學校教育工作者的工作心得體會（優秀15篇）

定期進行心得體會，可以幫助我們更好地規劃未來的學習和工作計劃。在寫心得體會之前，我們可以先進行充分的準備和思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家帶來一些啟發和思考，在撰寫心得體會時提供一些參考和借鑒。同時也希望大家能夠根據自己的實際情況進行適當的調整和改編，使之更貼合自己的學習和工作生活。讓我們一起來看看這些范文吧，相信一定能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

學校教育工作者的工作心得體會篇一

隨著時代的不斷進步，學校教育工作變得越來越重要，因此，制定適當的條例和規定對于保證學校教育質量具有重要意義。近期，我校出臺了新的學校教育工作條例，對于這一新政策，我深有感觸。在實踐中，我逐漸體會到條例的重要性和實施的可行性。

首先，學校教育工作條例的出臺使得教育工作更加有章可循。在過去，由于缺乏明確的規章制度，一些教師和學?？赡軙嬖诓僮鞑灰幏?、教學不科學的問題。新的條例強調規范操作，明確了教學過程中的各項要求。例如，教師在備課時必須按照教學大綱進行，不能私自修改課程內容；學校必須定期組織教師進行教學培訓，提高教育質量。這些明確的規定對于學校教育工作的發展起到了積極的推動作用。

其次，學校教育工作條例的出臺增強了教師的責任感和使命感。條例明確要求教師遵守職業道德，尊重學生的個性和特長。同時，條例還強調教師的專業素養和教學能力。這樣的規定對于教師來說是一種警示和提醒，讓他們意識到自己的責任和使命。在實踐中，我逐漸感受到了教師的責任感和使命感的提升。我更加重視每一位學生的發展，尊重他們的個性和特長，努力為他們提供一個良好的教育環境。

此外，學校教育工作條例的出臺促進了學校和家庭的密切聯系。條例明確要求學校建立家校合作機制，積極與家長溝通和合作。學校要定期召開家長會，介紹學校的教育工作，并與家長探討學生的發展情況。這樣的規定鼓勵了學校和家庭之間的互信和合作，為學生的全面發展提供了更好的保障。我認為，家長的參與對于學生的成長至關重要，家校合作的機制能夠有效地搭建溝通的橋梁，使得學校和家庭能夠共同關注學生的成長和發展。

最后，學校教育工作條例的出臺提升了教育工作者的職業尊嚴和社會地位。條例規定了教師的待遇和工作條件，明確了教師的權益和保障。這樣的規定使得教師們感受到了來自學校和社會的關注和支持，增強了他們的職業尊嚴感。教育工作者的職業尊嚴和社會地位的提升，必然會進一步激發他們的教學熱情和責任感，提高教育質量。

綜上所述，學校教育工作條例對于推動學校教育的發展具有重要的意義。通過制定適當的規章制度，明確教師的職責和權益，強調家校合作等方面，條例有助于促進學校教育的改革與發展。在實踐中，我深刻體會到了條例帶來的積極影響，感受到了作為一名教師的責任和使命。我相信，學校教育工作條例的出臺將會進一步提升學校教育的質量，為學生的全面發展提供更好的保障。

學校教育工作者的工作心得體會篇二

20xx年，我院召開了全院干部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院干部職工思想紀律作風情況，認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題，要求全院各級進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心，進一步提高隊伍整體素質，進一步優化服務環境，進一步提高工作效率與質量，進一步好轉行業作風，進一步推動業務工作，為我院醫療衛生事業的發展提供堅強保障。

最近通過集中學習和自學相結合的方式，學習領會了院領導關于開展作風整頓的會議精神，深感收獲頗豐，進一步開闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫療衛生部門要認真實踐“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會“發展為第一要務”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認真汲取教訓，加強作風建設，贏得病人及其家屬的信任。

在全院開展作風整頓，是縣委、縣政府、衛生局、院委會的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發展。醫療衛生行業在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術水平不高、服務態度不好、部分患者負擔過重方面。

加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的精辟論述，學習十七大精神和中央重要決策精神，認真學習各項法律法規，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門規章，提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學習中努力做到理論聯系實踐，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的`同時，努力改造自己的主觀世界。

二是要改觀精神面貌，改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發展觀思想，解放思想，開拓創新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現富民強縣的目標上來，為醫院的建設和發展做出自己應有的貢獻。

三是要進一步提高服務水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫務工作者從小事做起，從每個細小的環節入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，改進工作作風，改善服務態度，提高服務質量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫院新形象。

增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主題，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進工作作風，改善醫德醫風，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負擔，限度地提高診療技術水平。

通過這次思想紀律作風整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創新、去突破，全面貫徹落實科學發展觀，以更加自信的姿態積極主動地應對挑戰，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。

學校教育工作者的工作心得體會篇三

作為一名創文工作者，我深感責任重大，每天都在為改善社區環境而努力。在這個過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，創文工作需要全力以赴。創文工作涉及到各個方面，包括垃圾分類、環境整治、文明行為等等。要想做好這些工作，必須付出全力。只有真正投入其中，才能夠發現問題、解決問題，并給社區帶來實實在在的改善。創文工作不僅僅是一種責任，更是一種使命，只有全力以赴，才能夠實現社區的文明進步。

其次，創文工作需要團結協作。沒有一個人能夠獨立完成整個社區的創文工作。我們需要與社區居民一起合作，共同協調工作。只有充分發揮大家的智慧，才能夠找到創文工作的最佳解決方案。團結協作不僅僅是為了完成任務，更是為了凝聚社區的力量，共同為美好的社區環境而努力。

第三，創文工作需要不斷學習進取。創文工作從來不是一成不變的，社會和環境都在不斷變化。作為創文工作者，我們需要不斷學習新知識，掌握新技能，以適應新形勢。與此同時，我們也需要不斷提高自己的思維能力和執行力，以更好地解決遇到的問題。只有將學習和進取作為常態，才能在創文工作中不斷取得新的成果。

第四，創文工作需要發揮示范引導作用。作為創文工作者，我們首先要做到自己先行。只有以身作則，才能夠影響和感染他人。我們要積極參與各種社區活動，積極傳播正能量，鼓勵和引導居民投身創文工作中。同時，我們也要注重與居民的互動，了解他們的需求和困難，以充分發揮我們的作用。

最后，創文工作需要持之以恒。改善社區環境是一項永恒的工作，沒有終點，只有新的起點。作為創文工作者，我們不能半途而廢，更不能學者只求一時之功。我們要堅持不懈，履行好自己的職責，以一種持續而有序的方式推進創文工作。只有持之以恒，我們才能在社區建設和環境改善中創造出更大的價值。

總結起來，創文工作是一項艱巨而有意義的任務。在這個過程中，我們需要全力以赴、團結協作、不斷學習進取、發揮示范引導作用，以及持之以恒。通過這些心得體會，我堅信每個創文工作者都能夠將社區變得更美好。讓我們一起努力，為社區的發展貢獻自己的力量。

學校教育工作者的工作心得體會篇四

第一段：引言（應該約200字）。

學校教育工作條例是指導學校教育工作的重要法規，一直以來，學校都致力于提供高質量的教育，以培養學生的全面發展和個人素質的提高。學校教育工作條例是為了更好地規范學校教育工作，確保教育質量的提高和學生權益的保護。在我多年的教育工作中，我深切體會到了學校教育工作條例的重要性。在這篇文章中，我將從專業知識提升、教學方法創新、評價體系改革、學生權益保護和學校管理等方面談我的心得體會。

第二段：專業知識提升（應約200字）。

學校教育工作條例要求教師要不斷提高自己的專業知識水平。作為一名教師，我深感自身的知識水平直接影響到教育質量的提高。通過學校的培訓和自主學習，我學到了很多新的教學理念和方法。這些新的知識和技能幫助我更好地進行教學，在激發學生興趣、提高教學效果方面取得了顯著成效。相信只有不斷學習和更新知識，才能更好地適應時代的需求，給學生提供更加優質的教育。

第三段：教學方法創新（應約200字）。

學校教育工作條例要求教師要創新教學方法，以滿足學生多樣化的學習需求。通過學校的研討會和交流活動，我了解到了很多新的教學方法，如合作學習、探究式教學等。這些新的教學方法有助于激發學生的學習興趣和主動性，并培養學生的創新思維和動手能力。在教學實踐中，我積極嘗試新的教學方法，不斷改進和調整，取得了顯著的效果。通過創新教學方法，我能夠更好地培養學生的綜合素質和創新能力。

