心得體會是我們成長和進步的重要依據。在撰寫心得體會之前,我們可以先進行相關資料的查閱和了解,以便更好地提煉出有價值的觀點。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心得體會范文,希望引發大家的思考和思維碰撞。
20xx年1月4日—20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓順利結束了,杭州之行培訓讓我難忘,首先是省廳領導對于目前浙江足球的重視,另外,面對當下中國足球現狀的一些思考,我們一線人員來到這里。
校園五人制足球發展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當下體制上的一些問題,中國足球怎么拉!應該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會在一代代人的共同努力下,我們一定會慢慢改變的,現在不可以馬上顯現出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!
本次,我們培訓三天學習,學員女性是寥寥無幾,對于我這個門外漢,僅僅是因為,小時候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機會,我是過來惡補學習了一趟,應該來說收獲還是良多的。從足球的基礎訓練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規則,全新的我,努力惡補了一翻,記得,我當年讀師范的時候,我們的足球老師,每天教會的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對于目前足球技術的更新速度,那真的是自嘆不如??!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運!
我非常珍惜每次學習的機會,另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。
面對新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗內心靈魂的一年,那是挑戰自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓下來,我的第一個感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個性質不同部門項目并未協商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復與麻煩。假設,行政雙方調節到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!
在這個人人都喜歡足球的時代,每場足球比賽都充滿了不可預測的魅力。在一場激烈的足球比賽中,我作為一名運動員,親身感受了比賽的緊張、刺激與快樂。我想借此機會分享我的心得體會。
第二段:競技精神的培養。
足球比賽中,最重要的不僅是勝利,更要培養運動員的競技精神。作為一名參賽者,我們需要學會與隊友的合作與配合,克服逆境與困難,永不放棄的精神。在比賽中,我們要時刻保持警覺性,積極進攻并有效防守,力爭做到最好,即使最終輸掉了比賽,也不會后悔。
第三段:比賽中的團隊合作。
足球比賽是一個團隊合作的運動,而團隊的默契與配合是成功的關鍵。通過一場場的比賽,我深刻體會到每個隊員在場上的重要性。在比賽中,我們必須相互理解、相互信任,并且樂于助人。只有通過團隊的合作與默契,我們才能發揮出最佳水平,克服對手的防守,最終取得比賽的勝利。
第四段:比賽中的心理素質。
足球比賽的壓力可以說是巨大的,需要我們在高強度的比賽中保持良好的心理素質。在比賽中,我們時刻應對著對手的逼搶、觀眾的噓聲以及裁判的各種判罰。在這種情況下,我們不能讓情緒失控,而應冷靜思考,做出正確的決策。良好的心理素質有助于我們保持專注、集中精力,并充滿信心地應對比賽中的各種挑戰。
第五段:賽后的總結與反思。
每場足球比賽結束后,我們都需要進行一場嚴肅的總結與反思。通過總結與反思,我們可以進一步提高自己的技術水平與競技素質?;仡櫿麄€比賽的細節,我發現自己在某些方面仍然存在不足之處,比如傳球精準度、防守位置的選擇等。這些問題的發現幫助我了解到自己需要在訓練中加以改進的方面,從而在下一次比賽中做得更好。
通過這場足球比賽,我不僅鍛煉了自己的身體素質,也培養了我的競技精神與團隊意識。在未來的比賽中,我將更加努力地訓練自己,提高自己的技術,與隊友們一起創造更好的成績。足球比賽不僅是一種體育娛樂,更是一種人生的經驗,它可以教會我們如何面對困難、如何追求夢想、如何合作與付出。讓我們一起熱愛足球,享受足球的魅力!
“五個。三班加油!五個。加油,三班……”操場上有哭聲。原來是我們五班。三班和五班。一班正在進行一場激烈的足球比賽???,場上所有的運動員都充滿了活力,多開心??!
