動手實踐能力不強；綜合素質不高，難以勝任機關、企業所招聘職位的需求。并且剛畢業的學生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業心態，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來，企業、機關對新近畢業的文秘專業畢業生的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等不盡滿意，文秘專業的畢業生面臨嚴峻的“就業寒冬”。文秘專業畢業的學生就業難，而企業難招聘到符合企業本身發展需要的文秘工作人。
所以文秘專業的大學生應該要提高自己的專業知識、知識層面、工作效率、道德素養、綜合素質等方面的才能，樹立先就業，再擇業的正確就業心態，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
二、內容。
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業崗位。
文秘人員應該要有多元化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協調企業內外部的關系。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術方面，需要跟上計算機應用的發展步伐。團隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團隊努力工作。
作為文秘人員還應該在實際工作中不斷吸取經驗，學習更多的知識和技能。
三、方案。
沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。
一初次擇業崗位。
初級文秘--辦公室文員、主管助理。
工作任務：擬寫，收文、發文處理，文檔管理，會議前籌備、會議中服務和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務管理，辦公用品與設備的使用和管理，辦公環境管理。
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進行立卷歸檔；
5、按要求接站，完成簽到工作，引導與會人員就座；
7、確定歸檔范圍。
9、安排會議室，安排用車，處理郵件；
要有良好的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質。作為文秘專業的畢業生，在大學課堂上聽說讀寫的專業訓練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：
1、取得cet4、6級證書，作為文秘專業的學生不僅要掌握文秘專業的技能還要在此基礎要學習英語。因為隨著國際化，機關企業少不了與國際接軌，懂得英語，會應用英語成為文秘專業的一項技能要求，會英語、懂英語、會用英語，取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點。
2、取得計算機辦公軟件中級證書；多閱讀，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書，并且多看應用文寫作的書，這對文員的工作很有幫助。
3、熟悉地圖和交通，作為文員會經常有需要的采買、預定、接送，熟悉路線和交通會很有用處。
4、多參加機關企業組織的各種活動，讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經驗。
5、與周圍同事搞好關系，會讓工作事半功倍。
二再次擇業崗位。
中級文秘--經理助理、秘書。
工作任務：商務文書擬寫、文檔管理、會議前籌備、會議中服務和會議后落實、辦公室日常事務管理、辦公環境管理、商務活動實施、信息管理。
1、擬寫會議紀要、意見、合同、可行性研究報告；
2、制訂檔案管理制度，選擇檔案管理模式；
3、擬訂會議策劃方案，審核會議的籌備方案，組織與培訓會議工作人員；
4、主持會議，督查會議決議的落實；
5、管理團隊，陪同協助上司工作，擬訂調研方案并組織實施；
6、實施并監管組織的安全運營，評估辦公環境管理狀況。
7、安排參觀活動、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動、商務談判、招商活動；
8、利用信息輔助決策，制訂信息工作制度。
還要學習和增長一下幾方面的知識和能力：
1、應變能力的提升，作為中級秘書，要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應變能力，處理問題既要符合原則，又要有一定機動性和靈活性。
2、了解和學習人力資源知識，對人力資源知識進行學習，會成為讓你在秘書的發展過程中有很大幫助。
3、提升中英文口語、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞，朗讀文章，多寫作，多看書，會保持這項能力，而這項能力的保持和提升，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。
4、提高組織、協調、溝通、領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力，以及計劃和執行能力，多參加公共活動，多與人交流，提高這些能力。
5、學習公共管理的知識或者人力資源的.知識等。
6、了解和學習金融、經濟方面的知識，會讓以后的路走得更加順暢。
三終極目標崗位。
高級文秘--辦公室主任、企業總裁秘書。
工作任務：商務文書擬寫、收文、發文處理、文檔管理、會議前籌備、會議中服務和會議后落實、辦公室日常接待、辦公室日常事務管理、辦公用品與設備的使用和管理、辦公環境管理、信息管理。
1、擬寫通告、通報、決定、請批、批答函、總結、述職報告，制定計劃；
2、審核文書，擬辦文書，承辦文書，催辦、注辦文書；
3、提供并利用檔案，編寫檔案參考材料，管理電子檔案；
5、提示會議按計劃進行，監督會議經費的使用，處理會中突發事件。
6、對會議進行總結，評估會議工作。
7、安排涉外禮賓次序，涉外迎送儀式，涉外會見會談和拜訪，涉外宴請，選擇饋贈禮品；
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案；
