報告的撰寫過程需要提前規劃和準備,包括收集數據、制定大綱、寫作和審校等。在寫報告時,可以借鑒一些優秀的報告范文,學習其結構和語言表達的技巧??傮w而言,閱讀這些范文可以啟發我們的創造力和思維方式,培養我們的寫作技巧和能力。
xxxx年7月17日上午9時,萬里晴空,烈日炎炎,在“榮譽實驗之xxxx給力軍團”團長符xxxx的帶領下,由xxxx等部分成員組成的小分隊從對外經濟貿易大學出發,奔赴國家圖書館查閱課題相關資料。
經過一番行程波折,他們終于于上午10時到達了中國國家圖書館。四個人顧不上休息,就立刻投入到國家圖書館浩如煙海的文獻資料中,連午飯也是在附近隨便找個小店匆匆解決便馬上回來。
“榮譽實驗之xxxx給力軍團”的初定課題是“xxxx科技引領經濟發展新模式的實證研究”,原定計劃是通過運用課堂上學過的宏微觀經濟學知識和數學建模知識來建立相關模型,結合數據,深入個案來對課題進行探究實踐。但是,由于僅僅經過大一一年的學習,專業知識還是不夠全面,所以在去國家圖書館前他們對于課題具體研究方法依然不太明晰。
因此,今天的國家圖書館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關的文獻著作后,他們為自身補充了必要的專業知識,對課題有了更加充分的了解,同時也受到啟發,將初定的課題探究方向具體細化為——探究“xxxx科技成果轉化”。而在來之前對于研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據了解,他們查閱的資料包括:1)碩博學位論文,如《xxxx經濟創新發展研究》、《中國開發區技術學習通道研究——以xxxx工業園區為例》等;2)機構項目研究成果,如《xxx省縣(市、區)科技成果轉化路徑績效評價及對策分析》等;3)電子資料,如《高??萍汲晒D化機制研究》、《xxx省科技成果轉化及綜合評價研究》等;4)期刊年報,如《xxxx科技學院學報》、《xxxx科技(期刊)》等。
團長符澤慧說:“我們將以經濟學理論為基礎,采用實證分析和深度個案研究方法,利用調研過程中獲得的資料和數據,構建一系列的實證模型,比如建立xxxxsollow技術進步模型、xxxx公共財政科技投入績效的格蘭杰成因模型等和開展對幾家xxxx科技成果轉化典型企業的深度個案研究?!?/p>
成員xxx認為:“在國家圖書館找到很多有用的電子資料,使我們受到很大啟發?!?/p>
成員劉云云誠言:“在查閱碩士和博士學位論文過程中,大大增長了專業見識,更加期待在8月份的實踐中實現‘知行合一’?!?/p>
成員xxx展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現實生活的材料,保證了日后的實踐走出“象牙塔”,深入到社會生活中去。
對于xxxx給力軍團的成員們來說,國家圖書館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們在實踐之前有了充分的準備。對于即將到來的xxxx之行,他們又期待又興奮。相信xxxx給力軍團在八月的時間一定會非常給力!祝他們成功!
即使出身貧寒也不曾停下追夢的腳步,即使底子不好也不曾放棄過自己的求學之路。在這清貧的西南一隅,還有著這么一些孩子,他們渴望能擺脫命運的枷鎖,渴望得到美好的明天。炎炎夏日,也許我們不能為還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼,但是我們希望我們的到來能為他們送上一份走出大山的渴望。
我們團隊有一個可愛的名字,“烏龜黨”。雖然我們來自北京各個不同的高校,但是我們都是來自廣西百色,這個發展相對落后的革命老區,我們通過腳踏實地一步步地努力才能有機會來到北京學習。我們順應百色駐京團工委的號召以及學校的號召聚在一起,組成一個志愿小組,自愿到百色最偏遠的兩個縣—西林,隆林的縣中學做高考勵志座談。
8月7日,我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來,匯聚右江區。這一天算是我們“出征”之前的“大會師”。好的開始是成功的一半,所以我們對準備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團隊的分組情況,我們一起準備演講要用的稿子,一起買了一些小禮物,把各種該準備的都準備完全。8月8日早上7點半,在百色市汽車總站面口簡單的一個合影宣告我們“出征”。團隊里至少有一半的人是會暈車的,所以4個半小時的盤山公路讓我們頓時傻了眼。一些暈車的隊友一上車就開始閉目養神生怕自己堅持不住倒在“第一線”。經過4個半小時的顛簸,我們終于到達了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待,老師告訴我們說:“大型演講就安排在今晚,舟車勞頓,你們先好好休息,今晚我們在學校歡迎你們的到來?!?/p>
演講活動8點開始,由于西林民族高中是建在離小城較遠的一個坡地上,我們早早就來到了校園,打算參觀這所剛建起來的中學。踏進校園,只見同學們和一些老師在搬著音響設備,一位同學告訴我們,這是他們學校最好的設備了。同學們從教室搬來的一張課桌,就是我們的演講臺。因為是剛建起來的新校園,所以學??雌饋砗苄潞苡谢盍?。學校里有一座逸夫教學樓,這不僅讓我們想到了貿大的逸夫樓,想到了為教育和慈善事業做出巨大貢獻的邵逸夫先生。學生宿舍,食堂等也配備齊全,這也得益于這幾年百色對教育的投入。高二高三的同學們陸陸續續地把椅子搬到操場。隨著校長的開場致辭結束,我們的高考勵志演講開始了,我們一共有5位同學上臺做大型演講,3位同學拍照和做一些文字記錄。首先第一個上場的是來自首都師范大學的農桑同學,以自身的特點結合實際為同學們講了很多學習方法,真實的演講贏得了臺下同學們的掌聲。我們貿大的梁雨婷同學和黃浩然同學是最后發表演講的,梁雨婷同學激情的演講振奮了臺下同學的心,而黃浩然同學則是走搞笑路線,逗得臺下的同學們合不攏嘴,也成為了這次演講的壓軸戲。大型演講其實不是一次沉悶的,千篇一律的演講,而是各具風格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺下同學的肯定,連中學的韋副校長也說“從前我們老師在臺上開大會,他們就在臺下開小會,但是這次集會他們真的做到了豎起耳朵來聽講,紀律是前所未有的好啊,果然同齡人的一句話,比我們老師說上幾十句都有用”。被認可的我們心里當然是美滋滋的,但是我們更希望,我們的演講,能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。
大型演講結束后,我們就開始準備活動的第二項,進班級與同學們近距離地交流。在進班之前,教務處的王老師也請我們先到辦公室休息,商量待會我們都要進哪幾個班,王老師十分和藹,和我們一起聊天,說到升學率的時候,老師也不僅皺起了眉頭:“我們民高今年一本上線才有6人,作為縣里最好的.高中這樣實在是少了”她又說“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊,較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里,學校里的教師精英也不斷被挖走了,留下來的都是自愿在這里教書的。當然我們這里的待遇比城里是差了很多,各種硬件設備也不如城里優秀,但是學校想改善,也沒那么多的錢啊”。這讓我們9人感觸很深,教育的公與不公,是否就體現在此?9點半是他們上第三節晚自習的時間,要一直上到11點。我們的進班活動也隨著上課鈴響開始了。高三有10個班,我們一行分成4組,一共進到5個班進行交流。在面對面的時候,同學們更不顯拘謹,問起了關于學習方法,學習心態和大學生活等,各種問題。我們也一一為他們進行了詳細的解答,在這個過程中,我們也深切地感受到這些高三的學子對大學的渴望,對高考的擔憂,對超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環境和一些條件不如城里的孩子,但是他們依然堅定著自己的理想,一步步地走到了現在。當然,對于一個一年只有個位數考上一本的中學,我們的到來對他們來說無疑是一種禮物。在這里,我們真的感受到我們被追捧得像一個明星,同學們爭先恐后地提問,要簽名,要求合影留念,這讓我們的內心深深地受到感嘆和震撼,原來我們的努力不僅在改變著自己的命運,也在激勵著別人,也在對別人的生活發揮著積極的作用。有一位女同學哭著和我們說:“哥哥姐姐們,聽完你們的演講我真的十分感動,一個是感動你們愿意跋山涉水來到我們這里,我們這里太偏遠,很少有人愿意來。二是我覺得我的未來充滿希望,我一定要走出這個山區,我一定要去北京,去上??匆豢础??;顒咏Y束后回到旅店,我們的心情也久久不能平靜。
試想這這些孩子說的一些話“我們放假回家還要幫家里做農活”“北京是不是很漂亮,我在電視上看到鳥巢和水立方真的好美啊,在北京東西是不是賣很貴呀”“雖然我現在的成績只能是上2本的線,但是我一定不會辜負哥哥姐姐們這次的遠道而來,我一定會努力的!”相比他們,我們高中的時候也許比他們更無后顧之憂。我們不用做農活,不用背負著改變家庭一生命運的希望,我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。我們無疑是幸運的,他們其實也是,至少他們有理想有夢,并有決心去實現。我們9個人并不算是吃苦,因為在活動中實現了價值,我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望,至少能鼓勵了這些走在求學之路的孩子。也許他們會忘記我們長什么樣子,忘記了我們曾經說過什么,但是留在心中的這一份激勵,我想回伴隨著他們面對高考的這一年,甚至是以后。而我們“烏龜黨”也會把這次志愿活動收獲到的放在心里,在這次活動中我們不僅收獲了友誼,也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感,哪怕是只幫到這些高三學子解決了一個問題,我們也已經很高興了。今后有機會我們還會一起去做這樣的活動,哪怕是讓我們為他們做少少的一點點貢獻,也足夠,這算是為我們青春寫下的濃墨重彩的一筆,這是我們人生的一筆寶貴的財富。
“”意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“”,其光芒充滿生機欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補”的優惠政策,卻依然因為家境的貧困而在求學的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛?!坝媱潯表椖康膯泳褪且ㄟ^招募大學生志愿者利用寒暑假時間返鄉調查,提供貧困家庭及其學生的相關信息,核實通過后動員國內外扶貧組織、社會團體、企業以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關愛與幫助!