第四段：評價體系改革（應約200字）。

學校教育工作條例要求建立科學公正的評價體系。過去，學生評價主要依靠考試分數，對學生的全面發展和潛力的評價不夠。近年來，隨著學校教育工作條例的實施，學校開始改革評價體系。通過采用多元化的評價方式，如綜合素質評價和個性化評價等，可以更全面地了解學生的學習狀況和能力發展。作為一名老師，我也積極參與學校評價體系的改革，通過多種評價方式，更好地了解學生的學習情況，及時調整教學方法，提高學生的學習效果。

第五段：學生權益保護和學校管理（應約200字）。

學校教育工作條例要求學校要保護學生的權益，這是我們教師的職責所在。通過學校教育工作條例，學校建立了一套完善的權益保護機制，對學生的人身、財產和思想自由等方面進行保護。在學校管理方面，學校教育工作條例明確了學校的管理職責和學校教育工作的主要任務。作為一名老師，我深感學生權益的保護和學校管理的規范與健全對于學校教育工作的順利進行非常重要。

結論：總結全文（應約200字）。

學校教育工作條例對于提高學校教育質量和保護學生權益起到了重要的作用。通過專業知識的提升、教學方法的創新、評價體系的改革、學生權益的保護和學校管理的規范與健全，教師能夠更好地履行教育工作，為學生的全面發展創造更好的學習環境和條件。我會繼續積極踐行學校教育工作條例，不斷提高自己的教育素養和教學能力，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

學校教育工作者的工作心得體會篇五

第一段：引言（100字）。

作為創文工作者，我從事城市環境整治工作多年，深感創文工作的意義與價值。在這個時代，城市的形象已成為一個城市的名片，而創文工作者則是改變城市形象的主力軍。下面我將結合自身經歷和感受，分享一些創文工作者的心得體會。

第二段：關于創文工作的重要性（200字）。

創文工作不僅僅是美化城市形象，它還是改善市民生活質量的一項重要工作。通過城市環境的整頓和改造，不僅可以提高市民們生活的舒適度，還能增加居住環境的安全性和衛生程度。更重要的是，美好的城市形象還可以吸引外來投資和人才流入，促進城市的經濟發展和社會進步。

作為一名創文工作者，我們肩負著改善城市環境的重任。我們不僅需要有扎實的專業知識和豐富的實踐經驗，更需要有奉獻精神和責任感。在創文工作中，我們常常需要面對各種困難和挑戰，需要做到有始有終，堅持不懈。我們要用心用情投入到每一個細節中，用我們的聰明才智和智慧去解決問題，為城市的美好未來而不斷努力。

第四段：創文工作中的困難與克服（400字）。

盡管創文工作意義重大，但在實際工作中也面臨著許多困難和挑戰。首先，創文工作需要全面協調各個部門和相關方的合作。城市環境的整治需要多個部門的協同配合，要做到資源的合理配置和統一指揮。其次，創文工作需要廣泛動員和參與市民的積極配合。只有市民能共同參與到創文工作中，才能真正實現創文工作的長久發展。最后，創文工作需要長期堅持。創文不是一朝一夕的事情，改變城市形象需要持久的努力和堅持不懈的精神。

在創文工作中，我學會了堅持和樂觀。只有堅持下去，才能最終實現目標。創文工作既是一項壯舉，也是一項偉業。我們應該始終保持對美好城市的信念，繼續努力，不斷改進。同時，創文工作中，我們也要學會傾聽和溝通，與市民建立良好的互動關系，傾聽市民的需求和意見，形成工作的合力。只有這樣，我們才能共同為城市的美好做出更大的貢獻。

結尾：

創文工作者肩負著改善城市環境的重要使命，只有通過不懈努力，才能逐步創造美好的城市形象。當我們看到城市變得越來越美麗，市民的生活質量得到提高，我們的付出就得到了回報。因此，作為一名創文工作者，我要更加努力地工作，繼續傳承和發揚美麗中國的創文精神，為創造更美好的城市貢獻自己的力量。

學校教育工作者的工作心得體會篇六

進入xx世紀，隨著經濟的快速開展，我國所面臨的人口。資源。環境。生態等問題日益嚴峻。為了構建資源節約型。環境友好型社會。建設創新型國家，地質工作無可厚非地起到了至關重要的作用，而地質專業人才成為了問題探索。研究和解決的關鍵。

高等地質教育肩負著培養我國地質事業人才的使命，大學正是培養這些人才最主要的場所。近年來，地質行業受到國家重視，然而受社會價值取向。傳統觀念的影響，局部地質類學生由于思想準備不充分，對于地質工作的認識缺乏，在擇業時緊盯條件優越的大中城市?？蒲性核?，不愿意深入基層和一線工作。一些地質類畢業生不能適應地質工作的艱苦環境，思想根底不牢固。有的甚至試用期未滿就出現辭職或跳槽的現象。〝以獻身地質事業為榮。以找礦立功為榮。以艱苦奮斗為榮〞的精神有所淡化。

〝現在的地球物理勘探工作已經偏向于西部偏遠地區和深部地區。〞，其中一位領導這樣開展，深部地球物理勘探有了各種新技術，如多波地震勘探等?，F在國內地球物理不是錢的`問題，有進口的裝備，技術也不是問題，關鍵是人才的問題，有沒有真才實學，能不能分析處理，反演才是最重要的對于后勤保障這一塊，你們大可放心，我們的車上會有專門的做飯工具，保證能讓大家每頓都吃到香噴噴的飯菜，講到這里，大家不由得都笑起來。地質行業也不會完全不收女生，只要能力強，專業根底扎實，地質行業也絕不會將女生拒之門外，這是一種性別歧視。不過，企業會對女生有特殊照顧，一般情況下是絕不會讓女生出野外的陜西省地質調查研究院的相關領導還給我們一行人提出了一些建議，也是對所有地球物理本科生的一些建議：〝對于你們大二的本科生而言，現在就關注就業還為時過早，你們現在要做的，就是學好根底知識，工作后你們會發現，專業根底知識甚至比你學到的專業知識更重要。〞〝尤其是數學和物理這一塊，一定要掌握得非常過硬。還有就是地質方面的知識，計算機方面的知識，一定都要扎扎實實的學，現在企業對人才的要求已經偏向于通才，不僅僅是掌握你主修的一門技術，而是對重。磁。電。震都有一定的了解。這樣才會在工作中得心應手。〞聽了他的一番話，我們獲益匪淺。

通過這次調查，我們獲取了與專業相關的很多重要信息，進一步明確了自己今后努力的方向，堅決了自己學習的信心，糾正了自己對專業很多認識上的錯誤，相信對今后的學習生活也會大有裨益。

學校教育工作者的工作心得體會篇七

曾經的稅收戰線標兵，在金錢的誘惑下，最終成了階下囚，看了這部警示教育片，我心中感慨頗多。

“公正”鑄就的天平就很可能會傾斜，那么稅官肩上那枚莊嚴而神圣的金色稅徽就會漸漸褪去原有的光芒。因此，稅官應該學會說“不”，學會在人情、權勢的干擾面前推辭，學會在金錢、美色的誘惑面前推辭。

者不拒、統統“笑納”，可謂“大肚能容”；還有的人不愿推辭“口腹之欲”和“精神享受”，有請必到，有宴必赴，廣交朋友，忙于應酬，終日沉迷于“燈紅酒綠”之中、沉醉于繁華喧鬧之地。

學會說“不”，必須首先樹立起一種精神信仰。稅務工作是一項公正崇高的事業，為了保持公正的稅務形象，為了堅持稅收的公正原則，稅官必須平心靜氣，清心寡欲，淡泊明志，廉潔自律，這樣才能在經濟大潮中耐得住寂寞，不為燈紅酒綠所動，不為花花世界所迷，把各種干擾和誘惑擋在心靈之外。學會說“不”，必須加強法紀觀念。稅官必須在思想意識中設立“隔離帶”，把人情、權勢、金錢、美色隔開，學會內斂，婉拒誘惑，行動上始終遠離法紀“高壓線”，嚴格地自我約束八小時之外的活動，對一切可能影響稅務干部形象的交往都要堅決拒絕。只有這樣才能做到依法收稅，依率計征，公正執法，為國聚財。

稅官應該學會推辭。固然，稅官不是生活在真空之中，也食人間煙火，也需要親朋好友，也需要感情撫慰。但是，稅官如果按照所謂的官場和名利場的游戲規則來安排自己的生活，那么，其思想境界、道德修養都會與稅官的職業要求格格不入，利欲熏心、蠅營狗茍的行為,在納稅人心中的公正形象必然會敗壞。