出處 fANWEN.cHAZidIAn.com
比賽一開始,我們班給了五個。一班來了個“決斗”。我看見足球在運動員腳下調皮地跑來跑去。突然,足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機拿球,從左向右躲閃,閃過后衛,沖向對方球門,用力一踢,只聽砰的一聲,球進了!歡呼聲和尖叫聲響徹校園,我們勝利了,仿佛贏得了一場戰斗。
賽場上,運動員腳下有風,相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背,但誰也不甘示弱。由于門將喬的疏忽,對方也進了一球,現在比分是1:1平。我一直在心里安慰自己:畫畫還不錯!但是我們班是渴望勝利的,場上的歡呼聲是一個接一個高潮。
突然,對方球員把球拿到我們的禁區,抬起腳怒射,球像離弦的劍一樣飛向我們的球門。哎呀!我心里咯噔一下:喬,你一定要抓住它!只見喬輕如燕,找到球落地的地方,抱住,終于接住。我們長舒了一口氣。但不知什么原因,喬余浩一松手,球就從地上彈了起來,直奔球門,投出了自己的“烏龍”,全場頓時目瞪口呆。其他觀眾看到評分表上一個大大的“2”,歡呼雀躍。我們不甘示弱,盡力為運動員加油。
比賽還在繼續,我們的運動員都很冷靜,互相配合?,F在球已經到了關瑤腳下,我看到關瑤在倒蹬。一幕踢——劇發生了。球沒動,但是關瑤的鞋子飛了出去。場下觀眾似乎都笑了,場上凝重的氣氛活躍起來。
比分一直僵持不下,我們著急了。如果我們再不得分,我們肯定會輸。突然,班里一個同學急著向老師匯報:“嚴琦好像扭傷了腳?!碑吘?,閻志是我們足球隊的“得力將軍”。如果他因為受傷被替換下場怎么辦?但是,我們的擔心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛,繼續“戰斗”。
時間一點一點流逝,對方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費時間的戰術——。我看到的時候,離結束還有不到5分鐘!我在心里默默祈禱:再進一球,平局!這時,球到了閻志的腳下,他輕輕地把球向前拋,滑過對方的攔網,盯著機會。他憤怒的跳起來射門,球直接打中了對方球門!我們立刻站了起來,暗自慶幸:閻志的球真是一個“準時制球”!
比賽結束,結果是2:2。雖然我們班沒有打敗一班,只是平局,但是友情第一,比賽第二,最重要的是,我們盡力了。
這真是一場精彩的足球比賽!
天氣熱,擋不住足球指導員講師的熱心指導;揮汗如雨,氣喘噓噓擋不住足球指導員們學習和練習的熱情。這是今年校園足球指導員培訓過程中,老師和學員們真實的學習場景。
濟南市校園足球辦公室領導以培養和提高濟南市校園足球指導員的水平為己任,拿出大量的經費,抽出時間組織我們足球指導員培訓,讓我們這些基層的足球指導員倍感鼓舞,讓我們看到了校園辦為濟南市足球水平的提高做出的貢獻,也讓我們從心底里萌發出“好好干好工作”的決心。
說起本次培訓的收獲,第一應該是李東老師的格子足球訓練。在沒有聽到格子足球訓練的時候,我只是在德國足球技術訓練的光盤里見過,但是,光盤里面訓練的球員人數多在10人左右,沒有引起我的足夠重視,也沒有引入我的足球訓練和課堂教學中去?,F在,親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓練方法,讓我茅塞頓開,原來這些小小的格子威力有這么大,能有這么多的變化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太豐富了!再變化還要多,讓我太開眼界了。今天是星期一,第三節課是3、1班體育課,這個班有40人,我在我校僅有的一個籃球場上擺上了格子,把全班同學都放在了里面玩3打1,同學們玩得可高興了、可歡了,大家都有了練習的機會,太高興了。
第二個收獲是李東老師講的青少年足球訓練的四個要點:練技術、速度、爆發力、協調和柔韌性。這太重要了,為我們指導員指出了訓練的方法和方向。過去,我太偏重于技術和速度的練習,忽視了爆發力和協調柔韌性的練習,結果是學生在關鍵時刻掉鏈子,這全怪我當老師的不明白,現在好了,有了明確的方向和指引。
感謝校園辦的領導為我們提供培訓的機會,我一定將學習到的東西用于足球訓練當中去,提高我校足球運動員整體水平,提高全校學生的足球水平。
足球是一項高強度的運動項目,要想成為一名優秀的足球運動員,需要付出大量的努力和汗水。在保證日常訓練的同時,對于專業運動員來說,晚訓也是不可或缺的一部分。作為一名足球運動員,我也經常進行晚訓,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在進行足球晚訓時的一些體會和心得,希望能對正在或將要從事足球運動的人們有所幫助。
第一段,晚訓在哪些方面有益?