“計劃”項目自xx年以來,先后共招募寧南山區學生志愿者10期,共計270人,對寧南10縣區(含紅寺堡開發區、中寧縣)進行了項目調查。目前,志愿者已經調查行政村數近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調查4000余戶,推薦貧困學生及其家庭855余名。
我有幸在xx年11月成為“計劃”第九期志愿者。作為“計劃”的一名普通志愿者,在大學的第一個寒假我帶著“計劃”關愛助學的思想來到我的家鄉海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調查,推薦了十名貧困學生,返校后經過審核,部分學生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學生進行回訪,帶給他們“”的關愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學習。
20xx年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調研回訪工作了解學生的所需,并在20xx年02月24日給他們帶去了學習用品鼓勵他們繼續努力學習。經過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領著“”的新成員田亮,在回放時告訴他應該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。
當向貧困學生帶去學習用品時我能感覺的到他們內心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經歷!
人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學生的家中,證明了自(20xx年社會實踐報告書)己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!
進入大學,社會實踐變得越來越豐富。志愿活動的使命是幫助需要幫助的人,為社會和諧盡自己的綿薄之力。盡己所能,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同前進的美好社會而貢獻力量。
用自己的行動去幫助農村地區的人、體會那里淳樸的人,和可愛的孩子打成一片,以簡陋的環境鍛煉自己的心智。這便是我想參與這次支教最初的目的。
而對于支教,在確定支教之前,我首先需要考慮的一個問題:有多想去?當下“支教”這個詞語聽起來比旅行洋氣多了,既能展現自己的實際能力又能證明自己有一顆美好的心靈。但是,究竟是虛榮更多還是愿望更強?“支教”并不是一個在外人面前炫耀自己多么出類拔萃的籌碼,而是一種信念,一份責任。當我被選入今年支教團隊的時候、當我來到支教目的地的時候、當我真正站在講臺上望著那一雙雙充滿渴望的眼睛的時候,我越發感受到那份責任的沉重。為期一周的支教生活,因為有了團隊中的每一個成員,因為有當地樸實的村民,因為有了那群可愛的孩子。我才體會到了支教真正的偉大與獨特。
支教的第一天,我們的團隊中就發生了一點意外。由于最后一位到住處的隊員玲玲不認識路,隊長許震中向村民借了輛電動三輪車去接玲玲。結果由于避閃迎面駛來的車輛加之鄉村道路顛簸連車帶人翻進了河里。聞訊的隊員們與村民及時趕來,村民們首先詢問的不是車,而是隊長有沒有受傷。附近熱心的村民叫來了拖車,大家積極幫忙將三輪車拉出。
作為支教團隊中的一員,我主要教學外語和體育兩門學科。而這兩科第二天都有課程安排。當地村政府給了我們教學提供了很大的幫助,專門騰出最大的一間會議室作為教室。來上課的孩子們大都是附近居住的孩子們,他們爺爺奶奶白天要干農活,有的父母長期在城里打工,假期時間都是孩子們都獨自在家。
外語方面,與我搭檔教學的是12級英語系的xx同學。由于教學的對象那些學生們年齡跨度很大,有上著幼兒園的小朋友,也有已是初中生的大同學,所以這次英語教學不同于學校中普通的英語教學,要求我們在設計課程時既要讓小朋友們聽懂,又要讓大同學們不會覺得課程內容過于簡單。
第一節課,我們首先教低年級學生26個英文字母,以及父母、動作、動物等簡單詞語,配合英語動畫片以及課堂實景互動,使課程更加生動便于小朋友理解,大同學們也不會覺得枯燥;而后的英語情景對話教學主要是針對高年級同學,他們學習的是書本上的英語,真正的口語發音很是問題,且不敢說、不愿說。我們通過掌聲鼓勵、獎品激勵、面對面口語帶動的方式讓他們打破內心的膽怯與擔憂,說出英語!
第二節課,年齡跨度過大要求我們不能把英語教得過深,所以課程設計時我們首先復習了前一課的知識內容,讓孩子們上臺表演展示,讓他們知道英語更重要的是說出來!接下來,我們教學日語。由于日文書寫不簡單,孩子們短時間內不可能學會,所以只叫他們最常用的日文發音。效果很好,大家都很有興趣,不僅是孩子們,連在課堂后聽課的隊員們也參與到課堂中來跟著孩子們一起一句一句的學習。
體育運動方面,我主教的是乒乓球,與我搭檔教學的是教足球、籃球來自12級計通的xx同學,和教羽毛球來自天津大學的xx同學。乒乓運動作為國球,能夠鍛煉學生的反應能力,又有一定的運動量,不容易受傷,游戲的種類多樣,同學們的運動積極性會因此增加了許多。室內室外場地均可,環境基本不受影響。器材方面也方便攜帶。
而說道孩子們最喜歡的課程,不用說一定是繪畫手工課。孩子們說他們在學校繪畫手工課很多被用來上文化課程了。來自13級信管和物流的兩位老師王夢媛和杭薇為了給孩子們的手工課做好模板,熬夜到凌晨2點多;課前利用午休時間兩人臥室隔壁的空房間里一遍遍的彩排。課堂上,孩子們新奇的想象力和創造力給我留下了深深地印象。張豪同學的龍和“火鳳凰”畫得惟妙惟肖、卜久子同學用樹葉做的“小綠人”創意十足,xx和xx兩個姐妹的“相親相愛一家人”溫馨和睦……這幫平時極度調皮的孩子在這手工課上顯得格外的認真專注,最后的作品展示他們也不再羞澀,大膽的上臺展示并說出他們親手做出的作品,喊出他們的口號!