11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息。
高級秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經歷，要擁有溝通能力，執行力，公關能力，應變能力，判斷力，創新力，領導力，決策力等一般能力，和初級、中級秘書的各類技能和學識以外，還要學習和擁有以下幾點：
1、學習和取得工商管理、企業管理、行政管理、企業管理或者行政管專業的知識和本科畢業證，這要成分利用個人的剩余時間進行學習和考試。
2、學習法律相關的知識，例如法律與金融有關方面的知識。
3、熟悉和了解行業的相關信息；經常閱讀期刊，周刊和報紙；
4、熟練的使用一門外語；
總結。
沒有人天生就是做某個行業的天才，也不是人人都從事同一行業。在提高理論知識和動手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會的日益進步，不斷汲取知識，才確定自己要做的職業。從事文秘的人員須不斷調整自身結構，以適應社會的變化和發展，只有當自己心理素質日益成熟、完善，有德、有才、有識時，才能成為一名優秀的文秘人員。
四、指導教師評語。
該生在設計期間積極與老師聯系溝通，認真了解設計要求并按時按量完成各項設計任務。選題具有社會價值及實踐意義，設計方案合理，格式規范，準予通過。
醫院科室教學秘書在科主任的領導下，組織各臨床科制定教學計劃，那么教學秘書的主要工作職責是什么呢?下面本站小編給大家介紹關于醫院教學秘書工作職責的相關資料，希望對您有所幫助。
一、教學秘書是科主任的教務工作助理，其任務是協助科主任搞好教學行政及學籍管理工作，教學秘書業務上受科主任及科教科的雙重領導。
二、教學活動的協調與管理。
(一)協助科主任檢查教學計劃執行情況。
(二)根據各專業教學計劃，協助科主任做好本年度教學計劃，嚴格按照科教科規定的時間將教學任務下達教師并上報科教科，負責此項工作的報表填寫、校對、收發、匯總。
(三)維護正常教學秩序，了解教師、學生的教學情況，及時處理教學過程中的突發問題。
(四)協助科主任，上報本年度教學計劃，并負責本科室教學查房、小講課、教學病例討論資料的整理，并上交科教科。
三、考試的協調與成績管理。
(一)協助科教科做好各類考試的考務工作。
(二)審查學生考試資格，辦理緩考手續。
(三)將科教科批準的考試安排通知有關的師生。
(四)收齊本科學生入、出科考試、考核成績登錄，并按科教科有關規定如實登錄學生成績總表。
(五)憑科主任簽字批準的《成績變更。
通知書。
》更改已上報的成績，并將通知書附在成績總表后面。教學秘書不得受理教師個人更改已上報成績的要求。
(六)協助科教科做好各類統考統測工作，包括審核考生名單、落實監考人員、布置考場等。
四、負責本科室教學檔案的整理保管工作。含教學文件、教務檔案、教師業務檔案、學生學習檔案和學生考試答卷等(即各專業教學計劃、教學大綱、教學。
工作總結。
教學質量調查表學生的成績表鑒定表等)，并按規定時間將有關檔案材料移交給科教科。
五、匯總本科室《學生出勤報表》，并按有關規定，將違紀情況及醫院處理意見及時上報科教科。
六、將經過公示和核實的本科室教師工作量報送科教科審核。
七、協助科教科開展教師教學質量評估工作。
八、完成主管領導委托的與教學相關的其它任務。
九、熟悉各種教學工作的管理系統，實行計算機規范化教學管理。
一、建立及管理科室研究生教學檔案。
二、協助科室主任及學科負責人制定本學科(專業)招生計劃，做好研究生復試和錄取工作。
三、協助導師指導研究生選課與部分課程授課，負責本專業教學工作量上報工作。
四、協助導師對研究生科研指導，檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。
五、負責本專業及其他專業在本科室臨床輪轉研究生的入科教育和臨床實踐及教學安排、指導及考核(輪轉考核、中期考核和畢業考核)工作，協助專業學位研究生填寫《濱州醫學院臨床醫學碩士專業學位研究生臨床輪轉手冊》。
六、協助制定、修訂本學科(專業)研究生培養方案，負責審核研究生個人培養計劃書，定期檢查執行情況。
七、協助導師做好研究生。
開題報告。
預答辯及答辯工作。
八、協助做好本科室研究生的其他相關工作。
一、教學秘書在科主任的直接領導下全面負責統籌安排和組織實施本科室的業務學習和研修、見習、實習等教學工作。選拔醫德醫風好，業務技術高，帶教認真負責的醫師承擔帶教任務。
二、對實習生進行入科教育，負責對研究生、實習生介紹本?？频某Ｒ幒蛯I特點，安排實習生工作任務(每生實際管理床位數6-8張)。
三、負責制定本科室研修、實習教學計劃，制定帶教老師，分配帶教任務。有計劃地組織本科室的教學查房、床邊教學、病例討論和專題講座等教學活動及實習生的輪轉鑒定、考核工作。在教學中要強化技能訓練，提高學生分析問題、解決問題的能力。原則上每月教學查房兩次、病例討論兩次，每兩周教學講課一次。
四、嚴格實習、輪轉紀律，認真執行考勤制度，深入了解學生思想政治、學習態度、工作紀律、醫德醫風等表現，及時總結、講評;發現問題及時疏導、教育和批評指正。
五、負責督促帶教老師對研究生、實習生病案的檢查修改和指導他們開醫囑、處方個各種申請單。
六、定期召開科室的臨床教學工作會議，不斷改進和提高教學質量。負責做好各種教學資料保存及每季度的講課酬金報表等工作。
七、協助進行住院醫師規范化培訓工作。
八、參加醫院的各種教學活動。
九、負責科內各種教學記錄。如：入科教育、業務學習、教學講課、教學查房及教學病例討論的記錄。
十、年終對科室的教學工作進行總結、下一年教學計劃，對科室教學工作提出意見和建議。
本專業學生畢業后可預防醫學專業就業領域很廣，涉及醫學和非醫學領域的各相關專業。1）醫學領域可從事臨床工作（進傳染病科室）。從事臨床科研工作（進流行病、地方病研究所），或者從事衛生防疫、衛生宣傳普及，衛生事業管理、社會醫學研究等相關工作。2）非醫領域可從事環境保護與監測、海關疫檢等。
專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型（8分）、企業型、現實型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度?？偟膩碚f，我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析。
經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好.