晚訓可以有效的提高我們的持久力和耐力。由于晚上的氣溫比白天要低一些,入夜后的緊張氛圍也有助于加強我們的肌肉控制能力以及集中精力的能力。另外,晚訓還可以幫助我們更好地適應比賽場上的時間和環境,從而增強我們的競技實力。在晚訓中,我們還可以更好地控制自己的情緒和心態,累了可以換哪些訓練項目,避免長時間的無效艱辛練習。
第二段,晚訓需要注意哪些方面?
在晚練過程中,時刻注意自己的身體狀況,合理安排力量和卡路里的消耗。為了能夠充分發揮晚訓的積極作用,我們需要充分的預備工作。如注意飲食,提前飲水,調整好個人狀態及心態情緒等等。此外,在晚訓中,我們還需要關注安全問題,如保持良好的訓練儀器、場地等,不將個人疲勞和生命安全置于不顧。晚上訓練,還需要注意穿著服裝搭配,減少著涼、生病等不必要的麻煩。
第三段,晚訓中如何有效地進行訓練?
首先,我們需要了解自己的弱項,制定相應的訓練計劃。其次,我們需要科學地進行集中訓練和綜合素質訓練,針對不同方面進行相應方案。再次,我們需要不斷反饋自己的訓練效果,及時調整訓練方案和注意事項,以便獲得更好的鍛煉效果。
第四段,晚訓帶給我們的收獲是什么?
由于晚訓的強度高、時間短、注意力高度集中,晚上訓練能夠提高我們的耐力、敏捷度和反應能力,還可以幫助我們在日常生活中表現更佳。另外,晚上訓練還能培養我們的團隊精神和個人責任感,這對足球場上的表現有很大的幫助。
第五段,通過晚訓,我們對足球的認知變化?
隨著我們在晚上鍛煉足球場上的越來越多,我們逐漸發現,足球不僅僅是一項運動,同時也是一種生活態度和情感的宣泄方式。通過晚訓,我們可以了解足球的精神內涵,提高我們在足球上的領悟能力和行動力。此外,晚訓還能鍛煉我們的毅力和意志力,讓我們更加懂得堅持和追求自己的目標和夢想。
總之,晚訓對于足球運動員來說無疑是一項具有價值的訓練方式。只要我們合理安排訓練計劃、注意身體狀況、科學有效地進行訓練,相信每一次晚訓都能夠帶給我們收獲。希望我這篇文章能夠對正在從事或將要從事足球運動的人們有所幫助,尤其是對于那些渴望成功的球員和教練們。
夕陽的余暉散落在大地上,地平線上的晚霞火紅,像一條華麗的圍巾在天空蔓延。
“丁……”清脆的聲音打破了夜晚的寧靜???,小學所有的孩子都已經一個接一個的下了課,有說有笑的走出了校門???,男孩們跳出大門,向離學校不遠的空地走去。
這是踢足球的好地方。一小片綠草生長在一個小空地上,周圍是稀疏的灌木,把這個場地變成了一個小足球場。
剛下課的男生沖進“足球場”,用書包、帽子、外套搭起一個簡單的球門。匆匆擺好場地后,他們拉開架勢,準備比賽。男生的這種姿勢吸引了很多觀眾,包括男孩、女孩、兒童和成年人,他們對等待足球世界杯的開幕充滿好奇和興趣。
球員們各就各位,就連那個穿紅色運動服的球員也挺直了身子,全神貫注地盯著球場。緊張情緒很快蔓延到體育場的每個角落。
游戲開始了!