支教的倒數第二天音樂課。12級市場營銷的xx同學計劃教孩子們唱《爸爸去哪了》。隊員們課前拿著手機,一張張紙地幫孩子們抄寫歌詞,一遍遍練習課堂上要演唱的歌曲。當音樂響起,“白日依山盡,黃河入海流……爸爸爸爸 你們去哪里呀……”孩子們唱了起來,聽著孩子們那么質樸的聲音,我能看見隊員中不少女同學眼眶已經開始濕潤了。隨后,我們四名男生聯合獻唱五月天的《倔強》:
……
我就是我自己的神在我活的地方
我和我最后的倔強 握緊雙手絕對不放
因此,如何使更多的普通高校畢業生適應社會需求,提高自己的實踐能力,在就業市場上找到自己的合適位置,是當代大學生面臨的嚴峻考驗,也是普通高等院校應用型人才培養需進一步研究的重要課題。
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的大家年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的大家兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,大家書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,作為大學生的我深知實踐的重要性,參加社會實踐能讓自己更貼近社會,鍛煉自己的能力,積累更多的社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干。多少人評論當代的大學生是啃老族、蝸居一代,在踏入大學校門之初,我就暗自定下目標:我要走進社會積累經驗,自力更生。大一暑假是個絕佳的機會,我毅然參加了暑期工社會實踐活動,從此拉開了我暑期打工的序幕。雖說工資不多,不過學到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的。社會實踐讓我看到了自己的差距,讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應社會的。
經過了地獄式的復習,總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,盡管我的要求不高,卻處處碰壁。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位,結果一一泡湯,僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,結果當然也是可想而知的,肯定又泡湯啦!最后當然是自食其力啦!最終我找到了一家面粉廠--《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工,因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工。這一過程中,我明白了作為當代中國的大學生,大家不應該只是被動的等待別人為你提供機會,而是應該主動的去尋找機會,然后全力以赴的把握機會。所以在大學期間我覺得應該多參加各種社會活動,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正工作與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的”。
工作上,在這家公司里,我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術人員或者辦公人員的。所以大家做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到面粉包裝區工作,一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作,雖然簡單,但工作環境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在大家面粉包裝區區,在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。
那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕松??!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的??”。大姐說了好多,我也認真的聽著他的勸戒,雖然都是已經爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。之后又調到運輸間,每天穿梭在各車間運送面粉,沒有休息時間,干了三天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到別人說的和自身情況,這點苦其實不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰勝了自己感到高興。
到了八月十號,我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的男孩做,第一天覺得還蠻輕松的,但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,而且還要搬貨、卸貨,經常把自己弄得傷痕累累。無聊時和男孩聊天,她比我大一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學三年級還沒畢業,十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟他比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校?;蛟S這個暑假讓我對這學校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最后時刻,做出無愧于自己的選擇。
生活上,嬌生慣養的學子們總喜歡批判學校哪間飯堂飯菜不好,服務態度差,然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,午飯跟晚飯發現肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性??偠灾?,從吃的來說,我發現我太愛海大的飯堂了。如果說工廠的宿舍是一間普通房,那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,十多個人一間宿舍,衛生的骯臟、臭味的熏天是在學校的你無法能體會的。雖說是人人平等,不過在工廠中,在這種向別人討錢財的工作中,你能夠跟別人平等嗎?看見組長、主管,你敢頂撞嗎,除非你不怕被炒,奉承的氣息直壓得人喘不過氣來。將學校與工廠對比,學校無疑就是一間溫室,養著一群溫室小孩,或許只有走進社會大家才了解什么叫社會,才知道自己欠缺的是什么??在學校每天學的東西都不一樣,而在廠卻每天都在機械的重復同樣的事情,有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦、靈魂的機器。在工廠中,我的任務就是清點流水線上瓶罐的數量。當然,在工廠中是學不到什么技術的,因為那都是機械性的活,在這里更重要的是學到了如何與人相處,認識到了在進入社會自己欠缺的能力,了解了社會競爭的殘酷性。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
唯有經歷過無數次社會實踐的考驗,當代大學生才能在社會競爭中屹立不倒!因此積極投身到社會實踐中去,才能使大家發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使大家學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作是要在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會活動的范圍和能力,因此大家應該積極地迎接社會實踐的考驗。
鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動?;叵脒@一個月的生活,吃遍了甜酸苦辣,認識了自己的不足,體會到了生活的艱辛,積累了經驗??這一切一切是我在學校里無法學到的。這次的社會實踐讓我重新認識了自己,獲益匪淺,我想這次的社會實踐將會對我以后學習起很大的幫助。
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
現在當我坐在電腦面前寫這篇社會實踐的心得,體會時,尤其是經歷過兩次暑假實踐,我感觸蠻多的。
通過社會實踐,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還時不時會在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
走進大學,意味著你已經長大了,意味著身上要承擔一些責任,別人衡量的標準也不再像是對孩子一樣,而我們更加要嚴格要求自己,提高自身的修養和素質。
開始時,看到身邊的同學利用空余時間去兼職,心里也想著和他們一樣,但有了時間,同學介紹哪里有兼職的機會,我卻退縮了,我怕辛苦,又覺得自己不缺那點錢,最后都沒有去成。
大一暑假同學介紹說有社會實踐活動,是去藥監局,抱著試一試的心態去面試,原以為去不了。
沒想到隔天竟然打電話給我通知我上班。
當時那種喜悅的心情,我至今還記得,可能是第一次的原因。
上班的地方離我家好遠,第一次去的路上就已經很累了,還要這樣堅持一個月,哪受得了啊?或許那時候打退堂鼓的想法已經在我心里產生了。
去到辦公室,主任先給我們十幾個學生開一個小會,主要是分配我們去哪個科室,還有告訴我們要怎么做之類的。
我們科室的人都很友好,尤其是我們負責人,教會了我很多東西。
他們都是用行動告訴你該怎么做,而不是在那里講道理給你聽;負責人還教了我如何對這些資料分類,方便以后查閱,畢竟福田區的藥店實在太多了。
其實有些工作量可能會很繁瑣,重復,但只要你的心態擺正,用一些巧妙的方法或者你會發現其中的樂趣,這是我在負責人身上學到的。
我主要的工作任務是上傳福田區證照的營業執照、gsp認證等資料上傳到單位新開發協同監管平臺,還有整理檔案,偶爾和負責人外出檢查藥店,醫療器械企業等等。
這份工作難度并不大,但工作量大,很繁瑣,但要求要細心,認真對待。
慢慢接觸下去,我并沒有當初的想法,嫌路途遙遠,嫌單調,相反的是我慶幸我有來這里實習,我學到了很多和專業相關的東西,這些都是在課本上學不到的;還認識了一班前輩,也算是老師了,從他們身上也可以學習經驗;更加知道如何負責,我覺得在工作上,必須要有責任感,這點是很重要的。
我的第二次社會實踐是在深圳市恒榮泰貿易有限公司工作。
這次顯然沒有上次那么緊張了,我是在人力資源部門工作,其實工作性質和文秘差不多,主要是接聽電話、訂購機票酒店;打印、復印資料;整理工作報告;錄入相關資料等工作。
因為這家公司規模比較大,所以要面對的人也比較多,而且職位都蠻高的,所以在幫他們做事時,禮貌顯得特別重要,這點在我進去工作的第一天,主管就有強調。
我覺得,無論今后在哪個崗位上,這種最起碼的禮貌、禮儀都應該具備。
這次可把在學校里學到的計算機軟件應用上了,例如word、excel這些在學校里就要學好,學精,現在很多工作上的資料都是電腦化,這些基本功打牢,以后就用得上場。
雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學到了很多寶貴的經驗了,例如對待工作的態度,處理事情的應變能力,管理能力,溝通能力以及表達能力。
通過這兩次實踐活動,我明白很多道理,一個人初次踏入社會,我們要主動適應環境,熟悉周圍的人和物,而不是等待環境來適應我們。
也明白賺錢是很不容易的,我深刻體會到父母的不容易,以后用錢方面不能這么浪費,要節儉點。
人生在世,不如意事十有八九。
在社會這樣復雜的環境里,不比在家里,在學校,沒有什么煩惱挫折,我們應該放下那種輕狂,誠懇的向別人學習,尤其是前輩們,無論從年齡或是閱歷上,他們絕對比我們有經驗。
一步一步地完成,不要一下子期望就太高,要正確的估計自己。
在社會上要善于與別人溝通。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。
以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。
其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。
知識猶如人的血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這兩次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
我會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。
我的實踐時間從7月17日到7月31日。
作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。
雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的.標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。
進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。
除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。
剛開始去的時候,還真有點不習慣。
很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。
很快,下午的工作結束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。
人生的旅途漫漫,即無法預見將來也無法改變歷史,只能抓緊現在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。
真的要從那個姐姐身上學到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極,十分向往。
但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。
我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。
雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。
一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。
就此,我找到了能值得我我終生受用的四點:
1、在社會上要善于與別人溝通。
2、在社會中要有自信。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態。
4、在工作中要不斷地豐富知識。
今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。
而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,實踐是另一種重要的的學習方式和途徑。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生暑假社會實踐報告范文,供大家閱讀!
xxxx年1月23日,1月25日我帶著新奇與緊張的心情踏進了xxxx醫院,開始觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝班主任張老師放假前對我們的關照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。
我所見的站護士咨詢臺,以前去醫院一直把這里看得及其平常,然而今天卻感覺一點都不平凡。面對病人流動量大、治療項目多且沒有規律的特點,她們具備隨機應變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復。護士們主動、熱情、周到、細致的禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法。個人素質,服務水平與服務質量,都體現了護理隊伍的整體形象。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。這應該算是個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些我們都沒有學,可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要會做。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學習的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
最深的體會就是要不斷學習,不斷實習,學無止境。其實不用多說,我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的'不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫院實習,雖然實習只是短短幾個月,但她們深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位學姐都強調了在校期間我們應該盡可能的多學,因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。記得英語課曾說過這句話:“so much to learn”,not only in the school, but also in the society。 in our life, even though you have graduated, your education has just begin。
通過這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福,愛拼才能贏。
珍惜,努力,善始善終!
