<menuitem id="an1j4"></menuitem> 經?？偨Y可以幫助我們總結經驗，形成自己的知識體系和方法論?？偨Y應當客觀真實地反映工作、學習或生活的實際情況，不能夸大或縮小事實。這些總結范文是根據作者個人經歷和特點而寫的，每篇都有不同的寫作風格和表達方式。
我于1992年底任縣人民政府副縣長，任職以來，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心，結合分管部門實際，認真謀劃，積極探索，負重奮進，重點突破，圓滿完成了各項工作任務?，F將主要情況匯報如下：
1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中，我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以馬克思主義為指導，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質、不變色。
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅持從人民的根本利益出發，明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求，滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求，同教育、文化部門一起，認真調查研究，反復論證，提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議，被縣政府予以采納，并作為縣政府重點謀劃的實事要事實施。
4、認真遵守組織紀律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論，不評頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。
5、廉潔從政標準更高。在工作中，我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的.若干規定》等有關要求進行對照檢查，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，以自身行為樹立良好形象，樹立黨員風采和領導風范。
二、履行崗位職責情況。
（一）任職以來工作情況。
任職以來，我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作，都堅持從實際出發，認真謀劃，積極推進。十年來，分管各項工作都取得了長足發展：
教育工作：上世紀90年代初，我縣教育工作受經濟等多方面因素制約，在保定地區一直處于落后地位。任職以來，在縣委、縣政府的正確領導和支持下，和教育工作戰線的同志們一道，搶抓全國教育發展的機遇，團結一心，負重奮進，我縣教育工作取得了明顯進步。以來，全縣累計對教育投入8000余萬元，建校征地500余畝，搬遷、新建校舍83所，其中新建小學教學樓25座，中學教學樓23座，全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所，市級德育示范校1所，市級規范化學校16所，縣級規范化學校20所；全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件；全縣小學藏書34萬余冊，初中藏書42萬余冊。19我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”，被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”，被市政府命名為“教育工作先進縣”，被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”，20被市政府評為“兩基”工作先進縣。
計劃生育工作：1992年底，我縣因計生工作落后，被省市政府通報批評，黃牌警告，并被列為省重點管理縣。1993年以來，我與計生戰線同志們一起，鼓足干勁，團結奮進，扎扎實實的開展各項工作，當年底便擺脫了計生工作落后的局面，列全省第五名，綜合排位全市第一名，受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出，又受到省市通報表彰和獎勵。被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。年，我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的計劃生育服務中心，并代表市接受省檢查，獲省先進站稱號；藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前，已連續九年完成了市下達的任務指標。
文化電視工作：為滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需要，我帶領文化部門工作人員，結合全縣小康文化建設，每年都認真開展文化下鄉活動，同時還成功舉辦了迎香港回歸、澳門回歸、建國50周年、慶“七一”、迎“十六大”等大型文藝活動。目前，全縣無線電視收視覆蓋率達到100％，有線電視網絡傳輸頻道達到25個，傳輸面積除縣城2700戶以外已經遍及全縣12個自然村。無線電視臺、有線電視臺雙雙達到國家廣電總局規定的建臺標準，并通過了省專家論證驗收。2006年，因文化市場治理成效顯著，受到省掃黃打非辦公室通報表彰。
殘聯工作：自殘聯從民政部門分離以來，每年我都帶領縣直部門深入開展“助殘”活動，累計幫助120余名殘疾人就業，扶持380余名殘疾人個體開業，189名殘疾人得到康復救助。2006年受到省市殘聯通報表彰，我縣被市政府評為“九五”期間殘疾人工作先進縣。
[1][2]下一頁。
政府副縣長***。
我于1992年底任**縣人民政府副縣長，任職以來，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心，結合分管部門實際，認真謀劃，積極探索，負重奮進，重點突破，圓滿完成了各項工作任務?，F將主要情況匯報如下：
1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中，我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以馬克思主義為指導，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質、不變色。
2、工作作風進一步轉變。近年來，我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法，堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風，與時俱進，開拓進取，扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。
出自 FANWEn.cHaZiDiAN.com
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅持從人民的根本利益出發，明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求，滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求，同教育、文化部門一起，認真調查研究，反復論證，提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議，被縣政府予以采納，并作為年縣政府重點謀劃的實事要事實施。
4、認真遵守組織紀律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論，不評頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。
5、廉潔從政標準更高。在工作中，我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的'若干規定》等有關要求進行對照檢查，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，以自身行為樹立良好形象，樹立黨員風采和領導風范。
二、履行崗位職責情況。
（一）任職以來工作情況。
任職以來，我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作，都堅持從實際出發，認真謀劃，積極推進。十年來，分管各項工作都取得了長足發展：
教育工作：上世紀90年代初，我縣教育工作受經濟等多方面因素制約，在保定地區一直處于落后地位。任職以來，在縣委、縣政府的正確領導和支持下，和教育工作戰線的同志們一道，搶抓全國教育發展的機遇，團結一心，負重奮進，我縣教育工作取得了明顯進步。以來，全縣累計對教育投入8000余萬元，建校征地500余畝，搬遷、新建校舍83所，其中新建小學教學樓25座，中學教學樓23座，全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所，市級德育示范校1所，市級規范化學校16所，縣級規范化學校20所；全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件；全縣小學藏書34萬余冊，初中藏書42萬余冊。19我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”，被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”，被市政府命名為“教育工作先進縣”，被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”，2001年被市政府評為“兩基”工作先進縣。