中場激戰刺激了大家的表情???,那個金發守門員。他屏住呼吸,密切注視著飛行的足球,甚至忽略了膝蓋上的傷。他蹲下身子,手里拿著黑色皮手套壓在腿上,眼睛似乎盯著球。球跑到哪里,他的眼睛就跟到哪里。他很認真,全力保護目標,就好像士兵們在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾緊張地看著球場,不知道最終哪一方會贏得比賽。
一個男孩和他的小弟弟一起看比賽。他們兄弟臉上的表情是如此專注、緊張和好奇。他們身后那個紅蝴蝶結的女孩看起來很嚴肅,就像一個成年人。在女孩的右臂前,有一個金發男孩,他一直看著體育場的中央。坐在他旁邊的“小紅小紅帽”伸長了脖子,試圖探出身子,以免他看不清比賽。他身邊有一對男女,他們似乎并不在乎比賽的輸贏,只是想看看。最有意思的是大舅。他笑了笑,看起來有點調皮。我想知道他是否記得他的童年。
競爭越來越激烈,小替補們都很期待。他們一定是在想,這樣的游戲里一定會有人被取代,這樣我才能發揮,才能發揮!
足球是最受歡迎的體育運動之一。許多人對這項運動充滿激情,他們在球場上努力奮斗,互相合作,爭取勝利。在我的足球經歷中,我從中學到了很多東西,這些經驗不僅影響了我的足球技能,而且對我生活的其他方面也有影響。下面是幾個我從足球中汲取的體會。
第一條體會:合作是至關重要的。
足球需要團隊合作。沒有一個人的成功能夠取得勝利。在我們的球隊中,每個人必須為成功做出貢獻。我們必須相互協作,理解彼此,使我們的運動變得更加流暢、更高效。就像在工作中一樣,沒有成功的個人能夠戰勝聯合起來的團隊。
第二條體會:訓練是關鍵。
足球比賽不是一天功夫能夠成功的,唯有通過長期的訓練。訓練不僅僅收到有效的技術指導,而且需要耐心和毅力。我記得有一次,我們的隊長給我們講述了他小時候的練習故事。他說他花了數年的時間才掌握了一個技巧,當時覺得別人乍一看就會的東西,自己就是很難。這個故事令人深思,我們并不是在一夜之間成為冠軍,我們需要通過長時間的練習、努力和毅力,才能使自己在球場上更有把握和信心。
第三條體會:掌握基本技能是必要的。
掌握基本技能是學習任何新技能的基礎。在足球中,這意味著了解各種技術的基本方面,如傳球、射門、控球、盤帶等。熟練掌握這些基礎技能,可以讓你更自信、更成功地發揮自己的能力。同樣,這也是在生活中取得成功所必需的。我們必須通過專注于基礎技能的學習,才能習得更加復雜的知識和技能。
第四條體會:氣勢是勝利的關鍵。
在足球比賽中,聰明的球員們知道如何利用氣勢的力量。這種力量可以由一位球員或整個隊伍創造,它可以啟發自己和他人的信心和能力。很多場次中,強有力的氣勢可以把球隊的劣勢轉化為優勢,讓他們翻盤。同樣,在生活中,我們必須找到激勵自己以及激勵他人的方法。只有這樣,我們才能爭取成功。
第五條體會:熱愛是最重要的。
足球對我來說不僅僅是一項運動,而是我的熱愛。這種熱愛給了我許多回憶,更使我成為了更好的人。我發現,只有真正了解自己所熱愛的事物,才能夠為之奮斗,并感到自己有價值。因此,無論是在足球比賽中還是生活中,真正熱愛的東西才是最有價值的。
總之,我的足球經歷教給了我許多東西。我學會了團隊合作、努力訓練、掌握基本技能、利用氣勢的力量以及保持真正熱愛的重要性。這些經驗已經成為我的生活基礎,有助于我在日常工作中變得更加堅定和自信。我相信,只要將這些體驗嵌入到生活中,就能取得更大的成功。
尊敬的xx班主任老師:
我今天中午在學校教室打球,您抓到我的行為,并且對我進行嚴肅批評,讓我對于自身行為有了充分認識,也明白到了錯誤的所在。在此,我向您做出深刻的反省與檢討:
作為一名在校學生,我的本職任務就是好好學習科學文化知識。在當今的時代背景下,父母、學校、老師更希望我成為一名學習成績優秀的好學生,這就注定了我必須在學校里把重心注意放在學習上。午間休息是為了保證下午學習的精力充沛,因此午間休息非常重要??墒俏覅s沒有注意到這么重要的道理,中午飯吃完以后沒有去教室做午休,反倒跑到足球場上踢足球。踢足球又是那么激烈的體力消耗活動,我的身體不僅沒有得到休息,反而做出了大量體力消耗。這么一來,我下去上課就完全不會有充沛精力了。
錯誤發生以后,老師您的批評教育挽救了我這樣一個無知的少年,讓我有了清醒的覺悟?,F在我也深刻知道自己錯了,老師是為我好的,我卻沒有體會到老師的`恩情,辜負老師對我的栽培,真是不應該啊。此時此刻,當我想到自己的所作所為,后悔的淚水也不禁從眼眶流出......