在這段短暫的時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道這段期間的收獲將在今后學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊^察中培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
社會實踐職業:業務員。
由于經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的?,F在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。
成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!
我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。
我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。
今天下午同其他組員一起來到了這個默默無聞的養老院,此刻的天是陰沉沉的,不帶一絲陽光。我的心情卻不似這天氣的沉悶,只是帶著朦朧的好奇和想要窺探孤寡老人生活的欣喜之情前往我們的目的地。
這次的實踐活動目的很簡單,就是和老人家們溝通溝通,了解一些關于他們生活在這里的情況;在我看來,可以簡述為天子離京,探訪民情,體味百姓之苦。不過我不是天子,只是一個有著幸福家庭的普通人。這所養老院里老人們的生活究竟是怎么樣的,在我心中還是一個未解的謎團。
忽悠過門衛,自稱是里面老人的親戚,拎著一些營養品,我們終于踏進了這所俗稱的養老圣堂。走近老人們的居所,光線很暗淡,確切的說是沒有燈光,我的心里頓時咯噔了一下,心想這住的條件也太差了吧,連燈都沒有。等到走進了房間,才發現有兩個老人正坐在椅子上聊天,一臺老式的電視機正在播著春晚的重播。我有些近視,走近一位老人家,我詢問她為何不開燈的時候,老人家口齒很清晰地告訴我沒有必要,這電費是政府出錢,浪費了怪可惜的,老奶奶臉上浮現的笑容在向我昭示這家養老院的待遇貌似還不錯。我出于好奇心,便和老人家攀談起來。
據老人家回憶,這家養老院的歷史很久了,光是她呆在這就已經有十七年了;當年的她和老伴一起被政府分配到這家養老院,因為膝下沒有兒女,兩個老人的生活一直都是政府和好心人的扶持。到七年前,老人的丈夫去世了,這個世界上就真的只剩下她自己一個人了;老人的氣色很好,告訴我這里的生活很美好:每日三餐都是工作人員做好了以后再來喊他們去吃飯,平時的一餐是一葷一素,飯后還有水果發放,每天早上和下午都會有護工來給他們打掃衛生,整理臥室,有的老人家腿腳不方便,護工們還會主動給老人打水泡腳,幫他們鋪墊床鋪,用輪椅帶他們出去呼吸新鮮空氣,散散心;老奶奶還說這里洗澡很高科技的,是用太陽能的,冬天洗澡也非常的暖和;當我聽到這句話時,看著老人眼中溢出的幸福神色,心里不禁有點酸楚,老人說那個公共澡堂的里間是用很厚的玻璃隔開的,這樣非常的保暖,而且護工也很好,會給他們擦身……在與老奶奶的繼續攀談中,我注意到老人腿上蓋著的毛毯,心想這樣冷的冬季,老人們是怎么樣過冬的呢?我將疑惑拋給老奶奶,說起她的毛毯,老人家又很高興地告訴我這是政府發的,很暖和,蓋在膝蓋上最方便了,一邊說著一邊還扯了扯她身上穿的棉襖領子,說這件衣服也是政府發放的,像她這種孤寡老人每年都可以領取到兩件衣服,一件夏天穿,一件冬天穿,而且今年她還額外領到了一套保暖內衣,她摸摸自己袖口露出的保暖內衣,神色很是欣慰。老人繼續述說這里的生活,同時我的心里也在五味翻雜著,頭腦中一點點浮現出老人們平素生活的場景,想象著他們獨自一個人坐在藤椅上,看著無味的電視節目,想象著他們獨自一個人躺在小木床上,盯著漆黑夜晚里黑漆漆的天花板,想象著他們坐在輪椅上,由護工推著在庭院里散心,看著遠處的風景,是否會思念已逝的親人,是否會心痛自己膝下無子……這里的一切都那么久遠,那么陳舊,可是在老人們的眼中,這里的一切是那么的美好,那么的自由,沒有喧囂,沒有生活的壓力,普普通通的一日三餐就是這完整的一天。我知道的,我不知道的,他們的過去和未來,其實就是這樣普普通通的度過;沒有電視劇里演的那么頤享天年,也沒有黑暗深處的那么凄涼;總之,老人們覺得幸??鞓肪秃?,他們能夠無憂無慮就好。生活嘛,在他們眼中其實真的就這么簡簡單單,實實在在。我想,我體會到了他們的生活,了解到了他們的生活,最終,我懂得了他們在養老院里的生活。
院系:會計與金融學院。
班級:
姓名:
學號:
日期:
迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
為了調查人群的豐富性,舍友特意給我幾份問卷,讓我去找人填,我于是拿著問卷去尋找路人,真好對面有一推著自行車的大姐,我跑過去給她打了聲招呼:大姐,你好,我們是大學生,下來做實踐調查的,您有時間嗎,幫我們填一張調查問卷吧。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,推著自行車離開了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,這時舍友說:“發調查問卷要找準對象,不要找看起來就有點忙的那種人”.我似乎明白了,有增長了點見識。幾個回合轉下來,時間過得很快,看看表,已經十六點整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車,可是等了半個小時還是沒有公交車,這時排隊的人越來越多,再等下去情況不妙,于是有兩個游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,上車之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,舍友卻把它撿了上來,司機開著車在通往回學校的路上狂奔著,我于是在欣賞一路如此漂亮的風景的同時,也不由地對此次實踐的收獲感到驕傲。
第二站我們去了赤山風景區,赤山非遺創客中心位于赤山景區入口50米處,右臨赤山法華院,門前漢白玉石拱橋,山泉水在橋下潺潺流過,千年未涸。赤山非遺創客中心是中國北方民俗博覽館“榮成民俗館”的延展體驗區域。赤山非遺創客中心設有非遺傳習所和創客體驗中心,涵蓋非遺創客教育、歷史文化、植物科普等研學課程。通過研學小課堂、手工剪紙、花餑餑制作、植物拓印、diy石磨豆漿等體驗項目,拉近了青少年與非遺的距離,旨在開拓青少年視野,推進創新思維和綜合實踐能力的提升。近年來,赤山景區將宜人的自然風光,優美的生態資源,豐厚的文化底蘊,特色的膠東非遺民俗等元素進一步活化,結合不同階段學生的實際需求,組成了以非遺文化傳承人、景區文化顧問和導游員為講師團隊,打造出獨具一格的“非遺民俗創客研學”、“奇妙植物王國創客研學”以及“東亞‘海上絲綢之路’創客研學”等內容的三大系列研學精品線路。為學生和廣大游客開啟與眾不同、趣味盎然的研學之旅,讓赤山景區成為廣大青少年學子開闊視野、豐富閱歷的第二課堂。
第三站我們去了西霞口,這次來西霞口,徹底改變了我以往的很多印象,真的是一座海上仙島,說是神仙居住的地方,都不為過,加上多了點運氣的成分。雨季2個多月,到來的第一天便遇見第一個晴天,還看到了平流霧,仙氣繚繞,整個成山頭瞬間成了仙島,聽著海浪聲。只能說慶幸、震撼、仙境,遇見平流霧,漫步于煙云繚繞的景區內,仿佛置身仙界,完全被眼前呈現的壯美畫面所震撼。遠處的海天相接,近處礁石形態各異,讓人沉浸于現實與虛幻共同交織的美好夢境之中,更讓整個景區變成真正的海上仙島。這讓我明白了保護環境的重要性。
第四站我們去了榮成天鵝湖,山東榮成天鵝湖國家公園是一個能讓你看到“丑小鴨”與白天鵝的故事的地方,也是一個會給你科普天鵝知識的地方,還是一個可以讓你近距離觀賞到白天鵝的地方.最后大天鵝保護中心位于山東省榮成市一個污水處理廠里面,距離天鵝湖國家公園也不遠。在保護中心里袁學順老人的帶領下,可以與大天鵝近距離接觸。袁學順老人是“大天鵝之父”,在那里,可以聽到老人講述保護大天鵝的故事,進一步了解環境保護的知識。
最后一站我們去了海水浴場,威海國際海水浴場位置很好,旁邊就是山東大學威海校區。外來人在游玩之際,還可以到大學校園走走。爬到山頂,眺望更遠的大海、島嶼和船只,嘗嘗大學校園的美食,重溫大學生活的閑逸與舒適。即便有時候進不了校園,在沙灘邊走走,也會看到很多洋溢著青春的大學生們或是三五成群,或者兩兩成對出入。青春真好!