計劃生育工作：1992年底，我縣因計生工作落后，被省市政府通報批評，黃牌警告，并被列為省重點管理縣。1993年以來，我與計生戰線同志們一起，鼓足干勁，團結奮進，扎扎實實的開展各項工作，當年底便擺脫了計生工作落后的局面，列全省第五名，綜合排位全市第一名，受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出，又受到省市通報表彰和獎勵。被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。20，我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的計劃生育服務中心，并代表市接受省檢查，獲省先進站稱號；藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前，已連續九年完成了市下達的任務指標。
本人自xxxx年x月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優異成績?，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排，2015年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會，并身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部教師一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表，《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的.難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業道德。
二、業務知識和工作能力方面。
作為一名教學副校長，明確職責，當好助手，創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中，根據新課改的教學要求，主動去嘗試不同的教學方式，在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中，能運用掌握的教學理論結合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。
三、工作態度勤奮敬業方面。
一學年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業績方面。
1、學習新課標：通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱，以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象，加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開一節全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學常規管理，保證教育教學工作順暢有序。
4、自己在教學一線，所教班級學生發展穩定，提升顯著。
在這些成績取得的同時，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執行，服從學校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中，本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環節，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題，每節課我都抽出一點時間，將作業中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣，培養學生學習興趣。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學習，通過對教學中發現的問題進行研究，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展實驗研究，探究性教學中存在的誤區和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思，通過研究和學習提高自己的教育教學水平，適應現代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學校的安排，將學生安全放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查，學生的常規檢查等多方面制度化，工作常規化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恒，只有學生走后凌亂和祝愿。
訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業務素質，強化教師育人的責任感。強化德育管理，凈化育人環境領導學校德育小組，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學校校風、學風已步入良性循環軌道。繼續加強班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學的情況，交流各班管理經驗，探討學生的思想動態，總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育，通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導學生勤奮學習，介紹學習方法和經驗，報道各種好人好事及文學稿件，為師生免費點歌祝愿等，使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。
注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手，讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用，受到社會的一致好評。狠抓常規教學管理，努力提高教育教學質量教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優表模的主要依據，已經形成質量興校，以教學質量論英雄的良好局面。抓教學質量首先從常規教學抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統一”。
即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容，備學生實際，備教法，備學法，備習題。在教學上，統一目標，統一重點，統一進度，統一檢測。我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索，把以培養創新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上，因材施教，經常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴格采用中考要求進行，考室人數最多不得超過40個，實行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
抓教研促教改，培養創新意識，全面提高教學質量學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變，教研教改成果顯著。推行素質教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調動學生的學習積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養了學生良好的情趣。
增收節支，確保教學一線的需要，嚴防群治，創建文明、凈美的校園一年來，我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習，強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”，使學校經費正常收支，財務工作無違紀現象發生。同時，我校嚴格執行了一次性收費標準，規范了校產校物的管理，確保了學校各項工作的正常進行。學校采取調整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學，校內商店實行公開競標等措施，一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾，為教學條件的改善，職工福利的改善創造了條件。根據上級有關要求，我們狠抓了綜合治理和衛生工作，學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班，定時對教室及校園各衛生區進行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防范上，學校加強了門衛的管理，加強了住校學生進出校園管理，學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規教育，并與司法部門建立了經常性的聯系，有效地扼制了不良分子對學校的干擾，確保了學校工作的正常進行，把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設施，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環境有了大的改觀。
