新時代青年人如何擔當民族復興大任心得體會3篇

當代青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明”,殷切寄語廣大青年“立志做有理想、敢擔當，下面是小編為大家整理的新時代青年人如何擔當民族復興大任心得體會3篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

新時代青年人如何擔當民族復興大任心得體會1

新時代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，開啟了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的嶄新征程。當代青年的成長期、奮斗期與這一偉大進程高度重合，肩負的使命無比光榮、擔當的責任艱巨繁重。

青年是強國建設、民族復興的“中流砥柱”。筆者認為，青年的綜合素養，既包括實踐方面的素質，也包括精神層面的素質。二者是“一體兩面”的關系，都屬于青年綜合素養的組成部分，涉及不同的領域和層次，各有側重且相對獨立。同時，二者相互影響、耦合協同。廣大青年要練就真本領，勇擔時代使命，在新征程中展現青春最亮麗的底色。

在錘煉品格中凝聚奮進力量。理想信念之火一經點燃，就永遠不會熄滅。要激發廣大青年的理想信念，指引青年奮進方向，彰顯青年精神力量。為此，要堅持以“教”為先、以“學”為基、以“思”為要、以“實”為本。以“教”為先要求“教而有方”。要立足學生個體發展需要，加強和改進學校理想信念教育，堅持上下聯動、齊抓共管，常態化制度化推進教育教學“恒之有效”，使廣大青年鑄魂立心、弘道立身。以“學”為基需要“學而有道”。正所謂“學而有道，立而有信”，好的學習之道關乎學問之大也?！皩W習型”青年不僅具備勤學、善學、好學、樂學的品質，還要將內化之后的書本知識轉化為解決實際問題的“知識力量”，繼而武裝頭腦，樹立科學觀念，在思想上真正“站穩腳跟”。以“思”為要強調“思而有悟”?！拔蛐浴笔且环N思考和成長能力。我們常說一個人“悟性高”，是指他能夠從個別事情的學習中迅速獲取經驗真知、領悟科學內涵、掌握發展規律。青年精神素養的提升離不開思想覺悟的培塑?！八枷胗X悟”的形成不是一蹴而就的，而是建立在一定的政治“高度”、學習“廣度”和思維“深度”基礎之上，以高度的使命感和責任感產生對科學思想的“認同感”和“價值感”，是由內而外的自覺追求。以“實”為本呼喚“實而有為”。理想信念的實現離不開行動。用實際行動筑牢信仰之基、鍛造精神力量，就需要青年把馬克思主義的理論基點、價值支點、實踐原點內化為心中的信仰，將內心之“信”匯聚為青年之“力”，再轉化為行動之“為”，激發更多愛國情、強國志、報國行。

在火熱實踐中練就過硬本領。廣大青年要尋找“向下扎根”的力量，用腳步丈量祖國大地，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏。用腳步丈量祖國大地，就是要“多走基層、多下土路、多漲才干”。歷練與成長，是扎根基層一線青年的共同心聲。只有吃得下青春的“苦”，才能在祖國最需要的時候，把腳印烙在泥土里、將汗水灑在田間地頭、將奮斗獻給黨和人民，不負韶華、不負時代、不負期望。用眼睛發現中國精神，就是要“有眼界、有眼光、有眼力”。中國精神源于中國人民和中華民族的偉大實踐。要以“上下五千年，縱橫八萬里”的壯闊眼界、“由來萬夫勇，挾此生雄風”的深邃眼光、“以一物寓萬象，以一花表千秋”的敏銳眼力，將中國精神涵育的民族品格、文化積淀和信仰力量化作自身的價值體認與執著追求，做中華民族精神文脈的傳承者、弘揚者和踐行者。用耳朵傾聽人民呼聲，就是要“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”。青年的命運從來都是與國家的命運、人民的命運血脈相聯。要胸懷“國之大者”，時刻牢記“民之所愿”、心系“民之所向”、關心“民之所切”，厚植“一枝一葉總關情”的為民情懷，始終與人民群眾想在一起、站在一起、干在一起。用內心感應時代脈搏，就是要“順應時代潮流、緊跟時代步伐、勇擔時代重任”。國家不可一日無青年，青年不可一日無覺醒。青年要立鴻鵠志、做奮斗者，以“燃青春之火”之勢，共“鑄大國之泱泱”。時代呼喚著青年，人民期待著青年。唯有與時代“同頻”，用堅實步伐激蕩青春的原動力與創造力，才能在凝心聚力中國夢的征途中實現個人理想與國家發展的“共振”。