三、
短暫的五天的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。每次的社會實踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建設,向_學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。短短五天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收獲了很多知識,參加暑假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。
能把學校的理論運用到工作中才是社會實踐的目的。在暑假期間我到中國南方電網大河壩營業廳社會實踐。我基本上了解一個供電所的職責。這個暑假讓我明白了許多人生的道理,善于與人溝通很重要。
--摘要。
我在酷寒中迎來了作為大學生的第一個暑假,我選擇了去當地供電所去實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。為了親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒。
實踐,就是把我們在學校所在的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些學校學不到的東西,因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我在供電所里做了幾件事,但主要的還是收電費。起初我去實踐時,供電所的魯主任叫我就學習收電費吧,我看她收了幾次,感覺挺簡單的,我就想試一試,不試不知道一試就犯錯了,比如有人交電費時,我是一個不愛說話的人,說話又小聲,交電費的人都不知交多少,魯主任告訴我在電腦上輸入每家電表后會出現上月的用電情況要大聲的告訴交費的人,特別是那些老年人他們耳朵不好使。這讓我知道在工作中不能因為害羞,而不認真對待工作。
三人行,必有我師。生活中處處需要學習。以前我不太注重細節,雖然我看了魯主任收了好幾次電費的全過程,但是我給交電費的人發票時發現發票有一半還在里面,打印機上有四五個按鈕最后是“進(退)”,我還以為是發票沒進完,于是我按了一下那鍵,那些發票全掉在地上了,原來是我按錯鍵了。后來我在想要是我當時問一下魯主任或其他人工作人員我就不會犯那個錯了。[蓮山~課件]所以說在生活和工作中不懂得一定要問。經過幾次親自動手,后來我越來越熟練不需要魯主任的指導,我也能輕松的收電費。實踐過程中,我還幫助不會認字的人查他們家的電表編號,幫助他們交電費。
這次社會實踐中我有一點遺憾就是正月初八那天魯主任們去山上搶修線路時沒有叫我一起去,錯過去山上實踐的機會。一直都在供電所里。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要與人長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。[蓮山~課件]人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
希望在接下來的時間內,我們能在學校內實現自己的報復,讓我們的夢想單單是一個夢,一定要讓它成真。
大學生暑假社會實踐報告,暑假大家參加過社會活動嗎?請和大家分享你的社會實踐收獲吧!以下是關于大學生暑假社會實踐報告,請參考!
承載著學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了2010年暑假。
我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農村經濟社會調查、支教活動。
我們活動共進行了4天,受益人數達到千余人,并且通過相關地方的媒體進行了報道。
在各地團委中引起一致好評。
作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。
我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。
社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現象。
在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重溫大學生活兩年的收獲。
我從進入學校是一個內向,對自己人生目標迷茫的學生,已經轉變為在各項活動中積極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。
同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。
而在座的弟弟妹妹們正在經歷著我們曾經走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發圖強。
其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那么抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課余生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉有更隊的人才輩出。
對農村義務教育狀況實施問卷調查,我們在宣講過程中進行社會主義新農村精神文化發展的調查。
通過這個匿名調查,結果反映能夠更客觀真實,我們可以對結果分析,了解到當今農民對義務教育的認識程度。
我們的文化建設需要農村的大力支持。
在經濟社會發展比較好的村莊進行參觀,調查其鄉村經濟、民風、教育發展以及醫療衛生狀況,并進行采訪。
黨的十六屆五中全會提出的推進社會主義新農村建設的歷史任務,這是黨中央統攬全局、著眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項不但惠及億萬農民、而且關系國家長治久安的戰略舉措,是我們在當前社會主義現代化建設的關鍵時期必須擔負和完成的一項重要使命。
建設社會主義新農村是縮小城鄉差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑,是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容。
同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是社會主義新農村建設的主力軍。
如何更好的發揮大學生青年在建設社會主義新農村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。
參觀西臺村我們看到了村委在大力發展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。
在物質發展的今天,狠抓精神文明是我國可持續發展的必不可少的方面。
如今的農村已經不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來的溫飽之欲,統籌城鄉發展,實行“工業反哺農業、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。
作為第一產業的支柱力量,我們已經看到光明的一面。
參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。
以鋼鐵加工為主導產業的鄉鎮民營企業,在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業的政策是有利的。
現在的`鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業仍有自己的一片利潤市場,而且大力發展特色產業更是在高質量的客戶要求群中風光無限。
企業大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業有足夠的實力保護人才、發展人才。
“看一看就是朋友,買不買都是上帝”的服務理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。
來自 fanWEN.Chazidian.CoM
我相信這是一個很良性循環的思想,家鄉的民營企業也越來越多,把握社會機遇,自我發展是當務之急。
實踐地點幾個地方經濟發展水平與其它地區有一定差距,特別是濱州市,屬于經濟欠發達地區,但是在建設社會主義新農村的過程中,呈現出多層次的發展狀況,在不同地區的不同領域,顯現出不同的亮點,為了實現經濟和社會的跨越式發展,更好的構建和諧社會。
文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當地得到了比較好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。
我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質文化遺產和非物質文化遺產各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發源地和齊魯大地的家鄉將會實現社會文明和和諧社會。
雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發展和探索中出現的問題也是讓人很焦慮的。
由于經濟的發展剛剛起步,有部分政府公務員工資問題不能得到很好地解決,同時鄉鎮教師的薪水問題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續發展的社會需要的。
在多樣性的企業發展時各種污染和社會影響隨之夜產生了,部分居民區會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業的建設和污染處理進行整頓。
農村在自我發展中難以將國家有關政促具體落實,農村醫療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫難的問題,甚至有些鄉村醫生無證營業,而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落后的農村沒有能力將“三農”落實,科技富農的戰略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。
發現問題是社會探索發展中的必然,我們必然要對家鄉和社會發展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。
社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡著。
但是回頭想一下,我沒有什么可后悔的,我已經感覺到自己獲得很多,感觸更多。
我們要做的總結的東西很多,可以說這是一種人生經歷。
走在陽光下,放飛希望,成就夢想。
九八年那場洪水過后,(洪災,只是長江地區而言,而寧陽地區只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽地區這幾年來一直比較干旱,尤其是夏季。
夏季,對以長江沿岸地區的人們來說,要時刻做好防汛準備,而對于山東大部分地區來說,則是做好防旱工作。
山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業縣,由于最近幾年的干旱。
寧陽縣各城鎮的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。
今年暑假走訪了最南的一個城鎮,發現干旱給他們帶來的危害著實不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農業絕產。
有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮來說是中等的。
那里的農田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。
人們從早到晚,不分晝夜。
由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。
用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。
而電每小時大約4度。
這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不說。
至少還有玉米吃。
想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。
想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過于此,游人曾夸張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火。
可以想象田里的苗都快成什么樣了?