以校黨支部為中心，充分發揮工會特殊作用，增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，一年來，學校支部多次召開全體黨員學習會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。工會工作是學校工作的重要組成部分。
一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學校工會還經常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。本年度經過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位，多位老師獲優質課、優秀論獎，并在各級報刊雜志發表多篇文章，學生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分數線5人，和去年相比，成績有較大的突破。需要正視的問題和今后努力的方向一年來個人及學校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足，如：個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠，班級管理不到位，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規管理有些細節待加強，教研專題研究不夠，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己，學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強，部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。在今后的工作中，要進一步提高自身素質，加強師德建設，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風、學風建設，深入組織開展教育教學改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長，回報社會，回報上級領導，為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。
沒有中國共產黨就沒有新中國信念在我小學時代就印育在腦海之中生在新中國長在紅旗下那個年代常用詞句連綿不斷政治運動文化大革命、評法批儒、批林批孔、復課鬧革命從現在看來黨發展歷史曾走過一段彎路但對學生時代我只更加印證了中國共產黨偉大因此從中學時代到回鄉任民辦教師此間加入中國共產黨已成為我一種奢望。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《校長個人思想。
》正文，歡迎參考閱讀。
粉碎了四人幫恢復高考制度我于1978年秋季進入陜西師大就讀進入大學后才感到這里人才聚集搖籃雖說已有幾年社會歷練但必競在鄉村和大城市生活過諸多同學相比相差甚遠因而四年大學給我激勵珍愛時間認真學習積極參予班、系、校組織活動和年齡大與年齡小同學之間保持良好關系到現在同學之間聯絡和集會我仍然大家核心組織者。
能進入大學求學我感謝中國共產黨偉大在此之前上大學靠推薦在當時知識受歧視時代因家庭影響我求學之夢要想實現可想其難度也曾有過被推薦別人不愿去醫專先天下午告訴我第二天早就被貧協主席參軍孩子頂替了至今我我們那屆高中畢業生中唯一一個通過考試進入大學之人。
四年大學生活使我成熟了很多在我真正進入教育行業從事這一終身職業之時又遇改革開放年代目睹了時代變遷國家經濟繁榮人民生活改善教育事業發展以及多年來與老領導及諸多才華橫溢且忠誠黨教育事業同事相處從們身上看到了共產黨人以事業為重不計個人得失認認真真做事踏踏實實做人品行使我受益匪淺有些人無形中已成為我工作學習楷模進而也促使我加入中國共產黨急迫之心我連續多次申請并在工作中積極努力希望自己政治要求也能早日得以實現。
我抱著這樣一個宗旨認真學習踏實工作真誠做人在市教育局工作十幾年間我主管過基礎教育多項工作中學教育教學管理課程計劃安排教育教學改革中小學圖書館管理中小學教學實驗普及信息技術學科競賽及全市中學教師賽教育活動一份耕耘一份收獲多年工作成績幾乎每年都得到獎勵或表彰有國家級、也有省級、市級也有與其合作過其部門共計20多項。
2019年根據組織安排我來到了基層第一線一年工作實踐有工作帶來壓力有對學校發展焦慮也有過煩惱但更多感受能和同志們一道共同相處密切配合完成每一項工作后所取得愉悅之情由此給我帶來多動力要盡快適應新工作就需要不斷認真學習以提升自己理論水平和思想道德修養學習和掌握黨各項方針政策以提高自身政治水平能從思想建設上強化自身一年來我政治學習筆記業務學習筆記和工作筆記各有上萬字。
作為一個基層單位負責人我始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己在工作中深入實際調查研究摸清情況大膽管理并能以身作則認真學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》自覺接受監督積極推進民主集中制原則實行校務公開重大事項交由教代會民主決策一年間曾兩次召開教代會這在歷史上不多見。
認真學習“三個代表”堅持宗旨執政為民精通業務公正清廉將我矢志不瀹追求進入中我首先從清理小金庫、狠剎吃喝風入手使這些容易引起學校各種矛盾及違返紀律行為力求在學校杜絕以樹正氣從自身做起不吃與工作有關任何宴請學?；椖块_展和實施嚴格實行招標程序在學校管理中力求規范化、制度化分工明確各施其職自己做到不貪權不攬權不越權團結協作和同志們一道共同為中發展出力流汗。
一年間學校兩次被局黨委推選在黨委工作會議上進行學校班子建設及工作情況介紹學校召開民主生活會上局黨委副書記紀委書記及政工處*處長給學校及班子一年來工作給予很高評價。
一年工作實踐只我工作一個新起點要想使擠身于名校之列盡快走出低谷必須實現跨越式發展其任重而道遠要想不辱使命我仍誠慌誠恐深感需要學習和掌握東西太多首先要加強理論學習用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”武裝頭腦做學習和實踐“三個代表”表率提高政治素質;自覺學習聯系實際學以致用做學習表率求真務實開拓創新埋頭實干做勤奮工作表率;密切聯系群眾謙虛謹慎、艱苦奮斗做發揚優良傳統表率;加強黨性鍛煉以共產黨員標準嚴以律己做清正廉明表率我將以強烈責任感和使命感發揚求真務實作風注重總結新經驗研究新問題積極投身到新工作之中請組織考驗我。
政府副縣長***。
我于1992年底任**縣人民政府副縣長，任職以來，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重心，結合分管部門實際，認真謀劃，積極探索，負重奮進，重點突破，圓滿完成了各項工作任務?，F將主要情況匯報如下：
1、共產主義理想信念更加堅定。在工作中，我始終學習江澤民同志“三個代表”重要思想，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持以馬克思主義為指導，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為鑰匙，不斷剖析自己身上的非無產階級思想觀點，排除它們的侵襲與干擾，牢固樹立無產階級世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺有效的抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到了不變質、不變色。
2、工作作風進一步轉變。近年來，我始終堅持在工作中積極轉變工作作風、思想作風、工作方法、領導方式和方法，堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮夸的不良作風，與時俱進，開拓進取，扎扎實實地投入到我縣的改革開放和社會主義現代化建設之中。
出自 FANWEn.cHaZiDiAN.com
3、宗旨觀念更加濃厚。在工作中，我始終堅持從人民的根本利益出發，明確領導就是服務的觀念、權力就是責任的觀念、公仆就是奉獻的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。為實踐“三個代表”要求，滿足全縣人民日益增長的教育和文化需求，同教育、文化部門一起，認真調查研究，反復論證，提出建設高標準重點高中和擴建電視臺的建議，被縣政府予以采納，并作為縣政府重點謀劃的實事要事實施。
4、認真遵守組織紀律。在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注意維護班子的整體形象，維護班子成員的威信，維護縣委主要領導的核心地位。對待同志不亂發議論，不評頭論足；不跑官要官，傳播小道消息；沒有違反組織紀律、危害安定團結的行為。
5、廉潔從政標準更高。在工作中，我始終自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關厲行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》等有關要求進行對照檢查，把廉潔從政、勤政為民作為自己工作的座右銘，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，以自身行為樹立良好形象，樹立黨員風采和領導風范。