稅官應該學會說“不”。說“不”本身就是一種選擇，對酒宴說“不”可以獲得清靜與超脫；對禮金說“不”，可以保持從容與清白；對一切不正當的說“不”，可以使自己的執法行為不至于受人牽制……總之“千里之堤，毀于蟻穴”，只要有違公正、誠信、文明的準則，稅官就應該斷然說“不”。

稅官應該會說“不”。說“不”是一種堅守，是人生道路上不可或缺的一道風景。學會說“不”稅官才能保持公正、無私的品格；學會說“不”稅官才能恪守職責、忠于稅法；學會說“不”稅官才會與納稅人心連心，才能做三個代表忠誠的實踐者。稅官惟有學會說“不”，才能真誠地對待稅官這個神圣藍色的職業，才能勤勉工作，秉公執法，與時俱進，開拓創新。

熱鬧與喧嘩注定與稅官無緣，虛榮與富貴不是稅官之所求。既然選擇了這個崇高的事業，稅官就注定要學會說“不”，就注定要在一片淡雅的心境中放飛深藍色的夢。

學校教育工作者的工作心得體會篇八

我于5月20日至6月18日參加了全省國稅系統稽查業務培訓班。通過為期一個月的稅收稽查業務培訓，我感到收獲是多方面的。能克服了畏難情緒，學到了許多業務知識，提高了稽查技能，增強了干好稅收稽查工作的信心，收到了比較理想的效果。

通過學習，更新了知識，開闊了視野，學到了多種處理稅收稽查業務問題的方法，增加了干好本職工作的信心。

短短的一個月的時間，我們學習了《十七大報告專題輔導》、《黨風廉政建設專題》、《企業所得稅政策》、《區域稅收專項整治的組實施》、《虛開發票案件的取證通過學習，我認為，這次培訓內容全面，針對性強，非常實用。過去一些概念和一些新知識點比較模糊，經老師的講解，都基本弄懂弄通，為今后提高實際工作水平提供了良好的知識儲備。在學習中《十七大報告專題輔導》中深刻了解了十七大的主在學習《黨風廉政建設專題》、《稅收執法風險及防范》、《防范稽查職務犯罪若干問題》中解了稽查執法風險概念，職務犯罪特征和構成，稅務瀆職犯罪構成和特點，稅務稽查執法中的主要風險，通過對稅務系統職務犯罪（執法過錯）案例的分析提高稅務人員業務素質不高，對涉稅瀆職犯罪不認識，不知為罪的錯誤觀念。提高稅務人員法制觀念，對涉稅瀆職犯罪高度重視。提高了不負責任或嚴重不負責任，導致涉稅瀆職犯罪高度警覺。喚醒稅務人員出現價值錯位與心理失衡，更好的從事稅收稽查工作。

在《會計電算化軟件介紹及技巧》、《稽查查賬軟件的應用》課件學習中看到了信息化的時代稅務稽查工作，他能有效地提高稽查效率，提高稽查準確度在學習《稽查干部心理調節》中，雖然只有半天時間，但通過老師的講解，解除了心中的許多疑慮，學會了多種調節自我心理的方法，為提高工作效率打下了基礎。

通過典型案例的剖析與研討，大家團結互助，共同進步。雖然來自不同的地區，但我們100名學員迅速融合，形成了一個不可分割的整體，不管是在學習上，還是在生活中，同學們互幫互助，體現了團隊的團結和凝聚力。我們的學員有參加稽查工作的老手，也有剛走出校門參加工作的新手，對稽查業務、法律等業務的學習上也各有所長，同學之間取長補短，互相學習，以達到相互提高、共同進步的目的。案例交流和業務研討活動中，晚上小組討論時，學員們涌躍發言，討論激烈。因為選出的案例具有一定的代表性，所以，更能引起學員的興趣。在討論案例過程中，大家都能積極參與，及時充分提出自己的疑問和發表自己的意見，各抒己見，互相切磋，取長補短，在互動中各有收獲。課堂上對案例的點評，案例點評改變了以往學習培訓一般只是讀讀文件和學學法律、法規的單調乏味做法，點評的案件對象大家都熟知，點評的案例事實實實在在，聽講的人自然興趣大增，學習的主動性和積極性被充分調動起來；在聽講中進行業務交流，在交流中提高業務技能，稽查人員的實戰能力得到有效提高，點評會的做法深受全體學員的歡迎。

這次培訓時間雖短，我十分珍惜，也能體會省局稽查局的良苦用心：花巨資舉辦本次稅收稽查工作人員培班，在于針對目前全省稽查人員的業務現狀存在的知識更新過慢、稽查方法落后工作壓力大的現狀，通過系統培訓，更新知識，提高每位稽查人員的工作水平和工作效率，從根本上解決知識的更新、稽查方法相對薄弱的問題。

總之，本次培訓給大家提供了一個學習和交流的平臺，在學習專業知識和技能的同時也增進了兄弟局同仁間的友誼，使大家互通有無，取長補短，共同提高。

7月18日，我們一行50人來到風景如畫的美麗古城—揚州，在美麗的瘦西湖湖畔，參。

加在揚州稅務學院舉辦的新疆地稅系統稅收分析業務培訓班的學習。

揚州稅務學院內基本上都是仿古建筑，外表看不大，其實里面曲曲折折、廊腰縵回，采用酒店式的管理方法。新疆班的宿舍對面是一個荷花池，時值池內荷花千姿百態盛開之際，池內游蕩著許多肥碩的金魚。晚上可以到圖書館里看看書、讀讀報，或者在宿舍內瀏覽電子書籍、上網，也可以去體育館游泳、打羽毛球，或者在操場上跑步、攀巖等。瘦西湖位于江蘇省揚州市西北部，因湖面瘦長而得名，學院和瘦西湖一墻之隔。次日凌晨按捺不住內心的激動，早早起來，穿過學院的聚賢門領略早已夢寐的瘦西湖風景區。沿著岸邊行走，細長西湖猶如一幅天然的國畫長卷，湖面迂回曲折，迤邐伸展，仿佛神女的腰帶，媚態動人。窈窕曲折的湖道、串以長堤的春柳、嬌艷的荷花讓我留戀往返......早上7點40分，新疆地稅分析班全體學員雖然還未適應天氣和時差，但依然早早到達教室開始為期10多天的學習生活。班主任姬顏麗老師進行入學教育，姬老師簡單介紹了培訓目標、課程設置、時間安排、培訓方法及考核等內容，共有12門課程，主要包括國民經濟核算原理、微觀稅收分析指標體系與方法、sp統計分析軟件介紹、宏觀經濟形勢分析、稅收收入預測、重點稅源監控和管理、稅收分析報告寫作等，既有基礎性知識，也有專業知識和前瞻性知識。更對我們開展了《培育良好家風，提高個體修養》的現場道德講堂課程。尤其是24日晚，學院組織了一場別開生面的《廉政之歌》文藝晚會，來自全國各地國稅、地稅的12個培訓班為大家呈現了一臺內容豐富的廉政文化大餐。在晚會上，一曲《十二木卡姆選段》盡顯新疆民族特色和團結友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的新疆地稅風采。

學院不僅為我們提供了細致的生活環境，更為我們提供了優美的學習環境、高端的教學資源和深厚的師資力量。在培訓期間，我認真聆聽了各位老師精彩的課程，受益匪淺，自己對稅收分析的內涵、方法及作用有了更加深刻的理解，稅收分析理論水平進一步升華。稅院授課老師們嚴謹治學的精神令人敬佩。各位授課老師都是各自學術領域的專家、學識廣博的教授，他們的治學態度嚴謹謙恭、一絲不茍。在講解過程中，摒棄單純的講解授課，穿插了大量詳實的數據、典型的事例、風趣的語言，不僅使枯燥的教學內容變得生動，他們將枯燥深奧的理論融于實際，采用新穎有趣的互動授課方法，博得我們大家熱烈的掌聲。同時，他們提出的深遠獨到的見解，既提高了我們的理論修養和自身素質，更拓展了我們的思路，對我們以后工作的深入開展提供了強有力的幫助。

通過培訓，作為一名稅收分析人員，讓我對稅收分析的內容和范圍有了更加廣泛的認識，稅收經濟分析范圍更加寬闊，內容更加豐富。一是要在學習掌握一定的稅收、經濟基礎知識上，密切關注、跟蹤宏觀經濟政策及當下的熱點難點問題，并要與分析緊密相聯。特別要重點關注全國、我區出臺的一些有關影響經濟、稅收的政策，要有高度的稅收敏感性，要把每項政策的出臺和稅收緊密聯系起來，能夠敏感認識到政策的出臺可能對稅收產生什么影響，只有這樣才能使我們稅收分析更有科學性、預見性和說服力，才能取得各級領導最大程度的理解和支持。二是要充分利用科技手段進行稅收分析，提高稅收分析工作的質量和效率。稅收分析不僅需要內部數據，還需要外部數據，而這些原始數據大多不能直接使用，需要進行加工整理。這些數據如果用手工手段加工整理，需要耗費大量的時間和精力，如果是時效性較強的分析，等到我們將數據加工整理出來，其分析也沒有了實際意義。如果我們熟練掌握計算機應用，利用excel的函數公式、sp統計分析軟件進行數據處理，就可以大大提高數據加工處理效率和準確性，使稅收分析工作更具時效性、指導性和預見性。