說一千道一萬,老師是希望我能夠搞好學習的,我一定要從此刻提高思想覺悟,認真抓好學習。請老師相信我,在下階段學習當中我一定要好好端正學習態度,不在午休期間去踢足球或是做其他活動了,一定要遵守紀錄,聽從老師的指導教育,做一名本本分分、老實乖巧的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
日期:xx
童年趣事多如繁星,數也數不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我?!按笫ケ弊闱蚵撡惲昙壍目倹Q賽。我們的對手是蟬聯了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大,但我們班也不甘示弱,真是“狹路相逢勇者勝”。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午,雙方早已在場地等待著對方,場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時,只聽裁判員吹起哨聲:
“嘟—”比賽開始。
我方先發球,只見隊長魏宇晨帶球突圍,一下子就來到了守門員前,假動作!打門!沒進,球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會,對方隊長蔡博文沖刺了,試圖過了何子沅,但又被毛子褀鏟球解圍。一個邊界球,我偷偷摸到了李潤澤的后面,把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前,再次打門,又沒進。因為用力過門,打在了橫梁上,彈出了界,又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束,比分還是零比零,接下來是點球大戰。
石頭剪子布,我們班輸了,對方先點。蔡博文找好了角度,只見他使勁一挑,球打在了我方門將上,大家“噓”了一聲。該我方點了,“何包子”使用了正腳內側射門,一個弧線球從對方門將頭上飛過,球進了!對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張,所以又沒進。最后一個球交給老毛子祺,他運足了力氣,開始小碎步助跑了起來,正腳背大力抽射,耶!球進了!點球大戰二比零戰勝了九班!全年級冠軍之榮耀!
這就是令我回味無窮的一次足球比賽,也是童年最美好的回憶。
放學后,在同學泰睿的提議下,班里幾個“世界杯球迷”準備在花園里進行足球比賽。拿足球的同學楊哲姍姍來遲,急得大家像熱鍋上的螞蟻似的。足球拿來了,我們分為a、b隊后。一場精彩、激烈的足球賽開始了。
只見雙方正在那兒拼搶,楊哲用自己熟練的.技巧把球射向對方球門,守門員楊泓跳著雙手扎實地把球接住了,又把球踢在中場,隊友泰睿接到了球,他憑著高超的技術閃過多名b隊球員,在右側把球踢到球門前,守門員把臉繃得緊緊的,正要接球,不料,我快步的跑過來,將球拿住了,鎮定地一腳射門,球終于破網了,場上的比分有了變化,1比0。
因為我們領先一球,b隊不甘示弱,激情越來越振奮。他們沒有投降,還在為自己加油,希望搬扳平一分。不一會兒,楊哲搶到球,帶球突破前進,到了禁區前沿。他一腳怒射,可惜缺少運氣,球撞到門柱。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗。
比賽進行得越來越激烈,我隊雖然領先一分,但是我們還不敢輕敵。這一次,泰睿趁敵隊防守漏洞的機會把球帶到左側。這時,楊哲已經在左側,正跟著他拼搶,泰睿穩定地帶球。不好!楊哲正要鏟斷他,泰睿一閃,通過了楊哲的“鬼門關”,把球傳給隊友冠豐,冠豐在禁區里,迎著來球,一腳怒射對方球門。守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球破網。
最終,我們以2比0的比分將b隊打敗,b隊一無所獲。夕陽西下,同學們在花園里互相話別。我也帶著這一天的愉悅,滿載而歸地回到了家。
4月11日,我來到錦屏縣三江中學進行為期1天的足球培訓。走入三江中學,校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓班,參加本次培訓學員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領導下,錦屏中小學校園足球運動正在蓬勃發展!