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析。
學校特色：我們大學的校名就是“x中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史久有經驗也是在各類中醫藥學校中具權威的專業。
專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析。
就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務員；
學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
經商：醫藥公司作銷售代表。
就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析。
行業分析。
（1）行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。
（2）發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
（3）人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析。
（1）工作內容：
指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發，并參與醫藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
（3）發展前景：醫藥業是世界貿易增長快的x產業之一?，F階段，在城市里，藥店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬幎考裔t藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。
內部環境因素。
優勢因素（s）。
我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素（w）。
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素。
機會因素（o）。
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業后就業不會困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門（藥監局）、醫院、藥房、制藥企業都需要。
威脅因素（t）。
中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求；目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。
結論：
職業目標：將來從事藥劑師職業。
職業發展策略：進入醫院藥房。
職業發展路徑：技術與管理相結合的路線。
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿易名義增長21%，達到20xx年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
職業環境：預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
1、短期計劃（大學計劃）。
時間跨度：20xx——20xx。
總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容：
大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學習專業知識，并取得技術資格證。
大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，并繼續理論知識的學習，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃（畢業后的五年計劃）。
時間跨度：20xx——20xx。
總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標：
畢業后年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。
畢業后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。
畢業后第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。
畢業后第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃。
時間跨度：畢業后十年或十年以上（20xx——）。
總目標：擔任并能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向.
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結束語。
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發。
出自 fAnWEn.ChAzidIAN.Com
一、建立及管理科室研究生教學檔案。
二、協助科室主任及學科負責人制定本學科（專業）招生計劃，做好研究生復試和錄取工作。
三、協助導師指導研究生選課與部分課程授課，負責本專業教學工作量上報工作。
四、協助導師對研究生科研指導，檢查科研進度及《科研記錄本》書寫情況。
五、負責本專業及其他專業在本科室臨床輪轉研究生的入科教育和臨床實踐及教學安排、指導及考核（輪轉考核、中期考核和畢業考核）工作，協助專業學位研究生填寫《濱州醫學院臨床醫學碩士專業學位研究生臨床輪轉手冊》。
六、協助制定、修訂本學科（專業）研究生培養方案，負責審核研究生個人培養計劃書，定期檢查執行情況。
七、協助導師做好研究生開題報告、預答辯及答辯工作。
八、協助做好本科室研究生的其他相關工作。
阿利大學畢業后，就只身來到上海，在一家民營的通訊公司做研發工作。但工作了大半年，卻失去了當初的豪情壯志。阿利感覺到在現在的企業做研發工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發揮自己的進取精神。不過從職業性格來看，他覺得自己更適合做突變性強的工作，所以內心里對現在的工作內容感到不滿足，總感到工作太過單一，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓，完全靠傳統的師徒面授方式，而由于阿利在團隊協作方面做得不夠好，性格與師傅不和，似乎已經到了瓶勁階段。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔。所以，是去是留一直困擾著他。
權威規劃：職業生涯的4個時段。
如果將人的職業生涯比喻成一面時鐘，四個時間區顯得特別重要。
0時段的人初涉職場，他們忙于找到一份適合自己的工作，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業方向。往往是什么還都不了解，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業路。
2-3時段的人有過一段并不算長的職業經歷，遇到過種種不順，對職場雖然有所認識，但卻談不上深刻。對職業定位的概念也算略知一二，一翻誤打誤撞之后，他們對于行業、企業有了自己的看法，因此，處于職業積累過程中的他們，最需要的是一個可以期待的職業發展方向。
5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業提升。對于專業方面和管理方面的發展問題，他們開始躊躇不安。提高職業聲望，追求人生理想的實現是這個時段人的基本目標。
這個時段的人大致可分3類：淘汰一族，安逸一族，準精英族。而那些不愿被淘汰，不愿庸庸碌碌的準精英一族也有3個發展方向可供選擇：管理方向、專業方向、投資人。
最后，10時段的人常常會遭遇到職業生涯的瓶頸。他們處于職業調整期，如何保持職業的穩定和持續上升，實現更高的物質利益和價值追求是他們最大的問題。最終的命運往往只有兩種：一：淘汰，即使你過去成功過；二：再生，成為真正的精英。
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