此次培訓是深入貫徹總局王軍局長對進一步加強稅收分析工作的批示和在總局半年稅收分析會上的講話精神的落實。揚州稅務學院嚴格的管理制度和濃厚的文化氛圍，讓我們感受到高等學府的神圣和魅力；班主任老師的精細管理和熱情關懷又讓我們倍感親切；藏書豐富的圖書館、方便快捷的教學網頁和教學頻道，讓我們被濃濃的文化氣息所圍繞、浸潤、熏陶；各位老師無私授課，使我開拓了視野，提升了理論，增長了知識，充實了自己。深刻了解了總局收入規劃核算司的工作思路和改革方向，解決了我們思想觀念上存在的一些困惑和澄清工作中的一些模糊認識，更是明確了今后稅收分析工作的目標，讓我們掌握了稅收分析工作最新要求，從而堅定了今后做好稅收分析工作的信心，不斷提高稅收分析工作水平。

20xx年9月23至30日，市局組織了一期稅收業務培訓，培訓地點位于風景如畫的揚州-國家稅務總局干部進修學院。我有幸參加了這次培訓，感想頗多。

感想一：久違了學校。

自從中專畢業后，離開學校已很多年，即使是后來的大專、本科學習也是通過自學考試和參加電大考試，都是利用業余時間進行學習，像這樣的脫產、封閉式的學習還未曾有過。所以當我踏進揚州-國家稅務總局干部進修學院，一種久違的親切感暗暗滋生。我們此次培訓的時間是6天，每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：00上課，課程安排得非常緊湊，每天的培訓內容也非常豐富，內容主要包括：資本交易事項檢查方法與案例分析、稅收征管疑難問題解析、稅收風險識別與原因分析、納稅評估案頭分析方法與技巧等近十門課程。培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學方法，培訓內容與稅收實際工作聯系緊密。老師的講授認真、嚴謹，所授的理論具有前瞻性，稅收的實踐性操作性很強。特別是辛連珠老師所講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》，在理論上使我們理解了什么是資本交易、資本交易過程中會產生哪些稅收、如何通過上市公司的財務報告看出潛藏的稅收，同時通過講解一些親身參與的實際案例，讓我們對這些理論有更深刻的了解。另外申山宏老師所講授的《納稅評估案頭分析方法與技巧》實用性也很大，他主要是通過二個房地產企業案例的分析，要求我們先對這二個企業的會計報表和企業所得稅申報表進行分析、比較，找出存有疑點的項目，然后再匯總講解具體的納稅評估案頭分析的方法，其中最重要的方法是通過對企業的會計報表進行項目分析。

感想二：美哉瘦西湖。

這次培訓人數較多，人員的層次不等、素質不一，培訓的內容豐富，時間安排緊湊，美中不足的是有的培訓內容是一門專業的課程，僅憑一二節課是無法講深、講透，若能將培訓時間延長一些，老師再講深、透一些，相信將會受到更好的效果。

興慶北局納稅服務科徐曉陽。

秋高氣爽的9月，我和納稅服務科的同事們有幸在銀川市國稅局的組織安排下來到青島稅務干部學校參加了為期10天的學習培訓。在培訓期間，我珍惜每一節課的學習機會，認真做好各類筆記，積極思索各種難點，并就這些天所學所思所感撰寫了培訓簡報。豐富的課程著實讓我受益匪淺，我圓滿的完成了《公務禮儀》、《稅收執法風險與評估》、《職務犯罪與預防》、《納稅服務部門績效考核指標解讀》、《輿情熱點與預防》、《納稅服務溝通技巧》、《公務員心理調試》等十三門課程的學習.精彩的講課內容以及大家的積極參與都給我留下了深刻的印象，讓我對服務二字有了更全面的理解，對以后的工作也有了新的認識。通過參加此次培訓，深受啟發和鼓舞，主要有以下了幾點深刻的學習體會：

一、青島市市名以古代漁村青島得名。青島的傳名青島本指城區前海灣內的一座小島，因島上綠樹成蔭，中年郁郁蔥蔥而得名青島.青島被譽為中國最具幸福感城市、國際歷史文化名城。在學習的過程中領會到青島諸多豐厚的文化內涵和底蘊讓我對這座城市更加流連忘返。并且青島稅務干部學校對我們培訓班的工作給予了高度重視，配備了強大的師資力量，為我們更新知識提供了有力保證，后勤服務安排周到妥當，讓我們感受到了家庭般的溫暖.二、對納稅服務有了更為深刻的理解和認識。納稅服務涉及各稅種、各環節、各崗位，滲透于管理的全過程。不能片面的理解納稅服務就是辦稅服務廳的工作，要將服務措施寓于加強管理的各個環節之中，體現在各個崗位的工作之上。是要樹立以納稅人為中心的理念。納稅人利益無小事。要從滿足納稅人需求出發，提供方便、快捷的辦稅效率，以方便納稅人為宗旨開展納稅服務工作。五是要樹立理解和信任納稅人的理念。稅務機關只有在誠信的基礎上建立與納稅人相互信任的征納關系，才能夠營造和培育良好的依法治稅環境，進一步達到促進依法治稅的目的。

三、作為一名納稅服務工作人員不光要掌握的稅收政策、會計知識，還要懂得有關行政法律、法規，納稅服務工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。通過學習，這次培訓內容全面，針對性強，非常實用，過去一些概念和一些新知識點比較模糊，經老師的講解，都基本弄懂弄通，為今后提高實際工作水平提供了良好的知識儲備。通過這次學習，我會將所學運用于實踐，更好地做到真正的為納稅人服務，為稅收事業的發展做出自己應有的貢獻。

興慶北局納稅服務科張然。

化為學習的動力。自覺的轉變身份，課上認真聽、仔細記，課下溝通討論，在輕松愉快的氛圍中，我們提高了思想認識，豐富了理論知識，調整了思維方法，拓寬了眼界視野，交流了工作經驗，增進了彼此的友誼。

在青島稅務干部學校的每一天都充滿了激情與活力，我的思想無時不在受到震撼、沖擊和洗禮。十天的培訓就要結束了，我要衷心感謝領導和組織給予的寶貴機遇，感謝所有老師的辛勤付出，感謝班里同學的熱情關懷和照顧，也要感謝在學習中遇到的各種困難，讓我重溫了做一名學生的幸福。這次學習不僅是一次美好的圓夢之旅，一段讓人銘記終身的人生經歷，更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思，無疑將會影響我的學習、我的工作甚至我的人生。

納稅服務是稅收征管工作的重要基礎，如何搞好納稅服務工作是當前國稅工作的重中之重，各級國稅部門應著力減輕基層稅務機關額外的工作負擔和減輕納稅人不必要的辦稅負擔，以納稅人為中心，以提高稅法遵從度為目標,以流程為導向，充分依托信息化手段，改進納稅服務工作，切實維護納稅人合法權益，構建和諧的稅收征納關系，做到執法規范、成本降低、社會滿意，不斷提高稅收征管質量和效率。通過學習，這次培訓內容全面，針對性強，非常實用，過去一些概念和一些新知識點比較模糊，經老師的講解，都基本弄懂弄通，為今后提高實際工作水平提供了良好的知識儲備。

青島學習，收獲很多，感悟很多。是這里清凈淡雅、舒適宜人的環境，讓我能細細品味這一切。在這里，我們遠離了喧囂的城市，能靜下心來慢慢感受、點點思考、細細品味。通過培訓不僅學到了很多我平常在工作中、生活中所學不到、聽不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時能再次回到久違的校園，體驗多姿的學生生活，也是人生一大幸事。

培訓雖然就快結束了，然而學習沒有終點，將永遠在路上,我將在未來的工作中勤于學習，善于思考，勇于實踐，真正做到學有所成，學以致用，并常懷一顆感恩之心，對待工作與生活，為稅收事業的發展做出貢獻！納稅服務培訓心得體會（三）。