擔任本次培訓任務的是錦屏中學楊勝韜老師和鐘靈中學鄧培宇老師。兩位指導員一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽。龍勝韜老師發現學員中運球動作不規范,親自示范運球動作,特別講解腳部動作變化,強調用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調各自的時機,力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的'突破過人配合有了新的理解。
老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡單易懂??吹脺?,支得穩,起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學生容易掌握,對提高射門技術非常有效。
從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的訓練計劃,將我校校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
20xx年xx月xx日。
魅力五月,青春飛揚,夜幕徐徐降臨,華燈初上,經開區實驗小學校園足球文化藝術節拉開大幕,本次足球文化藝術節活動的主題是“與國同夢、追‘球’精彩”。校園里一片歡樂沸騰的畫面,這幅畫面里,有實驗小學敬業愛崗的教師,也有活力無限的學生,更有為實驗小學送來誠摯祝福,注入無限動力的各級領導。
走進校園大門,前廣場上展出了各班的手抄報作品,足球海報,足球繪本,還有各班的足球手工作品,“足球夢,中國夢”,每一幅作品都充分展示了學生們的動手能力,大大推進了校園足球文化的創建,操場上各種各樣的趣味游戲活動極大的增加了學生們的興趣??粗环髌?,體會到了學校的用心,讓孩子們從小接受了足球文化的培育,讓更多的孩子喜歡上了足球,領悟到了足球的魅力。
晚上七點,展演活動正式開始了,第一個節目是《我愛你中國》,全體師聲大合唱,全體人員一起手揮國旗,引吭高歌,場面十分震憾,深深的被這種聲音感動,愛國之情油然而生。接下來是實小美女老師們的啦啦操《飛揚青春》則更讓人眼前一亮,燈光絢麗的舞臺上,動感的音樂,富有活力的舞蹈,都難以和平時老師們在課堂的樣子聯系到一起,平時,只看到老師們辛苦教育孩子們,現在她們是實小最美的老師,是孩子們眼中女神一樣的存在。我相信孩子們更喜歡的應該是那個“穿越人?!钡幕迎h節,全體師生歡聲笑語,其樂融融,引得很多家長都想躍躍欲試一下。還有就是孩子們表演的話劇《足球少年》,展現出的正是不斷努力,永攀高峰的優秀品質,詮釋著“激情、自由、拼搏、競爭、團結、奉獻”的“足球精神”。孩子們獻上精彩的演出,呈上最美的自己。全體師生用自己的方式表達著對足球的喜愛,對祖國的熱愛,一幅幅和諧的畫面,一張張燦爛的笑臉,一個個充滿活力的身影,組成了實驗小學足球文化藝術節唯美的畫面。
不知不覺中,一個半的小時過去了,藝術節活動也接近了尾聲,這是一次多姿多彩的、形式多樣的青春夢想放飛的啟蒙大會。正如一開場時史校長的說的一樣:校園足球發展的目的,并不是為了讓孩子成為職業球員,而是能培養更多會踢球醫生、教師、律師、書法家和文藝工作者等等。通過這次校園足球文化藝術活動,我相信足球在許多人心中已經播下希望的種子,并且慢慢的生了根,發了芽的。它極大的豐富學校的足球活動方式和內涵,全面促進校園足球活動的多樣化,不斷地增強足球運動的趣味性,為青少年提供了一個激情活力和新天地,一個發現自我,充實自我,展現自我的大舞臺。