人們為了澆地,打了不知多少井/可是都沒有多少水。
甚至是沒水。
這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。
若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。
而人們只好望著新打的井感嘆了。
地下水水位下降的現象,早就不是什么隱蔽的問題了。
只不過今年表現得尤為突出而已。
以我家鄉來說,我們現在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。
我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們為保護地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
7月3日,在xxxxxxxx中學校方的熱情歡迎下,開啟了“地方教育發展狀況調研”的實踐之旅。
有了一次在貢嘎中學備課、上課的經驗后,在xxxx地區xxxx中學的上課準備變得得心應手,所有準備都緊鑼密鼓的展開。這一次,我們11人分成兩隊,一對進行校園參觀,一隊進行黨建德育等資料的整理,并在下午安排了所有同學的聽課和晚修輔導。
我的第一節聽課仍然選擇了初一的英語,為了使兩所學校有所比較。課后,一個可愛的問題讓我看到不同,幾個小姑娘問我說:“老師,為什么英語考試考得不錯但見到老外就一個詞都想不起來?”就英語而言,這所學校更重視應試的筆試教育而忽略了語言真正的美麗——那就是人與人之間的交流溝通能力。雖然貢嘎中學英語底子較弱但英語對話能力整體比xxxx中學強,因為他們更注重課上的交流。我看到啞巴英語不僅僅是這個地區或縣城的教育問題,而是整個中國教育的問題。應試教育近年來一直頗受非議,但這又是目前最適用于中國的教育方式,因此與其進行不間斷地批評,還不如大力的鉆研和傳播補救應試教育弊端的方法。
經過兩天為期的聽課,輔導,批改作業后,我們發現xxxx中學也如貢嘎中學般,英語、數學和語文較差,于是便有了后五天專門上英語,語文,數學這三科的課以及課后的輔導。雖然上課時間僅僅只有五天但希望對他們的學習方式有所改變。
攜手共進夢想天空
我們不是師范院校的,也都不知道要怎樣教學生,但是,我們和同學們有共同的目標并努力著,這才是最重要的。
與同學們在一起的日子不只是上課輔導,我們也曾圍坐樹蔭下暢談夢想與未來?!拔蚁胱鲲w行員”,“旅行家”“建筑師”……但也有同學略帶傷感的說:“夢想只是像夢一樣的瞎想,對我們走出這片大山都很難?!痹谀敲匆环篮玫你裤胶?,這一句話必定讓人心刺痛。但也讓我們暗暗下定決心要讓他們重拾信心,堅定夢想,幫助他們找到方向。在英語學習上除了每日與課堂進度相符的學習外,還在課外組織了對話游戲,組成小組自由表演情景劇,讓他們敢于大膽說,鍛煉英語口語,并在編寫情景劇中注意語法錯誤,同時能幫助記牢相關句型。在數學學習上,我們安排了同學在課后準備自己常錯的題型并相互交換和改正,并在課后有老師檢查和改正。短短五天的時間,我們既完成了課程的進度任務,也用輕松有趣的形式帶給他們新的學習方式。
最后一天的離別,我們班上的同學一個接著一個用英語表達了他們的感激和不舍,而更讓我感到高興和感動的是看到同學們眼中那一股重燃的自信和昂揚的斗志。雖然短短的一周并不足以給予這一群學生很大的改變,但讓我們看到了可以給予他們更大改變的方法,地區教育的發展,需要的不僅是高端的設備而更是一批能全力付出并能滿足孩子們知識渴求的老師們。
7月11日,我們xxxx實踐團以“地方教育發展狀況”為題的時間終于落幕,我們的實踐的兩部分也從重外部設備的調查轉為中教學方式方法的調 查。并深刻認識到:無論是在山村還是城市,能真正有力的澆灌教育希望的一定是教師的諄諄教誨,硬件設施并不是關鍵。而這一類實踐也著實能為夢想助力,因此,這一次旅途也確確實實令我們一行人受益匪淺,滿載而歸。
為了能在畢業之前鍛煉一下自己的能力,同時又是響應院系的號召,8.18.10我系共20名同學來到中日友好希望小學進行為期10天的社會實踐。
8月1日我們抵達了中日友好希望小學。當我們下車搬行李的時候,一群小學生向我們跑來,有幾個小男孩還熱情地要幫我們提行李。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與活潑。當天我們與小學生們見了面,并且與所帶班級的學生進行了簡單的自我介紹和交流。
第二天開始正式上課,我和另一位同學一起教小學四年級數學。在這之前我沒有任何教書的經驗,雖然小學的數學很簡單,但是怎樣講課才能讓學生聽懂,怎樣的講課方式才能提起他們對數學學習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點我比較擔心:因為我們是占用假期的時間給他們上課輔導,再者,這個年齡的孩子比較愛玩,他們會不會對在假期上課有著抵觸情緒,不認真聽課。然而,當我開始上課的時候,我就發現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問題也非常主動。當時,我就覺得作為大學生在這方面我們可以說是遠不如小學生的,他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們,在大學的課堂里一個教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問,上課不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學習態度,這一點來說,他們是我的榜樣。
下課的時候,有時候會和班上的學生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個小朋友暑期作業數學題全做了,英語題卻都是空白。我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學的時候,也有這個現象,喜歡哪個老師哪門課成績一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認真地做題?,F在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們在不偏科的基礎上,發展強項。我覺得,在他們這個年紀,跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時候我們就是考試吧朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認真,表現也很積極??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我和其他上課的老師討論下來,可能是因為教授的內容有些簡單和枯燥了,但更重要的一點是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我們沒有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學老師請教過這個問題,她告訴我,上課的時候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態度很明確,并且在上課內容方面,我把初中的一些有關幾何性質的題拿到課堂上來講,讓他們討論,關鍵是想解題方法,而不是計算,在這個過程中,我明顯感到他們很喜歡這樣的方式,我講的很開心,他們也很樂意聽。我也從中感受到了小小的成就感。
這十天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛。我和另外一個老師往往是一個人上課,另外一個人就聽課,如此,上課過程中出現的錯誤就可以及時被發現和改正?!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是我倆達成的共識。同時,我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點應該是做每項工作都需要的。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,暑假社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
想起曾經的我,還是懵懂的醫學生,此時,卻已要迎接大三的生活了。在這個時間充足卻又豐富多彩的暑假,作為一個醫學生的我,覺得自己有必要通過社會實踐活動來鍛煉自己。由于醫學生的特殊性,我非常有幸地得到了見習一周的機會。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們大學生社會經驗又會擁有多少呢?我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。于是我進行了這次暑期社會實踐。在這次實踐中,我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這正是對我們的應用的考驗,熟話說熟能生巧,只有完全掌握好書本的知識,才能靈活運用。我也深刻的感覺到了實踐的必要性。
實踐的第一天,剛走入醫院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,這是一個莊重又需要安靜的地方,這也是我即將實踐的地方。我調整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫生辦公室,接待我的主任醫師和藹地為我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯翩,幾年之后,我將成為一名優秀的醫生,我為我的工作而自豪。
整理完畢后,我們開始了一天的交班儀式,醫生和護士們都來到了醫生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,整齊有序,規范統一。先由一名值班護士開始匯報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今天當班的醫生和護士正確了解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫生進行匯報,他匯報的十分詳細,面面俱到。在他們匯報完之后交班儀式結束后,我們這批當班醫生開始了一天的工作。
交班結束后,醫生們緊接著開始進行每天極為重要的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t生們關心又細致的詢問著每一位病人的情況,身體感受,這種無微不至的關懷,使我深深地被打動。受這種溫暖的醫患關系所感染,伴隨著這樣嚴肅卻不失溫情的畫面,我更加堅定了做一名優秀的醫生的決心。
查房完畢之后,部分醫生根據病人的病情,開始為病人換藥和調整器械,我隨主任醫師來到辦公室,他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術,而我看到他并沒有對手術做過多的準備,而是開始審閱一些病歷,并開始審閱簽字。此時我想到這位醫師必定在術前已經深入了解了病人的情況,并且詳細的制定出了病人的手術方案,所以他才會這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫生應該具備的職業素養和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的嚴重不足,多少時候都是已經到了完成任務的最后期限,自己才慌張準備,緊張的應對,往往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫生,我應該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。
手術快要開始,我隨主任醫師來到手術室,這扇有些神秘,赫然寫著“請勿進入”的門,我終于被允許進去了,我的心情有些激動,想象著以后自己是否也會經常穿梭于此門之間,就覺得學好醫學知識的必要性。得知我是前來見習的學生,手術室的阿姨們為我換上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進入了手術室。我進入手術室時,負責本次手術的麻醉科醫生已經做好了麻醉工作,病人已經安靜的躺在了手術臺上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫生的責任和榮幸。
醫生們面向手術臺,穿上了手術服,開始手術,好心的主任醫師還請人為我搬來了觀望臺。雖然專業知識不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術期間,由于注意力集中,我看到醫生們的額角已經浸出了細密的汗珠,旁邊的護士也是及時的為醫生擦汗,看來在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,縱使醫術再高,也需要同伴默契的配合和理解。
看到醫生從開始一步步打開病人的上皮,到結締組織,到肌肉,最后才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術的步驟,但我可以看出來,這是一個復雜難度高的大手術,直到兩個半小時過去,手術才順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里,肯定是值得的。
下午,我隨著主任醫師來到了門診,親身體驗為病人診斷的過程。只見每一個患者到來后,醫生總是會耐心的詢問,悉心的解釋,這樣的醫生,使大部分的患者臉上浮現除了笑容。我想盡管患者身體在承受痛苦,但是遇到了這樣的醫生,心靈的痛苦會減輕很多。我默默地下定決心,一定要有良好的醫德,只有把患者真正的放在心里,耐心的診治,才會有和諧的醫患關系,才會有彼此間良好的信任??粗t生開具的一張張處方,可以換來許許多多人的健康快樂,我暗下決心,以后要做一名優秀的醫生。
至此,忙碌的一天總算結束了,雖然很累,但是我內心覺得十分的充實,也學到了許多東西,為我以后的醫生之路打下了一定的基礎。
接下來的幾天里,我又看到了術前談話、急診病人的處理等活動。在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專業知識,我才幡然醒悟,發現自己仍是一個專業知識不足的學生,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。
現今社會,就業形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業環境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期社會實踐。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,未來將會受益無窮。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,同時可以增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該把假期社會實踐當作是借機培養自己的創業和社會實踐能力。我覺得我們一定受益匪淺。
雖然我不是真正意義上的實習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:
1、待人真誠,學會微笑;
2、對工作對學習有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;
5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。
短短一周的見習轉眼就結束了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個不懂臨床事務的醫學生,到已經從見習中收益頗豐,我十分舍不得結束自己的見習活動。但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束,真正的醫學之路才剛剛開始。
在這次實踐中,雖然我實質的東西沒有學會什么,但是從中我學會了比知識技術更重要的東西,那就是對工作認真的態度,讓我充分的意識到醫生這個職業的神圣與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業,我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,這一天不會太遠。
烈日烘烤著大地,隨著氣溫的升高,暑期也隨之來臨,我想利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會,以至畢業后更好地服務社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
想到外出打工的我興奮不已,紛紛參與同學討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了暑期的計劃,他們都很支持我的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,不過我也不小了,也常一人外出,就連上大學的第一天也是我獨自一人來的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接著媽媽也給予肯定。
第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然想到有熟人,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠出,但這次還是感覺不一樣,既期待又害怕,到底我還是走了。
我來到xx省xx市,在朋友的幫助下來到宸xx電科技有限公司面試,剛開始我們是47人來面試的,在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結束時,僅剩下了17人,我幸運的被錄用了。其實一開始我想,我好歹也一本科大學生,雖沒畢業但我的知識技能、語言交流、個人形象還不錯,升高視力各方面都達標,所以我對自己很有信心,但我沒有經驗,所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓后,我被我的組長選中了,他帶我來到車間,給班長交代后發給我衣帽鞋,班長說了下上班的規則和任務,就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發、生產觸屏為主的大型公司,主要都以玻璃為原材。我開始就是學磨玻璃,操作是蠻簡單的,就是要精細合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多臺車的玻璃下來,我們是流水作業,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。這份工作就是工作時間太長,一天十二個小時的晚班,兩班倒啊,還不能坐,除了兩次用餐的一小時外都站著工作,為此,我為我是農村孩子感到高興,要是那些溫室里成長的人來,絕對是吃不消的。
我剛開始的幾天真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和他人說話、聊天或玩手機,這是科研基地,所以員工是不能帶任何有關傳輸信息的設備進去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,情節嚴重的還會坐牢。
在工作的時候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯被罰,幾天過后我也很快習慣了,還認識了幾個朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他們對我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,給我介紹公司的一些情況,帶我熟悉環境等,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的適應了那里的生活。
接下來月底換班我是新來的自然受苦,接著夜班。不過我反倒高興,夜班有補貼啊。但我接著上夜班,我認識的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點。不過還好,我這人比較和善很快也認識了這個班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割,要在電腦上調好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對好切割坐標才能下刀,不時還要清洗切割臺面以免玻璃被劃壞,還要快,要不然下面的一切流水作業就停產了。但我才半小時不到就會了,雖不標準但還是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到廢箱里,剛開始手都掰疼,有時不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被評檢員指頭指腦的說一通,還不能辯解,真不是滋味。也只好憋在心里,慢慢的適應。我剛出來,也不知道外面的世界沒有錢是多么的難,我從家里帶的錢也不少,不過除了車費,生活,體檢等一堆都要用錢的用后我也所剩無幾,接下來我也很節約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,組長班長也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯,以后要好好干,有機會就提拔我。不過我始終不屬于那里,在計劃里的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請,在最后上班的那晚還真有點舍不得呢,和同事們聊了好久互記了聯系方式,她們說以后有機會還要去的話一定找她們,唉,還真的有點不舍啊。第二天辦理了辭職手續交了東西我還是離開了那曾經奮斗過也值得回憶的地方。
一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資卡,真的很欣慰,雖要到9月1號才能到賬,但還是很高興,一是終于“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當看到他們最后都贊同我的時候,我心里真的很有成就當然和組長班長也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和他們溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來,也對我們公司的基本流程都不是很明白,這時,就要熱心的和他們了解探討,這樣我們也可以省很多功夫和時間,車間也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃休息室,整理整理換衣間的衣櫥,幫幫班長的忙。她就夸獎過我勤勞,對我的態度也比別人好,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠大膽主動的做事,有時候班長說了才知道做,班長不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些愛偷懶的同事,有時也會得罪組長;剛開始也不想和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這是我,難忘的一月、成功的一月、滿意的一月!
早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,一是因為作為一個剛走進大學的學生,我們應該培養自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學中經過了一年的學習,對于所學到專業知識還不能很好的理解,對專業的了解僅限于課本上的只字片語,為此,我們更應走出校園,走進社會,從社會中學到真正的知識。因此,我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。
這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見識見識外面的世界,我在征得家長同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。
回家后經一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。
xx電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業,其主要產品為電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:
1)將電路板裝上機盒:
2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現象;
3)通過壓機將盒子壓緊;
4)檢查成品是否被壓壞。
在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態,我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數不完的事,或許對我來說,學會適應就是我最大的收獲。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。以下是我的幾點:
2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。
摘要:在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。
關鍵詞: 責任、團隊合作、耐心
前 言
實踐時間:暑假期間
實踐地點:xx小精靈幼兒園
實踐人員:xx
實踐內容:教小朋友畫畫
實踐方式:教畫畫
參考文獻:
大一暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。
在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。
與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心??!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。
在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。將所學內容融入目前和以后工作中 。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
七月四號下午一點整,收拾好行裝的我們踏出離開對外經貿大學的一步,這一步同時亦是掀起我們這趙社會實踐歷程的第一頁。剛好,這也是我們頭一次在硬座的情況下坐超過二十六小時的火車。大概是夏季的關系,火車站里人氣極旺,我們手持著通往貴陽的火車票背著背包穿越擠擁的人群,就這樣,我們開始了由始發站北京站坐到末站貴陽站的二十六小時火車硬座旅程。
在火車里,我們遇見了各式各樣的人物,懷著不同的目的,向著同一個目的地,也有的在中途下車。到晚上,站著的人都各自找空地盤踞而息,不過組長李磊礙于行李安全問題,所以決定了輪流睡覺,好讓行李安全得到保障。不過到最后,還是剩下李磊跟澹臺同學堅持到天亮。由于是在陸地上行走,所以在這廿多個小時的火車行走過程中,可以明顯區分出不同地理形勢的分別,如高原、山脈、平原等,途中的山水景色令人賞心悅目,途經城市時,隔著玻璃的火車里,亦可以享受著有如隔絕煩囂般的恬靜。
到翌日晚上,我們終于到達了貴陽站,拍拍身上的灰塵,整理一身倦容,離開了貴陽火車站,邁向住宿的地方安頓好一切,就這樣,貴州,你好!
7月6日,黃果樹瀑布之旅。
7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時取消,然后在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮寧布依族苗族自治縣的景區。去景區之前,我們來到了景區周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產業,與旅游相輔相成。
令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢?!蔽以谙?,會有多少人是通過這樣的渠道進入景區的。我們就此時詢問了內部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。
風景之外還是有些是可以寫的。
2.多數旅行團在游覽天星洞景區的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個景區的重點。之所以游客沒時間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個大景點。于是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。
7月7日千戶苗寨之旅。
2012年7月7日星期六早晨7點我們從貴陽出發前往苗族最大的聚居地——千戶苗寨。從貴陽出來后,我們在云貴高原的山間穿行,在其中我們能夠看到幾座零星的三層小樓,由于長期雨水的侵蝕,房屋呈現枯木的顏色,經導游介紹方才了解這就是苗家特色的吊腳樓。第一層用來圈養牲畜;第三層又來招待客人;第三層供自己休息。
結束三個多小時的車程,當我們來到千戶苗寨的時候,卻看到一幅非出乎我們想象的畫面,這里充斥著濃濃的商業氣氛。首先映入眼簾的是千戶苗寨前規劃良好,喧鬧的停車場,各式各樣的客車停在這里,與城市中的停車場相比更為現代化,與古寨文化背道而馳;當走進千戶苗寨,就會發現自己被一個個手工藝飾品商店、苗寨特色餐廳以及旅館等包圍,一路上看到的都是游人和經營者,很少看到原生態的苗寨居民;從停車場到千戶苗寨不到兩公里的路途,為了方便旅客而采用電動車接送。但是來回的車費并未包括在門票費中,雖然說這里采取兩部制的收費方式由游客自愿選擇,可是由于信息不對稱,剛過檢票口在群山掩映間一眼望不見苗寨,所以游客們幾乎無一例外地選擇了額外花費10元人民幣乘坐電動車……不得不說,旅游業的發展是一把雙刃劍。一方面,開發旅游業帶動了這一地區的經濟增長,同時使得更多的人知道苗寨,了解苗寨,做了很好的推廣;另一方面,隨著旅游業的發展,為了追逐利潤最大化,規劃者往往忽視了景區原本特征,使得一個個景色各異的風景區變成大同小異的特色商品購物街,令人惋惜!