二、履行崗位職責情況。
（一）任職以來工作情況。
任職以來，我一直分管教育、計生、文化電視、殘聯等部門工作。無論分管哪項工作，都堅持從實際出發，認真謀劃，積極推進。十年來，分管各項工作都取得了長足發展：
教育工作：上世紀90年代初，我縣教育工作受經濟等多方面因素制約，在保定地區一直處于落后地位。任職以來，在縣委、縣政府的正確領導和支持下，和教育工作戰線的同志們一道，搶抓全國教育發展的機遇，團結一心，負重奮進，我縣教育工作取得了明顯進步。年以來，全縣累計對教育投入8000余萬元，建校征地500余畝，搬遷、新建校舍83所，其中新建小學教學樓25座，中學教學樓23座，全縣小學、中學生均占地面積均達到了省定標準。全縣共建成市級名校1所，市級德育示范校1所，市級規范化學校16所，縣級規范化學校20所；全縣共投資90余萬元購置儀器3萬多件；全縣小學藏書34萬余冊，初中藏書42萬余冊。1996年我縣被省政府命名為“掃盲工作先進縣”，19被省政府命名為“'兩基'工作達標縣”，被市政府命名為“教育工作先進縣”，19被教育部命名為“普及九年義務教育、掃除青壯年文盲縣”，被市政府評為“兩基”工作先進縣。
計劃生育工作：1992年底，我縣因計生工作落后，被省市政府通報批評，黃牌警告，并被列為省重點管理縣。1993年以來，我與計生戰線同志們一起，鼓足干勁，團結奮進，扎扎實實的開展各項工作，當年底便擺脫了計生工作落后的局面，列全省第五名，綜合排位全市第一名，受到省市政府的通報表彰。1994年因計生工作突出，又受到省市通報表彰和獎勵。19被市政府授予“計劃生育工作先進縣”稱號。，我縣成立了由計劃生育服務站、生殖健康服務中心、縣婦幼保健站三站合一的.計劃生育服務中心，并代表市接受省檢查，獲省先進站稱號；藥具站和宣傳站被省命名為優秀站。截止目前，已連續九年完成了市下達的任務指標。
文化電視工作：為滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活需要，我帶領文化部門工作人員，結合全縣小康文化建設，每年都認真開展文化下鄉活動，同時還成功舉辦了迎香港回歸、澳門回歸、建國50周年、慶“七一”、迎“十六大”等大型文藝活動。目前，全縣無線電視收視覆蓋率達到100％，有線電視網絡傳輸頻道達到25個，傳輸面積除縣城2700戶以外已經遍及全縣12個自然村。無線電視臺、有線電視臺雙雙達到國家廣電總局規定的建臺標準，并通過了省專家論證驗收。20，因文化市場治理成效顯著，受到省掃黃打非辦公室通報表彰。
殘聯工作：自殘聯從民政部門分離以來，每年我都帶領縣直部門深入開展“助殘”活動，累計幫助120余名殘疾人就業，扶持380余名殘疾人個體開業，189名殘疾人得到康復救助。年受到省市殘聯通報表彰，我縣被市政府評為“九五”期間殘疾人工作先進縣。
（二）20目標任務完成情況。
教育工作：一是中高考成績再創新高。中考成績居全市第一；全縣1197名學生參加高考，大專線以上1059人，其中本科線以上773人，居全市第四位，至今已連續7年位居保定市第一平臺，全縣中考、高考都受到市政府的表彰。二是硬件建設進程加快。累計投資40余萬元，建成了11所鄉鎮中心幼兒園；全縣9所危房改造項目校，已經完成7所，其余2所本月底完工；投資614.5萬元，為全縣65個中小學裝備了微機室，裝機1327臺，全縣所有中學全部建成了校園網；按照“23515”標準（每年級招生20個教學班，在校生達3000人，建筑面積5萬平方米，校園面積150畝）謀劃了新高中建設，選址意向已確定，籌資、征地、設計工作已全面啟動。
計生工作：全縣人口出生率9.56‰，低于市核目標4.36個千分點；計生率94.99％，高于市核目標2.99個百分點。全縣有“合格村”38個，基本合格村36個，達到村級自治標準的村41個，經市計生委批準驗收實行“知情選擇”的村41個。10個后進村中有3個轉化為合格村，3個基本達標村。投入23.55萬元用于為實行計劃生育的育齡夫婦提供免費服務。落實“三結合”幫扶資金85萬元，幫扶總數達到3540戶。生殖健康服務小組深入40個村，為4686名育齡群眾進行了免費服務，減輕育齡群眾負擔12.35萬元。在縣電視臺播出以生殖健康為主要內容的專題講座12期，專題講話及計劃生育新聞節目8期。受理計生信訪案件22件，連續五年無積案，無越級上訪。今年11月初，又代表保定市接受了省計生檢查，受到省市領導好評。
文化電視工作：一是對全縣文化娛樂場所、網吧進行了4次集中整治，查辦案件8起，查繳并銷毀封建迷信及不健康書刊170余本，盜版光盤150張；二是投資5萬元建成小店村廣播電視站，節目頻道由原來的12個增至25個，村新增有線電視用戶240戶，縣城內新增有線電視用戶150戶；三是編播星火科技欄目33期，受理觀眾熱線咨詢260余人次；四是積極謀劃擴建縣電視臺，選址意向已經確定，籌資、征地、設計工作已經全面啟動；五是政府綜合信息網工程已完成設計規劃，即將開工建設。
殘聯工作：共扶持20名殘疾人就業或個體開業；開展了殘疾人普查工作；95％的適齡殘疾兒童受到義務教育；全縣無一殘疾人越級上訪。
（三）聯系后進村抓整頓轉化工作情況。
按照縣委統一安排，從4月下旬至今，我先后11次赴所包南小王鄉白塔村，采取召開村兩委班子座談會，老黨員、老干部座談會，和個別黨員干部談話等方式，摸清了該村黨支部的基本情況及存在問題，理清了工作思路，制定了具體的治理整頓工作計劃。一是調整班子，配強核心。一個班子的團結與否，不僅直接影響著各項工作的開展，也直接影響著黨在人民群眾中的形象。針對該村現狀，協調鄉黨委對該村黨支部委員會進行了兩次調整。第一次是由該村韓糧庫同志擔任支書。針對糧庫同志工作熱情高、經驗少，工作思路不太清的情況，在充分調查研究的基礎上，協助其制定工作思路。第二次是由于韓糧庫同志工作不敢碰硬，由鄉黨委副書記代鵬偉同志兼任該村黨支部書記。二是立足實際，解決問題。一是針對該村街道年久失修問題，積極幫助村兩委班子成立籌款組和施工指揮組，硬化了1100米主要街道和1200米的大堤路面；二是針對群眾關心的吃水難問題，積極和縣水利局聯系協調，在該村又打了一眼深水井；三是針對該村部分農民想發展養殖、種植業致富，但是沒有足夠的資金和技術問題，積極協調縣聯社，為該村近80戶農民發放小額支農貸款60萬元，同時，協調縣統計局印發致富信息3期，共200份，向農民朋友散發。四是協助該村成立了由村民代表參加的財務監督小組，定期向村民公布財務情況。五是協助該村籌措資金重新布置黨員活動室。六是定期組織開展黨員活動日活動，使全體黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識。七是采取為黨員干部講課及和村黨員干部一起集中學習的方式，協助該村健全“三會一課”制度。八是協助該村黨支部搞好后備干部的培養，從優秀的青年村民骨干和致富能手里選拔人才，增強黨員干部的帶動作用。
三、不足之處及今后努力方向。
自己雖然在以上工作中取得了一定成績，但是也存在一些不足之處，主要表現在：一是學習不夠系統深入；二是思想不夠解放；三是落實“三個代表”存有一定差距。在今后工作中，我將努力做到以下三點：
1、加強學習，提高素質。今后，我將進一步增強學習的自覺性和緊迫感，從繁瑣的工作中解放出來，擠時間進行學習，進一步提高自身的思想政治素質。當前和今后一個時期，我將重點學好十六大報告，以十六大精神指導自己的思想和行動。
2、解放思想，實事求是。在今后工作中，我將自覺堅持解放思想，實事求是的思想路線，從客觀實際出發，真抓實干，多講求實，多講原則，多講大局，多講奉獻，扎扎實實地投入到我縣的經濟建設中。
3、深入基層，為民服務。在今后工作中，我將把全心全意為人民服務作為自己工作的出發點，珍愛人民賦予自己的權力，珍視人民群眾的信任，充分發揮手中權力的作用，深入實踐江澤民同志“三個代表”重要思想，深入基層，想群眾之所想，急群眾之所急，把為人民群眾辦的好事辦實，實事辦好，為人民群眾謀福利。
在領導的關心支持下，我按照崗位職責要求，自覺服從組織安排，扎實工作，較好地完成了各項工作任務?，F將一年來的工作總結如下：
一、加強學習。
積極參加黨的群眾路線實踐教育活動，認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記，認真領會黨的路線、方針、政策，深入到群眾中，傾聽大家的意見，結合實際工作，認真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養分，改進工作作風，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。
二、教研工作。
1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。
2.組織全縣科學優質課評選，推薦了兩名教師參加了市科學優質課講課比賽，并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材，編制三至六年級教學質量檢測試題。
3.參加了我縣小學語文、數學、音樂優質課的評選和全縣初中語文誦讀考核，并在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業練兵考試中，先后深入新盛店中學和萬隆中學監督指導考務工作。
4.在全市中考中，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中，擔任試題保密員，盡職盡責，從去德州領題到考試發題，最后把試卷安全送到市教育局。
三、督學工作。
1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》，更新督學理念，把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則，爭做知識型督導員，深入學校，深入師生，深入課堂。