興慶北局納稅服務科李潔。

2015年9月21日至30日，在銀川市國稅局的統一安排下，我有幸來到青島稅務干部學校參加納稅服務培訓班。在培訓期間，我積極組織興慶北局納稅服務科干部職工圓滿地完成了《公務禮儀》、《稅收執法風險與評估》、《職務犯罪與預防》、《納稅服務部門績效考核指標解讀》、《輿情熱點與預防》、《納稅服務溝通技巧》、《公務員心理調試》等十三門課程的學習.精彩的講課內容以及大家的積極參與都給我留下了深刻的印象，讓我對服務二字有了更全面的理解，對以后的工作也有了新的認識。通過參加此次培訓，深受啟發和鼓舞，主要有以下了幾點深刻的學習體會：

一、青島被譽為中國最具幸福感城市、國際歷史文化名城、國家園林城市，一大批歷史名人包括老舍、聞一多、沈從文等曾在青島講學。也是國家級歷史文化名城和風景旅游、度假勝地。能在這樣一座蘊涵豐富城市參加培訓學習感到很榮幸，并且青島稅務干部學校對我們培訓班的工作給予了高度重視，配備了強大的師資力量，為我們更新知識提供了有力保證，后勤服務安排周到妥當，讓我們感受到了家庭般的溫暖.二、在現代物質條件日益豐富的今天，人的心理卻越來越敏感和脆弱，人與人之間的距離也越來越遠，無形中劃出了一道難以逾越的鴻溝。如何實現與納稅人的有效溝通，在單位與人相處；面對充滿誘惑的繁華世界，如何調節好心理狀態，保持積極、友善的人生態度,是一個使很多人感到困惑而又不得不面對的問題。在培訓期間，老師給了我們很多的啟發和一些方法、技巧。在工作實踐中，我們要加強人與人之間的有效溝通、適時地調整好干部職工的心理狀態，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使干部職工自覺地把個人的發展與國稅的興盛緊密聯系在一起，把干部職工的思想統一到發展國稅事業上來，把主要精力引導到完成各項工作任務上來。讓大家做一個快樂、自信的人，使之保持飽滿的工作熱情和昂揚的士氣，在各自的崗位上充分地發揮聰明才智，做出最好的業績。

三、一個優秀的稅務團隊是在不斷的碰撞、磨合中鍛煉出來的。人是其中最關鍵的因素。通過這次培訓，讓我們更加深刻地認識到知識結構和層次上的差距，感受到一種危機感，增強了學習的緊迫感。只有積極地學習、持續地改進才能緊跟時代前進的步伐，保持團隊的先進性和戰斗力，正如逆水行舟，不進則退.在學習中提高理論知識，在實踐中鍛煉執行能力和創新能力，增強團隊的凝聚力。我們就必須牢固樹立和落實科學的發展觀，在積極學習，持續改進中進一步提升稅收執法水平，把國稅隊伍打造成為一支和諧、廉潔、高效的團隊，推進國稅事業更好、更快地發展。只要我們以積極的態度去勇敢面對，就沒有解決不了的難題和克服不了的困難。想一想，學習如此，工作和生活亦如此！

名基層稅務人員的執行力。??揚州培訓心得體會獅子山區分局詹義平“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”，李白的這一千古佳句曾帶給無數人對揚州的美好憧憬。懷揣這份憧憬，我們安徽銅陵地稅一行約50人于9月23日來到風景如畫的美麗古城—揚州，參加為期6天的稅收業務培訓。時間不長，收獲頗多。美麗的校園環境、專業的師資力量都給我留下難忘的印象，在培訓中，專家教授們豐富的知識和精湛的理論闡述讓我們深深折服。

通過學習，對照自己的工作，靜下心來思考，確實受益匪淺，有幾點發自內心的感想。一是感受了“精致”氛圍。初到揚州，首先映入眼簾的是城市宣傳名片“精致揚州”，而進入學校，更是處處感受到這份精致。校園大多為灰墻黑瓦的徽派建筑，綠樹掩映，小橋流水，亭臺樓閣，曲徑通幽，仿佛一座透著濃濃花香、書香的江南古典園林。報到后，班主任楊貴松老師每天到教室及時交待學院規章制度和注意事項，耐心傾聽學員心聲，周到細致為學員服務，讓學員有到家的感覺。學院因市政建設而修建的臨時圍墻上也印上了稅務文化宣傳畫和廉政宣傳標語，精致、嚴謹的氛圍彌漫在每一個環節、每一個角落。二是拓寬了知識視野。自參加工作以來，整天忙于工作，學習多是靠實踐學、向書本學、向身邊的人學、通過媒體等間接地學，但處理實際工作的基本能力未能上升到一定的理論高度，也曾試圖讀一些相關書籍來補充更新，但因讀得不深理解不透，在實際應用中出現了偏差或不當等問題，讓我切實感到了“本領恐荒問題，這次到揚州稅院學習真可謂是一次學習的好機會。培訓中我們所學的知識是全方位的，學院任課的幾位老師，都是稅務管理研究領域的專家教授。他們精心備課，悉心授課，并且能結合我們的稅收工作實際進行深入淺出的講解和闡述。在教學中，老師們教導我們用新眼光、新視點去觀察和思考稅收與社會經濟發展；用新方法、新思路去解決當前稅收工作的新問題，培養了我們創新思維能力。大家普遍反映授課內容貼近實際，容易理解和接受，教學方法生動活潑，有效激發了我們的學習熱情，對今后開展稅收工作將有很好的促進作用。三是提升了實踐的能力。培訓中我們所學的知識是全方位的。既有最新稅收政策解讀、納稅評估操作、納稅服務講解和心里調試、拓展訓練，又有稅務執法風險防范、稅源專業化管理等提高法律素養和業務能力的課程，各位老師采用講授式、研討式、行為訓練式等教學方法，緊貼稅收基層一線工作實際，緊扣人才培養宗旨，更突出對創新思維的啟發和拓展。老師深入淺出的講解，使我們聽而受啟，記而不煩，好學不倦，接受了前瞻的稅收理論，接觸了最新的稅收信息，使知識結構得以更新，開闊了思路，增長了見識，提高了業務技能。雖然培訓學習的時間很短，但是每堂課都顯得彌祝珍貴，都得到前所未有的收獲。讓我們真正感受到了理論與實踐是怎樣有機結合的，更清醒地認識到如何高效率、高質量地解決實際工作中的問題。重溫久違的學生生活，我們重新體會到學習的快樂。短暫的培訓學習們看到了真實的自我，認識到自身業務知識和工作能力的欠缺，更是一個加油站，為我們儲備了更多的知識能量。在今后的工作中，我們要繼續帶著問題去學習，用學到的理論去指導實際工作，解決實際問題，真正做到學有所值、學以致用。

學校教育工作者的工作心得體會篇九

通過閱讀中國石油員工基本知識讀本。

（五）—《石油》第一章和第二章，詳細了解了石油的生成、性質、開發利用的歷程；石油的發現、開采、加工、儲運、利用及未來的發展戰略等。特別是關于石油在世界能源中的戰略位置，使我感觸很深。

一、石油是當今世界的“龍頭”能源。

隨著社會生產和科學技術的不斷發展，盡管人類逐步擴大了對能源的適用范圍，但目前世界正處在以石油和天然氣為主的能源時期。根據2010年統計數據，世界一次能源構成中，石油居第一位，占40.28%；煤炭居第二位，占35.56%。在中國一次能源結構中，石油年消費量達到了4.39億噸，占世界石油消費總量的10.6%。

二、石油是第一位的戰略物資。

戰略物資是指對國計民生和國防具有重要作用的物質資料。1911年，丘吉爾就把石油推為第一位的戰略物資。目前石油仍然是世界性的戰略物資，正因為如此，世界各石油生產和消費大國，都在調整其石油戰略，爭奪世界石油資源的競爭將更加激烈甚至殘酷。經濟的、政治的、外交的和軍事的手段，將被更加廣泛和充分地運用在世界石油資源爭奪舞臺上。

我國目前石油需求與生產缺口將繼續擴大，石油進口不僅面臨全球石油分配競爭日趨激烈現實，還要面對價格經常波動的國際石油市場。

三、石油關系國家經濟安全。

石油作為重要的戰略物資和特殊商品，對國家經濟安全具有重大影響。石油之所以同一個國家的經濟安全關系重大，一方面是因為石油能源在當代國家經濟生活中的作用十分巨大。能源是國民經濟的命脈。在當代，石油消費占世界各國全部能源消費中的比例達到40%以上；另一方面是因為石油產業以及與石油產業直接關聯的上游產業和下游產業，涵蓋了社會生產、流通、分配和消費的許多部門、行業和企業。