在篤信篤行中激發青年主體自塑力量。青年綜合素質的提升，離不開“精神層面”與“實踐層面”的雙重賦能，推動二者“縱橫”交融、融會貫通。實現“縱橫”交融，關鍵要有辯證思維、過程思維和系統思維。所謂“縱向”，就是從“歷時性”維度看待青年不同成長階段的培養。比如，小學階段重在培養學生正確的道德認知和行為習慣，播下理想信念的“種子”，“扣好人生的第一顆扣子”;中學階段重在強化學生的道德常識和思想內化，樹立遠大理想抱負;大學階段要通過專業知識學習打造學生的核心競爭力，并在社會實踐中磨煉意志品質，不斷提高實現理想目標的能力。所謂“橫向”，就是從“共時性”維度看待“精神層面”與“實踐層面”素養培塑的作用方式及其相互關聯。青年的不同成長階段雖有不同的教育重點，但并不意味著二者的培育是彼此割裂的。比如，小學階段的認知行為培塑會在一定程度上激發其道德情感體驗;大學階段的創新創造能力培養需要敏銳的觀察和積極進取的精神。青年成長成才既要有“精神層面”思想指引，也要有“實踐層面”的基礎支撐。唯有如此，方能催生青年主體自塑力量，匯聚成推動社會進步的強大動力。

廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。實現中華民族偉大復興的重任已經落到青年一代肩上。廣大青年要不辱使命、不負韶華，增強自身發展的實力，接好民族復興的歷史接力棒，發揚“有一分熱，發一分光”的自信和勇氣，不斷為強國建設、民族復興偉業踔厲奮發、挺膺擔當。

新時代青年人如何擔當民族復興大任心得體會2

黨的二十大報告指出：“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?！痹谥腥A民族偉大復興的歷史進程中，青年起著重要作用。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明，要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量

習近平總書記指出：“無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”近代以來，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會，中華民族遭受了前所未有的劫難，實現中華民族偉大復興成為近代以來中國人民的共同夢想。中國青年挺身而出，不斷尋求各種救國救民方案。一大批先進青年在“覺醒年代”紛紛覺醒，承擔起時代賦予的使命與責任，在五四運動中勇作先鋒，在追求真理中傳播新思想新文化新知識，促進馬克思主義同中國工人運動相結合，以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。

中國共產黨成立后，中國青年在黨的領導下，感悟時代，緊跟時代，以青春之我為中華民族偉大復興不懈奮斗。新民主主義革命時期，中國青年踴躍投身反帝反封建的工人運動、農民運動、學生運動，在打倒軍閥、抗日救亡、推翻國民黨反動統治的偉大斗爭中沖鋒陷陣，展現出不怕犧牲、浴血斗爭的精神風貌。社會主義革命和建設時期，中國青年積極參與中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，喊出“把青春獻給祖國”的響亮口號，向科學進軍，向困難進軍，向荒原進軍，展現出敢于拼搏、辛勤勞動的精神風貌。改革開放和社會主義現代化建設新時期，中國青年解放思想，銳意進取，勇作改革闖將，開風氣之先，在現代化建設各條戰線上勇立潮頭，展現出敢闖敢干、引領風尚的精神風貌。

中國特色社會主義進入新時代，中國青年積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想波瀾壯闊的實踐，堅持守正創新、踔厲奮發，在科技攻關崗位奮力攀登，在搶險救災前線沖鋒陷陣，在疫情防控一線披甲出征，在奧運競技賽場奮勇爭先，在保衛祖國哨位威武守護，在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂得上去，展現出自信自強、剛健有為的精神風貌。