足球,作為一項全球性的體育運動,不僅在世界上享有廣泛的群眾基礎,更是體育界不可或缺的一項重要運動項目。我從小就熱愛足球,每當看到球場上的球員們奔跑、拼搏的身影,我的內心總是充滿了激情與活力。多年的足球訓練,讓我在草地上感受到了不一樣的風景,在這個過程中不僅提升了我的運動水平,更加磨礪了我的意志品質。在足球的世界里,我學到了很多,在此分享一下我的足球心得與體會。
第二段:團隊精神是一切的核心。
在足球比賽中,團隊的精神無疑是決定勝負的關鍵。足球是一項集體運動,只有團隊中每一個人都能夠充分發揮自己的實力,配合默契,才能有最佳的表現。球員之間需要相互配合,相互信任,這樣才能在比賽中打出最強的戰斗力。我曾經參加過一次比賽,當時我們的團隊一直落后,但是我們沒有氣餒放棄,而是相互加油鼓勵,互相幫助,最終我們成功以2比1的比分贏得了比賽。這次比賽讓我深刻認識到:在足球比賽中,團隊的精神是決定勝敗的關鍵,只有團隊的每一個人都奮力拼搏,才能有最好的結果。
第三段:持之以恒的訓練是成功的基石。
要想在足球比賽中表現出色,除了擁有優秀的個人素質外,持之以恒的訓練同樣不可或缺。足球比賽中的每一個動作,都需要精準的技術和強健的體魄。只有通過日復一日的訓練,才能夠不斷提升身體素質與技巧水平。我曾經有一次訓練被球教練驚艷到,我們進行了一個花式訓練,每個人都要完成一個連續的10步花式,那個時候我還不能很好地完成,但是經過堅持不懈的訓練,如今我已經可以輕松地完成這個訓練。
第四段:成功需要有勇氣嘗試與冷靜應對。
足球比賽中,成功需要有勇氣嘗試與冷靜應對。足球比賽中有時會出現意外,需要有足夠的勇氣去嘗試和處理,同時需要保持冷靜,不被情緒所左右。在比賽中需要時刻保持集中注意力,做好自己的分內事情,及時發現隊友的需要做到迅速應對,這是成功所必備的素質。在我的足球生涯中,我正不斷學習如何在面對各種情況時保持冷靜的態度,這樣才能發揮出最佳的表現。
第五段:結語。
足球是一項團隊協作十分重要的體育項目,唯有團隊的每個人都充分發揮自己的實力,才能在足球比賽中取得勝利,持之以恒的訓練是成功的基石。當然,勇氣與冷靜同樣是取得成功所需要的素質。在足球比賽的過程中,我學到的不僅僅是一項體育運動,更多的是團隊協作、堅韌不拔和不斷學習的精神,這將成為我未來生活中的寶貴財富。
尊敬的xx班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書,以此對我這樣無視紀律行為向您表示深深的歉意與反省。
關于此次上課期間去踢足球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應出我的`紀律觀念太過淡薄了,其實我在校期間一直表現不好。
在平時我學習不認真,成績不理想,而最最可恨地是我沒有一個良好的品質觀念。眾所周知,品質觀念是一個人的根本、核心,品質觀念一旦沒有養好,學習、工作各方面都會受到影響。
回顧我此次上課期間去踢足球的行為,我因為比較不喜歡上生物課,就無視紀律擅自外出。給班級學風造成了嚴重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經過班主任老師的深刻批評教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯誤。
向您發誓我今后一定不再翹課外出了,如有下次老師看絕不放過我。
檢討人:xx。
日期:xx
4月11日,我來到錦屏縣三江中學進行為期1天的足球培訓。走入三江中學,校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已。
這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓班,參加本次培訓學員有40多人??梢钥吹某觯涸诳h教育和科技局的領導下,錦屏中小學校園足球運動正在蓬勃發展!