石油對國家經濟安全的影響必然會波及一個國家的政治、軍事、外交等方面，從而影響到一個國家的社會穩定、軍事安全以及外交安全。

四、石油關系到國家政治安全。

石油與政治的關系主要表現在石油與國際政治格局特別是大國間的政治關系、石油與地緣政治、石油與地區政治穩定等方面。而這些政治問題又往往是交織在一起的，表現為石油與國際關系的關系。

石油問題之所以對國際關系格局產生重大影響，主要是國際關系格局與石油安全關系極為密切，以及石油與地緣政治的因素。

五、石油關系世界穩定。

石油是許多戰爭的起因，也是戰爭打擊與奪取的目標，它影響著世界的安全與穩定。

石油是重要的戰略物資，因此石油往往還成為戰爭的起因和一些國家發動戰爭的目的，也成為戰爭打擊與控制的主要目標之一。此外，作為戰爭重要資本的石油，已成為敵對雙方打擊與破壞的重要目標。

由此可知，石油在國民經濟中占有不可替代的重要作用，作為石油人，要充分認識工作的光榮性和艱巨性，牢固樹立開發利用好每一滴油的思想，做好自己的本職工作，為國家的能源安全作出應有的貢獻。

學校教育工作者的工作心得體會篇十

楊亞平。

通過閱讀中國石油員工基本知識讀本（五）—《石油》第一章和第二章，詳細了解了石油的生成、性質、開發利用的歷程；石油的發現、開采、加工、儲運、利用及未來的發展戰略等。特別是關于石油在世界能源中的戰略位置，使我感觸很深。

一、石油是當今世界的“龍頭”能源。

隨著社會生產和科學技術的不斷發展，盡管人類逐步擴大了對能源的適用范圍，但目前世界正處在以石油和天然氣為主的能源時期。根據2010年統計數據，世界一次能源構成中，石油居第一位，占40.28%；煤炭居第二位，占35.56%。在中國一次能源結構中，石油年消費量達到了4.39億噸，占世界石油消費總量的10.6%。

二、石油是第一位的戰略物資。

戰略物資是指對國計民生和國防具有重要作用的物質資料。1911年，丘吉爾就把石油推為第一位的戰略物資。目前石油仍然是世界性的戰略物資，正因為如此，世界各石油生產和消費大國，都在調整其石油戰略，爭奪世界石油資源的競爭將更加激烈甚至殘酷。經濟的、政治的、外交的和軍事的手段，將被更加廣泛和充分地運用在世界石油資源爭奪舞臺上。

我國目前石油需求與生產缺口將繼續擴大，石油進口不僅面臨全球石油分配競爭日趨激烈現實，還要面對價格經常波動的國際石油市場。

三、

石油關系國家經濟安全。

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石油作為重要的戰略物資和特殊商品，對國家經濟安全具有重大影響。石油之所以同一個國家的經濟安全關系重大，一方面是因為石油能源在當代國家經濟生活中的作用十分巨大。能源是國民經濟的命脈。在當代，石油消費占世界各國全部能源消費中的比例達到40%以上；另一方面是因為石油產業以及與石油產業直接關聯的上游產業和下游產業，涵蓋了社會生產、流通、分配和消費的許多部門、行業和企業。

石油對國家經濟安全的影響必然會波及一個國家的政治、軍事、外交等方面，從而影響到一個國家的社會穩定、軍事安全以及外交安全。

四、石油關系到國家政治安全。

石油與政治的關系主要表現在石油與國際政治格局特別是大國間的政治關系、石油與地緣政治、石油與地區政治穩定等方面。而這些政治問題又往往是交織在一起的，表現為石油與國際關系的關系。

石油問題之所以對國際關系格局產生重大影響，主要是國際關系格局與石油安全關系極為密切，以及石油與地緣政治的因素。

五、石油關系世界穩定。

石油是許多戰爭的起因，也是戰爭打擊與奪取的目標，它影響著世界的安全與穩定。

石油是重要的戰略物資，因此石油往往還成為戰爭的起因和一些國家發動戰爭的目的，也成為戰爭打擊與控制的主要目標之一。此外，作為戰爭重要資本的石油，已成為敵對雙方打擊與破壞的重要目標。

由此可知，石油在國民經濟中占有不可替代的重要作用，作為石油人，要充分認識工作的光榮性和艱巨性，牢固樹立開發利用好每一滴油的思想，做好自己的本職工作，為國家的能源安全作出應有的貢獻。

弘揚優良傳統重塑良好形象----“重塑中國石油良好形象”

大討論活動學習心得。

管理隊伍，大力弘揚石油工業光榮傳統和優良作風，圍繞“弘揚光榮傳統，重塑良好形象”主題，以上率下、全員參與、開門討論、內外兼修，著力解決損害和影響企業形象的突出問題，振奮精神、凝心聚力，努力塑造忠誠擔當、風清氣正、守法合規、穩健和諧的良好形象，推進中國石油持續健康發展。

《我為祖國獻石油我為石化做貢獻》。

每當我聽到歌唱家放聲高歌《我為祖國獻石油》這首歌時，我都會不禁自豪起來，我是一名石油人?；厥走^去，時間過得真快，從學校畢業分配到蘭州石化工作已經整整二十年了。真可謂把青春獻給了石油事業。

二十年過去，彈指一揮間。二十年前，我從學校畢業，來到這陌生的地方，想想那時公司的情況，低濕的平房，笨重的機器，雜草叢生的院落，真讓人寒心。頓時，讓人覺得“心灰意冷”，與自己想象中的工作環境大相徑庭。于是，我開始關注一切與石油有關的信息，在電視上、各大媒體上，從此我便知道了開山鼻祖王鐵人，知道了大慶、遼河、河南石油，知道了伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯阿聯酋，目睹了石油工人的艱苦創業，目睹了上下一心的艱辛和執著，篤定與無私?！拔覟樽鎳I石油”從此有了新的意義，在聽起這首老歌時我對它的理解已經注入了追隨和迷戀。自己也暗暗下決心，既來之，則安之，既然干了這份工作，就應該干好這份工作。

不會忘記，同師傅們同甘共苦的奮斗經歷。

《我為祖國獻石油我為石化做貢獻》主題教育實踐活動心得體會。

在車間黨支部組織開展“我為祖國獻石油、我為石化作貢獻”主題教育實踐活動中，通過學習、討論公司杰出員工靳宏、公司勞模王菘、公司模范共產黨員周旭峰等同志事跡，用身邊人現身說法，讓我深深地認識到，作為蘭州石化基層的一名班長，更應該嚴于律己，從提升員工素質、激發工作潛能與創新活力入手，強化自主培訓推進班組自主管理水平。

班組作為企業發展最小單位，也是企業安全生產最直接從業者的團體，一個班組基礎管理好壞會直接影響企業長久和諧發展。首先，根據班組崗位要求，加強對班組成員的培訓，定期組織理論與實踐測試，極大地調動班組成員的學習熱情和工作積極性，促進班組整體素質的提升。同時，按照“安全生產一體化、日常管理自主化”的班組自主管理方式，細化和完善了班組自主管理的創建標準、目標及考核、獎懲等方面的內容。組織開展了自主抓思想教育、自主抓生產維護、自主抓質量標準、自主抓“三違”的班組自主管理活動。從而激發班組成員自主管理的熱情，有效增強班組工作活力。根據班組實際情況，合理安排人員，并根據現場實際生產及時合理地調整工作部署。及時向車間提出合理化建議，推薦或選拔本班優秀員工參加先進評選、學習深造、等。

通過一系列舉措，營造出班組自主管理上下聯動、齊抓共管的生動局面，為班組保運生產平穩奠定堅實的基礎。

韓軍。

學校教育工作者的工作心得體會篇十一

離開社區工作快四年了，但在那工作的二十三個春秋深藏在我的記憶里，久久不能忘懷。這不僅僅是因為我從一個普通的工作人員成長為執掌街道全面工作的黨政負責人，還有我深愛著社區工作的原因。曾經想以一生時光與社區工作相伴。

正當我滿懷激情投身于新的一年工作之際，無法選擇的接受了組織上的調任，含淚離去。多么難舍啊，一道工作的同事!多么留戀啊，社區的父老鄉親!回想那些平平淡淡的日子，我卻在品味其酸甜苦辣中為自己贏得的那份和諧和溫馨倍感欣慰和滿足。

。原來街道是城市基層政府的派出機構，擔負社會管理職能。一般下轄幾個居民委員會(簡稱居委會。那時的街道居民還是挺純樸的，也常去居委會參加居民會議。當時巿場供應的不少物資都是憑票購買，而這些象煤栗、糧票等票證都由社區發放，由此社居委在百姓眼里是不能怠慢的地方，居民工作比現在好做多了。好多年老的人也稱其街委?；蛟S這就是我那同學把街道辦事處誤解為街委的緣故吧。