2.每月都對責任學校的常規教學、安全和衛生工作進行督查，對督查中存在的一些問題，及時反饋給了學校，并進行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴重的個別教師，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點問題，完成上級交給的各項任務。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導、基本辦學條件達標、義務教育均衡發展、冬季取暖、家長會等工作，每次都深入各學校督查，并指導學校迎接了國務院督學、省市督導、省總督學的檢查。
四、師訓工作。
1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前，組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會；研修中，深入各個集中研修點，檢查指導研修工作；集中研修結束后，下發了校本培訓通知，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時教學相結合。并全程跟蹤培訓，及時解答教師的有關問題。
2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓；遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓；推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓?；就瓿闪藝?、省培等各項培訓任務。
總之，一年來，在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務。在此期間，我也遇到過不少的困難，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中，我將繼續努力，依托教育局黨委的領導，繼續努力，把20xx年的工作做得更好。
政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮黨委的學習安排，xx年8月9日我組織教職工召開了創先爭優活動動員報告會，之后較為系統地學習了鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部教師一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學；積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發表，《如何讓環保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
三、愛崗敬業，勤奮工作，格守學校的美
勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的'價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。
四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養，為后繼有人做人才儲備。
（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現象。
（三）開展讀書活動，創建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
（四）重視青年教師培養工作，大興課改之風。近年來，學校受到規模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業，目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴，愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
（五）重文明禮儀和校園文化建設，創特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的文明禮儀，并把它創建為我校的特色。如今，我校的校園文化長廊建成了，打通學區的德育工作和校園文化建設建設現場會xx年11月9日在我校成功召開了，創建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
（六）重學校體藝工作，提高師生的身體素質，并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度，在xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學區16所學校中的第一名，榮獲縣一等獎?？萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
（七）抓核心工作，教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，通過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。xx年，我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。
（八）學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。
五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
《小學校長個人思想和工作總結》
按照縣委、縣政府的分工，本人分管教育、計生、衛生、文體、廣電等工作，掛點泗橋鄉。今年以來，在縣委的正確領導下，在人大、政協的監督下，在相關部門的大力支持和密切配合下，按照工作職責，本人盡心盡力，盡職盡責，深入基層，認真調研，確實履行自己的崗位職責，積極完成各項任務，在自己分管工作方面作了努力，取得一定成效，現將各項工作匯報如下：
一、加強學習，提高思想理論水平與決策水平。
為了適應時代的要求，根據工作需要，本人始終堅持把加強學習作為首要任務。首先，本人一如既往地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，通過學習黨的十六大精神，全面深入地領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步明確黨在新世紀舉什么旗，走什么路，實現什么奮斗目標的重大問題。進一步堅定了全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗的信心和決心。其次，發揚理論聯系實際，把書本知識和工作實踐相結合，在實踐中認真總結成功經驗，吸取失敗的教訓，有針對性地解決思想、行動上存在的突出問題，做到學用結合。最后，集體學習和個人學習相結合。本人多次參加市委舉辦的培訓和縣委中心組學習，除集體學習外，本人能夠擠出時間堅持自學，熟練掌握法律、wto、電腦等知識，力爭在原有理論上有所突破，在理論素養方面有所升華，豐富自己的知識，拓寬自己的視野，增強實際工作的原則性、科學性和預見性。
積極參加黨的群眾路線實踐教育活動，認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記，認真領會黨的路線、方針、政策，深入到群眾中，傾聽大家的意見，結合實際工作，認真查擺自身存在的問題，從群眾中汲取養分，改進工作作風，做好本職工作，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。
1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。
2.組織全縣科學優質課評選，推薦了兩名教師參加了市科學優質課講課比賽，并在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材，編制三至六年級教學質量檢測試題。
3.參加了我縣小學語文、數學、音樂優質課的評選和全縣初中語文誦讀考核，并在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業練兵考試中，先后深入新盛店中學和萬隆中學監督指導考務工作。
4.在全市中考中，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中，擔任試題保密員，盡職盡責，從去德州領題到考試發題，最后把試卷安全送到市教育局。
1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》，更新督學理念，把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則，爭做知識型督導員，深入學校，深入師生，深入課堂。
2.每月都對責任學校的常規教學、安全和衛生工作進行督查，對督查中存在的一些問題，及時反饋給了學校，并進行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴重的個別教師，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果。
3.跟蹤督查熱點問題，完成上級交給的各項任務。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導、基本辦學條件達標、義務教育均衡發展、冬季取暖、家長會等工作，每次都深入各學校督查，并指導學校迎接了國務院督學、省市督導、省總督學的檢查。