擔任本次培訓任務的是錦屏中學楊勝韜老師和鐘靈中學鄧培宇老師。兩位指導員一動、一靜;一位側重理論,一位側重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因為二位講師講得句句都很經驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。
本次培訓可以說是收獲多多。本次培訓二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應、控球及比賽。龍勝韜老師發現學員中運球動作不規范,親自示范運球動作,特別講解腳部動作變化,強調用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強調各自的時機,力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓在突破方面學習到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。
老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學員,簡單易懂??吹脺?,支得穩,起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學生容易掌握,對提高射門技術非常有效。
從我們學校的實際出發,制定出適合我們自己的訓練計劃,將我校校園足球活動好好的發展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
20xx年x月x日。
一節課過了,兩節課過了,最后我們到了最后一節課。我們跑到操場,找了個好地方坐下,迫不及待的看比賽。雙方球員都已經打過了。裁判把球放在球場中央。3,2,1!在裁判的命令下,激烈的足球比賽開始了。我看到我們的守門員戴著手套,盯著黑白相間的足球,不時隨著足球變換位置,準備撲救。這時,我們的前鋒曾齊家漂亮的搶斷,以閃電般的速度將球從對方后衛手中搶走,來到對方門前射門。當球進入場地時,響起了歡呼聲。不幸的是,其中一名對方門將飛身撲出球。對方反擊很快,球一眨眼就過了半場。我們的后衛蘇防守頑強,在禁區前搶到球,最終化解了危機。然而好景不長。對方利用傳球失誤發動反擊。一記大腳射門沒能撲出守門員,他只能眼睜睜地看著足球飛進球門。隊員們有點亂,防守漏洞又出現了。對方抓住機會,繞過后衛射門,球又進了。僅僅過了很短的時間,我們就已經落后了兩個目標。唉,好像我們輸了都有點氣餒,但是場上的球員一點都不氣餒。他們輸的越多,就越勇敢,就越攻擊對方的目標。場上的拉拉隊也大叫:加油!加油!加油,四班!這時我們的前鋒眼疾手快,在中間搶到對方傳球,利用對方門將的不注意,大開一槍。是的,球進了!我們的啦啦隊員跳了三英尺高,欣喜若狂。上半場以1:2分結束。中場休息后,我們和二班交換場地,比賽繼續。隊員們有點累了,但還是頑強進攻,努力追平比分。差不多有幾次,可惜都被對方守門員及時抱住了。
最終我們以1:2輸掉了比賽,但是我們的隊員已經盡力了。他們頑強的戰斗精神值得我們贊賞,贏得了對方的尊重。賽后,他們沖著我們大喊:友誼第一,比賽第二!
足球對于我來說是一項意義深刻的一項運動,它陪伴了我的大部分的學生生涯,不知不覺發現自己大三了,平時瑣碎的事兒,讓我不像以前那樣能夠抽出很多的時間來從事我喜歡的運動,因此,經過深思熟慮,我最終選擇選了足球這門體育選修課。通過這個學期的學習,我收獲頗豐。
原本小學時候我就進入了我們的校隊,在新疆,足球是一項十分受歡迎的運動,我們那里的足球氛圍非常好,大家都喜歡放學下班聚在一起踢足球,但后來進入大城市學習我的愛好逐漸轉向了籃球,可是我從來沒有忘記足球的樂趣,我一如既往的對足球有著特別的感情。因為平時繁雜的事兒太多,再加上自己思想上的不重視,我大學對體育鍛煉的重視越來越少,因此在一個學期的足球課學習之后,我有了更多的時間去感受足球的魅力,在操場上揮散汗水,讓我找到了當年小學初中和高中那種快樂的感覺。因為底子還在,足球課上我也感覺到了自己的重要性,面對大一大二的小弟弟,我能做的是更多的鼓勵,我喜歡和他們馳騁在操場上,是體育促進了我們的友誼。體育課不僅重視技術動作的教學,更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能,力量和耐力是不可缺少。體能的鍛煉讓我忘卻了繁重的課業,身體和大腦得到解放。這個學期,我的體能得到了很大的改善。每節體育課雖然時間很短,得到的鍛煉也很有限,但課上老師傳授的一種鍛煉的態度,愛運動的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場多了我跑步的身影,籃球場也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。
體育課當中也會感到非常的累,但無論如何也得堅持下來,堅持下來之后就非常暢快,那是一種解脫后的暢快,如破繭后的.飛翔,掙脫韁繩后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,堅持無論在哪兒都非常重要,體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的還有意志上的磨練,就這樣一天天變強大,變堅強,意志的堅定讓我們能面對任何困難,不逃避不退縮,永遠做一個強者。
古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!闭沁@個道理,可見成長和鍛煉是多么的重要。
體育課還讓我們認識了許多朋友,幾十個人在一起上課,踢球,流汗,拼搏,也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言,而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友,讓新朋友成為老朋友,讓友情愈醇愈香,這也是體育鍛煉的好處之一,也是無數人崇尚集體體育運動的原因。團結,友愛,競爭,進步,體育給予我們的還很多很多,讓我們在自己人生道路中上演璀璨的話劇,在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。
體育,讓人揮灑汗水,讓青春飛翔。足球,把熱血點燃,把夢想放飛。他用他那堅實的臂膀撐起一個男孩子的雄心壯志,他把將無數的人生變得華麗有力,這就是體育的力量。
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