我是以司法助理員的身份被分到街道工作的，所在的街道是老城區與郊區相鄰的位置，轄區當時有六個居委會。每個居委會都有一個人民調解委員會，負責調委會工作的人就是調解主任。當時，居委會成員大都是退休的老同志，只有極個別成員沒有工作單位，因而每人每月只拿幾十塊錢補助費。我這司法助理員主要是指導調委會工作，參與重大民事糾紛的調解。

每個月發生的糾紛大致在五起以內，我參與調解的糾紛通常在兩至三起，余下小點的糾紛由調委會負責調處。別小看這項工作，從中也能得到不少樂趣。我為每起糾紛的平穩的化解感覺到社會的責任，內心蕩起成就感。后來我被所在公安派出所的一位所長笑稱是調解專家，我卻樂意的做這樣奉獻。

進入二千年以后，我開始走上了街道領導崗位，先后由副職到正職，直到后來主持街道黨政全面工作。我一直從內心感謝和我一道在社區工作的同事，他們對我關愛有加，寬容了我許多不足。他們對我的尊重使我深深感動。我總感到人不能把自己的權位看重，那僅僅是一種責任。任何時候都要以一種平常心對待你的同事，甚至是在門房工作的人，都是今生與你有緣的人，你微小的一份關爰同樣令他們全身溫暖。

在街道工作崗位上我盡量做一些力所能及的事，比如說修條不起眼的水溝或是一段路，點亮一盞路燈什么的。比看事小，群眾卻很關心很感動。切切不可大事干不了，小事又不干。如細微中能成就社區的大業。

社區工作幾十年，是我人生最好時光。盡管沒有什么驚人之舉，但我能做到捫心無愧。無論是走進街道，還是社區，我都很坦然。面對社區居民對我的微笑和親切的招呼，感到快樂和滿足。我能自豪的說：每個進入我辦公室離去的人都會成為我的朋友。盡管有些事沒有辦好。但那不是我職責范圍的事，他們都能理解。而我的熱情，他們能感到實在和可信。

有人說我面象彌陀，那我就以彌陀的笑容面對所有的朋友，愿所有的人開心快樂。

學校教育工作者的工作心得體會篇十二

隨著中國鄉村振興戰略的深入實施，各地紛紛派出駐村工作者深入農村一線，幫助貧困地區解決實際問題，推動農村經濟社會的發展。作為一名駐村工作者，我有幸參與并親身體驗了這一過程，通過與農民溝通交流，深入了解農村生活和農民需求，收獲頗豐，下面就我的心得體會進行總結。

首先，了解純樸的鄉村文化。農村是中國悠久文化的源頭，處處可以感受到濃厚的鄉土味道。在一個村莊，我結識了一位老人，他講述了村子的傳統習俗和祖輩們的智慧信仰。他說，每年農歷的春節，村民們會在廟會上集聚，共祭祖先、祈求豐收；端午節則是村民們傳統的劃龍舟的日子，屆時村里人會共同比武競賽。通過與村民的互動，我不僅了解了傳統鄉村文化的深厚內涵，更感受到了人與人之間的純樸友善。這些傳統文化的存在不僅豐富了鄉村的生活，也是我們駐村工作者借助和發展的基礎。

其次，關注農民的生活需求。在駐村工作的過程中，我發現農民在生活上面臨著許多實際的問題。例如，由于交通不便，他們前往城市就醫非常不便利；由于數字信息的缺乏，農民無法及時了解市場價格變動，難以進行合理的銷售。為了解決這些問題，我幫助農民與醫療資源對接，爭取了專業醫生到農村開展義診活動；我還幫助農民建立了微信群，定期發布市場價格信息，提供銷售渠道。通過這些實際的舉措，農民的生活得到了極大的改善，他們也更加了解外部世界的發展動態，并逐漸養成了自主創業的意識。

再次，加強農村基礎設施建設。在駐村的過程中，我發現農村的基礎設施建設相對滯后，限制了農民群眾的發展空間。例如，有些村莊的道路狹窄崎嶇，無法方便地運輸農產品和日常生活物資；有些村莊的供水系統老化，嚴重影響了群眾的生活質量。為了解決這些問題，我協調相關部門加大了對農村道路和供水系統的改造投入，修筑了寬敞平整的道路，建設了“農村振興河南工程”的供水系統。這些基礎設施的改善不僅增加了農民的出行便利，也提升了農村的整體形象，吸引了更多的資金和人才流入農村。

最后，推動合作社和農業產業的發展。駐村工作者通過調研發現，農民在發展農業產業方面存在著不少問題，例如資金困難、技術不熟練等。為了解決這些問題，我與合作社展開了密切的合作，共同開展“農谷計劃”，通過引進資金、技術和市場資源，幫助農民發展農業產業。在這個過程中，我們還組織了培訓班，提升農民的技術水平和管理能力。通過合作社和農業產業的發展，農民的收入大幅度提高，鄉村消費也得到了極大的刺激，為鄉村振興增添了活力。

總而言之，作為一名駐村工作者，通過與農民的溝通交流，我深入了解了鄉村文化、農民需求，親身參與了農村基礎設施建設和農業產業的發展。這一過程讓我更加明白，鄉村振興是一項艱巨而復雜的任務，需要政府、社會組織和廣大駐村工作者的共同努力。只有通過合作共贏，才能實現農村社會經濟的可持續發展，讓廣大農民過上更加富裕幸福的生活。

學校教育工作者的工作心得體會篇十三

三天的培訓讓我一開始忐忑的等待變為此時此刻的充滿激情和期待，讓我為能成為一名社區工作者而感到自豪。

通過這次培訓，我不僅受到了精神上的洗禮而且也明確了自己的角色。擔任此次培訓老師有區領導、黨校校長、社區主任，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在工作上嚴謹、認真、負責的精神。解答了我在之前出現的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打實了基礎，創造了條件。這些經驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。掌握好的工作方法，腳踏實地，做好本職工作，誠心誠意辦實事，并在工作中勇于開拓創新，做出讓居民滿意的事情，不辜負黨和政府寄予我們的厚望。

社區工作是艱巨而有意義的。我們面對的是一個日新月異的時代，面臨挑戰，需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增，如何跟上時代的步伐，與時俱進，推動社會的進步和發展，是個很現實的問題。對于我們年輕人來說，這樣的工作可以磨練我們更快地成長起來。我們作為一支年輕的社區工作者隊伍，專業程度還很低，所以在進入新的工作崗位同時，應該盡快適應自己工作的新角色、不斷提高自己社區工作的專業素質，更好地為社區服務工作和社區建設做出自己的貢獻。如何適應新的工作，學習起著非常重要的作用。正如，吳永樂主任所說，在社區工作中，我們是“學者”，不斷努力，不斷鉆研的學習者。學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發展的過程，學習在先，發展在后。在今后的工作生活中，我一定會珍惜每一次學習機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發揮自己的長處，彌補自己的不足，努力學習提高自己的各方面素質，以更好地服務群眾。

通過此次培訓，明確了我在社區工作的出發點。社區工作做的就是群眾工作，群眾是社區工作的出發點落腳點，沒有良好的群眾基礎，就無從談社區工作，就無法融入社區，更沒有歸屬感。所以，我們要堅持以人為本、服務居民的原則，牢固樹立居民群眾是社區建設的主體力量的觀念，真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，自覺做好服務群眾、發動群眾、引導群眾的工作。同時，我深刻感受到做好社區工作首先要把居民的根本利益放在第一位，具有主動服務的意識，做到群眾利益無小事，充分發揮社區工作的優勢，深入居民中，傾聽居民的呼聲，反應居民的訴求，關心居民的疾苦，使自己時刻都有一顆責任心、平常心。社區工作者，不光要管理社區內的一些日常小事，更重要的是要系統的、全面的、多層次的為社區居民服務。愛是鍛造的利器，我們要成為居民群眾的貼心人?！爸灰獙用裼们檎?，居民就能把你記在心！”吳主任的這句話一直浮現在我的腦海里，只有我們真心的付出才能換來居民群眾的認同，只有他們認同你才能更好的來開展以后的工作。因此，讓我更加堅信，以耐心換放心，以誠心換真心。