1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前，組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會；研修中，深入各個集中研修點，檢查指導研修工作；集中研修結束后，下發了校本培訓通知，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時教學相結合。并全程跟蹤培訓，及時解答教師的有關問題。
2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示范性國培遠程學習；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓；遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓；推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓?；就瓿闪藝?、省培等各項培訓任務。
總之，一年來，在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項任務。在此期間，我也遇到過不少的困難，也給我的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中，我將繼續努力，依托教育局黨委的.領導，繼續努力，把20xx年的工作做得更好。
我就本年度的學校各項工作做簡要述職，不妥之處請考核組領導和全體教師批評指正。
一、加強教師培訓，提高隊伍素質。
堅持每周日例會制度。在每周例會上組織全體教師學習新的教育理論，重點學習了《山東杜郎口中學教學模式》、《江蘇洋思中學教學模式》、《教育走向生本》、《教育的使命與責任》。進一步樹立教師愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。實行師德考核制度。（主要通過學生、家長對教師進行師德評價來定量教師的考核分）。
二、完善制度，規范管理。
1、年初，學校在充分征求教師意見的基礎上，完善和修訂了《銅錢學區中小學教師量化考核暨績效工資發放辦法》、《教師考勤辦法》。實行學期考核，考核結果做為評優選先、職稱評定、發放績效工資的依據。通過綜合考核郝坪小學王明安老師獲縣級優秀教師，王碧強、賈永國二同志獲校級優秀教師。
2、加強班主任隊伍建設。落實班主任崗位職責，健全考核與獎勵制度。近年來一直實行班主任浮動津貼和獎勵津貼制度。通過學期末以獎代補，提高班主任的津貼待遇。
3、嚴格勞動紀律。嚴格教師請假制度，對于不遵守紀律的進行批評教育，并與考核掛鉤。按月統計，對全勤者發給月全勤獎，對于病、事假和曠工者按天扣相應的津貼。標準是病假日扣20元，事假日扣30元，曠工日扣平均工資，對符合規定時間的婚、喪、產假及提高學歷考試假等免于扣資。
三、創設和諧的育人環境。
1、通過每周一的升國旗儀式和國旗下主題講話對學生進行中華民族傳統美德和民族精神、愛國主義、集體主義、法制、紀律教育、安全教育。
2、深入開展中小學生日常行為規范教育，春季學期開展了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的背讀比賽。各班開展爭創“流動紅旗”的班容班貌檢查評比活動，期末評出文明班級和優秀班主任。賈永寧榮獲縣級優秀班主任稱號，張平菊、范紅梅榮獲校級優秀班主任。
3、積極響應全縣“讀書月”活動和中華傳統經典進校園活動。秋季學期開展在小學部誦讀《三字經》、初中部誦讀《弟子規》活動，并在十四周舉辦了全校的誦讀比賽。營造了濃厚的文化氛圍。
4、切實加強班級管理。學校政教處制定《銅錢鄉九年一貫制學校學生操作評分辦法》，各班結合實際制定班規，發揮班干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導學生自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。
5、發揮學校工會、團隊組織，校外法制副校長及社會各界人士對學生的教育作用。密切家校聯系，增強家庭教育的功能。嚴格家訪和家長會議制度（每學期至少開一次家長會，教師家訪兩次）。使家校聯系得到加強。
本年度請校外法制副校長給學生做法制宣傳兩次，禁毒宣傳一次。
學校工會為教師操辦紅白喜事10次，并解決冬季取暖用煤，使教師們感受到集體的溫暖，增強了教師團隊的凝聚力。
6、添置了校園廣播和文化宣傳牌，營造校園文化氛圍，達到時時處處育人之目的。
四、造課改氛圍，尋提高教學質量之路。
針對我校近年來教學質量停滯不前，并出現下滑趨勢，我們學校領導班子和全體教師一起進行研究，探討尋找提高教學質量之路。認為要提高教育教學質量，首先要解決學生的厭學問題和學生的被動學習問題。要解決這些問題，就要從課堂模式的改革入手，杜郎口中學的課改模式為我們指明了方向，我們的課堂教學就要由過去的師本教育向理想的生本教育轉變。
為了讓“學生動起來，課堂活起來，效率高起來”，我校從今年秋季開始，以課堂教學為主陣地，倡導教師大膽償試杜郎口“10+35”教學模式。學校領導班子成員深入課堂聽課、評課、促使教師們進行課堂教學改革，本學期校級領導班子成員聽課均在20節以上，本人在校內聽課達38節。
結合全縣課堂教學基本功大賽，初賽選拔中把教師是否進行了課堂教學模式的改革，做為首要條件，通過全體教師參與的初賽，以推動課堂教學模式的改革，經過多半個學期的倡導、評議、督促以及相互學習和交流，大部分教師的課堂教學模式都發生了變化。其中韓悌鵬老師代表初中組、何小燕老師代表小學組參加在陽壩的復賽。我們的兩位教師雖然沒有進入決賽，但我們課堂教學改革的試點還是很成功的。尤其是韓悌鵬老師的初中數學課教學已屬學得比較像的“10+35”模式。得到復賽評委和觀摩團領導的肯定。
五、重視安全工作，創建平安校園。
1、加強教師的值日值周制度，實行專職宿舍管理員制度，避免因管理不力而引發的安全事故。嚴格學生的考勤制度，教師上課清查學生人數制度，班主任建立班級通訊錄，發現學生缺課，及時與家長聯系，履行好告知義務。
2、落實安全工作責任制度，秋季開學學生家長和班主任簽定了《學校安全工作協議書》，明確了學生在校的安全責任。每月定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患于未然。
33、嚴防和及時制止社會閑雜人員、不法分子進入校園，騷擾學校，嚴禁學生進入游戲網吧和私自下河游泳。
4、積極開展健康行為和衛生知識的教育，和縣防疫站、鄉衛生院配合，做好銅錢地方病的防控工作。
5、從抓好校園衛生保潔工作出發，提高學生的衛生意識，促使學生養成良好的衛生習慣。
六、加強財務管理，創設陽光校務。
幾年來學校的財務一直堅持賬、財、物分開管理，并由何金玉副校長負責簽字。較大款項的支出列項由校委會審議通過，實行民主理財。學校的一切重大校務活動均由校務會議商議決定，并在教職工會上予以通報，使校務活動達到公開、透明，力爭做到廉潔治校。
七、存在的問題和今后工作的打算。
1、教學質量不高是困擾我校發展最突出的問題。
2、學校管理制度制定得還比較全面、精細，但制度的實施還有待加強，不夠精細化。
3、加強教師的業務學習，提高教師的業務素質，還是我們今后常抓不懈的一項艱巨任務。這項工作做不好，要提高教學質量就會成為泡影。
4、下學期盡快辦起學校大灶，讓學生教師住進宿舍樓，盡量為師生創造比較舒適的學習生活環境。
今后我校將在深化課堂教學改革，創建“書香校園”文化，構建和諧校園方面繼續努力，不斷開創學校工作的新局面。在來年的工作中讓我們全體同志繼續團結合作，拼搏奉獻。相信我們的合作會使我們的學校更加溫暖、更加溫馨、更加和諧。
最后祝在座的每一位教師新年快樂，家庭幸福。
一年來，在市委、政府和縣委的正確領導下，在縣政府班子成員的大力支持幫助下，自己從學習、思想、工作和廉潔自律等方面都有了新的提高。在與全縣廣大干部職工一起克服和戰勝困難了重重困難不斷開創經濟社會發展新局面的過程中，樹立了科學的發展觀，正確的政績觀，堅持走可持續發展的道路，為改進和加強縣政府工作，提高依法行政能力，推動全縣經濟和社會持續健康協調發展做了一些工作。按照縣級干部考核的要求，現就自己年以來的學習、思想、工作和廉潔自律情況總結如下：
一、加強學習。
當前，全縣的經濟和社會發展中面臨許多新的形勢和困難，也面對著加快發展、乘勢而上的機遇和挑戰。帶領全縣干部職工，抓住機遇，克服和戰勝全面建設小康社會進程中遇到的挑戰和困難，加快澄江經濟社會發展的重任。這一重任要求必須不斷加強學習，不斷提高自身的政治素質、理論修養，科學技術知識和業務知識，以適應新的形勢和任務發展的需要，而不能僅憑自己多年來積累的經驗和“以干代學”。因此，自己一年來始終堅持從繁忙的政府工作中抽出時間來，通過廣播、電視、報刊、理論知識讀本、中心組學習、各種會議等一切可學習的方式，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習十六屆三中、四中全會精神，中央、省、市重要決策和國家宏觀調控政策，全面理解貫徹市委、市政府旅游產業業發展的戰略思路，加強科技、文化、歷史、地理等全方面知識的學習。通過學習，進一步堅定了自己的政治立場，明確了努力方向，提高了運用理論解決實際問題和結合實際貫徹執行黨的路線、方針、政策的水平，增強了領導和駕馭工作全局的能力，對改進政府工作，提高工作效率，推動工作開展，促進經濟和社會各項事業的持續發展起到了良好的作用。
二、努力工作，認真履行工作職責、求真務實，狠抓發展第一要務。
一年來，自己始終把發展作為政府工作的第一要務，把政府工作的重心放到全縣經濟社會發展的重大問題上來，抓大事、議大事，把更多的精力放到調查研究、找準問題和狠抓落實上來。緊緊圍繞市委發展思路，深化縣情認識，發揮資源、環境比較優勢，進一步調整完善縣域經濟發展思路，牢固樹立科學的發展觀，正確的政績觀，帶領班子成員，狠抓落實。促進了經濟社會協調健康發展。