“青年強，則國家強?！睔v史和實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年，是有深厚家國情懷的青年，是走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，也必然能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在新征程上繼續書寫無愧于時代的壯麗篇章。

當代中國青年要胸懷“國之大者”

習近平總書記指出：“有責任有擔當，青春才會閃光。青年是常為新的，最具創新熱情，最具創新動力。黨和人民事業發展離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻。只有當青春同黨和人民事業高度契合時，青春的光譜才會更廣闊，青春的能量才能充分迸發?！碑敶袊嗄暌伦鲂聲r代的弄潮兒，自覺聽從黨和人民召喚，胸懷“國之大者”，擔當使命任務。

當代中國青年胸懷“國之大者”，擔當起中華民族偉大復興的歷史使命，就要堅定不移聽黨話、跟黨走，切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落到行動上。習近平總書記多次強調，“要自覺講政治，對國之大者要心中有數，關注黨中央在關心什么、強調什么，深刻領會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場”。而新時代中國青年運動和青年工作的主題和方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

當代中國青年胸懷“國之大者”，要樹立遠大理想、堅定信仰信念。每個青年都有自己的目標、理想，但只有時刻胸懷祖國需要、人民利益，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。這就要求當代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創業奮斗中升華，讓青春在創新創造中閃光!

當代中國青年胸懷“國之大者”，要熱愛偉大祖國，堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。2018年5月，習近平總書記在北京大學師生座談會上強調：“我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到‘利于國者愛之，害于國者惡之’。愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家?！碑敶袊嗄暌^續胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，堅定歷史自信，發揚歷史主動精神。

當代中國青年要敢于斗爭、善于斗爭

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！敝腥A民族復興的歷史使命要靠奮斗來實現，沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續奮斗，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現中華民族偉大復興的明天。習近平總書記強調：“千百年來，中華民族歷經苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最后都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少，中國青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟?！?/p>

奮斗是青春最亮麗的底色。1937年，在戰爭年代血與火的斗爭中，毛澤東同志為陜北公學成立題詞指出：“要造就一大批人，這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神?！苯裉?，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但也必須清醒認識到，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，在新征程上也必然會有艱巨繁重的任務，必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。這就特別需要當代中國青年繼承和發揚艱苦奮斗精神，敢于斗爭，在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。

敢于斗爭，還要德才兼備，善于斗爭。當代中國青年要努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展，才能不負青春，成就自己的人生理想，擔當時代的神圣使命。正如習近平總書記所說：“新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家!”

當代中國青年還要錘煉品德修為，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范，從自身內省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴私德，在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾，從中找到人生真諦、生命價值、事業方向。

新時代青年人如何擔當民族復興大任心得體會3

明確使命和責任。認識到自己是國家和民族未來的希望，樹立強烈的家國情懷和民族責任感，明確自己在實現國家復興中的使命。

學習成長。持續學習和提升自己的能力，積極追求知識，掌握專業技能，開拓國際視野，提高語言表達和溝通能力。

培養領導力。培養領導能力，學會團結協作，激發他人潛力。

堅持創新精神。需要具備創新精神，敢于嘗試新事物，勇于挑戰傳統，積極推動社會發展和科技進步。

樹立社會責任感。關心社會問題，參與公益事業，扶助弱勢群體，傳遞愛心和溫暖。

培養堅韌品質。面對困難和挑戰，保持堅韌不拔的毅力和決心。

弘揚優秀傳統文化。了解和傳承中華優秀傳統文化，增強文化自信。

培養全球意識。具備全球視野和意識，了解國際形勢，關注全球問題，積極參與國際合作與交流。

珍惜機遇。抓住時代賦予的機遇，積極參與國家建設和發展。

培養正確的人生觀和價值觀。堅守道德底線，維護社會公平正義，以誠信、勤奮、勇敢、堅韌為準則，塑造健康的人格和價值觀。