揚的隊伍。在社區團結意識很重要，要團結同事，在社區里很多居民工作都是同事們共同協作的。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎，我們是集體的一份子，學會并懂得發揮團隊優勢。一個合作、團結的團隊是無堅不摧的，是最有戰斗力的?！叭齻€臭皮匠，勝過諸葛亮”。集體的力量是最偉大，也只有融入到集體中，才能有我們充分發揮個人能力的舞臺?！澳就霸怼毙蜗蟮卣f明了一個團隊的成敗取決于木桶最短的那塊板，所以在工作中要注重和他人溝通交流，互相支持，團結協作，創造良好的工作氛圍，發揮集體的偉大力量。關系和諧才能提高辦事效率，發揮團隊的作用。

社區工作是一種以助人為宗旨，運用各種專業知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業體系，這個體系的構建及其從業人員必須按照國家的法律法規和政府政策去行事。所以，要想成為一名優秀的社會工作者，首先要必備專門的職業操守。遵章守紀、完善制度、執行規章；準確認識、理解和把握社會政策，堅守專業立場；重視與其它專業和職業人員協作共事；堅持情、理、法的統一，用愛心、耐心、細心、平常心對待每一個人、每一件事。其次，要具有服從和擔當意識。由于社區工作的復雜性，作為一名社區工作者服從領導分配，聽從領導的指揮，創造性的、出色的完成領導安排的工作，幫領導分憂解難。而且，領導沒有想到的，沒有分配的工作，自己要主動承擔。并且在工作中，要善于發現問題，主動的解決問題。共同努力為建設和諧社區貢獻自己的一份力量。

總之，三天的培訓我受益匪淺，每一位領導的講話都讓我記憶猶新，我不敢忘記也不能忘記他們的叮囑與期盼。在此，感謝所有領導和老師對我們安排的這次寶貴的入職培訓。短暫的培訓是結束了，可我認為并沒有結束，而是一個新的開始、新的起點。我要以這次學習培訓為起點，加強學習，勤奮工作，開拓創新，以飽滿的精神，昂揚的斗志，良好的作風，滿腔熱忱地投入到工作中去，牢記群眾利益，善待每一個人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓人民群眾滿意的社區專職工作者。

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20xx年1月10日

學校教育工作者的工作心得體會篇十四

我是今年7月博士畢業后進入中科院聲學所工作的，能夠成為國家頂尖科研機構中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止，我工作的時間才是短暫的幾個月，我卻時刻感受著關懷與溫暖：這里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有充滿熱情真誠的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學生向科研者的轉變;這里更有一個廣闊的科研舞臺，供我們施展自己的才華，創造人生的精彩!

曾有一位哲人說過：“選擇決定命運”，我為自己當初正確的選擇而慶幸，而短短的四天半的新員工培訓更讓我堅定了這個想法，這次培訓雖然短暫，但是課程安排緊湊、內容充實，從所情所規的介紹，到組織文化的宣貫，再到職業生涯的規劃和拓展訓練的實踐，讓我的知識得到了升華、團隊精神得到了深化、情操得到了陶冶，感慨頗多，歸納如下。

在職工的培訓開學典禮上，王小民所長熱情澎湃的為我們介紹了聲學所的發展歷程和取得的豐碩科研成果，從繪制的第一張北京市噪音統計圖到人民大會堂的聲音設計，從adcp定型樣機到“蛟龍號”深海載人潛水器，讓我為中科院聲學所的傲人成績而自豪，也深深的體會到創造今日成績的艱辛。黃曾旸老師的“激勵創新、引領未來”的科研講座，從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流，從他的身上，讓我感受到一個真正的學者所享受到做學問的樂趣，以及對晚輩的殷切期望與無私奉獻。

陽光培訓的王建軍老師，通過他多年培訓的豐富經驗，循循誘導，對我們進行啟發式的講解，從“人生拍賣”到“模仿互動”，從“挖機”的寓意故事到“細節決定成敗”的搞笑視頻，寓學于樂，啟發了我們的思維，發掘了自身深層的潛意識。其中，我對和尚挑水、挖井的故事印象深刻，頗有觸動，同時也聯想起彼得圣吉對職場人的一句忠告：“未來惟一持久的優勢是，比你的競爭對手學習得更好?！钡拇_學習已經成為工作后賴以生存的手段，誰學習得更快、理解得更深，誰就會走在發展的前列。面對信息領域日新月異的變革，我們更需要不斷的更新觀念和提高技能，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，建立終生學習的目標。

培訓期間，行政機關的各位處長、老師也給我留下了深刻的印象，她們分別就各自主管的工作內容進行了詳細的介紹，讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人，通過最高效的方式了解了所里的職責分工和福利待遇，讓我們在認真做好科研工作的同時，更加充滿激勵和熱情。

最后一天的野外拓展訓練，充分為大家提供了一個交流認識的平臺，通過團隊的協同競賽，大家已經彼此熟悉，暢所欲言?；仡櫰疬@一天緊張有序的課程安排，在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業墻”的游戲中，增進了大家的溝通技巧與團隊協同精神，讓我對群體智慧的偉大有了更深刻的感觸，就像一粒水珠，只有融入大海的擁抱，才能永遠不干涸。

通過這次入職培訓，使我全方位的了解了我的科研環境和工作定位，使我更堅信自己的正確選擇。對于剛出校園的我們就像是一張白紙，應該懷著一顆空杯的心去對待每一件事，去做好每一件事，揚起風帆，從這里啟航，我相信在這里，我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!

學校教育工作者的工作心得體會篇十五

正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。為了誰”，是我們找準前進的目標方向;“依靠誰”，是我們找到工作的力量源泉;“我是誰”，是我們把握自己的正確定位。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，對于社區工作者，我覺得居民就是我們工作的服務對象。

為了誰?或許大家都明白——居民群眾，一切為了群眾， 這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。一切為了居民的幸福為目標，只有真正做到全心全意為群眾辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發，甩開膀子干，干成事、 干好事，并堅持到底才是人民群眾擁護和愛戴的，才能與群眾血肉聯系。作為一名普通社區工作者，我覺得踏踏實實地做好本職工作，踏踏實實地為居民辦實事，為居民做好服務是我的根本。我覺得具體體現在三方面：

一是不因事小而不為?！安粧咭晃莺我話咛煜隆?，小事是大事的基礎，小事里蘊含著大事情，平凡里蘊含著不平凡，日常工作中的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯，只有小事做好了，大事才能更好地完成。 在新形勢下，就要深入實際為群眾辦事。

二是不因事雜而亂為。社區的工作繁雜瑣碎。每天發生的事情要記錄詳細，梳理清晰，有條不紊地去處理解決，不能亂為。重要的事情哪怕不休息，也不能因時間緊而影響居民的利益，時刻牢記居民的利益至高無上。

三是不因事難而怕為。在工作中，經常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。千萬不要慌了陣腳，加強辦事的靈活性，多動腦筋、多想辦法、多請教。要做到特別能吃苦、肯干事、干好事 并持之以恒。才能提高分析問題的能力、解決問題的能力，才能不斷提高自己的群眾工作水平。

依靠誰?——一切依靠群眾。群眾是我們的衣食父母，群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。記得鄭本立副書記曾經很形象的比喻百姓是泥土，經過泥土洗禮過的干部才能滿懷泥土的芬芳，才能樸實無華，我覺得這個比喻最貼切不過。是啊!身上帶著這種泥土的干部自熱而然的就能和群眾走到一起，依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，既然泥土孕育了我們，我們也只有根植于泥土才能碩果累累，那么我們就扎扎實實的做到從群眾中來到群眾中去吧。

我是誰?——我是一名普通社區工作者。在今天群眾路線的教育實踐活動中，不只是領導干部，我們一樣也是這次活動的實踐者，我們一樣也可以有泥土般的芬芳，為人民服務沒有大小，全心全意為人民服務，不是虛情假意，而是實實在在。社區工作直接與群眾打交道，承擔著宣傳群眾、動員群眾、服務群眾的重要責任，本質上就是群眾工作。

讓我們始終扎根于泥土，無論形勢如何變化，但全心全意為居民服務的宗旨不能忘，我們每天都是群眾路線的踐行者。

如果有一天我們的基層干部身上都帶著這種泥土的芳香，淡雅怡人，把群眾遠遠的吸引來，大家就像一家人，你就像一臺吸引劑、處理機，把群眾的困難煩惱匯聚過來處理掉，我想這就是我們社區黨的群眾路線的目的所在，社區黨的群眾路線教育實踐活動也就真正落得實處了。

在今后的教育實踐活動中，我將繼續加強對“為了誰、依靠誰、我是誰”的深入學習，找準目標方向、找準力量源泉，把矛盾和問題第一時間化解在萌芽狀態、化解在基層。自覺的把居民群眾的呼聲作為我工作的目標，為創建和諧社區貢獻自己的一份力量。