三、以人為本，切實解決群眾關心的熱點難點問題。
自覺把維護群眾的利益作為工作的出發點和落腳點，努力實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨觀念，樹立群眾觀點，從解決群眾關心的熱點、難點問題著手，千方百計解決好農村生產生活基礎設施落后、中小學危改、扎扎實實地兌現好長期拖欠農民的征地款、工程款和民工工資，大力發展社會救濟、社會福利、優撫安置和農村困難戶社會救助等社會保障事業，關心下崗職工、離退休人員、貧困山區群眾和生活困難的弱勢群體，幫助他們解決生產、生活的實際問題，維護和實現好人民群眾的根本利益。抽出時間來，深入基層，廣泛接觸群眾，及時發現新情況，積極幫助基層和企業解決好改革和發展中遇到的新問題。重視工作，注重群眾反映的熱點難點問題，把矛盾化解在基層、化解在萌芽狀態。通過建章立制，實行嚴格的工作制度和規程，建立健全和完善各項重點工作目標責任制，提高了辦事效率。
四、加強督促檢查，確保各項工作落實到位。
加強對部門和鄉鎮工作的督促、協調、檢查和管理，提高辦事效率。對縣委、縣政府作出的各項決策和工作安排，有計劃、有步驟地深入到相關部門和鄉鎮進行督促，并對工作中出現的問題和困難，給予及時研究和解決，以促進工作任務的圓滿完成。
五、民主科學決策，提高執政能力建設。
重大決策自覺貫徹落實民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格，堅持民主科學決策，健全完善縣政府的議事規則和各項規章制度，進一步規范決策程序，簡政放權，加強行政首長負責制下的分工負責制，搞好班子成員之間的團結協作，強化了各班子成員之間的溝通、交流、協調和合作，按照集體領導的決策，大膽負責，以自己的實際行動團結同志一道開展工作，認真聽取他們的意見，特別是不同意見，完善自己的工作思路，做到了相互支持、相互理解、相互配合，充分發揮集體的智慧和班子成員的積極性，堅持集體研究，集中意見，統一決策，有效地增強了決策的科學性、準確性。
作為政府班子的班長，自己能以身作則，嚴格要求自己，虛心接受群眾對改進政府工作提出的批評意見。堅持依法行政，認真履行人民賦予的權力，進一步增強了為人民掌好權、用好權的決心和信心。使政府的民主科學決策逐步走上經?；?、制度化軌道。自覺接受縣人大及其常委會的法律監督和工作監督，接受縣政協的民主監督，堅持協商在前、決策在后，重大決策主動聽取人大、政協和群團組織的意見，使縣政府的民主決策明顯增強。
x年我們x小學教育教學在教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創新，圓滿完成上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一、檢測學習，真誠待人，提高政治水平。
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策，學習黨的x大理論精神、深入學習實踐科學發展觀。我已連續五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱x年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業務筆記6萬余字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質。
2、團結同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業、為人正派的教師；我尊重每一位家長，特別是關心學校發展的家長；我關心每一位學生，尤其是學有困難的學生。我經常到學生、教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否有困難；細致關懷，教師是否滿意。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校。
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。x年春至x年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理，公平、公正、公開。將每一分錢都發給學生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律、法規，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面的有關節目，常修奉公之德，常念廉潔之經，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發現任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
三、探索實踐、銳意進取，提高管理水平。
1、要搞好學校工作，只有全身心投入事業中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任六年級、五年級的品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養學生能力，激發學生的興趣，引導學生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課、50余節，收集摘要各類經驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本，注重調動大家積極性、創造性?？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規范了辦學行為，促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效，爭創滿意業績。
1、建立健全了各項規章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強師德建設，組織教職工學習了“教師職業道德規范”學習討論了教育局關于進一步規范教育行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰行為，師德師風不斷規范。
3、加強教育科研，樹立質量立校意識。一年來，我們圍繞學校承擔的荊州市x教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學論文中獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點擊率3萬多次。學校課題已順利結題。
4、加強了學校常規管理，堅持推門聽課制度，堅持教學月報制度，堅持教學月查月結制度。工作有布置、有檢查，有記錄，有總結，有反饋，有整改。教師的教育教學工作更加規范落實。由于教師的努力，教學工作取得了滿意成績。在畢業班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在x年小學畢業考試中，英語全鎮第一，其他各年級多科成績名列前茅。學校質量不斷提高。
5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排、認真組織，積極參與。與教職工、家長、學生簽訂了安全責任書，學生發燒有人照顧，學生缺勤有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“x普法”學習測試，《突發事件應對法》考試，通過這些活動，師生對學校安全師生對學校安全及教育行業法規有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的發展。學生放學回家時，除下雨天外都要統一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全事故發生。
6、盡心盡力做實事。在教育局的支持下，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地，增添了教學設施，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇。做到了教師學生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生咋良好的環境中學習生活。
x年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量工作，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。
存在的問題與不足：
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠；個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