首先感謝鹿池村委會為我提供了此次假期社會實踐活動的條件和機會,在這里我開始了我為期十一天的社會實踐活動。在村委會領導的帶領下我參加了村委會的除雪去冰和看望慰問村里的五保老人,村委會年末工作總結大會一系列活動。在這十一天的活動中我看到的太多,也明白了許多,同時也學到了太多。作為21世紀的大學生和青年,站在這個新的歷史起點上,繼續發展和建設社會主義的使命也應該讓我們去承擔。同時我們也有義務去繼承中華民族偉大復興的歷史使命。
來到這里,村委會一個讓人感覺責任的名字和代稱,讓自己緊張了起來,這是一個為人民服務,為村民謀福的結構??吹搅嗽谶@里工作的人們時刻在為村民開路和指導發展的大路,同時他們也在為建設社會主義做出一份屬于他們的貢獻。
7月10日,開始了實踐活動的第一天,今天一大早的來到村委會報告。參加了村委的年末看望慰問活動,去看望村里的五保老人。給他們送去過年的物品和村委會領導的慰問,中午跟隨著村委會的領導來到五保老人陳爺爺家??吹剿麄儌z老人生活的非常不錯,他們倆臉上的笑容就可以知道他們的生活。同時陳爺爺還告訴我們,雖然他們沒有兒女,但是他們生活得很好,現在的生活好了比以前更幸福了,但是政府沒有忘記他們,時刻的想著他們,給他們提供必需的生活物質和基本的生活保障。他還說他們十分的感謝祖國對他們的重視和關愛,感謝偉大的共產黨和社會主義制度。通過這一天的活動下來我深刻的感受到我們生活在現在這美好的社會,有我們偉大的祖國作為我們堅強的后盾,我們生活的一定會很好。
7月15日,隨著冰雪天氣的到來。導致了我們村里的大面積冰雪災害,各處高壓線路和道路大面積的結冰。今天又有幸的參加了村委會的除冰除雪的活動,身處除冰雪的隊伍里,雖然自己的力量是那么的渺小,但我感到無比的光榮自豪,每天跟隨著村里的除雪隊勞動著。為村里的服務著。心情無比的高興,在這兩天的除雪的活動中,我看見許多的領導日夜堅持在一線,他們沒有回家去看望自己的家人和孩子。還記得其中的一位領導說一了句:在節前為了能讓大家順利的把過年物質送到家和順利的回家過年,我們只有棄小家為大家。這是一種先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的大無畏精神。這兩天的勞動我收獲了太多,同時我也在村委會領導那里學到了很多。我們生活在這個溫暖的世界,有這樣的一群人在無時無刻的為我們服務著。有他們無私的奉獻,我們才能生活的更好,在這兩天的勞動中,雖然有那么的一點勞累,但我很高興和快樂。因為我在為更多的人服務著,為他們是生活而努力勞動,在為社會貢獻我自己的一份力量。我想說:我勞動著,但我很快樂。
7月20日,離春節還有兩天的時間,但村委會的工作人員們依然在忙前忙后的工作著。今天將召開村里的年末總結大會,我十分有幸的參加了此次會議,會議上許多的人談了自己一年的工作總結和下一年的工作規劃。在他們的身上我看到了一個共同點,他們雖然是一群普通不能再普通的人,但他們卻做著不普通的事。他們時刻在為改變村民的生活和村里的建設日夜的奔波著,在他們的身上我看見了一股積極向前,勤勞為民的干部形象,更是一種值得我們更多人去學習的精神。正是因為有許多像他們那樣的人存在,我們的生活才越變越好,社會主義才能建設的更加的美好。感謝他們,感謝他們所做的一切,人民的好公仆。
時間在一天天的過去,在這實踐活動我也得到了越來越多的知識。在這里的每一天我每天都有不一樣的收獲,和這里工作人員的每一個時刻,他們都是那樣的值得我去尊重和崇拜。在這里我學到了一種精神,一種無我的工作態度和熱情;在這里我看到的又是一群可愛的人們,一群無私奉獻的人們。是你們讓我學到了太多,也明白了太多,我知道不管你我的力量有多大,只要我們堅持的奉獻和努力,為這個社會貢獻出自己的力量,我相信,世界會因你我而精彩改變。
十一天實踐活動圓滿的結束了,在這短短的十一天里。我帶走的是一種不可估量的精神財富,留下的只是深深的回憶。在此次的實踐活動中,我深刻的認識到了作為當代的大學生和21世紀的青年,我們有建設社會主義和繼承中華民族偉大復興的歷史使命。我們必須腳踏實地的學習好科學文化知識,用知識武裝自己的頭腦,樹立起為建設社會主義為目的的志向。時時刻刻的提醒自己為偉大的祖國和建設社會主義做一份屬于自己的貢獻,要把在實踐活動中學到的東西時刻的運用到我們日常的學習和生活中,要求自己做一名合格的大學生和優秀青年。同時也要去學會感恩,感謝我們偉大的祖國和我們的父母為我們創造了現在這么好的學習環境,也要感謝時刻在為建設社會主義而努力奉獻的人們。是他們的努力的力量,推動了我們前進的步伐。假期的實踐活動暫時就告別了一個段落,但我明白了,生活中你我的奉獻和每一個人的力量就是我們推動社會主義建設的最好動力。所以我們要好好的努力學習,加油,為社會主義的建設貢獻自己的一份力量。因為那樣,我相信,我們的社會主義才會建設的更加美好。
在一高校內,海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導游、翻譯、促銷員、服務生……種類繁多。但細心的人們會發現,部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機,促銷知名食品……”沒有促銷產品的名稱,也沒有公司名字。
昨日,記者按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,并邀請記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。
經過一番調查發現,大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這并不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:“通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬?!?/p>
調查顯示,60%的大學生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做“老板”,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。
省勞動保障監察總隊昨日提醒,最好到正規的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業介紹許可證、收費許可證和營業許可執照。
目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調薪酬待遇高,或只留了一個手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關規定,用人單位不能向應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。
不少大學生由于求職心切,經常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一并留下。人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規公司;應當和對方簽訂一個協議,明確各自的權利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發生糾紛,才可以此據理力爭,維護自己的權益。
首先介紹一下我的實習單位:滕州市xxxx廠。該廠位于山東省西南部、魯南大煤田之中,是一家地方國營企業,主要生產“魯力”牌p.o32.5強度等級普通硅酸鹽水泥等產品,產品主要銷往江蘇、安徽、河南、濟寧地區,年產量可達50萬噸,產值八千多萬元。該廠于xx年通過iso9001:xx質量管理體系認證,產品多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。
自7月12日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應科工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般生產水泥的原理。水泥是由石灰石、無煙煤、煤矸石、硫磺渣等原材料經過粉磨成生料,然后經立窯煅燒成為熟料,再加入石膏、爐渣由粉磨機磨制而成。我參與收購的原材料是煤矸石,跟隨幾個經驗豐富的采購員去附近的眾多煤礦進行采購。xxxx廠利用附近煤礦多的優勢,大量利用其長期作為廢料的矸石代替黏土,既降低了能耗,減少了污染,又提高了效益,是節約型企業的典范。水泥行業作為微利行業,為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解、分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。雖然在供銷科的實習只有兩周,但相信對我今后的學習和工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始。
接下來的第二階段我被安排到銷售科工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:硅酸鹽水泥。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系的學生來說推銷一種商品確實很難。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠產品主要是銷往蘇、豫、皖等地區,在我們本地由于生產廠家較多,競爭壓力過大,因而市場接近飽和,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,在本地推銷是難上加難。不如去大力開拓農村市場。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間建材商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xxxx廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:
(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;。
(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后衷心感謝xxxx廠給我提供實習機會!
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