20xx年，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實實做事、干干凈凈為人，勤奮敬業、銳意進取，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象，較好地完成了領導安排的各項工作任務，得到了領導和同志們的充分肯定和好評?，F將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計10000余。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據組織與單位領導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書，在工作中我端正態度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據鎮工作的需要，我負責*鎮西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農村工作的實際，立足本職，發揮自身優勢，創造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作，去年12月份，經組織考察推薦，我調入縣委辦公室工作，面對新的工作環境，我一切從頭做起，認真鉆研業務知識，不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業心。事業心是成功者的'基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母，時刻關心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態度創造性的開展工作。
本學期，能按上級要求和工作計劃，認真做好教育教學與教育教學研究管理和指導工作?，F對本學期工作總結如下：
一、義務教育均衡發展迎檢工作。
本人分管均衡發展檔案建設與管理方面做了大量的工作。在工作中，認真落實義務教育均衡發展相關標準要求，組織教務處、政教處、總務處、教研室及各班主任，嚴格按照整理、編寫、打印、裝訂各種檔案材料近200冊。同時，針對八個功能室的管理員工作進行指導和培訓。上級領導對我們的迎檢工作進行幾次的檢查驗收和督導，對我校的檔案建設、各功能教室和實驗室的管理工作給予了充分肯定。
二、教學、教研工作。
1、進一步修訂《學校章程》，現已定稿。經研究，將校訓改為“啟迪心智，提升素養，塑造人格，培育英才”，以此作為學校的辦學宗旨。
2、規范教師的教育教學行為，抓好教學流程的各個環節的管理。每月由教務主任組織一次教學常規檢查。檢查內容為教師的教學設計(導學案)、作業布置與批改等工作。發現問題及時要求相關老師進行整改。
3、加強教學方式方法的監控與指導。我們在“雙導”課堂整體架構內，倡導“雙導融合、高效導學”，在各環節教與學的過程中適時利用思維導圖和思維可視化技術，形成我校運用思維導圖教學的基本操作流程，以導學案、導學圖為載體，呈現知識加工過程和思維訓練過程，將我們的課堂從“知識展示型”向“能力培養型”轉變。校長、教學副校長、教務主任、教研主任要定期或隨機檢查指導，跟蹤問效，及時調整并改進。
4、本學期舉行了全體教師公開課展示活動，業務領導按備課組分科進行評課指導，在優化“雙導”、指導學法、提高效率等方面取得了顯著效果。
5、加強校本培訓，助推教師專業發展。領導班子成員根據分管的工作內容，分別做了師德師風、班主任工作方法、思維可視化教學、翻轉課堂及微課程教學法、如何做好科研課題研究工作等專題講座，集中進行了全員業務培訓。
6、加強畢業班教學管理。本屆初四學生整體成績較差，學風欠佳。班主任能在教務處與政教處的要求和指導下，從嚴管理，加大糾正不良行為的力度，班風有好轉。
7、12月6號，本人牽頭，組織召開了初四學習動員會，會上馮書記就目前初四學生的思想狀態進行了分析，并提出了新要求和期望。本人做了題為《刻苦學習，砥礪奮進，爭創佳績》的主題講話。經反饋，初四教師一致認為本次會議對學生的學習與生活產生了極大的教育意義，收效顯著。
三、存在問題。
1.本人工作有時不夠主動和積極，布置多，親為少，沒有全力發揮對教學、教研的指導作用。
2、對于非畢業年級的尖子生或優秀生的培養關注還是不夠，教務處今后要制定具體的培優工作要求和實施辦法。
3、班主任要加大學習管理與調控。目前，整體看來，各年級均有薄弱學科，每個同學也有薄弱學科。班主任要有側重地跟蹤問效，及時調整學生的時間分配，督促學生完成作業，切忌學生走極端。
4、實驗室使用率不高，要求理化生按課標及教材的要求到實驗室做實驗。
時光匆匆，透過工作總結看看在過去一年里，校長如何看待自己的工作：
一學年的時光就這樣過去了，回顧一學年的工作，想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮黨委、政府以及教育主管部門的領導下，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績，學校各項工作得以穩步發展。下面就自己在－的思想和工作情況總結如下：
一、認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規，努力學習黨的教育方針，學習三個代表重要思想；在業務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感，讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。
繼任一年來，我認真履行校長職責和義務，認真執行上級黨委和教育部門的決定，對上級主管部門負責，對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖，關注師生的發展，不急功近利，努力建設和諧校園。我把教育當作事業，“用整個心去做整個校長”。我始終認為作為一校之長要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監督”的勇氣，要成為“教師之教師”。為了學校的生存、發展而不輟勞作。
在擔任校長一年來，我主要抓了以下四項工作：
（一）根據學校實際定位學校的發展目標。
圍繞我們作為農村村完小的實際，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，面向全體，全面發展；辦學目標：建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農村寄宿制小學；辦學理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。
（二）努力實施民主管理，積極推動和建立有關制度。
9月份經教代會討論通過了新的《兩岔小學教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾，為構建和諧校園搭建了平臺；進一步完善了各項工作規章制度，重點解決“管理到位、勤政求實”和體現“人性化管理”，為學校教職工的專業發展創造良好的制度環境。我還加強了校務公開工作，實施民主決策，強化了教代會的作用，確保學校管理良性循環，對行政人員，落實與工作實績考評對應的責任制。
（三）協調干群關系、加強班子建設和教師的思想教育。
學校過去由于總總原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后，花大力氣去協調干群關系，首先通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。其次堅持民主集中制；堅持勤政、廉潔、務實。三是增強班子的“三個意識”，即目標意識，協商意識，激勵意識。四是通過集體談話，單獨談話，從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法，現在我校干群關系已有很大的轉變，干群關系融洽，為構建和諧校園搭建了平臺，為學校的發展奠定的基礎。
學校發展的根本是教師的發展。提高教育質量和辦學水平，關鍵在于一支高素質的教師隊伍。一年來，我大力加強隊伍建設，下苦功夫提高教師素質。通過學習，教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會；注重業績樹立形象；靠教育科技興校發展。此外以師德、師風建設為重點，不斷提高教師的政治素質和業務素質。嚴格按照xx同志提出的“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進”的要求，把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了十六大精神，深刻領會其內涵，把握教育改革發展方向，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象，對教師進行師德再教育，認真學習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規定》，規范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學行為，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現象，嚴禁體罰和歧視差生，做到了解學生，尊重學生，信任學生，關心學生，在學生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。
（四）、抓住課改契機，深化素質教育。
我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學論文等教育教學活動，一年來學校課改、教研工作穩步扎實的取得了實效：
三、存在的問題及今后努力的方向。
回首過去，展望未來，我深深地感覺，我的有關管理的理論水平不高，有待不斷學習，不斷提高，以適應學校管理發展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作，以人為本，實事求是，走群眾路線，為開創具有兩岔小學特色的教育而盡一份微薄之力。
施工工作總結范文文案策劃工作總結范文
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/940998.html
